精选保护环境的演讲稿模板锦集六篇

时间:2023-04-22 10:34:33 演讲稿 我要投稿
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保护环境的演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。随着社会一步步向前发展,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编精心整理的保护环境的演讲稿6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选保护环境的演讲稿模板锦集六篇

保护环境的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  黄河岸边有座美丽的城市,那就是我的家乡三门峡。每到初冬的时候大批西伯利亚飞来的天鹅会来这里,为了让天鹅每年都飞回这温馨整洁的家,我和同学自发组织了洁城行动。暑假里的一天,我和赵若兰、赵若谷去南山开始了我们的洁城行动。

  当我们来到南山脚下,我们都惊呆了,上往南山的楼梯上有许多烟头、瓜子皮、还有碎纸屑,我们一个个眼疾手快,动作麻利,拿起扫帚就扫,干得热火朝天。楼梯边缘的花丛下有脏物,若谷就用手拨开花枝捡垃圾,刺却无情地扎痛了她的.手,血都流了出来,但她却很坚强,还大义凛然地说:“我没事儿,咱们继续干吧。”若兰拿着簸箕,眼见大颗大颗的汗仿佛珍珠般从她脸上流下来,我用扫帚把垃圾扫到簸箕里,在太阳的照射下,我粉粉的小脸早已变成红彤彤的,我们的衣服全都湿了。

  有一个上山的人顺手把烟头扔到地上,我们赶快阻止说:“叔叔您这样做不对,我们刚打扫完,你用一秒钟就让我们这个美丽世界遇上灾难,难道大人们就偏偏不爱护卫生么?大人应该起榜样作用。您是一只兔子,我们是大灰狼,请您把烟头捡起来!”那个人脸红了,赶紧把烟头捡起来扔到垃圾桶里了,我们的行为也影响了大人,我们仨笑开了花。

  我们沿着崎岖的小路往上走,我们右手戴手套,左手拎着大塑料袋。这回我们仨开始捡垃圾比赛,看谁捡的垃圾多,我们说干就干,三下五除二低着头弯着腰认真地寻找我们的猎物。顺着路我们回头一看,原来脏兮兮的小路,现在干净得如皇家酒店一般。我们都倍感自豪!

  终于我们到了南山山顶,看见有个亭子,走近一看,地上就像垃圾堆,有玉米棒、葡萄皮、瓜子皮、树叶,我和若兰扫地,若谷把大些的垃圾捡起来,我们干得热火朝天。汗水打湿了我们的头发,一个个小脸晒得又黑又红,但我们心里却像吃了蜜一样甜!

  这次洁城行动让我认识到:我们每个人都要爱护我们生存的环境,养成爱护环境的好习惯,我们要用自己的行动影响身边的每一个人,让世界变得更美好!

保护环境的演讲稿 篇2

  当写下这一题目,使我想起一件很有感触的事:在日本,小学的第一节地理课上,老师给孩子们的就是一种无情的警告:"日本是一个人多地少、资源匮乏的岛国,我们必须珍惜每一寸土地,并且要创造超人一筹的高技术,赢得超人一筹的高效益,这样,日本民族才可能在这个世界上生存下去。"

  而在我们中国,也许到了大学毕业,也许没有哪个师长向他们交待中国真实的家底。曾经多少年以前,我们对小学的国情教育一直是高枕的:"中国拥有九百六十万平方公里的土地,国土占世界第三位,她地大物博,人口众多,是个美丽富饶的国家......"其实是否真的"美丽富饶"今天看来确实让人感慨万端......

  自"盘古开天"到"女娲造人",就在昭示着这样一个亘古不变的道理:人源于土,人离不开土。

  据《名山县志》记载:"土地,社神也。村巷处处奉之,或石室,或木房,有不塑像者,也以木板长尺许、宽二寸,题其主曰某土地。塑像者其须发皓然曰土地公。""四海之内,六合之间,曰奚贵日贵土。"正是在叙述着人们对土地的一份庄重的情感,因为,人们深深知道:养育他们骨肉之躯的土地既能保佑他们风调雨顺、五谷丰登,充腹滋生的生活条件也能提供他们山水林木、野草花卉、稼黍篱笆栖息环境。所以,土地被人类奉为上天赐予人类取之不尽,用之不竭的神圣宝藏。

