老师小学作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的老师小学作文，希望能够帮助到大家。
老师小学作文1
近期我在英语考试和竞赛中连续取得了优异成绩，这都得益于一位“无声的老师”。半年前，爸爸出差为我带回了一本《小学生语法》。书是粉红色的，上面点缀着几颗黄色的小星星和英文字母，书并不厚，粗略地翻了一遍，这是一本梳理英语语法知识的书，内容很丰富。
一天晚上，窗外除了漆黑的天穹，没有一丝的生机。房间里，钟表吟诵着时间的乐曲，我在自己的书桌旁在冥思苦想着几道英语题，为这几道题真是伤透了脑筋。我看着天空，没有一颗小星星召唤我，灯光亮得刺眼，就连英语题也找我的麻烦，心情变得郁闷起来。我在屋子里徘徊着，不知该怎么解答。这时，我的目光扫到了那本《小学生语法》，一个念头闪过，“这本书可以帮助我吗？”我不禁加快了脚步，一把抄起那本书。翻看目录，我隐约地感觉到我想找的内容一定在上面，我按照目录上的页数翻着，迫不及待地想看到书上的'讲解，终于，我找到了答案。书上从示范、分析到注意事项和练习，详实而透彻。
“休息会儿吧！吃点儿水果。”妈妈走过来说。
“嗯，等我做完这个题吧。”我回答说。
我全神贯注地沉浸在书里，仔细阅读着示例，理解着分析内容，用笔勾画着重点知识。我好像没有接触过这个语法，我边对照着练习题，边看着相应的知识点，我在练习题上先写出了自己一个个答案，然后检查了一遍，最后又强迫自己背下这些知识点。“真没想到一本小小的书能有这么大的作用！”我茅塞顿开，所有的担扰烟消云散，心情也轻松起来。我轻轻地走向窗口，微风拂面，仰望天空，竟然有一些小星星在向我眨眼微笑。
以后的几个月，这本书总是伴随着我，我无数次求助于这位“无声的老师”，它也总是有求必应，默默地帮助我渡过难关。我的许多书都是读过了就丢在书柜里不再理睬，而这本书和我最亲密，它是我的好老师，更是我的好朋友，它给我智慧和力量，我的生活里不能没有它！
老师小学作文2
满身的书香气，鼻梁上架着一副眼镜，镜中一双明亮的大眼睛，有时笑起来，阳光灿烂，一旦沉下脸来；哪怕不出声，调皮的学生也安静下来。我想你们已经知道她是谁了吧，没错，她就是我们敬爱的李老师。
我最佩服的要数李老师的书法了。李老师的书法苍劲有力，一气呵成。有时上书法课时，李老师也会和我们一起练字，练字期间还不忘提醒我们坐端正。在上课时，她就在黑板上边说边写，为的就是我们的知识和书法能更上一层楼。
正是因为心中有无私大爱，老师们教书育人的活动才想春风化雨般，无私的滋润着幼苗和花朵，浇灌出智慧之花，文明之果。
李老师还有一双灵敏的眼睛，如果你做了一件好事，她会面带微笑，想看这一块非常漂亮的玉石一样看着你，你的脸就会像苹果一样红。如果你做了一件坏事，她的眼睛就会盯着你看，直到你低头认错。李老师的口才，文笔都很不错。每讲一篇课文，都会有一段引子，为的就是我们能更好的理解课文。
老师的爱，像春风化雨，像冬日暖阳，像导航灯塔……
记得那时我三年级，因为早上吃的是豆皮，又经冷风一吹，上午第二节课就忍不住吐了，头昏脑涨，眼冒金花。那节课本来是要讲试卷的，您看到我不舒服，特意为我停了一节课，帮我倒了一杯温开水，又急忙去给我爸爸打电话，忙得焦头烂额，却从没叫过一声苦。
六年来，您对我无微不至的关怀，我都看在眼里，六年来，我也体会到了无限温情：
您就如温暖的阳光，照耀我们成长；您就如甘甜的雨露，带给我们清凉；您就如柔和的春风，吹拂我们的脸颊；您就如辛勤的园丁，给予我们充分的'养料。
老师就像我们的父母，在我们困难的时候帮助我们，在我们伤心的时候安慰我们，在我们开心的时候与我们一起分享。
小鸟感谢天空，是因为天空让它自由飞翔；溪流感谢大海，是大海让它交上了朋友；而我感谢老师，是老师让我从无知的种子，变成了懂事的幼苗！
