上课小学作文
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无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的上课小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
上课小学作文1
当！当！当！上课了，我喜欢上课，因为老师会讲哪些地方发生什么事情，也会讲一些动物的知识，但是也有不爱上的课程，像是英语，如果上课可以一直玩游戏，那该有多好。
如果上课可以坐在云上面看风景，一边吃零食，一边上课，那该有多好，还可以清楚的观察鸟的体型、羽毛跟爪子，如果有带照相机，就可以拍下来，拍得一清二楚，也可以和同学一起分享观察鸟的心得，但是最重要的是可以跟大自然做朋友。
如果上课可以做外太空的飞行船，就可以去冒险，当一位外太空小侦探，大家都会想跟你拍照，可以让全世界的人都知道你，更可以看到有趣的事情，也能拍到你看到的'东西做纪念，分享你的冒险经验。
如果上课可以请明星来教大家唱歌跳舞，那以后可能可以当歌星，也能赚钱孝顺父母，报答他们现在照顾我们的恩情。她也能教我们化妆、做指甲，这些是她厉害的地方，我要全部学起来，同学们如果看到明星，一定会惊讶得不得了！而且会想要天天请她来教课呢！
如果上课像泡温泉那么舒服，如果课本像钻石那么闪亮，如果椅子像软绵绵的棉花一样柔软，那么大家一定不想要放学回家。
上课小学作文2
一部曲：预备铃响时
“铃铃......”预备铃响了，大家只是慢悠悠地上楼梯，然后到教室坐到自己的座位上，有的看漫画，有的喝酸奶，有的聊会儿天，有的把头扭到后面和人家一起做作业，有的'准备书本。看漫画的把肚子笑“破”了，喝酸奶的把胃“爆”掉了，聊天的把嘴说“酸”了，做作业的“累掉”了右手，准备书本的人找来找去找不到。而我在和后座杨杨说话，比如：“你看过那个《天仙配》吗？超好看！”“看过啊，那张巧嘴坏透了，总是坏七仙女的事。”杨杨也叽叽喳喳的。第一部曲大部分是热闹吧！
二部曲：老师来了时
“咚咚......”“老兄，你听到什么声音了吗？”“唔，好像是老师的皮鞋.......”同学们马上条件反射地准备拿课本。可是，老师已经推门进来了。“上课！”“起立！”班长说。大家一人一个相，有的在收漫画书，有的藏小吃（比如面包、蛋黄派等比较小的东西，俗称“小吃”），有的把头扭过来，有的放奶盒，有的停止做作业，有的找书。老师说我们那样子，真是太紧张了。第二部曲当然是紧张啦！
三部曲：上课时
我们上课时真是：除了朗读声啊！第三部曲不用说你也明了，当然是——认真啦！
上课小学作文3
就在这周，我们亲爱的朱老师突然“失踪”了，不知道有什么事情，反正没来给我们上课。
上课铃打响，迟迟不见朱老师出现。大家都伸长脖子，盼着朱老师的到来。可出现的却是我们当年段主任方老师的声音。原来朱老师请假了，方老师来给我们上一段时间的数学课。
