八年级议论文

时间:2022-05-26 17:49:38 议论文 我要投稿
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八年级议论文

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  在个人成长的多个环节中,大家都接触过论文吧,论文是讨论某种问题或研究某种问题的文章。那么你有了解过论文吗?以下是小编为大家收集的八年级议论文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

八年级议论文

八年级议论文1

  有一种借口叫年轻,可以不珍惜时光,不珍惜爱,不珍惜一切来之不易的东西。有一种感情叫错过,错过爱,错过可以相守的人,错过一段刻骨铭心的情。有一种寂寞叫想念,想念一个人,一段往事,一场相遇。寂静的夜里,深深切切的想念,于是深深切切地寂寞……

  我们都不是很完美的人,但我们要接受不完美的自己。在孤独的时候,给自己安慰;在寂寞的时候,给自己温暖。学会独立,告别依赖,对软弱的自己说再见。生活不是只有温暖,人生的路不会永远平坦,但只要你对自己有信心,知道自己的价值,懂的珍惜自己,世界的一切不完美,你都可以坦然面对。

  小时候我们拼命想长大,长大后才发现还是童年最无瑕;读书时我们做梦都想工作,工作后才明白还是寒窗时光最留恋;单身时羡慕别人出双入对,结婚后才懂得单身的自由也是一种无比的幸福……我们是一路向前走的,走过了也就错过了,唯有珍惜即时的拥有,生命的记忆里才会少一些悔与恨。不要等到想要优雅时,才露出微笑;不要等到孤单时,才想起朋友;不要等到有了好的'职位,才去努力工作;不要等到失败时,才记起他人的忠告;不要等到生病时,才意识到生命的脆弱;不要等到要分手时才后悔没有珍惜感情;不要等到有人赞赏时,才相信自己;不要等到有人指出,才知道自己错了。时间回不到开始的地方——对于已经错过的一些东西,或许不用再试着去挽留,错了就错了。对于得到,我们都应该充满感激,对于失去,谁能保证那本该是属于你的?有些东西原本就是让你牵挂而不是获取的。世界变了,难忘的人,做过的梦,有过的期待,走过的路,有一些自己认为该珍惜的,现在又如何呢?

八年级议论文2

  早晨和煦的阳光轻轻地探进窗内,悄悄吵醒了熟睡中的我。翻开书,两个字眼映入眼帘:诚信。掩卷沉思,顿了顿,带着全新的朝气面对新的一天。

  面馆里还是人来人往——每天早晨我都在这里满足我饥肠辘辘的胃。摸了摸肚子,幸福地打了一个嗝,一股面香呼之欲出。伸出手去掏钱埋单,一丝凉意直击脑门——没带钱。我将书包上上下下翻了个透彻,却不见钱的影踪。这下我是真的要欲哭无泪了。忐忑不安地坐在位子上,看着老板娘冷淡的目光,不禁想:老板娘一定会不让我走的.,怎么办呢?早说晚说都得说,定定神,我依然面有难色地朝着老板娘走去……

  “老板,我今天忘记带钱了,能不能……”

  “没事没事,快上学去吧!”

  “老板,那我下次带来给您吧!”

  “嗯,快走吧,不然迟到了。”

  老板娘一直微笑着看着我,冷淡的眼神此时也是柔和万分,几条岁月痕迹中是一双明亮的眼睛,眼角泛着淡淡慈善。说罢,她又朝着客人走去。老板娘简简单单的几句话,承载了多少让我感动的瞬间。她就不怕我下次不还钱?她就那么义无反顾的相信我?我一个陌生人又怎么值得她的信任?回首望了望老板娘瘦弱的身躯,那挂着微笑的脸庞,那忙碌与沧桑的背影,但只要一看到她炯炯有神的目光,在面馆里便照亮了我的心。猛然,脑海里无意闪烁出两个大字——“诚信”。对自己的言行负责是“诚”,那么“信”呢?

