【实用】生命的演讲稿模板10篇

时间:2022-07-30 13:56:32 演讲稿 我要投稿
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生命的演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在快速变化和不断变革的新时代,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的生命的演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】生命的演讲稿模板10篇

生命的演讲稿 篇1

  人生是一种距离,从生到死,漫长而短暂,简单而复杂。仓促岁月,人生如棋局,每一局都光怪陆离,充满着

  传奇色彩。从五色斑斓的孩童时代到意气风发的青年时代最后到老态龙钟的老年时代。世间的冷暖和温情,就像那些黑色的棋子,演绎着一个又一个故事。这些故事就像一张张充满智慧与悬念的棋谱,供你在匆忙的日子里慢慢品味。

  看流淌的河,乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,感悟生命的意义;看盛开的花,娇艳欲滴,清香高洁,风过香百里,感悟生存的价值;看水雾天边,云蒸霞蔚,万条千彩的超然美景,感悟生活的真谛。宠辱不惊,观庭前花开花落,去留无意,望碧空云卷云舒。感悟生命生存生活,给未来一个目标,给自己一个成长的过程。

  一。生命

  用佛语说,前世的无数次涅槃,才得今世的一次重生。所以生命是上帝赋予我们每一个人高贵的礼品,它不仅仅是自然界中的一次生命的轮回,更重要的是,它为我们提供了一次成长的机会。生命的机制是无可估量的,因此,对于我们每一个人来说,无论是幸运,还是不幸,都要善待生命。

  生命是一个成长的过程,对树来说,、每一片叶子都承载着一个成熟的梦,又如同底片一样凝缩着整棵大树。 每一个人都承载着一个长大的梦,在世界快门按下的一刻,多少瞬间的成长会在风雨中定格。也许,在历史的某个时间与空间的交点,我们的人生就被复制成某一个人的影子。那么,这个人是显赫的,还是卑微,就由我们自己的双手来创造了。

  生命是一次洗礼,有过痛,有过苦,有过泪水之后,才是阳光明媚,前途似锦。

  毛毛虫的`末日对蝴蝶来说,却是生命的起点。从蛹到蝶的生命变迁是自然界中一次生死抉择。然而控制它们生命之门的却是一层毫不起眼的茧。那是一层轻柔的丝,同样是一条痛苦的丝。多少蛹被疲劳征服,便永远的被束缚,做着一些关于阳光草木的梦。然而,勇于咬破茧的蛹,却能身生翅膀,去追寻那寥廓长天。由自然界想到生命,其实世间本没用什么救世主,别人也只不过在我们的生命中驻足过,并不能做我们自己。当绝望与不幸,一起穿越我们单薄生命的时候,世间只有一个人能给予你希望和勇气,那个人就是你自己。 自己拯救自己,是发自心灵的动力;是源于心灵深处的呐喊。因此,对于每一个又梦想的人来说,都要像蛹一样,自己织的茧,得靠自己咬破。

  在死亡来临的时候,很多人用微笑的姿势面对,从而涌现出许多可歌可泣的事例。

  在与艾滋病魔搏斗了12个漫长岁月后,南非少年恩科西1日凌晨在约翰内斯堡的家中病逝。他是迄今世界上存活时间最长的艾滋病患者。

  恩科西的养母向外界宣布,恩科西是在沉睡中告别人世的。由于长期受病魔折磨,死时他的体重只有10斤。

  恩科西出生在南非一个普通黑人家庭,由于母亲患有艾滋病,恩科西出生时便带有艾滋病毒,医生当时认为,恩科西最多能活9个月。恩科西母亲病逝后,白人妇女盖尔收养了这个可怜的孤儿。

  到了入学年龄,恩科西因为患艾滋病而被学校拒之门外。他和养母为此开展了一场艰苦的斗争,最后由于政府和新闻界的干预,恩科西赢得了受教育的权利,成为南非第一名在校的艾滋病患者,他的命运从此引起了社会普遍关注。

