学校火灾的应急预案

时间:2023-08-23 17:42:16 应急预案 我要投稿
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学校火灾的应急预案

  在平凡的学习、工作、生活中,有时会有一些突发事件出现,为降低事故造成的损失,常常需要预先准备应急预案。那么应当如何编制应急预案呢?下面是小编整理的学校火灾的应急预案,希望对大家有所帮助。

学校火灾的应急预案

学校火灾的应急预案1

  学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,成立消防安全管理领导小组,组长:汪翀;副组长:郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭;组员:郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、江旭君、韦昊、刘华勇等,在定期进行消防安

  全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。

  一、火警通报顺序:

  一旦发现火警,要立即打电话报119和学校办公室,学校办公室及时通知各有关人员。

  二、全体人员注意事项:

  1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;

  2、迅速切断配电箱总电源;

  3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的'进行;

  4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

  三、各组成员注意事项:

  1、灭火组:

  (1)、了解学校建筑格局及道路情况;

  (2)、了解电铺设的线路;

  (3)、了解学校内楼房装修材料的性质;

  (4)、清楚学校所有消防设施的放置地点;

  (5)、了解消防设备的保养维护与操作方法;

  (6)、了解火的走势;

  (7)、清楚逃生路线。

  2、警戒组:

  (1)、了解学校建筑格局及道路情况;

  (2)、当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;

  (3)、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

  3、救护组:

  (1)、应接受紧急救护的工作;

  (2)、应配备急救箱;

  (3)、应了解一般药物的使用;

  (4)、清楚指定的逃生路线。

  4、疏散组:

  (1)、了解学校报警设施和广播所在地;

  (2)、了解学校内楼房装修材料的性质、

  (3)、了解火的走势;

  (4)、清楚指定的逃生路线。

  灭火组负责人:汪翀、郭明康、陈星、左中;

  警戒组负责人:贺荣夫、黄天成、韦昊;

  救护组负责人:欧阳志梅、袁亚生、刘华勇;

  疏散组负责人:孙箭、郑学斌、江旭君。

  四、火灾原因调查:

  火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。

学校火灾的应急预案2

  一、消防安全工作领导组织机构

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:学校行政班子

  二、消防安全工作成员的责任分工

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:xxx(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

  (二)灭火组:组长:xxx(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:组长:xxx(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:

  组长:xxx

  成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);

  图书室xxx(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。

  计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。

  三、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

  四、师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的.位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

学校火灾的应急预案3

  学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位及学生宿舍的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,为了提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神,特制定本预案。

  一、可能引起学校火灾事故的原因

  电线老化、乱拉接临时线,违章用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。

  二、预防措施

  1 、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。

  2 、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

  3 、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

  4 、保持通道畅通,不堆物。

  三、处理程序

  一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

  1 、打 “119” 电话报警,同时上报局办公室和相关科室。

  2 、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

  (1) 人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。

  A、火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

  B、利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

  C、高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

  D、火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

  (2) 物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

  A、首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。

  B、疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

  3 、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

  4 、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。

  灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的.火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。

  5 、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

  6 、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以锡发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

学校火灾的应急预案4

  为了预防和减少学生宿舍安全事故的发生,切实保障住宿学生的健康和安全,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》,特制定学生宿舍安全事故应急处理预案。

  一、可能引发学生宿舍事故的原因

  学生宿舍的房屋、设备等维护、管理不当;生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;地面不防滑;电线电器设备老化和乱拉乱接电线电源插座,违章使用电炉等电器设备;未按规定配齐有效灭火器材,通道堆物,应急照明灯、紧急疏散指示牌缺少或不能正常使用;学生追逐、打闹玩耍;校外人员私自进入寝室、生活老师管理失职或不当以及学生自身疾病等情况是可能引发学生宿舍和住宿期间事故的主要原因。

  二、预防办法

  加强对生活老师责任制的落实和师生安全意识的教育。

  对住宿学生进行行为规范和安全教育,做好逃生自救的演练,增强自我保护意识。

  健全宿舍管理制度,落实安全措施,责任到人。

  夜间要有专人值班巡视,并做好值班巡视记录。

  加强对宿舍房屋、设备以及生活设施设备的`维护、管理、检查,发现隐患及时整改。

  配齐有效灭火器材,保持通道畅通,应急照明灯、紧急疏散指示牌要良好。

  电线拉接、电源插座位置、电器设备使用要规范。

  三、处理程序:

  一旦发生学生宿舍安全事故,应按下列程序处理

  1 、以最快速度及时将受伤学生就近送往医院救治,并通知家长。

  2 、报告。

  ( 1 )学生应及时报告值班教师。

  ( 2 )值班教师应及时向校领导报告。

  ( 3 )校方马上报告教育局。可先口头后书面。

  ( 4 )根据安全事故的性质及时向有关部门报告。

  3 、火灾事故,按学校火灾事故应急处理预案开展相关工作。

  4 、重大事故,按学校重大事故应急处理预案开展相关工作。

  5 、发生人质事件,按学校防范暴力事件应急预案开展相关工作。

  四、组织机制:

学校火灾的应急预案5

  为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照学校有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本安全预案。

  一、学校消防安全事故的范畴:

  学校消防突发事件是指学校校舍、师生宿舍或其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。

  二、学校消防安全事故的处理原则:

  根据我国的《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等相关法律、法规中的明确规定,我校作为消防安全重点单位制定消防应急预案,构建学校同安全事故作斗争的第一道防线。坚持“预防为主,救人第一”的原则,定期进行消防演练,提高单位人员的消防素质,提升我校的抵御安全事故能力。

  三、建立学校突发消防事件预警系统:

  根据学校“安全事故应急总预案”的规定,学校消防事件预警机制为:在“学校安全事故应急领导小组”领导下的全员消防安全预警责任制,所有学校的师生员工都有义务及时提供突发消防事件的危险信号,通过学校安全事故应急通报程序,通报险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发消防事件。突发消防事件发生后,能客观真实地反映情况。学校突发消防事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。

  四、建立消防安全保障机构。

  1、学校各位教职工应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程,懂得正确使用灭火器,经常对本单位灭火器材进行检查、维护、保养,保持其良好状态。认真进行防火安全检查,做好记录。

  2、图书阅览室、计算机室、实验室等专业教室的教职工在下班前应切断室内电源,关闭用电设施,对本部位防火工作经常检查,做好记录。

  3、定期组织师生员工听取消防安全知识讲座。

  4、每学年在消防主管部门的指导下进行一次全校性消防疏散演习。

  5、在学校“安全事故应急领导小组”的直接领导下设置以下小组:

  ⑴、灭火行动组:

  ⑵、通讯联络组:

  ⑶、疏散引导组:

  ⑷、安全防护救护组:

  ⑸、后勤保障组:

  五、事故通报与现场保护

  1、按照学校“安全事故应急总预案”规定的通报机制,突发消防事件发生后,当事师生应立即报警,将情况发生地点、时间等基本情况迅速报告学校。

  2、学校行后处要尽快核准情况,在规定时限内将突发消防事件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况,迅速向校长汇报。

  3、迅速展开抢救工作,对事故现场要实行严格的保护,防止现场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失,需要移动现场物件的,应作出标志,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹和物证。

  六、应急疏散的组织程序:

  1、当发现火情后,应立即采取应急措施,切断与火灾相关的`电源、气源、火源,搬迁易爆物品等;使用附近灭火器或消防水龙进行灭火。如果火势无法扑灭,立即向学校保安值班室报警,同时拨打“119”火警电话;报警时要讲明起火地点、起火的部位及火势大小、被困人员情况、联系电话号码和行走路线。校长办公室主任根据实际情况判断是否立即启动消防灭火应急预案。

  2、启动消防灭火紧急预案后:

  ①通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态,公布火灾发生地点,需要疏散的范围。按照预案或现场指挥员的指令通知相关各组,迅速投入灭火战斗,同时注意保持通讯联络畅通,及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。

  ②学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场,预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后5分钟内赶到),组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

  ③灭火行动组接到报警后,应立即赶赴现场,根据预案的指令,迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、易爆物品,启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大,暂扑灭不了,应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施,防止火势进一步蔓延,待消防队赶到,配合完成灭火任务。

  ④疏散引导组应立即赶赴着火现场,根据预案或指挥员的指令,疏通紧急疏散通道,先疏散现场师生,再疏散危险品及物资。对现场实行警戒,保证消防车畅通无阻,防止无关人员进入现场。维护好现场秩序,避免人员伤亡。

  ⑤安全防护救护组接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或现场指挥员的指令,配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员及重要物资。如有受伤师生,进行现地简单处理后,送医院救治。

  ⑥后勤保障组接到报警后,应按照预案或现场指挥员的指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

  七、安全疏散场地和路线:

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  一、案情设想:

  1、罪犯纵火

  2、电源起火

  3、意外失火

  二、现场处置方案

  1、发现火情立即拨打火警电话“119”和分管领导和部门电话。

  2、立即切断电源,撤离易燃、易爆物品,打开所有出口通道。

  3、使用灭火器及其它灭火器材,奋力灭火。

  4、抢救受伤人员,重要财产:如现金、贵重物品、帐册等。

  5、保护现场,维护秩序,防止外人趁火打劫。

  三、救援行动方案

  单位干部职工发现火情或接到报警通知时,应尽快赶赴现场,立即组织人员实施扑救。

  若纵火罪犯未离开现场的,应采取以下措施:

  1、应给予制服。

  2、罪犯逃跑的,不要追击,记住其主要特征,及逃逸方向,交通工具的车种、车型、颜色、牌号等。做好现场保护,同时迅速报告案情,协助破案。

  四、人员分工

  1、受灾部位由保卫科人员负责切断电源,抢救财产及现场维护。

  2、火灾第一发现人当不能及时扑灭火势,负责报警并立即报告领导及时组织人员扑救,实施应急措施。

  3、办公室在紧急事故发生时,应作为快速反应救援力量,在接到报警通知时,要立即组织人员直赴现场,奋力扑灭火灾。

  4、灾情现场的施救指挥员,由现场班子成员负责指挥,如班子成员不在场,由火灾发生主管部门负责人指挥,如负责人不在场,由在场的.党员干部或工龄长者负责指挥。

  5、所有干部职工在接到单位灾情通知时,应无条件立刻赶到受灾地点,服从现场指挥,全力参加灭火救灾工作。

  五、注意事项

  1、当发生火灾后,现场人员应奋力抢救,特别是现金、档案卷宗等贵重货物,把损失降到最低限度。

  2、如现场情况危急、险峻、确实无法实施抢救,应撤离人员,避免造成不必要的伤亡。

学校火灾的应急预案7

  为了确保发生火灾时师生生命和学校财产的安全,特制定本防火应急疏散预案:

  一、成立学校防火安全领导小组和校区防火疏散行动小组。

  1、学校防火安全领导小组人员。

  组长:xxxxxx

  副组长:xxxxxxxx

  组员:xxxxxxxxxxxxxx

  2、防火疏散行动小组人员安排。

  校区防火应急疏散行动小组由校长任组长,负责总指挥;校中层以上领导为成员,下设四个小组:

  (1)灭火行动组:xxxxxx

  (2)通讯联络组:xxxxxxxx

  (3)疏散防护组:xxxxxxxx(组长)各班班主任

  (4)安全救护组:xxxxxx(组长)及临时抽调的教师

  二、预案的组织实施。

  1、发生火灾时,由预案启动人发布启动预案。

  2、通讯联络组负责打电话报警、引导救火人员及消防车进入校园。

  3、由学校防火安全领导小组视情况决定是否全部或部分切断电源。

  4、由灭火行动组携带灭火器具赶赴现场,进行有组织的灭火行动。

  5、由疏散引导组和班主任负责疏散学生,引导学生按疏散线路疏散,等确认学生全部疏散出去后,再撤离现场。

  6、由安全救护组成员对撤离学生进行组织并救护。

  7、学生撤到安全地点后,班主任马上清点人数,并向学校防火安全领导小组报告。

  8、疏散引导组引导学生撤离现场后,对现场进行保护,防止学生和非救火人员进入现场。

  9、当发生火灾或发生火灾警报时,所有教师要坚守岗位,保持冷静,按规定的程序作出相应反应。

  10、在疏散过程中,全体师生必须服从统一指挥,沿疏散通道,有组织地迅速撤离到火灾区域外的安全地面。不得乱跑乱窜,各行其是,防止出现拥挤、践踏、摔伤等混乱现象和意外事故。

  11、已疏散到安全地点的教师,应帮助引导疏散或协助救援。不经批准,不得擅自返回“火场”。

  12、在救护过程中应遵循“生命安全第一”、“学生安全第一”的'原则。

  13、对灭火和应急疏散预案应定期进行实地演练,并进行记录,发现问题及时解决、更改。

学校火灾的应急预案8

  一、适用范围:

  本预案适用我校各处、室存在的火灾隐患和因各种原因发生的火灾事件等。

  二、处置措施:

  (一)预防措施:

  1.成立义务消防队,由年轻教师和有关消控人员组成,学校总务处主任任队长,配合协助防火、灭火工作。义务消防队每季度培训一次,掌握消防知识和灭火工具使用方法。2.学校在行政楼、教学楼、综合楼、宿舍等全部楼层的走廊过道等处安装消防栓箱。消控人员对全校消防设备每月至少检查一次,发现问题及时纠正。

  3.对全校师生进行消防安全的教育。

  4.学校行政领导值班的同时要检查消防情况,发现火灾隐患及时采取措施。

  (二)发生火灾时措施:

  1.发现火情后,火灾现场目击者要迅速告知学校义务消防队人员,迅速拨打“119”报警求救。用校内的消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。

  2.立即报告学校主要领导,尽快增加援助人手。

  3.如果火情发生在有学生的教室或宿舍等地,应一边控制火情,一边引导学生有序疏散。

  4.当事人视发生火灾时的具体情况,酌情采取各项对保证安全最有利的处理措施,以达到最好的效果。

  三、指挥机构:

  1、灭火领导小组

  组长:吕海员副组长:周义伟朱向阳邢浙波

  组员:赵刚邢杉单斌袁小东张慧张学锋应奇亮

  2、疏散领导小组

  组长:吕海员副组长:朱玲丽佘海燕

  组员:陈杏英、生活指导教师、各班班主任

  四、职责分工:

  1、灭火领导小组职责

  (1)接到火情通知后,立即赶赴现场。在消防人员未到现场处理事故之前,保持冷静、清醒的头脑,组织本校教工进行最大可能的扑救和抢救(贵重设备,重要文件)工作。(2)听从并协助消防工作人员的现场指挥。

  (3)要以高度负责的态度,做好危难面前最后一个离开的思想准备。根据火情,服从最高指挥的指令,对需要抢回的设备,文件等采取必要措施。

  2、疏散领导小组职责

  (1)接到火情通知后,立即赶赴现场。根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的'严重程度,通过广播或大声喊叫等方式通知师生疏散。

  (2)打开各通道的门窗,保证各消防通道通畅。正确引导全体师生向疏散通道疏散,并授之以正确逃离姿势。

  (3)听从并协助消防工作人员的现场指挥。

  五、义务消防队组织机构和工作职责:

  1.组织机构:

  组长:周义伟副组长:朱向阳邢浙波

  组员:赵刚、邢杉、单斌、袁小东、张慧、张学锋、应奇亮、电工

  2.工作职责:

  (1)认真学习《中华人民共和国消防法》和《机关、企业、事业单位消防安全管理规定》的有关知识。

  (2)落实公安消防机构签发的《火灾防患责任书》和上级主管部门发出的《火灾隐患整改意见书(通知书)》。

  (3)每月组织全校消防设备检查,如实填写《检查结果登记表》,学校备案。

  (4)对检查结果有问题的,必须及时整改。

  (5)平时发现的问题,要随时发现随时整改。

  (6)每学期进行一次义务消防队全体人员实地培训,掌握一般灭火器材的操作使用方法和初步灭火技术的要领。

学校火灾的应急预案9

  一、演练目的

  通过开展防火应急撤离演练,提高我校全体师生防火安全意识,了解火灾发生的有关知识,学习火灾发生时的应急知识,使师生掌握应急撤离的正确方法,熟悉学校紧急疏散的程序和线路。通过演练,培养学生听从指挥,团结互助的品德,提高应对突发公共事件的能力和自救互救的能力。

  二、组织机构

  (一)领导机构

  总指挥:谢xx

  副总指挥:李xx

  成员:李xx郝xx王xx李xx张xx

  (二)演练活动工作机构

  1、通讯联络组:李xx

  主要职责:拨打119迅速与当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络上级有关部门,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作(包括本次演练的'对外宣传)。

