三年级比赛作文
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的三年级比赛作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级比赛作文 篇1
暑假到了，可不可能一直玩呢？家长给我们请了个美国的老师，来教篮球，让我们学到了特别多的技术。
我们练完了基本功，就会打比赛，整个球场就像一个战术板，又可以学到战术、又可以用刚刚学到的技术来检验自己。
“好了，现在去喝点水，开始比赛。”教练用有点粗又有点不太标准的普通话说道，“耶。”我们小声的说道，迅速地喝完了水，飞快的跑到老师面前，让老师给我们分组。这次是按照衣服的颜色分的，是我、小吴和小黄，成为了红队，小贝，胖李则成为了白队，但因为少了一人，老师就加进了白队，看来这是一场世纪大战呀！
老师拿着球，使劲的.往篮板一扔，“咚！”很快地弹了回来，我看到老师的架势，早就站在了他的后面，一接就接住了球，一转身就看到了小吴，顺势把球传给了他，等大家都还没回过神，我两大步跨到底线和禁区的交叉点，小吴心有灵犀的又回传给了我，我可不会浪费这次机会，一个远投，嗖！唔，进了！2：0，赢家发球。小吴拿着球，在三分线外，正准备发球，老师叫我们停，我和小贝互防没问题，老师指这指那的对胖李着急地说：“你防谁，防chickenbrother（小黄）的话为什么要不动！”胖李站好了位置，比赛又重新开始，小吴因为是老师防他，就叫我们赶快去挡拆，一直喊挤挤挤，我懂了，但要防小贝，不敢去挡，小黄又没懂，小吴一着急之下直接一个三步上篮，都准备去抢篮板，但球弹了一下，竟然进了，连家长都说：耶，你厉害呢……最后，以6：0打败了白队。我们学到战术在球场上得到了实践。
这篮球比赛真是太好玩了，我在里面学到了很多。
三年级比赛作文 篇2
晚饭后，我们家里举行了有趣的`绕口令比赛。第一个上场的是爸爸。爸爸说的是《四和十》。
四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，要想说对四和十，多多练习十和四。爸爸把“四”和“十”这俩音越说越绕一块儿了，我笑得肚子都疼了，爸爸还在努力地表演。
妈妈说爸爸的普通话太差了，她比爸爸强，她也说这个绕口令。还好，妈妈很慢地重复了一遍，发音还算准确。当我们要求她说快点时，“四”“十”就没法听清了。别说我，连爸爸也抱着肚子笑了。
下一个该我表演了。我说的是《哥哥赶鹅》。哥哥去赶鹅，翻山又过河。哥哥要爬坡，鹅要走下河。哥气鹅，鹅气哥。谁个对，谁个错，请大家来说一说。我先慢着说一遍，让他们听清，就快着说开了，越说越快，就像说快板了。要不是他们说要跟着透不过气来了，我还要说第十遍呢。
爸爸妈妈笑得脸上乐开了花，都夸我普通话好，要评我第一名。他们不知道，我练这个绕口令用了半个月时间，班里也没那个同学超过我呢。
三年级比赛作文 篇3
今天的体育课上，老师把班上的男女生各分为两队，进行跳沙坑比赛。老师刚说完比赛规则，班里的所有学生就像喝了五味调料，脸上都变了颜色，眉毛变成了八字眉。
“真要跳呀？我鞋里会进沙的！”“万一我在沙坑里摔跤了呢”“我如果输了该怎么办？”班上炸开了锅。老师不由分说，把我们“拖”到了沙坑旁。
“女生先跳”老师喊到：“注意——跑！”
我先是慢，后加速，在踩到白线的那一刻，我的脚尖微微抬起，后腿就像被压紧的弹簧突然松开，猛地一蹬地，一个完美的弧线在天空中划过。“漂亮，5分！”太好了，我为女生队添了五分！我高兴地跳了起来……
“男生注意——跑！”张学恒像箭一样飞了出去。“跳！”张学恒跳得真高。我的.心怦怦直跳，如果这一跳他得到十分，这对女生队可是很大的威胁呀！“哈哈哈哈”同学们捧腹大笑，只见张学恒满头黄沙，像变色龙一样趴在沙堆里。哈哈，原来是他落地时没站稳摔倒了。“男生队扣3分。”
最后，我们女生队以一分的优势战胜了男生队。
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