精选旗下讲话演讲稿模板9篇

时间:2022-07-30 17:36:24 演讲稿 我要投稿
立即下载

旗下讲话演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在发展不断提速的社会中,越来越多人会去使用演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的旗下讲话演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选旗下讲话演讲稿模板9篇

旗下讲话演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!时间的列车带着我们即将一起走向新的一站——20xx年。今天,我很高兴地站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《拥抱 20xx》。

  回首往事,我们有过成功的欢笑,也有过失败的眼泪。我们在爸爸妈妈的呵护中健康成长,我们在老师的精心教育下展翅飞翔。在此,我想代表全体同学们向辛勤教育我们的老师们说声:你们辛苦了!

  新的一年,我们又长大了一岁,我们又懂事了许多。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的期望,要让家长和老师为我们骄傲。新的一年,要有新的追求,新的目标。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁,战胜困难,挑战自我。20xx年,更好的成绩等着我们去创造,更大的困难等着我们去挑战。相信,我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的'一年里会开得更加灿烂。

  20xx年,是一个新的开始;20xx年,我们将放飞希望。让我们一起不断追求卓越,超越自我 ,让我们迎着新年的朝霞,迈着自信的步伐,去拥抱崭新的20xx吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

旗下讲话演讲稿 篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  在新学期的开学升旗仪式上,首先请允许我向刚刚到我们学校的新同学表示最热烈的欢迎!

  刚刚过去的这个暑假,虽然炎热,但确实令人感到愉快、难忘而有意义。同学们在假期中合理的休息、愉快的活动、刻苦的学习,努力做到暑假中学校的要求;在老师和家长的帮助下,大家踊跃开展丰富多彩的有益的活动;到外地开拓视野,增长知识;还不断的学习课外书籍等等,这一切真让人感到高兴!

  现在,同学们面对徐徐升起的五星红旗,你们在想什么呢?作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代的发展、能为社会作出贡献的合格人才呢?在这里,我代表学校向同学们提出新学期的希望和要求:

  首先,要学会做人。同学们要按照小学生守则,学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,不讲脏话,在开展的文明新风建设月中争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

  第二,要学会学习。同学们在学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,课堂上专心听讲,认真完成老师布置的作业,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。在课余要学会读书,爱读书,在书中陶冶自己的情操,增强自己的文化知识;

  第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。

  第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为遵守学校的规章制度,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

  第五,要讲卫生、讲文明。爱我校园从我做起,坚持每天打扫卫生,保持校园的清洁,做到不丢果皮纸屑,不随地吐痰,不买零食,爱护学校的花草树木,营造一个整洁、舒适、美丽的校园。

  第六、在安全方面,一定要遵守学校的安全公约,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。要注意交通安全,遵守交通规则,不得在公路上乱跑,不准擅自到河里游泳,不准玩火、玩电等。懂得基本的.火场、地震等灾害的逃生技能。保证高高兴兴上学,平平安安回家。

  今天,我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

  敬爱的各位老师:“舟大者任重,马骏者远驰”。选择了这个职业,也就意味着你同时也选择了作为教师可能要承受的清贫、委屈、不如意,但既然选择了远方,就让我们一起同舟共济、风雨兼程!在新学年里我们继续以提升教育教学质量为中心,大力开展“高校课堂”活动。

  亲爱的同学们:千里之行,始于足下。有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起,从开学的第一天开始,踏踏实实地学习,一步一步地前进,这才是迈向成功的唯一阶梯。

旗下讲话演讲稿 篇3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  今天我们相聚在国旗下,共同庆祝第32教师节的到来。首先,请允许我代表校委会,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!

  教师节是平凡的节日,却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子,却有着五彩缤纷的色彩!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。选择了教师,也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,我们的老师就已匆匆走进课堂;当华灯初上的夜晚,许多人觥筹交错时,我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走出教室;为了学校工作,不讲条件、不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进课堂!正是我们的诸多苦心和爱心,使学生的少年乐章更加清新,使学生的智慧之泉更加滋润。

  有人把老师比作红烛,燃烧自己明亮了别人,确实多少季节轮回老师在三尺讲台上奉献了几多血与汗!但他们却捧着一颗心来不带走半根草去!

  有人把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角,确实多少个春夏秋冬老师把几多小树苗培育成国家栋梁!但他们却不求青史留英名!

