六年级友谊的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的六年级友谊的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级友谊的作文 篇1
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，用力地折成两半，又重重地把两半小木船摔在地上，再狠狠地用脚把它们踩得粉碎。
看着他的小木船被我弄了个“四不像”，我才心满意足，扬长而去，留下呆若木鸡的陈明。回到家，我觉得很不是滋味，心里思潮起伏，想：陈明是毫无恶意、不小心的，而我，却是故意把他凝聚着无数心血和智慧的小木船踩得四分五裂。我该不该向他道歉呢？算啦，是他有错在先，关我什么事。噢，不行，我不能为这鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较、大发脾气，我的心胸不是这么狭窄的，我得主动向他道歉，决不能让这件事破坏我们的友谊。可是，叫我跟他道歉，我怎么开得了口，下得了台呢。经过一番思想斗争后，我最终决定重新做一只小木船给他赔礼道歉。说做就做，不用一个钟头，我就把“友谊小木船”给做出来了。
第二天，当我捧着小木船走到他桌前时，意外地看见陈明也从书包里取出一只精致的小木船。我们不约而同地说道：“对不起！”然后一愣，继而哈哈大笑起来。陈明把他自己做的小木船递给我，真诚地对我说：“我错了，你能原谅我吗？”我笑了笑，回答道：“陈明，其实我也有不对的地方，我不该毁坏你辛辛苦苦做的小木船。”我把“友谊小木船”递到他手中，“假如没有帆，船如何航行？假如没有友谊，人生道路上会寸步难行！
友谊是最重要的，我们重归于好吧！”陈明心领神会，低头看看手中的.小木船，又抬头望望笑眯眯的我，说：“你说得对，愿我们的友谊能天长地久！”随后是一片笑声。每当我看着这只制作精巧的小木船时，就会想到陈明。
记住：坦诚的春阳能温暖大地的寒气，真挚的友谊会染绿心灵的荒漠！
六年级友谊的作文 篇2
回想、追忆友情是什么？我低下头打开人生的行囊仔细寻找着。
噢，对了，在我心底还沉淀着一份沉重友谊呢！
这是两年前的事了：那是个春意盎然的季节。我，一个天真又好幻想的女孩，陶醉在春天里。我认识了一位同学，她的名叫静，静如她的名一样，文文静静的，百般聪明。我们在一起很快就成了好朋友。下课一起玩耍，放学一起回家，我们一起讨论我们不懂的数学题……渐渐地，我们成了形影不离的好伙伴。
有一天，天下着蒙蒙细雨。雨中的一切景物都那么迷茫。静突然找到我，伤感爬满了她的脸颊。她眼眶里涌动着泪水，望着雨中惆怅的景物。我想，也许她的心情也如此吧!她说：“下学期我可能不能和你在一起了，我要转学了，我要到我爸爸那里去……”静哽咽着。噢，静是来给我告别来了。我沉默了，眼眶里的泪水打着转儿。“再见了，好朋友！”静拥抱我过后，含泪离开了。只留下我站在雨里，默默地流着泪，细雨顺着我的眼角，伴着我悲伤的泪，滴在了泥土里。那次珍贵又苦涩的友谊，也从此留在了烟雨蒙蒙的那一天。两年的同窗好友，从此分离了。
新学期报到的.时候，我没有看到她。放学只有我一人回家，做题只有我一人思考，没有了她的日子，我的生活好单调，好孤单。后来，静偶尔打电话来问侯。但我察觉到友谊变淡了，如薄雾似的轻盈——毕竟分开了，见面少了……
但是我时常会回忆那个春意盎然的季节，回忆和我一起玩耍，放学一起回家，一起做作业的那位形影不离的好朋友——静。
六年级友谊的作文 篇3
如果生活是一片黑暗的天地，那友情则是那盏明亮的灯；如果生活是阴沉的夜空，那友情则是闪闪发光的繁星；如果生活是一座花园，那友情则是花园里最灿烂的那朵牡丹花。友谊就是一堵坚硬的墙，任风吹不倒，任雷击不碎。
