小学五年级写景作文
- 相关推荐
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学五年级写景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级写景作文1
夏，是暴雨击打下仍昂首挺胸的荷花，美丽而又坚强。 ----题记 清晨，阳光推开薄雾，绽放她如花的笑容。风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，她仿佛在告诉人们：”春已归去，夏已到来。”地面上一片绿色！ 是啊！夏天来了，窗外的树影日浓，使夏日的上午也变得炎热，透蓝的天空，悬挂着火球般的'太阳，云彩好似被太阳烤化了，也躲的无影无踪。 七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河中的水也热得烫手，就连地里的土也冒着烟。 夏天那种令人无法躲避的酷热真的很令人抓狂和头痛不论你走在烈日炎炎的大马路上或者是已进树木成群的树林中，房屋的阴影处，不论是在早晨，中午还是在傍晚，那署日的炎热总是时时刻刻的伴随着你，纠缠着你，真让人心烦。 夏日的中午，天空没有一丝云彩，太阳把地面烤的滚烫滚烫；一阵风迎面吹来，从地上卷起了一股热浓，火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的暴晒，叶子都卷成细条的了，每当午后，人们总是特别容易感到疲倦，就像刚睡醒一样，昏昏沉沉。连树林里的鸟，也都张着嘴巴歇在树上，懒得再飞出去觅食了。 夏天的夜晚，星星闪烁着亮晶晶的光芒，一点，两点，三点……璀璀璨璨，闪烁不定，就像一只淘气，幼稚，然而又充满神秘，智慧的眼睛。他们仿佛看见了我们，便和我们玩起了“藏猫猫”的游戏。他们那灵动的身躯，东躲西藏，时隐时现，弄得我眼花缭乱。 这就使夏日，这就是夏天的独有景色，它吸引着我们去欣赏！
小学五年级写景作文2
听说，巾子峰省级森林公园由于受冰冻影响，形成了奇特的自然景观。这可是五十年一遇哦，快去看看吧！我们在路途中——沿着蜿蜒崎岖的盘山公路，汽车行驶到了半山。此时，气候突然变冷了，路边的积雪也越来越多，越来越厚，路边的石柱，已被厚厚的冰雪围住，向上望去，银白色一片，寒风从东北方吹来，显得更冷了。不一会我们就到了公园外——
一阵寒风吹来，我情不自禁地颤抖了一下。放眼望去，公园的`门牌上结了一层层厚的冰，横梁下面挂着30多厘米长的冰棒，美丽极了。两边的大柱子，开始溶化了。外公叫我们快去公园里面看看，如果冰溶化了可就不好看了哦，我们大步走向——公园内。
不愧是奇观啊！公路很滑，几乎是走一步，停一下。地面早已结了一层足足有一厘米厚的冰。好不容易走进去，我暗自庆幸，还好危险已经过去。可是——“哗！”的一声，山顶上一棵大树因经不起冰的重量倒塌了……还好是在远处，要不然的话——不说你也知道。我们开始欣赏巾子峰森林公园的美景了……一棵棵大树倒塌而下，形成一个美丽而晶莹剔透的“水晶宫”。有的大树由于中间折掉一截，像一把“水晶椅”，“枝条”一垂而下，几片“叶子”交织着，美丽极了。毛竹很好看，翠绿的枝条一齐垂直，被冰包着，透露出点点绿色，闪闪发绿；樟树上那才叫“美”呢，一大片叶子被那晶莹的冰覆盖了，令人神清气爽；就连小松树也不甘示弱，那长长的针叶被冰包住了，像一个个小花苞，果实更好看，一个个小疙瘩，真的沁人心脾——
不远处一块大石头横着看像猴子，侧看像凶猛的老虎。不同角度看，看到的样子各不相同，不知它们的真面目，都是因为我们看的方向不一样呀，真不愧是‘横看成猴侧看成虎，远近高低各不同。不识奇石真面目，只缘站在不同处！’呀，我不禁作诗一首。
欣赏着冰的山，冰的树，冰的美景……我依依不舍告别了巾子峰森林公园。奇特而美妙的冰雪世界，百年难得一遇，真的让我难以忘怀！
小学五年级写景作文3
每当夜空中星星开始眨眼睛，小夕总会用她那如星星一般灿烂的眼睛在千万颗繁星中寻找，寻找那一颗一闪一闪的粉红色星星......
