教师讲话稿

时间:2023-08-31 16:32:26 演讲稿 我要投稿
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教师讲话稿

  在日新月异的现代社会中,我们都不可避免地要接触到讲话稿,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。大家知道讲话稿怎么写才正确吗?以下是小编帮大家整理的教师讲话稿,欢迎阅读与收藏。

教师讲话稿

教师讲话稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自高二2班的李xx,我今天分享的题目是《沐一世师恩如轮》。

  沐浴着朝阳的光辉,我热恋着校园的明媚,那是老师的笑颜,陪伴了我几千个朝露夕霞,也将温暖我生命的每一轮春秋冬夏。

  回望青春的印记,宛若俏皮的甲壳虫,噗的一声脆响,勾连出斑斓的碎片,每一片都记录着我的老师们那忙于建设的身影。

  大山里的孩子上学很晚,却仍是以单纯懵懂的形象踏进那一扇校门。我们就像一颗颗最原始的'沙粒,是老师您化为蚌,将我们装进您的怀里,用爱去舐,用知识去浸,用德育去洗……经年累月,沙粒们长成了一颗颗珍珠,虽不夺目,却已筑基。

  小学毕业那年,您站在山顶的教室外,注视着我们一行背上行李前往山的那边,那个名叫初中的殿堂。我们一路携带着您的嘱托,握紧手中的百分试卷,拥向希望。直到后来我才明白,那间教室放飞的是希望而守巢的总是您,因为您将放飞又一代希望。

  初中校园里,求知气息特别浓郁,我们都想看看海的那边的更高一级学府长什么模样,是否像老师口中那般的神圣而高贵。自此,初中老师的严厉与敬业深烙心底。他的严厉宛若一把锋利的雕玉刀,从他的神态、言辞中脱鞘而出,精准地清除一块块玉石粗胚中的杂素;他的敬业宛若一根耸立的旗杆,从他的忘我、细心中冲出,无声的见证灵魂工程师的赞誉;他的知识宛若一尊仰之弥高的大佛,从他的旁征博引中喷薄而出,指引着知识汪洋中,一艘艘小船蹒跚出海的航路……

  而如今,高中两年,每每对早生华发的班主任感概,那头上一定是粉笔落下的白。在这繁华的都市中,在所有人为钱利奔波时,我的那一群可亲可敬的老师仍坚守在没有鲜花的三尺讲台上,乐此不疲地进行着那没有掌声的独白。其实,在那紧握着粉笔的手下,我看到了每一种颜色的盛开,那是未来。

  是的,当初的小沙粒们已成长为一颗颗珍珠,光彩熠熠。而未来,也将继续在社会学校中成长,跟随着人生的导师们,不断打磨使自己圆润夺目。

  我知道,我的老师们有一个大家庭,他们都如春蚕般,用那吐出的银丝作为丈量生命价值的直尺。舍身救学生的“最美女教师”张丽莉;坚守在雪域高原上的支教者胡、谢夫妇;将青春奉献在大山里的乡村教师马剑霞……他们遍布在祖国的四方,也在四方建设着祖国。

  将来,我也会成为你们中的一员,掬尽吾之青春与爱,将师情在落红秋实中轮转。

教师讲话稿2

  尊敬的全体教职员工:

  光阴如箭,岁月匆匆,一年转瞬即逝。一年来,我紧紧依靠班子成员和全体教职员工,在上级的领导与支持下,比较顺利地完成了学校各项工作。回首已经过去的一年,为我有很多工作做得不够好,做得不令大家满意而反思和自责。回首这一年走过的风风雨雨,有一些艰辛,有一些苦涩,更多的是欣慰和感激。要不是有这么团结敬业,支持领导班子工作的一支教职工队伍,我们不可能做好这么多事;要不是有上级的大力支持,我们也不可能一年之内做好这么多事。所以,我要真诚地感谢所有教职工,真诚地感谢上级领导。如何进一步促进学校的发展,利用今天这个机会和大家交流一下。

  一、进一步规范我们的行为,加强队伍建设

  韩愈曾经说过“师者,所以传道授业解惑也”,充分说明了教师工作的重要性。中小学教师是向青少年学生传递人类积累的文化科学知识和进行思想品德教育,把他们培养成一定社会需要的人才的专业技术人员。教师素质的`高低直接决定着学生素质的高低。学校建设工作的第一要务是把教师队伍建设好。

  我校教师队伍建设中还不同程度存在一些问题。

  关于师表形象。我校学生的家长来自四面八方,学生素质、家长素质都比较好。老师的一言一行都代表着自己的形象,也代表着学校的形象。老师们除个别外,大都是上级挑选而来的,整体师表形象是好的,职业道德是高尚的,教学能力是强的,但个别教师作出一些违背社会公德和职业道德的事。有些同志利用教师职务让学生家长为自己办事;训斥讽刺学生乃至家长,体罚、变相体罚学生时有发生;利用从教之便开展有偿家教敛财,甚至是信奉金钱第一;在学生管理上戴着“有色眼镜”,人为把学生分为“三、六、九等”,而不是以促进学生全面发展为根本。

  关于业务能力。有极少部分教师在教学业务上,不做扎实、细致工作,只做表面工作,作业批改马虎潦草,不做详细分析。在教育工作中,只教学科教学,不管教育学生;只管课堂教学,不管课外、课间活动;只教书不育人,“事不关己高高挂起”,一定数量的学科教师缺少了管理学生的意识,单纯的认为管理学生就是班主任的事情,与自己的学科毫无瓜葛,个别学科较为严重。个别教师对待“课改”更是不闻不问,尤其在学校开展的网络教研方面无动于衷,怎能在课程改革中担负起新型的教学任务呢?值得我们冷静思考。

  关于服务意识。教师是服务于学生发展的,后勤管理人员是服务于教学的,每一个人必须端正自己的位置,无论在哪一个位置上,都是服务。但是在实际工作中,个别人员少耐心、爱心和责任心,对待工作冷漠,对待学生教育方法简单粗暴,动辄就体罚打骂,与家长交流缺乏方式方法,动不动就搞得不欢而散。教育是个良心工作,很多人都明白,没有耐心、爱心和责任心怎能做好工作呢?

