《背影》心得体会

时间:2022-05-16 12:08:45 心得体会 我要投稿
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《背影》心得体会

  当在某些事情上我们有很深的体会时,心得体会是很好的记录方式,这样可以不断更新自己的想法。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编收集整理的《背影》心得体会,欢迎大家分享。

《背影》心得体会

《背影》心得体会1

  我说,‘爸爸,去吧。’他看着车外,说:“我去买些橘子。”。呆在这里,不要乱动。我看到那边站台的栅栏外面有一些卖家在等顾客。当你走到那边的站台时,你必须穿过铁路,跳下来,爬上去。父亲是个胖子,很难走过去。我本来要去的,他拒绝了,我只好放了他。我看见他戴着一顶黑布帽子,穿着一件大黑布夹克和一件深棉长袍。他摇摇晃晃地走到铁路边,慢慢俯下身子。但是他过了铁路,爬那边的站台就不容易了。“当我读到这里时,我意识到我的父母以前和现在对我们是多么的尽责和慈爱。我爸妈跑来跑去找我们,像小孩子一样不厌其烦的告诉我们。穷的继承风!但是傻傻的,我们从来没有体会到父母的良苦用心,反而有时候会责怪他们。

  早上起来,父亲穿着一件薄薄的浅色外套来到厨房,以最快的速度为我做好早餐。因为他怕我迟到,她煮了一碗开水送我。每次吃第一口,我都用渴望的眼神看着它,问我:“怎么样,好吃吗?”但每次我说,“嗯,一般般。”其实我也想说:“你煮的水是世界上最好的。”但我每次都很害羞,不敢说,所以父亲的心一次次被我伤透。

  妈妈来学校接我回家的时候,我一眨不眨的看着同学的鞋子。我妈知道我当时的想法。回到家,我妈问我你要不要你同学的鞋。那时候我就知道那些鞋贵,我们家缺钱。我对妈妈说:“妈妈,我不想要它们。我当时只是很享受,以至于长大后以为你会买一双类似的.适合你穿的鞋子。”第二天是我的生日。我上学后,我妈妈出去了。晚上回家,妈妈递给我一双和同学一模一样的鞋子。我高兴地把它们带回房间,试了试。吃饭的时候,我给妈妈洗脚的时候,发现妈妈脚上有些水泡。直到那时,我才知道妈妈为我买这双鞋去了多久,花了多少钱。

  读完《背影》,勾起了很多回忆,回忆起父母养我有多难,我有多忙。为什么我还是那么无知?你为什么不体谅他们的意图?你为什么不去想他们?你为什么不和他们聊天?你为什么不冷静地和他们谈谈?这些都是为什么?

《背影》心得体会2

  这堂课给我的第一印象并不是很好,教师只是在按部就班的读着PPT上的内容,课程的引入也没什么新意,让我觉得他缺乏灵活性,但随着课堂的深入,他的教学方法才一点一点慢慢凸显出来,那就是把自主权交给学生。教师将这种方法运用的十分灵活,在调动学生积极性的同时让学生充分自主并高效地完成了这堂课的教学任务。十分有新意。

  教学的开始,教师用三毛的一段话引入了课文,当我在全文翻找时,却并没有发现这句话,而原来这是一个伏笔。而对于三毛的介绍,对于这篇课文背景的介绍——“丈夫去世,我十分悲痛。”则又让我觉得点到为止,似乎还有下文,而其实,这也是一个伏笔。就像著名作家的写作方式一样,平铺直叙通常不是高明之举,前后呼应才更有深意。

  教学的过程中,和很多教学步骤一样,教师给出了3个总问题,“我的表现;背影是怎样的;与朱自清《背影》的比较”,叫学生分组找寻答案。并且对于第一个问题给予了提示:从人物描写的角度。语文教学论的课上老师曾经说过,小组讨论不能漫无目的,教师应适当给予学生思考的方向,这样学生的答案才能快速且准确。学生们十分认真的寻找,给出了自己的答案,这本身也是一个自学的过程,并且还是一个自主发挥的过程。对于同学们的答案,老师一一给予了评价,无论对错都讲出了道理,十分令人信服。比起教师自己灌输知识,这种方法更加有效率,也更加民主化。而就在在此时,教师给出了第二个写作背景——“父母来陪‘我’,而我却因悲痛而忽视了父母的爱”,既是对前面写作背景的`补充,又是对这第一个问题答案最好的注解。比起一开始就交代背景,这样高明许多。

