跟岗实习心得体会

时间:2024-03-11 11:21:59 心得体会 我要投稿
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跟岗实习心得体会

  当我们积累了新的体会时,有这样的时机,要好好记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编帮大家整理的跟岗实习心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

跟岗实习心得体会

跟岗实习心得体会1

  在跟岗学习期间,我自觉地遵守跟岗所在学校及工作室的各项规章制度和工作纪律。认真完成跟岗规定的各项任务。

  通过跟岗学习,使自己不断地更新教育教学观念,更新和拓展了学科专业知识,使自己能将理论、知识、技术融入自身的教学实践之中,提高自己教学的实效性,促使自己积极进行教学改革。尤其是听湛江师范学院实习教师上研究课之后能促使我积极思考:

  (1)游戏进入学习语文课堂,在激发学生学习兴趣的同时,会不会出现乏语文非语文的现象呢?

  (2)在以后的教学实践中,怎样利用游戏等各种方法来激发学生学习的兴趣,使学生的精神处于最佳状态,从而提高课堂教学的实效性?

  聆听“课题开题报告”之后,使我初步懂得了,如何确定自己的研究专题,怎样撰写课题的方案以及开题报告。要进行课题研究,必须大量阅读教育教学专著,增强自己的教育教学研究的意识,使自己自觉地开展学科教育科研工作,进行反思和总结。特别是聆听了湛江师范学院教育科学院的王林发教授的讲座:《名师是怎么炼成的》。我体会最深的是造就名师的三个关键是:

  1、要有自己的教育思想;

  2、要有自己的教育改革行为研究;

  3、要发表论文。

  听特级教师、名师谭永焕校长《用思想领导,以情感动——在现实与理想的夹缝中踏歌起舞》的名师成长的路径与启示讲座后,给我感触最深的是:抓住切入点、动情点、训练点是上好语文课的关键。倾听了主持人王磊校长的示范课以后,让我领略到名师的风采,感受到名师的魅力,也感受到名师背后的艰辛,还感受到名师的幸福与快乐。同时使我懂得要使自己成为优秀的老师,必须从现在做起,从身边的小事做起,从细节做起。

  在同课异构、汇报课及学员互相观课、议课的过程中,促使我从多角度去思考问题,引发我积极研讨:如何反思教学过程?如何使我们的课大受学生的欢迎?如何提高教学的实效性?并使自已不断地提高观课议课的水平,促使自己不断反思教学,互相学习,扬长避短。更让我进一步懂得了:语文教学应当凸显语文学科的`个性,立足工具,弘扬人文。要提高阅读教学的实效性,要抓住三个关键环节:一是准确、深入地解读文本,二是精心进行教学设计,三是灵活机动地实施教学。并懂得了一节优质课一般要具备如下的标准:

  1、课程理念要先进。教学要能体现课程标准倡导的基本理念,体现语文学科工具性与人文性统一的特点。

  2、教学目标要明确。教学目标明确、恰当,“三维”目标整合,年段语言训练目标突出,并且能将目标落实到教与学的过程之中。

  3、语文训练要扎实。恰当处理好预设与生成的关系,精心预设,注重生成。学生学习积极性高,参与面广,阅读、感悟、质疑、运用贯穿始终,听、说、读、写训练扎实。

  4、教学过程要朴实。教学环节合理、简化,教学手段简便、实用。

  总之经过一个阶段的学习,自己的教育教学理论水平、职业道德水平得到了提升,自己的知识结构得到了优化,自己对小学语文课程的理解及实施能力,语文教学研究意识都得到了一定的提高。

跟岗实习心得体会2

  在学习了两年中医课程之后,我渐渐意识到中医基础理论是讲述中医如何思考的,中医诊断学是讲述中医如何看病的,中药学和方剂学是讲述中医如何治病的,这四门课程理法方药环环相扣,构成一个中医学生对中医的完整认知,也构成一个中医医生看病的的全过程。思考可以是多角度、多层次的、多广度的,诊断可以是多方面的,中西结合似乎是现代临床。的趋势,而治疗更可以是多种的。针灸推拿作为一种在国际上更为被认可和广泛通行,更有甚者认为扎针就是中国。除了在学校学习之外,我更希望可以实际操作一下,通过实践加深理解,以丰富我的中医素养。于是,我到我们当地中医院针灸科见习三周。

  到针灸科的第一天,这与我在学校所见到的针法有所不同。我在学校所看到的只有下针,过20分钟之后起针。而在这里,我了解到医生会根据病情的不同,选穴组方,如同我所熟悉的组药成方一般,再一一施针,同时要配合上电疗机以代替医生间断行针来给病人持续有效刺激,再加上烤灯给针扎处强有力的渗透治疗。此外还会根据病情的不同,加以或推拿按摩、或艾灸、或拔罐等来辅助治疗,以使病人尽快缓解病痛,达到康复的目的。

  在实际操作中,我在老师的指导下学会了电疗机的连接。根据不同病情给予不同波形,如一般情况下是连续波,而对于初期面瘫、腹部因肚凉二扎针者就不需要用电疗机,中后期的面瘫患者则需要给予疏密波;根据施针部位不同给予不同的连接方式,如上肢、脖子、背部、腰部一般同侧连接,不可跨越心脏,而下肢可以在同一条腿上横向连接,是膝关节疼痛处更应如此连接;根据病人对针跳动的耐受程度给予不同大小的.电流刺激,如年老体弱者、女性、小儿一般用较小的电流,而体格强壮之人或疼痛部位日久麻木者就要给予较强的刺激,电流大小要以病人可以耐受为好,不可太大以使扎针处感到疼痛而不可忍受,也不可太小已起不到治疗效果。

  此外,还应间隔一段时间询问一下病人感受来调整电流大小。同样,烤灯的摆放也需要根据施针部位、病人耐受程度来灵活调整。看到老师们的治疗过程,我也深切感受到要一病人为中心,以病人为学习对象,不断调整自己的治疗方式手段。

  除此之外,我也学会了一些推拿手法,经过练习,在爸妈身上得到较好的效果,使其疼痛减轻,身体轻松。拔火罐、熏艾条等这些我早已熟识的方法也有机会大展身手。大椎放血、梅花针放血,耳穴压豆等只听过没见过的治疗手法也得以见识,可以说在针灸科的见习让我对中医有了更加立体丰富的感知。

