文明上网演讲稿

时间:2022-11-24 14:57:39 演讲稿 我要投稿
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文明上网演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的文明上网演讲稿,希望能够帮助到大家。

文明上网演讲稿

文明上网演讲稿1

  当今社会已进入以互联网为标志的信息时代.网络给我们带来许多方便.我们可以在网上查阅资料、看最新的消息;还可以开阔我们的视野,促进我们的学业.

  网络可以交给你无穷多的知识,但假若你利用不当,便有可能连自己的生命都受到损害。上网容易使人麻木、浪费光阴;少年儿童自控能力较差,容易迷恋于网络;电脑的辐射较大,容易对眼睛和身体造成损害;有些人把心思寄托在网络上,没心思上班,上学,最后丧失美好的前途。

  作为21世纪的我们,不应该沉迷于虚拟世界、网络。不是说我们不应该去上网,相反我们提倡上网。但我们不能过多的把光阴浪费在网上,不能依赖与网络。只有这样,我们才能在网络中吸取更多、更好的'知识 因此我们倡导绿色上网,

  亲爱的同学们,我们风华正茂,有理想、有抱负;我们胸怀大志,有热情,有勇气。让我们携起手来,从我做起,绿色上网,健康成长,用我们每一个人的努力,共创一片净土蓝天!

  我的演讲完了,谢谢大家!

文明上网演讲稿2

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  随着社会的发展,我们逐渐步入了一个互联网的时代。学习上网,生活上网,身边处处离不开网络。现如今更在疫情的影响下,我们也开始了进行了网络教学。但凡事都有双面性,在这互联网日益发达的.时代,它既提供给我们以便利,让我们开拓视野丰富生活,但也同时对我们的生活带来了负面影响,不合理利用网络,它给我们带来的就是思想堕落,失去斗志,甚至还会使我们丧失前途.所以作为高中生的我们一定要文明上网。

  那在这个互联网日益发达的时代,我们应如何做到文明上网呢?

  首先,我们要合理安排有益的网络学习内容,通过互联网我们可以查找有益的资料,观看有益的影像视频,学习课外知识。

  第二,我们要避免透露个人信息,不要随意的把自己的照片发给陌生人,不要向他人透露自己的年龄,学校班级,家庭住址等重要隐私。

  第三,我们要文明上网,在网上交流的过程中,要诚实友好,不说脏话,不攻击、谩骂、侮辱或欺诈他人,交流内容要健康向上。

  总之,网络是把双刃剑,我们只有正确的利用好它才会发挥它积极的作用,所以我们要要安全上网,文明上网。只有这样,我们的身心才能健康发展。

  谢谢大家!

文明上网演讲稿3

  大家好!

  今天我在国旗下讲话的题目是《珍惜青春,文明上网》

  当今世界是一个高科技领航的时代,网络已悄然进入我们的生活,成为一种获取知识的重要来源,同时,网络也是一把双刃剑。有的同学过度依赖电脑,整天沉迷于网络游戏中,课也不上,学习成绩直线下降,有的同学做了网络的俘虏,成了“小网虫”,还有的同学因整天看电脑,眼睛受到严重损坏,成了近视眼,甚至有的同学上网的目的只是打游戏聊天,一刻也不停歇,对上网成瘾,甚至酿成惨剧。

  17岁少年吴治,20xx年第一次在网吧接触了电脑游戏后就不可收拾,从自己的省钱发展到主动要钱,最后偷钱,就在他想打游戏,奶奶没有答应给钱时,残忍地将奶奶杀害。再听一件真实的事情:一位女孩因父母不在家,连续上网四天四夜,最后昏倒在电脑旁,幸好抢救及时,避免了悲剧发生。等等,这些惨剧真的是举不胜举。

  据调查,在我国2650万上网者中,25岁以下的青少年占了85%以上,并且正在以每年翻一番的惊人速度增长,这当中的.2/3的人在网吧上网,且有99%以上的都是沉迷于网络游戏之中,从而导致学业荒废,毁掉自己的美好前程。

  试问:当你痴迷于火热的网络游戏的时候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?当你陶醉于__光剑影的时候,你可曾想到__勤的老师为你耕耘的身影?当你与新识的网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学们真挚的话语才是真正的友情?同学们,快从虚幻的世界中解脱出来吧,一样宝贵的东西——时间,正从你点击鼠标,轻敲键盘的手指间悄悄溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几回?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪一位成功的伟人不是惜时如金?对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一书。