大家都很希望朱老师快点回来给我们上课，但有人希望朱老师快点回来是因为害怕方老师。觉得她太严厉，但我不这么觉得。我反而认为方老师是一位很慈祥的老师。但我依旧想念朱老师，不是说方老师教的不好，而是我太习惯朱老师的`上课方式和流程了。朱老师的上课内容可以用一个词来形容，特别的“通俗易懂”朱老师的课易懂到什么程度，毫不夸张的说，哪怕我早上没睡醒，脑子还是蒙的，我都可以听懂朱老师上课讲的内容。而且朱老师上课的时候的氛围是很轻松的，在轻松的前提下，还把那几个捣蛋鬼治的服服贴贴。
也是因为这样，所以方老师来给我们上课的时候，一直夸我们班表现好，上课认真。大家可绝对不会让朱老师丢人，都拿出了上公开课的姿态，挺直腰板，瞪大眼睛。连讲台桌旁的那位“仁兄”都闭上嘴巴，拿起水笔。这下朱老师在我们心中的地位不难看出了吧。
哎，我真的好想念朱老师的课堂啊。朱老师，快点回来给我们上课吧。
上课小学作文4
今天下午，让我想想是什么课呢？啊哈！是语文课。
“叮叮叮”，不一会儿，上课了，我拿出语文书，翻到三十二面，认真的看起来。同学们都玩起来，还有的'在讲桌上玩，这些人真是胆大包天。他们丝毫感觉不到老师马上要到战场。
“咚咚”，不好！我听见了老师的脚步声了，可那些家伙还沉浸在自己世界中。语文老师进来了，正好看见王同学在讲台上跳来跳去，老师瞬间变了脸色，气势汹汹地说道：“王同学，你是吃了熊心豹子胆吗？给我站起来！”同学们“哈哈”笑起来，老师一回头，说：“笑什么笑！赶紧把书翻到第三十二面！”我被吓得魂都散了。
同学们纷纷打开书，这时同桌歪过头来问我：“郑黄菲，语文老师真是又严厉又吓人！”我没有理他。老师听到了拿起棍子“啪啪”，拍了两下桌子。“胡同学。”老师点起我同桌的名字，胡同学他整个人一抖，哆哆嗦嗦地站了起来。老师向我们走过来，对着胡俊说：“上课认真点！”
哎，老师生气真可怕，不过老师不凶点也治不住这些熊孩子啊。瞧！同学们都安静下来，认认真真地听老师讲课了。
上课小学作文5
第2节课上课铃敲响后，我就把试卷做起了，目光扫射着教室，老师正心安理得的改试卷，旁边的4组都没动静，一张纸吸引了我的视线。
很快找到了源头，浩宇的右手下有一堆纸，他把右手成顺时针方向一转，一张白纸就开始起飞~，画出一道美丽的弧线，落在了越彬的桌子上！！我看见越彬心不在焉的拿起纸，放在抽屉里面，然后就在桌子里面偷窥答案去了，我和不远处的艾琳都看呆了，又起飞了一张纸~
人啊，总有失误的时候。第2节课刚过一半，浩宇的手不小心成逆时针方向起飞了一张纸！画出的并不是一道弧线，而是，乘一道直线直直的朝老师那飞过去了！
哎哟妈呀，这不是在老虎嘴里拔牙吗？我看越彬和浩宇死翘翘了。
那张纸慢慢的飞啊飞，飘到了老师的'头上。越彬和浩宇头上在不停的冒冷汗。。
作弊的后果
只见老师镇定的拿下纸，看了一会儿，我低下头佯装检查试卷，狮吼功开始了：“王越彬，李浩宇，你们给我站在讲台上来，一人站一边，给我站一下午！胆子大了啊！竟敢考试作弊去了！！（我的耳朵聋了）
全班变的异常安静。
下课后，同学们笑的前仰后合的，看见他们俩那表情，好像被老师踩住尾巴了似的，真好笑！！！
上课小学作文6
这节课本来要上语文课，老师却说要去图书馆，我觉得好奇怪也觉得好高兴，我兴高采烈的排队准备到图书馆去，我好高兴能到图书馆吸收知识，不用在教室上课，而且还可以和我的好朋友一起阅读。
