初三家长会发言稿(15篇)

时间:2023-03-24 17:57:50 演讲稿 我要投稿
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初三家长会发言稿

  随着社会不断地进步,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。那要怎么写好发言稿呢?下面是小编整理的初三家长会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

初三家长会发言稿(15篇)

初三家长会发言稿1

 尊敬的各位家长、各位老师:上午好!

  在距离20xx年中考还有64天的特殊日子里,我很高兴能代表九年级全体同学发言。再过64天,我们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写青春岁月绚丽的一章,去翻开辉煌人生精彩的一页。

  亲爱的爸爸妈妈们:感谢你们!感谢你们在我们备战中考的日子里对我们无微不至的关心和爱护:我们不会忘记,夜里您轻轻掖好被角,感冒时您端来暖暖的茶,下雪时您殷切的叮咛……感谢你们在学习上给予我们的鼓励和支持:成绩优秀时,您会鼓励我再接再厉;成绩退步时,您会掩饰自己的紧张而告诉我“下次再努力”;压力太大时您会教我减压的方法,懈怠时您会给我前进的动力。我们每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!请允许我代表九年级的全体同学谢谢你们,世界上最伟大的父亲母亲们!

  尊敬辛勤的各位老师:感谢你们!是你们迎着晨曦,披着晚霞,兢兢业业,默默奉献,送走了一批又一批合格的毕业生;是你们的严谨治学教育着我们、影响着我们。我很荣幸,我校有一个关爱学生、慈爱严格的班主任群体,是你们规范着我们的行为习惯,教育我们健康成长;我很高兴,我校有一支勤奋钻研、躬耕三尺讲台的教师队伍,是你们吸引我们热爱科学,奋发求知;是你们指引着我们徜徉于知识海洋中,努力攀登人生巅峰。在此,我代表九年级的`全体学生谢谢你们,感谢你们三年来的悉心培养!

  青春如火,岁月如歌,转眼间初中生活即将结束,时间毫不留情地阔步前行,三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水,充满着我们的快乐与忧伤,培育了我们的勤奋与竞争。今天,我们已站在了中考的起跑线上,今天不同寻常,因为今天距离中考只有整整64天了;我们不同寻常,因为我们将面临人生的第一次重要的选择;这次选择不同寻常,因为这次选择将决定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里学习。面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥地数着日子。可是我们是否曾想过我们的父母正为即将到来的中考而心急如焚;我们的老师正在为即将到来的中考而承受着巨大的压力,我们的竞争者正在秣马厉兵,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!

  机遇只垂青于那些有准备的人,在距中考还有64天的日子里我们坚定地相信,勤奋刻苦,严谨求实的池阳学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望,因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导,站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师。还站着默默无闻、充满期待的亲爱的爸爸妈妈。 “沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。中考的战鼓已经擂响,我们定会倍加珍惜这最后的64天,确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为 64天后的中考而奋力冲刺。

  爸爸妈妈,请相信我们吧!“三年磨一剑,一朝试锋芒!”中考即将来临,我们这些种子会争相破土而出,高高的昂起头,张开双臂,等待着洗礼,等待着灿烂的夏天!我相信,我们稚嫩的叶片上挂着的水珠,不是雨水,而是战胜困难后喜悦而激动的泪花!在这神圣的时刻,我们用青春的名义宣誓:不负父母的期盼,不负恩师的厚望,不负天赐的智慧!

  花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言。 我们的承诺是:不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨!

  最后,我再次衷心地感谢你们对我们的关爱。祝你们身体健康,工作顺利,合家幸福,万事如意!

  谢谢大家!

初三家长会发言稿2

尊敬的家长朋友,同学们:

  你们好!

  今天的家长会应该是一个创新,传承,融合,共同进步,共商大计为主题的一次重要的,有着关键作用的一次互动活动。下面我讲的话多数是对同学们而言。

  我们班的同学我都很喜欢,我感觉同学们也很喜欢我,无论何时见面,任何同学都会热情的打招呼,上课起立相互问候的时候声音宏亮,充满激情,所以我要谢谢你们,希望你们能继续发扬优点,努力学习,以优异的成绩证明自己,感谢父母的养育之恩。同时也谢谢各位家长朋友们对我的支持和信任,也希望能一如既往的坚持最后的一年,和孩子们共同努力,争取一个完美的结局。

  后阶段我们的设想是在三个月内完成剩下的初三的所有内容的教学,从时间上分析,任务重,时间紧,所以课前的.预习,课上的认真听课,课后的及时巩固显得尤为重要,一步慢,步步慢,如果跟不是这个步伐,将会影响到高中重点班招生的考试,也会不利于中考,所以同学们应该坚定信念,心无旁骛,信心十足的搞好每一科的学习!

  最后祝愿同学们,身体健康,学习顺利!欢迎时常来找我探讨数学问题,可以通过写纸条,打电话,当面交谈等方式。来者不拒,尽其所能。也祝愿家长朋友们,工作顺利,心想事成!谢谢各位!

初三家长会发言稿3

尊敬的各位师长,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  随着时光的飞逝,眨眼间一个半月已经过去了。月考后的这场家长会,我很荣幸能在此发言!

  我觉得我是幸福的,也是快乐的。为什么这么说呢?

  第一,我能在这里读书,我感到无比幸福与快乐。不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为有一群关心我们的优秀老师。老师的谆谆教诲,悉心点拔,让我在快乐中学习,在幸福中成长。我想借此机会代表全班同学感谢班主任及各位任课老师对我们的辛勤培育,这份恩情无论我们走到哪,我们都不会忘记。

  第二,我有一个幸福的家庭,我觉得在家的日子是快乐的。在我们这个阶段,很多同学都会嫌自己的父母唠叨,甚至顶撞父母。在我家,这种情况从来没有发生过。我想这应该和我爸爸妈妈的和睦相处有很大的关系吧。自我记事以来,我好想从没看见他们吵过架,也许就是这样,我和弟弟也从不吵架。也因为这样,我们才能安安心心的搞好学习。

  有的同学说,考得不好,回家就会挨骂,甚至挨打。可我的妈妈总是在我考试后说:“你考得好也好,考得不好也好,都是你自己的事。”虽然她这样说,但我知道她还是挺在意的,所以我在每次考试中都尽我最大的能力,几乎从来不令他们失望。偶尔有几次我考得不好,他们也只是让我总结教训,继续加油,从来都不打我,也不骂我。他们对成绩的不在乎有时让我觉得更加惭愧,总觉得辜负了他们的期望。在这里,我想对我的爸爸妈妈说,谢谢您给了我一个幸福的家,让我能够健康快乐的成长,没有负担的好好学习。您的理解与支持一定会换来女儿的`努力和成功。

  这次月考考试,几家欢喜几家忧。有胜利者,也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足,更加努力地学习。失败后认真总结经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。

  同学们,梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习,忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。

  月考已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,继续调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。

  最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。谢谢大家!