  同学们,老师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……可以说,我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。

  同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的'进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  最后,再次让我们用热烈的掌声,向为我们付出了无数心血的老师献上我们衷心的祝福:

  亲爱的老师们,教师节快乐!谢谢大家!

旗下讲话演讲稿 篇4

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  让我们从今天开始学会感恩,从孝顺到母亲。让我们记住全世界母亲共同的生日,洗脚一次,给她一个勤劳的背影,给她一个温暖的拥抱,一个温暖的祝福,一个感激的微笑。

  “父亲,母亲”是一个很亲切的名字,父亲爱母亲的爱,是一个有着无限情感的词汇。这个世界上,只有母亲对孩子的爱是最真诚无私的。但是,父母懂得爱,懂得付出,为什么我们就不能有一颗感恩的心呢?所以我今天演讲的题目是《感恩的'心》。

  感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产。它的源头是像溪流一样流淌的爱。回顾历史,我们总是被这样一个故事感动:在古代孟母,为了儿子的成功,他不惜三次搬家,给后人留下了“孟母三次搬家”的故事。近代,著名抗日将领马敬斋的母亲被捕,面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,然后绝食而死。马敬斋写下了“伟大的母亲,虽然死了,但会继续奋斗”的誓言。这些爱的例子和赞美诗难道没有体现出母亲的伟大吗?

  我的母亲很普通,但她在一个微风习习的早晨给了我无比的生命。是她给了我力量,让我在风雨人生的道路上前行;是她在我失意的时候给了我信心。又是她在我得意忘形的时候教会了我谦逊。我从心底里感激她。即使岁月消磨了她的青春和美貌,她在我心中永远是爱与美的神。即使辛苦的工作带走了她美妙的歌喉,她说的每一句话都是我心中的金玉良言。是妈妈的行为告诉了我一个最普通的道理:爱是无私的奉献。

  我记得那个夏天的早晨,雨下得很大。我说:“妈妈,雨下得好大,不要去上学了。”我妈拿着伞说:“下这么大的雨,吓着你了。来,上来!”说到我妈蹲下等着抱我,我犹豫着说:“妈,别抱我。”因为我知道我妈腿不好,前天刚感冒,我妈笑着说:“你怕我妈背不动你?”我笑了笑,顺从地伏在妈妈结实的背上。雨落在地上,练了无数个水泡。我撑着伞,紧紧地伏在妈妈的背上。我妈在风雨中一脚深一脚浅的向前走。她还说:“把伞打回去,不然后背会湿的。”我哭了,我无法用语言描述我的心情。第二天,妈妈的病情加重了,但她还是开心地说:“还好,你没感冒!”

  妈妈,我知道我们的快乐是你脸上的微笑,我们的痛苦是你眼中深深的悲伤。我们可以走得很远,很远,但我们永远无法走出你的内心。永远触动我灵魂,永远激励我的,是你真诚无私的爱。你像世界上所有的母亲一样关心你的孩子。我愿意变成一杯浓茶,让你渴了再喝。我愿化作一阵清风,擦干你工作的汗水。然而,我不是。我只能每天给你端茶倒水,给你扇扇子。你能原谅我吗?

  现在知道了:感恩,是心与心的碰撞。它能激发爱。真心希望世界上所有的孩子都有一颗感恩的心。

  我的演讲结束了,谢谢!

旗下讲话演讲稿 篇5

  同学们,当你看到“竹篮打水”这个词语时,想必马上会想到“一场空”是吧?可是,当你听完下面这个故事后,也许你会改变想法!

  从前,有一位老爷爷带着他的孙子住在一个偏僻的庄园里。

  每天清晨,老爷爷都会坐在门前的桌子旁阅读书籍。孙子受爷爷的影响,也在尽自己最大的努力阅读那些书籍。就这样日复一日、年复一年。

  终于,有一天孙子问爷爷:“爷爷,我一直试图像你一样阅读这些书籍,可是我就是不能真正理解这些书籍,我花费了这么多时间来阅读它,这到底有什么用呢?”

