二年级想象作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的二年级想象作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级想象作文 篇1

　　我最希望来到我身边的是孙悟空，因为孙悟空，他神通广大，法力高超。他也十分有趣，一会儿挠挠头，一会儿单腿着地，蹦来蹦去。而且他拿着金箍棒的样子神气极了！

　　如果孙悟空来到我身边，我想让他教我72变，这样我就能想变成什么就变成什么了；

　　如果孙悟空来到我身边，我想让他教我腾云驾雾的本领，这样我就能云游四海了，看到各处美丽奇观；我还想让他教我长生不老的法术，这样我就能永远活在这美丽的人间了，

　　如果孙悟空来到我身边。

　　我就会让他带我去天宫，带我参加王母娘娘的'蟠桃大会。

　　如果孙悟空来到我身边。

　　我就会让他带我去看，太上老君炼成仙丹的过程，去藏书阁学习知识，博览全书，将全部有用的东西塞进我的肚子里。

　　如果孙悟空来到我身边。

　　我要感谢孙悟空，他为保护唐僧取经，而历经九九八十一难，才成就了四大名著之一的西游记，联盟之护送唐僧去西天取经，是一件十分困难的事情，但还是勇往直前，你哪知难而进的决心值得我学习，谢谢您，孙悟空。

二年级想象作文 篇2

　　今天，阳光明媚，万里无云，正是盖房子的好日子。

　　我打算盖一座飞机房子，再把它安装上飞行装置，这样本地发生事故了，我可以开飞机房子飞到外地。

　　要开始盖房子了，我先一心一意地画好图纸，画好了就照着图纸上小心翼翼地盖好房子，然后，再尝试一下，哎呀！飞机的翅膀没安好，于是我又安了翅膀，试了一下，呀！成功了，我皆大欢喜，可是，这样太难看了，于是我又涂上颜料，并给它取了个名儿：“翱翔专利1号”。

　　小朋友们，你们未来的房子是咋样的`？请告诉大家吧！

二年级想象作文 篇3

　　我走进去，哇!单单一个水果就有360种不同的本领，我走到售货员阿姨旁边，听他介绍说：洁牙桔子可以止牙痛，消灭牙虫，让牙齿洁白如雪，要是有人常刷牙，但牙齿还是很黄，你也可以吃下这洁牙桔子，牙齿也会变白。听完介绍后，正在闹牙痛的我连忙买下一斤。正想出门时，我想起了经常失眠的妈妈，做事很辛苦的`爸爸，于是我转身向售货员阿姨问：“您这有治失眠和消除苦恼的水果吗?”“有，那就是本商场最受欢迎的开心葡萄和甜梦西瓜，吃下开心葡萄，一切苦恼和辛苦都会抛到九霄云外，嘴上挂上笑容。吃下甜梦西瓜，晚上刚躺上床，就会呼呼大睡，明天，精神就会十倍的好。”我又买了三串葡萄和三个甜梦西瓜。我边走边吃桔子，甜滋滋，酸溜溜的汁露流进我的心窝。牙齿真的不痛了。

　　“丁零零”可恶的闹钟把我从美梦里拉了出来，我想：将来一定会有这样的水果。

　　我的妈妈呀？第二天早上，我一起床就进了厨房，刚进门，就听见“喀喇、喀喇”的响声，我随声找去，噢，原来是螃蟹在“作怪”。你可以小，小到水蒸气那样，飞到天空，化作云朵，尽显你放荡不羁的形态。因为偷懒寒假一点也没跑，水平就退回了起点?"李阿姨乐呵呵地回答道："是啊。

二年级想象作文 篇4

　　假如我是一棵树，我要和我的同伴们一起努力地生长，让地球充满绿色。

　　假如我是一棵树，在春天的时候，我要变成一棵粗壮的柳树，我要长出又嫩又绿的新芽，我要使劲地往土里扎根，我要叫醒小草妹妹，叫醒花儿姐姐，和我一起报告给人们春的消息。

　　假如我是一棵树，在夏天的时候你，我要变成一棵茂密的梧桐树，用我粗壮的树冠，为人们遮阳，我还要用自身的优点——“光合作用”吸收二氧化碳，放出清新的`空气，让地球不再变暖，让南极的冰块不再化掉，让人们过上幸福的生活。