  关于劳动纪律。有的人在工作上毫无热情,工作纪律松散,上班期间“窜岗、溜号”,不按时上下班,经常迟到早退,经常找不到人。上班时精神萎糜不振,工作效率低下,只讲学校照顾,不要工作奉献;只听表扬,不听批评指正。同时个别人有意识制造了不良影响,该说不说,不该说的乱说,学校不说,校外乱说,有意见不向学校提,到处张扬,唯恐天下不乱。今后请大家不要猜测、不要乱说,有意见可以畅开言路,这样对我们每一个人、对于学校教师是有好处的。

教师讲话稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!还有2天就是我们一年一度的第30个教师节了。在教师节即将来临之际,我谨代表学校党支部和校长室向无限热爱两英中学这方热土,辛勤耕耘在自己心爱的教育园地上的老师们致以最诚挚的节日问候!并表示最崇高的敬意!古代思想家荀子曰:"国将兴,必贵师而重傅"。上周星期四,汕头市人大钟展南副主任率队来我们学校慰问老师,今天上午潮南区王槐丰区长等领导也将来到我们学校问候老师。今日,尊师重教已成风。而作为教师则无论何时何地都保持着一份恬淡的平和心,几年、十几年甚至网几十年如一日地立足于三尺讲台,为了花的盛开、果的成熟不辞劳苦地耕耘着、浇灌着......管它冬夏与春秋!老师时刻牢记那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。老师就是在这种充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。

  开花结果园丁愿,望子成龙父母心。老师虽然平凡,却用平凡来铸就辉煌;老师虽然清贫,却用清贫造就富有。因为老师心中充满爱,老师对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。老师就是这样奉献着爱心,收获一种与学生相互关爱的`人生额外幸福。老师们的心,能在学生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,为了这片神圣,老师们愿意奉献!人们常说,教师是蜡烛,照亮别人;我们认为教师是火炬,传播文明薪火,熊熊燃烧中有学生给予的火焰。

  同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!老师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行......为了学生健康成长,老师克服了别人克服不了的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑走进课堂。书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。

  同学们,感恩老师,从现在做起,从日常生活中的点点滴滴做起,遵守学校规章制度,尊敬老师,课堂上专心听课,不玩手机,要积极思考,主动回网答问题,课后依时完成作业,见面说声"老师好"等等,希望每一位同学都能用具体的行动来感谢老师的培育之恩。

  老师们、同学们:在两英中学七十一年的办学历程中,我们担负着承前启后、继往开来的光荣使命。两英中学曙光在前,新的学期,新的起点,新的压力,新的目标。我们要心往一处想,劲往一处使,齐心协力共同创造两英中学的新辉煌!最后,再一次祝愿各位老师节日愉快,身体健康!祝同学们学业进步,快乐成长!谢谢!

教师讲话稿4

各位领导,各位老师:

  大家下午好。我今天演讲的题目是《爱,通往内心的引路灯》。

  爱,是万物间最伟大的情感,母亲因为爱孩子而无悔付出,一粒种子因爱生命而破壳成长,而作为一名教师,也只有爱才能使自己走进学生的内心深处。

  孩子是纯真的,同时,他们也是敏感的,对于老师的一句话、一个眼神、一个动作,他们都能感受其中所含的情感。话语中,眼神里,动作上,是爱,是敷衍,他们都能感受得到。一个学生是否会接受老师,并喜欢老师的教学方法,决定于他对这位老师的爱的体会。班上有个学生因为没有按时交作业而遭到我的批评,当时这批评对他来说似乎是突如其来的、不可接受的,从此以后,我能明显感受到他对我的反感,上课不听讲,作业不完成,我生气、发怒、找他谈话,可是都无济于事。究竟是哪个环节出了错?我想了又想,还是没找到原因。

  后来,在教学过程中,我逐渐发现,这个学生是一个有些自卑的孩子,当时,当着其他同学的面批评他,伤到他的自尊了。我努力地想办法弥补,使他不再反感我这位老师。什么办法呢?只能是爱。我不再冲他发火,也不责备他,而是给他机会,并且适时鼓励他,了解他在学习上是否有困难。当然,这一切的前提必须是我不在抓着他以前的过失不放,我必须是由衷的关心他,这样,他才能感受得到我对他的关爱。

  有人说,爱能创造一切。是的,通过大半学期的努力,他不再肆意地不完成作业,上课也能认真听讲,每次见到我不再把本来欢笑的脸耷拉下来。我想我成功了,我用我的`爱心让这孩子认可了我,我提着爱这盏明灯,一步一步走进了他的内心。

  孩子的内心不是都一样的,他们也许只是贪玩,也许是柔弱,也许又是强大到我们想不到的地步,只从表面,是看不清的,只有走进他们的内心,用爱去看、去了解、去体会,这样老师与学生才能温柔地相处。老师爱学生,学生才会爱老师。

教师讲话稿5

尊敬的领导和老师们、亲爱的同学们:

  今天,我们在这里集聚一堂,隆重举行20xx级新生开学典礼。在这个特殊而庄严的时刻,很荣幸能代表全校教师,欢迎20xx年入学的同学们!欢迎你们加入陕西师范大学这个大家庭!祝贺你们的学习和人生翻开了崭新的一页!