  暑假见习期间正值三伏天,是冬病夏治的好时间,我也有幸参与到三伏天的贴敷工作中。早上不到六点钟,科室还没有开门,已有不少病人来准备贴敷。我们立即展开工作,把一卷卷医用胶布撕成分别适合大人小孩两种大小的正方形,准备待用,根据每一次贴敷位置的不同,依次选穴,扎梅花针,拔罐放血,再放上小药丸,贴上胶布,就可以了。如有鼻炎,还要带上两个药丸,每晚各贴印堂一次,连贴两天。小孩一般不用扎梅花针,身体强壮的、年龄较大的可以拔罐,年龄较小的可以直接放药丸贴胶布。

  有些病人对医用胶布过敏,可以用麝香壮骨膏等膏药代替,贴敷24~48小时就可以撕下来,期间尽量少出汗,以防止胶布不粘而掉下来。三伏贴用于治疗鼻炎、哮喘、气管炎、支气管炎、等呼吸系统疾病,以及小儿体质弱易感冒,一般三年为一个疗程。有些病人三年就好了,好了之后也可以再贴以加以巩固效果,而有的病人甚至贴了一年就病愈,不再复发,不少小朋友贴了之后冬季感冒次数也大大减少,这些都证明三伏贴是有确确实实的疗效的。

  在见习期间,通过阅读一些与医学相关的书籍,我了解到中国最顶尖的医学院中国协和医科大学就一直坚持医教研三位一体模式,医学生进入协和后要经过八年学习,十余年住院医师的培养才可能成为独当一面的合格医生。而现在,我正处于医这一阶段,应该不断加强学习,向书本学习,向老师学习,向临床学习,向病人学习,已得到知识、能力,形成自然科学与人文科学双方面的素养,努力进步争取早日成为一名合格的临床中医生。

  中医是有用的,它带给人们以健康,帮助人们减少病痛,并且在在现代社会中做出了适应性的改变,我相信这样的科学不会消失,因为有一代代的学子在学习、教授、研究它,有越来越多的病人在选择相信中医,这也激励着我们更好的传承它,发扬它。

跟岗实习心得体会3

  通过两个月的实习,我发现了理论与实际的差距:像其他专业的学生一样,刚踏上社会的我跃跃欲试,大有气吞山河之势,因为我平时学了好多好多的自己认为出去能用的东西。但后来实践发现实际上我们看的只是根本理论学,尚未具有开展潜力,未能容入企业。

  学校主要是通过学习,掌握观察问题、分析问题、解决问题的思路和方法。根据各种资料我了解到人力资源管理业务范围将会愈来愈宽,专业分工也有细化的趋势,但人事行政、事务操作和战略管理在企业是少不了的。走进企业才发现作为人力资源工作者一要熟悉国家人事劳动及其他法律法规政策,二要掌握最新的人力资源管理技术,三要具备战略家的某些素质,最重要的'是根据外界环境的变化和企业实际把学到的知识具体化。因为知识老化速度已加快,企业外部环境变化更快更复杂,到社会上继续学习才是理论与实际的最正确结合方法,大学学的都是理论知识,很多案例的分析其实也都不够真实,工作中的HR工作,很多方案如果用大学的理论知识来做,最后都实行不通的,甚至会被全盘否认掉。

  在斯老实习期间我有了以下几点感受:

  1、走到社会工作,一定要懂得灵活应用,社会没我们想象的复杂,但也没大学里那么单纯,更重要的是随机应变,根据实际情况把决策或方案改变。

  2、刚出社会不能把自己要求太高,因为期望越大,失望可能会越大,但适当的期望与渴望是非常必要的。

  3、时间是靠自己挤出来的,很多情况下我们的时间总觉得不够用,但是如果把自己逼下,是可以挤出时间,或者说我们可以在同一时间里做更多的事情。

  4、有效地沟通是促进自己成长的有效方式,因为只有经过沟通才能发现问题,然后找出问题的根源,最后去解决问题,所以说沟通才是解决问题的桥梁。

  5、工作中,我们要做到积极和主动,只有这样我们才能更快的进步,才能更快的融入工作中去,才能不被淘汰,因为工作中时时刻刻都存在着竞争和压力。

  在上海斯老实习期间学到许多书本上学不到的知识,比方在人格魅力方面的锻炼、在与人处世方面的谦恭、做事要事无巨细,亲自躬行、在做事前后的思考和探索、向各位领导学习到了较强的组织和协调能力,团队意识的提高及时常怀有感恩之心,这都对我的人格成长起到了很好的作用,并且对我以后的工作和学习有了很强的实践根底。当然我在实习过程中也看到了自己的缺乏,这会努力让我发现自己,剖析自己,百尺竿头更进一步。

跟岗实习心得体会4

  xx有限公司成立于20xx年,有着50多年的服装制造经验。是拥有上千人的大型国有企业。是广州市有关部门批准组建的以国有股为主体,吸纳社会法人和自然人入股的股份有限公司,注册资本金8000万元,拥实习时间:20xx年xx月—xx月

  单位名称:xxx公司

  实习单位介绍:

  xx有限公司成立于20xx年,有着50多年的服装制造经验。是拥有上千人的大型国有企业。是广州市有关部门批准组建的以国有股为主体,吸纳社会法人和自然人入股的股份有限公司,注册资本金8000万元,拥有75000多平方米的厂房,5000多人的劳动工人,拥有eRP系统管理和先进的生产设备。公司连续多年被评为全国出口最大500家企业和广州市出口50强企业之一,拥有时装、女装、休闲、裤业、运动等五个联系在一起的分公司。

  主要经营服装出口加工生意,主要从事各类服装、服饰制品、纺织制成品的生产、销售和进出口业务。经营品种包括各种优质棉布、棉涤纶、毛呢、化纤、混纺织物、丝绸、裘皮等面料制成的70余个品种的服装以及床上用品、旅游用品及杂品等。市场遍及美国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、南美洲等国家。

  实习目的:

  实习在于培养实践动手能力,使所学的专业理论知识与实践相结合,为更好的适应社会的需求打下良好的基础。通过到服装企业生产一线实践的方式,对服装生产从设计、裁剪、工艺制作到检验、整理、包装的整个过程中所需的专业技能与生产管理能力得到系统的、强化的、实战的训练。

  实习内容:

  实习的主要内容是围绕服装专业高级技术岗位实用性人才所必备的基础技能制定的,分为四个部分:

  l、服装顶岗实习cAD,包括效果图cAD、纸样cAD、放缩cAD、排料cAD。

  2、服装顶岗实习制板,包括服装制板(净样、里料、辅料、毛样)、工业制板

  3、服装顶岗实习工艺,熟练掌握不同款式服装从准备工作开始到缝制的整个过程以及后整理的整个工艺流程的每一个环节的技术要求。

  4、服装生产管理,做到了解整个企业的生产特点,生产线的组织,各个阶段质量的控制方法等等。

  实习体会:

  我们实习所在的工厂是广州欧雅服装公司有限公司下属的时装分公司,具有所加工的产品种类繁多,变化快,且产品完成质量好,工艺规范等诸多优势,非常适合作为我们学习观摩的服装企业。这是我第一次正式与社会接轨,踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活,从学校到社会,环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之后完全不同,一切都处在巨大的转变中。

  刚一到厂的时候,我们先是整体的参观了整个厂区布局,对公司有了一个整体的认识,工厂虽然规模庞大却也并不是我们所想象的那样复杂,各个生产部门都是有条理的,安排的方式都是有效率的,这些是我们以后需要去深入了解的,毕竟学校对于我们的培养得方向是高级技术岗位实用性人才,除了对技术的精益求精外,更要对整个服装产业做到一目了然,才能从根本上推动服装行业的发展。

  我们的日程安排根据实习内容规定的四个方面,实行的是分组轮换制,每一个阶段约为四周左右,在第一阶段,我被分到了公司技术部的制板室,这让我心中一阵暗喜,我喜欢打板师这个职业,因为我喜欢思考,对数字敏感,对服装的.变化好奇,制板这门技术把服装款式设计的感性思维上升到了理性分析的层次。

  可是在第一天的时候我就开始犯难了,一个难题摆在了我们的眼前,公司的制版方法与课堂上的理论有很大的差异:

  1公司比例制图方法与学校原型制图法的差别。

  2因为公司是以外贸服装加工为主,所以版型的设计是以客户订单和样衣为标准的,外贸服装严格的数据精确度如:前浪18.5,后浪30、袖笼高26.5……而且有许多专业名词使我们从未使用过的。3订单上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考虑原型法里所说的放松量,4订单上所使用的尺寸都是以英寸为单位计算,等等。这就使得我们必须要迅速的适应这一转变,换一种思维和方法制作出符合订单尺寸且外形美观的纸样。

  其次,国外服装与国内服装在板型尺寸上有相当大的差异:1服装中休闲服居多,在尺码上较国内的大,及其宽松。2裤子不分男女以低腰为主。3除夏装外,服装面料较厚,衣袖普遍较长4在色彩的选择上一般以灰、黑色、墨绿色、石头色、米色为主,也有少量的纯白色。与我们国内的服装习惯用色、搭配都不大相同。5衣服上基本上都有口袋,数量相对来说比较多,并且许多都是立体口袋。

  在连续试打了两个款式的样衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其实,在制板的时候无论“原型法”还是“比例法”,各有各的优势所在,要融会贯通综合运用,才能做出更精确,更美观的纸样。

  在这期间,我们还参观了尼彼欧的cAD中心,尼彼欧使用的法国进口的力克cAD系统,在这里我第一次见到了完整地服装。

跟岗实习心得体会5

  经过近一个星期在中国保险公司贵阳分公司都市路支公司的实习,在渠道经理的关照和指导下,及自身的努力,让我在各方面都取得了长足的进步。在公司我学到的不仅是理论知识,更多的是自我综合素质方面的认识。最主要的是不仅让我学会了做事,还教会了我如何做人。对培养我的工作意识和提高我的综合素质有着特殊的意义。在此我由衷的感谢中国保险公司贵阳分公司都市路支公司,给了我这么好的一次机会。

  针对这次在贵公司实习我主要从这几个方面来说说我的感受及所取得的进步。

  一、系统培训使我对保险工作有了更好的认识和了解,对树立信心起到很大的作用。

  进入公司前我就听闻:“保险不是人做的”,“一人做保险,全家不要脸”等话。给了我一点压力,进入公司的那一天,公司对我们这些新人进行了一次晨会表演,首先从认识自我到认识一个公司再到认识整个行业,这是我对保险行业一次深刻的认知,我觉得“信心”这是公司给我的最大感觉。无论做任何一个行业,担任任何一角色。首先树立自我对公司,对产品、对行业的自信心这是很重要的。一个人最大的敌人就是自我,如果自己对公司、对产品没信心,底气不足,自己都说服不了自己,我们又如何去说服客户呢?其次再到对产品、业务流程、销售技能等基础知识的培训。这次培训虽说很短暂,但它刺激着我的神经,冲击着我的心灵,让我知道保险是可从事终身的事业。

  二、银行网点实践让我的业务技能及沟通技巧不断增长,公共关系和工作能力不断提高。

  单单光看还是不够的,某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。特训完后我跟师父到网点前线现场实践,一边是团队长继续培训及同伴们的相互模拟演练、相互探讨,一边是自己对资料的反复琢磨。一周下来,觉得自我已经能比较熟练地掌握基本的工作方法和一些简单的销售技巧。我们的渠道经理给我分配了一个农行网点,通过实践一周,我的沟通上了一个台阶,我解决实际问题的能力得到了很好的锻炼。在实践中我还需要处理团队合作中的人际关系和沟通问题,要搞好人际关系并不仅仅限于本部门、本公司,还要跟别的机构例如银行等机构的职员做好沟通,只有这样工作效率才高,工作起来才会顺心应手,相信这也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题。

  三、不断的自我总结提高了我的自我学习能力,会议主持提高了我的胆识及演讲水平。

  每天去网点工作,遇到任何问题解决不了的,渠道经理都要求我们把问题记下来,小组解决不了,会议上各小组再一起解决。我们集思广益,发挥群体作用,如果自己进行分析,往往是一种定向思维,所考虑到的只是一个面,甚至只是一点而已,很难考虑周全,然而展开小组讨论,就可弥补这个不足,大家从多角度地看问题,结论也就更加全面、合理、准确。通过讨论,能使我们立对纠错,提高个体认识,在这个过程中,倾听、思考、分析、评价、表决这一系列的活动使小组里的每一个成员都受到了锻炼,同时,这也是一个取长补短的过程,弥补自身认识上的不足,从而不断提高自身认识水平。业绩分享的时,再把成功者的经验记下来,互相交流学习。公司的这种要求让我体会到了员工团队的专业、高效、凝聚力。轮流的会议主持提高了我的胆识及演讲水平,正因如此我发觉我成长的很快。

