年后二年级作文300字锦集八篇

时间:2022-06-06 11:53:28 小学作文 我要投稿
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年后二年级作文300字

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  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的年后二年级作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

年后二年级作文300字锦集八篇

年后二年级作文300字 篇1

  光阴似箭,日月如梭,一眨眼二十年过去了,二十年后的我已经是大名鼎鼎的科学家了,这时我想,家乡,一定会是心驰神往的,一幅惊涛骇浪般的,能震惊全世界的风景图。所以,我要回家!

  刚刚下车我已经看到了在空中的”UFO“,老家人告诉我,这可不是什么外星飞船,而是新发明的'声控过山车。这时,我来到奶奶家,发现那里已经不是矮小的平房,而是新建成的高楼大厦。现在,我看到奶奶从高楼大厦里出来,奶奶一看到我就热情的跑上来迎接,其他的一些相亲们也热烈欢迎我们,这让我感到十分高兴,奶奶说,现在种庄稼一切都机械化了,非常省时省力,都是由机器人来做,我们只要每天坐在家里通过电脑来控制机器人就行了,就像玩游戏一样。我们还能够在这条新修的大马路上散步,还可以去健身房锻炼身体。

  二十年后,做什么都省力多了。为了那一天,我们从现在开始就应该好好学习,积极向上。为了那辉煌的业绩,让我们努力吧!

年后二年级作文300字 篇2

  20年后的气车时不时的飞上天空……。

  二十年后的今天我将会是一名有名的设计师,设计了许多举世闻名的东西比如:上天的.汽车、下水的飞机、无所不能的机器人、谜题钥匙……。我的发明很多,其中我最得意的作品是海陆空飞船。下面我为大家说一下它的特点:它能在陆地、空中、水面、水下自由游走。在空中的时速是800公里,在陆地上的时速是550公里,在水面上的时速是600公里,而在水中的速度是最慢的只能达到440公里,因为在水里的阻力最大嘛!

  飞船里可容纳7、8个人,有自动瞄准器和变速按钮,如果行驶中有突发情况,或者遇到攻击我们的目标,自动瞄准器马上制服它,如果遇到值得欣赏的景色啊,轻轻触碰一下变速器,飞船马上减速,让我们好好欣赏!

  飞船还有变形金刚大黄蜂的功能,可以变成20米高的机器人,飞船上装有50发鱼雷、50000亿发超光速子弹、在10000米以内百发百中,飞船还可以在外太空飞行。“前方好似有不明物体靠近”自动报警系统突然发出警告,我睁大眼睛一看,果然有险情,我果断按了一下排险键,只听得“砰”的一声,危险解除,我们继续前进!

  我的二十年后的多功能飞船神奇吧!

年后二年级作文300字 篇3

  我站在北京研究院第50楼,看着繁华的北京。心里却想着故乡,因为它给我留下了美好的童年。我叫秘书帮我定了明天飞往凭祥的飞机。

  早上,我早早的上了飞机。在路上一想到马上就要看到故乡了,心里就乐滋滋的。飞机到站了,我下了车,截了一辆宝马。上车后司机问:“先生,你要去哪啊。”我回答说:“去市一小”,在路上。司机说他小时候也在一小读书。我看了看他脸上的志,才想起来。说:“你是黄成洋吗?”他马上回答说:“你怎么知道我的名字啊”。我说:“我是老陀啊”,我们两在路上聊了很多。后来才知道,他继承了他爸爸的工作,后来把工作搞大才有今天的.局面。

  我们来到了一小还是老样子。可是听到的却是读书声。我们走上教室。看到一群小朋友。我仿佛回到了童年。在这参观了许久我坐上了我制造的“8888,神车号。”非回了北京。

年后二年级作文300字 篇4

  夜,静静地,只有桌上的闹钟滴滴答答地响着。我坐在窗前,透把窗户,凝视着满天闪烁的繁星,陷入了对未来的遐想。十年后的今天,我会是什么样子的?在干什么呢?

  那时,我也许是一名教师。像我的班主任一样,怀着一颗真诚的心,不知疲倦地把我的知识传授给我的学生。我会刻苦专研,研究出许多好的教学方法,是我的学生能够更快更好、轻松愉快的掌握知识。尽管我的工资并不高,但我是知识的丰富者、传播者,我会为我神圣的`职业而感到骄傲。

  也许,我会成为一名救死扶伤的医生。通过我的刻苦专研,能治疗世界上各种疑难杂症,什么癌症、白血病、艾滋病、非典型性肺炎,都将被攻克。我会把我的医疗经验进行总结,写成书发表出来,使更多的人能够掌握它,用它去为更多人服务。