  在这个新起点上,向着未来展开的画卷和里程中,没有什么成功是不可能的。只要你自觉地、珍惜地、郑重地,对待这段灿烂但却会转瞬即逝的大学时光。

  走出高中高考,不等于可以松口气了,可以天马行空了,或是以参加各种活动为名丢了主业,最终甚至丢了学位证、拿不到学位。你耽误不起、轻慢不起、挥霍不起、追悔不起!也懵懵懂懂不起、观望或慢热不起!我的这个提示,也许只有在你们毕业回首时,才能真正品出其中的况味和意义。

  但从此刻起,你就要郑重对待从现在开始的每一天。可以把读“书”、选课、实验、社会实践、讨论、写作、复考、课题研究、参加学术讲座和交流等规划到每一段、每一天,比如每一天大致完成多少读“书”量,认识多少古今中外的名典大家,思考消化多少专业知识等等。即便是进入多么丰富灵动、变换多彩的校园生活,都当流溢着相同的表达,那就是对大学岁月的郑重和珍重。哪怕有一天不爱惜,都会心痛;哪怕晚上浪费一小时,都会不自在或是要负罪般的偷着一乐:因为停电了,这才没干活。这也是一种郑重,一种反向表达的郑重,一种更加深入、已成心灵和身体记忆的郑重!

  作为有20多年大学教龄的老师,作为本、硕、博、博后一路读来的老学生,或能就如何郑重对待大学生活这一问题,总结出一些求解和希冀。

  希望你们在大学收获的,不仅仅是知识、专业思维和技能,也不仅仅是建于纯真、相伴一生的同学情谊或是高端人脉,更是一种特有的气质和胸襟!从大学这一书香园地和明智明德场域中走出的,风貌上可以不华美出众,但却自是一个优雅淑女,自有一种绅士风范,更带着一种纯正朝气、责任担当、自信从容或大气坚定,这是一种引领者的气场和风度!

  希望你们,不仅是外在风貌的引领者,还是社会的和自身的引领者。引领社会和周遭,不是都去当领袖领导,而是:当别人满足于职业训练时,你却知道只有此是不够的;当某些人沉溺于物质主义、拜金拜权的迷梦中,你却能保留一份颉颃和清醒,求索社会福祉真正之所系;你努力建设高贵的心灵和品格,懂得真正的独立和自由,设法以你所能及的方式和范围,哪怕在一个宿舍一个班级中,营造一种人文舍风、人文班风;哪怕从你自己做起,不轻易从众随俗,不迷失大的方向,不丧失原则和底线,向着那该要想要的梦中去,一直向前!

  引领好自己还包括:

  其一,自主读书,自觉培养一个意识、两种眼光、三种习惯。本科教育属于专业教育和高等教育,为此就要围绕专业方向和课堂教研多读“书”、读好“书”和会读“书”,自觉培养一个问题意识;世界眼光和历史的眼光;三种习惯即质疑、创新、联想或取类比象的习惯。这一过程应该并当伴随着人品和能力的不断修为。其实,这也是大学教育、乃至所有教育的终极眷注。

  至于多读什么“书”、又怎么读,而且这里的.“书”又为何都带有引号?对这些自主学习的内容,我曾撰文《读好三本“书”》,有兴趣的同学可以查看。

  其二,引领自己还在于,无论何时,都要心怀梦想、找到信念,并行动起来、坚持下去。挫折了、苦闷了、或是不自信时,抑或新生入学初期的新环境、新比较、新的独立生活,也会产生大大小小的类似状况。此时,不做情绪的奴隶,而是守住理性,给自己一个引领或是一种理想和信念的支持吧:我是想做事的,努力为了我的家人、故乡和祖国留下些什么。所以除了学好,其余的管不了那么多;只要努力了,这就够了;凡事都有代价,付出一些、挫折一些又如何。甚或,这本身就是一种收益、一种智慧的面向和德性的修练;痛就让它痛痛快快的痛吧;我自豪做到了当今许多人做不到的、坚守了原则和梦想,我做了最好的自己…这些大大小小的理想、信念和行动,是引领我们走出彷徨脆弱的机关。

  其三,引领自己,还意味着不要把个性自由等同于mememe的自我中心,不要把个体主义混同于利己主义,不要喊着自由平等,便以为可以不知礼节和不懂得敬畏。要学会合作,协调、沟通和尊重,学会相互欣赏和鼓励,向他人学习,为他人点赞!

  一句话,请郑重对待大学岁月,学做社会和自身的引领者。

  因为,引领中所具有的胸襟,所具有的忠诚和勇气、质疑和批判、自由和自主等元素,正是大学精神和学术品格之所系,也是知识传承和学术创新的重要凭借!

  如今,你们即将通过种种方式与之交流的顶尖大学,已不乏把这些元素放在了学生培养和遴选的第一位。如哈佛大学某年的学生申请自述和问答中,第一个问题是你的人生抱负是什么,华盛顿大学法学院培养目标中,不再是l新生开学典礼教师讲话稿wyers而是le新生开学典礼教师讲话稿ders !

  因为这些元素的多少、思想者、引领者的多少,还事关国家的兴衰、文明的进退和个人的成败。一门学术史或制度文明的课程,一部《论法的精神》或《论自由》,还有你们进入大学后要接受的通识教育,要接触的中外经典之作,更是道尽了这其中的因果和奥秘!

  为着以上的觉悟和要义,我们以开学典礼来表达和永志!这个盛大的开学仪式本身,就意味着郑重和出发,向着以上,向着四年,向着更辽远的前方!

