二年级的六一作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的二年级的六一作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级的六一作文 篇1

　　我老早就有一个愿望，那就是希望六一儿童节妈妈送给我一个好玩的礼物。

　　星期一，妈妈送我去上学，我们两个聊了一路的天，有学习的，有玩的……就是没有六一妈妈给我送礼物的`事情，我多想让妈妈送给我一个六一的礼物。在吃饭的时侯我终于忍不住的问：妈妈，六一是我们儿童的节日你送什么六一礼物给我呀？妈妈气呼呼的说：你还是一个一岁的小宝宝呀，还要礼物，害不害羞，你看个联欢会就行啦，不送礼物，我很不乐意的点下头。可是我十分不情愿这样，我脑子一转想了一个好主意。星期三的那天我故意不吃饭，妈妈想啦想，觉得一定是六一送礼物的事，说：六一送你礼物，但你要吃饭，不许挑食，要听话才可以，我高兴的蹦拉起来，我偷偷的写了礼物名字给妈妈，六一节的早上，我睡醒刚睁开眼，就看到啦我梦寐以求的玩具，我刷的从床上蹦拉起来。

　　我这招无比厉害，如果不相信。你可以试一下，如果这招不灵的话，呵呵……，我也没办法。

二年级的六一作文 篇2

　　今天一早我们全家起床后带着准备好的行李出发了，因为今天是六一儿童节，爸爸妈妈到我去长隆欢乐世界玩。妈妈提前在长隆酒店订了一间狩猎家庭房。

　　我们不一会就到了酒店，开好房间一进屋我好开心啊。因为房间里有一个上下铺的儿童床，我在房间玩了好长时间，一会上去一会下来，妈妈说我像个猴子窜个不停。

　　晚上我们去看了大马戏表演，大马戏真的很好看，里面有魔术，杂技，驯兽表演，我感觉大象表演最好看，看着一个个大笨象非常灵活的做着各种表演。还有一个表演就是在一个大笼子里有五个人在里面很快的骑着摩托车，太惊险了，我问妈妈这样不会撞上吗？不危险吗？妈妈说他们都是经过训练的专业人士，才可以做成这个样子。普通人是不可以的。对了那五个人在一个圆笼子里面转来转去的就像是摇奖机在摇奖，很好玩。

　　第二天一早我们一家来到白虎餐厅吃早餐，原来白虎餐厅里真的是和白虎一起共餐啊在我们的桌子旁边就趴着三只正在睡觉的大白虎。吃过饭后我们来到了香江野生去看各种动物，我们先去了自驾游区里面的动物可真多啊！有白虎，长颈鹿，斑马，马来貘等等。我们把车窗都打开了一只岩羊还过来添了爸爸的手，一只跳羚咬了外公的手，我拿着相机给各种动物拍照，黄狼和家里的狗长的真像啊，爸爸说狼就是狗的祖先。还有马来貘真的是四不像。它的`头像犀牛鼻子像大象颜色像熊猫身体像猪。它还是马来西亚的国宝呢。

　　到了晚上我们离开了动物园回深圳了。但是我还是有点没有玩够，我要和妈妈商量周末的时候再去。我的快乐六一就这样结束啦！

二年级的六一作文 篇3

　　期盼已久的“六一”儿童节又到了。一大早，太阳公公就露出了笑脸，树上的小鸟仿佛也特别高兴，在枝头上叽叽喳喳地叫个不停，好像也在庆祝这个快乐的节日！同学们穿着漂亮的衣服，兴高采烈地来到了学校，看着被装扮得五彩缤纷的校园，大家都情不自禁地欢呼起来。

　　伴随着轻快舒缓的音乐，我们来到操场上观看“六一”文艺表演。我们班表演的是歌伴舞《荷塘月色》，全班的女同学翩翩起舞，我尽情地歌唱。当我们表演完的`时候，台下响起了雷鸣般的掌声！其它班的同学也都表演了精彩的节目。

　　文艺汇演结束后，朱校长为我们颁发奖状和奖品。我们班得到了很多奖状，老师还告诉我们：我们班获得了“优秀班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。

　　我们唱着、跳着、闹着、笑着……要是天天都是儿童节，那该有多好呀！

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