  踏上新世纪的征途,接过长者的火把,今天就让我们点燃这样一个鲜活的主题——珍惜青春,文明上网。

文明上网演讲稿4

  计算机互联网作为开放式信息传播和交流的工具,已经走进了我们的学习和生活。从它刚刚兴起直到现在的风靡一时,年青的我们凭着对新鲜事物特有的接受能力,一直都是它忠实的应用者,无论是学习、休闲还是交流,网络都发挥了不可替代的作用。网络是把双刃剑在给我们带来利处的同时,由于我们辨别是非的经验不足,一些网络糟粕也随之侵袭着我们的心灵。到底怎么样才算是文明上网?反过来网络最大的文明又应该是什么?

  其实,关于网络所出现的问题,早已引起了家长、学校和社会的关注,XX年11月,团中央等8个单位发布了《全国青少年网络文明公约》,提倡"要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自我保护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。"只要我们正确健康地上网,网络就会成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。现在,我们不仅学校有电脑,而且很多家庭都有了电脑,那我们在使用网络时该注意什么呢?

  善于网上学习,不浏览不良信息。现在人们对我们中学生上网有一种普遍的看法:即不是玩游戏就是聊天。其实,网上学习,天地宽广。在网上学习,可以查关于学习的资料,也可以在bbs上与同学交流学习的经验。这样好的条件,何乐而不为呢?但凡是不良信息的网站,不应该浏览;不健康的聊天室,都应该马上离开;如果不小心点击出了不健康的页面,应该马上关闭。

  网络语言尤其是对于正处于青春期与成长期的我们而言具有强烈的吸引力。青少年永远是时尚和流行的载体与传播者,网络上的个性也在我们身上表现的淋漓尽致。网络语言这些独特的表达方式,反映了我们的个性和联想能力。这从一个侧面反映了我们的特征——年轻的心态和不拘一格的想法。但是自从第四媒体互连网出现以后,任何一个连接到互连网的人都能够把自己的言论传播到网络上去。网络在带来发表言论,表达思想机会的同时,也导致了滥言时代。网络的虚拟性,使的埋藏在人们心底的许多东西都迸发了出来,特别是许多不健康,不文明的东西,反正都不认识现实的'我,我想怎么说就怎么说,许多人正是抱着这种想法,成为了不文明事物和行为的传播者,甚至是始作俑者。作为我们青少年应严格规范要求自己,坚决抵制上网使用不文明用语,在网络上不讲脏话不带粗口,做到时时使用网络文明语言,在无限宽广的网络天地里,倡导青少年网络文明新风,为营造健康的网络道德环境做出自己的努力。

  上网时文明守法是我们在场的每一位红岭人必需做到的。我们应遵守网络道德规范,懂得基本的对与错、是与非,增强网络道德意识,辨明网上的善恶、美丑,在网上不应随便发表不负责任的言论。前段时间在《高楼坠落玻璃块砸死过路小学生》一文登出后,福田某中学高三学生胡某发帖自称肇事者,经网民和警方一路追踪发现竟是恶作剧 。尽管只是场恶作剧,但是18岁的胡某还是为他的行为付出了代价。由于其发布帖子后,一方面造成了严重的社会影响,同时也干扰了警方对案件的正常侦查。根据《治安管理处罚法》的有关规定,警方依法对胡某采取了治安拘留。这也给我们敲响了警钟。

文明上网演讲稿5

尊敬的同学们:

  大家好!

  信息时代下的互联网蓬勃发展,网络成了一把双刃剑,在给人们带来新的文明与进步的同时,其负面影响也引起大家的高度关注。不诚信、不负责任的资讯充斥网络,近来,互联网上连续发生的多起谎言、谣言传播事件,如:“广西贺州某粉店使用火葬场尸油煮粉”、“金庸先生在香港尖沙咀圣玛利亚医院去世”还有:“浙江海宁癌症村”、“福建某大学发生爆炸”以及前段时间微博上盛传的我校十一放假时女大学生“被”等网络谣言、谎言已成公害,污染了网络环境,扰乱了社会秩序,也严重损害了互联网的形象和公信力,影响着人们的生活,同时冲击着我们大学生的人生观、价值观、道德观。

  网络是给网民搭建的平台,在这一平台里如果内容健康,干净纯洁,给网民带来的是新气息,新的风尚;如果谎话、谣言充斥,就将起到误导,产生并激发新的矛盾。不负责任的网络言论颠倒了传统文明,给社会发展带来负面影响,尤其是对心地尚未成熟的青少年的危害更大。对不负责任的言论,大多数人会选择睁只眼、闭只眼,也许对我们自己没什么影响,但是网络的可信度却慢慢在降低。