教师讲话稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  今天是一个令人难忘的日子,也是一个百感交集的日子,六年的岁月,1900多个日夜,看似多么的漫长,却多么的短暂。

  同学们经过六年的努力,圆满的完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,并从今天开始,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你们表示衷心的祝贺。这六年,我相信校园的'一草一木将深深印在同学们的脑海中,师生的音容笑貌也将成为同学们永远抹不去的记忆。

  我记得,我的外教老师“stuat”,他是一位来自澳大利亚的小伙子。一开始,我还不适应,但没过多久就被他的幽默风趣所吸引。他上课会穿插一些小节目,如套圈圈、定点扔球等。他还会给我们看《憨豆先生》,还会玩“石头、剪刀、布”,他可是猜拳高手,我们很少能赢他。但尽管如此,我们还是很喜欢看他耸耸肩的得意样子。

  我还记得,那次在食堂里,我不小心摔了一跤,被椅子上的尖锐物划上了眼角,最后去医院缝了三针。下午,我挂念着今天的作业,快放学时,同学却给我送来了。晚上,我正在做作业时,老师提着水果来看我来了,我十分感动。第二天,我忐忑不安地走进教室,但同学们没有一丝嘲笑,都用关切的目光看我。我受伤以后真是痛在脸上,但暖在心里啊。

  我更记得,今年的“六一”,我们人人都有棒冰吃,学校可真是“大款”啊。跳蚤市场里,依然是那么热闹,虽然是义卖活动,但却丝毫不影响同学们的热情。有卖文具书本的,有卖魔方陀螺的,有卖模型零食的,真是琳琅满目。英语游园里,最引人注目的是“文海”号客机,是模拟登机对话,十分逼真。短暂的庆贺结束了,同学们却仍然依依不舍。

  短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,懂得了自尊、自立、自强。生活往事,历历在目,令人回味……

  回首这六年的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。感谢我们的母校,感谢我们的老师,正是他们的言传身教,无私奉献才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

  我们坚信,成功会垂青每一个人,只要我们自强不息,永不言败。让我们时刻铭记这句话:“今天,我们为文海而骄傲;明天,文海因我们而骄傲!”

教师讲话稿7

亲爱的老师、同学们:

  大家好,很高兴有这个机会来和大家一起探讨教师价值观这一话题。

  人的价值观是人们永远值得探讨研究的话题。理论上,人的价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性等总的评价和总的看法。它位居整个人性之首,支配着人的行为、态度、观察、信念和理解等,支配着人们认识世界、明白事物对自己的意义和自我了解、自我定向、自我设计等;也为人自认为正当的行为提供了充足的理由。正确的价值观有利于当代社会系统步调一致,和谐融合;错误的价值观则导致当代社会系统各行其是,分崩离析。不同的社会背景,人们的价值观取向有所不同,但是绝大多数人的价值观都能和主流社会的价值目标趋于一致,或者说,都有正确的价值观,这主要归功于各个时期、各个社会背景下的社会教育使然。

  众所周知,一个人的价值观是从小在特定的`环境影响和不断的教育中逐步培养出来的,是随着知识的增长和生活经验的积累而逐步确立起来的。也就是说,人的价值观形成主要依靠于环境教育和自我生活的体验。当一个人还没有成长为具有独立分析、判断是非能力时,他的价值观形成很大程度地受环境教育因素影响着。这里的“环境教育”包括家庭教育和社会教育。就社会教育而言,对于从事社会各类教育教学工作的教师、教育管理者来说,就必然肩负着社会赋予的重要历史使命:引导并使其受教育者树立正确的个人价值观。否则,教育教学就失去了其根本意义。

  当前我们所处的社会环境发展变化迅猛,各种信息、思潮、观念激烈碰撞着,难免造成一些人的思想情绪浮藻、难变是非,甚至造成有些人的价值观念迷失。在这样的大环境下,作为一名合格教师,自身首先需要确立正确的个人价值观,明辨是非,不断完善自我。正所谓“工欲善其事,必先利其器”。如果教师个人的价值观念都存在问题,有如“范跑跑”之类,当遭遇突发事故或灾难时,弃学生于不顾,或者完全丧失了教师的本性与美德,那么在日常教育教学工作中,他又怎样来完成“教书育人”工作呢?“教书育人”是一项严肃而神圣的工作,社会寄予了教师很大的期望值。这也给教师提出了超于一般普通人更高的价值观念要求。教师的言行,不仅反映出其个体的人性修养与价值观念,还体现出其作为“教师”角色的基本素质水平,也是学生言行的一种“参照物”。

教师讲话稿8

尊敬的各位评委、老师:

  大家上午好!

  我演讲的题目是《无私奉献执着追求》:

  今天,我站在这里,很骄傲;望着你们,我很自豪,因为我和你们一样是一名光荣的人民教师。古往今来,无数的文人墨客、诗贤圣哲对教师做出了至高的评价和由衷的赞美:教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最伟大的职业……等等,太多的赞美之词正道出了作为一名教师的崇高人格与品质,那就是:无私奉献,执着追求。然而,当时间推进到了21世纪,各种思想观念在激烈的碰撞,有时让我会想,作为教师原有的那种精神传统还有用吗?

  我毕业后就踏上了讲台,成为了一名代课教师,收入微薄,但我以年轻人特有的积极热情投身课堂,与学生为伴,把学生的'收获与进步作为自己最大的快乐;然而,随着年龄逐增,生活中的各种琐事接踵而至,心中的矛盾曾使我对教师职业产生疑惑和无奈,可是当我步入校园,看到学生们那一张张依然是童真笑脸和一双双求知的眼神时,看到老教师们拖着生病的躯体依然奋战在教学一线时,看到青年教师们扎根三尺讲台无怨无悔时,生活中的窘迫最终没能让我屈服和放弃,我依然坚守着心中对教师的那份信念;天道酬勤,的一次考试,让我成为了一名正式的在职教师,这更加坚定了我的信念和追求。

  陶行知先生说过:捧着一颗心来,不带半根草去。我想,既然选择了教师这份职业,就要守得住清贫,耐得住寂寞,甘于奉献,乐于奉献;既然选择了教师这份职业,我们就应该用毕生的青春和汗水去为之奋斗。因为我们面对的不仅仅是千百万个求知的学子,更承载着祖国的未来,是中华民族伟大复兴的希望,我们不应该仅仅是教师职业的传承者,更应该是事业的缔造者。

  学高为师,德高为范,坚守信念,执着追求,这是教师职业的灵魂,也是时代赋予我们的要求。作为教师,唯有心系教育事业,脚踏实地,不断努力,执着追求,方能育桃李于天下,也才能承担起民族复兴的重任。

教师讲话稿9

教师和同学:

  早上好!