  什么是“诚”?对你所做过地事,所过的话负责任。做到“诚”很简单,但是“信”,往往会被我们忽视。信任,不是指相互没有发生误会,而是发生误会后还能选择相信对方。踏着欢快的脚步上学。

  早晨这一股滚烫的诚信力量贯穿了我的全身,全心。

八年级议论文3

  诚信是人的道德范畴,也是做人的基础。如果一个人失去了诚信,那么将没有人会相信他而他,而他也可能会一事无成。

  什么是诚信呢?所谓诚信,就是诚实和正式交流的信用的合称,是人的第二个“身份证”,也是儒家为人之道的中心思想。之所以我们以诚信为本,是因为诚信不仅仅是中国发扬了很多年的传统美德,还代表着一个人的.品质的好坏,决定着他人对这个人的看法。在生活中,有两种人,一种是经常说谎的人,另一种是从不说谎的人。通常情况下,人们肯定会相信这位从不说谎的人。即使这个人这次说的是谎话,但是人们还宁愿相信他,因为他给别人的印象就是从不说谎,由此可见诚信对自身给他人留下的印象起着决定性的作用。

  为什么要诚信呢?因为从一个人讲不讲诚信就可以判断出一个人的好与坏。大仲马曾经说过“当信用消失的时候,肉体就没有生命了。”可见信用对我们的重要性。还有富兰克林也说过“失足,你可能复站立,失信,你可能永难挽回。”可见诚信对于我们来说有多珍贵。还有孔子也说过“人而无信不知其也。”意思是说人可以没有诚信怎么可以呢?就好比车子没有轮子一样,怎么可以行驶呢;好比鱼没有鳃一样,怎么可以呼吸呢;好比树木没有阳光一样,怎么生长发育呢?由此可见诚信是做人的根本,所以我们要诚信。

  怎样才能做到诚信呢?诚信是来之不易的,不能只是嘴上说说,还要用实际行动去证明。例如古代就有曾子杀猪的故事,讲的是曾子的儿子要与曾子一同出去,可母亲让他呆在家里,并骗儿子说回来后给他杀猪吃,可让妻子没想到的是曾子回来后就真的把猪杀了。可见曾子是一位讲诚信的人,就像中国古代的一句俗语“一言既出,驷马难追。”以及宋代理学家朱熹认为诚者,真实无妄之谓。这句话肯定了“诚”是一种真实不欺骗的美德。

  如果你想做一个受欢迎的人;一个被信任的人;一个受尊敬的人。那么首先要做一个诚信的人!

八年级议论文4

  生活中的变数数不胜数,面对人生中的跌宕起伏,我们要学会淡看一切,随遇而安。

  社会的发展使我们适用了快节奏的生活规律以及生活方式。就拿几年前的经济危机来说,昨天,你坐在宝马车上享受着一切的财富,但是今天你却露宿街头感叹社会的风涌云气。这不是你的错,但是你却要忍受和承受住这一切。因为这就是社会与人生的关联。

  我们就拿一个小小的例子来说。

  刚从走出校门的两个学生,进了同一家公司工作,担任同样的职务,但是人生却截然不同。

  首先他们的相同点就是随遇而安,来到一个新的环境他们并没有因为陌生而产生畏惧,依旧秉持自己的观点,大胆而又坚持自己的信念。我们暂时用A和B来说。A,很满足现在的生活,并对自己的适用能力感到自豪,因为自己可以很快的适用环境。是的,A做到了随遇而安,但是也注定了他的一生只能如此的安于现状。B只是感到这个职位对于自己目前为止很适合自己,自认为,刚走出校门的'自己能够得到这份机遇对自己来说很是高兴。他随遇而安,但并不安于现状。在工作中慢慢的挖掘自己的才能,不管属不属于自己的任务他都会积极的帮助别人,尽管有些工作和他的专业并无联系。他不同于A的想法,A只是想着自己这份工作已经很好了,和自己所学专业很挂钩,没有什么别的要求。然而B确实在各方面击破自己,努力的完善自己各方面的能力。这样的俩个人,在我认为根本没有可比性,我暂且不去说他们的结果怎么,只是单单来看他们步入工作的种种举动,他们的追求就不同,所以早就他们不同的人生。最后,我们可想而知,A仍是呆在原本的位子上,然而B呢,已然做到公司人事经理这一职位。

  我希望以此来告诫自己以及大家:随遇而安是好事,但不要安于现状。他只会盲目你的追求,扰乱你的思维。

  有人可能会说,不是都说要安于现状美吗?