  去年7月,在南非德班举行的第13届国际艾滋病大会上,恩科西发表了感人肺腑的演讲,介绍他与艾滋病斗争的经历,呼吁全世界关注艾滋病患者,重视艾滋病的防治工作,他因此成为国际知名人物。恩科西与艾滋病顽强斗争的事迹鼓舞了南非,甚至世界上千千万万个艾滋病患者。

生命的演讲稿 篇2

  生命是我们的一切,如里没有生命,那我们的效益就没有了,更严重的还可能危及旅客和我们自己的财产。

  话说安全,我不想一一列举一连串枯燥无味的数字,不想声泪俱下地讲述一个个血淋淋的安全事故,不想声嘶力竭地强调安全的重要性,因为,那会使人感到安全是一个沉重的话题。

  安全是什么?我们说安全是生命。“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个老生常谈的话题。人们热爱生命,因为她能让人领略到幸福和温情。我们常说安全,是因为生命只有在安全中才能永葆鲜活。如果国家没有了安全,那么人民的生命便没有了保障;如果社会没有了安全,那么公民的生命就失去了意义;如果我们铁路没有了安全,那么我们的旅客和职工的生命就会处在危险当中。其实大家随手翻翻报纸就会发现,每天都有数以百计的人因为忽视安全而丧失了性命。当我们把目光投向那一个个因血淋淋的安全事故致使摧毁一个个不再完整的家的时候,你是否会感到酸涩在眼,刺痛在心?面对那些惨痛的教训,我们怎么能说安全不是生命呢?

  安全是什么?我们说安全是效益。这是几乎一个毋庸置疑的定律。安全就是效益。效益就是企业的发展、企业的盈利,效益就是职工的工资、奖金和福利。如果一个企业安全事故连续不断,那么就必然会影响工人队伍的稳定和正常的生产率,同时也会影响企业信誉及企业形象等等。就拿我们铁路来说吧,一念之差,违章作业,酿就事故,后果就可能不堪设想,所造成的'直接损失和间接影响更会是难以估量。失去了安全,就会面临着危险;丢掉了安全,就可能孕育着灾难。那些本是职工辛辛苦苦,拼命工作换来的血汗钱,就会这样被安全事故所无情地吞噬了。你们说,如果没有了安全,还能有什么效益可言呢?

  安全是什么?我们说安全是责任。我们可能都听说过,日本人在进入旅馆时,首先不是看菜谱,而是看它的安全通道是否通畅,这就是日本人的安全责任意识。预防安全事故,我们就是要有日本人这种安全责任意识,严格地遵守和执行各项安全规章制度,做到既要对自己负责,更要对他人负责。记得《细节决定成败》一书中有这么一句话:“中国决不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者,决不缺少各类管理制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行。”我们铁路有着完善的安全规章制度,但是安全不仅仅制度,它更需要我们每一个铁路人强化安全意识,增强责任心,安全才有保障。如此说来,安全它不是责任又是什么呢?

  安全是什么?我们说安全是荣誉。也许有的朋友会疑问:“安全怎么会是荣誉呢?”是的,对我们铁路行业来说,安全就是一种荣誉!在经济和社会高度发展的今天,旅客们选择自己的出行方式很重要的一个因素就是安全,铁路企业就是抓住了安全,才赢得了市场、取得了效益,这是我们铁路行业共有的荣誉。铁路靠安全和正点得以在激烈的竞争中立足,铁路人以无私的奉献让铁路的安全和正点得以保障,让安全天数得一天天地延续,这成绩的取得对大家来说难道不是一种荣誉吗?

  朋友们,当我们每天漫步于小道中,当我们每天坐在穿梭于马路中,请想一想最重要的---安全!因为生命是珍贵的,效益是必须的,责任与荣誉是比肩并重的,安全的意义广阔而深远。今天我们在这里说安全,要的不是一时的觉醒,而是盼望我们从中得到某些启示,树立一种终身受用的安全意识。

  在最后,我想让我们一起来体会一下安全在我们心中的重量!