“叮铃铃”，闹钟总是在小夕做最美好的梦的时候不合时宜的响起来，小夕一骨碌的.爬起来，没有丝毫的留恋这残留着余温的被窝。小夕一个人静静地从床上下来，打开衣柜，换好衣服，刷牙洗脸，梳好头发，然后从冰箱里拿出昨天买的三明治，坐在餐桌旁，一个人默默地吃了起来。
小夕不自觉的看一下妈妈的房间，妈妈应该还没有起床。她的房间紧闭着，似乎把她和小夕隔绝在不同的两个世界里。其实事实也就是这样，妈妈生活在妈妈自己的时间里，小夕也生活在自己的时间里，她们母女的时间很少会有相遇，即使偶尔有那么几次，妈妈会在家休息，顺便陪陪小夕，但也只是各做各的事情，偶尔淡淡的关心几句后，就再没了话语。这好像是爸爸去世后才发生的事情吧？小夕总是有这样的错觉，或许妈妈是因为太思念爸爸，所以才会冷落小夕，所以才会去那么远的地方工作，所以才会把自己的作息时间调到和小夕的时间完全不相遇。这些其实小夕都知道，都懂。所以小夕也不会再像小时候那样缠着妈妈，跟妈妈肆无忌惮的撒娇。小夕觉得自己不应该再给妈妈增加烦恼，自己应该努力地去尝试独立生活，不依靠妈妈这个已经干枯了的大树。虽然小夕只有六年级，但为别人考虑这一点，小夕从小到大都一直做得很好。
吃过早饭后，小夕一个人背上沉重的书包，一个人走出还没睡醒的小区，一个人穿过冰冷宽阔的马路，一个人踏进欢声笑语的校园，然后收起自己的不幸，接着一个人哈皮，一个人哭泣。
小学五年级写景作文4
你听过周敦颐的《爱莲说》吗？诗中有“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”，这场对莲的描绘勾起了多少文人雅士对莲的遐想，也让多少文人雅士遗憾这不曾亲眼见过这样美的莲。
我记得，奶奶家的门前，有一弯清清浅浅的小池，爷爷在里面种满了莲，每到夏天的时候，整个池塘都是一整片的绿，但令人眼前一亮的是，里面穿插着几朵鲜艳的粉。那是一种怎样的粉！如若放平时，你看到这粉色，你可能都只是一眼带过，但这这繁盛的绿的映衬下，那几抹微不足道的粉，却恰恰显得娇艳欲滴，如同听了情话的少女的脸，羞答答的掩面躲藏着。当你走进了看，你会更惊叹于这朵莲花的美。在四周碧绿色荷叶的映衬下，她的美更加肆无忌惮的表现了出来。细看每一朵花瓣，你会发现，她的花瓣并不仅仅是粉色，她的粉都集中在花瓣的前尖，而她花瓣的底部，都是牛奶一样的白，在奶白的烘托下，那抹在花瓣前尖上的粉仿佛更大了一般，显得尤为的娇俏。
在我儿时的印象里，我奶奶家门前的那弯小池里，见过的最美的莲的姿态，是在微风忽起的时候。当一切都归于平静的时候，什么都是静的，小池里的荷花也是巍然不动的'。当微风拂过小池时，小池仿佛变了一个样子，在微风里的小池，就像是一个群星璀璨的大舞台，里面的朵朵莲花，就如同舞台上的舞者，在微风里摇曳生姿，如同下凡的精灵一样的灵动。那笔直的细细的翠绿的杆，随风的方向而摆动，如同舞女的腰；那鲜艳的一张一合的花瓣，如同舞女的手，来回的变换着动作。书上曾写到“此舞只因天上月，人间哪来几回闻”，说的大概就是这样的场景吧。
是啊！只有亲眼见过这莲卓越的风姿，才会真的认识到古人诚不欺我。莲的风姿无法用这笔墨的笔尖去描绘，就像那年，在我奶奶家门前的那弯小池里，那一片在微风里随风而舞的莲，在我的脑海里埋下了深刻的印象，即使已经过去了很多年，我却依然不敢忘，也忘不掉……
小学五年级写景作文5
早晨，同学们带着欢声笑语来到了槎滘小学。
一进校门，穿过花坛，往右看，就是一座高大宏伟的白色教学楼。这座教学楼一共四层，最下面一层是办公室和校长室，其它三层是同学们的教室。早晨，教学楼里发出一阵阵整齐的读书声。课堂上，老师们在讲台上卖力地讲课，同学们听得特别认真，个个竖起耳朵，生怕一句话没有听到。每逢老师提问，立刻会有许多小手举起来，这是一道风景。这些教学楼，是同学获取知识的殿堂，是同学们扬帆起航的地方。