  对于第二个问题,教师则也是采用与第一个问题相似的方式,并与第一个问题相结合,由母亲背影的内涵引申到我的表现的缘由,相互补充。使问题形成了一个整体,这样的教学方法使学生能够更加容易理解,理解的也更加深刻。教师分析的细腻,也很善于抓住重点。并由我与母亲的对比,引出了本文的主题:人间至情。引出的自然,甚至学生自己就能一次性回答正确。这与教师的高明教学方法是分不开的。

  第三个问题是常见的比较问题。教师同样是让学生小组讨论,得出答案,同样不能漫无目的,所以教师给出了2个大的方向,内容与情感。有了方向学生们也快速的找到了答案,正确的回答了问题。

  教学的最后是补写结尾,这也很常见。几位同学也读了自己的作品。这时,教师放出了原文的结尾,这就是开头那个伏笔,开头的那段话就是这篇文章真正的结尾。首尾呼应,也能让学生体会自己与名家之间的距离。最后的最后,教师以寄语结束了这节课。

  以上都是我认为比较好的部分,当然这节课也并不是十全十美。对于教师叫学生自己找生字词这点我就不是很赞同,并且还没有给予同学们学习生字词的时间,对于第一节课,这略显仓促。而整堂课,教师的评论都十分的出色,却在最后写结尾的环节未给出评价,我觉得这十分遗憾。个人认为,无论肯定否定,对于自己的努力成果,学生都希望得到一定的回复。希望教师今后能够改进。

  总的来说,我对于这堂课给予很高的评价,教师方法运用灵活,课堂气氛活跃,教学效果较好。此外,教师的教态与教学基本功也很好,对教材的运用也十分充分。尽管有所不足,但瑕不掩瑜。在当上教师后,我也会吸取这节课教师所运用的方法,更加民主化,更加多元化,让学生更加多的参与到课堂中来,把更多的话语权交给学生。我始终相信,教师并不是知识的灌输者,而是知识殿堂的引路人。

《背影》心得体会3

  今天,我拿语文书来看,当我看到这篇文章《背影》时,不禁回想起儿子看着父亲买橘子的情景,我被父亲的巨大力量所感动。

  《背影》是一篇感人的文章。这篇文章写道,父亲为儿子所做的一切表达他对儿子无微不至的爱。其中父亲送“我”上火车的过程,更是全文泪点。

  带着悲喜交加的心情读着这篇文章。我又一次被这篇文章在伟大的父爱中感动了。都说父爱如山,此话不假。

  文章中善良的父亲的形象再次在我的脑海中出现,他对儿子的爱是那么的细致,他把一切都给了儿子。作者在文章中对父亲背影深刻的描写显得文章感情色彩更浓重。

  在这篇文章中最让我感动的`是儿子让他爸爸买桔子的那一段。

  在作者朱自清的描述中,我仿佛看到了那肥胖的,黑布大马褂,深青大棉袍的背影。

  在父亲给儿子买橘子的过程中,寓意着父亲对儿子深深的爱。购买橘子是一个小的事情,儿子也可以去做的,但父亲硬要去买,拖着笨重的身体去买,,父亲这样做是为了孩子,不让他劳累,可见父亲是关心爱护孩子的。

  “可怜天下父母心”!世界上的每一位父母都非常爱他们的孩子。这种感情是无私的爱,是最纯洁的感情。他们以各种方式去爱他们的孩子。

  他们忍受着各种各样的辛苦工作,把最好的东西留给他们的孩子,一切为了他们的孩子,整天为孩子奔波。

  我父亲和《背影》的父亲很像。他对我充满了关心和爱,经常把最好的留给我,自己过的苦一点,累一点。

  然而,我过去常常把父亲不珍惜的爱,经常讨厌父亲的罗嗦,甚至反驳他。

  现在想想自己以前真的不该,不懂得珍惜父亲,辜负了父亲对我的爱,真的是很后悔。

  现在我知道了,我知道我父亲为我做了什么。在未来,我会珍惜爸爸给我的爱,努力孝敬那勤奋的爸爸,因为这种亲情是世界上最伟大的感情。

《背影》心得体会4

  看完这本小说,我久久无语,心中升起一种说不清道不明的感觉。

  朱自清写的《背影》挺长的,1300多字。早年朱自清家里有困难,父亲失业,祖母去世,他不得不出去想办法。父亲去了南京,朱自清去了北京读书。我父亲忍不住担心他心爱的'儿子,所以去车站送他一程。正当朱自清要走的时候,他父亲去月亮下的摊子买了些橘子。我父亲步履蹒跚,走路极其困难。自从这次分开,他们父子就再也没有分开过。