  虽说我取得了不少进步但我还存在着以下几点的不足:

  一是工作中有时自信心不足,有放弃的念头。时而出现低级错误;

  二是在处理一些事情时有时显得较为急躁,没有及时找出失败的原因。

  三是对一些业务知识特别是银行、金融、证券知识不够熟悉。

  四是社会阅历相对来说较少,跟客户聊不起来。

  在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,坚持不业的业务实习生,时间虽短但是转变却大。下面我从但各方面谈谈这段时间的心得体会:

  一、 选择比机遇重要

  在太平人寿的招聘专场报告会上,杨雪莲经理与我们分享了她人生的三次成功选择。来太平之前,我在福建天宇职业培训学校做校长助理——一份在很多同学看来还可以的一份工作。但是经过反复的思索,最后还是选择来太平人寿。在天宇工作期间,我很受重用,半个月时间之内独立完成了两个培训项目。校长当听说我要走的时候反复挽留我,但是我最终还是选择离开。因为我觉得目前我最需要的是一个可以学习环境而不是一个可以发挥的舞台。刚走出校门的我们对社会还知之甚少,需要学习的还有好多,所以要在人生刚起步的时候积累更多的能量,这样人生的道路才会走的更远、更辉煌。太平人寿虽然在保险行业与三大巨头相比还存在一段差距,但是其发展速度是这三大巨头的好几倍。在这样一个创业成长型的公司当中,你想不成长都困难。

  二、 态度比能力重要

  在培训的第一天,培训老师就告诫我们要端正态度、认真工作。保险行业是一个全新的行业,特别是寿险在中国发展的历史其实并不长。保险业也是一个综合性的行业,保险公司的各个部门岗位都需要我们自己摸索,从头开始。所以不管是学什么专业,到保险公司都是新人,对大多数岗位都是很陌生的。这就要求我们要以空杯归零的.心态,从头开始学,从为人处事、工作态度开始。我们的班主任以及任课老师他们都是我们学习的楷模,他们在授课中的工作态度都是我们以后工作过程中效法的标杆。投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深——我们阳光二期培训班的班训。这个也是我们每一个阳光二期员工以后的工作格言。当一份工作加上我们的心,那么这份工作就变成了事业。

  三、 信心比黄金重要

  “相信自己,我是最棒的,最最棒的”——这是我们阳光二期员工集体手势。这个手势动作虽然简单,但是寓意深远。每个人在做这个手势过程当中如果把自己的心融进去,用心去做这个手势就可以感受到这个手势的神奇力量。保险业是一个全新的事业,一个还没有被中国人完全接受的行业,也是一个容易被拒绝的行业。在这接下来一个月的市场实践过程中,我们可能会被人拒绝,我们也可能遭人冷眼。唯一能支撑我们继续坚持下去的只能是我们的信心——对行业的信心、对公司的信心、对自己的信心。通过这几天的尝试展业,我也体会到了公司的用心良苦。市场实践一方面可以让我们加深对业务的了解、对市场的了解、对保险业务员的了解;另一方面可以通过实践,磨练意见,增强抗压能力,让我们学会如何在逆境当中保持信心、保持自己高昂的斗志。真诚希望我们的伙伴们都可以正确的对待这个让人恐惧的市场实践,端正自己心态,在自己勤奋下实现目标,达到公司要求,最终留在太平人寿铸就自己的辉煌人生!

跟岗实习心得体会6

  不长不短的三周英语写作技能实习总算了,三周实习生活中的点点滴滴真的是让我历历在目,所要敲定的任务真的可以用“不可思议”这个词来形容。这次的写作技能实习对我们目前大二学生来讲真的是一大挑战,同时也是对我们学习能力的一种考验。学术论文写作,命题作文写作和应用文写作我感慨颇多,收获颇多。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得与失,恐怕不是一篇总结所能表达的。写作实习使我收获很多,就算真的很谢谢学校的教学政策,谢谢医学院老师的辛勤工作,谢谢乔兴兰导师的精心批阅,恐怕也要非常感谢谢谢自己的努力勤奋。

  之所以说这次写作技能实习是一大一次考验是因为实习的时间与我们考试的时间很相近,一方面我们要准备自己的写作马上材料,另一方面我们还要准备三门考试。似乎天天都把自己浸泡在写作和晾晒准备考试中。确立主题,定稿,请教老师,翻阅书籍和打印,每一个步骤都需要自己亲力亲为地把事情做好。前几天,我们并没有意识到三十天的没紧迫性,最后发现时间下一场越来越不够用。幸亏我们把时间安排的还比较微秒合理,把任务顺利地已经完成了。

  这次的写作技能九外派主要包括三方面:应用文写作,命题写作和学术著作写作。对于应用文写作,我觉得对我们以后的努力学习和工作都非常实用。随着工业部门不断深入改革开放的不断深入,政府机关、单位和人民群众的对外交流日益增多,国际国内活动、社会交流、日常生活、工作和等方方面面对英语的需求越来越广泛。为了处理有关涉外事务,我们需要了解和掌握英语应用文写作。平时,我们对这方面并没有留意,对应用文的了解也不是很多,恰巧古典文学技能教会实习教会了我们怎样去运用它。一封邀请信,一封祝贺信,一封请假条,一份简历,以及一份求职信的创作无不透露着一种学问。我们要思考着怎样把内容写得简洁明了,怎样使表达更加地道准确以及怎样使表达和蔼可亲更有礼貌。我们学到前些年了很多这方面的文本。对于命题写作,我觉得比较容易,只是确定一个适合的题目有点成功率,接受我们得考虑到大部分的学生都能接受,既不能太广也不能太宽。太广抓不住重点,太窄没法展开。我们组在最后将题目定为“Morality and Ability”和“Security”。就我个人的观点,我觉得“Morality and Ability”,比较好写,虽然有种哲学的味道,但是大体上来讲比较有内容所写.对于“Security”,虽然平时说得最多,也许就因为太宽乏了,所以不好找来切入点。