生命的演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  清晨的阳光见证着小草的破土而出;冬日的雪花诠释着梅花的傲然怒放;荒漠的黄沙抚动着绿洲的生机勃勃。生命在无畏中前行,它们依次长出白嫩的芽儿,开出最美的花朵,点缀成盎然的春色。而我们在默默前行中应该对生命充满敬畏。

  去年的最后一天,那位在地坛中玩耍的孩子也悄悄地告别地坛,走进了天堂,他就是史铁生。一个用文字照亮我们幽暗内心的作家,用他残缺的身躯为世人书写最健全的思想,他是最苦难的作家,活到最狂妄的年龄忽地残弃了双腿,以透析维持着那不屈的伟大灵魂。命运如此捉弄,并不能打倒他,他用行动证明了生命的伟大,他用写作诠释苦难人生中的明朗与欢乐。他说:“职业是生病,业余是写作。”他用残缺的生命活出大写的人生,这样不屈的生命,这样乐观向上的生活态度是对生命的.敬畏。惟有敬畏生命,才能让你在苦难人生中笑傲群雄。

  荒芜地坛中奋发的孩子让我们看到敬畏生命的意义,而音乐殿堂中那跳跃的身影亦让我们对生命愈发敬畏。

  当袖管两空的刘伟上舞台时,没有人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢琴,而他坐到特制的琴凳之后,优美的旋律从他脚下流出,十个脚趾在琴键上灵活的跳跃着,全场一片安静。人们惊叹于优美的钢琴曲,更震撼于刘伟的顽强。刘伟童年时因意外电击失去双臂,在“要么赶紧去死,要么精彩地活着”之间,他毅然选择了后者,每个人也许会遭遇不幸,但最关键的是你如何去面对。在灾难中,刘伟选择了敬畏生命。用那敬畏生命的豪情,奏响了悦耳的生命之歌。

  当我们心怀敬畏,瞻仰生命的高度时,社会中却出现对生命亵渎的现象。

  近来有香港网民在社交网站上设立“我要练习自杀”群组,吸引近200名网民登记讨论自杀方法,更有一名中学生“试死”,令这一群组曝光并被及时删除。据了解,这些网民对自己的生活或长相或社会待遇不满,言论中充斥着阴暗、颓废的思想。生命,在他们看来是毫无意义的。须知,不敬畏生命的人,生命也会抛弃你。

  敬畏生命,绽放光彩。黄山迎客松夹缝中求生,让我们心生敬畏;蚂蚁在洪水中挣扎求生让我们为之动容;仙人掌在沙漠中从容求活让我们心生敬畏。

  我们应敬畏地球上一切生命,不仅仅是因为人类有怜悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运;当它们被杀害殆尽时,人类就像是最后的一块多米诺骨牌,一定会倒下的……切记,切记!

生命的演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  安全事故好像离我们很远,但其实它就在我们身边,而且随时都有可能威胁到自己的生命。

  火灾、洪水、车祸、台风……这些可怕的灾害不时威胁着我们,还有我们身边那一个个鲜明的血的教训,都不时在提醒着我:珍爱生命,健康成长!

  当我们受到挫折时,我们要明白,生命只有一次,不能做傻事,要积极、乐观的面对生活,不能被生活中的困难打倒,应勇敢地迎面而上,相信自己一定能够克服。

  一次,我从电视上看到,一辆轿车飞驰而过,只听”砰“的一声,一场惨案发生了,小轿车撞上了一辆大卡车,导致好多辆车发生追尾,死伤无数。为什么发生如此重大的.案件?因为小轿车司机无视红绿灯,擅自闯过,导致与一辆正常行驶的大卡车相撞。就为早过几秒钟,值得吗?最后结果弄得车毁人亡,我们可不要学他,要静下心来,等到绿灯亮起的时候再过马路。

  我们还要注意不能玩火,有时可能引发火灾,不要做危险动作,有可能出现安全事故……需要我们注意的潜在危险还有很多,我们一定要切记”珍爱生命,健康成长“,让安全时刻陪在我们身边!