小时候的我们是无知的，永远也不知道这个世界有多大，天有多高，地有多厚。只要得到别人的夸奖，就会骄傲地飞上天。那时的我们，感情非常深厚，整天勾肩搭背地走在一起，总有聊不完的话题。突然有一天，你认真、严肃地与我做了许多约定，你说长大后我们还要在一起玩；长大后我们要把学校买下来，把讨厌的老师开除；你还说长大后我们要环游世界。对，我们还要一起做许多事。不久后，我们分离了。那天，我泪汪汪地目送你远去，我好想好想跟你一起走。我还有千言万语要向你诉说，但，泪流满面的我开不了口。
现在回想起来，依然会很伤感。转眼间，6年过去了，在这6年的成长里，我懂得了许多，也成熟了许多。我时不时会想起以前我们在一起的`一点一滴，想起我们的约定，想起你离别的那一天。每次想起你，我的心都会很酸。我觉得好可笑，我们都已经相隔千里，我甚至连你在哪里都不知道，那我们之间的约定，如何完成？这些年里，我交了不少好朋友，她们都取代了你在我心中的位置，你已经被我埋藏到了心灵深处，我还依稀记得曾经有过你这个好朋友。或许我在你心中已无一席之地，又或许我在你记忆的脑海里出现过，也可能你已经把我遗忘。
时间一天天地流逝，我们的友谊也渐渐消逝。历经狂风暴雨后，那堵友谊之墙已不再那么坚硬。
六年级友谊的作文 篇4
我和陈明是好朋友，我们总是形影不离。一起上学，一起做作业，一起玩游戏。
一天，我们上手工课，每个人把自己的小船拿出来玩。陈明见了我的小木船很精致，就想来看看，我就毫不犹豫拿给他看看。他说‘你做的小木船真好看。’我笑嘻嘻地说‘你的也不错呀。’忽然，‘砰’的一声我的小木船被陈明摔碎了。我转身一看，脸色突然一变。非常生气 地说‘陈明你为什要把我的木船摔碎。’话音刚落，我走到陈明面前用力一推，陈明往后退了几步，踩到我的小木船上了。这让我更加的生气，我一把得过陈明的小木船，用力的往地上一扔跳在上面踩了几脚。陈明见了哭着跑到教室外面。我自言自语的说：这是你自作自受，活该，谁让你把我的小木船摔在地上。
放学以后，我和陈明各自回家了，谁也不理谁。就在这时，心里不知怎么的非常的寂寞。我想：这是不是上午我和陈明闹别扭老天来惩罚我的。我觉得这不紧是摔碎了陈明的小木船，而是摔碎了我们的友谊。我还记得马克思说过：人生离不开友谊，但是得到真正的友谊是不容易的。友谊总需要真诚去播种，用原则去培养，用谅解去护理。想到这里我觉得这件事情我做错了，陈明不是故意要把我的小木船摔坏的。我错怪他了，而且还把他的小木船也摔了。我开始慢慢的自责，后悔我当时的冲动。
经过我反复的思考，决定重新给陈明做一个新的小木船。到了第二天上学的时候，我主动去找陈明，把小木船塞到了他包里。我诚恳的说：对不起，昨天是我的错，希望你能原谅我，让我们再做好朋友吧！他回答说：那天我也有不对的'地方，也希望你不计前嫌。当他话刚落地，我们就紧紧的拥抱在一起了，谁也想不起之前的不愉快了。
小木船是我和他友谊的见证，同学间的友谊是纯洁的，是宝贵的，是值得我们珍惜的。
六年级友谊的作文 篇5
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地往地下摔。就这样，他的小木船变得粉身碎骨了。陈明看见自己的小木船伤痕累累的，便流下了眼泪，伤心地说道：“我只是不小心地把你的小木船摔坏了，你为什么要这样对我的小木船！”我却不善解人意地说：“不小心？我看你是有意的吧！你要赔，赔一个一模一样的小木船！”说完，我头也不回地气冲冲地走了。我们俩的友谊就这样破碎了。
