小学生演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿的使用越来越广泛，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编为大家整理的小学生演讲稿8篇，欢迎阅读与收藏。
小学生演讲稿 篇1
老师、同学们：
大家好！
我再一次站在这个讲台上参加竞选，是需要很大的勇气的。在那里我要感谢那些给我勇气和力量的好朋友们，没有你们的支持，也就没有扑这天站在讲台上的`我。
我再次来竞选班主任助理这个职务仍旧很激动，也很紧张。班主任助理一职是十分重潜力的，需要一个有潜力，有职责心，有群众荣誉感的人来担任，我相信自我有这个潜力。
我以前担任过这个职位，虽然我在有些方面做得不尽如人意，但我认为人都在锻炼中一次次地完善自我，所以我期望大家能够再给我一次机会，让我在我的初中生涯留下为班级服务的完美回忆吧！
我开朗活泼，拥有爱心，不歧视弱势群体。但人非圣贤，孰能无过！我也还存在一些缺点，对人不够宽容。在未来的日子里，我将会改掉这些缺点，我也期望同学们能当面指出我的错误或缺点，让我不断完善自我。
假如我成功当选，我将会用旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作，我将会和其他的班干部一齐在班队课上举行一些有益于学习而搞笑的活动来丰富大家的校园生活。我想我们大家都就应当个实干家，不需要那些华丽的词汇来修饰。
戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自我，只要你认为自我有才华，你就就应认为自我有资格提任这个或哪个职务。”
同学们，信任我，支持我，请投我一票！
小学生演讲稿 篇2
各位老师，各位同学，
大家早上好！
今天我们国旗下演讲的题目是：诚信。
俗话说得好：“人以诚为本，人以信为天”。没有诚信的人生活在世上，如同一颗漂浮在空中的尘埃。只有以诚在做人处世，才能在社会上立足，才能在事业上有所发展，才能有光明的前途，下面我们为大家讲一则故事。这则故事的题目是：华盛顿砍樱桃树
美国开国大总统华盛顿小的时候，是个诚实的孩子。他跟父亲之间，曾有过这样一段故事。
一天，父亲送给他一把小斧头。那小斧头新崭崭的，小巧锋利。华盛顿可高兴啦！他想：父亲的大斧头能砍倒大树，我的小斧头能不能砍倒小树呢？我要试一试。他看到花园边上有一棵小樱桃树，微风吹得它一摆一摆的'，好像在向他招手：“来吧，小华盛顿，在我身上试试你的小斧头吧！”华盛顿高兴地跑过去，举起小斧头向樱桃树砍去，只听“咯嚓”一声，小树成了两截，躺倒在地上。
他又用小斧头将小树的枝叶削去，把小树棍往两腿间一夹，一手举着小斧头，一手扶着小树根，在花园里玩起了骑马打仗的游戏。一会儿，父亲回来了，看到心爱的樱桃树倒在地上，很生气。他问华盛顿：“是谁砍倒了我的树？”华盛顿这才明白自己闯了祸，心想：今天准得挨爸爸揍啦！可他从来不爱说谎，就对父亲说：“爸爸！是我砍倒了你的樱桃树。我想试一试小斧头快不快。”父亲听了华盛顿的话，不仅没有打他，还一下把他抱起来，高兴地说“我的好儿子，爸爸宁愿损失一千株樱桃树，也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过，以后再也不能随便砍树了。”华盛顿点点头，把父亲的这些话牢牢记在了心上。
“身不正，不足以服；言不正，不足以动。”人世间有百媚千红，我独爱诚信这一种！诚信是个人成功的基石，是大家发展的动力，更是我们生生不息的民族之魂！
谢谢大家，我们的国旗下演讲完毕。
小学生演讲稿 篇3
同学们老师们：
大家好！
今天我演讲的主题是《家园的呼换》。
“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”“天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊”。每当我们吟起？这耳熟能详的歌谣时，就好像只是一个美好的回忆。雄伟的高楼大厦，让有着悠久历史文化的古国——中国。
现在中国的.环境已经是很糟糕了，比如：树木？被砍伐，动物被虐杀，冰岛在融化，森林沙漠化，这年代人们为了到达自己的利益，用尽手段谎言替代真相。
人类生存离不开空气、水，树木也是人类最好的朋友。它不仅可以美化环境，还可以调节气候，吸收有害气体，净化空气，防风降噪，夏天我们可以在树下乘凉，我们已经离不开树木。
当树木被砍光了，就看不到小鸟在树枝上唱歌了；当树木被砍光了，炎炎夏日就没有乘凉的地方了；当树木被砍光了，我们生存的环境就会变差，水土就会流失。
爱护树木人人有责，爱护它就是爱护我们自己，我们应该多植树，让我们生存的环境充满绿色。
大家一起保护我们的家园，珍惜家园！
小学生演讲稿 篇4
记得小学四年级的时候，我们学校有四个年轻漂亮的女老师。幸运的是，有一个分配给了我的班级。听说都是大学刚毕业。我暗自庆幸，虽然我不了解她的性格，但我终于摆脱了那些老教师沉闷、枯燥的教学方式。
她是我们的班主任。她戴着一副眼镜，扎着马尾辫，圆圆的脸上镶嵌着一张小巧玲珑的嘴巴和两只明亮的眼睛。她经常穿牛仔裤配白色运动鞋和白色衬衫。