初三家长会发言稿4

亲爱的家长朋友们:

  大家好!

  首先,我代表xx级1班的全体老师,对您在百忙之中参加我们的家长表示热烈的欢迎和衷心地感谢!时光如水,转眼间,我们的孩子已经在这里生活了四年,再过几个月,他们将离开这里,步入高一级的学府,作为他们的老师,我又欣慰又百感交集。

  首先,我要感谢在坐的各位家长,你们把一群活泼可爱的孩子送到我的手里,在和他们朝夕相处的四年时光里,我发现他们每个人身上都有值得我欣赏的闪光点。聪明大方,能够独挡一面的班长穆亚迪,浑身正能量,勇于担当的副班长穆绪鹏,聪慧有灵气的魏巍,饱读诗书,见多识广的李俊强,正直大气的赵蕾蕾,聪明质朴的巴连涛、尹秀壮,乖巧懂事的李洋洋、郭嘉琪、王亚菲、高晶,书生气十足的杨英远,文才卓越的王雨欣等等。他们品学兼优,不仅是同学们的学习榜样,也是我们老师家长的骄傲。那么下面就请优秀的学生家长代表李洋洋的爸爸,跟大家分享他在教育孩子方面的心得体会,掌声欢迎!

  感谢李洋洋爸爸的精彩的发言,每一个优秀的孩子背后都有一对优秀的父母,李洋洋爸爸的教育理念和方法应该能给我们很多启示。做优秀孩子的家长是幸福的,但也肩负了更大的责任!但在这里,我还想问一下在座的家长,你为孩子保持这份优秀做了什么呢?你有没有想过怎样让孩子更优秀做出一点努力呢?如果你们这些优秀学生的家长,完全不知道孩子为什么优秀,也没有参与到孩子为这份优秀所付出的努力中的话,我敢说,有一天,孩子如果落后了,你也完全束手无策。

  所以,我想对这些优秀的学生家长说,您不能仅仅享受孩子优秀带给您的荣耀,而应该有居安思危的意识,应该为孩子保持或取得更好的成绩而体现出一点家长的价值。具体怎么做呢?多跟孩子沟通,在沟通中强化他作为优生的优越感,继而对他提出更高的要求。比如,可以很谦虚地问孩子,别人都向我取经说,你们家孩子学习那么好,有什么秘诀啊,你给我讲讲你学习好的秘诀吧。这样引导孩子总结他在学习中的好的做法,他能总结出来,以后会践行得更好。然后问他,有什么样的目标,打算怎样实现自己的目标,过一段时间,再问他达到自己的目标了没有。给孩子传达你对他的.关注。

  我们班还有一批偏科的同学,(屏幕显示他们的名字),针对这些同学,家长首先肯定他们优秀学科的努力,然后鼓励他们在劣势学科上不放弃不畏惧,尽自己所能地往前赶。

  我们班还有一批学习态度有待端正的同学(屏幕显示他们的名字)。这些同学的基础都不错,但现在学习目标不明,学习动力不足,意志力不强,导致成绩忽高忽低或都只下不上。对于这些同学,沟通思想是最重要的。如果当面沟通效果不佳,可以选择书信沟通。书信沟通比语言沟通有更好的效果,家长不妨试一试。

  我们班还有一批因为基础差,或是学习习惯不好,导致放弃学习的同学,他们有些是隐性放弃,表现为在班内也不捣乱也不说话,但是总是神游,“人在曹营心在汉”。有的是显性放弃,表现在上课说话,不交作业,作业应付,注意穿衣打扮,带手机等违反班级制度的行为上。针对这些同学,家长要认真思考孩子的何去何从问题,可以和孩子好好谈谈有没有再坐高中的三年冷板凳的准备。如果确实在学习上有困难,并非一定要挤中考的独木桥,可以考虑走职专类学校,学一门技术,立足社会,也未必是一件坏事。

  中考是学生面临的一次重要人生选择,如果孩子还很茫然,家长要及时帮助孩子把握航标。中考在即,最后的冲刺阶段也是极为重要的,如果把握住这一段最宝贵的时光,孩子可以会有一个质的飞跃,希望家长能和孩子一起肩并肩,手拉手,打赢这场攻坚战!

初三家长会发言稿5

尊敬的各位领导、老师,各位家长,亲爱的同学们:

  你们好!在这如火的炎炎六月,我们即将用辛勤的汗水和火一般的激情为中考这一人生中的重大课题画上圆满的句号。而我们就要在这里和初中三年难忘的生活告别,和亲爱的母校西桥中学告别。在这临别日子里,我很荣幸能够代表初三全体同学发言,以表达我们对学校、对老师、对家长的无尽感激。

  记得三年前刚到西桥中学那一刻,我热血沸腾,心中是喜悦、是激动、是憧憬、更是期盼.三年里,我们亲身感受着西桥中学老师的严谨与敬业,感受着西桥中学老师对教育事业的全心投入,感受着西桥中学老师对学生们无微不至的关怀。

  为了每一节课四十五分钟的完美,您不知付出过多少辛劳。忘不了您在电脑前查阅资料的忙碌身影,忘不了您与其他老师热烈争论的昂扬音调,忘不了您厚厚的教案本,这一切静静地告诉我们您的付出。每天晚上您都要陪我们上晚自习到9点50,下晚自习后班主任们还要查宿,这一查就不知道要查到几点,我们早已习惯在临睡前听到您一句句早点休息的叮咛,我们早已习惯听着您轻轻的脚步声入睡,我们早已习惯您那份默默地沉甸甸的爱。去年冬天,很多老师和学生都得了流行感冒,当我们看到您那发着高烧通红的脸时不禁劝您:“老师,您早点休息吧,不要再辅导了。”可您却笑着说:“没事,不要担心,你们好好学习,照顾好自己才是啊。”老师,您知道吗?那一刻学生心里除了感激,更多是心疼啊!那次流行感冒的时候,老师为了给我们驱寒,在宿舍里用小锅给全班学生熬了姜汤,其实那姜汤并不好喝,有点辣,但学生们的心里是暖的是甜的啊!有的老师孩子还小,打电话说想妈妈,可您却无情地拒绝了孩子的'要求,还批评孩子说:“不应该拖妈妈的后腿”,老师,您已经把太多太多的母爱给了我们。难怪同学们亲切地称呼你们任妈妈霍爸爸。炎热的夏天,您豆大的汗珠湿透了衣衫,您嘴唇干裂,嗓子疼得说不出话,可是依旧强忍着疼痛,将知识毫无保留地传授给我们,我们多想说:“老师,您歇歇吧。”可您却全然忽略了自己身体上的不适,为了让困倦的我们打起精神,您一脸阳光地说:“下面咱们讲个笑话好不好?”在初三的这段日子里,我明显感觉到课业在加重,有时也会抱怨,怎么留了这么多的作业?可是当我们走进备课室,看到你办公桌前那堆的像山的作业本和试卷时,我们明白了,老师您所做的一切都是为了我们啊?不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香啊!