终于去到了图书馆，我觉得很高兴，因为我最喜欢看书了，我牵着我的朋友跟他一起去放故事书的地方，我挑了好久终于找到了一本好看的.书，我打开书看到很多好看的图，还有很多成语，当我们看完书时，老师说要写心得，我一点都不觉得紧张，当我写心得的时候，我只写了八分钟，以前我都要写十五分钟才能写完心得。
我看的书名字叫其其的假日，星期天其其他去一个游乐园，其其建议去鬼屋，家人心旷神怡的走进鬼屋，其其走在最前面，他本来很害怕，但他还是勇敢的走进去，一看到里面竟然是一间空屋，原来工作人缘故意吓游客，真是特别的一天。我觉得主角很勇敢，我要学作者的勇气，这本书让我坐立不安的看着，让我看完后特别的感觉。
我觉得这次去图书馆我非常高兴，希望下次还能有更好的书籍，使我学得更多新知识。
上课小学作文7
上课了，我两眼呆呆的望着黑板，看似我在很认真的在听讲，其实我在下面不知道在干什么呢？
老师在讲台上口水四溅，而我脑子里面想是是前几天六一节我玩电脑的事，突然我跟前镜头一晃，我看到一个僵尸在我眼上冷笑，而我手上正好有一把枪，“呯、呯、呯！”教室里只有我的呯呯声了，“尹昊，在干吗？”原来那个僵尸是我们老师啊，没办法只好道歉：“对不起，老师，我不该在上课时候大叫。”老师为了上完今天的内容，就接受我的道歉了。
我被吓得不敢在发呆了，只好认真听讲，可老师的话就像催眠曲，我不得不被老师的`“口水”攻击给打倒了。我最终进入了甜美的梦乡，在梦里，梦到了我们的城市被僵尸给占领了，身为保护城市的奧特曼我不得不变身打僵尸，我啊啊啊打了几拳，几个僵尸就倒了，“尹昊！你干嘛啊！”在我身边的同学都变成了“大熊猫”“尹昊，放学后你到我办公室来一趟。
唉，上课发呆可真惨啊！
上课小学作文8
仅仅是一天，我上课时就遭遇了好多“幸运‘‘事件。
幸运事件一：用别人彩笔幸运指数：xxxxxx
上美术课时，我一摸书包，彩笔没带！今天要画的可是最重要的画啊，不能拖延。找人借吧，旁边尽是一些讨厌的男生。我无奈的'往后一躺，目光落到了抽屉里。啊？抽屉里有一盒崭新的彩笔！我精神一振，马上把彩笔拿出来。嘿嘿，也不知道是谁丢的彩笔，白白让我用了一堂课。
幸运事件二：语文课上用老师红笔幸运指数：xxxxxxxx
上语文课时，老师让我们这些优等生帮她改作业。打开文具盒，糟糕，红笔掉美术教室里了！这课堂上，又不能借。怎么办啊？没能改作业，还不在老师面前掉面子。这时，老师走出了教室，太好了！我冲上讲台，把老师的红笔拿来，三下两下改完了作业，在老师来之前又把红笔放了回去。“刚才吓死我了！”我长长地舒了一口气。
幸运事件三：数学课上老师不用书幸运指数：xxxxxxxxxxxxxxxx
我怎么这么没记性啊，数学书也给落下了。这会可完蛋了，数学书借也不能借，我完蛋了！谁知道，老师这堂课根本没用书，让我幸免遇难。呼，我真是太幸运了。
通过这三件事，我明白了：我是一个幸运儿！耶！
上课小学作文9
下午音乐课上课前站队去音乐教室的时候队伍很散，课上我们的表现耶并不是很好，下课排队的时候也是乱喔喔的。
之后的体育课由于初一军训占操场，所以变成了自习课。班主任便借此机会做了个总结。班主任先是让高新同学说了音乐课整体的情况，也就是说说哪些同学犯了错误，然后让别的同学们举手发言。我犯了两个错误：一是下课站队的时候靠墙站着了；二是下课站队的时候说话。老师也给犯错误的`同学相应扣了分。