生命的演讲稿 篇5

  大家好:我是来自xx小学xx年xx班的xxx,今天我演讲的题目是:《感恩是一首生命的歌》

  花苞在枝头吐蕊,吟唱一首感恩的歌儿,那是花树对滋养它的沃土的感恩;鸟儿在蔚蓝的天空中翱翔,画出的是一道美丽的风景线,那是鸟儿对蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有温暖的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的`真谛。

  感恩,是一首生命之歌;感恩,是一首永恒之歌。

  生活中,爸爸宽厚肩膀的安全;妈妈慈爱微笑的温暖;老师鼓励眼神的亲切;同学真诚语言的温馨……一切皆是这首歌精彩的词曲。 演讲稿:感恩伴我成长 我学会了感恩

  记得家乡的每个元宵节,我都坐在爸爸肩膀上观灯,在爸爸的肩上坐着,有着一种“一览众人矮”的优越感:爸爸带着我轻松地在摩肩接踵的人群中突围,我看到了我喜爱的所有节目。我在爸爸的肩上随着节目音乐手舞足蹈,看着别的孩子向我投来羡慕的目光,按捺不住的幸福感让我情不自禁地笑起来。可我却从不曾想到驮着我的爸爸劳累的双肩和那件汗流颊背的衣衫……

  我的妈妈,既不会烹饪,又不善女红。可却是倾注了所有心血在我身上。三岁时,妈妈举着“人、口、手……”卡片对我不厌其烦地念着;每逢上街时,她对着所有广告牌上的字旁若无人地读给我听;每个夜晚,我都枕着她那动听的童话睡去……直至我能独立阅读。就这样,慢慢地,当我能写出第一首稚嫩的小诗作时,妈妈笑了。那灿烂的笑漪至今还在我心扉荡漾。

  感恩我的爸爸妈妈,是他们,给了我浓浓的爱。

  可亲可敬的,是我的老师。是老师,在我上幼儿园时教会我明快的儿歌;小学时,是老师手把手教会我写作文、在我犯错时,用满是爱意的眼神教育我,冬天,老师细心地让我喝下暖胃而又暖心的热开水……

  而我的同学,是为我最亲密的伙伴。

  常常,同学弯下腰,拾起我掉落的铅笔;在我遇到不开心的事儿时,是她们解开我的心结;在获得好成绩时,他们与我共同分享快乐……同学是我身边的天使,真实的存在着。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”是落叶对根的感恩,我们都需要一颗感恩的心,因为感恩,所以世界才更加美。

  学会感恩,因为,有太多人在成长的道路上帮助过我。

  父母、老师、同学……这一切用一个微笑,一声“谢”是远远不够的。我要用一生的爱来报答。

  感恩,是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知。让我们学会感恩、品味感恩、共同唱响这首感恩的歌吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。 演讲稿:感恩伴我成长 我学会了感恩

生命的演讲稿 篇6

  生命是无形的,但我们可以感受生命,感受生命无穷的力量,是多么伟大!

  海伦·凯勒,一个又盲又聋又哑的人,但她却用仅有的触觉,写出了普通人写不出的东西,感受到了大自然的美,人类艺术的美。

  因为她失明,所以知道失明的痛苦,才会致力于慈善事业中。

  她,对未来充满美好的遐想,在假如给我三天光明中用她梦想的东西--视觉,去感受了美好的生命。

  相比之下,杏林子的《生命生命》述说的也是如此道理。

  当作一粒香瓜子几经挣扎后,掉进了砖缝里,却又在那“三无”—无阳光、无泥土、无水源的情况下顽强生长,这不得不说是一个奇迹!即使它只活了几天。

  生命的力量是无穷的,它足以让生命在各种恶劣的环境下生存。

  杏林子也是如此,12岁就得了不治之症—类风湿性关节炎。眼看着自己的关节一个个坏掉,渐渐的不能跑不能跳,她非常伤心失望。但几年后她明白了这个道理,渐渐振作起来,开始写作,屡屡获奖,实现了生命的价值。