  对于这个观点我只是想说:人在不同的环境里,追求也会不同。通常所说的安于现状美,就是因为你的这一个观念:“安于现状。”由此,对于自己现在的生活很是满意,你会失去很多机遇。

八年级议论文5

  有些时候,我们会对自己失去信心。觉得自己什么也做不好。实际上,我们应该相信自己的能力。为了说清这个观点,下面我要举两个发生在自己身上的例子,让你体会体会。

  记得在天水特效上的第1节体育课,老师就给我们教起了广播体操。

  给盲童教动作,必须掌握一些小窍门,这样效果会更好。一般的窍门就是,手把手的教。在教的过程中,可以加上一些适当的描述。

  当时的体育老师是聋哑班的老师。对于给盲班的同学上课没有太多的经验。他只是给我们描述,让我们自己揣摩。如果有实在看不过眼的`,才纠正一下。

  一节课下来,我坐的动作被纠正了十几次。我十分气馁。觉得广播体操很难学,我可能要几年时间才能学会。

  结果课后我请教了高年级的同学。在大家的热心帮助下,我用了一周多时间就学会了。

  还有一件事。去年我们在音乐课上接触到了一首歌曲。和歌曲配套的是一个简单的舞蹈。为了能够使我们理解歌曲的节奏和所要表达的情感,音乐老师决定给我们教那些舞蹈动作。

  刚开始我做得还可以。但后来随着动作的变难,我这儿又出了点问题。

  在我垂头丧气的时候,音乐老师又说出了他经常给我们说的那番话:“每个人都不是自己想象中的那么笨。你要时时刻刻对自己充满信心。相信自己和别人没什么两样,相信自己很棒!”

  也不知道是音乐老师说的这番话神奇,还是老师说这番话时的真诚让我难忘。每当我气馁时,都能够想起那番话,那番话会给我一些力量。

  经过几天的练习,我完全掌握了那些舞蹈动作。虽然我做的不是最漂亮的,但也和其他人没有太大的差别。

  下次如果在你身上或你周围人的身上发生了类似的事情,请把我的故事讲给他,好吗?让他从此相信自己,不要再气馁了。

八年级议论文6

  你听说过“一诺千金”这个成语吗?它讲的是一个人遵守自己的诺言比什么都重要。

  从古到今,凡是在事业上有所成就的人,都是一个重信誉、守诺言的人。有这样一个故事,说的是的百事可乐公司总裁卡尔与一个叫杰夫的商人约定在二点半见面。可是由于事先有个演讲时间过长错过了约定的时间。后来当他意识到了自己爽约以后,就马上中断一切,主动向那位商人表示歉意。后来他不但没失去这个客户,反而让更多的人认识了这位讲究诚信的人。经商如些。做人也如此地。这个例子告诉我们许下诺言就要想办法去实现。国为诺言就意味着责任。轻易的爽约,不但辜负了别人的信任,而且也丧失了自己在别人心目中的.地位。可是我们在日常生活中,会经常遇到不守信用的人和事。比如:小商小贩缺斤少两,欺骗顾客;假农药坑害农民;劣质奶粉纷给很多冢庭带来伤害等等。这些人虽然会暂时获得一些利益,但一定不会长久,因为他们损害的是大众的利益,损失的是他们最宝贵的信誉。

  作为一名小学生,除了自己要做一个守信用的小公民以,还要自觉抵制“不守信用”的人和事。在学习文化知识的同时,加强自身的品德修养,只有这样才能成为德、智、体、美、劳全面发展的合格学生。

八年级议论文7

  此刻,小楼正在街上漫无目的地走着。她身上还穿着校服,鲜红的颜色,在阳光下显得那么刺眼。

  小楼是在门卫大爷聚精会神地看报纸时跑出去的。

  她走出学校时,没有人察觉。直到晚自习时,班主任才发现小楼不在。她急忙跑去问门卫大爷,门卫大爷一脸茫然——小楼的名字听起来这么陌生。班主任古铜色的脸上露出了惊慌,她急忙给小楼妈妈打电话,小楼竟没回家。

  小楼出走了。

  五天后,小楼打电话给妈妈,说她到了杭州……

  小楼父母如是说:

  小楼的妈妈哭着说:“小楼怎么这么狠心的丢下我们?她要有个三长两短,我们还怎么活啊?这孩子变化太大了,上小学时还蹦蹦跳跳的挺活泼,上了初中就跟我们疏远了。她爸爸问她的学习情况,她说不用我们管。成绩上不来,我们着急啊。她爸爸有时打了她,她一滴眼泪也不掉,我也劝她好好学习,她却整天想着做一些小科技小发明,她还爱做体育运动。后来,在我们的“合力攻击”下,她才停止。不过,这是去年的事了,不会是她离家出走的原因吧?”