  这一幕看似很平常,但在朱自清的作品中,却是那么充满感情,牵动着读者的心。我不禁想起了我的父亲。

  好像好几次都没见爸爸回来,只有出差的时候见过几次。真正意义上,我们从未分开过。在我的记忆里,父亲急躁,洒脱,有点勇敢,有点爱面子。但他真的是个好父亲。当我们不情愿的时候,他总是温柔地建议我们。如果他不能再做一次,他可以将就一下。他从来不让我们担心,他把自己的担心放在心里,最多只是和妈妈商量。记得几年前的一个早上,爸爸要去一个朋友家吃饭,想给我打电话。连续上了几天兴趣班,终于有一天可以睡懒觉了,但是我肯定不想早起。然而,父亲匆忙得太快,不得不出发。到了那里就一句话不说就把头埋在怀里,让人没面子。现在回想起来,真是太天真了。过去出现在我眼前,我却突然害怕起来。

  我害怕有一天,我会失去我现在拥有的一切。为此我想了一晚上,我在想象如果有一天父母不在了,我该怎么生活。如果有一天,我的成绩突然下降,我该如何面对父母失望的表情?如果有一天,朋友突然对我出言不逊,我该如何面对…

  第二天看到爸爸一如既往的微笑,妈妈一如既往的温柔,我就放心了。杞人忧天只会给自己带来麻烦。享受这一切就是生活。

《背影》心得体会5

  朱自清《背影》全文只有一千五百字,却感人至深,脍炙人口。

  《背影》表现了人间的至情——真挚的父子之情,描写细腻、真实、深刻。作者二十岁的冬天的一天,祖母去世后,父亲办完丧事,父子同到南京,父亲送作者上火车北去。在那特定的场合下,作为父亲对儿子的关怀、体贴、爱护,使儿子极为感动,这印象经久不忘,并且十年之后,想起来,那背影就出现在晶莹的泪光中,使人不能忘怀。文章中父亲从不放心茶房而要自己去送;从寻找座位、反复叮嘱;到亲自去买橘子,都体现了父亲的爱。各种事情,都是极其平常的,极其琐细的,但从中表现出的感情,却是极其珍贵的,我拜读后,也是深深为之感动。

  父子之爱是伟大的、无私的、深沉的.,细细读来,不仅使人想到了自己,想到了自己的父亲,那种愧疚的心情油然而生。我不禁回忆自己每次离开家和父亲从我这里离开的时候,自己的父亲的背影,那种曾经面临分离的无奈和无可奈何的表情,那种永远难以名状的矛盾心情。一个父亲的爱,就是这样,只是默默付出,不需要回报,甚至不一定需要懂得。

  读这篇散文,使我明白了一个道理,我们一辈子不就是一直在探求做人的真谛吗?父母关心子女、子女关心父母,我们关心别人,别人关心我们,我们所要建立的社会不就是人人为我、我为人人的社会吗?

《背影》心得体会6

  这次在解放区校本教研成果展示活动中,我执教的《背影》这节课得到了大家的认同和好评。这首先要感谢我们二十中语文组这个强有力的团队。

  我们语文组在集体备课过程中,对教学方案的立意、课型的设计、教学内容的选取提炼、教学活动的设置安排等方面均进行了较有质量的理性思考和较深入的研究探讨。

  一、教学设想

  《背影》是一篇经典散文,教学的重点应该是引导学生感受父子亲情,品味朴实而动情的语言,体会抓住最为动情的瞬间进行写作的好处。

  基于此,我们的教学设计注重精心设置主问题,组织有序高效的活动,引导学生在整体感知的基础上深入理解作者的情感并进行体验,以达到教学目的。并将其课型设计为阅读品味课。

  二、教学思路

  全课的教学有五个板块构成:引入:唤起亲情体验;朗读:感知亲情故事;寻读:感受亲情瞬间;品读:体味亲情涌动;拓展:表达亲情感悟。课堂结构呈板块推进,教学层次力求科学而严谨、生动而自然。

  其中间的三个板块体现了教学的重点所在。

  1、朗读:感知亲情故事。

  这一板块设计遵循阅读规律,引导学生与文本对话,用自己喜欢的方式有感情的朗读课文,了解事件,概括内容,把握主题。学生通过这些思维活动既对文章进行了整体把握,也有了情感体验方面的独特会意,还有效训练了学生获取关键信息以及归纳、概括信息的能力。