这一节课老师和我们说了许多，也表扬了这学期进步很大的同学，强调了一下班级里的各种职务，以及每个职务应尽的责任。还选出来一些待定的班长，班主任老师打算观察一段时间后，再确定班长由谁来当。下课后老师把那些待定的班长叫出去交谈了许久。
晚自习的时候，望向窗外，发现天空的颜色变得很好看，不禁看了一小会儿。到了放学的时候，在一看，发现天空又变成了粉红色，漂亮极了。
上课小学作文10
谢老师是我们的语文老师，她上的课很有趣，每学期都会带我们到学校外面上“课”。
星期三早读时，谢老师对我们说：“谁要是背得《爬山虎的脚》第2、3、4自然段，我就带谁出去玩，第二节课我来抽查。”同学们听后非常高兴。
第二节课，谢老师很守诺言，真的带我们去相思湖边“玩”。谢老师要求我们仔细观察爬山虎，可是没能找到爬山虎，有不少同学在湖边打起了水漂。于是，谢老师带我们去风雨桥。在此之前我并不知道桥已经建好了，我很期待看见这座桥。
到了风雨桥，我发现这桥修建得很像一座阁楼，也很对称，最顶端有几颗珠子，有点像葫芦娃头顶上的葫芦，这座桥充满了壮族的`特色，很美！到了风雨桥内部，我看见一个大大的、粉色的中国结挂饰，是我最喜欢的样式。观察完风雨桥，同学们就全部跑去写小练笔了，在我差不多写完时，谢老师说：“我们照个相吧。”最后，谢老师宣布集合到在五坡广场玩一下就回学校了。
我们又上了一节能趣的课外“课”。
上课小学作文11
一般来说，只有那些很欠揍，很流氓的学生才会公然上课和老师顶嘴。至少在今天这件事发生之前，我还是这么想的。
我们的英语老师叶老师，今天的情绪有点波动，所以她的表现也和以往的`不同。可能是因为我们昨天的英语考试考砸了。
叶老师叫了两个平时都考得不好的男同学到教室后面站着听课，突然，她指着我的好友康D，大声说道：“我现在看你很不爽，立刻给我站起来”
咦？康D莫不是跟英语老师有仇？要不是叶老师这么大度的人怎么会看康D不爽呢？可康D平时的英语成绩不错呀，就是上课害羞了点。
这时，康D还是坐着，毫无反应，只是翻了个白眼，叶老师等了几分钟康D还是一点动作也没有，上叶老师的课没有谁敢不听叶老师的，康D是第一个，叶老师恼羞成怒，大声喝道：“陈康弟，我这是在教你做聪明人，你给我站起来”
“我就是个傻的，我偏不起来”康D坐着朝叶老师孔道，全班都倒吸了一口冷气。
上课小学作文12
我是“拖拉机”，做事慢吞吞，常常被老妈批评，我就当没听见。
今天早上妈妈叫我起床，我慢腾腾地起来，洗脸刷牙。等到妈妈出门的时候，我才开始吃早饭。早饭真丰盛，有油条、包子、皮蛋粥……哇，品种超多，我得慢慢品尝。等我品尝完美味的`早餐，一看钟。呀!要迟到了，急急忙忙地准备好东西，这时爸爸也急了。
就在这时候，我突然很想上厕所。“我去上个厕所。”没等爸爸反应，我已经闪进了卫生间。爸爸在外面大声地说：“快点，要迟到了。”我说：“就一分钟。”不一会儿，老爸的声音一下子高八度说：“五分钟多了。”我在里面说：“好了。”心想：骗谁呢，五分钟会这么快，哼哼!先洗手。
爸爸和我一下就冲到了楼下，爸爸立即发动车子开向学校。可是，刚到红绿灯前，绿灯变成了红灯，这下我着急了：真是的，早不红灯，晚不红灯，偏偏这时候，如果早一分钟该多好啊!