  小楼的爸爸叹了一口气,说:“这孩子啊,她连招呼也没打,就独自出远门,她想过父母有多担心吗?想过老师有多着急吗?这两天我在想,是不是我们的家庭教育失职啊?我们光看重孩子的学习成绩,却没有注重对孩子责任心、孝心的培养。孩子能对自己、对家人、对社会负责任,将来他不管干什么工作,都会是一个有益无害的人。孩子的孝心,是所有爱的基础。我很后悔以前曾经打她。其实小楼的学习成绩虽然差了一些,可是她的兴趣很广泛,她爱手工制作、爱科技发明、爱体育运动。我和小楼妈妈不顾她的感受,无情地扼杀了她的兴趣。我们也知道兴趣是学习的.原动力,本应该引导孩子顺着兴趣积极向上发展的。唉!”

  同桌如是说:

  小楼平时说话不多,可是她很善良,乐于助人,她的成绩平平,常常被老师们冷落。也难怪,老师大都喜欢学习成绩好的同学,喜欢“学习机器”。许多人都把教育看作是一种机械的模式,“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根”,这种“考试制”教育出来了许多书呆子——跟蒸包子一样,一屉一屉的蒸出来一个模样。老师给我们布置大量的作业、搞题海战术,我们的眼镜度数与试卷张数成正比。我们多么希望老师能多给我们一些自主的时间,让我们变被动为主动,自己有针对性地学习,有时间独立思考,有时间归纳总结,快乐学习、快乐成长。陶行知先生说过,“一切教育的目的是培养健康的人格”。教育应该建立在科学、人性的基础上,以人为本,因材施教。

  班主任如是说:

  小楼平时挺老实的,她不惹事,心地善良,就是成绩不太好。小楼曾经在作文中写道,“外面的阳光明媚的耀眼,我却依然待在这没有爱的国度”。其实,不是没有爱,只是因为她的成绩平平,没有达到父母的期望,没有得到老师的青睐,她就认为自己得不到爱。作为班主任,我的心情也很沉重,如果平时我们都能更多的关注、关心孩子,把爱的阳光洒满孩子生活的每个角落,让孩子在成长的过程中更多的感受到爱,也许会是另外一种状况……

  作为老师,我也同学生一样讨厌题海战术,可我也很无奈啊。在竞争日趋激烈的今天,分数才是衡量学生水平的重要标尺。为了学生能考出优秀的成绩,拥有辉煌的未来,多做题是最好的方法。尽管国家提倡素质教育,提出“未来的文盲不是目不识丁的人,而是不会学习的人”,教育应注重学生德智体美劳全面发展,培养学生文明礼貌、敬老爱幼、讲究卫生、助人为乐、见义勇为、诚实守信的良好品格。可是从学校到家长都要求我们是在最短的时间内,最大限度的提高学生的成绩。再说,一个班八十多个人,我也确实没有办法关注每个孩子的成长。

  后记:这个名叫小楼的女生,至今杳无音讯。留给我们的,是深深的关切和焦虑,以及对教育的思考……

八年级议论文8

  人生在世,不如意,十之八九,欲乃无穷无尽之念。没有尽头且不可满足,炀帝杨广有天下臣民还嫌自己不富,随欲而安,不过是三分钟热血,不可实现的罢了。

  “既来之,则安之”,遇到千万事,也化作一池清泉留入心中。欧阳修随遇而安,与民同乐,有滋有味,心存的是以老一辈下的关怀,更是对山水的眷恋。用乐观面对自己,做一个达人,只要遇到了,就安心面对,天无绝人之路,但人有自绝之路啊……

  随遇而安,即是乐观。

  乐,不只表现于放声大笑,对酒当歌,乐还是一种心态,是一种人生观,让心笑对世界,在心中把自己解放,抛开功名利禄,便是乐观了。

  面对山水,人固有自己的兴趣点,以我观物,物皆着我之色彩,游秋山,你说那漫山火红的枫叶,它就是枫叶,说它们不过是残败的落叶,它便是了。山水之趣,不在其本,而在人心,就如一个饥渴的人吃了窝头,感觉很美味,而一个饱食的'人,会觉得生涩难咽,饥锇了什么都可以吃,这便是随遇而安,这个事情也正是要引出的下一个小观点,饥饿可以随遇而安。