  西桥中学的老师是严厉的,有时的批评是那样尖锐,几乎是不近人情的,那时我们也曾埋怨:老师,我们也是大孩子了,给我们留点面子吧!可现在,我们谁都想不起老师批评自己时严厉的话语了,能想起的,只是在某次批评后,我们改正了一个坏毛病,纠正了一个大错误。现在想想如果当时没有您的批评教育,现在的我又会是什么样子呢?又怎会取得这样的成绩呢?

  西桥中学的老师更是和蔼的,您不仅是我们的老师,更是我们的朋友,您把太多的爱给了我们,却忽略了自己的家人,自己的儿女。您放弃了和家人共享天伦之乐的时间,您放弃了休息的机会,守在我们身边,为我们注入了无穷的动力。

  忘不了您放下爱人和孩子陪我们一起过中秋节的情景;忘不了您每天陪我们跑操累的气喘吁吁的情景;忘不了您为了给我们提高成绩利用午休和周末时间为我们补课的情景;忘不了您在我们学习态度出问题或者想家时跟我们谈话的情景;忘不了您每次轻轻地拍着我们的肩膀鼓励我们的情景。忘不了在操场上您和我们一起玩老鹰抓小鸡;忘不了我们因为成绩不理想扑在您怀里痛哭的情景;老师,这一切的一切,不管经历多少岁月沧桑,我们都无法忘记,因为这一刻已经深深地镌刻到了我们的心中。

  您一直用默默的行动支持着我们也影响着我们,使我们学会感恩,学会关心别人,学会热爱生活。老师,在我们面前,您总是活力四射,好像从来没有什么烦心事。可为什么鬓角的白发渐染白霜,为什么皱纹悄悄爬上了您的脸庞?作为学生,或许我们能给予您太少太少,但今天,我们每一个人都想从心底里喊出一声:老师,您辛苦了!

  中考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。有人说,凡是能够经受得住中考考验的人都是勇士。知道吗老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。您的鼓励话语,给了我们战胜一切困难的勇气,老师,我们相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答

  千言万语道不尽我们对母校的怀念;千言万语道不尽我们对老师的感激;千言万语道不尽我们作为西桥中学人的骄傲与自豪;千言万语道不尽我们即将离开母校西桥中学的依恋与不舍。今天,我们聚在这里,最后一次神情环视母校,恍然间发现,那一花一草上跳动的分明是我们无悔的青春岁月。我们不禁又一次深情默念:“母校西桥中学,一路走好!”

  三年里,我们羽翼己渐丰满,即将展翅飞翔。即将经历的中考,只是我们人生经历的一个小结,无论成功还是失败,无论能否蟾宫折桂,我们将不会计较,我们己经从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。即使前路充满风雨荆棘,我们将不改美好的初衷,不改年轻的勇锐,以更加自信,更加坚强的心态去迎接美好的未来。西桥中学坚毅、勤奋、诚朴、健美的校风已经成为我们身上永久的烙印。

  尊敬的各位领导、敬爱的老师们,亲爱的爸爸妈妈,无论我们走到哪里,都不会忘记西桥中学。因为西桥中学永远是我们心中的一座丰碑,上面镌刻着老师的关怀、同学的情谊、父母的辛劳。西桥中学的精神将与我们同在。我们为西桥中学而自豪,为自己曾经是西桥中学的一员而自豪!愿西桥中学在将来的岁月中,谱写新的辉煌!

  现在,请全体初三毕业生起立,用我们最热烈的掌声,请我们的学生代表向敬爱的老师和家长献上一束鲜花以表示我们最衷心的感谢。同时,也请各位老师和家长们收下同学们的心意,愿西桥中学精神与老师们的爱如花香一般,随风远播。

  最后,我提议:请全体初三同学给我们敬爱的老师和父母深深的鞠一躬:你们辛苦了!

初三家长会发言稿6

各位家长:

  大家好!

  首先,对各位家长能在繁忙之中抽出时间来参加这次家长会表示感谢!各位家长的到来,对子女来说是幸福,是自豪;对我们老师来说,是支持,是理解;这是大家对九年级的重视。九年级面临着毕业升学、择业的两难选择,这一时期既是学生发展潜力的时期,也是一个产生变化的时期,更是一个危险的时期——是孩子的一个转型期(九年级和高一)。大家平时都很忙,偶尔联系一下也是匆匆几句来不及细说。在孩子即将毕业的40多天里,我们召开此次家长会目的就是让您对孩子目前的情况有一个充分的了解和认识,能够正确对待孩子的现状,帮助孩子做好升学或就业的两手准备。

  刚刚各位家长翻阅了孩子三次的模考试卷,也看到了孩子三次模考的成绩,现在我把我们本学期的计划和安排简单的给大家介绍一下:首先进入第二学期之后,我们各科相继转入总复习,本学期的复习分为三个步骤进行:第一轮是全面撒网的阶段——对七八九三年所学的知识进行地毯式的复习,夯实学生的基础知识。(持续的时间较长,至今有些学科还没结束)第二轮是重点捞鱼阶段——对所学知识分板块、分专题进行复习,对所学知识进行嫁接、提炼、整合,提高学生综合运用能力。(给家长介绍现在的考试和以往考试的不同,现在的考试对于学生能力上的要求是怎样的)第三轮是实战演练阶段——全面提升学生应试能力,让学生通过实战训练充分全面认识自身的问题和不足,然后做到有针对性的复习和弥补,把自身问题最小化,

  为中招考试奠定坚实的基础。(时间在五月底六月初,我们训练的试卷丝毫不比中招试卷差,都是我校从郑州教研室、省实验、外国语、河大附中等搜集过来的)

  另外,在整个复习的过程中,由学校统一组织的规范考试8次,让学生对自己的阶段复习做好总结并通过考试调控好学生复习过程中的浮躁、卑怯情绪和考前的心理素质。比如:在试卷的选择上我们坚持做到难易结合,用有难度的试卷防止学生浮躁心理的产生和滋长,用稍易的试卷给学生以信心和鼓励。所以我们家长看到孩子三次模考的成绩起伏比较大,这是正常的。

  尊敬的各位家长,进入第二学期以来,随着中考的临近,老师和学生都变得异常紧张起来,生活节奏也更加快速。我相信我们家长想起孩子上学的事情时也一定是心神不定,担心孩子考不上好学校,其实我们老师的`压力也不小,也是唯恐孩子考不好,有负家长的厚望。 所以为了最大可能的成就孩子的美好未来,实现我们家长的愿望,本学期围绕九六班65位学子我重点开展了一下工作:

  1、每周坚持对学生进行理想信念教育,从而激发学生为实现自己人生理想而拼搏奋斗的激情。(每周我坚持从《困难是我们的恩人》这本书中选取一个事例讲给学生听。让他和别人对比,找差距,鼓干劲。)

  2、注重培养学生的自觉性和自制力。自制力和自觉性是一种习惯,是一种能够让人受益终生的好习惯。所以我比较注重学生自觉性和自制力的养成。虽然在这方面我没有奇招妙法,但我这个人最大的

  优点是敢按照自己的想法去做。(可以结合老师签到的做法)九年级的学生趋于成年,已经能够清楚的认识到啥事该做,啥事不该做。只是有时控制不住自己。但只要老师、家长用心观察在适当的时候给他提示和教育,就能够收到良好的效果。去年开学初,我们制订了班规,现在它已经成为了一张废纸,为啥呢?因为原来班规上要求的内容大家都能做到了,现在只是在一些小事上存在问题。比如:扔垃圾、节水等方面。发现有人把垃圾扔到垃圾桶外,要负责刷洗垃圾桶一次。接水时,饮水机前只能有三个人,若有四个人则第四个去接水的同学要负责给大家服务(接水)一晌。若发现有人把水撒到外面,则要为班级贡献纯净水一桶。等等,通过这些小事培养学生的自制力和自觉性,让他们每一天的生活都做到文明有序(现在基本形成,此时可以描述一下学生饭后进班的做法)。而且这种习惯一旦形成将会在学习上发挥巨大的功能和作用。

  3、及时做好考后的分析与总结。进入九年级,尤其是进入第二学期考试对于学生来说是家常便饭,非常正常的一件事情。考试重要,但考前的准备过程和考后的分析总结其实要比考试本身重要得多。所以,针对每一次考试我最关注的不是学生的考试成绩,而是考前学生备考的状态和考后的分析与总结。每一次考试结束,我都会在最短的时间内做好两个方面的工作。一方面带领学生认真总结本次考试有哪些成功和可喜之处,分析有哪些缺憾和不足并同时提出我们下一阶段的任务和目标。针对成绩起伏较大的学生进行面谈。另一方面组织本班任课老师召开成绩分析会(每次考后必进行),针对每一学生的每一科进行认真的分析并下达任务指标。

  4、在考试的小问题上和学生较真、上劲。为了使学生养成良好的考试习惯,做到考场上认真细致、卷面整洁、字体公正,每次考后我都会把学生的试卷收起来进行认真翻阅并和做题不认真、卷面潦草、书写不规范的学生上劲、较真。哪怕只是考试时姓名写的不规范,我也不会轻易的放过他。

  5、坚持和学生谈心不动摇。这是我长期以来坚持做的一件事情,而且从中受益匪浅。谈心使我和学生建立了良好的感情,使我们之间无话不谈,是我能在第一时间真是了解学生的内心世界。所以不管我有多忙,我都会坚持每天2——4人的谈话。基本上一个大周能和班内每一个学生单独接触一次。

  班主任的职务很小但作用不小——承担着培养“四有”新人的重任。班主任每天做的事情很小(均是日常生活琐事),但对于学校、家庭及学生本身来说却是了不起的大事。我也像众多班主任一样每天做着平凡的小事。总之目前的9.6班我还是比较满意的。人人遵规守纪,个个干劲十足。但也有问题和不足,具体表现在:

  1、多数同学有了竞争意识,你追我赶,但少数同学虽守纪律,但学习不刻苦,面对考试给人的感觉是无所谓,没从根本上认识到学习的重要性。所以学习上不主动,盲目,还需要靠老师、班干的监管和强制,才会硬着头皮学一会、学一点。目前的成绩不理想。

  2、有一部分学生因原来的基础不是很好导致目前的成绩也不是很理想,但他们平时对待学习的态度和劲头却是让老师很高兴。

  3、在我们班有着一大批这样的学生,状态好、干劲足,有着聪明的头脑和智慧,但突出的问题是学科发展不均衡,有偏科现象,主要是英语和数学科目让人比较着急,本人也很苦恼。(作为班主任也颇下了功夫了,但并不是每个学生都收到了成效)

  尊敬的各位家长,今天离中考还有45天的时间。时间越短,我们老师和家长的作用越大。在今天这个场合,我也给在座的家长提几点意见和要求:

  1、再忙也要赶快抽出时间了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,虽然我们不能学习上帮他多少忙,但请大家记住:关心是对孩子学习最大的支持。

  2、思想上鼓劲加压、生活上贴心照顾、心理上热情疏导。家长是孩子最好的老师,也是孩子终生的老师,我们家长的作用是任何人都取代不了的。所以首先我们要充分相信孩子的能力,帮助他们树立目标并让他们知道自己的成功不在家长的铺垫,关键在自己的努力与不努力。其次我们不仅要关注孩子的成绩,更要关注孩子身心健康。现在我们大多数家长认为关心孩子就是让孩子吃得好、穿得好、各方面的条件比别人好一点。其实我们更需要关注孩子心理上的健康,多和她们沟通交流,理解尊重他们,了解他们内心的真实想法,成为他们倾诉的对象,生活中的朋友。

初三家长会发言稿7

尊敬老师、辛勤的各位叔叔、阿姨们:

  大家上午好!

  今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表全班同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说几句心里话。

  现在我们已是初三年级的学生了。初三!它是我们人生的一次关键的战役。它需要我们“志存高远、脚踏实地”,需要我们塑造更良好的学习生活习惯,学会自我监控,对生活作周密的安排,善于挤时间。树立一种勤奋、求真的学风,凡事求“认真”,勤学善问。学习上讲究科学的方法。为此,我们会坚持不懈地努力,为梦想,为目标,去付出,去坚持,用最勤恳的姿态,最执着的努力书写我们初三阶段最精彩的每一天!

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望你们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常向老师过问我们在校的学习情况;

  2、督促我们形成良好的学习生活习惯,教育我们要有端正的学习态度;

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲;

  4、抽出平时看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业;

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  6、经常和我们交流、谈心,掌握我们的心理状况,多给我们一些鼓励,少一些责怪,多给我们上理想和挫折教育课。

  让我们感到幸运的是:我们班有几位非常负责任的、精明能干老师,特别是我们的班主任李老师。他们严格的教育管理、严谨的`工作作风、无私地鼓励和关怀,让我们一辈子也感激不尽。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们大不大小不小的,免不了会贪玩、偷懒。我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的、精明能干的好老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在几位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!我很感激学校的领导和我的班主任李老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢你们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的同学们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)

  种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们不会犹豫,也不会去停留,我们将抬起头,挺起腰,崛起“少年心事当拿云”之斗志继续耕耘不辍。我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师以及你们对我们的期望,我们一定会在后阶段的学习生活中努力学习,再接再厉!我相信:我们的努力一定能跨进理想殿堂。

  (鞠躬)谢谢大家!