  今天,我们演讲的主题很难回顾,精心准备。

  时间飞逝,一个时刻即将结束一个学期。本周,我们将面临一个紧张的期末考试。同学,你准备好了吗?我听到一个大声的答案,真棒!我相信只要学生复习,精心准备,就能获得全部考试的期末考试。在这里,我对学生有三个期望:

  第一个看,记录良好的考试。

  自信是一个成语故事,比喻前做事情有一个综合考虑,有充分把握。有证据的考试,也就是在期末考试之前,全面掌握学期的知识和能力点。所以当进入考场时,你可以自信地说:我审查好,测试,你来了,我不害怕你!

  前段时间,学生们评论很坚实,所以有人说:差不多,快速测试吧!老师认为,可能几乎这种类型的论证不应该来自我们的口,因为学习是没有结束,满足于一点知识不是一个好收获。那么这两天我们能做些什么呢?第一,全面看教科书,教科书有了全面把握。我们通常学习时间,大脑接受一个相对单一的知识点,一个学期下来,虽然心安装了很多东西,但是很乱。我们可以帮助老师,通常会学习知识来组织,总结,在心中建立一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,方便知识的提取。这对于高中生来说尤其必要。二是填补空白,自己薄弱环节的针对性培训。

  第二个看,冷静的考试。

  冷静,描述为非常平静,平静的样子。期末考试真的很重要,中度紧张是完全可以理解的,但没有必要过度紧张。如何避免过度紧张,那么冷静地参加考试?首先,考试作为普通家庭作业,在意识形态上的注意,心理蔑视它,我不害怕你,怎么样?二,假日前一天休息好,适当放松,不要做很多问题。三,做好考试前的`准备,包括熟悉考场,准备使用考试文具,如钢笔,吃纸,尺子,橡胶等,测试前先在好厕所,光进入战斗等。第三,了解考试的要求,然后移动笔的回答,不要惊慌,避免忙到错了。

  第三看,细致的考试。

  细心是一个好话,要严肃地描述工作,即使是最微妙的地方也不是马虎。什么是微妙的地方要注意?一个是仔细检查,主题必须清楚,以确认他们了解笔的要求;二是书写整洁,干净整洁,不涂鸦;第三是困难的问题思考两次,也就是思考三次,但也不能想到,先放下后面去做,会做到这样做再次做的问题,攻击困难;第四,必须有草习惯,数学必须是草,语言,英语遇到不容置疑的话,而且还在草稿纸上画画;五是遵守考试纪律,诚信考试,考试不能四处看,耳语,但不能通过笔记。六是完成测试纸必须检查,如果时间也足够检查几次。同学,学习是一件苦差事,所以有一个艰难的研究的论点。但是当你深入到它,你会发现它包含很多的乐趣。生活不战斗不是很好,缺乏竞争和生活的考验不完全!只要我们合理安排审查,使用适当的审查方法,将在期末考试中发挥美好的胜利。

  最后,我希望期末考试的学生取得优异的成绩!谢谢你们。

教师讲话稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  清明时节,我们怀着崇敬的心情,来到烈士墓前,缅怀先烈的丰功伟绩,祭奠烈士的英灵。我们瞻仰着一座座坚强的墓碑,烈士们英勇拼搏的身影又浮现在我们眼前。

  在那硝烟弥漫,战火纷飞的年代,多少革命先烈,为了人民的幸福和祖国的解放,抛头颅,洒热血,英勇奋斗,前仆后继。不管时代如何变迁,先烈们舍生忘死、为他人谋幸福的高尚品德不应该被遗忘,他们大无畏的奉献精神将彪炳史册、万古长青!正是因为有了他们的流血牺牲,才换来了我们今天和平的家园,才有了今天国力的'强大、经济的繁荣和社会的安宁!

  作为一名人民教师,我深感责任重大。我们是培育祖国花朵的园丁,是培养人才的灵魂工程师,我们应该时刻牢记党的主旨,铭记时代赋予我们的历史使命!把革命先烈的爱国主义精神实践到自己的工作岗位上,为了教育事业,为了所有的学生,无怨无悔的奉献自己的青春和力量!

  目光一直远大,思想永远昂扬,灵魂永不跪倒,奋斗永远坚强!这就是我们面对先烈的铮铮誓言,我们将无愧于伟大的时代,我们将奋力前行!

  龙山第一职业中学全体教师

教师讲话稿11

  年年花似锦,今年花更红,伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导、各界人士共同分享教师节的快乐!谢谢你们——你们的到来,温暖了我们的节日!

  我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

  对于一个学生的成长来说,教师的爱能给他以信心,给他以力量,给他以勇气。学生需要的是什么呢?一个关爱的眼神,一丝会心的微笑,一句鼓励的话语,一个轻微的拥抱。看看她会发生怎样的变化吧,笑容灿烂、充满自信、活力四溢、追求成功、心存感激,这不正是家长、教师、社会所期望的吗?

  由于工作的需要,四年前的暑假,乡中心校领导把我从三中调到虎岗二中并主抓实验班的工作。“艰难莫过于改革,困苦莫过于开拓”。领导如此信任我,更加激起了我所谓的 “工作疯子”“工作傻子”。 经过我们这个团队的共同努力,彻底改变了传统教学中的“死教死学”现象,最大限度地发挥学生潜能,让教学在“思维、创新”中开展,在“和谐、快

  乐”中提高。有一句名言叫“蹲下来看孩子”,面对一张张天真可爱的面孔,一双双求知若渴的眼睛,我们几位老师群策群力,认真分析十一二岁孩子的生理、心里特点,分析思想意识方面特点,学习特点,蹲下来和学生保持一样的高度,以学生的眼光看问题、看世界,真正做到尊重孩子、理解孩子,走进学生的心理,主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱学生,为孩子提供最适合的教育,我们不抛弃、不放弃,保证让每一个孩子都能在教育的阳光下健康成长。