她的课很好，好像还夹杂着一点玄奥。那是个炎热的夏天，一节课下来，她的汗水湿透了衣服，额头上还经常带着几颗汗珠。也许是因为这个原因，她的`同学们听得兴致勃勃，似乎也很专心。
她不仅教得好，而且在育人方面也是一流的。我们班有一个淘气的男孩，他总是制造麻烦。有一次，他又闯祸了。由于我没有目睹他的麻烦，所以我对此一无所知。我只记得老师叫我们看课文，但是她把同学叫到教室后面，告诉他一个很大的痛苦。与其他老师不同，她不用棍子解决一切。她靠的是她小巧玲珑的嘴巴。她给同学上了一课，然后同学哭了。老师一看，好像动了。立刻从口袋里拿出卫生纸，递给同学。这时，教室里静悄悄的，全班同学似乎都被这一幕感动了。老师注意到后，回头说：“我们快预习课文吧。”在她回头的一瞬间，我看到了她眼中的焦虑和无奈。
说来也怪，从那以后，那个同学好像很久没有闹了。多少老师都为这位同学头疼过，没想到凹凸不平的棍子竟然被她的嘴说服了。我真的很佩服她，从心底佩服她。
是的，人们说老师就像蜡烛，照亮自己，照亮别人。她不是表现出这样的精神吗？
小学生演讲稿 篇5
有一幅对联是这样写的，上联是：“校园安全，你管、我管，大家管才安全，下联是：事故隐患，你查、我查，人人查才无事”。横批：安全是天！一句“强化安全意识，提高避险能力”就显得尤为重要！
安全，对于我们学校来说是个老生常谈的话题，也是一个永恒的主题。安全是大事，是关系到千家万户的大事，是利在当前，功在千秋的大事。安全是学校工作的前提，没有平安和谐的良好氛围，就难以有正常的教学秩序，就难以提升教学质量。因此，学校领导深刻体会安全的重要性，切实把安全工作落到实处，让安全工作取得实实在在的效果。
在3.11日本强震海啸中，宫城县户仓小学，距离海岸仅仅100米，学校共有108个学生，有一个孩子那天没来上课，在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震，孩子们都躲到桌子底下，紧接着，孩子们跑到学校操场，然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的，这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练，并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。
或许，你会认为安全问题离我们很远，有的同学心里可能会说：“我很安全啊！没必要这样大张旗鼓地教育我吧？”其实不然。想想自身的行为，不也有许多安全隐患吗？一至十班的车区在东面有个陡坡，可有的同学骑着车就冲下来，在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎样？以前看见有同学在操场上点火玩，难道你还真的以为会“野火烧不尽”吗？大课间有同学在排球场里踢球，在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果？有些同学为了少走几步路，跨越马路防护拦；看到路上车辆不多，等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走，或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍，从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次，悲剧不能重演，为了预防此类事件发生，我们一定要树立安全意识，掌握一些必要的'卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能，从而提高自我保护能力。
XX年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日，主题是“强化安全意识，提高避险能力”。在安全日来临之际，我们将要开展安全知识宣传、安全疏散演练、“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，同时我们更要将安全意识和行为作为一种习惯进行养成。我们需要养成的安全好习惯有：遵守交通规则 ；不玩火；放学次序离校；不急追猛跑 ；上下楼梯右行礼让；增强安全自护意识；不做危险动作、游戏；离家离校要向家长或老师打招呼。
同学们：当你在谋划着新的一天的学习和生活时，是否想到了安全？当你在聆听奉劝时，是否想到它是用血的教训凝成的？当你对别人提醒或忠告不以为然的时候，是否想到因为一时的疏忽，一次的失误，可能会给自己带来痛苦，给家人蒙上阴影，给社会带来负担，给国家造成损失？避险不是辟邪，是需要我们加强注意来提高防患意识的。
最后，作为读书人，让我们把这句“安全无小事，隐患就是事故”记在心中。
我的演讲完毕！
高一xx班全体同学！
XX年3月28日
小学生演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
”书籍是人类进步的阶梯。“可是我每次拿起书，看着那毫无生命的方块字，却感觉很是没劲，读书是我最头疼的事!