初三家长会发言稿8

尊敬的各位老师,叔叔阿姨,

  大家上午好!

  我叫林星雨,来自九(1)班,今天能在这里发言,我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎。今天我要讲的主题是:不要让爱你的人失望

  生活在这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。有人说九年级是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读时,有许许多多慈母般爱护我们,严父般要求我们的好老师。

  还记得上个月,突然寒潮来袭,我们很多同学都感冒了,上课咳漱不停,老师们找来很多电水壶,买来生姜和红糖,给每个人都发杯子,亲手给我们到热茶,那一刻我们内心是多么的温暖,我们很多同学都是留守儿童,父母不在身边,但是老师们无微不至的照顾,给了我们父母般的爱,让我们感觉学校犹如家一般温暖。我们还有知心的同学,团结互助,共同进步。在这里我要向我的老师同学说:”谢谢你们!”正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩。

  叔叔,阿姨,也许你们也发现最近两年,我们学校变化很大,学校新建了物理、化学、生物实验室,各种仪器和设备我们都能在实验课上用到,再也不是只靠书本知识了,显微镜,各种化学药品,电流表,各种动植物标本我们都有,我们学校还新建了,美术,音乐,体育,图书室四个功能室,有电钢琴,画板,很多课外书,我们也能像城里孩子一样,开设丰富多彩的兴趣课程。学校外墙焕然一新,主干道更宽更平坦,校园内再也看不到满天空的电线,塑胶跑道,校园文化墙等等,我很荣幸,我亲眼见证了曹武中学的成长。

  生活方面,我个人认为学校的生活确实不差,每餐都有一荤一素一汤,和老师们吃一样的'饭菜,学校后勤变着花样给我们做好每一餐,很少有重复菜,有秩序的进餐,不够可以免费添加,每周都有蒸肉,鱼,早餐还有肉汤,应该来说,很多家庭都不一定有如此丰富生活,食堂还设置了意见信箱,我们对生活上的意见都可以提,学校很重视。用后勤处的话说就是:想尽一切办法,服务好全校学生。

  当然,作为学生,我得说说学习方法,它并不是一件困难的事。作为学生,我们的主要任务就是学习。但究竟应该怎样学呢?每天起早贪黑,埋头于书的海洋,语文、数学、英语、物理练习题一本接着一本做。不、其实并不是这样的。劳逸结合说不定会取得更好的效果。考试前临时抱佛脚固然有用,但功在平时,只有你抓住了课堂的45分钟,每天将每天应该学习的内容掌握,认真独立完成作业,考试前才不会手忙脚乱。用老师的话说就是要做到四个字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯着黑板和老师,不要一不留神,就把视线留在了窗外的风景。思,脑子要一直跟着老师的思维转,脑子是越用越活的,只有不断的思考才会变得聪明。言,上课要积极回答问题,要大声地跟着老师说,这样思想就不容易走神。恒,顾名思义就是坚持不懈,持之以恒。上课要集中百分之百的注意力。

  人的记忆是会遗忘的,所以古人才会说出“温故而知新”的名言。每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍:每周将每周的学习内容再复习一遍。这其实花不了多长时间,但对知识的印象却会越来越深。

  每个人都有适合自己的学习方法,找出自己的,学习就会事半功倍。

  考试前更要放平常心,它只是对自己一个阶段学习情况的检测。考好了不能骄傲,一定要继续努力;失败了,没关系,调整心态从头再来,但这并不意味像沙子被风吹过一样,不留一点痕迹。要善于从考试中看到自己的长处,总结自己失败的原因,汲取别人的优点去完善自我。我的妈妈曾告诉我:“战场上没有常胜的将军。”的确!考场如战场,所以成功不会永远属于一个人,失败了不要逃避,要学会面对。但妈妈还告诉我一句话:“不想当将军的士兵不是好士兵。我们要为自己设立合理的目标,去拼搏,去努力,实现自己的目标。

  羊有跪乳之恩,鸟有反哺之乳。春风化雨,润物无声。我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,叩开神圣的大学之门,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此来回报父母老师为我们所做的一切!我相信,今天的我们以作为曹武中学的学生而骄傲,将来,曹武中学因为我们而自豪,最后我代表全体同学向各位父母,老师们祝福:“祝愿各位父母,老师们身体健康工作顺利” !

  我的发言到此结束,谢谢大家!

初三家长会发言稿9

尊敬的各位家长:

  下午好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表学校和我班46名学生以及全体任课教师,对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作、耽误了各位的宝贵时间表示抱歉。

  今天是4月3日,再过77天,我们的孩子就要面对人生的第一次大考——中考了,时间虽说是71天,但是除去清明节、劳动节、端午节和周末休息,在校学习时间却只有44天了;如果星期六补课,可以补8天,那么也只有52天时间。在这关键的时刻,把大家请来,无非是希望您了解分析您孩子的学习、生活状况,给他们适当的帮助与推动,使学校、学生和家庭形成合力。希望这一措施能得到大家的理解与支持,并请大家就孩子的教育献计献策,争取在今年6月21日的中考中最大程度的发挥他们的水平,以理想的成绩顺利地升入高一级学校。

  俗话说:机不可失,时不再来。中考全市有近5665名考生,可谓千军万马过独木桥,谁冲在前面就能过河,稍有放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅77天时间里,我们一定要以孩子复习迎考为中心,孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成绩。在这中考前冲刺阶段,我们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的目的所在。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高总复习质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。

  下面我从五个方面来说一下:

  一、班级现状汇报

  从整个班级看,在全体师生的共同努力下,和刚上初三的时候相比,各项工作均取得了一定的进步。

  1、半年多来,我们首先对学生进行良好行为习惯养成教育,通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,课堂纪律有了明显好转;

  2、自习课保持安静已经成为常规,每天最后一节自习课都有专门的学生坐在讲台前维持纪律,督促全班认真学习;

  3、课间消除了在走廊上追逐打闹、脏话连天的现象;

  4、特别是,对学生的仪容仪表严格整顿。

  5、学生的文明礼貌习惯好转。

  6、认真学习、抓紧时间复习的学生增多了(有的经常学习到夜里11点以后)

  初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的.学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好。

  二、下面汇报我班第一次中考模拟考试的成绩

  1、本班总体成绩分析

  总体情况:与上期相比有所进步,最高645分,最低109分,500分以上11人,进入全校前30名的学生有15人。

  去年录取线为文化成绩520分左右,对比本次成绩,估计您的孩子要在500分以上才有望上高中。但是,剩下这几十天非常关键,如果刻苦,好些480分左右的学生也会迎头赶上;如果放松,500分以上的有些学生也要后退。

  2、这次考试中我们也发现了一些问题:

  (1)、学生基础知识太差。

  (2).学生学习方法不科学。一是不重视笔记内容,二是没有合理安排时间(白天玩,熬夜学,适得其反,事倍功半)

  (3).学习自觉性还存在一些问题。主动性、积极性差,老师不逼就不理

  (4).部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

  (5)、有的学生认为升学无望,就“烂船把倒烂船划“、“破罐子破摔”,学习态度非常不端正。表现在:一是平时从不主动完成作业,抄袭;二是考试不认真做题。

初三家长会发言稿10

  尊敬的各位家长:上午好!