  2、寻读:感受亲情瞬间。

  在整体感知的基础上,引导学生深入文本,寻读课文,圈点勾画出文章写背影的文字,说说作者写得最动情的是哪一处?作者是怎样描写的?通过指导学生赏析一个精段、品味一组奇字、体会一种妙思,训练学生语言品析能力、口头表达能力。并在训练学生语言感受能力的同时,注意强化他们的情感体验。

  3、品读:体味亲情涌动。

  这一板块紧承前一板块设计了两个环节:

  (一)默读课文,探究是什么原因促使作者对父亲爬月台买橘子时的背影印象深刻,从而着力进行描写?并提示:结合以下方面思考:

  1父子离别时的家庭境况。

  2父亲送行时说的几句话。

  3父亲的身体状况。

  (二)动情朗读其他三处写背影的文字,体会其中所流露出的情感。

  这一板块两个环节的设计,旨在引导学生深入文本情境与作者对话。细致体味不平常的背景下、不平静的心境下的“背影”所蕴藏的深情,品味朴实简短的话语所包含的感情,深刻理解作者对亲情的感念并进行体验。这两个环节中学生或自主探究、或合作研讨、或与教师平等对话,品味体验不断向纵深发展,探究问题的能力得以训练。

  以上三个板块的设计,体现了《背影》教学内容萃取、整合的角度,教学重难点落实突破的策略,以及整个教学设计的多方位的立体思考。

  总之,本课五个板块的课堂建构力求体现出一种彼此承接、拾级而上的层次之美,课堂活动力求表现出一种自然有序、渐入佳境的动态之美。

  不足之处:

  这一设计尽管各个板块中的`教学活动都经过精心地安排且比较充分的表现出各自的作用,其教学的细节也经过细心地设置和认真地琢磨,可在具体实施的过程中,仍然显露出它的粗糙之处。特别是那些活动的细节则缺乏一种圆润、细腻和文气之美。而问题在于有的细节处理的不够细,比如引导学生品味父亲的话语并体会其中的情感就做得不是很到位。一定程度上影响到学生思想的开放、灵动,学生活动的充分、主动。这是值得反思、完善和改进的地方。

《背影》心得体会7

  爱,就是朴素中出高尚;爱,就是无声中响出歌曲;爱,就是透明中折出光彩。为儿子攀栏买橘是一件平常又非凡的事情。在千千万万爱的付出中显得平常,在千万的平常背后显得非凡!他的'背影混入来来往往的人里,再找不着了。在生命的人海里,相信会一下子认出那个步履蹒跚的背影,那个正是当天为自己买橘子的父亲。

  谁言寸草心,报得三春晖。是的,我们又要如何报答父母的深恩呢?父亲,在失败时鼓励,在成功时严厉,需要时帮助。没有华丽的语言去形容默默奉献的父亲,用上所有的语言也不够。但他为孩子付出的,一点一滴积起来是一个大海,一粒一颗堆起来是一座大山,一片一朵凑起来是一幕天空。翻开陈旧的相册。你记起了吗?心中那沉甸甸的关爱,就是父亲为你做的平常而又非凡的事。

《背影》心得体会8

  是谁的背?总是在关键的地方穿梭,把我从苦恼中解救出来?是谁的背?总是在病床边等着,红着眼睛却不在意?是谁呀?是父亲!

  “我最忘不了的是他的背影。”朱自清的眼泪从那一刻起就像鲜花一样泪流满面。他奶奶去世,父亲下岗,让他家风雨飘摇!在他眼里,父亲有点发抖,儿子年纪大了,不放心。家是我一直想挣脱的一张网,但风雨来了,它就成了避风港!父亲爬上石篱给儿子买猩红色的橘子,但他带的是橘子吗?还有沉重的父爱!离开的时候,走几步回头看看。舍不得。担心,期待,关心,仿佛写在他的背上,清晰深刻,不可忘记!两年后,他的想法随信寄给了朱自清。家里一天不如一天,父亲离大日子也不远了。在这个贪婪和疾病,痛苦和忽视的季节。“唉,不知道什么时候才能再见到他!”朱自清叹了口气!后悔、道歉、思念交织在晶莹的泪珠里。

  爱情简单而高尚;爱是在沉默中歌唱;爱情,就是在透明中折叠光彩。给儿子买橘子去跨栏,是一件既平常又特别的事情。这在千千对爱情的热爱中是正常的,而在数千万普通人的背后是特殊的!“他背上混着来往的人,再也找不到了。”在人山人海的生活中,我相信我会一下子认出那个步履蹒跚的身影,就是那天给自己买橘子的`父亲。“但多少爱有一寸长的草,报三春晖。”是的,怎样才能报答父母的恩情?

