小学六年级毕业班家长会讲话稿

时间:2023-02-12 14:01:43 演讲稿 我要投稿
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小学六年级毕业班家长会讲话稿

  在社会一步步向前发展的今天,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学六年级毕业班家长会讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学六年级毕业班家长会讲话稿

小学六年级毕业班家长会讲话稿1

各位家长:

  大家好!

  首先,我代表镇中心校、六班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天有几十位家长在百忙之中抽出宝贵的时间,来参加我们的家长会,可见家长们对我们学校工作的支持,我也替你们的孩子感谢你们的到来,因为你们用实际行动表达了对孩子们的关心。

  随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了,再过一个多月时间就要参加小学阶段的最后一次考试――毕业考试。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。

  召开这次家长会的目的是为了加老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今年的毕业考试中能取得最佳的成绩,以优异的成绩顺利毕业,为进入中学学习打下扎实的基础,实现每一位家长的心愿,给家长一个希望。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。

  今天我想跟大家谈四个方面的问题:

  ①外部形势。

  ②目前情况。

  ③工作设想。

  ④意见及建议。

  一、外部形势

  当前,随着国家教育的不断深化改革,学校都坚定不移地推进素质教育,努力提高学生的综合素质。让每一个孩子都在快乐中学会做人,学会学习,学会交际等等。我校也不例外。我校经多年的实践,总结了一条办学经验,我们郑重地向家长承诺:我们的努力目标是――给孩子一个梦想,给家长一个希望。

  小学毕业考试是由市教育局统一命题,严格监考,集中改卷。招生工作由市教育局统一安排。近年来,我校升中学成绩较好,得到家长和上级部门的好评。现在我们要根据自己孩子的情况,商讨孩子毕业升学问题。我们会尽力为孩子毕业升学创造一个良好的外部条件,让你们放心,让你们满意!

  二、目前情况

  对学校来说,六年级毕业班成绩的好坏是我校办学质量的集中体现,在一定程度上也影响到学校整体的教育教学情况。六年级又是学校的一块招牌,是我校生存发展的命根子。我们与各位家长的目标是一致的。对于今年这届毕业班,特别是六班,我们学校十分重视。然而说句实话,我班生源复杂,参差不齐,有的基础还是比较薄弱的,小学毕业考试是孩子出生以来面临的一次严峻的考验,走好这一步,对孩子今后的学习、成长会产生不可磨灭的影响。

  可以说,六年级是学生人生道路上的一个重要的里程碑,毕业考试是学生人生道路上的重要一步。因此,通过一个多学期的共同努力,目前的情况还是令人比较满意的。尤其是我们学校继续开展理想前途教育,进一步整顿班风、校风,大力创造一个文明校园,以彰显我中华民族传统文化与传统美德。六班班风很好,学风很浓,学生已逐步进入备考状态。但也有一部分学生意识不到位、态度不端正,学习不努力、成绩不理想,少部分学生学习习惯差,学习缺乏自觉性,对毕业考试的重视程度严重不够。

  三、工作设想

  下面我谈谈近期的工作设想,敬请家长提出宝贵的意见。

  (一)严格管理,营造氛围。铁的纪律是把备考工作做好的重要保证。我要求教师一定要履行教师的承诺,以爱育爱,以真情换取学生的真情,尤其是对后进生,我们要坚持以正面教育为主,想方设法做好后进生的转化工作,建设良好的班风。总之,为学生创造一个良好的学习环境,努力做好备考工作。

  (二)劳逸结合,舒缓紧张。本学期学生承担着紧张而繁重的学习任务,学校一方面要为学生创设宽松愉快的学习氛围,鼓励学生积极参加体育活动,适当开展文体竞赛活动,提高学生身体素质和心理素质。

  四、意见建议

  一个孩子的成长,离不开家庭教育的.力量,为此,对各位家长提出如下建议:

  (一)要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。在目前的教育体制下,尤其是我们学校的教师,承受着很大的压力。教师是人不是神,他们也有缺点,但可和教师直接沟通。切忌给孩子护短,在孩子面前议论教师的缺点。就我的教学生涯中所看到的,不少问题学生往往和家长这方面的教育失误有关。后果是:对孩子的一生会产生消极影响。当然我们也十分欢迎各位家长对我们的工作提出意见、建议。

  (二)给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子予以关爱。家长要采取各种方式切实让孩子感受到你对他的关心。要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。

  (三)要经常和老师保持联系,了解孩子在校学习情况。特别是本学期,家长要同老师多交流,多发现差距和不足,家长要利用毕业考试前的时间,配合老师共同提高孩子的成绩。给孩子一个正确的评价。首先应该明确:家长也是教育者。家长与老师是同事,因为我们共同面对同样的教育对象。要经常了解孩子的学习态度、学习情况,对有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,帮助孩子树立自信,激励孩子努力向上。特别是,到这个时候,每位老师对孩子的学习也应该多关心。自然,这个时期,老师的作业、考试可能多了些。一方面,教师之间相互调节,另一方面,也请各位学生家长加强监督,保证孩子不择不扣的完成。

  (四)要重视心理健康,给予孩子自信心。给孩子一个梦想、一个追求,给孩子一个快乐的童年、幸福的童年,是我校教师培育学生一个目标,同时也需要家长的配合。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。学习需要付出艰苦的努力,因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。要关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。心理素质对孩子以后的学习工作,十分重要,只有这样,我们培养的人才能应对未来的挑战,也将会拥有终生的幸福!好习惯使人终生受益。

  各位家长,孩子的成长与发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。家长、老师要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习,关注20xx年的小学毕业会考,为孩子们能在今年的毕业考试中,取得优异的成绩而努力!

  谢谢大家!

小学六年级毕业班家长会讲话稿2

各位家长:

  大家好!首先,我代表学校所有领导及六年级的全体任课教师对你们的到来表示衷心的感谢!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加此次家长会,我也代表你们的孩子感谢大家!因为你们用行动表示了对孩子的关心,对他们来说这就是前进的力量。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

  今天我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通、交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况,共同来关注学生的“学习习惯、学习方法”。以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生,你们的孩子在今年的毕业考试中能取得最佳的成绩,以优异的成绩顺利毕业,为进入初中的学习打下扎实的基础。(介绍科学、英语、社会老师)养成好习惯是提高学习的重要保证,学会学习是新时代的教育目标。

  这些是我们家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“我们所做的一切都是为了孩子”。下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,同时也提出几点要求,今后对各位家长在教育孩子能有所帮助。

  一、本班学生的基本情况

  对于今年这届毕业班,我们学校十分重视。我们班学生跟其他学校同一届的学生比较还是有一定的差距,他们的基础比较薄弱,且出现两头尖的现象。小学毕业考试是孩子出生以来面临的一次严峻的考验,走好这一步,对孩子今后的学习、成长会都会产生不可磨灭的影响。可以说,六年级是学生人生道路上的一个重要的里程碑,毕业考试是学生人生道路上的重要一步。

  1、学生成绩。

  本班的学生成绩情况出现了两极分化,中间薄弱的现象。也就是说好的学生很好,差的学生非常差,中等水平的学生较少。这样就给我们老师在教育教学中带来了很大的困惑和教学进度偏慢,原因是学习好的学生在学习中会觉得很容易,差的学生就觉得很难、不会学。

  学习基础知识很差,有一大部分学生的知识缺陷很多,什么都不懂;另一方面是家庭问题,这里主要是监管不到位,认为孩子的学习好与坏只是跟老师有关,就任其发展,对孩子的学习关心不到位,即使有关心也是没有关心到点子上,只重视学习成绩,没有注意他的学习过程——他平时是怎样学习的,是不是真正地用心在学习。理由是我们事情多,太忙了;有的家长对自己的孩子管不了,就把责任推向老师。还有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。

