和谐校园演讲稿15篇

时间:2023-01-25 12:58:32 演讲稿 我要投稿
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和谐校园演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会一步步向前发展,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编帮大家整理的和谐校园演讲稿,欢迎阅读与收藏。

和谐校园演讲稿15篇

和谐校园演讲稿1

  “和谐”我们非常熟悉的一个词,比如“和谐号”、“和谐社会”等。社会和谐是我们党不懈奋斗的目标,校园和谐是我们航院人不懈奋斗的目标。我们大家现在都是大学生,都是航院中的一分子。大家都想知道怎样的校园氛围才是和谐,是打造和谐的人际关系,是形成良好的校园文化?我认为构建和谐校园靠我们每个航院人的文明来创造。雨果说过:“亲善产生幸福,文明带来和谐。”文明更体现的是我们的素质,素养。

  一个和谐的社会一定需要一个合理的制度,制度对于社会是重要的,对于学校来说制度也是不可缺少的,制度是校园管理的具体形式,体现一个学校的责任感。合理的校园管理制度与校园的和谐密不可分,制度作为处理,日常事务的直接依据,它的合理与否关系到校园之内的和谐,对于构建和谐校园,合理的规章制度起着至关重要的作用。

  我们航院的6S制度是我校的一大特色。整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个项目总的来说就是提高我们的人文品质、素质、素养,培养我们养成良好的文明习惯。千里之行,始于足下。虽然我们有了完善的6S制度,但需要我们的行动去实行。开展6S容易,但长时间的维持必须靠素养的`提升。

  我最近看了这样一个故事,让我颇有感触。有一家大公司招聘员工,将近20名应届研究生和大学本科毕业生,经几道关卡后被初录了。到了中午,这家公司准备了一家大型酒店请同学们吃自助餐。

  这些学子们经过了五关斩六将被留下,可以说剩下的人可都是精英了。这时的他们可能是已经望见了自己美好的未来,特别是这顿丰盛饭菜又是免费的,未来的精英们顿时心情愉快,非常放松,一扫几天来的疲惫。其中有几位应聘的学子们,在轻松和谐气氛中,开始高谈阔论起来,他们指点江山,激扬文字,那种成功的兴奋溢于言表。他们话说了很多,菜也剩下很多。现场上,招聘单位的人员并不同吃,他们只是默默地站在一旁,热情地为应聘学子服务。当天下午,初录者一下子就被淘汰掉五位。

  原来,自助餐是招聘单位精心安排的一次考试。进入复赛的学子竟在一餐饭后落选,并为一顿免费的午餐付出了如此惨重的代价——失去了进入下一轮竞争的机会。因为他们在吃饭时不知不觉地表现出了自己最“本质”的一面:在集体生活中以自我为中心,显示自己不同一般;甚至旁若无人地大叫大嚷,心安理得地随意浪费等等。其实,这些都是一个人的基本素质和最起码的人文关怀。一个文明素质、文明修养,人文关怀都很缺乏的人,是不可能成为一个好的员工的,更是不可能适应越来越高的社会发展需求的。

  其实素质就是一种习惯。既然是习惯,它一定是在长期生活中自然而然地形成的。如果一个学校的学生连基本的文明素质都没有那别人会相信这是一所和谐的学校吗?拥有文明素质对于我们自己是不可缺少的,对于创建和谐校园也是重要的。

  冰心老人曾说:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。”让我们把文明的行为融汇到美丽的航院中,做航院文明人,创航院和谐美!

和谐校园演讲稿2

  各位领导,各位老师,各位同学,你们好!

  今天,我演讲的题目是:和谐畅想曲。

  又是春暖花开的季节,三月的春风,剪出了一副色彩明快,颇具现代气息的水彩画:柳林的校园里,一棵棵柳树绽露青葱;鹅黄色的雏菊,在草地上星星点点,随风摇曳。天空中,不时有白鹭飞过,象要印证古人的名作:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

  在大自然和谐的景色里,西南财大的校园里也奏出了一首和谐的畅想曲。这首乐曲的创作者,正是财大广大的师生员工们。教室里,老师们引经据典,滔滔不绝;讲台下,同学们积极讨论,气氛热烈;教室外,琅琅的读书声伴随着朝阳升起,一张张年轻的面孔,写满了希望和梦想。

  作为老师,我们希望自己是同学们成长途中的一根拐杖,当你们不再需要我们的时候,是我们最快乐的'时刻;