  三百多年前,养心殿,太上皇坐在摇椅上,对面站着刘墉和和珅,太上皇发话:爱卿们觉得世间什么最好吃。和珅满脸堆笑“嘿嘿,那当然是东海海参了,它嫩滑异常。”“不然”,刘墉说“臣以为世上最好吃的东西便是“饥”了,和珅心疑“二品大员鸡都不常吃”,刘墉送上一纸,一个大字“饥”。

  与上面一个道理,只要对物质有此饥渴,就不在乎什么锦衣玉食了,也正如此,刘御使就一套像样官服,却清誉盖世,而和尚书贪得无厌,终死于白绫条上。

  对山水也一样,饥渴可以使山水更显优美,面对美景要有刘姥姥进大观园的派头和崇敬的态度,这样一看什么都很美。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,落花也是美景,因为心中有了乐,有了随遇而安的诠释。

  现在,不管山水还是别的,呈现于你眼前的什么都很美,只要你心有乐观,有饥渴,用笑脸面对世界,让世界人对你微笑,何乐而不为呢。

  随遇而安,是福份啊!

  随欲而安,恰很可能是祸根呀。

八年级议论文9

  幸福,时时刻刻围绕在你的周围:如果你与母亲逛街,心存温馨,那就是幸福;如果你在课堂上,在老师的指引下, 遨游在知识海洋,那就是幸福;如果你在朦胧的灯光下,静静看书,凝神遐想,那就是幸福……

  假日,我陪母亲逛街。我喜欢稍后一步跟随着母亲,凭她老人家带着我在街巷左拐右折。母亲带我来到一家点心铺,从腰中掏出一张面额不小的钞票,非要我和那几个小孩坐在同一条长凳上吃点心。于是,我便擎着小碗加入了那几个小孩的行列,大嚼大咽起来。母亲则在一旁微笑着。陪母亲逛街,是件多么幸福的事啊!母亲怜爱我,纵宠我,不为别的,就因为我是她女儿。我眼中流动的是她昨日的眼神,我眉梢挑着的是她今日的骄矜。在母亲的心目中,我的一颦一笑一啄一饮都是天大的事。我拈起一片快乐的红叶,母亲便拥有整座枫林;我咽下一滴苦涩的海水,母亲便坠入了汪洋大海。拥有母亲,便拥有幸福。与母亲相伴,幸福的琼浆便汩汩流出。

  清晨,语文老师风风火火地走进了教室,他和蔼可亲,夸张有度的表情,总令我们感到亲切,他诙谐幽默的话语,声情并茂的讲解总能博得我们的阵阵掌声。他“没大没小”地和我们“侃大山”,同时又巧妙地为我们揭开了神秘的文学面纱。琅琅的.读书声中孕育着生机,静静的思索中流露出希望。有时,我们品味着“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的意境;有时我们感悟着“我很幸福,因为我曾经生活过”的哲理;有时我们领略着“落日照大旗,马鸣风萧萧”的豪情。多么美好的瞬间,多么幸福的时刻!

  感到疲惫时,从摆满名著的书架上随意抽出一本《文化苦旅》或《艺术人生》, 泡杯咖啡,坐在撒满冬日阳光的窗前,细细品味。夜深人静时,缩在被窝里,听着北风呼呼作响,看着艾米丽的《呼啸山庄》。我喜欢看书,更喜欢看书给我带来的幸福。

  幸福在我的字典中,表示关爱,上学和看书。在我的诠释中,幸福有着虽淳朴却美好的意思。我快乐,因为我拥有幸福,并且我会好好地珍惜幸福,让它永远陪伴在我左右。

  点评:作者用散文的笔法叙述了萦绕在自己周围的三个幸福片段:假日,陪母亲逛街的温馨;课堂上,遨游于知识海洋的畅快;灯光下,静静看书的惬意。字里行间渗透着发自内心的幸福感,写出了“珍惜”之情。清晰严谨的结构,生动流畅的语言,可见作者沉厚的文字功底。

  “事事留心皆学问,人情练达即文章。”学会观察,学会感悟,学会思考,写作的“源头活水”就在我们生活中。这便是这篇文章给我们的启示。

八年级议论文10

  爱国是我们每个人的责任,我们要从身边的每一滴、每一件小事开始爱国。

  几年前的过去的莫拉克台风,大陆同胞们在从电视上和报纸上看到台湾人民受灾时的报道以后,心里为他们着急,也为他们难过,虽然台湾不承认它属于我们中国,但依然向他们伸出援手,援助救灾,积级献出一份份爱心,有的捐款,也有的捐物。影星李连杰知道台湾发生莫拉克台风时,在第一时间赶到台湾,和台湾同胞们一起共渡难关。刚刚从痛苦中走出的四川人民与他们有着共同的感触,一样的心情,也纷纷献出一份爱心,为台湾同胞们提供救灾物资,参与募捐。从这些事例中,我们就可以体会到一种爱国主义精神。