  我想做的事很多很多。不过我知道,十年后不管我做什么,都需要文化和知识。没有文化和知识的人,是什么事业干不成的。因此,从现在开始,我要好好学习,努力掌握各种知识,用知识去实现我的理想。

年后二年级作文300字 篇5

  一转眼,20年就过去了,我不禁想起了亲人,有一句诗“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”如今,我已经是一位飞行员了,每天都有许多顾客。

  一次,休假时,我回到了故乡。刚一下车,我就看到了我的'父母,我问:“你们怎么会在这里?”父母说:“我们本想去看你呢!没想到你已经回来了。”在跟父母聊过之后,我就跟他们出去玩了。

  在途中,我又遇到了以前的一位朋友——雷宇斐。我跟他打了一个招呼,他转过头来问我:“你是谁呀!”我说:“过了20年你就不认识我了!我是王宇。是你的老同学!不记得我了吗?”“哦!想起来了。”他大声地回答,不一会,我们就说了起来,你说一句我说一句。

  就这样一天很快就过去了,我跟父母道别后,就上车回到了工作地。

年后二年级作文300字 篇6

  经常会想长大后的自己会是什么样子,20年后的我会是怎么样的.呢?我会在哪里,我会做什么呢?

  我到了机器猫家,向他借一下时空隧道。我做在上面,按了20年,不一会儿就穿越到了20年后!

  啊!我好象不是来到中国,怎么没有车呢??这是一艘飞碟从我身边闪过,我问一个警察。

  请问黄思宇住哪啊?

  哦!你找他啊,你不知道他可是比尔。盖茨的第2代,他有个公司,叫电脑帝国!你去那儿找他!

  好!谢谢

  于是,我向中国街去了,不一会儿,我来到了电脑帝国!啊好气派啊,有89层啊!我到咨询台,只见出来一个机器人,请问黄思宇先生在吗??

  他去中国街888号去谈生意了,要不你去那找找??不然打个手机号码是382818896.我坐着出租飞碟来到了中国街888号,走上楼一看,啊!我看见了20年后的我,穿着西装太帅了,看了一会儿,一个机器人问小朋友你找?没没,我走了。

  我回到了20xx年,啊!!未来的生活好美丽啊,我是比尔。盖茨第2代,好帅!

年后二年级作文300字 篇7

  “二十年”是一段很长的时间。我的长像、外貌也都会随着时间而改变,个性、想法,以及兴趣也会不一样,会从事什么行业或工作,甚至是结婚生子,都是没有人能预料的,所以只能用梦想的方式来期盼未来。

  二十年后的我会发生什么事,会有什么成就或惊人的事业,可能是老师、歌手或演艺人员,或是当导演、校长、博士…等工作,这些都是靠自己来想象的,但想要实现梦想就必须充实自己,朝自己的的兴趣做努力与准备,从其中选一样做为目标,并努力去实现。

  现在的我只有十一岁,所以我有很充足的`时间可以计划未来。二十年后的我,想当一位有爱心、耐心的辅导老师,可以用心的教导学生,细心的培养每个学生,多花点心思听听他们的想法和意见,把他们当作是好朋友对待,指导他们不良的行为与品行,为这个社会做有用的服务与贡献。

  二十年后的我也许实现自己的梦想,但是也可能因为社会压力或是个人的因素而放弃这份工作。即使社会是现实的,但为了养活自己和一家人,我们还是要培养一计之长。利用现在求学时多读书学习,并且多努力,才是唯一的捷径,所以要有计划和专长,二十年后的梦想才会实现。

年后二年级作文300字 篇8

  一年后的我该是什么样子的呢?一年后的我会在做什么呢?……带着这些问题,我坐上了穿梭时空隧道的飞船。

  耶!耶!我终于来到了一年后,快看看我变成了什么样子吧。依然是短短的蘑菇头、长长的睫毛、大大的眼睛,圆圆的脸蛋,太好看啦!咦!对了,别忘了要许愿呀!我要天天开心、考试都满分、老师夸奖我……许好了,该上学了。到了学校,哇!学校变得焕然一新、宽广的操场、宽敞的教室,还有整洁的走廊,真是棒极了!

  放学后,我该做什么呢?对了,快回家看看。一回家,我发现家里的家具都换了一遍,家里变得好漂亮。去了学校,又回了家,我该去小主人学校看看了。啊!好想念呀!对了,可不能空手去呀!我准备了一下,带上采访夹,穿上小记者的马甲,戴上记者证,出发了。来到小主人报,我首先去看望了我想念已久的.朱老师,然后向全体老师问好,最后是去采访戚老师。一切都是那么美好,该坐时光机器回家了。

  回到现实的家中,我想起刚才的经历真是很难忘呀!希望可以通过自己的努力,让在未来许下的愿望得以实现,我爱这次旅行!

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