老师小学作文3
“安静的夜里，星星闪烁，老师窗户的灯还亮着，明亮的灯光照在我的心上……”每当她唱这首歌的时候，小英都会想起吴老师。
今天晚上，红色的云漂浮在空中。在一所农村小学的办公室窗户前，一个背着书包的小女孩悄悄地试图在窗户里探头探脑。
这个小女孩是谁？没错，她就是小英。好巧，吴老师不在，小英捧着两朵鲜艳的野菊花，一朵金色，一朵紫色。
老师桌上的台历告诉我们，今天是9月10日，中国教师节。啊，小英来送花了。他戴着两条可爱的小辫子，辫子上系着一个粉色的蝴蝶结，身上穿着粉色的衣服，胸前围着一条红色的围巾，还有一个干净的书包。他的圆脸有一双美丽的眼睛和一排洁白的牙齿。
小英看着熟悉的办公室，想起了以前的一件事：小英从二年级开始就没有妈妈，但是她得到了吴老师的母爱。记得有一天下午，她在操场上玩的时候，只听到“嘶嘶”一声，衣服破了。她不敢面对父亲，躲在操场的一个角落里哭。最后吴老师找到了她，深情地牵着他的`手，走到水管边说她带她去办公室，找了针线，把衣服一件一件缝好。吴老师一边缝一边小声对她说：“以后玩的时候小心点。”听着耳语般的对话，一股暖流涌上她的心头。她想扑进吴老师的怀里，亲热地叫她：“妈妈！”
小英看到桌面上五颜六色的地球仪，想起吴老师上课的时候，指着地球仪说：“我们中国就像一只雄鸡屹立在世界的东方……”桌面上，有一本刚刚睡着的语文书，老花镜里有一支笔。小英仿佛看到老师备课到深夜，看到桌上的墨水瓶，看到老师教她写钢笔字，看到笔筒，看到老师没带笔就借她一支笔。想着一切，她悄悄把右手里的金色野菊花放进笔筒，心里对老师说：“老师，谢谢你！”并默默祝福老师身体健康，幸福快乐！
老师小学作文4
姐姐老师，你看到这个题目一定会认为我的老师是我的亲姐姐，但是你错了，我说的姐姐老师是我们学校的一名教师，因为她很年轻，所以我叫她姐姐老师。 姐姐老师名叫姜珊，你是不是听到他的名字就知道她的卡哇伊呢？嘻嘻。我平时叫她珊珊姐。珊珊姐有着瓜子脸，瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。
珊珊姐是我五年级上学期的班主任，教我们数学。我们班是全校著名的淘气班。老师们一到我们班都很头疼，但是姗姗姐是有责任心的摩羯座，当然不会不管我们啦。为了能镇住我们这样的调皮班，在班级里大部分时间她总是板着脸，很少对我们笑，一幅严肃的样子让很多男生“胆怯”，但是放学后的`珊珊姐却判若两人，有时候的她像一只小白兔一样温柔，文静，非常卡哇伊，时常把笑容挂在脸上。每天放学我都等珊珊姐一起走，天长日久我就成了她的小跟班，我眼里的珊珊姐不仅很可爱还很小孩子，她常常用电脑和我一起玩游戏，一起谈天说地。对于我来说她是我心中的偶像，我很崇拜她，她在我心中有了很高的位置哦。
为什么说她是我的姐姐呢？且听我的解释。 那一年我们学校举行了英语演讲，我和另外两个同学参加了比赛。珊珊姐知道后说要给我们化妆，让我们在舞台上能“光彩照人”。比赛那天早上，我很早就去学校了，正好在路上和珊珊姐遇上，她连早饭都没吃就给我化妆，接着又给另外两名同学化，临走时吗，姐姐看我没戴头花，就把她的头花摘下来给我戴，说这样才更漂亮。 “姐姐，我一定不会让你失望的!”听了我的话，姐姐开心的笑了。姐姐，我爱你，你会是我永远的姐姐。
老师小学作文5
我有一位双面老师，她时儿温顺，时儿严厉，她严厉时好似一只母狮子，温顺时好似一只小白兔。
我的老师长着不长不短，好似被黑漆刷过的头发，一双弯弯的眉毛把水露露的双眼衬托的这样动人，高高的鼻梁和樱桃小嘴成了鲜明的对比。她走起路来像一个超模一样动人。