  日月经天,江河行地。随着科技的不断进步,社会的迅猛发展和人类利益的过于追求,大到国家之间的土地掠夺,种族之间的相互杀戮,小到"超工业化企业"的应运而生,"超大规模城市"如雨后春笋,城市垃圾堆积如山,工厂污水恶意排放,楼堂馆所重复建设......从而对土地盲目性的侵占、开垦、滥伐和污染,便很快导致土地锐减甚至日益沙漠化,良田荒芜甚至五谷绝收,这使得本来山青水秀,地美土沃的菁菁家园变得满目疮痍,不堪载重,生态严重失衡!据联合国环境署的调查研究表明,仅人类大规模的破坏森林这一项行为,便使全世界每年流失土壤达250亿吨!就我国的生态环境也确实令人担心,南方发大水、北方沙尘暴,西部泥石流、东海泛赤潮。尤其因环境破坏而导致水土的流失更是给人留下惨痛教训:每年流失的`土壤高达50亿吨,相当于全国的耕地每年损失1厘米厚的土壤。而科学研究表明,要自然形成1厘米厚的土壤,则需要4XX年的时间!再谈我们的赖以生存的母亲河——黄河,每年流失的泥沙量竟成了世界之冠:达16亿吨!科学测算,如果把黄河带走的泥沙堆成高宽各1米的堤坝,能绕地球23圈,大量的宝贵土壤资源,就这样白白流走了!难怪美国《XX年的地球》主编巴尼博士,发出这样由衷的感叹:"黄河流走的不是水,而是中华民族的血啊!"

  再看我们对土地人为的侵占与破坏情形更是令人发指了:国家土地局通过调查,就广东省一年这内干部曾违法占地建私房达3万多名,平均每个干部占地110平方米,竟是乡镇非农业户口每户建房用地标准的两倍。20xx年度中学生环保演讲稿20xx年度中学生环保演讲稿。江西省违法超占土地的干部,占党政干部建私房总数的94%。湖南省108个县、市、区,竟有102个查出有干部违法占地建私房的问题等等。但一个不争的事实

  就是,当今中国人均仅的耕地只占世界的7%,而这7%的耕地不仅一再减少却还硬养活了占全世界22%的人口!

  为了让每一个中国公民珍惜人均仅有的1.3亩耕地,早在1991年,国务院就决定,把每年的6月25日,确定为全国土地日。每一年的"土地日"都有一个很简洁而富有时代内涵的主题,从1991年的土地与国情到1992年的土地与改革从再相继的土地与经济、市尝法制、发展、国家、未来等等一直到今年节约集约用地,坚守耕地红线,人们应该显然地看到,国家对土地的保护与管理已经达到一种至高无上的要求。因为"红线"就是一种不可逾越的界线!因为眼前的惨痛教训已经让我们深深感悟到人与自然、人与土地的和谐是何等重要!莎士比亚说得好:"错的不是我们的生辰

保护环境的演讲稿 篇3

  一、什么是绿色学校

  有人说:绿化了的学校便是绿色学校,这当然是一种误解。“绿色”是“可持续发展”的代名词,而持续发展即“既满足当代人的需要,又不危及后代人满足其需要”的发展。简单地说,绿色学校,就是可持续发展的学校;绿色教育就是可持续发展的教育;绿色人才,就是可持续发展的人才;绿色文明就是可持续发展的文明。根据《全国环境宣传教育行为纲要》的规定,绿色学校有四个主要标志:①每个同学都要切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;②每位师生的环境意识较高;③全体师生要积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动;④校园绿化、美化、净化。

  二、为何要创建绿色学校

  1、人类文明发展的需要。教育、学校是人类文明发展的重要方面,不同的文明,不同的时代,必然产生不同的教育和不同的学校,简单地说:要开创绿色文明,就要培养绿色人才;要培养绿色人才,就要实施绿色教育;要实施绿色教育,就要创建绿色学校。这就是创绿的理由和根据。

  2、学校创优发展的需要。我校位于皖南山区,地理位置不算优越,但是教学质量在逐步提高,我校在创优发展上理所当然要为周边学校发挥辐射作用,为实现贵池区教育现代化做出更大的贡献,这就是创绿的现实意义。

  三、如何创建绿色学校

  创建绿色学校是一个系统工程,除了要大量投入人力、财力之外,更重要一项工作是进行“绿色教育”。这就需要全体师生员工共同努力,开拓

  进取,并且要明确以下三点。

  1、创建目标:我们的目标是创建绿色的校园,开展绿色的教育,培养绿色的人才。着重是(教师)①传授绿色知识;②启迪绿色创新思维;③贯彻绿色价值观念;(学生)④培养绿色思想品质;⑤训练绿色劳动技能;⑥养成绿色行为习惯。

  2、教育内容:根据环境科学有综合性、应用性、社会性和环境本身潜在育人功能的特点,学校除注意在各门学科渗透环境教育外,要注重以活动为形式的环境教育。从课内——课外——校外三个层面上,构成一个协调统一,和谐发展的环境教育体系色教育。