  作为老师,我们希望自己能和同学们一起畅游知识的海洋,看到大家编织,采撷一个个梦想;

  作为老师,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

  和谐,是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,所以传道授业解惑也。在座的老师们,也曾经是校园里的莘莘学子。昨天,是老师

  师给了我们知识的雨露,是老师给了我们做人的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。今天,社会需要我们再把所学的知识传播出去。德高为师,身正为范。除了知识,我们也肩负着在思想道德上成为学生榜样的责任。只有身先士卒,表里如一,做人做事追求进步,我们才能赢得学生的认可。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  同学们,老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们共同努力,和谐校园的乐章终将奏响。

和谐校园演讲稿3

  文明与和谐都是我国社会主义核心价值观里面的内容,也是校园里一个永恒的主题。“和谐”是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,代表着事物的美好。“文明”一词里蕴含着礼貌,好的道德素质。那何为“建设文明和谐校园”?那便是建设一个文明、美丽充满朝气的校园。

  在校园漫步的你,是否会弯腰拾起脚边的纸张?是否会礼让仓促的同学?是否懂得不可以大声喧哗?是否愿意多花一点时间把自己手上的垃圾扔进垃圾桶?爱默生说过:“良好的礼貌是微小的牺牲组成。”我觉得礼貌如此,文明也该如此!我们可以付出那么一点儿时间拾起脚边的纸张,我们可以抑制自己的一点激动而保持校园里的安静等。许多微小的举动汇集在一起,将成一条大河,载着文明之舟!但倘若我们都不愿做出这微小的举动,那校园将会是何等景象?可能是纸屑在空中飞舞,塑料瓶与易拉罐在地上游戏。

  正在热播的电影--《悲伤逆流成河》,相信大家看了会泪目,心中充满愤怒。有人同情易遥悲惨遭遇,有人为顾森西的温柔而感动,也有人为唐小米的`所作所为而燃起自己内心的愤怒之火!这些情感都源自于电影赤裸裸揭示的校园主题--校园欺凌!

  校园欺凌意味着校园里存在着不文明、不和谐的景象。一个没有和谐气氛的校园,又如何能让学子安心学习?又怎能称得上是一个文明充满朝气的校园?和谐代表着人与人之间交往,不发生冲突、矛盾。因此和谐的校园有利于减少校园欺凌事件的发生。

  我们不能让电影里的悲剧发生在我们身边,虽说要建设一个文明和谐的校园,听起来极其简单,但真正做起来并不容易。因此我们应从自己做起,争做文明之人。文明不只是上文所说的:拾起脚边的纸张,不乱扔垃圾等,还要有的是对他人有礼貌,不故意去伤害他人,应持有对他人的尊重!我国一向是礼仪之邦,几千年前,古人就强调了“礼”的重要性,正如《荀子》中所说的:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”由此可见,礼不仅对我们校园是重要的,而且对于人和国家也是很重要的。愿我们的身边一直有个顾森西,愿我们生活在光亮里也能体会到黑暗里的心酸,人人多一点儿善良,多付出一些行动,共同建设文明和谐的校园。

和谐校园演讲稿4

各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  我是来自x级x班的,我叫—。我今天演讲的题目是《加强自身修养,创设文明校园》。

  构建和谐社会、创设文明校园是我们当代大学生的共同责任,只有有文明的个人才会有文明的班级、团体,才会有文明的校园,才会有文明和谐的社会。

  自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面,我们应该时刻严格要求自己,进行自我学习,自我教育,自我改造,自我锻炼,自我实践等行为活动。那么如何提高自身的道德修养呢?

  第一,应通过不断学习和教育强化自身的思想基础。

  人非生而知之者,只有通过学习才能提高自己分辨是非的能力,才能有所为有所不为。积极向上的`书籍和刊物会让爱世界、爱社会、爱和平、爱他人成为人们的共同向往和追求,才能积聚爱的力量,才能使爱的暖流不停的流淌奔腾、滋润人间,才能消融嫉妒、怨恨、仇视,才能化解隔阂、冷漠与不满,才能营造更多的和谐氛围,使我们的学校和社会更加走向文明。