  这一系列的因素导致我们这届学生的差异很大,现在需要加大力度进行综合素质的开发,平时成绩优异的我们希望他更优异,以便更好地适应中学,平时学习有困难的,家长更应该重视。这样,相信我们共同努力让学生养成良好的习惯,有可能改变他们的一生。

  2、学生习惯

  学生的学习习惯、态度都很差,表现在:到校不知道要做什么,目的不明确,不知道要怎么读书,就一直说话,闲话很多;作业没有认真完成,都是应付性的,就是先玩后,待到临近上学时才匆匆忙忙地做,抄袭作业的现象不断发生,这能有质量吗?再一个是,做事、写作业、看书都很不专心,在家里是一边吃饭,一边看电视,导致上课东张西望,注意力不集中,考试不仔细读题、审题;有的家长询问孩子是否有作业,而较懒的学生就说老师没有布置作业,甚至没有完成。

  二、营造良好的学习环境,做一个学习型的家庭。

  当今社会大力提倡,创学习型机关,做学习型人才。只有不断地学习,才不会落伍,才能适应新形势的需要,孩子要学习,我们成人同样需要学习。根据我家的情况,我作了这样的分析:我的孩子现在上初中了。大家都知道,初中三年是很关键的时期,这三年,孩子成绩上去了,考个好高中,接受好的教学资源,享受好的育人环境,有利于孩子的进一步发展。所以,我们非常重视她目前习状况。为了给她营造一个安静的学习环境,星期一至六从不看电视,孩子爸爸看看书报,我就利用这个时间备备课,改改作业,学一些相关的业务知识,为的是把自己的工作做得更好。

  因为,我发现,当我们开着电视看的时候,女儿总要找借口过来瞅上几眼,而不能安心学习。又试想,当你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚,玩一玩的时候,你要孩子去学习,他能安心吗?他能静心吗?也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候,他也会学着去做。

  榜样示范起到了潜移默化的作用。久而久之,孩子就会形成一种学习的习惯。不是有很多家长说,现在的孩子不愿意看书吗?那是因为他从小没有养成爱学习的习惯,他的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们做家长的有关系。所以,为了孩子,我们要做一定的牺牲,多牺牲一点自己的休息娱乐时间,不要因为自己拼命地工作、挣钱,而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。

  三、提出要求,实现共同的愿望

  1、给孩子一个良好的学习环境。

  孩子是你们的,他们的问题,你们比我们更清楚更了解。希望各位家长能尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,多鼓励,给他们以自信;发现问题要耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

  首先家长要以身作则,要给出孩子一个宁静的学习环境,尽量让孩子接触积极向上的东西。要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予积极地配合支持。教师是人不是神,也有缺点。切忌给孩子护短,在孩子面前议论教师的缺点。但可和教师直接沟通。我们十分欢迎各位家长对我们的工作提出意见、建议。;给孩子多一点关心:孩子是家庭的未来和希望。再忙也不要忘记给孩子以关爱。家长要采取各种方式切实让孩子感受到你对他的关心。

  要经常询问孩子的学习情况,了解他们的.所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他们学习上的困难,并给予帮助。要经常和老师保持联系,了解孩子在校学习情况。特别是本学期,家长要同老师多交流,多发现差距和不足,家长要利用毕业考试前的时间,配合老师共同提高孩子的成绩,使学生自己学会学习。并给孩子一个正确的评价。应该明确:家长也是教育者。"家长与老师是同事,因为我们共同面对一同样的教育对象。要经常了解孩子的学习态度、学习情况,对有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,俗话说:用评价的手段,激励孩子努力上进。

  要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。给孩子以信心,知道学习是需要付出艰苦的努力,因此要培养孩子坚韧的性格和毅力。要关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。心理素质对孩子以后的学习工作,十分重要,只有这样,他们才会应对未来的挑战,也会拥有终生的幸福!好习惯使人终生受益。