  2、疏散指挥组:李xx

  (1)教室疏散:各班主任、任课教师

  (2)疏散通道:郑xx

  主要职责:引导全体师生迅速转移到操场,并负责撤离途中秩序维护工作。

  3、救护组:李xx岳xx

  主要职责:利用已有器材、药箱对伤病员进行紧急抢救,拨打120联系当地医院急救。

  4、灭火消防组:苏xx李xx

  主要职责:及时切断电源,利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

  5、场地组:王xx

  主要职责:师生转移到操场上,按出操位置协调安排,做好点名统计工作。

  6、后勤保障组:李xx

  主要职责:准备本次演练所需要的物品及后勤保障。

  四、演练器材准备

  1、师生每人一条毛巾或手帕。

  2、各组需准备的东西提前准备、检查。

  五、演练要求

  1、学生层面:准备毛巾或手帕,做到“静齐快”,秩序井然,不拥挤、不推搡,弯腰、捂住口鼻。严肃认真,不当游戏嬉闹(但也不用慌张)。

  2、教师层面:听到“警报”后,迅速停下手中工作,迅速赶到指定地点,迅速组织学生有序疏散。

  六、演练的具体操作程序

  1、值日领导发现火灾或接到师生火警报告后,第一时间向总指挥电话汇报火情。总指挥立即启动《西陈学校防火逃生演练应急预案》,拉响报警系统(校园音响)。

  2、通讯联络组迅速拨打119火警电话报警,拨打时沉着镇定,讲清着火单位地址,靠近什么路口和明显标志,燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名和电话号码,以便及时联系。

  3、灭火消防组根据火情切断电源,而后到现场增援灭火;苏国锐指挥在校的义务消防队员现场灭火,抢救伤员,疏散物资,及时控制火势蔓延。

  4、疏散组指挥疏散师生,手提喇叭(话筒)广播:大家不要慌张,我们正在开展“防火演练”。请同学们在各班主任老师的指挥下,按平时出操路线,有秩序地疏散到篮球场。

  各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥,要求学生逃生时要注意用湿巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场。带领本班学生撤离到篮球场后,及时清点人数,做好安抚工作。

  负责疏散通道的教师及时到位,在各楼层出口协助疏散学生,维护秩序。

  5、场地组组织师生按统一要求站好,各班清点人数(各班主任负责),并将统计情况情况及时汇报总指挥。

  6、救护组在旗台边随时待命,对受伤师生进行急救、根据受伤情况拨打120与医院联系。

  7、后勤保障组及时提供灭火所需的灭火器等物品,做好后勤保障。

  8、总指挥进行演练总结,宣布西陈学校消防逃生演练结束。

  9、师生按秩序退场。

学校火灾的应急预案10

  一、处置火灾事故的组织:

  西山学生公寓安全工作领导小组

  组长:陈广

  副组长:宓玉海、宋泽典

  组员:孔繁明、乔传和、王莉华、刘忠萍、韩颖

  二、报警程序:

  1、发生火灾时,宿舍现场工作工作人员马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话(119),报告内容为:“大连理工大学西山学生宿舍几舍发生火灾,请迅速前来扑救,地址:凌工路2号”。待对方确认后,放下电话后再挂机。同时迅速报告西山学生公寓安全工作领导小组,领导小组组织有关工作人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

  2、领导小组在向上级领导汇报的同时,派出工作人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织员工救助工作人员、扑灭火灾。

  三、组织实施:

  1、领导小组和员工要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,后救物”。

  2、参加工作人员:在消防车到来之前,全体职员工均有义务参加扑救。

  3、消防车到来之后,配合消防专业工作人员扑救或做好辅助工作。

  4、使用器具:灭火器、消防栓等。

  5、学生及无关工作人员要远离火场和校园内的道路,以便于消防车辆驶入。

  四、扑救方法:

  1、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

  2、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

  五、注意事项:

  1、火灾事故首要的一条是保护工作人员安全,扑救要在确保工作人员不受伤害的前提下进行。

  2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

  3、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

  4、严禁组织学生参加灭火。

  学校宿舍火灾的应急预案5

  学校无小事,安全最重要,事事必安全,安全工作是我们开展一切工作的基本保证。为确保学生宿舍各类突发事件(含一般事件)能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障学生财产安全和人身安全,维护学校稳定,结合我校实际,特制定本预案。

  本预案所称突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成学生生命、财产的火灾、水灾、疾病以及人为的破坏等安全事件。

  一、组织与指挥

  成立突发事件应急处理领导小组:

  组长

  副组长

  组员

  应急处理领导小组履行下列主要职责:

  1、指挥有关人员采取相应的应对措施。

  2、安排人员开展相关的抢险排危或实施求救工作。

  3、根据需要对学生进行疏散,并根据事件性质,报请校长室迅速依法采取紧急措施。

  4、根据需要对事件现场采取控制措施。

  5、对突发事件的应急处理程序进行督察指导。

  二、火灾处理的紧急预案

  1、加强宿舍的`消防安全教育,请消防教官讲有关消防自救知识,提高学生的消防自救能力。

  2、在学生宿舍内,为防止学生私自接用电器,引发不安全事故发生,生活老师随时检查电源插座,发现问题及时报告,进行检修。

  3、和消防官兵建立手拉手的关系,定期或不定期地到校培训有关人员,提高宿管老师的防火灭火能力。

  4、宿舍内和晚自习教室内禁止焚烧一切物品,与火有关的物品一律不准带入宿舍和晚自习教室。

  5、火情就是命令,要求全体师生提高防范意识,凡在第一时间内发现火情者,必须立即报告生活老师、值班领导,并根据情况,积极采取措施灭火。一旦火情严重或判断火情有蔓延趋势时,立即拨打“119”火警。打开所有的安全通道,并疏散学生到安全地带。