  第二,在实践中强化自身的道德修养。

  强化道德修养需要从书本中汲取知识,更需要积极投身到实践中去锻炼,也只有如此,才能培养与时代相适应的道德情感、意志和信念,形成相适应的'道德语言、行为和习惯,才能发现自己的缺点和不足,更好地改造自己的主观世界,提高自己的道德修养。只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气,才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战。

  第三,在不断强化自身的素质过程中提升思想道德境界。

  加强思想道德修养,要害在于在各种环境下能够做到自重、自省、自警、自励。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名誉,待人处事端庄厚重,念念不忘自己的身份,不轻浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要严于解剖自己,进行经常性的自我批评,扬长避短,勇于承认并及时改正错误;自警就是经常地警示告诫自己,不说有损自己及学校声誉、形象得的话,不做有损学校及社会形象的事。自励就是敢于肯定自己的优点和成绩,鼓励自己奋发向上,使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华。

  只有一个人的道德修养提高了,他才会成为一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于国家和人民的人。因此要构建和谐社会必须从创设文明校园开始,从自身道德修养的提高做起。

  同学们,为了我们有一个共同的和谐文明的家,加油啊。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

和谐校园演讲稿5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是:树立优良校风,构建和谐校园。

  我校已有七十余年建校历史,有着深厚的文化积淀和光荣传统。为什么能有较高的办学水平?为什么高考能创造辉煌的成绩?靠的是什么?靠的就是优良的校风。要想实现学校的可持续发展,就必须树立优良的校风,创建和谐校园。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,老师带领我们学习文化知识,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的'雨露,我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习气氛。

  构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,将心比心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园需建立好的学风,好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神。和谐的师生关系、和谐的同学关系、勤奋刻苦的学风将孕育出一种团结奋进的班风和优良纯正的校风。好的校风如春风化雨,不声不响的吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教学氛围。

  3月5日是学雷锋纪念日,雷锋为我们树立了光辉榜样。我们要把树立优良校风和学雷锋紧密结合。学习雷锋工作学习上的“钉子”精神,始终有钉子的“挤”劲和“钻”劲;学习他谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,他把自己生命溶入党和人民的事业,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”;学习他一言一行体现出的中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德;学习他热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、献身社会的优秀品质。培养良好的道德情操,刻苦学习,打下扎实的知识基础,为实现民族复兴的中国梦作出贡献。

  同学们,树立优良校风、构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生活中的每一天,向和谐校园的彼岸前行,向自己的梦想靠近。

  谢谢大家!

和谐校园演讲稿6

尊敬的各位老师、同学们:

  大家上午好!12月4日是我国的法制宣传日。我们都知道,现代社会是个法制社会,懂法、守法是现代社会作为一个公民的基本能力和素质。

  20世纪以来,青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计,我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高,约为65%,处于居高不下的局面。特别值得注意的是,近年来,14-18岁的青少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段,并以侵犯财产型犯罪等居多,团伙作案数量剧增。人之初,性本善,这些少年,曾经天真无邪,如同一张白纸,他们的人生座标为什么变得如此扭曲?人生最初暗淡的一笔来自哪里呢?究其青少年犯罪的原因,既有主观因素又有客观因素,更是主、客观因素相互作用所致。在这里,我想就其中的青少年不良的个性倾向性,谈谈导致他们违法犯罪的原因。

  人的个性倾向性是个性中最主动,最积极的因素,它决定着人对现实的.态度,决定着人的认识和活动的趋向与选择。个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等,不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。青少年的不良个性倾向在需要方面主要表现为:具有强烈的物质欲,权力欲,报复欲;在观念体系上,概括地说,主要表现为世界观、道德观、人生观不端正,事事以自我为中心,只想索取,不愿奉献的极端利己的价值观;过分追求金钱,享乐,名利,实惠,讲究吃喝的人生观;善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐,得失完全颠倒的道德观;哥们义气高于一切的封建帮派式的友谊观;放荡不羁,崇尚低级感官刺激的生活观;只知道享受权利,从来想不到尽自己的义务;错误的认为自由就是率性而为,从来想不到自己应该担当的责任等等。正是在这些强烈,畸形的欲望驱使和错误观念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。

  同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。

  我的讲话完了,谢谢大家!

和谐校园演讲稿7

尊敬的各位领导,老师:

  大家好!