教学楼的左边就是一个非常辽阔的操场，操场中心是一个足球场，足球像一张巨大的绿色地毯，足球场的周围是深红色的跑道，跑道围着足球场，呈现一个O字形，跑道旁边是两个篮球场，两个篮球场合成了一个正方形图案。每当下课的时候，有的.同学冲到跑道上比赛跑步，有的同学跑到篮球场上打篮球，我的最爱是打篮球，只要我有时间，我就会拉着我的同学来单挑。操场，有我美好的回忆。
学校的中心是一个五颜六色、五彩缤纷的花坛。春天到来的时候，花坛呈现出一片生机勃勃的景色，风一吹，花草来回摇着身子，像是向我们打招呼。夏天到了，天气非常热，同学们来到大树底下做游戏，他们一边做游戏，一边看着美丽无比的花草，一边享受着花草散发出的阵阵清香，多幸福！秋天来临，大树爷爷又准备换新装，一片片灰色的叶子落下来，等到来年春天，大树爷爷又穿上深绿色的衣裳，一年一换装，一个一个样。冬天的时候，花草树木准备冬眠，他们等待着春天的到来。春天，带来希望，更有活力！
我非常喜爱我的校园，我为我能在这样美丽的校园里面读书而感到自豪。
小学五年级写景作文6
在一个寂静的清早，我还在床上“呼呼呼”的熟睡之中，外婆急匆匆地上来，笑眯眯地对我言道：“民民，民民，外面下起了鹅毛大雪哦！
”我连上衣也顾不上穿，一骨碌地爬了出来，探出的头，往窗门外望去，哇，整个世界粉妆玉砌，房屋早被冬姑娘从天上带来的白被子覆盖住了。屋顶好像带了一顶白帽子，肃立在蒙胧的雪景中，枯黄的小草在白被子里沉睡去，花儿也在被子下面安歇下来；爱美的柳条染了一头时髦的银发，只有绿油油的老松柏挺直腰，一副不屈不挠的样子。你看，正如唐朝诗人岑参笔下的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
我穿好衣服，便迫不及待地走出门外，哇，你瞧！
多美的小雪花呀，又细，又厚，又柔，又轻，就似那高贵的白天鹅，轻轻抖动翅膀，一片片小小的雪花，飘飘悠悠地落下来；接着，雪花变得密密麻麻，就像是哪一位天神用力摇动玉树琼花，那飞落下的洁白无瑕的花瓣；后来雪越下越大，小雪花在半空中你扯我拉，仿佛无数扯碎了的'棉花球从天空中翻落而下，整个世界都变得迷迷茫茫。
玩雪，可是在下雪时期必不可少的游戏活动哟！
我与弟弟准备做一个雪人，我拿起一个大圆球，放在雪人身上，当作雪人的头，哈，基本的雪人完成了！
我拿了两颗黑煤球，当作雪人的眼睛，拿了一根胡萝卜，插进头中央，当作鼻子，又拿了一把铁铲，作雪人的手。“哈哈，哈哈……”我们看着这怪模怪样的雪人不禁大笑起来，“哈哈哈！
”欢声笑语回转在雪景中。
雪，他以素洁的灵魂、动人的姿态、神奇的变化。留下了数以万计的千古绝唱，显视了一幅雄阔而又清新的瑞雪图。但是，今年的雪却在湖南省、安徽省、贵州省等地区受到了严重的雪灾，使得很多工作人员未能回家过年。国家和人民也遭受了巨大的损失。看来，“瑞雪兆丰年”用在今年不合适了。
小学五年级写景作文7
虽然一年四季都有雨，但它们的脾气可大不相同。
春天，当农民伯伯播下种子的时候，春雨便悄悄地来了。她悄无声息地下了起来，落在了树林里，洒在了田野上。遥望那一望无际的田野，嫩绿的小苗成群地从土里探出头来，吮吸着大地母亲那甘甜的乳汁。笋芽儿也迫不及待地睁开了双眼，来欣赏这五彩缤纷的世界。花儿洒落在草地上，红的像火、粉的像霞、白的似雪，再加上牛毛似的`斜织的细雨，好一派迷人的景象。