  爷爷平静地拿出了一个用竹子编成的放煤的竹篮,对孙子说:“你拿着这个竹篮,去给我取一篮子水来吧。”孙子照着吩咐去做了。

  可是等孙子费了很大的劲,提着一篮子水来到爷爷面前时,篮子里早就漏得一滴水也不剩了。爷爷笑着对孙子说:“下次打水的时候,你必须跑得更快一些。”于是,孙子再次去打水,这次他跑得比上次更快了,但是结果依然不变。

  孙子清楚地知道,想用竹篮子打水是根本不可能的,但他希望给爷爷演示一遍,让爷爷知道,即使他尽了自己最大的努力,篮子里的水也会漏光打不到一滴水的。当孙子气喘吁吁地对爷爷说:“爷爷,你看,用竹篮子来打水是根本没有一点用的,是吧?”

  “你真的认为这样做没有一点用处吗?”爷爷说:“好好看看这个竹篮,它跟以前到底有什么不一样了?”孙子仔细地打量了一下竹篮,发现竹篮确实和以前不同了,那个脏兮兮、黑乎乎的篮子早已不见了,取而代之的是一个洁净如新的`竹篮!

  是呀,一只脏兮兮、黑乎乎的竹篮尚且能在一次次的“打水”中“净化”成一只洁净如新的竹篮,更何况是阅读一本好书呢?

  同学们,在许多时候,我们初读一本好书时,确实对它有许多不解之处,也可能一时半会儿明白不了它其中的许多内容,但是只要我们用心地多去阅读它,就会在不知不觉中使自己的心灵得到净化!所以“竹篮打水”未必空呀!

旗下讲话演讲稿 篇6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!在正式开始演讲之前,我想与大家分享一则寓言故事:骄傲的河水不再满足于安分守己地灌溉庄稼,推动巨轮,它认为死板的河岸限制了它的发展空间,剥夺了它的自由,于是,它一气之下冲毁河岸,涌上了原野,吞没了房舍,给人们带来了无限的灾难。可正当他认为找到向往已久的“自由”时,却由于蒸发和大地的吸收而干涸了。直到那个时候,它才明白,河岸的存在恰恰是在保护这未经世事的它,世间本没有绝对的自由,那么我们该用怎样的心态去面对相对的“不自由”,去看待身边的`“条条框框”呢?有些人选择了埋怨,有些人选择了忍耐,而我却想说:我们要---感恩常规。

  同学们,还记得小学毕业、中学毕业,你充满期待地选择初中、高中吗?你默默祈祷,十三中治学严谨,管理细致之名真的名符其实。

  还记得初来十三中,你充满希望的等待分班吗?你默默祝福,自己的班级班风纯正,班纪严明。

  还记得你抬头默默期许,我们努力学习,凌空飞跃,傲视群雄……

  是的,你希望你的学校闻名于世;你希望你的班级首屈一指;你希望你的同窗品学兼优;你希望你的成绩独占鳌头……可是,这所有的一切靠主观的意愿和祝福就能实现吗?你清楚,除了老师的悉心指导,同学的主动配合之外,还要有行为规范作为督促和保障。于是,学校常规便应运而生。本应张开双臂去拥抱它的你,却在你不穿校服时忽视了它;却在你上课迟到、课上说话时遗忘了它;却在你犯下错误,刻意隐瞒逃避时伤害了它;却在你给值周生白眼,不服从管理时抛弃了它……同学们,你是否意识到,这些不和谐的行为和你最初对十三中,对班级的期待已经背道而驰了呢!

  当然,多数情况下,同学们都是与常规相伴,常规也报以我们最大的微笑。进入十三中的日子里,规律的作息让我们的身体更加健康,安静的自习让我们的学习值得赞扬;整齐划一的校服显示出十三中人的团结,步调一致的跑操彰显出十三中学子的风貌……在校园内外,听人们对十三中学生的评价---品行俱佳!感谢常规,让我们拥有一切进步的可能;感谢常规,让我们拥有他人难有的荣耀。试想,一所常规要求不能保障,纪律涣散的学校里,我们是否还能奢望安静地休息,专心地学习呢?

  同学们,期末考试在本周就到来了,你是否做到了遵规守纪、惜时高效?你是否想奋力拼搏,用好成绩去博取父母的开心一笑?你是否想在期末考试中独占鳌头、一览众山小?进入状态,学习就是享受;心情浮躁,闲着也是痛苦。在此,我希望每位同学都能充分地利用每一天,全身心地投入到学习中去,去知识的海洋中遨游,去体验破浪前行的酣畅淋漓,去挥洒专属于自己的青春豪气!

  惟愿我十三中学子能以常规为基础去实现理想,惟愿我十三中校园能以规范为起点,奋进,为中华之崛起!