  生命是渺小的,时光让生命变得象尘埃,一闪而过。生命却又是伟大的`,哪怕是小小的种子,也是生命力的杰作。不管是现在我们用笔写下一个个文字,还是在地震的废墟中被困八个小时而毫发无损,都是生命的力量的体现。

  一粒貌不惊人的种子,却隐藏着一个花季的灿烂;一只其貌不扬的毛虫,将蜕变成五彩斑斓的蝴蝶。每个人的生命,都可以歌咏出生命力量的奇迹。

生命的演讲稿 篇7

同学们:

  你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是性命!正是这一条条鲜活的性命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。

  我一直喜欢那一首歌:《在我性命中的'每一天》,歌中唱道:” 看时光飞逝/我祈祷明天/ ……每当那熟悉的旋律响起,我就感到性命的可贵 。

  每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的性命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!

  是啊,性命就像一朵花,性命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。

  同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱性命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的性命,健康成长,让性命之花永远绽放!

生命的演讲稿 篇8

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  人的生命太短暂,我们不能等待和犹豫;人的心太小,装不下精神垃圾;人的生命是宝贵的,需要我们去奋斗,去实现生命的价值。人的一生就像在大海里航行。不会一直一帆风顺,但无论什么样的大浪,都要勇往直前,直面困难,以生活为荣。

  霍金只有两根手指在动,严重畸形,生活给了他生理上的不幸,但这并不能阻止他在科学领域的探索。他曾经说过:“不能同时身心残疾。”他是生命的强者和主宰,他是发现宇宙黑洞的霍金——。

  一米男乔比通过练习硬腕摔跤获得世界冠军。他没有在困难面前害怕,而是激发了自己的潜能,鼓舞了自己的斗志,锻炼了自己的意图,最终通过努力赢得了美好的人生。

  赵,一个用鼻尖打字的天使女孩,从小就患有严重的脑瘫,嘴巴不会说话,脚不会走路,手也不会用。但她却发表了20多首诗,300多篇日记,用微笑诠释生命的意义,用意志点亮生命的光辉。

  我们不能改变别人,但我们可以改变自己。我们不能控制天气,但我们可以改变心情。我们不能改变环境,但我们可以改变命运。环境是天生的,但命运掌握在自己手中。我们可以成为生命的主要承担者,我们应该以生命为荣。

  受伤的桑兰说:“生命是永恒的,永远微笑。”她是嘲笑生活的人;一场大火严重摧毁了爱迪生的制造设备,但他战胜困难的勇气却无法战胜。他也是一个以生活为荣的人;瘫痪的张海迪,身体残疾,意志坚定,实现了生命的价值。这不是一个嘲笑生活的人吗?

  四川雅安地震,全世界都来了。短短几秒钟,房子就成了废墟,但地震可以摧毁房子,却无法摧毁人的意志。家园没有了,但只要我们有决心,我们只需要勇气,我们就能重建家园。近年来,频繁的'地震无疑是人类面临的一大挑战。因此,一颗以生命为荣的心不仅是每个人的财富,也是

  作为一名高中生,当今社会的竞争越来越激烈。高考应该是我们面临的一个大问题,但是不管高考的路有多难,我们都要做生活的主人,克服困难,不要被暂时的困难打败,记住:嘲笑生活。

生命的演讲稿 篇9

  从小,我就有一个梦想,如果能当上一名美丽的白衣天使,那该有多好啊!十八岁的那一年,我终于圆了自己的梦,带着美好的憧憬我穿上了洁白的护士服,生命的希望-白衣天使演讲稿。

  当我满怀喜悦和好奇走进透析中心的时候,天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣轻舞的欢快。却是一根根透析管道、一张张没有色彩的面孔、一个个悲痛无助的生命。我脸上的笑容凝固了。难道,我的工作将是日复一日地,重复那单一的工作程序吗?难道,今后的时光要在这个毫无生机的空间里,耗掉吗?