  父亲,失败时鼓励,成功时严格,需要时帮助。没有华丽的语言来形容默默奉献的父亲,光用所有的语言是不够的。但他为孩子付出的,一点一滴,堆积成一片海,一座山一座山堆积,一片天一片地堆积。

《背影》心得体会9

  《背影》这篇文章叙述了作者几年前在浦口站与父亲分别的场景,表现了父亲爱儿子的真挚感情,也写了儿子对父亲深深的怀念。

  “他对我不一样。最近两年,他终于忘了我的不好,就想着我,想着儿子。”这段话生动地描绘了现实生活中父母对孩子的爱。每次读到这里都会被父亲的深情感动,忍不住哭了。虽然我儿子已经20多岁了,但我父亲总是为他做这做那。在父亲眼里,儿子永远是最重要的,是永远长不大的孩子。

  由此,我想到在我的现实生活中,我的.父母并没有这样对待我,从牙牙学语,蹒跚学步,到走进校门。我的每一点成长进步,不都蕴含着父母的善意吗?每天,当我还在睡觉的时候,妈妈已经起床给我做早餐了。为了让我睡一会儿,她总是在最后一刻叫醒我。下午妈妈带我回家,用一天的劳累工作准备晚餐,吃完饭陪我做作业,了解学习,一直关心我。

  父母对我们的好,这辈子是永远报答不了的。记得小时候有天晚上发高烧。我家离医院很远,车是邻居借的。外面又下起了大雨。我妈把唯一的雨衣带到我奶奶家,只有一把伞。这时,父亲毫不犹豫地背着我,拿起雨伞,向医院跑去。路上,父亲在泥泞的路上滑倒,雨伞被风吹走了。我爸是第一个看我没事的,但是他忘了自己。我哭是因为我知道我爸爸在下雨天看不到我哭。第二天我意识到父亲的脚在流血。这时,父亲也脱下我的外套,再次抱起我,继续向医院跑去。当我在医院醒来的时候,我第一个看到的是我的父亲。

  但是多少爱有一英寸长的草,你得到三英寸的光。

  父母的爱是无私的。长大后,我会用实际行动回报父母的好。

  感恩的心,谢谢你,让我有勇气做一辈子的自己…

《背影》心得体会10

  《背影》表示人情——。描写细腻,真实,深刻。作者二十岁那年冬天的一天,他的祖母去世后,作者回到了他的家乡徐州。葬礼后,我的父亲和儿子去了南京,我的父亲把作者送上了去北方的火车,在那个特殊的场合。作为父亲对儿子的关心、体贴和爱护,儿子深受感动,这种印象令人难忘。十年后,想起来,背影出现在晶莹的泪珠里,让人刻骨铭心。文章中,父亲从未向服务员保证过,想自己送;自寻座位,连连骂骂咧咧;父亲对儿子的爱体现在他自己去买橘子时的一系列艰难举动上。各种事情都是极其平常琐碎的,但从中表达出来的感情却是极其珍贵的,每一次看文字都被它们深深打动。

  父爱伟大,无私,深沉。当仔细阅读时,人们不仅想到了自己,还想到了自己的.父亲,罪恶感就产生了。不禁回忆起父亲的背影,曾经面临分离的无助和无助的表情,以及看到父亲离开自己时那种永远无法形容的矛盾心情。父爱就是这样。他只是默默付出,不需要回报,甚至不需要知道。

  早上起来,父亲穿着一件薄薄的浅色外套来到厨房,以最快的速度为我做好早餐。因为他怕我迟到,她煮了一碗开水送我。每次吃第一口,我都用渴望的眼神看着它,问我:“怎么样,好吃吗?”但每次我说,“嗯,一般般。”其实我也想说:“你煮的水是世界上最好的。”但我每次都很害羞,不敢说,所以父亲的心一次次被我伤透。

  妈妈来学校接我回家的时候,我一眨不眨的看着同学的鞋子。我妈知道我当时的想法。回到家,我妈问我你要不要你同学的鞋。那时候我就知道那些鞋贵,我们家缺钱。我对妈妈说:“妈妈,我不想要它们。我当时只是很享受,以至于长大后以为你会买一双类似的适合你穿的鞋子。”第二天是我的生日。我上学后,我妈妈出去了。晚上回家,妈妈递给我一双和同学一模一样的鞋子。我高兴地把它们带回房间,试了试。吃饭的时候,我给妈妈洗脚的时候,发现妈妈脚上有些水泡。直到那时,我才知道妈妈为我买这双鞋去了多久,花了多少钱。

  读完《背影》,勾起了很多回忆,回忆起父母养我有多难,我有多忙。为什么我还是那么无知?你为什么不体谅他们的意图?你为什么不去想他们?你为什么不和他们聊天?你为什么不冷静地和他们谈谈?这些都是为什么?