  在我们身边的小事中,我们也能体会到什么是爱国。清洁工就是一种典型的'例子。炎热的夏天里,他们总是穿着“厚厚”的工作服,带着口罩,认真打扫自己要打扫的那一条街,豆大的汗珠从额头上流下来,他们顾不得去擦;寒冷的冬天里,他们又总是穿着“薄薄”的工作服,刺骨的寒风“嗖嗖”地刮着,但是,从一个角落里,你会听见“沙沙”的声音,是的,是城市的美容师——清洁工,又在打扫卫生。清洁工阿姨每天都会默默地奉献在自己的岗位上,让城市变得更加美丽,这难道不也是一种爱国精神的体现?

  最锦绣的画,是祖国的壮丽山河;最耀眼的诗,是祖国灿烂的文化;最动听的歌,是祖国前进的步伐。我们的祖国有56个民族,还有五千年的文明和灿烂的文化。中国人民在这块美丽富饶的土地上创造了一个又一个令世人瞩目的奇迹,从一个胜利走向另一个胜利。家是最小国,国是千万家。为了祖国明天更加美好,我要努力读书,刻苦学习,好好报效祖国!

八年级议论文11

  冯友兰先生曾在他的《人生的境界》一文中将人生分为四个境界,它代表了不同的人生方式与人生追求。而我们的人生历程从纵向来看,亦可分为三个境界:简单境界、功利境界、自然境界。

  一、少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐

  少年人的心思,充满了对整个世界的新奇,当然也纯洁简单到极致,就像象牙塔里沉睡的积木,简单的构型转折勾挑出纯粹的喜怒哀乐。没有世俗的五色眼镜,少年的眼中是纯净的水纹,宛若烟水亭边的青色丝绦,轻易便可绾就满心情结。少年对待伤心,哭泣是他们的特权:小小的失意,点点的.失败,就像打翻了用半个月零花钱买来的刚舔了两中的雪糕,不幸踩死了鞠躬尽瘁养了三个多月的蚂蚁,甚至于月亮拖不出来、太阳呼不上去时,他们都可以愤愤不平地哭到嘴唇发白甚至昏去一两分钟。这就是少年人的简单境界,把不平与悲伤简化成一组公式,几滴泪水就能一洗而空。

  二、壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风

  壮年人的心中,多已布满社会的种种污迹,他们正值春秋鼎盛,在社会的浪潮中,正是披波斩浪寻找他们功利境界的时候。然而,在这个过程中,他们得到了太多,同时也失去了太多。武则天得到了天下,却失去了亲情;陈 良宇得到了权力,却失去了人性;卢武铉得到了金钱,却失去了诚信。为什么会这样?原因就在于他们已经完全失去了少年的简单境界。逐步被社会这个大染缸一天天着色,加工,再染色。在功利面前,他们的心已经面目全非,只是复杂到足以可以绕上几千难解的愁思。相反,那些用简单的心去探寻他们功利境界的人,无一不实现了人生理想。汉代班超信誓旦旦:“大丈夫当立功异域,以取封侯!”唐朝李贺慷慨陈词:“男儿何不带吴钩,收取关山五十州!”一声声简单得让人感动的呼喊,亦是对人生最好的追求!

  三、老年听雨僧庐下,鬓已星星矣

  老年人在经历了人世浮华之后,反而将心归于宁静、简约,达到了人生的自然境界。老年的季羡林喜欢陪着他的老猫,于阳光下,于清风中,饮一杯清茗,品一段佳句,这是何等的惬意!而古人也一样,“有朋自远方来”这可是件大喜事,闲聊一整天或是对弈一整晚,将自己的心灵归于自然,远离尘嚣,这才是人生的最终壮态。我们都会为这样的情景所感动:夕阳下,一对老年人携手缓缓走在石子路上,岁月给他们的身影镀上金边,这就是美,这就是自然的境界啊!