  望子成龙,望女成凤。这是每位家长对我们做儿女的期望。然而,这也是我们的梦想。您们为了我们能有一个好的学习环境,将来不落于他人之后,每天四处奔波。而我们也在为自己的梦想奋斗。

  您们的辛苦付出我们知道,您们的想法我们也了解。我们也在努力,努力实现我们共同的目标。

  如今我们知道自己的处境和未来的.目的,也知道该做什么,不该做什么。请您们不要太担忧,如果最后我们没有实现这个目标,也希望您们不要太难过。因为在学校里我们每天都过得很开心,充实。在这里我们学到了知识,交到了朋友,学会了独立思考,礼貌待人。

  也许有时候,我们的成绩不是很理想,这时则希望您们不要过多责备我们或拿我们与他人做比较。成绩差我们也不想,心里也很难受,也觉得愧对您们。要是您们可以和我们沟通,鼓励我们。那么我们心里会感到一丝安慰,会加倍努力。

  在我们小时候,是多么不懂事,调皮。让您们头痛不已。我们每次闯了祸是您们帮忙解决。可我们平时却经常和您们作对,您们说一句,我们就顶一句,惹得您们生了不少气。而我们却不以为然,还乐在其中。

  如今我们已经长大了。不再是那个不懂事的孩童,现在的我们懂得了您们的爱,知道了您们为我们所付出的辛苦。我们现在不会让您们在那样头痛不已了,我们会让您们为我们而自豪。虽说我们现在长大懂事了,但对于您们来说终归还太年轻,有些事还不懂,还会犯错,还会让您们操心。因此需要您们的题型,纠正,帮助。

  我们之间有时会为一些事产生矛盾,而它本不应该存在的,知识彼此间缺乏沟通交流,才使得矛盾越积越深。然而,要是我们能再矛盾产生时,可以及时沟通,我想它就不存在了。这样彼此间的感情也会更加深厚。不过对于一些我们不想说的事,也希望您们不要过得的干涉。我知道您们这样做是为了我们好,关心我们。可是我们也需要一点属于自己的空间。

  沟通可以减少彼此间的矛盾,沟通可以拉近我们的距离。多沟通交流会让彼此间的感情更深。

  各位家长,中考是对孩子心里,能力,知识的全面检验,希望每个孩子的成绩都能在原有的基础上有所提高。最后,请让我代表初三(14)班全体同学向在坐各位可敬的家长们说一声:“你们辛苦了!”

  我的发言到此结束,谢谢大家!

初三家长会发言稿11

各位家长:你们好!

  首先欢迎你们从百忙中抽出时间来到学校参加我们班的学生家长会!我是九年级一班和二班的语文老师,今天,您带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,大家在百忙之中来参加我们组织的家长会,这是对我们工作莫大的理解与支持!

  中考马上就要来临,此时我们的心和孩子的心都紧紧的联系在一起,虽然不是我们上战场,但我觉得我们在座的每一位家长一定比孩子更加紧张,更加坐立不安。我们作为老师更是如此。那么,作文孩子的培育者,我们应该如何抓住剩下这仅仅四十几天的宝贵时间,在有限的时间里最大限的挖掘学生的潜力呢?下面我主要从这次期中考试情况分析一下,下一阶段我们语文学科努力的方向。

  一、期中考试情况分析

  这次期中考试,从语文学科来看,总体情况还是比较不错的。九年级四个班共有学生117名,语文成绩的及格率和优生率分别是71%和18%。特别是安阳,赵帅,杨禄 、皮艳斌、王丽娟、李美静、曹天浩等同学都取得了100多分的好成绩。其他同学的成绩也都有不同程度的进步。在这里我要特别的提一下,那就是在本次考试中,涌现出了很多优秀的作文。尤其是一班的祁银鸽、皮艳斌、陶跃齐等同学,二班的安阳、王娜、张庭恺等同学,都以细腻的笔触,写出了成长中的快乐与烦恼,内容丰富,情感真挚,博得了阅卷老师的垂爱与赞扬。这是我觉得最欣慰的一点。通过这次考试我看到了我们两个班的希望,我觉得,我们的孩子潜力真的是无限的,他们的努力都得到了应有的回报。

  二、今后努力的方向

  对于语文,我们主要要从三个方面对学生进行能力的培养。

  一、基础知识部分   二、阅读部分  三、作文部分

  其中阅读部分又分为文言文阅读、说明文、议论文、记叙文三个方面

  三今后需要大家配合的方面

  1、关注孩子的书写

  随着初中作业量的增加,学生的书写水平呈整体下降趋势,而且书写现在已经影响了孩子的语文成绩,尤其作文的书写。中考现在都是进行网上阅读,对书写的要求也就更高了。因此,我们还要共同关心孩子的书写,适当的看看字贴,注意字帖的运用,并能练练字,。

  2、关于写作。

  我们学习语文的一个重要目的就是写作。阅读是写作的基础,不读书是不可能写出好文章的'。所以家长们看到好的文章,也可以要求孩子们最好能背诵。我想只要坚持阅读,写作也就不成问题了。阅读中的深厚积累会成为写作用之不竭的源泉。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们孩子写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。同时有时间多带孩子们出去走走,开开眼界,眼界开阔了,写作题材有了,当然写出好文章也不难了。还可以和孩子们一起看看一些影片,共同探讨一下,并把一些感受写下来,说不定就是一篇很好的影评了。有写作兴趣的家长,也可以和孩子们一起写写文章,这种影响肯定是巨大的。我以前有些学生家长,他们就和孩子一起写博客,特别有意思,这个过程,和孩子之间也有了很好的交流。

  我们的目标是一致的,希望通过我们的共同努力,让孩子拥有良好的语文素养,塑造完美的人生。最后感谢各位家长的支持!

  我的发言到此。谢谢!

初三家长会发言稿12

  你们好!随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案,学习有时我把他看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了。

  第一,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。对于我来说,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,不经历风雨怎么见彩虹!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

  第二,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

  第三,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

  最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的`这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

初三家长会发言稿13

各位家长:

  首先感谢大家在百忙之中抽时间参加今天的家长会,对大家的到来表示热烈地欢迎!

