二年级优秀作文合集7篇

时间:2022-08-08 10:28:18 小学作文 我要投稿
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二年级优秀作文

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  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的二年级优秀作文7篇,希望对大家有所帮助。

二年级优秀作文合集7篇

二年级优秀作文 篇1

  有一天放学了,小明正准备回家去。他走到卫生间附近,听到哗啦啦的水声,小明停下脚步,想:“这是怎么回事呢?”

  小明顺着水声走进了卫生间,他看见卫生间的.水龙头没有关,清水不断地往下流,地上还有一个大摊水呢。小明连忙走上前,关上水龙头,而且拧得很紧很紧。他还自言自语地说:“这水流得真可惜呀!这是哪个小朋友没有关水龙头呢?我得想个办法让大家不再浪费水。”

  过了一会,小明抓了抓脑袋,想到了一个好办法。他跑回教室拿来一张纸,用笔在上面写了四个大字:节约用水。小明这样做是希望小朋友们能节约用水,不再浪费水了。小明把写有四个大字的纸贴在了墙上,这才放心地回家了。

  小明真棒!我们应该向小明学习,养成节约用水的好习惯。

二年级优秀作文 篇2

  时间过得飞快,寒假在不知不觉中结束了。这是一个快乐的寒假,最让我难忘的就是参观孔府了。

  我和妈妈来到孔府门口。孔府的大门古朴典雅,上面写着“圣府”,大门上贴着两个威武的门神。孔府号称“天下第一家”,到底有多大呢,我迫不及待地走进去看看。

  我和妈妈一边听着导游的讲解一边参观。孔府的里面是官衙,再往后是内宅,最后是花园。有一面墙上画着一只怪兽,它长着龙的头,麒麟的.身子,狮子的尾巴,牛的脚,它叫“四不像”,也叫“犭贪 ”,就是提醒大家不要贪心。有一扇关着的大门叫“重光门”,这个门很特殊,古时候只有皇帝来了才打开,皇帝从大门过去,文武官员从门两边走过去。孔府真大呀,虽然很累,可是美丽的景色还是 吸引着我继续参观。

  在孔府里面的商店里,我让妈妈给我买了一支大铅笔,叫“状元笔”,上面写着“读书破万卷,下笔如有神”。这支红红的大铅笔,是我最喜欢的礼物。我把“状元笔”摆在我的书桌上,让它每天陪着 我学习,激励我进步。

  二年级寒假作文16

  好久没有写日记了,寒假过的好快,一转眼已经过了一半多了。这是个有着遗憾又有着幸福的寒假。遗憾的是没有和同学老师在学校做那么有意义的活动,看到了好朋友的照片,好开心好羡慕愉快的寒假 , 因为我也好想玩乒乓球,羽毛球。和同学们一起享受那最美好的时刻。幸福的是这个寒假爸爸妈妈带我回东北家乡,看家里的亲人和东北那美丽的雪。好白,好亮,好美!东北是我出生的地方,南方是我成长的 地方,我都好喜欢。新的一年,我真心的祝福我的老师,同学,朋友,笑口常开,永远幸福。每天都开心,每天都快乐。我要拍好多的照片,把东北的美丽,东北的雾凇,东北的雪带给南方的好朋友,好同学!

二年级优秀作文 篇3

  放鞭炮,哈哈!这可是我们小孩子过春节的乐趣之一,所以我要讲讲我去年过春节放鞭炮的`故事。

  去年春节的时候,我拿了一盒火柴炮去楼下玩,一下楼就碰到车瑞鹏,于是我们俩就高兴的玩了起来,我们找来一个空瓶子,把炮点燃扔进瓶子里,刹那间“砰”炮和瓶子一起爆炸了,瓶子竟然被炸成了碎片从空中掉了下来,真是惊险又好玩!