  今天我要演讲的题目是“让爱在和谐中闪光”。

  世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”对了,那就是爱!爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲,是和谐的基础。爱给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来力量,给黑暗的双眼带来光明,给卑微的人们带来自信,给我们的校园带来和谐。

  学校,是一个培养人才的地方,要是咱们这儿都不和谐,那又怎么能培育出优秀人才呢?构建和谐社会岂不成了一句空话?只要我们有爱,会爱,敢爱,构建和谐校园就不会是一句空话。

  教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。想想我也工作2个多年头了,少了好多刚入校时那份愤慨激昂,多了几分成熟稳重。作为一个班主任,我的工作生活最多的时间就是与学生们接触,其实与他们接触也是我认识社会的一种途径。我开展了许多班级集体活动,力争将班主任的一份责任,集体的一份温暖送到每一个学生心中!我曾经多次组织学生去十里敬老院,孤儿院等地献爱心,观摩学习,在实际行动当中培养学生的爱心,责任感,在潜移默化中帮助他们学会关心和关爱他人,并且每次活动过后我都要求学生写一份心得体会,让他们通过每次不同的经历体验人生的感悟。作为一班之主,和学生的沟通相当重要。由于我们外英语专业,比较特殊,外省学生占了很大的比例,所以我定期和千里之外的家长们保持电话联系,有的山村通讯不方便,我甚至和他们书信往来,为了让家长和学生们都能安心的生活,我只能做的比别人要多。但是我无怨无悔,因为我深知,作为一名教师,教书育人乃教师的天职,只有无私的爱护学生,关心学生,也许能挽救一个游走在堕落边缘的灵魂,甚至是换回一生的感激!记得有一次,我们班的一个来自四川的晏林兴同学,突然被查出同时患有尿结石和肾结石,当我得知他因医药费发愁的时候,我立刻赶往医院给他支付了1000元的手术费?.

  的。还有一次,我们班来自广西的何睿西同学,当我得知她因家庭重男轻女,被迫辍学的时候,我连夜和她父母打电话,用自己的最大能力努力感化她的父母习机会?其实在我们的身边,有许多的这样一群学生,他们或者经济拮据,或者生活贫困,或者连学费也无法缴纳?而这些学生都需要我们去关注,去关爱

  法用金钱来衡量的,试想,如果校园中每个人都能有这样的爱心,校园还会不和谐吗?如果社会上的每个人都能有这样的爱心,社会还会不和谐吗?

  构建和谐校园,需要老师的爱心,家长的爱心不要以大欺小,不要打击报复,大家应该互相关心,少打一拳,少骂一句,多一份友谊,多一份关爱,给学生自由,老师领导行事公平正义,人与人之间讲求诚信,大家团结友爱,人人充满活力,少一点抱怨,多一分理解,少一点敌意,多一分友善,少一个忌恨,多一分宽容。构建和谐校园就不再是梦想!

  构建和谐校园,需要用爱来建立良好和谐的人际关系。师生之间应该是相互合作、彼此尊重,分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,教师在与学生的交流中,要做到理解学生、尊重学生,宽容、平等地对待学生。同学与同学之间也要建立良好的关系,保持一个融洽、正常的交往,才有利于自己的进步与成长。建造和谐校园更需建立和谐的教职工关系。这是完善人格的要求,更是实现育人使命的.需要。组织对个人,要做到公正处事、公平待人,工作上严格要求,生活上多加关心;个人对组织要多看一点大局,多做一点贡献,多讲一点服从;个人与个人之间,要多一点尊重,多一点宽容,多一点爱心;个人对自己,要多一点自律,多一点自省,多一点修炼。努 ,学生的爱心,B0511班是旅游,为她争取一个学,而这样的爱却是无事后他很感动,而我觉得我只是做了一个老师做应该做来共同创建,人与人之间力形成见贤思齐、团结和谐、共促发展的良好氛围。

  如今校园里的一场场感动剧还在继续上演:失败时,有朋友的鼓舞;失意时,有朋友的句句安慰;困难时,有朋友伸出援助的双手;生病时,有朋友真心关怀;受伤时,有朋友的细心照顾??正是因为有这一幕幕画面,才使校园变得更加和谐。

  老师们,同学们,和谐可以凝聚师生,和谐可以团结你我,和谐可以发展我们共同的事业。大海因为有爱才拥有了浪花;天空因为有爱才挂起了彩虹;人生因为有爱才洋溢着激情;我们因为有爱才互相支撑,学校因为有爱才更加和谐,让我们都成为一个有爱的人,一个会爱的人,一个敢爱的人,让这个世界因为爱而无比温暖!