刚开学的时候，大家班没班规，每次当老师上课时，教室一片混乱，老师微笑着保持纪律，可是没人听，老师一下子给惹怒了，大叫一声：“都给我住嘴，不要讲话啦。”顿时同学们都吓坏了。只见老师两眼发红，腮帮子一鼓。有些调皮的同学还在呵呵大笑。老师像一头发疯的`狮子发话了：“你们是咋回事？是由于天天我对你们太好了，你们不怕我，去操场跑五圈。”大家傻愣住了，老师又大声说：“快去。”大家吓的连大方都不敢出，心里想，老师如何了？顿时教室里安静的掉一根针的声音也能听到。可是，从那将来，大家更喜欢老师了。
后来上课的时候，老师一直面带微笑，时不时地鼓励大家。当老师和蔼可亲地对我说：“雨婷，你来回答这个问题。”我胸有成竹的把答案告诉了老师，老师认可的点了点头，还让全班同学向我学习。听完老师的话，同学们一个比一个坐的正，回答问题举起的小手好似小树林一般，每一个同学的脸上都露出了笑容。老师讲课更有劲了，更高兴了，脸上的花儿更好看了。
这就是我的双面老师，如何？讨人喜欢吧！她就是我的晁老师。
老师小学作文6
说起老师，我们再熟悉不过了。可是我的语文老师张老师你们认识吗？今天就让你来认识一下她吧！
我们张老师的一举一动无不透露出优雅的气质。她的眼睛特别有神，增之一分则嫌大，减之一分则嫌小，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。她笑起来的时候，眼睛眯成了一条缝，粉嫩如桃花般的脸颊上露出了一对浅浅的`小酒窝，似乎在告诉你她的酒量不一般。
她身上透着淡淡的清香，散发着浓浓的书卷气，有时仿佛还掺杂着一些孩子气。她爱笑，还总是笑得合不拢嘴。她走起路来总是轻手轻脚的，丝毫听不出一点儿声音，好像古代千金大小姐走路一样，又似一只可爱的小猫，随时准备逮几只“小耗子”训训。
除此之外，我们的老师还怪招迭出。一次，原本是作文课，老师却让我们玩起了“木头人”的游戏，大家尽情地疯玩着，老师突然大声喊：“一，二，三，木头人！”一切像按下了暂停键，教室里的我们姿态万千。过了一会儿，老师再宣布让我们写刚才发生的一切，这时的我们就文思如泉涌，下笔如有神了。
上课时，当同学们都沉浸在老师语言的魅力中，偶尔也会有一两个同学在台箱里使坏或东张西望，张老师火速抛出粉笔，粉笔像长了眼睛一样，飞向那个不认真听讲的同学。可是粉笔“狙击枪”好像永远都射不中他们一样，只是轻轻地落在他们身旁的地上。张老师再给一个暗示的眼神，这个“迷路”的孩子马上就找到了方向。当她生气时也会毫不留情，会拿出撒手锏，给我们每人一份大大的“奖励”每人一篇反思作文，那可是直击心灵的深刻反思啊！
你看，她还是个工作狂，工作起来一丝不苟，没完没了。上课前后，她总是抱着一大堆教科书，在上面圈圈画画。在办公室里，这娇小的身板总是被堆积如山的作业给淹没，而那些白天没有能及时“判决”完的作业，则被她直接打包回家，当“夜宵”吃。
这就是我们的张老师。怎么样，你喜欢她吗？我反正很喜欢她！
老师小学作文7
有一个人，虽不是父母，却在我的成长之路，带领着我一步步向上；有一个人，虽不是朋友，却在我的人生之中，给了我最大的支持和鼓励，他，就是我最敬爱的老师-袁老师。
袁老师是一个十分拼命的人，即使是生病，也坚持给我们上课，晚上下课后，他还帮助那些成绩不太好和那些基础差的同学补习，可是袁老师从来都是默默无闻的奉献。
袁老师不仅很拼命，还很风趣。到现在我还记得，袁老师教我们的小游戏“龙队虎队”。每当一上课的时候，教室的黑板上总是会出现袁老师霸气潇洒的字体，每当袁老师说龙队虎队时，我们总是异口同声的说龙队虎队，做好准备，每日速算，精题口算。这时袁老师的脸上总是洋溢着兴奋的笑容。
袁老师也是一个非常懂我们的人。每当下午下课时，袁老师总是带着我们来到学校的操场上来放松自己，和我们一起愉快的玩耍。每当周末来临时，袁老师总会给我们带来福利。