《背影》心得体会11

  做子女的怎样报答父母,要努力学习,要好好对待他们,不要辜负他们对我们殷切的期望。

  而我们大气的`父母,也不需要我们来偿还,他们尽最大能力来送给我们他们的情,让无论做儿女的即使身在天涯海角,也能感受到。

  而我们现在只需要好好学习,用自己的成绩来报答父母,这是一种最大的动力!让我们行动起来吧!

《背影》心得体会12

  《背影》这篇文章是朱自清的名作。这篇文章写出了作者对父亲看似淡然却抒发了自己浓厚感情的一段回忆。这段回忆流躺着作者对生活苦涩艰辛的感慨以及对父亲的理解与思念。

  《背影》这篇文章叙述了这样一个故事。一年冬天,作者的祖母去世了,父亲那年也退休了。父亲借了点钱办丧事。此后,作者又乘车去外地打工。父亲不放心作者一人回去,于是送儿子上车。父亲离去的背影令作者感动。两年之后,作者又回想起父亲的背影,产生了无限的思念。

  读完这篇文章,我十分感动。这不禁让我想起我的父亲。

  那是一个星期天的早上,爸爸送我去上水粉课。那天早上下着倾盆大雨,爸爸打着伞送我去上课。到了教室,我们找了个板凳坐下来。爸爸一边帮我准备上课的东西,一边问我:衣服湿了没有?袜子湿了没有?还好。我回答到。爸爸蹲下身来摸着我湿漉漉的袜子,二话没说,就把他的'干袜子脱下来给我穿上。爸爸把我湿漉漉的袜子拧干对我说:中午我11:30来接你。说完,他便走出教室。这时雨已经变小,春风中和着几丝春雨,爸爸穿过茫茫人海,他的背影让我心酸。终于,我再也忍不住了,流出了眼泪。顿时,那浓浓的父爱围绕着我。我十分感动,至今,我还记得那件事!

  父亲的背影在每个孩子心中都是那么高大,至今,那背影仍留在我脑海中。

《背影》心得体会13

  “在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍黑布马褂的背影。唉,我不知何时再能与他相见见。”读完朱自清的《背影》,仿佛有一双大手拨动我的心弦,使我的心久久不能平静。

  一瞬间,我发现了在昏黄的灯光下,父亲的几缕白发。莫名地,我感到鼻头一酸,眼泪险些夺眶而出。我大了,爸爸也老了。他的脊梁在不知不觉间被时间压弯,他的脸上悄悄爬满了粗糙的皱纹,他的大手无声无息间长上陈厚的老茧,他的黑发也在时光的苍老中留下丝丝银白的印记。就如同《背影》中的父亲一样,挺拔高大的身躯渐渐缩小。

  楼房造起来了,装修也搞好了……爸爸默默为了我们家付出了那么多,在岁月的缝隙中满是琐碎的片段,上面都是深沉的父爱!可我何曾给爸爸盛我一碗饭?何曾说过:“爸,您歇歇吧”?

  我无视了那浓浓的爱,一直以来只是贪婪地享受着父亲的守护,却吝啬反馈给他相同的感恩和爱。那一刹那,无言的心酸和愧疚涌上心头,我是多么不懂事啊。我才发现,父亲头上那苍白的头发,眼角那密密的褶皱,都是我错过的,最需要我去珍惜的时光。它们就像在吸食着父亲那些意气盎然的岁月,沉淀,平静如同深水,却埋藏着巨大的能量。