  让我们高扬“爱”的旗帜,拒绝一切“丑陋”吧!

  未来不是梦,今天,在我们手中。

和谐校园演讲稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是弘扬宪法精神,构建和谐校园

  12月4日是我国第六个国家宪法日,进入21世纪以来,宪法和人民群众生产生活密切相关的法律法规得到比较广泛的普及;广大人民群众的法制观念普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力不断增强;列夫托尔斯泰说过“只有按照正当规则生活的人,才不同于动物”因此,不论做什么事情,都要有规矩,有规则。作为新时代的高中生,我们更应该好好学习法律知识,用法律的武器来保护我们自己。

  国无法不治,民无法不立,学校无制度不安,想要拥有并享受和谐安定的社会氛围,我们每一个人都要认真体会核心价值观的内涵和精神,要学习和宣传我们国家的宪法条例,牢固树立法制意识,增强法治观念,要知法懂法。

  国有国法校有校规,学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的`各项规章制度,纪律条令。如升国旗时,《国旗法》对我们有所要求,在过马路时,《道路交通法》也规范着我们的行为,等等,一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之就会形成一种性格,希望同学们在校内遵守校纪校规,在校外严格遵守法律。借此机会,我特别向大家提出以下建议:

  1.升国旗时,做到庄严肃穆,不嬉笑不讲话

  2.上下楼梯时靠右走,不追逐打闹,保持安静有秩序,

  3.在各类考试中自觉遵守考场纪律,认真答题不作弊

  4.同学之间相互关心,相互尊重,团结合作,如果发生矛盾,一定要有法制观念,冷静处理,解决不了的还可以向家长老师求助

  5.要不断提高明辨是非的能力,自觉遵法守法,学会用法律保护自己和他人

  6.如若遇到校园欺凌,请勇敢的拿起法律武器,与犯罪分子斗争,20xx年国务院教育督导办印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》给未成年人带来了许多帮助,校园应是阳光安全的地方当我们的权益受到侵犯时,要善于运用相关法律,维护自己的合法权益

  梁启超在《中国少年说》中提到“青少年是祖国的未来,民族的希望”我们法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。所以,让我们行动起来,从自己做起,自觉做到学法知法守法护法,为构建和谐社会做出应有的贡献。这是祖国对我们的期望,也是我们为自己负责的表现!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

和谐校园演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们,

  大家早上好!

  作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”今天,当我们走进新的校园,教学楼高大雄伟,图书馆美观大方,食堂清洁卫生;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。

  同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的'热情,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点

  1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。

  2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪。

  3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡起。

  4、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。

  5、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。

  同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,

  心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而锦上添花。

和谐校园演讲稿10

  平安和谐关涉到家庭的幸福,社会的稳定,它更是学校工作的重中之重。为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,让学生"高高兴兴上学,平平安安回家",这不仅是我们教师的心愿,也是全社会的心声。

  班主任的工作在构建平安和谐校园安全中非常关键,班主任是学校实施素质教育的实践者,班主任也是一个班的组织者,领导者。我们作为班主任一定要提高认识,工作做细、做实,确实树立安全第一,责任重于泰山的思想。在安全问题上,来不得半点马虎和侥幸;在安全问题上,我们必须警于思,合于规,慎于行;必须树立高度的安全意识,时时讲安全,事事讲安全;必须筑起思想、行为和生命的安全长城。在平时的安全教育中,利用班会、板报等多讲一些生活常识,要注意的事项,遇到危险时如何避险,如何逃生,如何自救等等。

  和谐的师生关系是和谐校园的基础,作为教师要尊重学生,其实尊重比热爱更重要。陶行知先生曾告诫我们:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”我们要善于发现每一个学生的闪光点,精心呵护与引导,尊重犹如一条清澈而纯净的清泉能够溶解所有的不和谐。给学生以尊重学生才能感受到师生平等,才能尊敬老师,从而经造出和谐的师生关系。

  校园,应该是个宁静、优美、安全的.地方,平安和谐的校园是要靠我们每一位教师来创建和维持的。让我们用汗水、智慧,乃至生命浇灌这脆弱的安全之花。让我们在校园中演绎活力,憧憬明天;让我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让和谐的花朵绽放在的美丽校园!

  谢谢大家!