到了学校，进教室后，老师说：“吴征宇，你迟了十五分钟。”妈妈老说我太拖拉了，看来我得好好改改这个坏习惯了。
上课小学作文13
今天刚开学，下午第一节上美术，我们美术老师，他的头比较大，他是个男老师，老师在那里站了几分钟，ａ（妈妈不让我说别人的名字，要不然同学看了会不高兴的）同学就在说话，老师就训他了一顿，其实他上学期表现的很好，还是后备班长呢，可是这学期表现的不怎么样，现在离下课的时间还很远，我看看２０分钟之后再观察他为好。现在老师让我们画小鸟，小鸟的身子翅膀可是很好画，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我觉得朝下比朝上好看多了。老师又让我们画螳螂。
最后，老师让我们随便画个东西，我用了十分钟画了个飞机，这个飞机比较好，老师上课的时候，让我们介绍介绍自己，等介绍ａ的时候，老师说：“尤其是你呀，听话点”，老师已经训了他好几顿了，我画完了我的飞机，我就借别人的彩笔上上颜色，就给老师看，老师说：“不错”。
第二节课上英语，我们英语老师换成了银老师，她是个女的`，她来给我们上课，我们学了一些知识，我们还表演，表演的时候也用上了英语单词，老师让我们再读一遍，然后再让一些人上台表演，我举手了，可是老师没叫我，我知道了，读了的好象不能读了。上英语课的时候，ｂ同学老是趴着，还有人给他写信，写的信光骂他。老师还让我们做游戏，我们传球，传来传去，这么快就下课了。
剩下的两节课是郭老师给我们讲安全、调整值日生。
上课小学作文14
“叮铃铃……”清脆悦耳的上课铃响了，同学们飞快地向教室跑去。欢腾的校园顿时安静下来了。我们这节课上数学。只见同学们迅速拿出该用的学习用品，摆放整齐后，习惯地坐端正，眼睛注视着前方，等待着马老师的到来。教室里安静极了，连同学们呼吸的声音都能听见。一会儿，马老师迈着轻快的步子走进了教室。只见他左手拿着教科书，右手提着两块小黑板，把小黑板立在课桌的'右边，踏上讲台，扫视了一下全体同学，满意的微笑爬上了他那有时严肃、有时和蔼的脸。
随后放下手中的教科书，说了声:“上课!”班长路江川声音洪亮地喊:“起立!”刷，同学们一下子都站了起来。班长接着喊:“敬礼!”大家举起右手，恭敬地向老师行队礼，同时盯着老师，只见老师点头示意大家坐下。同学们随着班长的喊声迅速放下手，重新坐端正。马老师环视了一下说:“请同学们打开课本……”
上课小学作文15
我的教师是个百宝箱，每次上课时，教师会运用资讯融入课程中，使用网络带咱们爬玉山，俯视美国洋基队球场，看到白雪皑皑的富士山，让咱们立刻就能够身历其境学到许多常识，让我视野大开，又能够上到一堂名贵的课，而我是个专注刻苦的乖宝宝，但有时仍会想，假如上课能够不必乖乖的'坐在教室，而是以大自然为教室，蓝天白云与我伴读，那该有多好哇！
假如上自然课时，我的教室就在福山植物园，不光能够赏识景色，还能够感受到大自然的微妙，听说明员说明，本来走马观花是在产卵，蝴蝶飘动是在说悄悄话，听到蝉鸣喧腾的声响，就知道夏天快到了。
假如上体育课能够到儿童乐园上课，不光能够玩惊险刺激的游戏，还能够与同学脑力激荡，尽管跑来跑去，可是我一点都不觉得累，由于跑步就是我拿手的运动。
假如上数学课能够到超级市场上课，不光能够实践运用到加减乘除的办法，还能够学到效劳客人的礼仪，上完课能够顺路帮妈妈买一些食材，回家煮香馥馥又好吃的晚餐，让我大快朵颐一番。
假如上社会课能够到故宫博物馆上课，就能够听到许许多多的前史故事，也能够看到陈旧的珍贵文物，使我了解先民的生活方式及才智。
假如我的希望能够完成，那该有多好，这姿态我就能够跟着自己想做的事去做。本来上课多么好玩，这样我就能够快快乐乐的上学了，上学也变成了我们的趣味。
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