事情过了三个月，我们俩的始终没有和好。一次书法课上，我忘了带笔。坐我旁边的陈明见了，立刻从笔袋里拿出一支钢笔，递到我面前说：“你没带钢笔吗？我借你吧！”我却死要面子地说：“哪有，我带了，只是忘记放哪了。”只见陈明笑着说：“既然忘了放哪了，那就不可能会在一时间找到，待会儿老师来了，你就得挨批了！”只听门外响着高跟鞋的脚步声，糟了！老师来了！无奈之下，我接受了那支钢笔。这一整节的书法课上，我一直没有认真听讲。脑子里，两件事在来回交替。一个是那天陈明摔坏我的小木船的事，另一个是这次陈明借我钢笔的事。陈明只是无意地摔坏了我的小木船，而我却把他精心制作的小木船给摔了。我感到的只是生气，只是一时的恨，而他，一定很伤心吧！还有这节书法课，如果他不借我钢笔的话，我有可能就要被老师批评。从始至终，我一直在伤害陈明，而他却一直在帮助我。我何必为了一个小木船，破坏我们多年的友谊呢！
下课了，陈明走在我的前面，我叫住了他，说道：“陈明，我们和好吧！我们还像以前一样做一个形影不离的好朋友吧！”陈明高兴地点了点头，说道：“太好了，你终于肯跟我和好了。对了，你跟我来！”陈明把我拉到教室里，从书包里拿出一只别致的小木船，并对我说：“这只小木船，是在我们俩吵架的那天开始做的，虽然没你做的那只小木船好看，可也表示我的.一番心意。”我说：“没有没有，你做的比我好看多了，这番心意，我收下了！”忽然，陈明问我们俩吵过几次架？我回答道：“一次，也就是小木船的那次。”陈明说道：“对，那我们以后不再吵架了，永远永远地做好朋友，好吗？”我爽快地说了一声：“好！”
很快，小学时光已经过去了。现在的我们在两所不同城市的中学里。虽然不能像以前一样，每天一起在学校里聊天、学习。但我们的友谊始终没有变过，有时间时，我们经常会在网上或电话里聊天。暑假时，不是陈明来看我，就是我去看他。直到现在，那只充满友谊的小木船，一直在我的书房里放着。每当想陈明时，我就会去看看那只小木船。
六年级友谊的作文 篇6
真正的友谊，经受得起风吹雨打，它将两个人紧密联系在一起，永远都不会分开。
杨蕊，一个文静腼腆的女孩，三年级时，她成了我的同桌。我挺想与她交个朋友，可之前我们从没有过交往，我不了解她的性格脾气，也不好意思当面开口，便写了一张纸条，下课时悄悄放在了她的铅笔盒里。纸条上只有简简单单的一句话：杨蕊，你愿意和我交个朋友吗？我满怀期待又惴惴不安地想象着她看到纸条时的反应。终于在第二节课下课的时候，收到了她回给我的纸条。我激动地展开，一行清秀的字迹映入眼帘：好哇，很高兴和你做朋友。
就这样，我们友谊的种子伴随着这两张小纸条开始萌芽了。之后的日子里，我与她渐渐走进，相互了解，并成了最好的'朋友。我慢慢摸透了她的性格：害羞，内向，在好友面前才敢开口，有许多趣事不敢说，因安静而少朋友。所以，自从我们成为朋友后，她在我面前总是能放得开，一说到高兴处，甚至会叽叽喳喳讲个没完。
我们的裂痕来自于一个瓷娃娃。
那天，她带来一个瓷质的小猫。我十分喜欢，总是向她借来，拿在手上细细地观赏并把玩。当娃娃第三次交到我手上时，不知谁从我身边经过，不小心撞到了我的手肘。“啪”地一声，娃娃应声落地，一只可爱的小猫在瞬间摔成无数碎片。我一下子惊呆了，傻傻地站在原地，不知如何应对这突如其来的状况。身边的杨蕊发出一声尖叫，便扑倒在桌上大哭起来。那哭声让我更加不知所措，我慌乱而又笨拙地安慰着她：“别哭好吗？我赔给你……”可她却再也没有理我。
一连几个星期，我两之间没有说过一句话。其实我很想对她说一声对不起，期间也写了不少纸条想跟她道歉，却终究因为种种原因没有给她。
忽然有一天，我路过一家商店，一眼看到了橱窗里摆放着的与我摔碎的那只一模一样的瓷猫。我毫不犹豫地走了进去，买下了它。第二天一早，我将它放在了杨蕊的抽屉里，附带着一张纸条，上面只有六个字：对不起，和好吧！我紧张的心情一如第一次给她写纸条的那天。
她来上学，一眼便看到了它们。展开纸条，默默地看了一会儿，她转过身，冲我微笑，给了我一个有力的拥抱。并将嘴轻轻地凑到我的耳边：“其实我早就在心里原谅你一百次了，你那么喜欢它，不如你留在身边做个纪念吧！”