  回想父子俩那些一起打闹、相互鼓励的日子,我埋在父亲背上,听他缓缓诉说故事的日子。那时的父亲是多么年青,多么帅气。而那个父亲现已渐渐离我远去。小时候父亲是我的英雄,无所不能;长大后,他仍是我最伟大的榜样,在生活和学习上为我点明前进的方向。在父亲未在家时,我会学着父亲的模样去做一些力所能及的事。爸爸是一名工人,每天要工作到很晚。可是在一天的辛苦后还要为我们烧饭,洗碗,晚上要去田地里劳作。看着父亲疲惫的身影,我感到了心痛。我也发现,这些看上去容易的事实际上并不容易,反而有些繁琐和困难。原来父亲那熟练的技术,是在日积月累的劳动中形成的。我知道,父亲也会需要我,虽然每次去帮他总被说“我还小”拒绝我的帮助,但是这是父亲疼我,不想让我吃苦。拒绝我的,是他浓浓的父爱。的确,年少的'我还无法肩负家庭的重担,无法如朱自清一样,能为默默付出的父亲也撑起一片天。我仍需要父亲来守护这个家,也需要父亲陪在我身边,鼓励我,指引我。但是我已不是那个嗷嗷待哺的婴儿,我也要学会帮助父亲分担家务,在他疲惫时送上安慰。我也期待着在我能帮助他减轻家里的负担,或者在学习上取得满意的成绩时,看到他欣慰的表情。

  作为学生,父亲对我的成绩尤为关注,对我也很是严格。有一次,在我奋力拼搏下考到全校第八位,“很好!”“儿子很棒!”,父亲竟有点语无伦次,神情却那么自豪。那是我在这些天中努力得到的最好的奖励,这比任何的物质奖励都更加显得珍贵。我要做好自己的本分,在学习上力争上游,让自己满意,让父亲骄傲。

  这份父爱,悄悄地渗在我生活的方方面面。庭院里那个充满生机的花园,它是靠父亲的血汗浇灌出来的;屋角那个破旧的婴儿床,是在我小的时候,父亲亲手为我打造的……这一切的一切,都是父亲那无言却深沉的爱与守护。虽然有时父亲也会严厉地训斥我,但我知道那是因为父亲不想让我遭受和他一样的苦。这也是我对他尤为感激的地方,就是在他那严格的督促下,我才能拥有这上游的学习成绩。在他那严厉的面孔之后,是一张充满父爱的身影。

  看着这个家,它是在父亲的钢筋铁骨上搭建的。这磅礴的爱啊!

  好多人,认为母爱是伟大的,他们总这么认为,却忽略了另一个比母爱还要伟大的爱——父爱。父爱没有母爱那么直接,也没有母爱那么张扬,但父爱是世界上最伟大的爱。父爱如山,坚毅、深沉!愿我们每个人能感受到沉默的父爱,仔细体味无声的父爱。

《背影》心得体会14

  今天我读了朱自清先生的《背影》,文中作者以朴实的文笔情真意切地描写了父亲的四次背影,每一次的描写都能与读者心灵上产生共鸣。最让我动容的是他父亲过铁道,爬月台给他买橘子时的背影。

  “父亲是一个胖子,我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。”这个特写镜头定格在作者的心中,祖母死了,父亲失业,颓唐的家境让父亲承载的生活压力可想而知,尽管这样的光景,父亲还是竭尽全力无微不至的爱自己的儿子。父子间深厚的感情,以至于让作者每每在晶莹的泪光中再现“那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。”

  作者饱蘸深情的笔墨,让我潸然泪下,泪光中也不禁忆起父亲的那次背影。记得那是二十多年前,师范寒假我给父亲拍电报让他去火车站接我。因家搬迁,我第一次回家,路不熟悉,况且那的交通不便利,每天只有一班车往返,我只好让年迈的父亲来接我。那个年代通讯设施也不完善,通讯除了写信,就是电报。因假期临近,我只有拍了封加急电报,电报内容大致是:27号到,接我。26号晚我和同学坐车直接去了汤旺河她家,同学说:“今天先在我家住下,明天让我爸开车送你去乌伊岭。”的确是第一次出这么远的.门儿,我就答应了在她家住下。27号吃过早饭,我同学的父亲开车把我送到火车站,我一进站里便看见一个头戴蓝色毡绒帽,身穿蓝色中山装,脚蹬毡底鞋,背微驼而且瘦高男人的背影,他正看着列车时刻表。等他转过身来,我惊讶居然是我老爹,我急忙跑上前喊他,他看到我安然无恙地站在他面前,一脸惊喜的和我们打招呼,并向同学的父亲及家人致谢。父亲盛情地邀请同学家人吃饭,她们因家里有事便返回了汤旺河。我和父亲也找旅店住下。到了旅店,我们放下行李,父亲摘下帽子,我才清楚地看到父亲的脸颊被风吹得通红,耳廓爆皮,耳垂红肿。我问父亲原委,父亲说:“坐车被风吹的,没事儿,回家擦点儿药就好了。”我听了心里酸酸的,眼泪止不住流下来。