  2、关心学生的学习成绩,正确看待孩子的分数。

  说句实话,到这个时候,每位家长对孩子的学习应该多关心。但关心,不要只问你这次考多少分,用分数来评价自己的孩子,关键看他是怎么学习的。我们先不要看他的结果,要看他的学习过程怎样,是不是正确,会不会学习,方法是否妥当,多多引导。

  3、注意督促好学生,正确引导学生多读健康有益的课外书。丰富学生的课外知识,同时也能提高学生的阅读能力,养成良好的读书习惯。

  4、注意安全,教育孩子上学,放学的路上要遵守交通规则,路上不要玩耍要带好小黄帽。不要骑自行车上学,不要玩危险的游戏,不要到湖边玩,不能玩火等。

  总之,我们是同事,都是孩子的老师,为了使每个孩子都可以健康成长,都可以成才。更需要我们认真+用心来教导每一个孩子,才能使每一个孩子都能考出优异的成绩,更好完成他们的学业。希望在座的家长支持学校、支持全体老师的工作并与老师一起来实现这个美好的理想。

  以上是我就学生的基本情况、学习教育方法,等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。接下来请各科教师谈谈她们的想法。谢谢!

小学六年级毕业班家长会讲话稿3

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,我代表学校对各位家长的到来表示最诚挚地欢迎!对学校工作的理解,对毕业班工作的支持与配合表示衷心的感谢!六年级毕业班工作是非常重要的。这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

  今天,在这里召开家长会,一是为了建立“家校共育”的通道,加强老师与家长之间的联系,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量;二是为了和各位家长探讨毕业班教育教学工作情况,征求家长对学校工作的意见,最终实现学校教育与家庭教育的有机结合,达到双赢。

  六年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的焦点,下面,我就毕业班的教育教学活动开展情况与各位家长进行交流和探讨,请各位家长提出宝贵的意见和建议。针对毕业班教育教学工作,学校主要采取了一下措施:

  1.选配优秀教师担任毕业班教学工作。可以负责任的说,毕业班的所有教师们都是学校精挑细选的经验丰富、干劲十足、责任心极强的一支教师队伍,他们有的是已经带了几届毕业班的教师,有的是学校骨干教师,有的是连续几年考核均为优秀的教师,所以,请各位家长放心。

  2.强化毕业班管理制度。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,没有严格的.纪律,就不可能取得好的成绩。为此,学校重点强化了毕业班师生纪律教育和安全教育,重点抓教育教学工作。

  3.加强思想道德教育。充分利用课堂、班会时间,对学生进行品行习惯养成教育,增强学生信念与成才欲望,促使学生达到学习主动积极,成绩稳步提高。

  4.注重教育教学质量。坚持“教学质量是学校的生命线”,所以,学校始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生健康成长”的宗旨,这几年也取得了成绩的不断提升。

  5.注重学生的长足发展。开展社团活动,课后服务的文体活动。演讲朗诵比赛。马上又有班级联赛,元旦艺术节的作品展和大合唱比赛。我们是为自己的初中部培养全面发展的优秀学生。

  各位家长朋友们,让他们健康成长,成为品学兼优的孩子,是学校和家长的共同目标。为了实现这个目标,我们需携起手来一起努力,这里,我给家长朋友们提出三点意见,四点希望,五点建议:

  三点意见:

  1.部分家长对教师与家长在教育孩子问题上的责任没有分清,认为自己忙,认为教育孩子都是学校的责任,这是极端错误的理解。

  2.部分家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样,非常不不利于孩子的健康成长。

  3.普遍忽视家庭教育意识,导致学生放学回家成了三不管区域,这样,非常不利于孩子品德行为习惯的养成。

  四点希望:

  1.希望各位家长支持全体教师的工作,提出宝贵的意见、建议。

  2.希望各位家长更多一点投入精力关心学生的学习,及时了解学生的学习情况。

  3.希望家长注意培养孩子良好的品行习惯,加强对孩子的不良习惯的管理约束。

  4.希望家长多一些时间和耐心去和孩子交流谈心,重视孩子的心理健康教育,促进学生全面发展。

  五点建议:

  1.建议家长抽出时间耐心辅导和帮助学生完成好家庭作业。(主要看是否完成,态度怎样)特别是双休日的管理。

  2.建议家长经常与老师保持联系,关注孩子在校的学习状态和表现,在教育孩子上达成共识。

  3.建议家长正确看待孩子的分数,多激励、多引导、严要求、少体罚。

  4.建议家长为孩子提供一个相对安静舒适的学习空间。

  5.建议小学毕业后就在四中就读初中。介绍现状:近几年中考一中生,20xx年中考各科成绩,目前教师结构和教育教学活动得奖。(不缺生源,不希望人气受损,家长不必舍近求远)

  家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携手合作,为孩子最后一年的小学生活画上圆满的句号!

  最后,祝各位家长合家幸福!祝我们家校合作愉快!祝我们的孩子健康成长!

  再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。

小学六年级毕业班家长会讲话稿4

尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。其实我们都知道,开家长会,目的很明确,那就是:为了孩子的健康成长,让我们教师、家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高,看得远,想得深,做得实”。这个学期,学校主要是抓学习小组的建设和学生习惯的养成。在六年级老师的配备上,学校领导也是经过深思熟虑的,考试科目的老师分别是:经验丰富的x老师,年轻有为的主任,认真负责的x老师,爱生如子的xx老师,教导有方的xx老师。

  从开学到现在,通过大家的共同努力,六年级的情况,总体良好,学习气氛浓厚,学生集体荣誉感强,教育教学秩序井然,同学之间,师生之间,关系融洽,学生的学习也在不断进步。本次期中考试的.成绩显示,语、数、英三科,三个班也是各有千秋,一班语文第一,二班英语第一,三班数学第一,班与班之间,分数差别不大,整体相对均衡。

  在看待优点的同时,一些问题也不容忽视,主要表现在:

  1、部分学生学习习惯差,课堂上不够专心;

  2、学习缺乏自觉性,作业马虎,不按时完成,考试成绩不理想;

  3、个别学生有偏科现象,发展不全面、不均衡;

  4、还有一些学生心思出现偏差,喜欢玩危险游戏、好打闹,存在安全隐患等等。

  我们都知道,小学六年级,是与中学接轨的阶段,学生的素质,学生的成绩,要到一个新的环境中接受新的挑战接受新的评价。所以我们应该认识到,六年级是个非常重要的阶段。学校领导也多次强调,让六年级进入到一个“准中学”的阶段。为了让孩子们带着良好的学习习惯,宽容的心态,能在进入中学后,更快更好地适应,结合学校的工作目标,针对学生中存在的问题,我们准备采取一些措施,主要有:

  1、继续加强学习小组建设。学生之间结成帮扶对子,成绩好的同学要帮成绩有欠缺的同学,加强学生的团队意识与协作意识,在小组里,在班级里,经验可以相互交流,书籍可以相互传阅,最大化地实现资源共享。

  2、抓班风、学风的建设。在学生中掀起比、学、赶、帮、超的氛围,营造良好的学习环境。

  3、加强多向沟通。老师多与学生沟通,班主任多与科任沟通,了解学生的状况,有针对性地、及时地解决学生中的问题。

  4、加强安全教育。充分利用班会课、活动课,对学生进行教育,防范未然。

  同时,也想给我们家长一些建议:

  1、多关心孩子。同孩子多一些沟通,与老师多一些交流,及时了解孩子的思想动态,及时了解孩子的学习情况,帮助孩子解决困难。

  2、培养孩子专心学习的习惯,给孩子创造一个安静的环境。

  3、培养复习和预习的习惯。

  4、养成按时独立完成作业的习惯。

  以上建议,仅供参考。至于每个孩子的具体情况,还有科任老师的作法要求,回到教室后,再跟家长们进行详细交流。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

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