一束和煦的阳光射进来，照在我和她的脸上。窗外，风轻轻吹着，天更蓝了，树上的小鸟叽叽喳喳叫着，似乎在为我们的友谊歌唱。
六年级友谊的作文 篇7
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，争执中，他又把我的给踩坏了，我暴跳如雷，一把夺过他的小木船，用尽全力向地面摔去。瞬间，他的“远航号”彻底粉身碎骨。接着，我夺门而出，砰地一声，响彻天地。走在回家的路上，我见一抹残霞慢慢沉落，就像一个病危的人弥留之际，不知不觉，就想到了陈明。泪水像断了线的珠子一样往下落……
第二天，来到学校，又陆续走进班里，走近自己的'座位，还是那张桌子，还是那两个人，心态却不如以往。我两冷战，谁也不理谁，都憋着一口气，都想和好，却死要面子活受罪，装作陌生人一样。慢慢的，半个月过去了，在被时间遗忘的角落中，我并没有看到我两脸上挂满笑容的模样，也没有看到我两兴奋的模样，自己不免有些失落。因为，在不经意间，到了这个专属于我们的季节——夏天。
为什么专属于我们？因为，我的生日。以往，这个时候，是我们最开心的时光。可现在，唉，恐怕是连说话的机会都没有了。
不管你愿不愿意，生活总是有太多的无奈。即使你不想让某些人或事或日子，可该遇到的终究躲不掉。生日到了，这天，星期六，老天还算照顾我，给我一个快乐的日子。可，我现在一点玩的心思都没有。
时光逝如流水，一眨眼，生日到了。这天，我起的很晚，望着一切，顿生凄凉之感。吗、妈妈和爸爸出去买生日蛋糕，奶奶出去买菜。想着想着，和陈明的种种快乐景象又不由自主的浮现在我的脑海中。现在看看，总觉得缺了些什么。抬头看钟表，九点多。先写作业吧！我想，于是，便翻身下床。
当我翻到语文书时，又看到了我们的约定：要做一辈子的好朋友。突然间，手一抖，书掉在了地上，从里面掉下一张落叶般的纸条：友谊天长地久，我们还做好朋友，好吗？陈明。
我拿着纸条，冲出门去，顿时撞在一个人身上。定睛一看，是陈明。他一手拿着一艘崭新的小木船，一手拿着我最爱的草莓蛋糕，对我说：“祝你生日快乐，诺，这个，给你。”他将手中的小木船递给我，再看他，脸上满是歉意的笑容。
再也控制不住自己的感情，任泪水在脸上流淌，泪水过后是对友谊渴望过后满脸的笑容。
六年级友谊的作文 篇8
如果时光可以倒流，我一定不会那样做；如果时光可以倒流，我一定不会让它寂寞地离去；如果时光可以倒流，我一定不会让我们的友谊一刹那间被抛到九霄云外。
有一天，我买了一只小鸡。它是那样的生气勃勃，那样的活泼可爱。每天，它都叽叽地叫个不停，我天天喂它喝水、吃食，为此，我们之间的友谊就这样“升腾”起来。大家都说这是孤单的结束，但这也是一个悲剧的.开始……
我们每天都在一起玩耍，我到哪，它就跟着到哪，走路时身子一摇一摆的，常常逗得我开怀大笑。有时，我为了自己开心，就让它做一些可笑的动作。这样，日复一日，在某一天的一个黄昏，它终于站不起来了，我心想：“没什么大碍，没准睡一觉就好了。”于是，我便无心去理睬它了。
第二天，我依旧给它喂食。可是，它的眼睛紧闭着，躺在那里一动不动，原来它这一睡就再也没有醒来。
起初，我想：“不就是一只鸡嘛，死了就死了，没有什么大不了的。”但是望着它那微张的小嘴，望着它那紧闭的双眼，抚摸着它那僵硬的身体，我仿佛听到小鸡临终前绝望的哀鸣，仿佛看到了它死前地挣扎，仿佛感受到了那时的它是多么渴望小主人的到来。刹那间，我的眼泪夺眶而出，滴落在它的身上，我真希望现实能像神话一样，让小鸡复活，可是这是一个不可能改变的事实。我真后悔没有珍惜昔日和它在一起的点点滴滴，甚至恨起自己来。我是多么怀念和它在一起的时光呀，可是那样的日子再也回不来了。
起初的想法，真是个错误。小鸡同样也是地球上的一个生灵呀！世间万物皆平等，生命也没有贵贱之分，我们没有权利来伤害它，歧视它。其实，动物也是有情有义的。信赖，可以营造人与人之间的感情，那与动物之间就不能吗？