　　假如我是一棵树，在秋天的时候，我要变成一棵美丽的枫树，每当秋风轻轻地吹过树干，秋叶慢慢飘下来时，像一只只蝴蝶在飞舞，也带着我那彩色的梦。

　　假如我是一棵树，在冬天的时候，我要变成一棵坚强的松树，我要人们看见我“要想看青松，待到雪化时”的精神。在白雪的映衬下，有一点点绿色，让人们感觉到生机勃勃。

　　假如我是一棵树……我要用我全部的身躯为人们做出奉献。

二年级想象作文 篇5

　　我想要的那种神奇教室，里面应该有一个传送门，至于这个传送门有什么作用呢？这个传送门可不是一般的传送门，这个传送门能传送到任何你需要的`学习场景，比如：《李广射虎》、《哪吒闹海》等等。

　　至于传送门为什么可以将人传送到任何你需要的场景呢？这个传送门里面有虚拟模式，开发者只要输入虚拟场景，当时发生了什么、当事人干了什么、还有老师所需要的教学方式就可以了。

　　这基本就是我想要的神奇教室，但是还有几点没有满足，1、保证里面安全，这个基本上是没有问题，但如果想保证里面安全，还是要真正的实验。

　　2、如何设定到达那个虚拟世界，这个就只要设好程序启动一下就好了。

　　3、如何让老师同学们达到满意的效果，这个就比较难了，因为我根本不知道他们喜欢还是不喜欢，但是这个世界上办法总是比困难多，当然了，这要看你的脑子够不够用了，办法是这样的，先发传单把顾客可吸引过来，再用电视上的广告把传送门推广出去，最后，再让其他人把顾客（也就是老师）吸引过来，只要他们喜欢就一定能行。

二年级想象作文 篇6

　　假如我有一匹马，我要先给它打扮得漂漂亮亮的。全身弄上美丽的蓝色，有一双雪白的，没有一根杂毛的翅膀，可以飞的很高很高。给尾巴上绿色的，再给它配上金光闪闪的辔头和马鞍，打上银马掌，因为银耐磨，又好看。

　　假如我有一匹马，我会好好的驯服它，带它在草原上自由奔腾，在战场上浴血奋战。假如我有一匹马，我一定要扔掉那厌烦的课本，骑上它去广阔无边无际的草原，呼吸新鲜的空气。

　　假如我有一匹马，我要骑上它，穿越三国，在沙场上与张飞拜兄结义，和诸葛亮成为良师益友，与张哥、刘哥、曹操一起建国立业，在诸葛亮军师的指点下，利用“空城计”、“草船借箭”、“美人计”等，骑上我的骏马用我的智慧，击败司马懿的十万大军，去一展华雄，为国立功。

　　假如我有一匹马，我要骑上它走南闯北，我骑上它，要环游世界，周游各地。我要像李白那样，走遍大江南北。我要让它长上翅膀，飞到天宫，去坐玉皇大玉的宝座，去太上老君的八卦炉里看一看，去仙桃大会上尝一尝鲜果的味道，去广寒宫问候一下玉兔，去马圈看一下当“马官”的`孙悟空……

　　假如我有一匹马，我要向鲁滨逊一样，漂流海外的岛屿，，与马相依为命，我砍树，它拉木头，建一个美丽的家园，再好好驯养马，我是骑士，我们在山中打山羊，扔木箭。在果树上摘果子，在河边捕鱼，它总是诚实的跟着我，听从我的指挥。

　　假如我有一匹马，我会让它永远“美丽”，我会体贴它，关心它，并和它成为最好的“朋友”。我要和它一起做更多的好事，造福于人类！