袁老师是一个十分亲切和蔼的老师，每当我们成绩退步时，袁老师总会把我们带到他的办公室去聊天，聊一聊为什么我们的成绩会退步，我们要怎么样才能把这些退步的成绩提上来。
袁老师也是一个多才多艺的'老师，他既会写书法；也会打羽毛球；还会画画。袁老师曾经打羽毛球时，打过比赛得过奖。说到画画，袁老师最擅长的还是画竹子，袁老师画的竹子耸拔挺立。
虽说袁老师只教了我们一年，但是我们在袁老师的教导下学到了许许多多丰富的知识，就是因为在六年级期末考试时，我们利用了袁老师教我们的“见缝插针”，的方法，再加上平时我们的努力，导致了我们再一次为学校争光。
这样的袁老师，我将永远铭记于是。
老师小学作文8
从一年级到现在有很多老师教过我，但给我留下印象最深刻的却是我的数学老师，也是我的班主任——丛老师。丛老师长得很高，长着一头蓬蓬松松的头发。眉毛好像一个弯弯的月牙，又细又匀，水灵灵的眼睛如灯一样明亮。还有一个端庄秀丽的小鼻子。他非常严厉，不爱笑，说话头头是道。
瞧，叮铃铃上课铃响了，我从操场跑回教室，看到“狠”老师拿着课本和我们的作业本，只听“啪”的一声巨响，我们的作业本被狠狠地摔在了讲台上，“狠”老师双眼像箭一样扫向我们，鼻孔里冒着粗气，像一只蓄势待发的狮子发现了美味的食物一样。我们一看“狠”老师脸上布满阴云，就知道一场暴风雨很快就要来临了，我们吓得连大气也不敢出。“狠”老师大声训斥我们：“看看你们做的家庭作业，做的什么东西，那写的字跟天书似的，我看都看不懂，有十道题得错九道，全年级的作业数你们写的最差，你们想干什么呀？想造反吗？咱们班没得到正数第一名，反而成了倒数第一名了，发下去作业的同学每人把作业抄十遍。”过了一会儿，有作业的同学叫苦连天，纷纷议论起来，“狠”老师大声训斥：“把嘴闭上，再说话的同学把作业抄20遍。”话音未落，教室里已经安静的`连蚂蚁走路的声音都能听得见。这时我才明白了“噤若寒蝉”这个成语的意思。
有一次我的数学练习册写的很乱，错题也很多，“狠”老师把我单独叫到办公室里，训了我一顿，还把我的练习册撕了个粉碎，并让我抄十遍。从那以后我的练习册错题很少，再也没写乱过，也没有被撕过了。
“狠”老师虽然很严厉，但对我们要求严格，使我们有了很大的进步，这就是我们班的“狠”老师，俗话说“严师出高徒嘛。”自从“狠”老师教我们班的数学以来，成绩一直在年级组里占前几名。
老师小学作文9
快上课了，可同学们却还在七嘴八舌，今儿个可有点儿怪：以前预备铃还没打，同学们就很少说话了，今天是怎么回事？
我仔细一听，原来是在讨论我们的新老师呀！昨天班主任老师告诉我们，今天我们班要来一位新的数学老师，据说还是我们学校最好的老师呢！怪不得同学们的话有那么多，你一言我一语，好像永远都说不完似的'。
上课了，从教室门口走进了一位和蔼可亲的男老师，那位老师先简单地介绍了自己：“我姓孙，以后你们就叫我孙老师。”这时，底下的一位同学接了一句：“是不是孙悟空的孙！”“是的，不过我还没有孙悟空那样神通广大！”没想到，孙老师幽默地回答道，一点也没有生气。接着，孙老师进入正题，给我们讲了一节有关大数的课，从个位讲到亿位，讲得绘声绘色，同学们听得津津有味。
突然，那讨厌的铃声响了起来，“怎么这一节课过得这么快。”有同学小声埋怨道，恨不得让下课的电铃坏掉。我们依依不舍地看着那位幽默、生动、善解人意的孙老师走出教室，心里却还在想着上课时那一幕幕开心的情景。
上课第一天，我们真喜欢这位孙老师啊！
老师小学作文10
莫老师本来有一副很好听的嗓音，可是因为我们太闹了，太不听话了，所以老师的嗓音才哑了。
星期一第一节课是语文课要听写，老师不慌不忙的请周柏宇上去听写，我们心里都产生了疑问，只有贺怡鸿说：“周老师好。”开始听写了。周柏宇说：“坪，坪，坪坝的`坪，坝，坝，坪坝的坝，两个字都要写拼音……”说了五六分钟老师说：“好了，好了。罗子谦上来。”贺怡鸿说：“罗老师你好。”他可比周柏宇说得好多了。唉！这节课算是过去了。