夏天，炙热的太阳烤着大地。人们总是盼望着下雨，可雨却不知道躲到哪里睡懒觉了，人们开始埋怨起来。雨被吵醒了，他听到之后，十分生气，便开始下起了大暴雨。豆粒般大的雨点砸在地上，溅起了一朵朵水花。不一会儿，积在地面上的积水就没过了脚面。他的近亲--雷和闪电也时不时地凑热闹，凑热闹没关系，可你也别捣乱呀！一阵阵响彻云霄的雷声，一道道划破天空的闪电，常把胆小的人吓得毛骨悚然。
秋天，花针般的丝丝小雨洒在了田野里。高粱涨红了脸，稻子笑完了腰，农民伯伯忙得不亦乐乎。树林里，怎么有这么多只蝴蝶在翩翩起舞？仔细一看，噢！原来不是蝴蝶，而是一片片落叶。红的，金黄的，落到地上组成了一幅幅美丽的图画。就这样，丰收的喜悦随着丝丝的小雨来到了。
冬天，这里没有雨，但有他的同胞兄弟--雪。一片片洁白的雪花飘飘扬扬地落了下来，给大地母亲盖上了一层厚厚的棉被。这是一个银白色的世界，是一个美丽的世界，还是一个神圣的世界。
雨，你是那么的喜怒无常；雨，你是那么的变化多端；雨，你是那么的助人为乐。我要让你做我的好朋友，我要让你多做好事，我要让你永远留在人们的心中。
小学五年级写景作文8
人们说“上有天堂，下有苏杭”。这个“杭州”是指杭州，杭州最有名的是西湖。今年6月，杭州西湖也被列入世界遗产名录。
西湖的四季可以带来独特的美。春天，西湖边的杨柳吐新芽，小草探出头来。桃花竞相开放。走在苏堤和白堤上，俯瞰湖面，湖水在阳光下波光粼粼，各种游船在水面上载着游客。三潭银月站在湖中央，就像镶嵌在湖面上的三颗宝石。令人陶醉。
夏天，西湖表面的荷叶像绿色的大圆盘一样拥挤。最引人注目的是婀娜多姿的白莲花，穿着白色的衣服，在水中翩翩起舞。有的白莲花只铺开两三片花瓣，有的花瓣铺开露出小黄莲，有的花骨看起来饱满，快要爆裂。这简直是一幅用大画家的画卷画不出来的美丽山水画。
秋天的西湖是一个成熟的场景。岸边的桂花香让人流连忘返。湖面上荷叶害羞地掩面。这时候可以划船，哼小曲，挑藕。胖藕像可爱的大胖娃娃，让人放下。这时，一阵秋风吹来，黄叶在空中翻滚，变成美丽的图案，有的像蝴蝶一样在空中飞舞，有的像黄鹂一样飞舞，有的`像舞者一样轻盈地旋转。地上覆盖着落叶，像一条厚厚的金毯子。
西湖冬天更美。湖水清澈见底，盛开的梅花芳香四溢。如果再下一场大雪，那就更精彩了。漫天飞舞的雪花落在地上，整个西湖包裹在一个银色的世界里。这个时候会有更多的大人小孩在西湖边打雪仗，扔雪球。他们的笑声和叫喊声合成了一首美妙的交响乐。
西湖是一幅美丽的图画，是一首诗，让人想起苏轼的《饮湖上初晴后语》:水明艳阳，山空多雨。如果西湖比死去的美女石还要多，那么c plus是再合适不过了。我相信西湖在未来会变得更加美丽！
小学五年级写景作文9
我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵，小草和树木，还有同学们活泼的身影。
走进校园，映入眼帘的就是那多姿多彩的文化长廊了。它记载着我们的光辉荣誉。在那最耀眼的一块板子上，陈列着许多比赛的镜头，比赛的.奖项，比如“先进集体”，“优秀校园”……多的都快数不清了！接下来欣赏一下校园的四季吧！
春天来了！各种各样的花朵都竞相开放，争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，探出了小脑袋，好像在所：“我来了，让我们交个朋友吧！”“滴滴答答，”一场春雨突然下了起来，让小花小草都害怕极了。雨停了，同学们不管三七二十一，都飞快地冲出了教室。而校园里的树木长出了嫩芽，如一个个绿色的小精灵，在风的吹拂下跳着优美的舞蹈，花儿也在向我们点头微笑……啊！校园里的春天是多么可爱，多么生机勃勃！
夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学们也好像长高了呢！蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂却在花丛中忙碌着，从来都不偷懒，虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情却没有减轻，反而高涨了许多呢！
秋天来了！树叶的叶子一片片往下掉，我们可以用落叶做书签。小草，小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，但是窗户的玻璃依然明亮，那是勤劳的身影。秋天也有让人高兴的地，那就是可以让人吃到新鲜的水果和蔬菜。这样我们就可以长得更强壮！
冬天来了！操场上再也看不到小花，小草的影子了，只有大叔伯伯在寒风中屹立着，同学们都在寒风中静候着，操场也寂静了许多。
校园不仅给我们带来了无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！
小学五年级写景作文10
在故乡的田园间散步，竟不知不觉，又遇见了这一墙的蔷薇。
它旧了。在这有了裂痕的老墙上。这墙是荒芜的院子中的一堵，白色泛了黄，还留下了许多光阴的痕迹，它怕是被过去遗忘了的，孤独地立在这里。
蔷薇是从墙后面探出来的，它们寂寞地趴在墙头上。看得出，它们曾经都那样粉嫩，嫩得要滴下来似的。现在，他们的粉色旧了，泛着黄，蒙了一层时光的尘埃。
它们是那样美，美得怅惘，美得蚀骨，美得让人横生悲伤来。我竭力想用语言来形容出来，却没有一个词能恰如其分地描述出来。我也舍不得出声，怕毁了这寂然而哀丽的气氛，便始终只是看着，无言，无言。
我开始慢慢地会议那些温暖又略带哀伤的往事来，它们像这些旧蔷薇一样美丽又寂寞地躺在心底。回忆的时光是昏黄色的，它微微照亮了我心，有没有惊醒那些不愿醒来的记忆。一切都沉默着，充斥着神秘。
一阵微风悄悄拂过鼻尖，一种朦胧的`香气充满肺腑，我在这忧伤的香气里捕捉到了一星点熟悉的气息——那是嫩蔷薇浓郁的香，而这是旧蔷薇蒙着光影的香。这香显得有些内敛，但我仍不会上前去收集更多味道，因为这份清雅与朦胧才是醉人的地方，多一分则艳，少一分则淡。我也不愿上前去细细观赏或轻轻抚摸它们，要是抚掉了许多光阴下来，这美好到不容一丝破坏的氛围也要如梦幻月，终究只是沫影罢了。
可这花，最后会怎么样呢？是散成泛着昔日的粉的黄色花瓣孤寂地落在老墙根，还是任时光老去仅是趴在墙头变黄？显然我不得而知，但我也着实不愿得知——没到一种境界是不忍看其结局的，免得一阵空欢喜，到头来倒是横生悲寂。
所以，任它们随着时光老去，化成梦的精灵，让我在睡梦中再次遇见那一墙旧蔷薇吧。
小学五年级写景作文11
秋，一个五彩缤纷的季节，红红的石榴笑破了肚皮，金黄的水稻弯下了腰，葡萄也成熟了，绿的，像翡翠；紫的，像钻石。红的，黄的，绿的，紫的色色俱全。而最为绚丽的，是秋天的树叶。
一提到秋天的树叶，人们立刻会想到枫叶。枫叶一般有七只爪子，中间宽而外边窄，发出淡淡的清香。枫叶那一团火的热情使游客禁不住伫足观赏；令诗人忍不住诗兴大发。怪不得杜牧在《山行》诗中写道：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。白居易也写道：浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。枫叶，为了让秋天不在凄凉，顶着萧瑟的秋风，用自己火热的`颜色温暖人心。来年春天，万物复苏，大地回春，它才悄然逝去，却仍不忘记自己最后的使命——落枫不是无情物，化作春泥更护花。