  三、学生意外事故的处理预案

  1、禁止学生在宿舍区域内追跑打闹,打架斗殴,喝酒,娱乐,严禁携带管制刀具进入宿舍,一经发现,严肃处理。

  2、发现问题或出现意外情况,应及时汇报,采取妥善措施进行处理。

  3、住宿生在校期间,不允许学生出校门,确需出校门的,必须持有班主任或相关年级、德育处的证明,方可出入。

  4、不定期检查宿舍楼安全防范设备,加固宿舍楼护栏,修理门窗,检修水电,普及安全常识,防患于未然,尽量减少意外事故的发生。

  5、对住宿生实行严格的宿舍管理。学生宿舍一律不得留宿他人,不许非住宿生进入宿舍,不允许住校生私自出校门,有事需在外住宿的,必须履行书面请假制度,并明确投宿地址与电话,便于老师及时联系。

  6、学生在宿舍区内发生意外事故,发现人员应立即予以制止并采取基本的救治措施。同时,立即报告宿管处,通知学校领导或年级组长、班主任,情况严重者,拨打“120”急救电话,并积极与家长进行联系。

  7、住校学生在校期间(白天或晚上)若突发疾病出现意外,宿舍管理人员或相关知情人员,必须首先报知校领导、年级组长、班主任、,并争取在第一时间内送往就近医院救治。

  8、住宿生不许把贵重物品放在宿舍,如有物品丢失应迅速报告生活老师并提供线索,以便查找。

  四、防食品中毒预案

  1、学校严格执行《食品卫生法》、《学生卫生工作条例》、《学校集体用餐卫生监督办法》和《食物中毒事故处理办法》等有关学校食品卫生安全工作的法律、法规,在食品和食堂用料的采购、存储、加工和供应、销售等各个环节,加强管理和监督。

  2、定期组织学校食堂管理人员和从业人员进行身体健康检查,进行食品卫生、营养知识、食品加工知识的培训,使他们了解《食品卫生法》等法规的基本精神及食品卫生的基本要求。严格落实学校食堂从业人员行培训后上岗制度。凡未取得健康证和未参加食品卫生知识培训或培训不合格的人员一律不得从事学校食堂工作。

  3、安排专人管理校内食堂,定期和不定期对食堂进行检查;定期召开食堂承包人会议(作好记录),对发现的问题及时通报、整改;平均每学期联系卫生防疫部门检查1—2次;经常征求师生对食堂饮食卫生和食品质量的意见,督促食堂不断改善食品加工条件,提高食品质量,确保食品卫生安全。

  4、加强食品卫生安全教育,提高师生防范能力;增加投入,改善学校食堂就餐条件,减少师生外出就餐次数,防患于未然。

  5、若遇学生出现食物中毒现象,首先由校医进行初步诊断,再由班主任联系家长,将学生送往医院救治;同时,宿管处、政教处、总务处组织人员进行调查,并报主管局和派出所备案。

  五、住校学生急性生病处理预案

  1、生活老师随时对学生密切观察,发现学生有异常状况时(如脸色苍白、恶心呕吐、肚疼等),应仔细询问,查明原因,并建议学生到医院接受治疗。学生到医院应有生活老师陪同。

  2、若学生出现严重情况(如晕厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等),生活老师应立即与值班领导、德育处联系,同时将患病学生送往就近医院。值班领导立即将情况报告给分管副校长、校长,同时通知办公室、教务处、总务处、食堂协查事件原因。若不能由学校护送者,应立即拨打120(至少三次)。发生费用由学校先行垫付。

  3、在将患病学生送往医院的同时通知学生家长。

  4、学校行政人员在到达出事现场后应立即参与解决问题。

  六、防盗安全预案

  1、严格来客登记管理制度,禁止非住宿生进入宿舍楼。

  2、上课期间,学生宿舍楼上锁,任何人不得随意出入。

  3、做好值班安排,保证每天24小时有人员值班;为值班室人员配备手电、电话等设备,值班人员要昼夜在宿舍楼内巡视发现问题马上报告,安排保卫人员,昼夜在校内流动值班。

  4、全体师生提高防范意识,发现可疑人员及时查问。一旦在宿舍楼内外发现有可疑人员或有撬门、砸锁、有偷窃行为的人,立即向学校领导、值班人员通报,并将其带至值班室进行询问、备案、登记,情节严重者,扭送派出所。

  5、未涉及到的突发事件,要根据实际情况灵活、及时处理,控制事态扩大,尽量减少损失。

学校火灾的应急预案11

  为了加强对学校信访工作应急事件处理的综合能力,提高信访工作的反应速度和协调水平,确保迅速有效地处置各类信访事件,依据关于信访工作的有关规定,结合学校教育教学工作实际,特制定本应急预案。

  一、应急预案适用范围

  本应急预案适用于信访因素引起的突发性群体上访事件及突发性重点问题。

  二、处置突发性事件遵循的原则

  1、坚持宜散不宜聚、宜解不宜结、宜快不宜慢、宜缓不宜激的原则,讲究策略,注意方式,正确做好上访事件现场处理工作。

  2、坚持事前预防与事后应急相结合原则。

  3、坚持依规管理、分级控制的原则。严格按照《信访工作条例》的有关规定,对重大突发事件的预警、控制进行管理和处置,最大限度地控制事态发展。

  4、坚持快速反应、科学应对的原则。建立学校预警和处置突发事件的快速反应机制,一旦出现突发事件,确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,及时应对。