到了下午的语文课时，老师把赵震渝叫上了讲台，老师在赵震渝耳旁说了一会儿，赵震渝好像老师的传话筒。提了一个问题。老师说：“让周柏宇回答。”赵震渝说：“让周柏宇回答。”
一天过去了……
老师的嗓子哑了不能大声说话，我们心里都十分着急，同学们轮流当老师，可是虽然有莫老师在。“后面做元帅”仍然说得不好，这样我们感受到老师的辛苦。老师真不容易！大家以后我们一定好好学习，不要老师上火，老师的嗓音就不会在哑了！
老师小学作文11
我的老师非常多，比方说严厉的数学老师、幽默的体育老师、风趣的音乐老师等，而我最喜欢的是我的语文老师。
我的语文老师已经四十多岁了，但是看着还非常年青。我的语文老师长着一双大大的双眼，透着犀利的目光。只须是看着老师双眼说话，你肯定一句假话也没。高高的.鼻梁下长着樱桃红般的小嘴，平日我的语文老师上课时一直戴着一副眼镜。别看我语文老师年龄稍大了一些，但是身材非常不错。
我的语文老师平日总爱穿裙子、高跟鞋。有人对我说天天如此穿是否太夸张了，但我从不如此觉得。
我的语文老师非常慈祥。有一次，大家班有一位同学忽然流鼻血了，语文老师看到将来就把他带到厕所，给这位同学洗了洗，又用冷水拍拍他的额头，鼻血非常快就止住了。
我的语文老师不只慈祥，也非常幽默。记得有一次，一位同学把作业全写错了，老师找到了这位同学说道：“这题我上课都讲了，你上课做什么呢？是否上学时把脑子忘在家里了？下一次上学别忘了把脑子带过来。”同学听了老师的话之后哈哈地大笑起来。然后同学们又一块说了一句话：“下次上课别忘了把脑子带过来，哈哈哈哈！”
我很喜欢我的语文老师，我的语文老师她不只无私奉献，还让我了解了道理。
我爱我的语文老师，她是一名无私奉献、默默无闻的好老师。
老师小学作文12
老师是辛勤的园丁，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批杰出的人才。在她们的精心呵护下，我们健康、活泼地茁壮成长。在众多辛勤的老师中，我最喜欢现在的语文老师——王老师。
她中等身材，一头乌黑微卷的长发，洁白的瓜子脸，脸上经常挂着温和甜美的笑容，一双眼睛明亮的就像山涧的清泉。特别是那张能说会道的嘴，不仅给了我们丰富的知识，还给了我们许多的快乐。
课堂上，她给我们绘声绘色地讲解课文，让我听得如痴如醉，全身心投入，无暇顾及其他与学习无关的事。当她表扬我的时候，我总是欣喜若狂，王老师越表扬我越认真听讲，积极举手发言。
为了鼓励我们更好地学习，她还费尽心思调动我们学习的`积极性，比如亲手制作一些荣誉小卡片，写表扬信，每周还会举行一次抽奖活动，以奖励学习刻苦认真的同学，而且奖品都是她自己花钱准备的。
最让我佩服的是王老师对自己的工作特别认真，每天都要亲自逐一检查作业，只要写得好就能得到一个大大的优，一丁点儿的错误也逃不过她的火眼金睛。每次我们交上去的作文她都认真地批改，如果谁写得棒她就会发到作文网上，鼓励我们好好学习，写出更多更优秀的作文来。
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
老师小学作文13
同学们，你们认为老师=什么呢？我对此也不了解，下面我们就来分析一下吧！
语文老师=“贡献”作业者
每天晚上，你们做的语文作业有几项呢？我们每天的语文作业都至少有3样，算是所有的'作业中最多的一样了，写得我的那个手哟……哎，那滋味算是别提了。我就不明白了，我们这样做作业，老师会得到什么好处呢？她还不是每天拼命地改作业？所以，给语文老师“颁发”这个“贡献作业”最适合不过了。
数学老师=废话贡献者