  父亲因为我差点冻坏,这件事却被他轻描淡写地一笑而过。后来的细节我是从母亲口中得知的。母亲告诉我,我拍的电报内容让父亲理解不准,猜不透我是27号到家,还是27号到乌伊岭。父亲怕耽误接不到我,我会着急,人生地不熟的担心我的安全。所以27号早,天刚蒙蒙亮就急着坐拉木柴的敞篷车来乌伊岭。数九寒冬的北方,父亲坐在车顶上,北风凌冽地吹着,加之车行驶过程又带着风。父亲没穿棉大衣,小棉袄早已抵挡不住寒风的的侵袭,难以想象缩作一团的父亲是怎样忍受这两个小时的车程。寒风差点冻坏父亲,下车时身体僵硬的不会走道儿,腿脚麻木,仿佛失去知觉,活动后感觉身体无大碍,可耳朵还是生了冻疮。每到冬天就奇痒无比,病根算是落下了,但父亲一句怨言都没有,因为他爱他的女儿。单身的时候,对于家的概念就是饭来张口,衣来伸手的地方,父母对我们的关心更是认为天经地义。可如今我也为人母,才真切的理解父母的含辛茹苦,父母的包容、任劳任怨都是出于对子女的爱。那份爱沉淀的是朴实无华;蕴含的是崇高伟大,使爱得以延续!

  父母的爱是人世间最无私、最伟大的爱。无论孩子富甲一方,还是一贫如洗;不管我们是权威显赫,还是浪迹街头;父母永远不会因我们的身份不同而改变态度。他们会把最好的都留给我们,父母的家永远是我们最温馨的港湾,有父母在的地方就有爱,就有那份浓浓的无人能替代的牵挂。如今,即便我父母都不在了,但那暖暖的关爱已深入骨髓,会时常在梦里再现。

《背影》心得体会15

  朱自清的文章《背影》,一直是颇负盛名,今,终有幸拜读,读后便深有感……

  朱自清写背影那一年,是混乱而又群英毕出的时代,或许在历史上,军阀们光彩夺目,但是普通的老百姓,终是难以维持生计的流离失所。那一年冬天一定冷入骨髓,而此时,祖母又死去了!父亲失业了!

  我感觉受到他的悲哀与无奈,短短四个字之下,他哭过多少遍呢?

  他和父亲一同回家奔丧,而后回北京去读书,在浦口车站,父亲为他买橘子去了。那一年,20岁的朱自清望着父亲那肥胖的背影,忽而流泪满面。

  不同于祖母,一个生命的溘然逝世固然残酷,却不曾带来望见父亲那颓唐肥胖不复往日意气风发的背影时,窜上心头那一抹悠长缠绵无法摆脱的.无助与哀愁。

  而那个时候,父子俩之间的恩愁远没有之后那么激烈而锋利。“聪明过分”的朱自清,那时看得见却不明白;好久之后,13年冷战,期中,他或许明白了父亲迂回的爱,却看不见了。父亲肥胖的背影,爬上了月台。他带回了朱红色的橘子,是那样鲜艳。不管是否应该,他终要自己的孩子完全安稳妥帖。在他离去之后,少年的朱自清也会不舍害怕,与君一别终成永别,。

  龙应台曾写过一段话,摘来一小部分与君同赏:

  “所谓父女母子一场,就是你站在小路这一边,看她的身影消失在拐角之处,而他却用背影告诉你,不必追。”写这一段话的龙应台,也写了两件事情,其中一件就是父亲开卡车送她,向她道歉说,这样的车不适合送大学教授。之后,卡车开走了,龙应台在烟灰尘土里,怔然望了许久,那时她的心情是否与朱自清感受一致呢?后来,又过了好久。朱自清接到了父亲的来信,顽固、固执的父亲,终于放下了自己那“绝对”的家长权威了。

  朱自清又哭泣了,父亲啊,那一心关爱自己的父亲啊!两年不见,十年的冷战。他肥胖的身影却一直占据自己内心。不然,八年之后,怎么会记得一个外人看来再普通不过的冬?说了“大去之期不远矣的父亲”啊!朱自清无助又悲哀,他悔恨,为什么?何时能再见?天南水北各一方,何时再相逢?三年之后,父亲读到了这一篇文章,他与他之间终于结束了冷战。

  是啊,我们该要怎么好好对待父母。古人曾云:“子欲养而亲不待,”珍惜吧,这一点一滴,这一日一月;不要做朱自清,八年之后再将爱镌写;不要做龙应台,在烟灰尘土里怔然而望,落笔成文——爱是世间最美的风景,是人间最好的礼物。

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