风筝小学作文

时间:2022-05-02 08:19:57 小学作文 我要投稿
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风筝小学作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的风筝小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风筝小学作文

风筝小学作文1

  春天来了,万物苏醒。一个星期天的早上,阳光明媚。小红约好了小明和小白两个小伙伴一起去公园放风筝。

  他们来到公园的草坪上,看到几朵白云在天空飘荡。大树的叶子哗啦啦地响,好像在招手。花儿全都张开笑脸,好像在迎接小伙伴,草儿成群结队地摇摆着,好像在唱着春天的歌儿。

  此时,公园的草坪上非常热闹。天空中飘荡着各种各样的风筝,有的是一条红色的.鱼,有的是一只千足蜈蚣,还有的是一只老鹰。不远处,有一家三口在放一个三角形的风筝。

  小白说:“小明和小红你们两个来比赛放风筝吧。”小明和小红说:“好哇。”小白在后面拿着一个燕子风筝,小明拿着线轴,慢慢地逆着风跑起来。跑了十几米后小白把风筝一放,“嗖”的一声,风筝一下子飞到天空。然后小红拿着风筝学着他们的方法也“嗖”的一声飞上了天空。

  今天可玩得真开心啊!

风筝小学作文2

  春天就像是一个美丽的季节,有花有草,有树有木,有山有水。春天就像妈妈一样,是那么温柔,那么亲切。

  在我小时候,一个温暖的春天里,妈妈带我去草原上放风筝。山上到处都是花花草草,美丽极了。首先妈妈把风筝拿了出来,风筝是一个哆啦A梦的图像。开始了,我那着风筝跑来跑去,可是风筝怎么也飞不起来。然后妈妈就教我怎么样放风筝,怎么放线,怎么收线。转眼间,就过了一个小时,我有重新放起了风筝,结果风筝终于能在蓝天下飞想起来。可是高兴起来就没看路,就摔倒了,然后我大呼起来。妈妈看见了,马上就把我抱了起来,原来妈妈是那么爱我。

  一下子就过了四年了,我正在读小学三年级,那一年是一个寒冷的'冬天。有一天妈妈带我到KFC,而且弟弟妹妹也在,我觉得很奇怪,不知道是什么回事。突然妈妈从背后拿出了一个像风筝似的围巾给我,原来是我的生日。看到风筝就像看到小时候和妈妈放的那个风筝。

  风筝就是像我一样,渐渐成长。在理想的蓝天里飞翔,越飞越高。妈妈就像那股温暖的清风,陪伴着我的成长。

风筝小学作文3

  今天,老师带我们去胜利塘广场放风筝。我尝到了风筝赐予的快乐生活。

  我和同学们来到广场,风静悄悄的。我手拿风筝,跑着跑着,可是风筝就不肯飞。我一放手它就落地。爸爸赶过来,也没有把风筝飞起来,就带我去旁边的一个场地放。

  起风了,风筝也展开翅膀,像一只快乐的.蝴蝶一样,向蓝天飞翔。

  “风筝飞在空中,是依靠线来掌握。放线→收线,放线→收线,不停地重复这样动作。如果线很难拉,那就需要放线。如果觉得拉线很轻松,那就要赶紧拉过来,以免风筝掉落。”我按照爸爸的话,把风筝飞得越来越高。

  “爸爸,放线收线时,我的手掌心感觉好痒。”

  “风筝这么大,风速这么快,风筝就依靠这根细小的线来撑控方向,线遇上风的振动,手掌和线引成摩擦,手就会发痒,而且会发烧呢?”爸爸耐心地告诉我。

  一阵风儿吹来,风筝像个调皮的小精灵,在天空中晃来晃去,摇摆不定。“快收线!快收线!”爸爸只风筝飘荡的样子,边说边帮我拉紧线圈,风筝抵抗了一回儿,又平静地飞行着。

  放风筝真有趣啊,我会牢记你的!

风筝小学作文4

  一声春雷突破了冬天的宁静,春暖花开的时节来了,春雨过后,万物复苏,草坪上的小草小花都从土中冒了出来呼吸新颖空气。今天是个阳光明丽的日子,憋了一冬天的`我赶忙约请丽丽和明明到草地上放风筝。

  天空中早已飞满了各种各样的风筝,长长的龙如蛟龙入海,凶猛的金雕如鹰击长空,眼睛鼓鼓的鱼好像在水中嬉戏……形态万千,美丽极了!