  一、回顾上学期工作:

  经过上学期的努力,我班的班风有了明显的好转,良好的学习习惯逐渐养成,学习氛围也随着中考的临近越来越浓,从寒假补课开始,我班大部分同学都能按老师的要求早上、中午提前半小时到校完成各科作业,学生的学习成绩也能稳中有进。

  二、本学期工作安排

  本学期是学生初中阶段的最后一个学期,也是学生学习生涯中最最关键的一学期,为了全面提高学生的学习成绩,为学生将来的'学习打好基础,让学生在六月份的四试合一考试中取得优异成绩,为自己、为家长交一份满意的答卷,学校对九年级的备考工作做了周密的安排:1、3月底结束新课,完成初中阶段的所有知识的传授,3月28、29日进行学业水平测试,2、从四月份开始,进行三轮反映复习:4月,第一轮,夯实基础,系统的复习三年教材中基础知识,基本概念;5月份,第二轮,进行中考专题训练及综合知识演练,是能力提升阶段。6月份,第三轮,能力强化阶段,组织模拟考试,结合考试情况查漏补缺,研究解韪技得分方法,提升学生应试能力。3加大模拟考试力度,本学期共安排6次大规模的考试,其中全县调考三次,我校模拟考试三次,时间分别安排在3月底1次,4月、5月各2次,6月一次。4、要求九年级学生坚持早到校学习,早上7:30到校,背诵各科的重点知识;中午1:30,下午6:00前到校,通过完成作业来强化当天所学知识。

  三、需要家长配合的工作

  1、加强后勤保障,克服困难,让孩子回家后有饭吃,保障孩子的到校时间;晚上和周末能给孩子创造良好的学习环境,指导孩子抓紧时间、挤出时间学习;孩子缺乏自觉性时有人督促,学习疲惫时有人关心。

  2、密切关注学生的行为和思想动态,注意沟通和教育的方式,保障他们的合理开支,多关心,少责骂,多严格,少溺爱。

  3、充分利用校讯通平台,加强与老师的联系,及时了解学生在校的学习与成长情况。

  4、注重对孩子的行为习惯的教育,导他们文明守纪,积极向上,快乐成长。

  5、加强安全教育,走路骑车都要遵守交通规则,注意来往车辆,做到防患未然;夏天来了,严禁下河洗澡。

  6、后期可能产生的费用:晚自习补课费120元,6次考试,每次20元,120元,共240元,报考费,讲义费,体育测试,实验操作,中考说明等要听候上级通知。

初三家长会发言稿14

尊敬的各位家长:

  下午好!

  今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会,我谨代表西湖中学的全体九年级任课教师对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!真诚地感谢您对我们的信任,感谢您对我们学校工作的支持,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作与生活表示抱歉。

  初中三年级,是学生在初中阶段学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。今天相聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。所以,召开这次家长会就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天,我主要讲以下几个问题:

  一、学校简介:

  经过西湖中学全体教师几年的奋斗,西湖中学在已是“省级教学示范学校”的基础上,20xx年又顺利通过“省级规范化学校”的验收。这样我们西湖中学无论是教学设施,还是教学水平在全县都处于领先水平。

  二、毕业班工作

  (一)工作的重要性

  毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。初三年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,上自学校领导班子,下至任课教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。

  (二)我校对毕业班教育教学工作十分重视

  1、学校成立了毕业班工作领导小组,由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作,配有一名中层领导,具体抓好各项工作。

  2、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,严格控制学生请假。加强班风学风建设,使学生形成自主自动学习的良好氛围。进行专项整治,净化班级学习环境。对“早恋”、“手机、零食”等问题,坚决杜绝。

  3、加强思想教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。近期我们做好初三学习的动员发动工作,明确自己努力的方向,使全体学生更好更快的适应和投入到初三的学习生活中。实时把握学生的思想动态,稳定学生的学习情绪。对思想有波动的学生,通过谈心,进行及时的沟通和心理疏导,使其安心学习,稳定班风学风,减少两极分化。

  4、,学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担九年级教学工作。

  5、既要全面抓,又要重点抓。今年初三年级共160人,一个学生就是年级的160分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才。以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

  6、学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。当前我们的极个别初三学生中,上课不遵守纪律、回家不做作业以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

  7、安全警钟长鸣。

  学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,也是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通以及晚自习(个别家长不能保证每天接送)等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

  8、在教学上,注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平,我们加强了过程管理,经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况,通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学习情况。在“严”、“实”上下功夫,坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。

  重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。

  9、初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者。我校组织他们进行理念和辅导技术的学习,把心理健康教育潜移默化于教育教学中。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。由于重视心理健康教育,师生关系融洽,学习兴趣浓厚。

  三、上期统考成绩:

  四、本届毕业班面临的困难与压力

  (一)学生现状:

  面对今年的升学,我们将面临着巨大的压力和挑战。因为我们清楚地看到了学生们的不足。

  1、部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。

  2.学习自觉性较差,极容易分心,也极容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师在,就学一会儿,没老师在,就讲小话去了,就疯去了。老师如果不加以督促,学习任务就落实不了。

  3.学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。有些学生上课不认真,课后显得很刻苦,那也是事倍功半的做法。

  4.一些学生偏科现象严重,我把他们叫做严重残疾。感兴趣的科目就用功,不感兴趣的科目就随波逐流,甚至自暴自弃。

  5.还有一些学生学习时间严重不足。俗话说:月光+星光+考试=成才,所谓孤灯黄卷,家长应该明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学习,这也是不无道理的。可有些学生因为缺乏明确目标,在学校没有有效地利用时间,在家里又不愿意看书复习,知识得不到巩固,困难越来越多。

  当然我们学生素质参差不齐,学习成绩有好有差,学习习惯有优有劣,大部分学生低子薄、基础差,教师教学难度可想而知!所以,在你追我赶的情况下,我们要想取得好的成绩,就必须付出更多的'心血。

  五、对家长的期望和要求

  让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:

  1、多关心子女的学习,把你的信任送给孩子。

  教书是老师的事情,做作业是学生的事情。家长要干什么?家长是孩子的第一任老师,也是孩子心灵的依靠。表面上孩子有时不愿意跟父母交流,这并不是说他不在乎父母,孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要这种交流,如果交流的大门被关上,我觉得责任不在孩子而在家长。你孩子小时候那么讨你喜欢,为什么突然间不跟你说话了?你应该想想啊。

  好多孩子不愿与家长交流,为什么?比如,孩子上次数学考了90分,这次考了80分。其实上次90分,排在班里20名,而这次考了80分,却排在班里第10名。家长有时不懂,不了解这个情况,他本来进步了,需要得到你的肯定,你却不问青红皂白,给孩子一顿批评。他跟你能没有距离吗?