  (1)课内——绿与课程教学有机渗透。

  ①充分利用教材中的环境教育要素。②纳入命题考试内容。③把渗透绿色环境教育作为课堂教学评价标准之一。

  (2)课外——绿色教育与多种活动有机结合。

  ①宣传活动。通过校园橱窗、黑板报、手抄报、演讲比赛等形式开展绿色教育宣传,丰富学生环境保护知识,提高学生环境保护意识。

  ②主题活动。根据国家环境教育的重点确定绿色环境教育主题,开展教育活动,如3月份植树节,我们开展“我为校园添新绿”活动。4月份开展“我所知的植物世界”主题活动,使学生认识了学校植物的种类和名称。6月份世界环境日,我们请环境专家来校为学生做报告,并开展各项环保宣传活动。

  ③护绿活动。把学校绿化园地分配到每个班级进行管理。

  (3)校外——绿色教育与社会实践有机联系。

  ①种活一棵树。我们要求每位同学在自家房前屋后种活一棵树。为绿

  化城市发挥积极作用。

  ②保洁一片墙。为了清理社会“牛皮癣”,我们要在学生中开展“保洁一片墙”活动,要求学生关注居住区周围的一些墙壁的保洁。

  ③护理一条街。我们要把学校所处的'街道作为护绿活动的基地,安排班级负责卫生监督、开展护绿活动。

  3、绿色理念:学校要通过开展绿色环境教育,既要加强学科教学,又要活跃学生的校园生活和社区实践活动,培养同学的环保意识、创新精神和实践能力,促进学生综合素质的全面协调发展。①学校领导班子要积极推进环境教育,创建绿色学校,以身作则,成为创建绿色学校带头人。②全校教师要积极参加创建绿色学校培训班,形成一支绿色环境教育队伍。要在学生中培养出一批又一批爱护环境的好学生。③同学们要培养初步的环保意识和良好的环保行为习惯。做到:不攀折花木、不踏绿茵草地、不抓益虫益鸟、不吃野生动物、不随地吐痰、不乱丢纸屑、不污染水域。 最后,希望全体师生能牢固树立绿色理念,以主人公的姿态积极投入市绿色学校创建活动,为创建绿色学校作出自己的贡献。

保护环境的演讲稿 篇4

  尊敬的各位评委、敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自三岔河学校的XX, 我是来自三岔河学校的XX,

  今天我们演讲的题目是《爱护环境,美化家园》。

  你渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你渴望在一个整洁温馨的环境中学习吗?是的,我们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活、学习、玩耍。

  优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐

  趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。

  美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。可是现实的环境,还有人们的环保意识都有很多不尽人意的地方。举世闻名的长江,是中华民族灿烂文化的象征。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”那漫江碧透的长江画景,曾经以豪迈的气势在人们的

  心中唤起多少美好的回忆……而今天的江水已经失去了绿色,长江边上的某市造纸厂的污水瀑布般倾出,黑乎乎的污水泡沫铺满一江,过往的'轮船乘客纷纷掩鼻锁眉,长江的很多港口,江面全都蒙上尘埃和煤屑。如果李白、杜甫再世畅游长江一定会不解,一腔诗兴从何发起?或者白居易的诗该会写成:“一道残阳铺水中,半江乌黑半江浊。” 我们家乡的三岔河的广场上人们随意丢弃饮料瓶,雪糕袋;人们不到指定的地点倾倒生活垃圾;再看学校周边的水资源和环境:河边成了垃圾的聚集地,浑浊的水使小河宛如一条黑色的带子,闻一闻,小河的臭气冲上了天,路过的人捂住鼻子,加快脚步,随地乱扔垃圾、随地吐痰、随意破坏绿化的形象,比比皆是。

  同学们,当我们感觉到美丽的家乡渐渐地失去往日的容颜,我们怎能熟视无睹、漠然视之?面对着阳光下四处漂浮的油污泛出的刺眼的光芒,我们的心被刺痛了,我们情不自禁地呼唤着大地的绿色,向往那生命的绿啊!所以我们一定要携起手来,爱护环境,讲究卫生,把我们的家乡三岔河建成天更蓝,水更清,草更碧的靓丽水乡。同学们,听我们把环保来宣传。