  在虎岗二中的四年时间转瞬即逝,但对我来说,却是我个人生涯上一道亮丽的风景。忘不了每天早晨与学生一起出操的步伐;忘不了一日三餐长长的队伍和一张张可爱的吃饭笑脸;忘不了夜间寝室内外各位老师查寝陪寝的背影;忘不了办公室内老师集体备课的热烈情景;忘不了学生们求知似渴的眼神;忘不了……丰富充实的教学生活是我最宝贵的财富。就在上学期期中考试前夕,我身体突发不适,去医院检查说是没休息好导致的,不得不请假修养几天。每天与学生一起已经成为了我生活的定律,猛然间停下来休息对我来说比生病更难熬。万般无奈,我只有躺在学校的住室内,每天都在关注着班里的学生。把班干部会议放在家里召开,及时了解学生动态,精心布置班级工作,雷打不动。还把成绩暂时落后的学生请到家中,给他们谈心、补课、辅导作业,语文课代表主动来我住室精心备课当小老师,利用自习时间先带领学生学习课文……那段时间里,我家的窗口成了瞭望台,窗台下的桌子成了工作台。课后,不少学生习惯性地跑到我家的窗口,看望的,问候的,请假的,借钱的,借针线包的……不一而足。而这时候,也是我一天最为快乐的时候。对我来说,每天能看到孩子们,乃是我最大的幸福!孩子们每天把学习和生活安排的'更好,还你一元我五角的凑了几十元钱买来水果、

  方便面等来看我,我班杨甜甜同学还特意买来口罩送给我,说“杜老师,天冷了,你带上口罩就不会感冒了,别挂念我们,赶快养好病吧!”几位学生代表你一言我一语的比平时会说多了。还有一叠学生写的祝福书信,就连我平时严厉批评过的同学也写了一大张暖暖的话语……病好后,我和我老公商量,特意给学生买来了一百二十元钱的花生瓜子水果糖。学生吃得开心、学得快乐、长得健康,温暖和谐的大家庭越来越好!

  功夫不负有心人,在各级领导正确指导下,在以中心校郑校长、两位王校长的鼎力相助下,在以史校长等学校班子和实验班为主的各位老师的团结拼搏下,今年中考我班学生被一高正取18人,中考总评中,全县公办学校语文、数学、化学平均分第一名,物理第二名,英语第三名,综合评比全县第一名,公办学校前1000名,前2000名完成率均第一名,公办及格率全县第一名。我班的语文课及格率100%,优秀率56.3%,得到各级领导和社会家长的一致好评。近几年,我先后被评为“优秀班主任”、“文明教师”、 “县十佳师德标兵”、“县首届教坛新秀”“最美乡村教师”“县名师”等光荣称号。

  有这样的领导,有这样的团队。我坚信,在虎岗这片大地上,定有一朵奇葩开放。每一张嘴都在不停地呼唤,每一个家长都在和孩子一起呐喊,呼唤好的学校,呐喊好的教育,就像一波又一波的浪潮,席卷中原大地,声震朗朗天空。丢开杂念,抛弃懒惰,走向改革,为我们的孩子着想,为广大农民着想,让我们的教育鲜花由一朵开成一片,让家乡的教育处处都是春。

教师讲话稿12

老师们、同学们:

  这次期末考试是中共中央颁发了加强和改进未成年人思想道德建设的意见》下进行的不久前,本学期期末考试将于下周一至周四进行。与高三同学一起感受了走进高考考场前签署《诚信考试承诺书》全过程,那不仅仅是庄严的仪式,更是人生诚信教育的重要一课,正如“诚信考试承诺书”所述:高考作为国家选拔性考试,不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试。期末考试在即,高二年级组向全体学生发出《用诚信面对每一次考试》倡仪,倡仪书中写道:所有老师希望同学们无论是主课还是副课,无论是学期考试还是平时小测验,都应严守考记,诚信做人,老师们期待的不是所谓的虚假繁荣”需要的真实的'成绩和反馈,期末考试在即,这也是一次拷问大家“诚信”时机。从期末考试开始,高二年级组将为年级每一位同学建立个人“诚信”档案,如实记录在校的每一次考试的表现,为日后升学提供依据,并考虑为考试作弊的考生单独设立考场考试。高二年级将利用今天班会时间签订诚信考试承诺书,营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”考试氛围,希望在每一名同学心田烙下深深的印记,人生的路上树起鲜明的坐标,为日后的成功奠定基石。这使我联想起一位著名教育家讲的一段话:没有良好身体素质的学生,废品;没有良好智力素质的学生,次品;没有良好品德素质的学生,危险品”

  为了严肃考风考纪,我宣布有下列行为之一的,一律按考试作弊处理:

  (1)携带规定以外的物品进入考场,严禁携带通讯工具、文曲星等其他工具,初一、初二政治开卷考试,只能带课本。

  (2)未在规定的座位参加考试的。

  (3)考试过程中有夹带、传字条、打手势、换试卷、抄答案。

  (4)未经监考老师同意在考试过程中擅自离开考场的。

  (5)考场内自行传递文具用品的。

  (6)迟交或漏交试卷与答题卡的。

  同学们,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液,希望大家能在每一次道德诚信中顺利过关

教师讲话稿13

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天我演讲的题目是“上善若水,大爱无痕”。

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

  然而,我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执着着我的追求。

  我国古代伟大的哲学家、思想家老子,曾经说过:“上善若水,水善利万物而不争。”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者,无私无畏,无欲无求,从不言弃,居平凡可安详,赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中,化万物以时日;先结冰而冷却,后沸腾而涌动;遇不平则咆哮,处池塘则坦然。

  是呀,“上善若水”,我们教师就是“善利万物”的水。当其为雨露,则润物而无声;当其为云霞,则遮天以蔽日;当其为池塘,则包容万物;当其为瀑流,则一泻千里;当其为河海,则滚滚而成涛。蜗居斗室,则平静而安详;汇入江海,则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色,耕耘是我们的脚步,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值。 “大音希声,大爱无痕”,庄子在《逍遥游》中曾这样写道。教师的爱,就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。

  两年前,我来到学校,开始从事班主任的工作,中职学校的学生多半来自农村,基础差,底子薄,生活中遇到的大大小小的问题,我们都要尽一切所能的逐一的帮他们解决。风霜雪雨中带他们看病,闹矛盾时帮他们和解,受到挫折时要给予他们鼓励,做错事情时,要耐心的开导……真是事无巨细。清晨,迎着黎明的曙光,伴着动听的旋律,我们老师在操场上等待着孩子们出操; 夜晚,看着每一位同学在寝室里安然入睡,我们才悄悄离开。我真正体会到了我们学校班主任之间流传已久的一句话,真是“眼睛一睁,忙到熄灯!”