  人们的猎奇是无止境的,你今天也许新鲜稀奇,明天就已经陈旧,“路遥知马力日久见人心”,靠谎话、谎言堆积的网络是不会长远的,因而还是应该实事求是,树立网络的权威性,真实性,把责任放在第一地位,不为利所求,不为得所谋。所谓一人一言,一言一世界,网络是‘百家争鸣’的地方,网民需要心中有条明辨是非的准绳,作为大学生的我们对待网络的态度应该同现实一样,遵纪守法,对自己的言论负责,没有根据的事情不能凭空想象捏造。网络的纯净不仅仅是社会的责任,也是行驶自由的前提,如果谁都乱说一通,谁都信手拈来,网络就没有真实可言了,真真假假让人无法是从,网络秩序就难以维持,也许今天伤害到他人,明天就伤害到了自己,最终人人都感到自危。不仅如此,面对网上的言论,我们要有自我判断能力,还应自觉对有疑问的'消息有所质疑,抵制网上煽动和流言,提高明辨是非和自律自护的能力。

  从蹒跚学步到蓬勃发展,我国的互联网事业走过了不平凡的岁月。展望未来的发展,我们新一代的大学生责任重大,我们不仅是互联网时代的受益者,更应该成为网络文明的建设者、维护者,我们应自觉遵守并践行,讲诚信、负责任地利用网络资源。让我们从我做起,从身边做起,齐心协力,建设、弘扬网络文明新风,倡导健康生活,自尊、自律、自护,诚信上网,做一名讲诚信、负责任的新时代大学生。

文明上网演讲稿6

亲爱的全体同学们:

  当今时代,信息化和经济全球化相互促进,互联已经成为我们共同的活空间和精神家园。中国有6亿,其中近3亿是少年。作为互联的主要使者,让我们学习、活、作、娱乐的络空间,真正成为真实便捷的信息、年榜样的会客厅、向上向善的故事会、明理性的舆论场,是时代赋予我们的春使命。倡导明健康的络活式,培育崇德明礼的络为规范,提校园络明素养,营造清朗的.络空间,意义重,刻不容缓。

  在此,我向全体同学发出倡议:

  一、守好春底线,做守法的好。

  “规矩则圆,秩序则由”,络空间从不是“法外之地”,我们要同共举,树法治思维,恪守法律精神,守好法律底线,实际动为建设法治络和法治国家贡献量。

  二、筑牢思想防墙,做明辨的好。

  锤炼“眼睛”,保持清醒头脑,不盲信谣、不肆意传谣、不恶意造谣,拒绝极端的思潮、别有的论,在情理兼修、笃践履中锻造理性思维,培养和践社会主义核价值观。

  三、传播校园正能量,做明的好。

  对纷繁复杂的络环境,我们不能做旁若的好、置若罔闻的局外,要主动发声、勇敢担责,春的热情弘扬真善美,春的“侠”涤荡假恶丑,让络成为振兴国家信,凝聚族信仰、维护社会和谐、促进年健康成的能量环。

  作为传播络正能量的主军,我们要动捍卫,国家的精神不被矮化,族的共识不被丢弃,社会的道德不被遗忘。让我们肩负起年的责任,从身做起,从影响身边的做起,实际动争做有度安全意识、有明络素养、有守法为习惯、有必备防护技能的校园“四有”好!

  希望在座的每位同学都能守好春底线,筑牢思想防墙,传播校园正能量,做守法,明辨,明的好,利络来提我们的学习,结识更多志同道合的朋友,丰富我们的课余活。

  我的发到此结束,谢谢家。

文明上网演讲稿7

  大家好!

  随着计算机的迅猛发展,网络世界已进入并深刻影响我们的生活,已经成为广大师生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。它在为我们生活带来巨大方便的同时,网上良莠不齐、泥沙俱下的资讯也为我们带来巨大的危害,尤其是它所传递的信息夹杂着色情、暴力、反动以及欺诈陷阱等,对于缺乏自控力的人来说,易走上畸形发展的道路。

  丰富的信息内容、便捷的信息获取手段和互动的`趣味性让我们享受着欢乐的网络美好时光,但同时我们也应意识到,美好的网络生活需要我们来共同创造。为把互联网建设成为传播社会主义先进文化的新途径、公共文化服务的新平台、人们健康精神文化生活的新空间,在党的“十九大”即将召开之际,特在此向广大师生提出如下倡议:

  一、自觉遵守国家有关法律、法规和政策,不制作、不发布、不传播危害国家安全、破坏宪法和法律实施、危害社会公共利益和社会稳定、违反社会公德的有害信息,抵制一切违法、违规行为;不谈论“涉日”话题,不散布反党反政府、煽动分裂国家、破坏国家统一的言论,不参与煽动民族仇恨、破坏民族团结的敏感、违法活动、聚会等。

  二、崇尚先进文化、尊重科学精神、弘扬社会正气、陶冶美好心灵,把博大精深的中华文化当作我们开展网络文化活动的精神源泉,从事品位高雅的网络文化活动,不宣扬封建迷信、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖,教唆犯罪的信息,不散布公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的信息,用优秀的网络文化滋润我们的心灵、陶冶我们的情操、愉悦我们的身心。

  三、自觉增强网络道德意识,知荣辱、辩是非、施美德,坚持文明上网,自觉抵制任何形式的虚假、低俗信息,不信谣、不传谣、不造谣,不传播不健康的文字和图片,不进行不健康内容的搜索,不运行带有凶杀、色情内容的`游戏,不在网站社区、论坛、聊天室、博客、微博、贴吧、QQ群等发表、转载庸俗、格调低下的言论、图片和音频、视频信息,净化网络环境,营造共建共享的精神家园,建设一个和谐文明的网络环境。

  四、坚决抵制损害教育系统形象和利益的言行,坚决抵制任何形式的有损学校的虚假、低俗信息,坚决抵制任何侵犯他人权益的信息,积极主动地利用互联网对外宣传学校,展示学校的良好形象,扩大学校的影响力。

  五、正确处理好上网与工作、学习、生活的关系,自觉以工作、学习为重,善于利用网络资源提升自身素质,怡情怡趣,张弛有度,反对长时间沉迷于网络世界,反对沉迷于网络游戏、网聊。

  广大师生,我们是网络文明的直接受益者,也是网络文化建设的参与者,更应该成为网络文明的推动者!让我们从我做起,从身边做起,自觉成为文明网民,共同创造美好的网络生活!

  谢谢大家!

文明上网演讲稿8

老师们,同学们:

  大家好!九中青春校园广播现在开始播音,我是高一四班的张xx。如今,我们已经走进了一个信息时代。网络已经成了人们生活中必不可少的东西。但是,我们在上网的同时,也要做到文明上网。

  任何东西,都有它积极的一面与消极的一面,网络也是如此。网络改变了人们的生活方式和学习模式。但在网络中,有一些诱人的游戏和聊天网站,它们给人们在工作之余和学习之余带来了许多乐趣,但却给我们带来了一些危害。所以,我们要做到上文明网,文明上网。

  网络的运用很广泛,我们可以在网上寻找资料,在网上学习知识,在网上购物,还可以在网上聊天。网络虽然使社会进步了,但是它也存在着一些缺点。有人称:网络游戏是电子x。我们一旦迷上网络,就会越陷越深,不能自拔。我们要选择健康的网页,这样对我们很有好处,同时也避免了我们被不健康的网页所侵蚀。网络是虚拟的,它告诉你的消息可能是假的。比如,你的一个网友,他说他是10岁的顽童,但他却可能是80多岁的老太太。所以,我们不要十分相信网络。我们要牢记学生身份,只撷取有益的信息和资料,自觉遵守网络公德,争当新时代的`好少年。

  沉溺于网络会给我们身心发展带来很多负面影响。我们要文明上网,上文明网,上安全网,做有正义感、责任感、上进心的网民。我们要共同维护网络环境,共同清扫网络垃圾,不制造和传播网络病毒,维护网络安全,不在网上谩骂、攻击他人,注意文明用语,自觉抵制不文明行为。

  我们是祖国的未来和希望,是最具科学意识和创新能力的一代,我们是网络活动中的主体,我们要信守倡议,从现在做起,从自我做起,自尊、自律、自强,上文明网,文明上网,让网络伴随我们健康成长。谢谢大家。

文明上网演讲稿9

尊敬的老师、同学们:

  大家好!这里是九中青春校园广播站,我是高一6班的董晓骐。今天我演讲的题目是《远离网吧,健康上网、文明上网》

  现在互联网越来越普及当今社会已进入以互联网为标志的信息时代。网络给我们带来许多方便,我们可以在网上查阅资料;看最新的消息还可以开阔我们的视野促进我们的学业。我们的老师也充分地利用网上资源努力提高我们的学习成绩。但网络也是一把双刃剑,有的同学过度依赖电脑整天沉迷于网络游戏之中,课也不上学习成绩直线下降有的`同学做了网络的俘虏成了“小网虫”还有的同学因整天看着电脑眼睛受到严重损坏成了高度近视。甚至有的同学上网的目的只是打游戏或者聊天,一刻也不停歇地上网、上瘾甚至酿成了惨剧。

  17岁的少年吴xx,20xx年第一次在网吧接触了电脑游戏后就不可收拾从自己省钱发展到主动要钱最后就是偷钱,20xx年6月15日吴x治想打游戏向奶奶要钱,奶奶没有答应他就残忍地将自己奶奶杀害。最近某县城也发生了一件类似的事件,一位女孩因父母不在家连续上网四天四夜,最后昏倒在电脑旁幸好抢救及时避免了悲剧的发生。

  当前青少年上网人数较多,在我国2650万上网者中25岁以下的青少年占了百分之八十五以上,并且正在以每年翻一番的惊人速度增长。这当中约2/3的人在网吧上网,在网吧上网的人中99%以上的都是沉迷于网络游戏,绝大多数学生因此学业荒废,毁掉了自己美好的前程。在我看来我们学生应当上好现代信息技术课,掌握基本的电脑技能,条件允许的话在家长或老师的监督和指导下可适度上网,并做到“五要五不要”即:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自我保护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。但决不能到网吧上网要相信只要你学业有成将来是一定能在网上冲浪和遨游的。

  所以希望同学们远离网吧在家长和老师的指导下健康上网、文明上网,使网络成为我们成长的好帮手而不是扼杀我们生命的毒瘤。

  今天九中青春广播到此结束,谢谢大家收听。

文明上网演讲稿10

领导、老师、亲爱的同学们

  大家好,今天我演讲的题目是《合理利用网络,做文明上网高中生》。

  众所周知,网络是一把双刃剑。网络给我们带来了便利,丰富了我们的生活,开阔了我们的视野,他用他的丰富的资源不断的充实着我们的思想,但是,如果不合理的利用网络,他给我们带来的却是思想堕落,失去斗志的'危害,甚至会使我们丧失前途。

  网络是有利的。面对网络,我们自叹不如。如此渊博的知识世界,他能够尽收眼底,让我们可以足不出户,尽知天下事。网络资源,网络信息,填充着我们空洞的大脑。

  但是,面对网络的诱惑,我们能抵制吗?我们正处在青春叛逆期,网络的多姿多彩,以及所展现的五彩缤纷的世界,我们能正确利用吗?

  许多同学进网吧,在网络游戏的世界中沉迷,荒废了学业,迷失自我,这样的例子比比皆是。在学校内,许多同学拿手机,用手机上网聊天,考试时,用手机搜答案的现象也不罕见。在家庭中,上网聊天,浏览不良网页,玩游戏,这些情况也时有发生。网络的诱惑,我们不能抵制,网络的多姿多彩,成了我们成功路上的绊脚石。

  网络这把双刃剑,我们该如何使用?

  面对网络,我们要以正确的态度面对他,不可否认,网络对我们的学习有利,我们要充分利用网络资源,得到更多书本以外的知识,把网络当成一本课外辅导书,给我们指点迷津。但是,面对网络有弊的一面,我们也要提高自己的自控能力。像网络游戏等这些东西要学会摒弃,要学会控制自己,抵制不良诱惑。我们要用用心去感受网络带来的利,同时也用心体会网络带来的弊。

  同学们,高中三年我们怎样度过?面对发展如此迅速的信息时代,我们应该怎样度过?难道真的要用网络游戏来填充吗?我们为何不抓住网络这把钥匙,合理利用网络,真正的去感受网络带来的利呢?既然我们来到了莱芜一中,就应该认真学习,脚踏实地。在考试时,不能再用手机艘答案,在课堂上,不能再用手机上网聊天,在家里,不能再随意浏览不良网页,更不能随意进出网吧。

  同学们,网络是充满诱惑的。我们应该要学会抵制这些不良诱惑,我们正处在增长知识的黄金阶段,不能因为网络的存在而荒废了学业。从现在开始,学会文明上网,合理利用网络,做一个态度积极,脚踏实地的高中生吧!

