【实用】六年级下册第一作文集锦9篇

时间:2022-07-05 20:42:30 小学作文 我要投稿
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六年级下册第一作文

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的六年级下册第一作文9篇,希望能够帮助到大家。

【实用】六年级下册第一作文集锦9篇

六年级下册第一作文 篇1

  小狗是一种可爱的小动物,很讨人喜欢。它的耳朵很灵活,有一点微小声音它就会把耳朵竖起来,直到声音停止。小小鼻子很灵敏,如果嗅到陌生人的气味就会叫起来。毛茸茸的脑袋上长着一对尖尖的 耳朵,圆溜溜的.眼睛就像黑宝石似的。小小的嘴巴,最可爱的就要数它的鼻子了,从早到晚总是湿漉漉的,一看到东西就东闻闻,西嗅嗅样子,让人看见了憨俊不已。它毛滑滑的,四只小爪子短短的,尾 巴中等长,总爱在身后摆来摆去。

  有一次,我坐在餐桌旁吃饭,它用两只前爪搭在椅边上,一边摇尾巴一边小声“汪汪汪”地叫着,像在说:“给我一块骨头嘛,我是很饿的哦!”它的样子弄得我哭笑不得。于是,我就从桌子上拿 出一根骨头,我先把骨头放在接近它的位置,眼看着就要够到了,于是我迅速地把骨头悬百空中,它往上窜,用两只前爪把骨头“摘”下来,又摆摆尾巴,美滋滋地跑到一边享受美味了。

  冬天快到了,我用棉花和布为它制作了一个温暖、漂亮、舒适的“小屋”。小狗住在里面,很享受地在那玩耍。

  我每天都要带它去树林里“逛街”至少两次,希望它能喜欢上五颜六色的大自然。

  这就是我最喜欢的小动物——小狗。

六年级下册第一作文 篇2

  在一个冬天的早上,车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处,站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士,而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外,那对母子正用诧异的眼光看着他们:他们既不是残疾人,也不抱着小孩,可为什么他们却站在母子上车处?难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至还戴着眼镜,都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在众人诧异的眼光下,仍摆出一副对指示牌视而不见的态度,若无其事地站在那里,丝毫没有想给这对母子让位的意思。

  从图上四位男士的衣着得知,他们都是认识指示牌上的每一个字的,但是却没有付诸行动,把方便让给最需要的人,还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在 看来,他们的的确确是“文盲”,不过在这里 所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一个泱泱大国,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到,谈何文明、谈何道德?类似这样的事情在生活中发生的并不罕见,有多少人为贪图自己的方便或者利益,让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。

  在现实生活中, 曾多次看见过这样的情景:在人满为患的公共汽车上,不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的`表现,在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚,他们却熟视无睹;公园里,“不许攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木却随处可见;广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲,而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样,那将会是多么可悲!这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延,如果不及时控制,那后果简直不堪设想。

  中国,是一个礼仪之邦,一个中国人,在公共场所应该多替他人着想,要时时想到自己不影响别人,多为别人提供帮助,希望人人都能遵守社会公德,让文明之花遍地开放。

  这一幅漫画,让想起一句简单而又赋有含义的话:“有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧。

六年级下册第一作文 篇3

  人生充满第一次,但是我这一个第一次是我这辈子都不会忘的,让我铭刻好长时间…

  那是我上六年级的时候,刚过期末考试,因为考试成绩下来之后看到自己的成绩真是遭的一塌糊涂,试卷都不敢拿回家,可是老师非要让把试卷拿回家让家长签字,然后再拿回来,我不敢拿回家,更怕老师给我家长打电话,真是像无头苍蝇一样,心情也是一团糟怎么办呢,我都不知道怎么选择放学了,我一个人在昏暗的教室里孤独的一个人更让我觉得世界好大,我好小,到了放学一个小时的时候我肚子饿的咕咕叫,无奈只好回家了,回家后看到爸妈在焦急的等我回家,一回到家就问今天怎么回来这么晚啊,我结结巴巴的不知道该说什么突然急中生智,说老师让在那写完家庭作业再走,爸妈也就没在追问,吃完晚饭一个人躺在床上,翻来覆去就是睡不着,因为我正在想着怎么给爸妈说,又不敢说,心里说不出的忐忑,慢慢迷迷糊糊的`就睡着了,醒来的时候订的闹铃早响了,妈妈喊我起来赶快去吃饭,说快要吃饭了,可是我字还没让妈妈签,怎么去学校,我就给妈妈说妈妈我不舒服,好难受,能不能不去学校了。