  任何工作的道路不可能一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、调皮捣蛋的学生时常有之,我们常常为之头疼,不知所措。有时我也感慨,付出看不到回报;有时我也苦恼,与学生之间的代沟无法逾越。可是,身为人师的我们的内心却告诉自己:不要放弃!每一朵花都有盛开的`理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。

  每天在我身边都能看到那一幕幕让人感动的场景,我的办公室,就算全校教师的一个缩影。李欢老师是幼师班的班主任,按理说,全是女孩子的班级管理起来应该比较轻松,可是我每天都能看到她苦口婆心地教育一些女同学要认真学习专业知识,上课不能玩手机,要听父母的话,虽然有些女生依旧会顶嘴不听话,但是内心里其实还是懂得班主任对她们的一片苦心的;徐帆老师带的是和尚班,班上全是男孩子,大家都知道这个时期的男生比女生要更调皮一些,管理难度很大,因此常常看到他叫一排男生到办公室来立正、稍息,为的是让他们出操更勤奋一点,上课不迟到,表面上他批评那些不遵守纪律的同学时很凶、很严厉,可是我看到的却是同学们脸上挂着的笑容,那笑容不是代表厚脸皮和无所谓,而是表达了学生们对徐老师给予他们宽容的一种感激啊;朱奎老师带的班级既有男生也有女生,这意味着他的情况更为复杂,难度可见一斑;朱奎老师对待事情很认真,培养了几个得力的班干部,在他们班上过课的老师都一致认为他们教室的卫生工作一向很到位,十分干净整洁,当有学生不听话,他会严厉教育,而当同学们有困难时,他也会毫不犹豫地给予帮助,例如同学们到周末没钱坐车回家,朱奎老师会借钱给学生,有学生生病他会送他们去医院,正是这些生活中的点点滴滴积累着他们师生之间的情谊,有时朱老师忙的没时间吃饭时,学生们知道了会主动买一些零食偷偷放在他的办公桌上,这些都是学生们温暖的回报啊!我办公室里这三位老师是全校教师的缩影,他们代表了所有奋斗在一线的学校人,体现了我们学校人勤恳认真的精神。在这里,我想对全体教师说一声:你们辛苦了,你们是最棒的。

  早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对教书的选择,今生我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

教师讲话稿14

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师:

  你们下午好!

  今天,我很荣幸代表教师在这里发言,首先请允许我代表**学校全体教师对学校给予我们的关怀和关注表示衷心的感谢!对一贯支持我们学校教育教学工作的各位家长表示最诚挚的谢意!并对你们从百忙之中抽出时间来参加这次家长会的家长朋友们表示最热烈的欢迎!

  近年来我校教学管理步步规范,教学成绩蒸蒸日上。这是因为有了校领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,也是因为有了各位教师在沸腾的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,让远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。这一切成绩的取得更离不开你们家长的配合和支持,谢谢你们!

  父母是孩子们的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭、学校、社会融为一体,才能更好地培养孩子全面发展,成为有用之才。我们怀着同样的心情,拥有共同的目标,也就是把您的孩子培养成才。大家都知道,要想成才,必先成人,学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。

  作为教师,我们既要关心孩子的学问,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心,责任心、悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任,而有些家长却认为有老师教育就行了,老师说的话比自己的话管用,其实不然,有什么样的家长就有什么样的老师,教育是家庭、学校、社会共同的责任。相信在我们共同努力下,一定能让孩子在家、在校,这两个生活和学习的主阵地和谐、快乐、蓬勃向上的发展、为此,我们我代表全校教师向各位家长提出几点建议:

  一.加强家庭与学校的联系。

  经常与班主任、任课老师们进行沟通,准确把握孩子的学习动态,关注学科平衡,思想动向。

  二.为孩子创设安静的学习环境。

  孩子学习时,不要在他们身边大声说话、争论、看电视或打牌、打麻将。给孩子必需的物质条件,购买必须地学习用品和资料但不必配置不需要的生活消费品,如手机、电脑等。这对中小学生是有百害而无一利。

  三.重视自身的修养和行为。

  树立威信,为孩子做榜样,注重家庭教育的一致性、创造和睦、详和、稳定的家庭气氛,和孩子建立良好的朋友关系,多倾听他们内心的想法,做好疏导思想方面的工作,防止学生产生厌学情绪。

  四.帮助孩子养成良好的作息习惯。

  督促他们早睡早起,有规律的进行娱乐和学习。指导孩子进行适当的体力劳动,使他们掌握必要地劳动技能。

  五.做好孩子的作业辅导工作,要经常性的检查孩子的作业练习。

  很多孩子的学习习惯不太好,没有自律能力,特别是双休日,不能按时完成作业,虽然老师每次都会检查,但毕竟一个老师要详细检查全班学生,有时会力不从心,即使是查出来没有做,让学生补做,又会影响当天的功课,这就需要家长的督促和检查。这一点尤为重要,请各位家长切记。

  六.正确的评价孩子的得失。

  一般来说,不少家长看别人的孩子感觉优点多,而自己孩子缺点多哦,这是因为对自己孩子很不了解,期望较高,结果呢孩子的表现很难达到你们的要求。所以,作为父母应理性的对待子女,多些平和,少些苛刻,以平常心对待孩子的成长,注意呵护孩子的自信心,挖掘孩子的`潜能,让孩子在困境中历练,在激励中成长。

  有人说:“教师是一种良心职业。”但是我们却把它作为一种事业。学生能够健康成长,成为社会有用之才,是我们追求和奋斗的目标。然而做一名合格父母,教育好自己的子女,是我们做父母者义不容辞的义务;做一名合格的老师,教育好别人的子女,更是我们做教育者不可推卸的责任。苏霍姆林斯基说:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”现如今我们的学校校容校貌焕然一新,我们的老师教育教学恪尽职守,我们的孩子成绩表现日益进步,亲爱的家长朋友们也请你们不再用老眼光看待今天的**学校、李校教师和您的孩子。让我们家校携手,争做合格家长,培养合格人才,我们坚信,只要老师尽力、学生努力,家长协力,就一定能赢取最后的胜利!