与枫叶的红交相辉映的是满地金黄的银杏叶。满地金黄银杏叶，忽惊天地告成功。一阵风吹过，银杏叶翩翩起舞，像一只只黄蝴蝶随风飘扬。走近一瞧，这些叶子被秋风带走了水分，硬硬的，有些枯黄，叶子中间有一条缝，像一把把小扇子。叶子虽然落了，但留下了可口的银杏果
秋天里，还有着一位位顽强的隐士——冬青叶。冬青叶四季常青，不易被人发现它的变化，冬青树矮矮的，但在风雨中昂首挺胸，像一位位军人。摘下一片冬青叶细细观察，看似椭圆形的冬青叶周围长着一颗颗小牙齿。每当春天，它就会悄悄地脱去旧衣，换上华丽的新装。
秋天，你那凄凉与悲伤中，蕴藏着无数生机。秋天，你像一位画家，把大地装饰地五彩缤纷；秋天，你像一位舞蹈家，伴着树叶翩翩起舞；秋天，你像一位文学家，写下一首首诗篇；秋天，你像一位音乐家，谱出一支支秋叶交响曲！我爱你，秋天！
小学五年级写景作文12
夏天，雨成了我们的常客，成了夏天的清凉。大家对雨的印象如何？我不知道，不过我可以讲讲我的。
空气中弥漫着闷热，本明朗的天空变了脸，就像刚才还是一个阳光少年，现在变成了生命垂危的老人，灰暗了下来。
“啪嗒”一滴雨水，打湿了地面。紧接着，又有一滴滴雨水，前仆后继、争先恐后地冲了下来。那阵势，就像一群饿狼捕到了猎物，上去争抢、瓜分一样。
这，只是雨的开胃菜、前奏。
不知什么时候，就像画了一条无形的线，大雨来了，就像一条瀑布，撞在人身上。清清的、凉凉的真舒服。
在雨中，小树坚强不屈地顶住雨水，在雨“帘子”中傲然挺立，像一位战争成功的战士。小草、小花呢，在雨中披上了一件件油亮亮的衣服。
雨中，还有狂风、雷声、闪电来辅助雨水进行一场别开生面的“音乐会”。听，雨是主唱，雷是鼓手，闪电是灯光，狂风是琴手。它们在不停地疯狂演奏。树木为之着迷，瞧，左扭扭右扭扭地，像为这场优秀的`音乐会跳舞，虽然这技术不敢说好。
渐渐地，渐渐地，雨停了下来。音乐会的声音也慢慢变小了，树的舞蹈也小了下来，仿佛有点失望了。雨水掉到地上，好像为自己无法继续为喜欢它的音乐迷们演奏而难过，正伤心地落下泪珠。
终于，雨停了，太阳出来了，白云跑了出来，好像什么都没有发生过。音乐会留下的唯一的东西，也就是这里刚才有一场音乐会的证据，只有躺在地上大滩大滩的雨中。但随后，又被烈日吸收，消失在时间的洪流中。
你对雨的看法如何？也说说吧。
小学五年级写景作文13
我们的校园座落在热闹非凡的“财信国际”小区的中央，校园环境舒适。美丽，它叫——龙溪小学。
龙溪小学四季迷人，景色秀美。龙溪小学四季最迷人的还是春天。
走进校园，迎面而来的是优美。爽朗的读书声，这里我看见了一棵棵树木，树木上长出了美丽的嫩叶，能为我们遮阳挡雨，它们保卫着教学楼。沿着校门口直走进去，就是我们的教学楼。教学楼耸立着，它能遮天避地；来到最里面，这是一间又一间的教室，教室里会使你大吃一惊，整齐有序的桌子，我们的窗台上放着各种各样的花，有华贵的牡丹花，有芬芳的荷花，有永不凋谢的月季花……教室后面的`黑板报，五颜六色，使人陶醉，我觉得我们的教室像一幅水彩画。
来到操场，我们的操场很特别，有两层。第一层上面有两个篮球场和一个升旗台。下面一层是羽毛球场，四个乒乓球台，守住了它的地盘，有一条长八十米的赛跳区域。
当同学们下课后，有的打篮球，有的做老师布置的课堂作业和家庭作业，有的打乒乓球，有的打羽毛球……整个操场热闹得像一个菜市场。
我们的操场上有很多的水果树，比如有梨树、杏树、柚子树……一阵阵微风吹过，梨花。桃花对着我们点头哈腰，它们的清香，据说有着催眠作用，使人可以很快进人梦乡。
校园里的每一棵树，就像我们的父母一样陪伴我们快乐成长。校园是一个大摇篮，陪伴我们快乐的成长。
啊！校园你给我们带来了美好的环境；啊！校园你是我们快乐的源泉；啊！校园的大操场，你让我们的体魄变得更加坚强。
小学五年级写景作文14