  我的,犹豫和失落没有逃过护士长的眼睛,她,没有责备我。只是她的行动,让我受到了深深的教育:面对烦躁病人无礼的指责,她会微笑地说声:对不起,我会努力达到您的要求!面对消极的病人,她会耐心开导,直到他们甩掉思想上的包袱。她经常会对我说这样一句话:这一根根管道只能维持生命,但是我们能让他们勇敢地面对生活,我们可以在他们血液中注入生命的希望。这句话让我回味了很久,很久……

  记得有一个患肾衰的小女孩,病房里经常都能听到她背诵唐诗稚嫩的童音。治疗时,我问她:小妹妹,你怕不怕?小女孩调皮地说:姐姐,有你们,陪着我,我不怕。我喜欢你们、我喜欢看你们笑的样子!我听了她的话,含着泪笑了。护士的工作不仅仅只是用双手机械地忙碌,更是用心、用情、用爱、用微笑去面对每一位病人。

  记得那是一个春天,科里来了一位年青的大学生。谈判桌上他旁征博引的谈吐征服了周围的同事;篮球场上,他潇洒的身影吸引了众多的目光。胸怀大志的他,正准备在事业上施展才华的时候,却被无情的病魔把一切希望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至会绝望地说:反正我是个废人了,我活不了几天,你们不要管我了。这些话深深地震撼了我。他,是这样的年青,却又,这样的绝望。每当看到他,无助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安--我在想,除了给予他护理与照料,我还能为他,做些什么呢?

  为了与他沟通,我查阅了大量的心理资料,寻找各种机会,耐心开导他!而他,总是默然之至。有时甚至不配合治疗。

  面对这个棘手的问题,我,该怎么办?

  在课堂上,我可以认真解答每一个复杂的护理问题。可面对现实工作中的难题,自己显得如此渺小。我矛盾了,要放弃吗?我的情感让我没有放弃;我的工作让我没有逃避;我的职责让我没有退却。我不能、不能让一颗和我一样年轻的心,在绝望中停止跳动。

  我没有气馁,一直鼓励着他,并给他讲了这样的一个故事:一位百岁老人在社区举办的活动中要求表演一个节目。只见她,拄着拐杖步履艰难地来回走了几趟,停住了,她努力地直起身子对周围的人说:我的节目表演完了,节目的名字叫活着,虽然我老了,疾病缠身,但我,仍然活着。这位年青人愣了半晌,嘴里喃喃地念着:活着、活着、活着……

  日子就这样一天天地过去了,久违的笑容和自信重新浮现在他的脸上。

  不久,他成功地接受了肾移植手术。在康复出院的那一天,他激动地拉着我的手说:是你给了我活着的.勇气,我永远不会忘记表演活着的那位可敬的老人!

  是的,精湛的医术可以挽救生命,先进的治疗仪器可以延续生命;精神上的生命又该如何救治呢?我意识到心理上的脆弱、痛苦甚至比躯体上的病痛更加可怕。我没有想到作为普通护士,我的一个小小的故事也能给患者生的希望与勇气。这一切让我体会到,自己所做的不仅仅是奉献和付出,我的人格同时在对病人的关怀、理解和爱中得到了升华。

生命的演讲稿 篇10

  朋友们,大家好!