小鸡在我心中变成了一个航标，正引导我一步一步走向真诚，走向希望，走向成熟！
六年级友谊的作文 篇9
朋友，我总也不明白这究竟是怎么一回事？
是被糖果栓住的交易？是真正的真情流露？还是与生俱来的缘分的象征？
至今我才明白：这些，其实都只是片面的形容词。世间的情谊，随时都可能改变，或许是因为金钱的媚惑吧！
但是，我并不理解。
金钱，给人带来的是什么？是朋友？友谊？还是真情？
不，都不是。
金钱给人们带来的，只是灾害，死亡，毁灭；并没有其他好的东西。
或许是吧！金钱可以让人光彩四射，可以让世界变得光明或黑暗，更可以带来最美或最丑陋的世界……
朋友、金钱，究竟谁，才是普通人所需的？
金钱？
是啊，有谁不希望自己有无穷的财富？
但我所明白的是：朋友可以给人带来财富，但财富并不能给人带来朋友。
的'确，有的人费尽心血得到了金钱、地位、权利。但是等到他奄奄一息的时候，却没有朋友帮助他，得来的，只是唾骂：
“活该！”
只因为他曾经背叛、祸害了自己周围所有的朋友。
钱，就是这么个东西。
朋友，有时只是一个虚假的词语，可有时，却是最美好的东西。
这就是区别！
是人与人之间的区别，是情与情之间的区别……
但是记住：做人，首先要交朋友；然后，便是要善待朋友，保留一份最为真挚、最为纯洁的，友谊！
六年级友谊的作文 篇10
人生中有无数个第一次：第一次看书，第一次写字，第一次画画……这样的第一次，说上三天三夜还是没完没了。但它们都只是在我脑海里一闪而过，可是，可是，那天我第一次感受到了友谊的温暖，那热度，我至今都依然留存在我心中。
小时候，我住在奶奶家，所以在那一带我也交了很多“知己”，与我关系最铁的是我邻居潘奶奶的孙女谢暮。她和我年纪相仿，可以她的心理年龄却比我成熟得多，我们是无话不谈的好“兄弟”。
那一天，正值暑假，我静静地坐在家里“奋笔疾书”。我遇到了一道奥数题，不知道解答的我便向妈妈请教，当她三番五次地给我讲解后，可我却依然不开窍，妈妈就责骂我。我强忍着快从眼眶蹦出的眼泪，满怀怒气的我冲动地跑出了家。到了楼下，我的眼泪就止不住地往下流。这时，谢暮来找我玩。我一看她来了，便马上擦干眼泪，因为我觉得在朋友大哭太丢脸了。我清楚地看到谢暮那张本是略带笑容的脸，在走到我面前后，却变得愁眉苦脸起来。我知道，我那双红得像兔子眼珠般的眼睛出卖了我。可是，一向是刨根问底的谢暮却没有问我哭的原因，她或许是不想我在提起这件事时再次伤心吧！谢暮陪着我一起散步，我俩都沉默着。我默默地想着刚才在家里发生的'一切，想着妈妈对我的责骂。我越来越觉得委屈了，那不争气的眼泪又在我的眼眶中跳起了摇摆舞。我拼命地忍住，结果它依然流了出来，顺着我的脸颊，一直滴到地上。谢暮发现我正在悄悄地哭泣。她问我：“刘研，你怎么了？到底发生什么事情了？”她有些急切。我把事情的全部都通通彻彻地告诉了她。“唉，我还以为发生了什么天大的事呢！刘研，怎么能因为这么一点小事而悲伤呢！IQ250的你要重振信心！相信自己，一定可以！不要哭了嘛！”谢暮带着那灿烂的笑容对我说道。我被她的话逗笑了，伤心足足减了三分之二！我心想：是啊！我只是一时没有理解题目而已。哼，我一定会“解决”掉拿到题目的！我的信心打败了伤心，它占领了上风，然后谢暮又跳起了她自创的新疆舞，那一个个滑稽又夸张的动作，是我开怀大笑。谢暮用她那双小手牵起了我的小手，她说：“我希望这是你最后一次流泪哦！”此时，我觉得是那么温暖，这种感觉一直到我心头。
在每个人成长的旅途中，都少不了朋友的身影。生活中有了朋友，多一声亲切的问候，多了一份前进的动力，多了一盏照亮黑暗的明灯。珍惜友谊，与朋友手拉手，一起行走！
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