  最后,祝大家所有的付出都能兑现,所有的等待都能出现,所有的愿望都能实现!谢谢大家!

教师讲话稿15

尊敬的xx小学的各位同仁:

  大家上午好!

  因工作需要,杨xx校长调任实验初中,我由xx小学到xx小学履职。尽管身上背负了很多荣誉的光环,但总感觉每一份工作,每一点努力都应当踏实做起,以不负众望也让自己满意。很荣幸能成为xx小学的一员,和大家一起探索、共同感受xx小学的发展,也感谢xx小学的领导和同事能够接纳一个新兵、新的协调员、服务者。今天是我到xx小学来第一次在这样的场合和大家见面,面对熟悉和将要熟悉的老师们,第一次和大家交流、交心,我想说三个层面:有幸、有缘;有压力、有信心;有决心。

  第一个层面,“有幸有缘”。众所周知,xx小学发展至今,走过了艰苦创业的奋斗历程。在历届领导集体和全体教职员工的倾心打造下,在各级领导的关怀下,抱着“办人民满意的教育”理想,薪火相传,教泽绵绵,创造着一个又一个教育奇迹。特别是在杨校长的领导下,赢来了xx小学空前的发展机遇。有目共睹,他运筹帷幄,呕心沥血,学校发展历程中尽管遇到了一系列的客观困难,但总能把挑战当作机遇,使xx小学走上了和谐发展的快车道。因此,我说今天能成为这个学校的一员,实在是“有幸”之至!有幸有二:第一个“有幸”,在于xx小学拥有一个强有力的领导集体!他们精诚团结,同心协力,屡创佳绩。第二个“有幸”,在于xx小学荟萃着高素质的教职工队伍,兢兢业业恪尽职守。xx小学的品牌是几代人,包括在座的各位凝神聚力、承前启后,用智慧和汗水、激情与奉献铸就的;是在座的各位创建并发展着学校的文化,xx小学有着令人肃然起敬的学校精神,有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。“蓬生麻中,不扶自直”,这就是学校文化的作用。而xx小学显然有着这样一种学校文化的影响力:众志成城的凝聚力,价值和行为的导向力,追寻梦想的`激励力,和谐共享、携手共进的纽带力。在此,真诚感谢学校领导班子和全体同志多年的辛勤工作与倾心付出!感谢今日的xx小学又为我们提供了一个极具高度的发展平台!古人说:百年修得同船渡。今后我们将一同在xx小学这方热土上辛勤耕耘、共同打拼、荣辱与共,这就是缘分!人生区区数十年,珍惜现在,珍惜所有。

  我想说的第二个层面是“有压力、有信心”。xx小学去年教育现代化创建已经受到省厅领导“特色鲜明,全面发展”的高度赞誉,尤其是今年质量评估,进入全市a类学校行列,教育教学质量跻身全市第一方阵,起点高,平台高,到这里工作我感到压力很大,所谓“高处不胜寒”,也就有了很多感想。在素质教育背景下,xx小学敢立潮头,确立了先进的办学理念,形成了优良校风。学校在教学、德育、特长生培养、师德队伍建设、办学体制改革以及构建社区教育大舞台诸多方面均取得了重大突破,学校声誉与日剧增,真正成为莘莘学子向往的学校。今后,我们的教育理念要落实在我们每一个教育行动上,内化在每一个教育环节上。它既需要我们带着思想去做事,还需要我们持之以恒,并随时迎接困难和挫折的挑战。我们的很多老师都有很强的“xx小学情节”,为能在xx小学工作而倍感自豪。所以,我们不仅要有鲜明的个性,更要有xx小学教师群体所共同具备的特质,也就是xx小学教师的文化共性,做一个有底蕴、有智慧、有品味、有魅力、有口碑、创品牌的人。xx小学的教师站出来都有特殊的气质和才情,学校已经形成这种风气和文化:凭本事吃饭,靠实绩取胜。因此,当我感到有压力的同时,又充满了信心。因为在我的身后是一个敢于超越、乐于奉献的战斗团队,奋斗的历程中不是“我”而是大气磅礴的“我们”-----全体xx小学人!请大家支持我,也为我们的大家庭贡献自己的力量。

  第三个层面是“有决心”。是想跟大家表个态,把一些想法、认识与大家共勉。

  第一句话,勤奋敬业,继往开来。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”以大见小,拾人牙慧,我想说:“不要问xx小学能带给我什么,而要问我能为xx小学做些什么。”我们每个人也可以对自己发此一问。作为xx小学的一员,在学校高平台发展历程中,我们即使不能见证他的辉煌也绝不能成为他走向暗淡的开始!很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这也是我们成就事业和应对艰难的法宝。请记住,xx小学需要我们每一个人!

  第二句话,休戚与共,同心同德。任何时候我们都要团结一致,同心同德,家和万事兴!在我们这个团队里,在学校发展的过程中,即使有不同的意见,不同的声音,也要让他成为优美而有效的和声。生活上有困难请你通知我,工作上有困惑也请你告诉我,我会用心倾听所有对学校发展有益的意见和建议,让我们永远向着共同的目标前进!

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