  过春节,可真是我们小孩子开心快乐的节日。

二年级优秀作文 篇4

  在一个树木茂盛的森林里,小马、小猪、小猴在绿油油的.草地上跳绳。

  小马和小猪负责甩绳子,灵敏的猴子跑进跳绳里,一下、两下……。这时,小兔一蹦一跳地跑过来,看见小马它们跳绳,很想加入,可是,一条弯弯曲曲的河拦住了它。清澈的河水哗啦啦地流,小兔看着它们,很伤心。

  小猪看见小兔那么伤心,便问道:“小兔,你想过来跟我们一起跳吗?”小兔郁闷地说:“可是我过不去。”

  听到小兔的话,小马它们停止了游戏,一起想办法帮小兔过河。忽然,小猴发现远处有一块木板,它兴奋地叫了起来:“我想到办法了!”小马和小猪顺着小猴的目光一看,高兴极了。小马它们立刻跑过去把木板搬过来,小马身子跳进水里,对小兔说:“现在你可以过来了。”小兔使劲地拍起手,说:“谢谢你小马。”

  等小兔过来后,小马它们对小兔说:“我们一起跳绳吧!”

  最后,小动物们在草地上玩起了跳绳。

二年级优秀作文 篇5

  一天,小明去树林玩累了就躺在地上休息,他看见树上有个鸟巢。他想:小鸟要是掉下来我就可以养小鸟了。突然,一阵风吹来鸟巢掉到地上。小明可高兴了,当他走过去看见小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“我要爸爸、妈妈。”他又想:小动物是需要保护的。他赶紧回家拿来梯子,连忙把鸟巢放回树上去。小明把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你真是好孩子!”

二年级优秀作文 篇6

  我的同桌他叫吴正昊,他十岁了。他张得瘦瘦的高高的,虽然眼睛小,但却炯炯有神。他是一个懂事的孩子,别人有困难可以帮助的人。

  事情是这样的。有一天在英语课上我从桌里取出新买的'卷笔刀,同桌手捅了我一下,他示意我专心听讲。我说:“狗拿耗子多管闲事”。我故意把卷笔刀在他眼前晃来晃去,他竟然举手报告老师。我慌了手脚,准备把卷笔刀藏起来。老师看到后,走过来没收了。我气得真想给他一拳。心想:等着瞧吧!

  上数学课的时候,老师让我们写数学课堂作业的时候,我知道同桌有个习惯,手撑着头写作业,胳膊老越过界线。我心里想:你得罪我在先,别怪我不客气。我拿出钢笔,我挤出笔水,画了一条界线,又朝头上晃了几拳。他的胳膊果然过出了,然后才开始写题,可是写着写着笔水就用光了,我马上把笔芯拿出来,吹了又吹,但还是写不出水。

  我把笔套拔下来,再套上,套了又拔。不知道怎么办才好。同桌小声的说:“你怎么不写”。我说:“笔没有水了。”他说:“你怎么不早说呢”?他立即拿了一根笔给我。我对他说:“谢谢”!

  通过这件事。让我重新认识了他,让我明白了,同学之间要互相帮助才能有许多的朋友。

二年级优秀作文 篇7

  拼螃蟹:我们先用一个大圆形做螃蟹的身体,再用两个中小圆形贴在身子上面当眼睛,然后把眼睛的下半圆涂成黑色。接下来就是用一个中小半圆贴在两只眼睛的下面当螃蟹的.嘴巴。再剪出8个一样大小的小半圆贴在螃蟹身体的两边当螃蟹的8只小脚。然后剪4个一样大小的小长半圆当螃蟹大脚的夹子,最后剪2个大小一样的中长半圆当做螃蟹的大脚(王欣彤称这个为大脚,实际为螃蟹的两只螯足,中间做了纠正,希望她日后能准确的表达为螃蟹的螯),把夹子和大脚贴在一起,最后一起贴在螃蟹的头上面。这样就完成了一幅螃蟹的拼图。