  听完了前几位的演讲,我想大家和我一样深受感动,感动我们的除了那些优秀的讲稿外,更多的是她们在平凡岗位上所做出的不平凡的动人事迹。她们都是女中豪杰,是当代女性杰出的代表。和她们相比我不觉有些惭愧。因为我只是一名普通的人民教师。我所做的也只不过是一些平凡的小事。可我热爱我的事业,为此我付出了真情。我演讲的题目是《生命的价值》

  人活着,就会有价值的体现。

  农民的价值,在于一年一度的收获;工人的价值,在于精心制作的产品;医生的价值,在于妙手回春的医术;科学家的价值,在于对科学顶峰的攀登;而教育者的价值,就体现在下一代人的素质上、体现在我们祖国和民族的未来身上。

  我从事少先队工作四年,四个春秋四个冬夏,为了这些孩子,我哭过,我笑过;我付出过,我放弃过;可我却觉得应该,值得。因为我爱我的事业。

  我爱我的事业,我用拳拳爱心和辛勤的汗水浇灌着这块红领巾园地。真是这种源于事业的.爱,给我和孩子们架起连接心灵的纽带。

  12岁正是在母亲怀里撒娇的时候,而五中队的韩建北同学,就在她刚刚12岁的时候,母亲突然因病去逝了,突如其来的噩耗犹如晴天霹雳一样给她幼小的心灵沉重的打击。原本一个活泼开朗的小姑娘一夜之间就变得性格孤僻‘郁郁寡欢了。对任何集体活动都失去了兴趣,学习也一落千丈。她就像一只离群的小燕子那么孤独’那么无助。我看在眼里疼在心上。决心用教师的爱抚平这幼小心灵的创伤,唤回她的进取心。于是我便经常找她谈心,可以安排一些事情让她去做。在生活上,我也加倍地关心她。那是深秋的一天,同学们都快活地在操场上玩,而她却静静地站在班级门口,穿着单衣的她在秋风中显得那么单薄、瘦弱。我的心忍不住一阵疼痛。下班后,我立即到商店给她买了件毛衣和围巾。当她接到这些物品时,她哭了。我感觉到了温暖她的不仅是她的身体,而是那颗幼小冰冷的心。从此,我把慈母般的爱更多地倾注在她身上,我通过自己的语言、行动,甚至表情使他获得精神上的支持和感情上的慰藉。精诚所至金石为开。小健北终于在我的关怀下恢复了往日的欢笑,学习也有了很大的进步。正在我暗自喜悦的时候,却突然接到了一封她写的退学信,信上的内容是这样的:敬爱的王老师,当您看到这封信时,我就要离开您和同学们了,离开我喜爱的母校。。。。。。王老师,原谅我,我没有勇气向您告别,我辜负了您对我的期望,请不要来找我,我不会回来的,我讨厌读书!!!王老师,谢谢您和同学们往日对我的关怀,我会记住你们的。永远。。。。。。永远。。。。。。爱您的学生,韩建北。看到这突如其来的信,我愕然了!她绝不是讨厌读书,我急忙赶到她的家里,经过耐心细致的劝导,她终于扑到我怀里说出了实情:原来她父亲又娶了一个妻子,可是没过几天骗走了家里仅有的一点钱。父亲为此气的病倒了,而9岁的妹妹也需要上学。所以她想退学赚钱帮助父亲维持这个家,供妹妹上学。一个只有十几岁的孩子由于过早地承受了生活的压力,懂事了。教师的责任感驱使我一定要让她重回课堂,重返校园。我跟校领导商量,决定免除他上学的一切费用,就这样,小健北又回到了校园,她没有辜负老师的一片深情,以总分第一名的成绩考入县中学,被评为黑龙江省首届希望之星。当她拿着奖状回到母校扑到我的怀里告诉我说:“王老师,您放心,我一定好好学习,将来也做一名向您那样的人民教师”时,我深深地体会到了作为一名人民教师的自豪!

  一位哲人说得好“人不可以没有追求。”而当一名好老师就是我心中不懈的追求!

  在孩子们的世界里,我找到了生命的坐标,找到了人生的价值!

  我愿用心尖做笔,饱蘸我一腔的热血,书写下青春的誓言:“献身星星火炬的事业!无怨无悔!!”