在我刚出生时，老妈就开始读书给我听了。有时读《论语》，有时读《千字文》，有时读《三字经》，还有时读一些小故事。表面上我专心致志地听着，而我心里却稀里糊涂的，不知道妈妈在说什么。
一、两岁时，妈妈为我买了一套《小小孩影院》。为什么叫”影院“呢?是因为书里有许多的图画，画面上的人和物都是由橡皮泥捏成的，十分生动，配有少量的汉字，好像看电影一样。这套书有《乌鸦喝水》、《狼来了》、《孔融让梨》等等小故事组成，每本都含有益的'启示。只是我自己懒得看，总喜欢让妈妈读给我听。
再大一点儿，妈妈给我订了《幼儿画报》、《大灰狼》等杂志，也都是妈妈读的多，我只是看看图画，粘粘贴纸。
上学前班时，我认识了少量的汉字，也学习了拼音，我的读书水平也上了一个新台阶。妈妈给我买了些带拼音的书，虽然我现在并不爱读书，但是以前在无聊时，也会看上几章，读上几页，那时我也非常喜欢那几本书。
我上三年级时爱上了校园小说，因为校园小说想象力丰富，非常有趣。那时，妈妈买的那套《笑猫日记》就成了我的掌上明珠。
现在，我已经认了许多的字，可以开始读大本的书了，但是，却很少读。”书到用时方恨少“，读书少让我认识到读书的重要性。读书少，不但作文写不好，而且对阅读类的题，也有很大的影响。所以，我立志要多读书，读好书，与书籍做朋友!
小学生演讲稿 篇7
亲爱的同学们：
文明，是创造财富的源泉，是我们的精神财富，是我们素质的前沿，是一种品质。我们只有具备这种品质才能创建一个文明的校园，一个文明的社会。
中国是一个有着五千年文明历史的国家，享有“礼仪之邦”的美誉。虽然我们是“礼仪之邦”，但在天安门广场上，随处都有口香糖残迹，40万平方米的'天安门广场上竟有60多万块口香糖残迹密密麻麻的口香糖残迹与神圣的天安门广场形成了强烈的对比。
在我们的校园里，口香糖遍地早已不足为怪了。垃圾也随处可见。校园就像是我们的家，难道你的家里也是这样的吗?关心学校，是我们的职责;爱护学校，是我们的义务;热爱学校，是我们的心声。 让我们告别不文明的行为，播种下文明的种子吧!
请让我们以“微笑是我们的语言，文明是我们的信念”为座右铭，共创更美好的校园!
小学生演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我有一个大家庭。在这个家里面，我有三个妈妈，一个爸爸。一个妹妹、一个爷爷、一个奶奶、一个外公和一个外婆。
下面我开始介绍我的家庭员。
大家一定很好奇我的三个妈妈是哪三个。那么我给大家介绍一下。在我只有1岁八个月的时候，爸爸妈妈就不住在一起了。这个是生我的妈妈。她长得很高，很漂亮。因为遗传了爸爸妈妈的优点，所以我也长得还不错，也很高。周一到周五，我在爸爸的`家里，自从那时候开始，我就多了个妈妈，她叫娟子妈妈。娟子妈妈每天照顾我的饮食，每天陪我一起睡觉，还帮助我一起完成家庭作业。其实她是我家的保姆，也是我家的一个远方亲戚。周六和周日，我会在有妈妈的家里。妈妈会带我到外婆家。爸爸妈妈虽然不住在一起，可是我知道他们是爱我的。
爸爸是一个有着大肚子的北方人，他喜欢亲我，可是有时候还会跟我一起抢零食吃。
不知道从什么时候开始，爸爸带来了阿姨妈妈，后来阿姨妈妈生了妹妹。我就多了一个妹妹。妹妹现在也能走路，陪我玩耍了。
我的爷爷老了，现在他的牙齿掉了很多，在我小的时候，有一次发脾气，不小心打到了爷爷的牙齿。爷爷很痛，双手捂着牙齿。我看着爷爷难受的样子。赶紧跑到爷爷怀里，问：“爷爷，疼不疼?”爷爷忍着痛告诉我，他还好。(这是我妈妈告诉我的，我妈妈说我情商高。
我的奶奶是一个爱漂亮的美女，每天早上起床第一件事就是敷面膜。
外公和外婆都住在农村，可是，他们都会留很多好吃的在我周末的时候吃。他们都特别宠我。特别是外婆，每天早上，都会做我爱吃的面条。
我爱我家，我爱我的这个大家庭。
【小学生演讲稿】相关文章：
小学生演讲稿11-12
小学生演讲稿04-27
有关小学生的演讲稿06-08
【推荐】小学生演讲稿12-17
小学生优秀演讲稿01-26
读书小学生演讲稿02-13
关于小学生演讲稿02-13
小学生的环保演讲稿04-25
小学生演讲稿大全07-26
小学生感恩演讲稿11-16