  人生得意、失意不过一时而已。很多时候,我们需要以简单的心,洗却尘世的浮华,达到宁静淡泊的自然境界。

  点评:

  文贵在创新。本文之贵,在于立意的创新。

  冯老先生将人生境界分为自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。在冯老看来,自然境界是人生的最低境界,作者却反其道而行之,将之说成人生的最高境界,即恬淡宁静、笑看人生。

  要达到这种境界,看似简单,实属不易。作为一名高中生,能有这样的胸怀,更是不易。

  除了立意上的创新,结构也颇显新意。主体的三部分,均用了小标题,小标题诗句的引用,不仅增添了的诗情画意,而且因其按时间顺序写了“少年”“壮年”“老年”三个不同时期人生的不同状态,使得形成严密的纵式结构,逐层深入地将人生由低到高的三个境界诠释出来。

  论证方法也灵活多样。第二部分的比喻论证,形象而生动;第三部分的对比论证,干脆有力;第四部分的三个蒙太奇镜头,如清雅之花雨,洗涤着读者的心灵,让读者对自然境界,由衷憧憬。

  结尾简明扼要,漂亮有力,犹如豹尾!

八年级议论文12

  陌上的山花已有无数的开了。冷月下,却只见一梨春水,蓦然回首,总是充盈着泪水的双眼遥望寂灭的星空,总是随风飘动的思绪感叹树叶的凋零。是的,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再春的时候,惟独自己心灵的选择。

  人生匆匆数十载,要使自己的一生灿烂,心灵的选择是极其重要的。

  迪卡尼奥一个让英国球迷永远无法忘记的名字。那是99赛季的英超最后一场比赛中,西汉姆联碰上了热刺,只要全取3分西汉姆联就保级成功,而迪卡尼奥就是西汉姆联的前锋。比赛进行到88分钟,双方各无建树。就在此时,热刺的门将刚要开出门球,突然,他的旧病复发了,球落在埋伏在门前的迪卡尼奥脚下。是的,只要轻轻一推,西队即可保级成功。这时全场的球迷鸦雀无声。

  迪卡尼奥,伟大的迪卡尼奥,他用手抱起了足球,不,他抱起的不是足球,而是一个守门员的生命!这就是选择,这就是生命的选择,是发自深深内心的。

  西队虽然降级了,但迪卡尼奥心灵的`选择却永远留在人们心中。

  心灵与生命的选择是那沉舟侧畔的万点白帆,是那山重水复的柳暗花明,是那沙漠中的一点清泉。

  登山者心灵的选择,救的不仅是一个人,更是一种精神。

  出自内心真切的心灵选择,才能勾画出鹦鹉洲上的萋萋芳草,才能点化二十四桥的明月,才能渲染那香炉峰的紫烟。

  虽然我不知白居易之恨,不解王昭君之愁,不能担范仲淹之忧,不能看金戈铁马,楚汉交兵之壮。但我懂得心灵的选择是生命的真谛。

  雄鹰搏击长空,海燕喝退惊雷,只要放飞自己,不愧心灵的选择。我们就是雄鹰,我们就是海燕。

  注重心灵的选择吧!

八年级议论文13

  在人生的道路上,充满了许多的荆棘。当我遇到它的时候,我总会在心里大喊:相信自己,我一定能行!

  一个周末的下午,我们去龙翔山玩。参观过山下的景点后,我们就开始爬山,妈妈说,山上还有一个漂亮的菜芦苇荡呢!

  刚开始的时候,山路还比较平缓,我一蹦一跳地向山上走。走了一会,我抬头一看,看到了一条“Z”型的'山路。而且非常地陡峭。对于我这胖子,最怕的就是爬山了,我有点想放弃,但是一想到山上的芦苇荡还在等着我,我便加快了脚步,向山上爬去。可是这条路实在是太陡了,而且没有楼梯,全是倾斜度很高的山坡。爬了一会,我的脚就像灌了铅似的,累得满头大汗,气喘吁吁。但是还是看不到山顶。我忍不住问下山的人还有多远,那人说:“还远着呢,小朋友,天不早了,我劝你还是返回吧!”我像泄了气的气球一样,决定不再登了。爸爸说:“难道你想做一个半途而废的人吗?”“不想!”我低声地说。“那我们就休息一会,继续登山。我相信李伟齐一定能登到山顶!”我像打了一针强心剂一样,奋力地向山上爬去,我边爬边给自己加油打气,相信自己一定能行!