  妈妈听到后赶紧带我去医院我突然意识到问题的严重性,现在承认错误会不会太晚了,怎么办算了还是不说了,妈妈焦急的带我去医院,我被妈妈拖着无可奈何的走进了医院,医生检查一下说没什么事,可能是压力太大打一针就好了,什么打一针我听到这的时候心里说不出的怀疑,怎么办,又在纠结了,我想着不能编下去了,我终于在最后一刻对妈妈说我错了,妈妈,其实我没有生病,是因为考试考的太差了,老师非得让签字我就说谎我不舒服,其实我是骗你的,妈妈对不起…妈妈先是愣了一下,然后明白之后也就没在说什么了,给医生道完歉之后送我去上学,一路上妈妈什么话也没说,一直在沉默中,我知道我错了,给妈妈道歉,妈妈一路上只说了一句话,我是不是对你要求太严格了,我心里就像刀割一样。后来妈妈告诉我她想让我每天快快乐乐的生活,不想给我太多压力,可是我明白了妈妈的爱,以后学习方面更是没有一丝马虎。

  这就是我的第一次说谎,都说有了第一次就会有一二三,可是我没有…

六年级下册第一作文 篇4

  星期六的下午,爸爸、妈妈去单位加班去了,留下我一个人在家。看到中午吃过饭的碗还在水池里没有洗,就想给爸爸、妈妈一个惊喜把碗刷洗干净

  这是我第一次洗碗,怎么洗呢?我学着妈妈的样子,先在洗碗池里放好水,然后再倒入一点洗洁精。再把碗放进池子里,用抹布洗,左手拿一只碗,右手拿抹布,先在一只碗里面转洗一圈,然后再翻过来,把碗外面也转洗一圈,一只碗就洗好了。再用同样的'方法洗其它的碗。接着又放掉洗碗池里的水,再用干净的水把这些碗冲洗一遍,最后把洗好的碗放在碗柜里。

  晚上爸爸、妈妈回来走进厨房就惊呆了。接着猛地把我抱了起来,亲亲我的脸说:“不错,洗得很干净,真是个能干的好孩子。”我听了,心里特别高兴,帮妈妈做一件家务事了。

  小朋友们,你们做过家务事吗?如果还没有,快快动手吧!

六年级下册第一作文 篇5

  时间悄悄地从你指间滑过,不经意中你长大了。时间从你指间悄悄滑过,不经意中你长大了。成长路上留下的是“第一次”的痕迹。第一次上台讲话,第一次炒菜……一想起我第一次踏进小学的大门,一股激动之情便油然而生。

  幼儿园毕业了,该上小学了。我第一次踏进小学的大门,我兴奋极了。

  记得那时,老爸老妈准备把我送到学校报名。在路上,我心里有种说不出的激动。叽里呱啦地问了他们一大箩筐的问题。“妈妈,到了小学,老师会不会给我们讲故事?”“到了小学,老师会不会给我们奖励?”“到了小学,老师会不会很凶?”……“哈哈,傻孩子,等你上了小学,不就知道了吗?”妈妈扬起嘴角抚摸着我的头说道。随着无聊的问答;随着心情的连绵起伏;随着车子的前移,不知不觉中,我们便到了小学门口。

  随着人流,我们到了报名处。哇,我惊呆了!这里居然有这么多老师。和幼儿园比起来,可真是“小巫见大巫”啊!我愣住了,突然间,耳边响起银铃般清甜的声音。“小朋友,报名吗?”一位漂亮的女教师说道。我频频点头。老师知道后,很热情地帮我报了名,还带我到101班。

  我背着漂亮的花书包,在老师的带领下,走进了班级。看到那么多同龄的学生,我既羞涩又欢喜,不由得低下了头。心里却怦怦直跳。随后,班主任便叫我做个自我介绍。我才慢慢抬起了头,结结巴巴地说:“大家好,我叫……小……小a,我希望……希望和大家……大家做朋友!”老师一声令下,大家都用掌声来欢迎我!我内心充满了欢喜,像喝了蜜一样甜。

  难忘的“第一次”,第一次踏进校园的`大门。见到如此漂亮的女教师;见到如此和蔼的班主任;见到如此活泼开朗的学生。这一切的一切,为我的“第一次”增添光彩,使我的“第一次”难以忘怀。

六年级下册第一作文 篇6

  在我的成长过程中,经历过许许多多的“第一次”,其中令我印象最深刻的.“第一次”是——煎荷包蛋。

  我喜欢吃荷包蛋,妈妈常做给我吃,我从小耳濡目睹,觉得soeasy!有一次,我就向妈妈说我来做。妈妈却说:“你现在还小,等你长大后再做也不迟啊!”“我现在就会,不用等长大!不信,我现在做给您看!”我说。妈妈有点担心,但看到我这么倔犟,妈妈只好答应了,但她还是站在一旁看着我。

  于是,我模仿妈妈平时的做法——先把平底锅加热,然后倒上油于锅中;把鸡蛋打在碗里,用汤勺搅拌好,倒入平底锅;那蛋像个淘气的孩子,忽然从锅中喷出一点油烫到我的手,吓得我直退后。幸好妈妈急忙上前把火调小,把鸡蛋翻了过来,鸡蛋才没被烧焦。我为刚才我的大言不惭而感到羞愧万分。这时,妈妈走过来牵着我的手,焦急地问:“彤,你的手没事吧?”“妈妈,没事没事!”我走过去看,原来鸡蛋也差不多煎好了。放入一点我们潮汕独特的调味——鱼露,香喷喷的鸡蛋煎好啦!