  离期末考试还有两个月的时间,我们必须得珍惜每一分每一秒,努力学习,利用每节课每节自习,真抓实干,我们的目标是进步,我们的目标是进步,我们的誓言是不气馁,昂起首,挺直腰板。为自己的梦想出发吧!

文明上网演讲稿11

各位老师,同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是——网络安全教育。

  现在全世界通用信息技术,网络的出现正在潜移默化地改变着青少年的生活方式,影响着大家的人生观、价值观和社会观。网络是丰富多彩的,既有健康积极的,又有腐败消极的。网络是载体,本身无对错,学好学坏,取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊,这有利于我们合理地利用网络。

  中学生上网有以下好处:

  (1)可以开阔视野;

  (2)加强对外交流;

  (3)拓展当今中学生受教育的空间;

  同时也存在一下弊端:

  (1)网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”;

  (2)网络信息传播的在意性容易强化中学生的道德意识;

  (3)网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络沉迷”等症状。

  通过调查分析,大多数学生不懂得如何正确对待网络问题,不懂网络的`利与弊。有一半的中学生上网是为了聊天,大多数的学生都有自己的网友,许多同学认为通过网上聊天可以认识很多的陌生朋友,可以相互交谈,相互帮助,相互倾诉,十分方便地与认识或不认识的人进行联系或交流,讨论共同感兴趣的话题。只有仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助,也可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态等,极大地开阔了他们的视野,给学习生活带了巨大的便利和乐趣。

  作为中学生要遵守网络道德规范,养成良好的上网习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界。不浏览,制作,传播不健康的信息,不使用侮辱、谩骂的语言聊天,不轻易和不曾相识的网友线下面,多看一些和自己日常学习生活有关的信息。一定要在感性和理性认识相结合中学会五个拒绝:一是拒绝不健康心理的形式;二是决绝网络侵害;三是拒绝不良癖好,不良行为;四是拒绝不良网站的侵害;五是拒绝进入未成年不该进入的网吧。

  总之,我们要维护网络安全,不破坏网络秩序,不沉溺于虚拟时空,自觉抵制不良网络的侵蚀。

  谢谢大家!

文明上网演讲稿12

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

  大家早上好!

  我今天演讲的题目是《告别痴迷,文明上网》。

  现在随着中国社会的不断发展,人们的生活也逐渐富裕起来,网络也跟着在社会中流行,融入到了我们生活中去,而且扩张的范围很大,尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释手。为此,上个星期,老师叫我写有关网络文明的演讲稿,我想就写“告别网吧,做文明健康中学生”为题的演讲稿吧,于是我就中学生告别网吧一事专门调查了几位同学,他们中的一些坚定的摇了头,并说出了一大堆上网的好处,而且反问了我:“你也不是经常上网吗?”,于是,产生了我的几个思考:告别网吧,是不是就等于告别了网络?告别网吧现实吗?我们的中学生在接触网络时,该如何把持自己呢?

  老师说过,21世纪是知识经济的时代,是网络时代,是人类数字化生存的时代,电脑和网络,是每一个学生都必须掌握的一门课程。在美国等西方国家,四五年级的学生都能够熟练地使用电脑、网络、查阅资料,学习知识。相比之下,让我们中学生告别网络的做法,我想在座的同学没有一个会同意的。但我们法律为什么又规定“禁止未成年人进入网吧”?首先,我们不能把“网络”等同于“网吧”。不接触网吧,我们同样可以接触网络。比如通过:家庭个人电脑、学校电脑室等,当然,这方面的开发和利用,有待学校、老师、家长和我们同学的共同认识基础上逐步实现。第二,表面禁止的.同时,深含对我们未成年人的身心保护。我们中学生迷恋网吧,不能自拔,导致学业无成,甚至是猝死网吧的现象时有耳闻,一旦事件发生,我们总认为这是因无知而犯下的错,但也为时已晚。“禁止未成年人进入网吧”是为了让我们的学生少犯或不犯同样的错误,让更多的人来关爱我们这些未成人。