和谐校园演讲稿11

同学们,老师们:

  实验中学成立伊始,就提出了以人为本,促进人的全面发展的办学理念,努力创设宽松,和谐,进取,务实的工作学习环境,在自我约束的基础上,发挥师生的潜能。七年来我们的努力结出了丰硕的成果:有1200多位学生获全国,省,市大奖,有220多位老师在全国,省,市获大奖,学校荣获全国,省,市各类集中荣誉120多项,并形成了三大办学特色和初高中的教学策略。我们初中连续六年保持全市领先地位,高中保持在全市本科录取第三,四位的稳中有升水平。

  面对激烈的教育竞争,要保持学校的可持续发展,必须唤起全校师生的主观能动性,加强和谐校园的建设步伐,创设诚信,文明,和谐的教育平台,充分发挥师生的潜能,促进学校各类事业的高效发展。

  以人为本建设和谐校园要体现人文关怀,要建立情商高于智商的意识,讲究"尊重","宽容","沟通"。

  以人为本建设和谐校园要建立起诚信教育的理念,老师要敬业,乐业,无私奉献,德高为重,身正为范。学生要乐学,苦学,自觉成材报国。

  以人为本建设和谐校园要完善自我约束的精神,只有自由没有纪律是自由主义,只有民主没有集中是无政府主义,大家对自己严一点,要求高一点,替别人多着想一点,多一点宽容,多一点大局意识,我们的校园会更美好。

  以人为本建设和谐校园,要大力发展校园文化底蕴。校园文化是学校环境,规章制度,文化氛围,行为方式,活动形式等的总和,要体现真善美,要培养契而不舍,只争朝夕的校园精神,把团结,务实,求索,创新的校园文化体现在每个学生身上,校园的每个角落。

  以人为本建立和谐校园是时代的需求,是社会发展对学校教育提出的要求,只有注重构建和谐的人际关系,创设和谐的`教育合力,管理情景,才能促进全体师生的自主,全面可持续的和谐发展,才能圆满完成历史赋予学校的光荣而艰巨的使命——培育出我们民族的新一代的自立,自主,自强,自尊的新的传人。

和谐校园演讲稿12

  子曰:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”

  透过礼仪,邻人看到了文明;穿过礼仪,文明得以升华。中华素有“礼仪之邦”美誉,作为龙的传人,我们感到骄傲自豪,于此同时,我们也应该约束自己,做一个文明人,让灿烂的文明之花在你我之间绽放。

  作为时代精神代表的学校文化以及走在思想文化前沿的学生们,文明显得非常必要。有了文明才能体现当代学生的精神风貌;有了文明才能活跃起学生团体的精神文化;有了文明才能建立起整个校园的文化气息,充分展现出校园的多姿多彩。很多同学把学习文化知识看得过于重要,却轻视社会公德的培养,文明习惯的养成。这并不是我们走在时代前端的学生的应有作为。

  事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础之一。在学校,一个没有良好行为习惯的同学可能会对纪律熟视无睹。不讲卫生、扰乱班级学习环境的事情也就会时常发生。相反,如果我们养成了文明行为习惯,学习环境一定会向着良好的'、有序的方向前进。我们知道:只有当一个学校的学生具有良好的行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

  只要大家行动起来,从身边的一点一滴做起,不乱扔果皮纸屑,值日生勤保洁;上下楼梯靠右行,不随意追逐、打闹;见到老师主动问好,文明用语,不说脏话R22;R22;我相信,我们的校园将会有一个很大的跨越。校园文明程度最终要体现在人的素质上。我们的老师要坚持热爱学生,严谨治学,言传身教,做学生良师益友的准则;同学们要努力做到以校为家,尊师守纪,发奋图强,成为德才兼备的人才。积极参与校园文明建设是同学们成才和学校发展的需要,需要全体师生群策群力,从小事做起,从身边事做起,也是同学们提高自身综合素质的实践过程。

  校园文明是构建和谐校园的一个重要元素,它关系到校园文化、学校发展等多方面。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的砖瓦。我们共同生活在一个校园,应该遵守共同的规则。大家应在自身素质及道德修养上下功夫,从自身做起,有句话说:“一朵花里一世界,一粒沙里一天堂。”一个人可以带动一批人,一批人又可以带动整个校园,实现校园文明。

  就让我们大家从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

和谐校园演讲稿13

各位老师,同学:

  大家好:

  我是03(7)班的肖媛,我们现在讨论的话题是"遵纪守法,创建和谐校园"就此我想谈谈自己的看法!