我们的数学老师真是个名副其实的废话贡献者，她每天至少有十分钟是在讲废话，听得我耳朵都生茧了，这不，又来了：“你们一定呀要好好吃饭％＆＊＄＃＠＃＄％＄＃”（话外音：瞧瞧，这能不起茧子吗！）所以我看，数学老师当之无愧了。
英语老师=我们的朋友
要是有人问我最喜欢的学科是什么，我会毫不犹豫地回答：“英语课。”为什么呢？因为我们的英语老师在上课时会让我们做游戏，所以我们一般是在快乐中度过每节课。而且我们的英语老师还非常和蔼可亲，对人宽容大度，实在是好的不能在好了，所以她就像我们的朋友一样。
虽然每个老师都不一样，但是综合起来就又不知道应该怎么填了。
同学们，在你们心目中，老师=什么呢？赶快告诉我吧！
老师小学作文14
我的数学老师姓吴，虽然她的年龄还不满30岁，但是她的声音已经可以匹敌狮子的吼叫声啦！吴老师吼一吼，教室震一震，全班静悄悄，我们管这声音叫“河东狮吼”，她的“咆哮”老师也因此而得名。
一次数学课，大部分同学都在自顾自地玩儿，不听讲，我也在其中。突然，一阵“河东狮吼”从讲台方向传来：“安静……请认真听讲……”我的心随之一震、一紧，立马转过头面向黑板，只见吴老师愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子，眼睛瞪得大大的'，直直地盯着我们，那眼神如千万把利剑刺过来，可怕至极！教室里顿时鸦雀无声，大家都认真地听起课来。可是好景不长，过了没10分钟，同学们又从一群小蚊子逐渐变成一群大蟋蟀。她见刚才那招不行，就开始用方言版“河东狮吼”来镇压我们，这声音可不得了：“你们要干啥子？不好生听讲，都懂了嘛？不听讲，到时候做题又乱做……”一阵阵咆哮浪潮向我们迎面扑来，我们毫无招架之力，很快败下阵来，都耷拉着脑袋，安静地听她继续咆哮……
吴老师的咆哮声不仅能在教室里听到，操场上也能听到。有一次排队放学，同学们从教室一直闹到操场。她忍无可忍，一波“河东狮吼”碎碎念开始了：“你们，话太多。安静不下来，就别放学了！什么时候安静，什么时候放学……”我们一听就知道她生气了，再看她涨红了的脸，一个个都闭上了嘴，静等放学。
我们在吴老师一次次“河东狮吼”的镇压下，慢慢地有了改变。我们渐渐管住嘴巴，做到了上课认真听讲，排队集合快静齐。这都是因为您，谢谢您——“咆哮”老师。
老师小学作文15
成老师有一张国字脸，有一头茂密的头发，由于日夜为我们操劳，已经有不少白发。他有一对浓密的眉毛，玻璃镜片后有双散发着智慧光芒的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。
我们的老师非常和蔼。有一次，老师正教我们练字，坐在我后面的同学的钢笔‘咚’的一声掉到了地上，我听到声响，便回头盯着他看。显然老师注意到了我，只听到老师轻轻的说：“要好好听啊，好好练好字哦。”我立马转过头专心致志的听课。
成老师还非常幽默。记得学习新课文三顾茅庐时，老师幽默地说：“刘备他们第一次去请诸葛亮，到了诸葛亮的家，童子说：‘我家主人出差去了，没留下电话号码。’”说到这儿，全班同学都笑的人仰马翻，有的'说：“那时候有电话嘛！”等我们笑得差不多了，成老师接着说：“刘备他们第二次去请诸葛亮，童子说：‘我家主人旅游去了，没有留下QQ号码。’”全班又一次笑的前合后仰。成老师又说：“刘备第三次去请诸葛亮，就请看课文吧。”
每次考试前都是非常紧张的。作业多，习题多；休息少，睡眠少。成老师看我们很累，每次布置作业时，都尽量少布置，每次都只选择重点题给我们，还带我们放松紧张的心情。考完试后成老师也不会见我们放松下来就布置很多作业，相反，他不布置作业，给我们时间放松休息。
再告诉你们一件事哦，如果你们赢了某样比赛，可以吃到成老师的很甜的棒棒糖哦。
这样的成老师我很喜欢，你们呢？
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