我的家乡在阿拉善右旗。这里有驰名中外的巴丹吉林沙漠、曼德拉山岩画、海森楚鲁怪石、额日布盖峡谷。
我先来给大家介绍一下巴丹吉林沙漠吧！她以“奇峰、鸣沙、群湖、神泉、古庙”五绝举世闻名，被誉为“上帝划下的曲线”、“中国最美丽的沙漠”。沙漠中的沙山此起彼伏，连绵不断，好像金色的.海洋。最高峰高1600多米，当之无愧地有拥有了“沙漠珠穆朗玛峰”的美誉。要想登到峰顶可不是一件容易的事，因为你每朝上爬一步，就会往下滑一段。坐在高高的沙山上往下滑，会发出一种轰隆隆的响声，这种声音既像飞机飞过头顶，又像闷雷滚动。沙漠里虽然干旱，但绝不像人们想象的那样没有一滴水，里面有一百多个湖泊，还生长着苁蓉、锁阳、甘草等药材。咸水湖中有一块孤立的石头，石缝里流出清澈透明、甘甜爽口的淡水，无论是严冬还是酷夏，神泉里的水都会日夜不停地流，据说喝了神泉里的水能消除百病，益寿延年。在沙漠深处有一座古庙，因为当时没有车没有路，所以庙里的一石一砖一木都是人们背进去的。如今，在沙漠入口处还修建了沙漠世界地质公园。
下面我带你去看看亚洲第一、世界第二的曼德拉山岩画吧！这些有六千多年历史的四千多幅岩画被誉为“美术世界的活化石。”
再往西走，漫山遍野都是奇形怪状的石头，我们已经来到了海森楚鲁。看，这是蘑菇云、猪八戒，那是乌龟出海、玉兔望月。
想知道藏龙卧虎的额日布盖峡谷吗？别急，且听我慢慢道来。橙红色的岩崖层层叠叠，大大小小的山洞首尾相连，成为野生动物的天然巢穴。
百闻不如一见，如果你有空，一定要来阿右旗饱览她的风采，体验她的神奇。
小学五年级写景作文15
说到山，我可要说说我家乡的山了，那里春夏秋冬各个季节都有各自独特的美，我今天讲一个季节的美。那就是万物复苏的春天。
早晨，弥漫在山谷里和树林里的炊烟，好像海洋上的雾气，树林中不时传来鸟儿欢快的歌声，竹笋宝宝从地底下好奇的探出头来，望着陌生的世界，抬头望去，燕子成群结队排成一个人字形从温暖的'阳光中飞来，蛇、青蛙、熊都从冬眠醒来了，享受春天温暖的阳光，泉水顺着溪而下，小溪清澈见底，如果你感到口渴便可以喝上几口泉水，泉水冰冰的，而且还带着一丝丝的甘甜味。爬到山顶时，你会感觉到一点点热，不过关系，你只要坐在草地上，望着山下那些矮房子，你会感觉到似乎轻凉了许多，因为调皮的春风从你背后拂过，所以会感觉不热了，你还可以趴在地上晒太阳，因为春天的太阳是最舒服的。
大罗山的美丽风景
今天天气非常好，我和我的两个朋友还有家长一起去风光秀丽的大罗山。
我先说说大罗山上的岩石吧!大罗山上的岩石可奇了，有的像乌龟，有的像巨象，有的像骆驼。有一块岩石最奇怪了，上面停着一只美丽的蝴蝶，不知是停在上面太久，还是已经死了，现在已经永远的被印在岩石上了。
大罗山上的岩石可险了，让人站的地方大约就只有一扇门的一半那么大，好像轻轻的推一下就会摔倒。记得有一块岩石从正面看，好像周围没有东西支撑，被悬挂在空中。我们同这块石头拍了几张照片。要想跟它合影，也要非常的小心。
大罗山的水库也不比岩石差，它又静又绿，静得像一面光滑的镜子，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。
我们三人一会儿跳，一会儿跑，嘴里还念念有词，像小登山者的狂欢曲!
我们一起观赏了风光秀丽的大罗山，如果你也想来大罗山，那就行动吧!
【小学五年级写景作文】相关文章：
小学写景作文12-02
写景小学作文12-20
写景五年级作文11-02
五年级写景作文09-08
描写景物的小学作文10-12
小学生写景作文01-07
五年级写景作文15篇02-26
有关五年级写景作文4篇03-30
【精选】描写景物小学作文3篇02-27