  最后在我的努力下将干净利落两篇文章完美的完成了,对命题作文的写作还比较满意。相信对我们由于目前来讲,最难的恰是学术论文写作。学术论文的.写作涉及的面比较广,专业性强,包含的内容多。写好一篇学术论文不仅需要我们好看扎实的英文功底,还可能需要开拓的知识面,以及敏捷严谨的思维。我自说自己欠缺在这方面还很欠缺,积累的东西不够。英语学术论文写作还对格式要求非常高,因为它是对专业英语学习者的一种综合测试,所以我们要有良好的驾御语言的技能。1200字左右的论文,对我们目前来讲隐脉,但这1200字需要有我们下很多的工夫。尽管很难,但我觉得并不能让我害怕。我喜欢英语,就应该学有关它的一切。翻阅书籍,查看资料,询问老师,能用的方式,我们都用了,最后还是得自己沉下心来,静静地思考,写下自己的论文。我的论文的主题是关于简。奥斯汀的《傲慢与偏见》的主要人物赏析,对于这部著作,我非常喜欢,也是我解题的著作之一。觉得自己全心全意花费后,终于有了收获。每次走进复印室,看到自己写的文章打印成稿后,心里有种莫名的喜悦喔和兴奋。我对自己说过,既然自己已经花了这么多功夫和时间就要努力把它完成好,否则就连自己都对不住,所以我也一直这样其要求自己,做了,就要把它做好!

  写作技能实习是一种引导学生提高的手段,我们大家要做的就是从中找到自己的不足,掌握写作的技巧,在今后的学习中扬长避短,争取更大的进步。这次的应聘也教会了我要专业委员会学会做一个懂得用时间的人。没有做不到的,只有你想不到的。最重要的就是你自己的消极,学会用心扎扎实实地把事情协会理事做好。

跟岗实习心得体会7

  5月8日到20xx年5月25日,我作为英语专业教育方向的学生,在校内进行了家庭教育实习。通过为期17天的实习经历,我从中学到了许多,知道了怎样非常活跃课堂气氛,猜忌怎样博得学生的欢欣与信任。

  一:听课

  我负责教英语专业大一的学生,比起教大学英语的学生来说,可能出现我的任务更艰巨,但是我有信心教好这一课。于是,从5月8号开始,我便开始了便我忙碌的实习都市生活。

  五一长假回来的第一天,我在辅导员老师的带领下,来到她所教的班级听课。第一次以老师的身份听课还别有一番情趣呢。这次老师讲的是练习,我想了解老师如何上练习课还是非常必要的。坐在班级的最后一排,认真地听见老师讲课。把握学长的上课步骤,以及上课进程中的英语措辞,及时记录老师讲课内容以及及时讲课要点。在讲课过程中,我发觉同学的学习主动性还是不够,很少有同学能积极主动责无旁贷地回答老师提出的风险问题。平时自己作为学生听老师上课基本没注意到这个问题,可是在这次听课之时,感觉特别深刻。看来我们平时大力上课时要积极配合老师,更加主动地与老师交流了。针对这个问题,自觉性我也在思索上课时该怎样调动学生的积极性。

  紧接着的几天还是一如既往地听老师讲课,老师分别讲了Topic Discussion,和课文分析。

  对于Topic Discussion部分,我觉得还是非常风趣的,同学们有备而来,都自圆其说,听者学生五花八门的见解,我从中也学到了很多。同时,它也利于其他同学的学习,并活跃课堂气氛。在课文系统分析的时候,我留意老师讲的.各个语言点,对难句的分析和文章结构的划分。

  在听课的过程中,我基本掌握了老师上课的要领:对于第一篇新的课文,首先需要一节课的时间让学生针对课前的话题发表自己的见解,老师可以跟学生需要进行互动,在交流的投资过程中锻炼学生的口语闽南话能力。其次,上完口语课,老师进行短文分析,大约可能需要两节课的时间,在其中进一步提高学生的主动性。最后就是讲练习,要求学生事先完成作业,在课上进行演练。整个过程还是遵守了三个“P”的原则,即:Presentation,Practice,production.

  二:试讲

  听课完之后就到了关键时刻,我要开始给学生上课了。在上课前辅导给我们布置上课内容,并且首先要试讲。于是,我就开始一本正经地写教案温习。根据老师上课的方法,我图书查阅工具书对文章进行结构划分,分析短文中的重点词汇和句法,并且准备回答了风险问题让学生回答。在试讲的时候就根据这些内容讲解,老师指出了我的不足之处,要求我加强讲解过程演示的连贯性,并且丰富上课信息内容。我回去作了大量的修改,在幻灯片上增加了课外知识,并且提出了话题让学生自由发挥,以此来活跃课堂气氛,同时介绍自然段的大意以帮助学生把握整体要领。

  三:上课

  随着上课时间的一天天临近,我心情特别紧张,毕竟这是我第一次上台给学生上课,我到时候小学生发挥得如何直接影响到家长的课业成绩。每天都想着上课的事,怕到时候出洋相,怕冷场,怕自己不知所措,不知道英文的表达……

  终于到了上课时间,我被排在第二个上场,听着第八个同学操着一口流利的英语,与同学非常积极地互动,我的压力更大了。但是真正胜选迪塞县我上台的时候,我忽然觉得自己没有想象的那么紧张,除了一开始心惊胆战的,而后讲得越来越有意思了。在课堂上我按照备课本上的程序讲,句子为学生强调重点用法和句子,并穿插一些问题。为了活跃氛围,我只好可以选择点名的策略,学生还很配合的,不管知道与否,都发表了自己的看法。到了最后,我提出供予了一个话题供同学讨论,同学非常积极地参与了,并且给出了独特的见解,见到同学主动的回答,我很欣慰。愉悦感那时候终于理解了当学长的最大乐趣,那就是看到自己的学生在课堂上活跃,对学习有上进心,与老师积极沟通。

  四:感想

  上课的时候,我觉得自己最大的不足就是英语表达不是很,也许瑞典语是第一次用英语上课的缘故吧,还是要多练练教师英语口语,掌握各种表达方法。其次就是上课太肤浅,跟学生交流较少,这个还是要靠课外的材料来激活学生的的。另外,还是连贯性的环境问题,辅导老师说我上课辅导时断时续太多,会导致学生分散视线,这个主要是因为我对上课的步骤还不是很熟悉,还有就是与学员交流少,缺少其他话语来填补知识点与相互之间知识点之间的空缺。看来以后要在课前自己操练一下,把文章讲连贯。

  总体来说,我对自己的这次实习表现还算满意,毕竟这是我的第一次经历。但是我要积累那次中才实习过程中的经验,吸取教训,扬长补短,争取在以后的教学活动中社团活动表现得更好。我想,纯粹能博得学生欢欣,其他体育老师老师认可的教学还是要在不断的实践中获得的。