旗下讲话演讲稿 篇7

  伴着清晨蒙蒙的细雨,我们又迎来了新的一周。上周,六年级的毕业升学考试刚刚结束,本周五,我们1~5年级的同学也将迎来期末考试了。

  考试,对于我们每个同学来说都很重要。要想考出理想的成绩,只有通过有效复习,才能达到事半功倍的效果。心理学研究表明,遗忘是人的必然规律,遗忘的速度是先快后慢的,而世界上也从来没有真正意义上过目不忘的人。学习到的知识只有不断重复的记忆,才能在你的大脑中留下深深的印痕。著名科学家茅以升先生,是个记忆力超群的人。人们问到他的记忆秘诀,他的.回答是:重复!重复!再重复!重复被人们称为学习之母。不重复,记住的知识就会在遗忘率的支配下,不多久就只剩下一点儿"残汤剩饭".学过的知识,只有反复复习,才能有牢固的记忆,才能应用自如。但是,复习也要掌握科学的规律。心理学家发现,两次复习的时间间隔至少应大于30分钟,但应小于是16小时。因为,如果在30分钟内就开始对学习的内容复习,不仅不能提高记忆的效果,反而会对大脑巩固原有的记忆内容形成干扰,是弊大于利;而且16小时以后再复习,被遗忘的部分就比较多,就会白花很多的精力。此外,充分利用复习时间,提高复习效率对同学们来说也非常重要。有人说,用"分钟"计算时间的人要比用"小时"计算时间的人,时间多出59倍!只有充分利用点点滴滴的时间,我们才能使有限的时间变成无限的资源。

  同学们,考试也是一件苦中寓乐的事情,说其苦,是因为考试前的复习要付出艰苦的劳动;说其乐,是因为通过一次考试能证明自己有进步、能成功。考试在即,请大家记住,调整心态,微笑迎考,让我们做考试的主人!

  最后祝愿每位同学都旗开得胜,取得理想的成绩!

旗下讲话演讲稿 篇8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:我是党员音乐教师葛荩,今天我国旗下讲话的题目《让阳光洒满心田》。

  小树在阳光下成长,小鸟在蓝天中翱翔,小溪在叮咚唱歌,享受着明媚阳光。春光明媚,正因为有了阳光的存在,这个世界才会如此的五彩斑斓。有了阳光,才有了四季的更迭交替。是阳光,创造了我们美好的世界。

  万物离不开阳光,人的心灵又何尝不是呢。早晨的一声问好,让你我心情舒畅,是阳光;夜晚的一声祝福,让我们品味着进入梦乡,是阳光;帮父母打扫家务,说一声爸妈辛苦了是感恩的阳光;获得成绩,对老师说一句感谢是成长的阳光。

  阳光出现在晴空万里的时候,就像你站在教室里发表自己学习心得,就像你挥动着自己的荣誉奖状,就像你感受着经久不息的掌声,就像你享受着真诚赞美的眼神。

  阳光也出现在暴风雨之后的彩虹里。就像你曾经经历苦难,面对着父母、老师的批评。就像你曾因责备而丧失自信。就像你担心过这一次失败从此让自己一蹶不振。可这又怎样,只要你坚信阳光总会在暴风雨之后。面对批评更加的奋进,面对责备却选择找出自己的'问题,面对失败选择新的更加坚定的开始。没有人的成长道路一帆风顺,也没有任何一个地方永远充满着阳光,与其等一个最好的天气,不如让阳光种进你的心里,与其害怕失败的苦难,不如相信,努力总会比灰心更接近成功。

  同学们,让我们的心灵充满阳光吧,让我们用爱、用热情、用智慧谱写生活的命运交响曲!5月25日是心理健康日,今天我在这没有更多能给大家讲健康和快乐的方法。我能告诉大家的是,只要心灵相信美好,美好就会跟你很近。只要生活充满乐观的精神,快乐就会陪伴你每一个成长的夜晚。成长的路上注定不会一帆风顺,而决定我们如何面对成长的,就是我们的心态。最后也想告诉大家的是,找一个你所喜欢的特长吧,它不仅会让你的生活更加丰富,还会使你获得更多的阳光和内心坚实的力量!就像我们崔校长所说,让每一个学生都有一个不以此为谋生的爱好,热爱艺术,热爱运动,热爱表演,你热爱的不只是这项爱好,更是热爱充满理想与能量的自己!你相信美好,每一种经历都会是诗和远方!我的演讲到此结束,谢谢大家!

