四年级中秋作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的四年级中秋作文4篇，希望能够帮助到大家。
四年级中秋作文 篇1
月亮渐渐圆了，又迎来了一年一度的中秋节，今年，我过了一个不寻常的中秋节。
怎么不寻常呢？以前我都是呆在家里，和爸爸妈妈一起吃月饼，看电视，舒舒服服的。
今年，我们回到老家，帮爷爷奶奶收玉米，整个下午都浸在玉米地里，这是我第一次这么长时间都待在玉米地里。向辽阔的玉米地望去，哇！玉米地好像一望无际的青纱帐，一块块玉米地的玉米雄赳赳、气昂昂，好像国庆大阅兵的方阵，一个个紧挨着，连一只蚂蚁都别想轻易穿过“队伍”。一个个金黄色的玉米棒，颗粒饱满，像一颗颗珍珠似的，真讨人喜欢。
看着爷爷奶奶在忙得不亦乐乎，我也跃跃欲试，便在最外面的那一排掰起来，不大一会儿那一排就被我掰完了，我累得满头大汗，喔！收玉米好累啊！也不知道爷爷奶奶是怎么坚持下来的。
收玉米也有乐趣。收完所有的玉米后，天渐渐黑了，我们坐着拖拉机回家。拖拉机发动时的声音很大，加上坑坑洼洼的道路，拖拉机晃晃悠悠的，听着发动机的声音，坐着拖拉机，就是一种乐趣。
寂静的夜晚，坐在老家的房顶上，仰望天空那圆圆的月亮，静静地听着蛐蛐的叫声，想着白天发生的事，这也是一种享受。吃着奶奶给的.月饼，看着地上一堆堆丰收的果实，我想，这真是个不寻常的中秋节啊！
另外，宁宁对玉米地的描写、对坐拖拉机的感受、对夜晚的描写等都是亲眼看到、自己体会到的。
四年级中秋作文 篇2
今天是9月8日，农历8月15日，也就是一年一度的中秋节。
中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、追月节、玩月节、女儿节和团圆节。是流行于中国、东亚诸国的传统文化节日。时值三秋半，故名“中秋”，主要的习俗有赏月、吃月饼等，另有“嫦娥奔月”、“玉兔捣药等神话民间传说流传于世。
下午，我和爸爸、妈妈一起去外婆家吃团圆饭。外婆今天给我们做了：板栗烧鸡、红烧鲤鱼、锅巴大虾、蒸酒米等好多我喜爱吃的菜。
我们吃完了饭，给外婆打了个招呼，就回家了。回家后大概晚上七点半左右，我的伙伴约我一起去找月亮。
今天晚上的月亮就好像故意和我们捉迷藏，天上的云朵把月亮遮得严严实实的'，我们在河堤上一边走，一边看天上，天上的月亮一会儿透出一点光亮，一会儿又躲进云朵里面，就是不愿意大大方方的出来让我们瞧见。我和伙伴找了一会，因为第二天要上学，得早点回家，这才有点遗憾的回家了。
在夜晚的睡梦中，我梦见和伙伴到了月亮上和玉兔玩捉迷藏，吃着嫦娥给我们的桂花糕——真甜哪！
四年级中秋作文 篇3
我盼星星、盼月亮，终于盼到了中国的传统佳节——中秋节。
这天夜晚，天气凉丝丝的。月亮好像知道今天有很多人看她似的，像个害羞的小姑娘，扯来大片的云朵把自己给遮住了，不让人们看到她害羞的模样，只留了一丝微光。她又像个调皮的孩子，一会钻进云里和我们躲猫猫，一会又露出半个笑脸……
夜晚，我和爸爸妈妈一起品尝着香甜的月饼，一起欣赏着那迷人的月色。爸爸不由得卖弄起他的学问来，讲了很多关于月亮的传说。听着听着，我便不由得想起独居广寒宫的仙子——嫦娥。
中秋月夜，我思念的最多的是我那远方的朋友，想知道她在老家是否也能和我们一样，能一家团圆。忽然想起我们刚学的'苏轼那美丽的诗句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟！”
是呀，即使我们不在一起，也能有这一轮明月陪伴，明月的清辉会带领我们勇往直前，还有什么可抱怨的呢？但愿每个不能归家的人都能有个美好的未来。想着想着，思绪就飘得很远很远，不远处传来爸爸的鼾声，久久不散……
四年级中秋作文 篇4
中秋是个让家人团圆的时刻。说到团圆，可能我们都会想到吃月饼，月饼也叫胡饼，宫饼。今天我为大家介绍的中秋趣事是做月饼。
首先我们要准备白面粉、蛋黄、红豆沙馅、白糖浆、碱水、生油、鸡蛋。第一步将白糖浆、碱水、生油、面粉一点点融合，我用我最大的力气把它们和成面粉。第二步我把和好的面粉揪成大小相同的小面团，虽然我揪的不太好看，但我已经很努力了。第三步把豆沙捏成同样大小的面团，并用擀面杖做成一个个小饼。第四步将馅团包入擀好的'面饼内揉成面球。眼看就要做好了，可我正要去拿饼具时，我的衣服挂在面板的环扣上，把月饼全部撒到了地上，我看着自己的成果没了，心里很不是滋味。妈妈鼓励我说：“宝贝没事，我们可以重做。”妈妈的话给了我鼓励。我们按原来的方法重新做了一遍，我更加的熟练了。月饼做成面球时，只用把它放在模具里一压，记住一定要压紧，压干。最后放到烤箱，定要时间。在烤的过程中要偶尔拿出来刷蛋汁，以免烤焦。
时间到了，妈妈拿出香香的月饼，我们开始品尝，味道不错呢!我们非常开心，因为我们在中秋节品尝到自己创造的果实。
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