跟岗实习心得体会8

  从9月21日至今,我作为20xx年国培英语学员进入到了学习的一个新阶段:到成都七中育才学道分校跟岗实习。虽然只有短短的十几天,但我感到特别荣幸,能够有机会向如此多的优秀的老师学习。首先要感谢七中领导的热情接待和安排,另外也要感谢我们的导师们给我的关心和帮助,正是有了大家的支持才让我能顺利获得如此之多教学和管理方面的知识。下面,就将我在这段时间中的点滴体会,些许收获和大家共同分享。

  一、 工作环境优美,校园文化氛围浓厚:

  七中校园面积不大,但是环境干净整洁,学校教学楼间的广场地面上设计了一个以“学道”二字为主体的图案,为学校增添了一种别样风采。大厅中的钢琴每个学生在课间都可以去弹一弹,音乐响起整个校园显得更加美好。楼梯间也装有放满课外书籍和报刊的书架,学生们可以自由的翻看,感受不同知识的洗礼。每一层楼的走廊墙上贴有大量的'具有教育意义的故事和名人名言,甚至不起眼的消防栓门上也有,七中这种潜移默化的教育给我留下了深刻的印象。相信学生的素质在这些文化渗透的过程中将会越来越高。我拍下了很多照片,希望回到学校也能有时间和机会分享给我们学校的老师和学生。七中学生课间活动丰富多彩,学生们在安全有序的规则要求下快乐地开展课外活动,他们积极向上的生活态度随时都感染着我们。

  二、 英语课堂内容丰富,教学效率让人惊叹

  七中学生的学习能力和知识面确实比我们农村中学的孩子们更高一些,针对这一点老师为学生提供了一套英文原版阅读书籍——《典范英语》,这些书籍自成一个系列,还配有纯正英语朗读。可以满足不同年级的学生兴趣和知识诉求。老师们要求学生在课外读完并把生词的意思等标注到书上,之后还会安排一节课来讲讲。这节课不讲文中知识点,主要是安排学生们以小组为单位,运用阅读材料进行角色扮演或朗读比赛,甚至还有高一层次的辩论活动。根据学生表现给小组加分,最后进行评比和自由挑选座位的权利。孩子们在这样丰富的活动中积极思考,气氛热烈,下课铃响了都不愿意结束。另外,在学习课本中的文章时,学生们轻易就拿下了。我认为平时英语原文阅读训练提高了他们的理解能力。我打算也购买一套看看,选取适合我的学生的文章,提高他们的英语学习能力。

  三、教师队伍整体素质高,工作态度严谨

  这次跟岗实习我除了跟着导师听课以外还有幸参加了七中七八年级的英语教研活动。看到了许多优秀的老师们的工作状态。特别是我的导师白承霞,她不仅把自己的课上得有声有色,还组织八年级的教师开展教研活动。工作强度虽高,但她依然态度严谨,要求参加教研会的老师注重课堂的逻辑性和学生能力的提升,集思广益,对主要设计老师的课堂方案提意见。我看到了自己的差距与不足,增强了危机感和急迫感,增强了主动学习的自觉性。因为在我看来,我的学生大多刚接触英语,他们要学的太多,根本无法忽视任何一个小知识。我甚至认为搞“地毯式”讲解最为安全。然而,有的时候学期时间较短,我又必须删减部分教材内容。这时我会陷入取与舍的问题旋涡中。最后还是只能紧张地过完余下的学期。在这次的学习中,白老师告诉我要相信学生的能力,你给了他们你的期望,放手放他们去表现,一定有惊喜收获。从老师们的教学活动和经验之谈当中,我学到了许多有用的观点和理念,我觉得非常具有可行性。

  跟岗学习活动是短暂的,但影响是深远的。在当前鼓舞人心的教育改革背景下,我们都面临着不断变化的学生数量和需要所带来的巨大挑战。虽然形势严峻,但我们仍乐观自信。总而言之,作为一名教师,只有不断地学习、充电,才不会落伍。走出去,就能开阔视野,学有所得,为我所用。我迫不及待地想获得更多更好的提高自己教学水平的方法,为我的学生提供更好的课堂教学效果,帮助他们真正领略知识的魅力。

跟岗实习心得体会9

  这一周我跟着二(1)班的林xx老师学习已经一个星期了,在星期三的时候我还在这个班上了汇报课,总体感觉也是进步了,距离上一次汇报课已经一个月,在这个月里,我一直在在四(1)班上课,也算是对我的一个锻炼,这个月对我来说非常宝贵,因为在四(1)班的日子里,我学到了很多很多。

  因为我之前一直都是在四年级跟岗学习,上个星期突然调到二年级,最开始有点不适应,但我很快就调整好自己的心态,很快就融入到二(1)班的集体里。我发现班上纪律有点松散,于是我开始和xx老师一起对班上的纪律来了个整顿,抓出调皮的学生,耐心地开导他们,“对症下药”后,那些学生很快就醒悟了,班上的纪律很快就好了。在整顿的过程中,我懂得了每个孩子都是可塑之才,他们只是缺乏了一个生活、学习上的指引。在班主任工作方面,林老师带领我一起学习,因为我们年龄相差比较小,所以我们都是互相学习,就像两姐妹一样,我哪个方面不足的林老师都会直接跟我说,我也很快就改正了。

  在教学方面,我听了林老师的课后觉得林老师上课基础知识抓得严、上课内容丰富、以及表扬的方式多种多样......这些都使我深深地记在脑子里,非常值得我学习。不过我发觉班上的'纪律抓得就不够严,班上纪律有些松散。我看到了这样的现象后,立刻跟林老师反映。xx老师也说了这个问题,于是我们一起把班上的纪律严抓,现在班上的纪律越来越好了。我认为一个班级的纪律是很重要的,这个纪律得是老师和学生一起制定的,不能违反的,这样才能把班级建设好,才能使每个学生都感受到知识的熏陶。

跟岗实习心得体会10

  数九寒冬,东风凛冽,迎着初升的太阳,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环,我踏着愉快与激动的步伐来到了散发着书香气息的实验小学,在这里即将完成我三天的跟岗实习生活。