  日月如梭,虽然这件事已过去很久了,但它依然在我的脑海里挥之不去,难以忘怀。因为这件事让我懂得一些事情看似简单、容易,做起来却还是有一定难度的。但如果你敢于尝试,成功一定属于你!

六年级下册第一作文 篇7

  记得有一次家里人都出去办事情了,妈妈让我吃饭的事自己看着办。

  中午到了,我不知道吃什么好,心想平时妈妈都给我炸荷包蛋吃,那今天不如砸荷包蛋吃吧!我匆匆忙忙地跑到厨房,从冰箱里拿出两个鸡蛋,再从油壶里倒出一点油在锅里。我准备好食材了。我打开电磁炉,拿起鸡蛋敲了一下,可是鸡蛋始终没有流出来。这是怎么回事呢?于是想到一个主意,我用手从小洞里进去试一下里面是不是没有鸡蛋的,当我把手拿出来时,手上有一些黏人的液体。我着急了就用菜刀把鸡蛋壳切开,鸡蛋果然出来了。

  我把鸡蛋拿到锅的中央,鸡蛋一下掉到了锅中。这时我听到了噼噼啪啪的声音。这个时候我乘机把盐放在还是液体的'鸡蛋中。炸了一会儿我用勺子翻一个面炸,在翻得时候发现把火开的太小了,如果一会儿里面没炸熟怎么办啊!于是我就把火加到了最大。在炸的过程中我心想放一点葱在鸡蛋上这样味道会更好一些吧!可是我拿了葱后发现鸡蛋已经明显有些变黑了,我赶紧放下葱,在消毒柜里拿出一个盘子,将鸡蛋铲到盘子里。我拿起筷子夹起鸡蛋吃了一口,哎,这味道可真难吃啊!一些完全没味道,有一些却盐得苦。本来炸了这个准备炸一个的,现在味道这么难吃还是别浪费鸡蛋了吧。妈妈炸的鸡蛋可比这好吃一百倍啊!虽然我炸的鸡蛋味道不怎么样,但是我还是很高兴,因为这是我炸荷包蛋。

  我以后要向妈妈学习炸荷包蛋,把味道炸得更好。这真是难忘的啊!

六年级下册第一作文 篇8

  今天,我和妈妈一起到奶奶家,天气晴朗,万里无云,奶奶他们正在田里干活,现在正是秋播的季节,稻谷收割了,树叶变黄了,人们都在栽油菜,种麦子。

  我也在田里帮奶奶拔油菜苗,妈妈告诉我:“要沿着根拔,不然就把根拔断了,就栽不活了,因为油菜苗很脆弱,要小心。”我小心翼翼地拔,都拔断了两、三根,我心想:小苗好不容易长大,竟然被我一下子拔断了,好可惜呀!我要更加小心。太阳很大,晒得我好热啊!今天是我第一次干农活,可真累呀!

  奶奶告诉我,把小苗移栽到大田里,等到明年春天,小苗就长大了,开油菜花,结油菜籽了,然后还要经过收割,运到工厂加工,这样才能变成香喷喷的.油。

  这让我明白了一个道理,我们要珍惜粮食,这些粮食都是农民伯伯辛辛苦苦用汗水换来的,太不容易了!

六年级下册第一作文 篇9

  每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短。

  眼睛是人心灵的窗户。有的人眼睛大,也有人眼睛小。可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳。白天一起床。走路时,其他的器官都不忙,只有他一个睁着看路;看书时,只有他在睁着;找什么东西,也是他到处看。可是好事却轮不到他。譬如,冬天的时候,其他的四个器官,被包得严严实实,只有他露在外面。

  鼻子位居眼睛的下面,占了一个中心位置,每次吃饭,总是他先闻到气味,好象饭是为他一个准备的!鼻子可以闻到气味,好事总离不开他。别人闻花,花的香气,人闻到了总会感谢自已的鼻子。

  耳朵站在脸的两边,像两个侍卫,有什么声音他一定听到。例如,在路上车的.铃声,耳朵听到了提醒人,人却从来不感谢,所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到声音,受恨的一定是他,“没用”的也是他。

  常和眼睛合作的是眉毛,当雨天时,眉毛给眼睛挡雨,不让眼睛淋到雨水;当夏天的汗水流下来时,又是眉毛将汗水挡住;灰从上面落下,是眉毛挡住。可是眉毛却被人认为是摆设,从来不去重视。

  嘴巴是一个独立的,他很少去和别的器官做朋友,只是自已干自已的工作,不过他从来不被人忽视,好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴。比如说,吃饭,如果没有嘴,人就无法去吃饭;说话时,他只要张嘴,可是却至关重要;嘴的一部分——嘴唇,更是一个美丽的象征。

  脸上的五官,各尽其职,可是却被冠上了“有用”“没用”的分别。只是脸上的全体五官团结一致,一起为人类服务,那就都至关重要,没什么“有用”“没用”之分了。

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