  "和谐"是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。而创建和谐校园应是一个永恒的主题。

  一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的'校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向"理想,团结,自强,成才"。一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长。同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环。

  而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力。所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展。

  在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!

  愿我们的学校越来越好!

和谐校园演讲稿14

  太阳公公升起来,阳光洒满了整片大地,我背着书包,带着满怀的好心情,哼着小曲,快步走在主校道上。那红色的跑道,盛满热情,那用大理石砌成的旗台,庄严肃穆,再加上花花草草的点缀,即透露出百年名校的沉稳与气度,又不失现代化的青春活力,主校道两旁的树木和盆栽让人赏心悦目。我望着这一切,心中的自豪之情油然而生。

  我们的校园,多么美丽啊!一个小弟弟不小心跌倒了,大哥哥连忙跑上前扶起他,关切的问:“摔倒了?疼吗?”小弟弟见到大哥哥关心的眼神,要滴出来的泪水急忙收了回去,他灿烂的笑了笑,说:“不疼,谢谢大哥哥!”便再次背上书包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我们的校园,多么美丽啊!一个小纸片飞啊飞,身后跟着一名扎着两个小辫的小女孩,她快步走着,伸手去抓那在空中的小纸片,抓了几下,没抓到,便停在那里,等到小纸片落下来后,再急忙跑过去将它捡起来,放到垃圾桶里,透过阳光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的`她额头上晶莹的汗珠。

  我们的校园,多么美丽啊!一位老师拿着一大摞作业本,哧哧的喘着气。一位同学跑过去,微笑着说:“老师好,老师,我帮您拿作业本吧”,老师微笑的点了点头说“谢谢啦”,“没关系”!同学和老师不约而同地对视而笑。一束阳光撇下,好像为他们镀上一层金色的光华。

  我们的校园多么美丽啊!我们的校园,多么美丽,多么和谐啊!那保护草坪的“护绿使者”;那关紧水龙头的“水精灵”;那尊敬师长,主动帮拿作业本的“小帮工”,这一个个的小天使,不正体现出我们实验小学的风采吗?他们不正是我们学校的代言吗?和谐校园要靠我们一起创造要靠我们一起创造。即使是关紧水龙头、捡起一张纸、扶起小同学这样微不足道的小事,只要我们做好,坚持做、仔细做,那么,和谐校风一定为我们所创造,和谐校园一定有我们保护。

  同学们,让我们一起:创建和谐校园,从点滴做起!

和谐校园演讲稿15

各位老师,同学们:

  大家好!

  今天我在国旗下演讲的主题是《创建和谐校园》。

  中国传统哲学强调天人合一,就包含着人与自然和谐相处之意。孔子曾说,和而不同。在人与人的相处之中,除了保持自己的个性外,还应和谐相处。这些都是渗透在中国传统中的重要精神,需要我们继承和发扬。

  和谐凝聚力量,和谐成就伟业。安顺谓和,协调为谐。社会和谐,天下大同——这是社会数千年的梦想和愿望。从孔夫子到孙中山,从柏拉图到托马斯莫尔。古往今来,无数圣人先哲,仁人志士提出了许多美好构想,勾勒了世界和谐自由美好的画卷。

  忻州实验,在短短的7年时间里,教育成果辉煌,精神文明建设成效卓著并在社会上享有盛誉,已经形成自身独有的文化底蕴。如今的实验呈现出人心齐,校风正,学风浓,环境宜的良好育人氛围,这无疑为实验翻开了构建和谐校园的新篇章。作为一名实验学子,这需要我们每个人的努力。

  人的和谐是关键,事的和谐是核心,物的和谐是保障,景的和谐是窗口,情的和谐是基础。

  唐人有诗云:山光悦鸟性,潭影空人心。学校的各种花草树木,构成了一道独特的风景线,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。

  在能给人智慧启迪的学校中,我们受到了潜移默化的熏陶,我们应该努力提高自身素质,尊重老师,友爱同学,与人和谐相处。在班集体中,增强集体观念,创建和谐的'积极向上的班级体,从而推动和谐校园的构建,为我国构建和谐社会作出自己的努力。

  我们期待着,学校处处体现文明气息,和谐氛围,为了这样的目标,我们将共同努力。相信在新的一年即将到来之际,我们的实验会更和谐。

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