  第一天,我们集体观摩了实验小学的升旗仪式及少年强则国强的诵读活动,孩子们在寒冷的东风里显得格外可爱,动听的声音在校园里久久回荡。接下来的开班仪式,让我们对这所学校更是充满了憧憬与向往!三天的时间收获了太多,从做一名认真备课的好老师开始,还要做一名会上课的好老师、爱反思、好学习的好老师,深度学习了本校的“融爱文化”了解了“1+N”的教学模式。被导学、共学、经典、趣习的课堂模式所深深吸引,被文玉燕老师那超脱的气质与谈吐所折服。

  第二天,认真观摩与学习了数学课堂和语文课堂,知道了数学课的广度和深度,明白了语文课的延伸与拓展,有幸参与了老师们的读书活动,才知道原来还有那么多书都未曾涉猎,原来读书笔记还可以写几万字,每一位老师都自信从容地走上讲台侃侃而谈,自己不由得感到羞愧,在心里暗暗告诉自己一定要多读书,正如“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”描述的那样,就像陈辉主任说的那样读书是成本最低的贵族生活。

  虽然天气寒冷,但是实验小学的.升旗仪式还是那么的丰富多彩。接下来是迎接我们的跟岗培训启动会,然后在张超主任的带领下,我们观摩了实验小学的大课间的活动。下午的时间有文于燕老师、冯莹莹老师和孙婷婷老师分别为我们做了“融爱文化”关照下的高效课堂初探、研究数学教学中的深度和广度以及教学实践与信息化应用的专题,还有班会、经验交流会等活动。

  第三天,‘苏格拉底曾经说过“教育不是灌溉,而是点燃火焰”那就要求身为教师的我们要不断充实自己才有底气和动力来点燃学生。

  第三天的课堂展示,体育组的老师们在早上8点钟左右就忙着帮我带学生,帮我准备道具,提音响,在寒冷的早上站了一节课,讲完课李侠老师又耐心地给我评课,教我怎样解决重难点,各个环节之间怎样连接,密密麻麻的评课记录让我颇受感动,使我受益匪浅,又让我十分的感激。

  三天的学习让我从从内到外地充实了自己,回到学校之后我要积极落实和吸收所学知识,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”我们要努力做到学以致用,把责任心体现到工作中去,一切工作都需要时间来证明,作为新时代的教师我们要严格要求自己,不断丰富和提高自身素质,给学校注入新的血液,要关爱每一位学生,以最大的善意去面对他们,不忘初心,相拥而舞。

跟岗实习心得体会11

  在这段时间里,事儿我学到了很多在课堂里学不到的东西。通过听课将平日课堂在上能所学的理论知识与老师们的应用相结合,不断丰富自己关于英语教学方面的不足。

  在英语教学中,指导老师全校学生要面对全体学生展开教学,学生们实践经验的基础也就极差,非常多上课的时候也会出现很多问题。比如说当老师提出问题明确提出学生答不上的时候,老师该怎么办呢?发脾气是解决不了关键问题的。往往在出现这种遭遇情况的时候,我们要更加注意自己的引导方式并适当地简化自己的问题。此外,我们更应该鼓励学生家长,鼓励他们积极的参与课堂。发挥学生的讲授自主性,可以调动他们的学习兴趣。从课堂的实际情况来看,学生们都更为喜欢这样的上课方式,虽然课程中也有一些操练,但这些活动要吸引学生们,进而对题型的'进一步巩固。

  中文对于同学们来说,是一种全新的语言,学习起来自学难免会遇到很多困难。因此,如果想教好英语就必须让同学们对英语感兴趣。所以在培训课程活动的选择,设计方面,我们应该选取适合本班学生的。并且让学生们意识到,学习英语是一件需要那件坚持的事情,虽然可能将现在给没有成效,但是只要坚持下去,就一定会有所收获。

  在英语课堂中,我们需要不断摸索适合本班学生的学习方法,因材施教,鼓励式教学,让学生们敢于抒发。在教学过程中,不断的学习,更新自己的知识。更多的了解学生们的兴趣,营造良好的学习文化氛围。

跟岗实习心得体会12

  xx年8月6日下午5点半,康复学院xx级全体同学在教学楼103教室聆听了XX医学院第三附属医院的实习情况报告。本次报告邀请了三附院温院长、唐老师为同学们讲解有关三附院实习的一些情况,本次报告由康复学院团委书记康老师主持,康复学院党委陈书记出席了本次活动。

  时光飞逝,转眼间xx级同学即将奔赴实习岗位,面对新的环境,心中难免会有些许迷茫。温院长和唐老师的到来,让xx级同学对实习生活有了更深的了解。唐老师系统地讲解了三附院康复科的科室配置、治疗流程、仪器设备、测评和训练的类型、实习安排和后勤保障等同学们关心的情况。温院长说明了三附院的实习要求和实习名额。老师们的演说细致详实,将三附院的'情况介绍的十分清楚,为学生们选择实习地点提供了帮助。最后陈书记进行总结发言,本次报告圆满结束。

  这是康复学院xx级实习工作进行以来的第一次实习情况报告。在场的学生在本次讲座结束后都颇有感触,受益匪浅。相信同学们听了老师们的讲解之后能为实习生活做好准备,以助于更快地适应未来的实习生活。

跟岗实习心得体会13

  参与到实习里,对于这份工作,自己也是挺觉得适宜自己的,而且也是自己专业所对口的,同事带着我熟悉公司,了解了工作,然后手把手的教我,也是让我感受到在这大家都是团结的,也是喜欢实习的工作环境,而自己也是不断的努力去进步,在岗位也是能立足,而此次的实习我也是收获很大,不但是收获到一份工作,同时也是让我对于今后的开展有了更清晰的目标,同时也是在这积累了一些经验,得到了锻炼。

  作为学生,以前其实我也是利用过假期的时间去做过兼职,这类的工作也是做过的,可能也是兼职,所以要求也是不太高,就是要我们完成工作的任务就够了,也是没有想过把我们留下来,或者教我们太多的东西,很多时候都是要靠我们自己去学,而实习的岗位却是有些不同,毕竟自己也是要毕业了,其实实习完适宜也是可以留下来,而公司对于我们这些新人也是很重视,有能力的都是希望我们能留下来,特别是进步快的更是如此,而我也是感受到这种气氛和之前是很不一样,自己也是会更加的主动,而不仅仅是完成任务拿到薪资就够了,而是更多的想在这学到很多,让自己的成长更大,社会的工作想要做好也是不轻松,而有一个岗位的时机在这,我也是要珍惜,实习里同事们也是愿意帮我,有时候也是很主动让我也是感动,同样的自己也是积极的来做好自己实习该做的一个事情。