旗下讲话演讲稿 篇9

  老师们、同学们,上午好!

  我是高二2班xx,我今天国旗下讲话的题目《燃奋斗激情,展青春风采》。

  秋阳又一次升起,新的一天又开始了!

  昨天和前天,xx一年一度的体育盛会就在这里举行。是的,就在我们站立的这块操场上,我们金中学子奋力拼搏,勇于挑战,释放青春活力,将青春激情发扬到极致。

  运动会的硝烟虽已散去,但是它留给了我们太多的思考和感悟:

  首先,过程重于结果。

  闭幕式上,大家都已经知道了结果,必然是几家欢喜几家愁。但我想告诉你们的是:过程重于结果。同过程相较,结果往往是虚无缥缈、遥不可及的,我们只有认认真真地享受每个过程,才会迎来灿烂的明天。很多结果都是因为一段艰辛的历程,才成就了其价值。

  有句话说道“谋事在人,成事在天”,“谋事”即过程,“成事”即结果,人应当做的只是去谋事,人的责任也只是去做,去感受整个过程,通过过程,获得经验,方法,教训,最重要的是锻炼自己。既然已经明白事成在天,又何苦去看结果呢?我们的奋斗只在拼搏的过程,只要尽自己所能,就够了。在日常学习生活中,认真听好每一节课,做好每一次作业,记好每一个字词,在过程中逐渐积累,量变终究会达到质变!

  做好一件事并获得成功的人,我们会尊重他们。我们也同样会钦佩那些付出过努力,但遗憾失败的人。就像项羽,楚汉之争,他以失败告终,但历史百年,人们永远都敬他是为英雄。人们你为何会有此评价呢?正是因为所谓的不论成败论影响,不看结果看过程。

  其次,成长本于竞争。

  发令枪响起,那股白烟便被飞驰而过的身影吹散,即使是人群的呐喊也无法掩盖清脆果断的脚步声,每个人的心里,都是“竞争”二字。跑道上,弥漫着同学间相互比拼,班级间相互竞争的硝烟味。不仅比的是实力,比的也是心态。和他人相比,拼的是速度,毅力;和自己相比,就是要战胜内心的紧张,不安,鼓励自己迈出第一步,勇敢地面对挑战。前两日赛场上充满了竞争,今天我们安静的教室也满是竞争,明天残酷的社会生存更是充满竞争。竞争催促我们时时刻刻绷紧神经。在学业上更要如此,不放过一分一秒,只争朝夕。抓住了碎片般的`五分钟,看懂了一道题的解题思路,那就是进步,至少在这五分钟内,稍稍领先于别人。

  最后,风采源于拼搏。

  庄严的国歌声中,抬头注视五星红旗,它正在微风中招展,一片火红是那么富有朝气和活力,那么的催人上进,让我们不仅想起许多……阳光下的绿茵场,升起阵阵硝烟,面对一个个矫健的身影,我们的心也随之沸腾,但最令我们为之感动的,是那拼搏的劲头。拼搏,应是每一个真正的人所应具有的精神。面对迎面而来的每一个困难,我们要做的是什么?是退缩吗?不,我们需要的是拼搏。拼搏,就是在困难面前不低头,在压力之下不逃脱,在坎坷路上往前走。拼搏不是一时心血来潮,不是空喊号子,拼搏是长期的,需要用坚韧的毅力来维持,需要让坚定的信心来导航。我们今天的学习,便是人生一个漫长的考验,对于我们来说,长期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我们在成绩的肩头上迈向另一个目标,它使我们的追求无止无境。在经济高速发展的现代社会,每一个人都面临着“适者生存”的严酷竞争,那就需要提高自己,完善自己,奋力拼搏。不要逃避压力,因为那不是解决总问题的根本途径,我们要做的只有一点,便是:不断上进。

  有人说过:“风采源于精神”。运动真正的风采正是源于拼搏。她赋予我们勇敢、果断、激情,让我们更高、更快、更强!

  同学们,让我们点燃激情,尽展青春风采。人生是一场漫长的竞赛,不要愤懑起点太低,只要我们足够努力,一样能改写命运!

  今天的发言到此结束,谢谢大家!