  半个小时以后,我们终于登到了山顶,一大片漂亮的芦苇荡尽现眼肯,微风吹来,白色芦苇荡随风摆动,好像在为我喝彩!如果我放弃了,就看不到这么美丽的风景了。我想,那只登上高塔的青蛙,不光是因为它是一个聋子,更有他相信自己和永不言弃的精神。

  通过这次登山,我品尝到了自信和坚持带给我的喜悦,明白了做什么事情都不能半途而废。我暗下决心,以后无论做什么事情,都要相信自己,永不言弃!

八年级议论文14

  赞美,是一种比训斥更有力的一种教训。我们身边充满了赞美,赞美可以使这个社会更加美好,从而摆脱那些令人不愉快的事情。我们一直认为,训斥可以摆脱心中的怒火,被训斥的的人可以发现自己的错误并且改正这个错误。

  实际上恰恰相反,都听说过印第安族是一个非常落后的名族。人们都认为他们那个地方的.人们尚未开化,是属于原始人部落。但是经过观察发现,印第安族的人们有一种非常好的“惩罚”犯罪人们的方法,这种方法让我们这种先进人民刮目相看:凡是有那些犯罪的违法分子,印第安族抓到他之后并不会进行惩罚,相反,他们升起炉火,围成一个圈把那个人包围起来,转着圈唱着歌来夸奖他对这整个部落做出的优异贡献,夸奖他赞赏他,并且进行他们部落的“颁奖仪式”来褒扬他,这个人过不了多久,就会痛哭流涕,觉醒自己犯下的错误。这个效果挺好,这个人以后绝对不会再有犯下任何的错误了。

  人人都需要别人的鼓励和赞美,相比训斥,训斥反而会让人丧失前进的信心,赞美和鼓励会让我们满怀对未来的信心,鼓足勇气做出令人刮目相看的事情。当然赞美是需要适量的,不能有过多的赞美会使人骄傲自大,反而会使人退步。所以任何事情都是有利有弊的。不能过多的赞美,也不能过多的训斥。有一篇闻名全国的阅读题的题目就是“精彩极了和糟糕透了”主要讲的就是作者在母亲的精彩极了与父亲的糟糕透了中吸取教训并且进步的事情。

  赞美可以使我们事业有成,取得进步,训斥可以在骄傲自大的时候反省自己,适当的发现自己的过错。在赞美和训斥中成长,是一个非常好的进步机会,不要讨厌训斥,不要喜欢赞美,自己最好!

八年级议论文15

  信步走到岸边,思绪却在不知不觉中飘到了九天外。

  岸边的竹子很强,任凭狂风放肆,也坚决不动摇丝毫。我却在这狂风里迷失了自我,不知如何回归。

  风声渐渐的住了,竹叶止住了那揪人心的怒号,我也停下了脚步。抬头望了望天,灰暗极了,不知是谁惹恼了他。开始,天空只是阴沉着脸,后来,他索性流下了眼泪。眼泪肆意地流着,却没有往日的汹涌,不知是不是北风吹红了双眼。细雨滴在我的脸上,发丝也渐渐湿了,我又开始行走。

  不清楚雨下了多久,也不清楚我走了多久。低头,只看见小道上软泥多了;再抬头,却看见水面上荡漾着许多的竹叶,是要分开了吗?和那相伴已久的竹枝。

  天空的眼泪渐渐的住了,我驻步,忽然发现,我又在这雨后,找回了自我,回归到原始,再来到现在,才开始信步未来。

  原始的我,只想要让妈妈抱抱,听妈妈温柔的声音,让妈妈为我的作业签字可是,却只有爷爷。后来,年迈的爷爷说:“孩子,要相信,妈妈会回来的,一定会。如果你一直相信。”我似懂非懂的点了点头,从此,再没让爷爷知道我想要妈妈。是吗?只要相信?

  现在的.我,有着大家都有的快乐,因为我知道我不能自私。也就是说,当痛苦和挫折来临时,我没有资格问:“为什么偏偏是我?”因为当我快乐的笑时,我没有问过这个问题。我目不转睛地望着晴朗的天空,想到一句歌词:比起遥远的明天来,请现在让强烈的阳光照到我身上来。是呢,明天是明天,明天的我又会不一样,所以现在我唯一要做的就是超越徘徊在昨天的阴影。是很难的吧?是吗?只要相信?

  相信以后的我,只希望能张开翅膀飞,到达明亮清晨的另一端,开始只属于我的天堂。是的,只要相信。

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