  5、坚持内紧外松、内外有别的原则。对内要及时做好

  正面教育疏导工作,尽最大努力化解矛盾;对外要严格控制宣传报道范围,统一宣传口径,以免事态的进一步扩大。

  三、工作机构及职责

  组长:xx

  成员:xx

  信访联络员:xx

  学校信访工作领导小组为处置信访工作突发事件的指挥机构,也是突发事件的具体协调部门,具有调度、指挥、协调权,使各类突发事件可以得到及时有效的稳控。

  主要职责如下:

  1、针对群体性突发事件的性质、规模、事态、地域等,采取相应的处置措施;

  2、负责应急现场通信联络、对外联系、突发事件的统一协调;

  3、组织力量确保重点要害部位的安全和正常的工作、生活秩序;

  4、发生突发事件时,为上级领导提供信息、通信、预案、咨询等;

  5、负责向上级汇报事件情况,组织收集有关资料。

  四、群体突发性事件及突发性重点问题处置程序

  1、学校信访工作领导小组接报后,立即启动应急预案。 2、应急状态启动后,信访工作领导小组成员立即赶赴现场,到达现场后,从三个方面开展工作:(1)事态控制:制定现场应急方案,并进行上报和组织实施。(2)教育引导:了解上访人员提出的主要问题,并进行对话,做好解释疏导工作。(3)协调联络:联络负责领导做好现场劝导,并动员家人参与做好思想教育工作。

  3、直至突发事件消除后,信访工作领导小组有关人员才可离开现场。

  4、信访工作办公室对突发事件必须记录在案,同时要对应急行动过程的活动进行综合评价,整理记录(包括谈话记录、摄像、照相及其它相关资料),及时写出工作总结,并进行归档保存。

  五、工作要求

  1、加强对师生的教育,提高对做好信访工作重要性的'认识。

  2、做好排查走访工作,定期分析师生思想动态。要查找信访因素,制定措施,堵塞漏洞。特别是要做好特殊群体的跟踪调查,及时掌握情况,高度警觉,早发现、早报告、早化解,把问题消灭在萌芽中。

  3、始终坚持正确的舆论导向。对职工队伍中出现的一些不利于信访的话和事,要及时进行正确引导,引导职工把主要精力放在谋求学校的发展、干好本职工作上来。

  4、建立信访工作协调联动机制。学校信访工作领导小组负责统一组织、协调和领导学校的信访工作,各有关部门要密切配合,各司其职,形成信访工作的合力。

  5、做实、做细师生的思想工作。关心职工生活,重视职工的利益问题,特别是要关心弱势群体的生活,在力所能及的范围内,帮助他们解决实际问题。对职工关心的工资福利等热点问题,要及时作好宣传、引导工作,化解矛盾,扎实有效地做好学校的信访工作。

学校火灾的应急预案12

  (一)火灾事故的发生

  食堂电器,燃气灶等使用不当,或疏忽大意也会造成火灾事故的.发生。

  (二)处置措施

  1、发生火灾,在场工作人员发现后,首先切断电源,关闭煤气阀。

  2、看看有没有受伤师生,并马上组织学生疏散,远离火灾现场。

  3、如火势没有蔓延,马上用灭火机扑灭火源。

  4、如无法在短时间内扑灭,须及时拨打119火警电话,讲清地点,方位。

  5、发现有人受伤,以组织救治受伤人员为先。

  6、如用灭火机灭火已不能,可以马上动用消防水龙头灭火。

学校火灾的应急预案13

  为确保全体在校师生的生命财产安全,学校教育教学工作的顺利开展,有效防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神,结合我校实际,特制定本预案。

  一、消防安全工作领导组织机构

  组长:xx

  副组长:xxxx

  成员:学校行政班子

  二、消防安全工作成员的责任分工

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责检查各责任组对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  领导组成员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故损失减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组

  组长:xx

  火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打报警电话119,广播告知全体师生,报险救灾。

  (二)灭火组

  组长:xx

  负责消防设施设备完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作。

  (三)抢救组

  组长:xxxx(校医)

  负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护。

  (四)紧急疏散组

  组长:xx

  成员:各班班主任

  负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全。图书室xx,负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的'学生疏散与逃生,计算机中心和计算机室的消防安全由xx负责。

  三、灭火工作预案

  1。发现火情,在场人员要立即引导室内师生进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取将火灾消灭于初级阶段。

  2。如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势迅速蔓延。

  3。在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4。领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

  四、师生疏散及逃生预案

  1。火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,及时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知师生迅速撤离。

  2。管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生从疏散通道撤离,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3。为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4。负责紧急疏散的同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须进行特殊管理与培训。

学校火灾的应急预案14

  为预防和减少学校火灾危害,最低限度地降低损害,确保学校和广大师生员工的生命财产安全,给学校教书育人创造一个良好的环境,根据《中华人民共和国消防法》、《河北省学校消防工作暂行规定》的有关规定,特制定本预案。

  一、本预案的适用范围及原则

  1、本预案适用于学校消防突发事件。学校消防突发事件是指学校校舍、或其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。

  2、学校消防安全事故的处理遵循“预防为主、防消结合;以人为本、生命第一”的原则,定期进行消防演练,提高单位人员的消防素质,提升学校抵御安全事故的能力。

  二、组织机构及防范措施

  1、成立学校消防事故应急领导小组:

  组长:董任科(校长)

  成员:胡琴章(安全副校长)王彩亮(总务主任)

  谷京然(教导主任)王志强(政教处主任)

  彭志刚(法制办主任)张玉收(教导副主任)

  2、在学校消防事故应急领导小组的直接领导下,设置以下专业小组:

  ⑴灭火行动组:由董任科任灭火行动组长,胡琴章、王志虽组成学校义务消防队。

  ⑵通讯联络组:由谷京然担任组长,张玉收及各班班主任人员组成。

  ⑶疏散引导组:由胡琴章任组长,各年级班主任等相关成员组成。

  ⑷安全防护救护组:由彭志刚任组长,王志强、张丽组成。

  ⑸后勤保障组:由王彩亮任组长,各班班主任组成。

  3、建立学校消防预警机制。学校消防事件预警机制为:在“学校消防事故应急领导小组”领导下的全员消防安全预警责任制,所有学校在籍的师生员工都有义务及时提供突发消防事件的危险信号,通过学校安全事故应急通报程序,通报险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发消防事件。突发消防事件发生后,能客观真实地反映情况。学校突发消防事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。

  4、每学年在消防主管部门的指导下进行一次全校性消防疏散演练,并开展消防知识讲座,使师生从理论上和实践中掌握各种消防器材的使用,学会火灾发生时逃生、救人、报警的方法。

  居安思危,充分利用用国旗下讲话、班会、板报等形式对师生进行消防安全教育,做到警钟长鸣,使消防工作深入人心。

  5、以防为主,消除火灾隐患。师生不得把易燃、易爆、有毒等物品带进学校。学生不得将易燃、易爆、有毒、火柴、打火机等危险品带进学校,更不得带进学生公寓。对学生公寓要每天进行消防检查,对危险品要立即收缴。住校学生不得在公寓内违章用电,不得使用蜡烛、火柴等明火物品。

  6、消防设施和消防器材为消防专用,任何个人和单位都不得把消防器材和设施用做其他用途;定期检查消防器材和设施,若有损坏要及时修复;要定期年检,对使用过的或压力不足的灭火器到公安机关认可的专业部门及时加压;认真进行防火安全检查,做好记录。

  7、图书阅览室、电子阅览室、化学危险品存放室、计算机室、实验室等专业教室的教职工在下班前应切断室内电源,关闭用电设施,对本部位防火工作经常检查,做好记录。

  三、火灾报警和接警处理程序

  1、学校火灾事故应急领导小组领导立即赶赴现场,预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后5分钟内赶到),组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

  火灾后应掌握的原则是边救火,边报警;报警早、损失小。

  发生火灾时,在场人员应视火情大小及时通过有线或无线电话向领导小组或火警"119"台报警,报火警时要做到:

  (1)沉着镇定,不要挂错电话,延误时间。

  (2)讲清着火单位的名称地址。如兴安张村北街小学,靠近定魏线等明显标志。

  (3)燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名、单位和电话号码,以便及时联系。

  (4)报警后,应立即派人在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。

  (5)报警时,应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员、物资。

  2、接警

  (1)领导小组和各组人员、义务消防队员及其他有关人员必须闻警而动,立即赶赴火场,按照预案的任务和要求,分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。

  (2)火警值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。

  四、火灾扑救及现场保护

  1、当发现火情后,第一发现人根据实际情况,立即采取应急措施,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等;使用附近灭火器或消防水龙进行灭火;或紧急报告给学校领导。

  2、灭火行动组接到报警后,应立即赶赴现场,根据预案的指令,迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、易爆物品,启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大,暂扑灭不了,应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施,防止火势进一步蔓延,待消防队赶到,配合完成灭火任务。

  火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。

  火场寻人方法,主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人,要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。深入火场寻人,要注意在出入口通道、走廊、门窗边、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全,进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。

  火场救人方法,应根据火势对人的威胁程度和被救者的状态来确定。对神志清醒的人员,可指定通道,引导他们自行脱离险区;对在烟雾中迷失方向的人员,可指派专人护送出险区。当抢救的正常通道被隔断时,应利用安全绳、梯等将人救出。

  火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等,对不能移动的上述物品,要集中一部分水枪均匀地冷却其外壁,降低其温度;其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失,被窃或坏人乘机破坏。

  人员、物质疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时报告。

  3、火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源,并做如下扑救处理:

  (1)扑救固体物品火灾,如木制品、棉织品等,可使用各类灭火器具。

  (2)扑救液体物品火灾、如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

  4、保护现场,协助有关部门调查火灾原因。

  在迅速展开抢救工作的同时,要加强对事故现场实行严格的保护,防止现场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失,需要移动现场物件的',应作出标志,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹和物证。

  对现场实行警戒,保证消防车畅通无阻,防止无关人员进入现场。

  维护好现场秩序,避免人员伤亡。

  五、应急疏散

  1、火灾发生后,利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态,公布火灾发生地点,需要疏散的范围。

  2、疏散引导组应立即赶赴着火现场,根据预案或指挥员的指令,疏通紧急疏散通道,先疏散现场师生,再疏散危险品及物资。

  组织人员有秩序地疏散时,要求教师走在学生后,领导走在最后。

  若有人员伤亡,安全防护救护组进行现地简单处理后,同时拔打120急救电话,注意说明学校具体地点,伤亡情况,及时把伤员送医院急救,同时通知其家属,冷静处理好善后工作。

  3、消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作;无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。

  4、一般不组织学生参加灭火。

  5、后勤保障组接到报警后,应按照预案或现场指挥员的指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

  6、安全疏散场地和路线:

  (1)安全疏散场地:在紧急疏散后到学校操场等距离建筑物较远的开阔地带。

  (2)学校所有校舍根据消防安全要求都设有两侧安全通道,按照顺序,依次迅速离开,避免发生拥挤。

  (3)到达指定集中地点后,由疏散引导组成员维持秩序,保持安静,并清点人数,等待进一步指令。

  六、火灾之后的善后工作

  1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭,普查灾害造成的损失,报告学校安全工作领导小组。

  2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度,决定即时复课或休课。

  3、疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示,组织学生复课;需要休课的,组织学生返家。

  4、学校事后书面上报消防安全事故报告到中心校安全治安管理办公室。

  5、上级根据事故原因,追究事故责任。

学校火灾的应急预案15

  为了加强消防安全工作,进一步贯彻落实 “预防为主,防治结合”的方针,确保学校安定,维护师生员工生命和国家财产安全,保证学校各项工作顺利进行,坚决消除影响公共安全的重大隐患,及时迅速扑救可能发生的大面积火灾,遏制和减少大面积火灾造成的人员和财产损失,根据中华人民共和国公安部《机关、团体、企业事业单位消防安全管理规定》,结合我校实际情况,制定本预案。

  一、指导思想

  加强学校消防安全工作,防范学校火灾事故的发生,及时消除火灾隐患和保障学校广大师生员工的生命财产安全,确保学校正常的教学生活秩序,为全校师生创造良好安全的工作学习环境。

  二、组织机构及任务

  1.领导小组:

  组 长:王青文

  副组长:谢圣礼 陈泰锋

  成 员:曾长成 布木坚 李文海 张 茂

  颜明师 林正强 林信壮 李子龙

  周 彦 钟国云 各班班主任

  职 责:强化全体师生员工的火灾防范意识,督促“预防为主,防治结合”方针的贯彻落实,全面负责我校消防安全工作。

  2.现场指挥组

  总指挥:现场职务最高的校领导。

  职责:下达灭火抢险命令,组织调动人员增援,协调保证水源正常供应,调动灭火器材、逃生自救装置等,督促各行动组完成抢险任务,及时启动应急疏散预案。

  3.疏散引导组

  组 长:谢圣礼

  成 员:曾长成 布木坚

  职 责:

  (1)疏散指挥人员进入指挥现场,用语言、手势、声音指挥人员疏散。

  (2)到达火灾现场后,迅速疏通消防通道,疏散围观教职工及学生,宣传动员、稳定人员情绪,引导被围困人员开展自救和防护,同时利用一切救生手段和工具组织逃生,被围困人员以最快的速度撤离火灾现场,消防人员到达后,积极配合消防人员抢救被困人员。

  (3)在疏散被困人员时要充分利用一切可以利用的.疏散设施、设备和工具进行疏散。

  (4)调动机动人员,及时解决疏散过程中出现的各种异常和紧急现场。

  (5)组织人员对爆炸危险物品、贵重物资和影响灭火战斗的物资进行疏散。

  (6)平时要对每个成员及学生进行培训,明确各自岗位和任务。

  (7)疏散过程中,师生应保持高度的冷静,有条件的用湿手帕、手巾捂住口鼻,防止烟尘吸入。

  (8)若火势较大,无法疏散,可就地进行自我防护,等待并配合救援。

  4、医疗救护组主要任务

  组长:周 彦

  职 责:

  (1)满足急救医疗救护用具和急救药品.

  (2)对火场中的受伤人员实施紧急救护,根据指挥部的命令或伤病程度随时向120急救中心求救。

  (3)需要入院进行治疗的危机伤病员要及时送往医院。

  5、通讯联络组

  组员:李子龙

  职 责:

  (1)按工作程序,向上级主管部门通报具体情况,向全校发通知,联络相应救援单位。

  (2)及时派出人员迎接前来救援的单位及车辆。

  6、学校内一旦出现火情警报,各行动组须立即赶赴火灾现场,按照各自的职责积极进行灭火、紧急疏散、人员自救等工作。

  三、火灾事故疏散抢救响应步骤:

  全体生活教师、值班人员、住宿学生应严格按预案规定行事。

  1、火灾发生后,学生要保持镇静不要慌张更不要拥挤,在火势较大的情况下想办法立即逃离现场。

  2、发生火灾(或事件)后第一时间报告值班室值班人员,值班人员立即报告值班领导。

  3、在宿舍区内,学校专门设有消防器材,寝室长第一时间,启动灭火器,先灭火,其他同学应采取自救措施。

  4、在火势较大,烟大,楼门封闭的情况下,立即拨打通知值班老师或报警。楼内学生大声呼救或用湿毛巾捂住嘴迅速逃生。

  5、保安人员负起职责立即采取行动,取下灭火器冲向事发现场灭火,并组织工作人员、学生一同灭火。

  6、火灾发生后,安全小组立即通知医务室人员到达现场组织抢救;

  7、在火灾现场如有易爆物质,首先转移该物质以防止爆炸的发生;

  8、发生火灾后立即切断电源,以防止扑救过程中造成触电;

  9、如电器起火应首先切断电源再组织扑救;

  10、在扑救火灾的过程中,始终坚持救人第一的原则,严禁因拯救物资而置生命于不顾;

  11、对伤者实施急救措施后,立即送往医院治疗;

  12、值班人员应坚守岗位,认真负责、做好下情上达工作,对事件发展情况,所采取的措施,存在的问题,要认真做好记录,直至事件完全解决;

  四、火灾善后工作

  1、事故调查

  在学校分管领导的领导下,由总务处、学校办公室和有关部门组织,消防部门配合进行灾情调查,查明火灾原因、具体责任及财产损失等情况。

  2、事故结论

  依据火灾原因及调查结果,由消防部门作出事故结论。

  3、事故处理

  根据调查结果和有关法律、法规及校内规章制度,由以上各组共同研究,以书面材料报校领导。

  4、事故通报

  根据处理结果和校领导的指示,由学校发文进行通报,以示警示。

  五、其他事项

  本预案从印发之日起执行。各行动组要组织本组人员认真学习本预案、有关法规、消防和自救常识。各学生住宿和活动场所的管理部门要制定火灾发生时人员疏散和自救预案。

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