  (合)我是环保小标兵,美化环境我先行。改掉陋习树新风,废品垃圾不乱扔。

  (一)回收利民有大用,变废为宝育花草。手帕代替餐巾纸,节约木材做实事。

  (二)随地吐痰坏毛病,损人利己传疾病。花草打扮五小园,掐花踏草太无情。

  (三)小鸟啾啾叫不停,蛙鼓齐敲唱太平,不能你乐大家愁,环境卫生讲文明。

  (四)空气清新精神爽,神州大地齐欢腾,从小立下凌云志,争做环保小主人。

  (合)花儿美,草儿青,你我看了齐欢笑。 不摘花,不踏草,环境才会更美好。

  树儿密,叶儿茂,树下游戏真热闹。 不砍树,不采叶,空气清新心情好。

  蝶儿飞,鸟儿叫,舞姿翩翩多逍遥。 不捕蝶,捕捉鸟,欢乐舞蹈一起跳。

  废纸屑,瓜果皮,随手乱扔可不要。 垃圾桶,对你笑,赶快让他吃个饱。

  清清水,欢快流,随手关掉水龙头。 家园越来越美好,人人脸上带微笑。

  同学们,看看我们周围的环境吧!不要小看地上的一片废纸,不要轻视那未拧紧的水龙头。今天,你的随心所欲将可能要以血的代价偿还。让我们共同行动起来吧,努力去节约每一滴水,每一度电,不破坏植被……我们将用一颗真诚的心呼唤:珍爱绿色,就是珍爱我们的生命;保卫绿色不被污染,就是保卫我们的心灵不被污染。让我们共同喊出:"保护环境,美化家园,扮靓水乡"的口号。不为别的,就为了我们的家园更加美丽,就为了我们的祖国将是一片绿色,让我们承诺:爱惜天空,大地和生灵,选择绿色的生活方式,让生命的绿色

  永远蓬勃,蓬勃永远!"

  我们都是光荣的少先队员,是三岔河的小主人,让我们从自己做起,从现在做起,从身边点点滴滴的小事做起,用我们的双手,爱护环境,保护地球,争做“爱护环境,美化家园,扮靓水乡”的“小卫士”吧!让我们的心儿随着晨风飘荡,让家乡的天更蓝,水更清,草更碧,人更美!

  我们的演讲到此结束! 谢谢大家!

保护环境的演讲稿 篇5

  大家好!

  绿色的植物、树木、花鸟和新鲜的空气是我们梦想的家园。地球是人类唯一居住的地方。人类要想在地球上安居乐业,就必须爱护地球,保护环境,维护生态平衡。“天灰蒙蒙,野茫茫,风吹草动,羊低低”,多美的诗句啊!突然间,它把我们带入了自然风景的遐想,如此美丽和谐,如此生机勃勃,但现在,人类正在以极快的速度改造自然,一片片树木倒下,一片片绿色消失,高楼正在建造,一条条污水流出。我们的生活环境遭到严重破坏,大气、水和土地受到严重污染,自然生态平衡受到极大影响。湿地,酸雨,沙漠化,等等。地球就像宇宙中承载生命的船,人类就是这艘船上的乘客。现在,这艘船漏水了。为什么?既然人类破坏了这艘船上不可或缺的设施和环境,从现在开始,我们就要努力弥补环境上的漏洞。

  我们可以从身边的小事做起,比如多种树,爱护身边的每一棵树每一棵草,不捕猎小动物,看到垃圾就捡,等等。然而,光靠我们的努力是不够的。我们还应该呼吁我们周围的每一个人为保护环境做出贡献。绿色多珍贵啊!是生活,是希望,是安慰,是幸福。同学们,当你失意失意,沮丧的时候,回归自然吧!拥抱自然!大自然可以陶冶人的.性情,平复人的情绪,沿着林中小径散步,躺在草丛中,倚着大树,拥抱蓝天绿水,嗅着泥土的芬芳,看着地上蚂蚁不知疲倦的忙碌,一定会让你的心情渐渐平静,愁眉苦脸,微笑回去。

  保护环境是每个人的责任。让我们行动起来!只要我们努力,绿色又会在我们身边!

  谢谢大家!

保护环境的演讲稿 篇6

  一出门,大家随处可见一次性塑料袋、地膜和棚膜“白色垃圾”正在大面积的污染我们的生活环境。那么,怎么处理这些“白色垃圾”呢?人们首选的方法是焚烧,其实这些塑料制品,都是用化学物质合成的,化学物质遇高温会释放出有害气体,有害气体融入空气,伴随着空气进入人体,危害人们的健康,所以焚烧“白色垃圾”是不可行的。其次,处理塑料垃圾的.方法就是挖坑掩埋。用这种方法处理“白色垃圾”暂时还行,但不是长久之计。这是因为“白色垃圾”埋在土壤里很难分解,会破坏土壤结构,再一个原因是“白色垃圾”会受到热辐射等因素的影响,产生有害物质,污染土壤和地下水,给人体健康造成新的危害。

  因此,我提议人们在购物时少用一次性塑料袋,不要怕麻烦,多用布袋或环保果袋。希望农民伯伯和阿姨要将废旧棚膜、地膜收集起来,交到废品收购站,既可以使“白色垃圾”二次利用,变废为宝,又可以增加收入。

  同学们,我建议我们要从自己身边的小事做起,不用一次塑料袋,同时,还要做好保护环境的宣传,监督工作,从小做一个“保护环境、造福人类”有心人。

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