  实习而今虽然结束了,但是我依旧是留在了岗位上,回到学校去把毕业的事情解决掉也是能回来继续的工作,这也是我实习最大的收获,而不是说实习结束就离开了,还要继续的找工作,那样竞争也是更大,而在这,我也是很感谢同事们帮了我很多,让我很快适应了岗位,做好了实习,自己学到的,不但是把理论的知识理解的更为通透,同时通过工作也是让我意识到,这个专业,这个所处的行业开展前景又是怎么样,自己该如何努力,要怎样的去努力,这些都是有了自己的`一个想法,对于职业以后的规划,也是更加的清楚,认清了自己目前的能力,知道该如何的去做好自己的努力,我也是相信,只要在岗位继续的做好工作而不断的累积经验,自己也是多去思考,那么我也是相信会变得更加的优秀,而通过实习对于自己以后的开展,我也是更有信心了。

跟岗实习心得体会14

  1、实习目地

  按照专业教学计划的要求,我在浙江省湖州市安吉县湖州新三和服饰有限公司为期2周的实习。通过这次短期的实习,我对服装企业的一些基本知识有了一定的了解,同时,我通过实习的各个环节加深了职业道德观的理解,培养了敬业精神和团队精神。

  2、实习时间

  我于20xx年8月13至8月25日为期2周的实习。

  3、实习单位

  3.1实习单位地点及规模

  湖州新三和服饰有限公司在浙江省湖州市安吉县天荒坪镇山河村。它是中外合资企业,是生产加工的经营模式。它拥有7625平方米的服装大楼,熟练员工200名,设备齐全,有完整的.生产管理体系,年生产能力可达30万件单棉服装。该公司坚持“质量第一,客户至上”的服务方针,精品意识贯穿于生产全过程,产品质量稳定,在同行业中有着良好的信誉。

  3.2实习单位主要业务

  主营行业服装服饰女上装,主要生产面里料,辅料,羽绒,晴棉,床上用品,棉装,职业防护衣帽,单衣,羽绒服装等。主要市场,华东地区,华南地区,华北地区,西南地区,海外市场(欧美、中亚、日本、韩国)。

  3.3实习单位的历史与发展

  湖州新三和服饰有限公司是在xx年12月注册成立的,至今已快六年。在期间该公司遇到了不少的困难,经过经营者与员工的不懈努力克服了困难,让公司制度越来越完善,经营越来越好,知名度也在提高。

  4、实习过程

  我是在8月12号去湖州新三和有限公司实习的,首先潘师傅对我大致介绍了一下公司的情况,也让我跟后整理车间同事做自我介绍,这是我要工作的车间,同事看起来都比较和善,这让我比较宽心。潘师傅跟我讲了要做的工作并且让旁边的同事教我这么做,我时常犯错误同事们并没有表现出不耐烦还很热心的宽慰我,让我很感动。渐渐的我慢慢熟悉清剪线头,把脏污,画粉清洗干净、挂吊牌、备用扣等工作。

  经过2周的实习我了解了服装厂的工厂管理制度是责任控制制度,该公司要分为以下部门:

  (1)厂长办公室

  (2)业务部

  (3)质管部

  (4)管理部

  (5)裁剪车间

  (6)缝制车间

  (7)后整理(辅工车间、整烫、检查、包装)

  (8)厂部办公室

  (9)设备部

  (10)餐厅部

  (11)后勤部

  (12)仓库。

  各个部门都有其自身的职责,比如,厂长工作职责是:一抓人员,深入员工队伍,了解员工心声,在沟通中加强老员工的稳定。多渠道加强人员招收,设专人负责新工人的培训,保证车间生产所需人员。加强员工教育,提高整体素质。加强技术骨干的挑选与培养,储备企业长期发展所需人才。二是抓货源,承接工厂正常及外放所需货源,并掌控业务实际操作流程。跟踪落实原辅材料,保证车间的正常生产,减少误工浪费。深入车间生产,及时调整生产计划,压缩工时,提高有效产出。将内销和外销定单合理衔接,尽最大量的处理库存面辅料。三是抓管理,根据个人特长,对管理人员进行合理分工,营造每个人的工作积极性。分解各项指标计划,带领全体员工努力完成。明确工作职责按iso9000标准控制产品质量。加强执行力度,做到奖罚分明。加强各项费用的核算,控制不必要的费用支出。加强伙房、宿舍、保卫等后勤部门管理,为员工创造舒适的工作、生活环境。利用晨会检查上日工作情况,布置当日工作计划。

跟岗实习心得体会15

  今天是跟岗学习的第二天,正式深入八中课堂,亲身感受其教学与教研氛围,感触颇多,获益匪浅。

  首先是来自课堂内师生之间、生生之间交流的和谐融洽、积极参与的良好氛围。教师的课堂准备充分,学生的积极配合,充分突出了以学生为主体以教师为主导的.新课程理念。学生回答问题时的积极、大气、出口成章,教师点评时的精炼到位、恰到好处点拨与引导,使课堂流程自然顺畅。不难看出教师对学生的训练有素以及学生对老师工作的认可与回报。反观自己学校,虽说轰轰烈烈的“三步七环节:教学模式已深入人心,但总感觉到语文课被模式化僵硬化,很难上出语文课应有的“语文味”。正如学员来自一中的刘丹所说,我们应该将这种久违了的氛围带回去,辐射和感染自己的同事与学生。

  其次是来自八中语文组那种畅所欲言、知无不言言无不尽的教研氛围,特别是评课氛围。下午评课,虽然任务只要评上午听的两节课,但引申的专业问题很有针对性和指导性。授课者详细介绍教学设计,坦承教学中自身意识到的不足。评课者对课不对人,毫无保留的。客观评价无论是对授课者本人还是参与教研的老师,不管是对八中本校的老师还是我们这些有幸参与观摩的外校学员,收获都是很大的。

  特别是主持人、评课者之间大多以昵称、绰号或名字互称,更可感觉到这个大家庭的和睦与亲切,这种感觉令我羡慕。特别是对我这种评课喜欢讲直话讲真话的人来说,我找到了自信与勇气,我以后将秉承“对课不对人”的原则参与自己学校的评课,我相信,不管是对自己还是被评者都大有益处。好期待明天能听到名师傅老师的精彩一课!

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