  但是,目前那些黑网吧,象一个个美丽的陷阱,使许多同学丢魂失魄、丧失意志、无心学习、前途废弃。据调查,学生上网80%以上是打游戏,15%左右是交友聊天,真正查询资料用于学习的为数极少。有13%以上的男生很喜欢上网或迷恋上网,达到了严重影响学习的地步。一到寒暑假,学生们更是肆无忌惮,不少学生生通宵达旦地玩电游、上网。网上游戏、网上聊天和网上色情是网络三个魔爪,是使中学生堕落的三大杀手。由于网络游戏、色情和聊天充满刺激、惊险和浪漫,许多网迷一旦接触,便深陷其中而不能自拔,是杀人不眨眼的刽子手。同学们,你们听说过这么一件事没有?为了搞到钱到网吧里玩游戏,山东省聊城市的三名中学生竟想出了拦路抢劫的办法,仅5月6日到5月11日短短6天时间,他们就作案3起。据这三名中学生交代,他们泡网吧成瘾,但又没那么多钱,只好向家长撒谎要,不行就去偷、去抢。

  如何防止让我们中学生上网上瘾,真正做到未成年人不入网吧?我认为最重要的是家庭、学校、社会齐抓共管,真正重视我们中学生的心理需求,在心理上加以指导,帮助摆脱心理压境,提高心理素质。此外,提高我们中学生的现实交往能力,培养自信心才是摆脱“上网成瘾“的根本。我建议我们学校要多开展一些健康、有益的文体活动,开放电脑室和阅览室,让我们中学生旺盛的精力有“用武之地”。

  同学们,让我们共同携手,树立坚定的信念,告别网吧,做文明健康中学生吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

文明上网演讲稿13

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《让美好前程不要毁在我们手中》。

  当今世界是一个高科技领航的时代。网络已悄然进入我们的生活,成为一种获取知识的重要来源。在网上,我们可以看到最新、最快、最权威的新闻,学到书本上没有的知识,我们也可以通过上网来拓展空间,帮助我们缩短时间与空间的距离,让我们足不出户就可以传递信息,结识一些来自五湖四海的朋友!

  同时,网络也是一把双刃剑。有的同学过度依赖电脑,整天沉迷于网络游戏之中,课也不上,学习成绩直线下降;有的同学做了网络的俘虏,成了?小网虫?;还有的同学因整天看着电脑,眼睛受到严重损坏,成了近视;甚至有的同学上网的目的只是打游戏或者聊天,一刻也不停歇,对上网上瘾,甚至酿成了惨剧。

  17岁的少年吴治,20xx年第一次在网吧接触了电脑游戏后就不可收拾,从自己省钱发展到主动要钱,最后就是偷钱,就在他想打游戏,奶奶没有答应给钱时,残忍地将奶奶杀害。再听一件真实的事情:一位

  女孩因父母不在家,连续上网四天四夜,最后昏倒在电脑旁,幸好抢救及时,避免了悲剧的发生。等等这些惨剧真是举不胜举……

  据调查,在我国2650万上网者中,25岁以下的青少年占了85%以上,并且正在以每年翻一番的惊人速度增长。这当中约2/3的人在网吧上网,且有99%以上的都是沉迷于网络游戏之中,从而导致学业荒废,毁掉自己美好的.前程。

  试问:当你痴迷于火热的网络游戏的时候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想到辛勤的老师为你耕耘的身影?当你与新识的网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?同学们,快从虚幻的世界中解脱出来吧,一样最宝贵的东西——时间,正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间悄悄溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几回?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪位成功的伟人不是惜时如金?对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。

  踏上新世纪的征途,接过长者的火把,在今天,让我们点燃这样一个鲜活的主题——珍惜青春,文明上网。

  少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功?——只要我们勤勉;

  风萧萧兮易水寒,‘现在’一去兮不复返?——只要我们把握。

  同学们,让我们响应学校号召,从我做起,从现在做起,远离网吧、驱除网魔、戒除网瘾,把握眼前的一点一滴,共创美好的明天!

文明上网演讲稿14

尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家好,我是来自高132班的罗绪尚,我演讲的题目是《坚守心灵的道德底线,文明上网》。

  我们每个星期都有一节信息课,信息老师教我们如何上网获取资料,但在期中考试期间,我们班上有同学因缺晚自习去上网而受到学校“严重警告”处分,为什么学校既允许我们上网又限制我们上网呢?上网究竟是利大于弊,还是弊大于利呢?