  现在的问题是,孩子的苦水往往无处倾诉。同学们都是独生子女,都有一种以自我为中心的倾向,也不大会劝导别的同学。所以,孩子可以吐苦水的知心人,其实就是父母。如果你的孩子没有跟你吐过苦水,就麻烦了,甚至向异性朋友倾诉。所以家长应该多倾听,让孩子敢跟你谈。

  有的家长认为学习成绩的好坏,简单地归结为聪明不聪明,用功不用功。可是,多年从教经验告诉我:对大多数孩子来说,学习成绩差,不是智力因素出了问题,而是非智力因素出了问题,就是在心理上。所以,我一直认为,帮助孩子调适心理,比敦促他们做作业或辅导他们要重要得多。

  2、饮食问题:生活要有保障

  3、住宿问题

  4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,时刻关注学生,及时掌握他们的思想动态,稳定学生的学习情绪。加强对思想波动学生的教育,使其安心学习。争取问题早发现,早解决。向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。针对小部分学习较投入,有一定竞争力但功课失衡的学生出了做好相应的思想工作外,主动跟家长联系,尽早找到对策。此外要求学生主动到任课教师那里寻找帮助,为他们目标的实现创造有利的客观环境。

  4、剩余的100天不准上网,不能放纵,监督孩子双休日学习。走读生可以要让孩子晚上学习一段时间。

  5、要配合老师的工作,支持学校的决定。大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。

  6、正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。考前不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要经常问孩子的成绩,否则就会给孩子加压。要告诉考生只要尽力就行。这有利于减轻考生来自家长方面的压力。考生轻轻松松上考场,认认真真做答卷。

  7、创设良好的家庭环境。

  9、与孩子确定可行的目标。帮助孩子设计一条正确的路

  初中时代,尤其初三,是每个孩子人生的一个重要转折点,它决定着孩子的一生。现在正是设计孩子一生的最佳时期。当一个孩子反复遭遇失败的打击后,这个孩子就成了“差生”。所以要让“差生”变好,其实很简单,就是反其道而行之,让孩子反复享受到成功的喜悦,他就变好了。

  当时过境迁之后,往往有很多家长后悔没能在初中阶段为孩子设计好他们的未来。我接到过一位家长的电话,他是一个知识分子,却不知道该怎么设计孩子的人生。等孩子到了高三,即将参加高考,他看到别人的孩子成绩好,于是他就着急了。其实他的孩子很聪明,可是到了高三再做的努力,已经来不及了。

  那么应该什么时候努力?

  就是初三!就是现在!俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。

  中考时选择适合自己的学校,才能使学生自己发挥自己的优点,不要规定孩子考上什么中学。不要把自己的意愿强加给孩子。否则易引起孩子敌对情绪,影响考试成绩,但考前,家长不要和孩子谈志愿的事。

  学校将帮助学生明确自己的奋斗目标,要求具体分析自己的实际能力,借用上两届初三学生的中考情况,鼓励学生确立明确的目标——我要为考上哪类学校而奋斗。

  各位家长,我们为了孩子的健康成长,为了帮助孩子们用优异的成绩升入高中。在此,我代表九年级全体任课教师向家长们庄严承诺,我们会倾注更大的激情投入到工作岗位上,凭良心教书,用爱心育人,为教师自己,为家长,为社会交上一份无愧于心的答卷!其实,无论是孩子,家长还是老师,只要我们做过种种努力,只要我们每个人都尽力而为了,无论结果怎样,我们都不会感到遗憾!

  最后,我再次希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争把20xx级毕业班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的高中和步入成功的人生打下坚实的基础。

初三家长会发言稿15

各位尊敬的家长,大家好:

  首先感谢大家对我的英语教学工作的支持和配合!我代表我自己对大家表示深深的谢意。现在您的孩子已经是一个毕业班的学生了,明年六月,他们将面临中考,英语是其中重要的一门作业。为了让您的孩子能在中学的最后一年中取得良好的学习效果,我这个毕业班的英语教师希望能得到家长们的积极配合,共同修建良好的家、校学习氛围。为此,第一方面我想对这一阶段学生的情况作一反馈,第二方面我想和大家共同探讨一下当前孩子的学习和怎样才能让孩子们在愉悦中成长,希望大家能够自由、积极的发表意见。

  一.存在的题目

  1、部份学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺少自觉性。

  2、部份学生的学习习惯和方法较落后,效力较低。如不抓紧时间,发现题目不向老师提问等等。

  3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

  二.我提出以下几点要求和建议:

  ㈠我的要求

  ⒈给予孩子们英语学习关注。家长要给孩子减压,鼓励他建立信心。告知他要认真听课,认真完成作业,认真练习。学习是贵在坚持的,只要锲而不舍,就可以取得良好的成绩。

  ⒉催促孩子天天坚持英语学习。学校每周英语课只有6节,在学校的英语学习时间远远不够,这就意味着回家温习与巩固是非常重要与必要的。希望家长们能催促您的孩子多听录音,多读课文,多记辞汇,多写句子。

  ⒊课本中,每单元a、b部份的要求背诵。催促孩子课后坚持背单词。要求学生会听会读、会说。每个单元学完后,我们会进行每个单元基础知识的过关测试。

  ⒋ 学习进入到总温习阶段,我会对所学英语知识进行分类、归纳与总结。这些知识会在课堂中显现,也会构成文字资料发放给学生,请家长们予以关注,提示孩子们充分加以利用。

  ⒌在英语学习中,家长与您的孩子有任何题目,都请您及时我进行联系,写张纸条让您的孩子带给我,或是手机联系都可以 。

  ㈡我的建议

  考好的要引导不自豪,考不好要引导不气馁。学懂的要引导写正确,学不懂要引导抓基础。盲目的要引导有目标,有目标要引导有计划。高分的要引导少失误,低分的要引导会舍得。想学的要引导能学好,不想学要引导不放弃。不要只看分,要看学生学习状态。不要只批评,要鼓励加安慰。不要只唠叨,要聆听孩子的想法。不要太放手,适当给予引导。不要以为来不及,只要努力就会进步成绩。

  ㈢希望家长做以下配合:

  1. 催促落实孩子读背作业的.完成 ,假如催促落实孩子读背作业按要求完成后,请家长签字。

  2.催促落实自测的完成。

  3.检查英语练习试卷资料的整理是否是齐全,检查英语练习试卷资料的错题是否是有订正。

  4.资料的整理分三类整理:⑴自编练习及试卷;⑵读背归纳性的资料;⑶尽可能多地给孩子创造英语氛围。

  家长朋友们,我们班的每位同学,正处在人生道路的重要时刻,希望家长们对我们英语学科的教学给予支持,让我们共同努力,帮助你们的孩子更有效更稳健地走好这一段路,使每个同学在中考中取得好成绩!最后祝贺每个家庭幸福美满,祝贺我们的孩子取得满意的成绩,考上理想的高一级学校!谢谢!

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