  邓小平同志说:“计算机要从娃娃抓起”。因为我们生活在知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,要能更快地适应高科技的社会,就需要有从外界迅速获取科学信息和传播科学信息的能力,这就是科学素质。而因特网恰恰了适应了这一要求,善用网络的同学都清楚,网络确实是一个知识库,似乎各种疑难问题在网络面前都只是小儿科而已,总共不超过两秒钟的时间就能让你知道你想知道的答案。他就像一个多功能的导师,如果我们每次通过网络去学习的话,那一定受益匪浅。通过网络,我们可以足不出户便可知天下事,各种国内外的大事件,大新闻,网络总是能在第一时间通知我们。对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的`知识。掌握计算机网络知识,是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。

  可是,网络的弊端也是非常明显的。

  首先,有几类问题是目前尚未解决的:

  一类是网上安全问题,主要是指黑客、病毒和网上欺诈等;二类是指传播色情暴力和仇恨的不良信息;三类是形形色色的信息污染和垃圾。

  其次,中学生沉迷网络导致了很多严重的问题:

  看看我们周围的同学,不少同学成了小“网虫”,沉湎于网上,将大量的时间用到网络游戏或者聊天上,做了网络的俘虏,为网络所累,痴迷于网吧、聊天室难以自拔,呈‘白天睡觉,晚上泡吧’状态。由于长时间对着电脑,眼睛超负荷运转,严重危害了身心健康,耽误了学习,有的甚至犯罪。每当长辈试图阻止他们上网时,他们总有理由为自己辩解,使得义愤填膺的长辈们顿时哑口无言……

  从本质上说,处于中学阶段的我们,易于接受新鲜事物,求知欲望极其强烈,但生理、心理还未成熟,对待新事物辨别是非的能力、自制力差。

  因此,网络有利也有弊,我们要深刻地认识到网络的弊端,我呼吁各位同学,我们要利用网络为我们的学习和成长服务,该下网时就下网,妥善的操控网络,而不是做网络的奴隶。

  那么在纷繁芜杂的网络应用当中,如何坚守我们心灵的道德底线,做到纯净上网、绿色上网、不做网络的奴隶呢?

  首先同学们要以网络道德约束自己的行为,以一个人的道德底线作为个人行为的准则,趋利避害,坚决抵制网络中的不良信息。

  其次,我们要在老师的指导下要上好信息技术课,培养自己良好的信息素养,提高自己甄别信息良莠的能力,遵照全国青少年网络文明公约规定的:“要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。”

  英国作家萧伯纳说过,“自由意味着责任”。用好网络新媒体,远不只是灌水、转帖、拍砖、围观那么简单,更需要坚守社会文明底线,积极理性地思考和反思,担当应尽的社会责任,提升网络参与的能力和水平。同学们,让我们心怀道德文明,时刻提醒自己,文明上网,纵横于网络之中,畅游于信息海洋中,善用网络,为我服务!

  我真心希望大家能经常审视和反思自己的网络生活。在今天主宰自己的思想,在明天主宰自己的人生。

  我的演讲完了,谢谢大家!

文明上网演讲稿15

亲爱的同学们:

  计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具,已经走进了我们的生活。网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。作为一名高中生,我们应具有最基本的道德修养,既能辨别是非美丑并能自觉遵守。在传统社会中我们都可以做到,但是网络中却不同。网络作为一种新兴媒体诞生时间不长历史不久,有许多技术还不成熟,最重要的是网络信息量大,隐蔽性强变化快,对于其中存在的不良信息无法做到有效的监管和处理,对青少年具有极大的'危害。网络的隐蔽性是许多青少年无法自拔的沉迷于其中,浏览不良信息,这种行为对其思想道德的发展产生了不良的影响。在《互联网电子公告服务管理规定》中写到:

  1、不得损害国家荣誉和利益;

  2、不得煽动民族仇恨,民族歧视,破坏民族团结;

  3、不得破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信;

  4、不得散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会安定;

  5、不得散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖等;

  6、不得侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益;

  7、不得含有法律、行政法规禁止的其他内容。

  那么作为一个新时代的青年,既然不得不与网络接触,不得不应用网络,那么为什么不能自我约束,自己自觉提高自己的思想道德水平呢?而对这个复杂的世界我们可以表现出基本道德素养。那么在网络上呢,网络社会同样是由人组成的社会,它既可以看作是一个世界,同样可以看作一个工具,而大多数人也只是将它作为一种工具。难道我们要被工具控制吗?我觉得不应该。要遵守网络道德,我们应做到:

  1。学好科学文化知识,提高个人修养;

  2。自觉守法不挑战法律权威;

  3。不浏览不传播制作不良信息;

  4。不盲目,要提高对不良信息的识别能力;

  5。不发表不良言论,在论坛留言要注意文明用语;

  6。不发表不实信息;

  7。自觉避免沉迷网络;

  8。养成网络自律精神。

  其实道德风气建设还是必须要靠大家的努力,但是个人网德的提高就只能靠自己了。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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