  不远处,也有一家三口在放风筝,一个小男孩曾经将风筝稳稳地放飞,爸爸妈妈肩并肩站着,抬头仰视飘荡的风筝。

  我们也迫不及待地拿来风筝,明明拿着风筝,把它放在头顶上,眼睛紧紧地盯着我,随时准备将其抛向高空,我一手拿着线轴,一手拽着线,双腿弯曲,时辰准备往前冲去。我喊道:“一,二,三,放!”明明疾速将风筝抛向高空,我也飞快地向前跑去,合理风筝冉冉上升时,一阵激烈地风吹来,风筝没支撑一会儿,便好像一道闪电似地弧线向地上落去,我一边在心里祈祷:“不要落地,不要落地。”一边疾速奔跑,依据风向微风速,不停地收线,放线。风筝终于中止了下落。看着它再次跌跌撞撞地往上飞去,我们兴奋极了!

  看到在天空自由自由飞翔的风筝,我似乎变成了一只风筝,放松整个身体,在天空中自由飞翔。

风筝小学作文5

  记忆中一直有个阴影,不知是哪来,勾起我层层回忆。——题记

  走在回家的路上,天不是怎么好,阴沉沉的,背后感觉一直有个人,回头,却什么也没有。我陷入了沉思……

  回到家,母亲端来一碗热腾腾的红豆汤,我咕噜咕噜一口气喝下,背着书包往房里走。拿出作业本,翻翻前后,相比之下,我的字又退步很多。偶然看见窗外有一只燕子风筝,也不只是哪家人家的,我会想起了6岁时与爷爷一起放风筝时的.情景,心里好不怀念!那风筝,使我想起了曾经教过我的老师,那风筝,使我怀念起我那可爱的妹妹,那风筝……

  或许是因为天气的原因吧,我变得很困,不想做作业。那潦潦草草的字,常常使快乐的心情灰飞烟灭。或许,我不该,甚至……我一直在回想着回家路上的情景。

  对,就是那燕子风筝!想起来了!燕子风筝上有个大红点,那是爷爷在我儿时做好的记号!不对,那燕子风筝到现在还找得到吗?爷爷还在老家,这怎么会出现呢?一系列幻想的问号又在我的脑海中浮现。

  或许……

风筝小学作文6

  阳春三月,和煦的阳光照耀着大地。阵阵春风吹来,又是一个放风筝的好时节。学校一年一度的风筝节又到了。

  大家人手一只风筝,我也不例外。我的风筝是一只长有孔雀羽毛的蝴蝶,它颜色艳丽,十分引人注目,即使飞上了云宵,我想我也能一眼就认出它来。待一切准备就绪,老师一声令下,跃跃欲试的同学们马上飞奔向操场。

  来到操场后,我把风筝放在一块空地上,准备开始放风筝。我握住线盘,迎着风轻轻跑去起来。可惜风力不足,刚飞起来的.风筝又栽了下来。过了一会儿,风渐渐大起来了,我急忙把翻了一个面儿的风筝摆正,我又用手试了试风向,迎着风跑了起来。过了一会儿,线渐渐绷紧了,我赶忙开始放线。可风力突然变小,慌忙之中,我手忙脚乱地收起线来,由于线打结了,风筝又掉了下来。我赶紧去接,慌乱中手脚也被缠住了,弄得我哭笑不得。虽然后来也放上了一两层楼的高度,可都没在空中停留太长时间。

  放风筝既有难度又得积累经验,还充满乐趣。看来,如何放风筝也是一门学问哪!

风筝小学作文7

  星期五下午,作文班老师说:“我们周末要在人民公园放风筝。”“放风筝”,我心里暗暗想着,“太好了!”

  那天,我们到了目的地后,老师给我们讲了风筝的传说——风筝是谁造的、什么时候开始有了风筝,讲得非常生动。

  之后,老师带我们去画风筝。对于我这个“财迷”来讲,心里当然想的全是钱啦!我不费吹灰之力就画完了。我画的是一个不缺钱的星球,树上长的是钱,地下长的还是钱,连天上下的`都是钱。我想:“我把风筝放飞了,说不定真的能找到这种星球。”

  终于到了放飞风筝的时候,但我不知道怎么放飞风筝?我拿着风筝跑呀跳呀,可风筝怎么也飞不起来。虽然我的风筝没有飞起来,但是我也没有灰心,旁边的妈妈见了笑得前仰后合。

  老师看见我的风筝飞不起来后,就给我演示了几次。我大约看明白了,就又试了几次,风筝终于飞起来了。看着自己的风筝在空中摇摆,我仿佛看见了风筝在对我笑呢!

  放风筝不仅好玩,还让我明白了一个道理:“干什么事都不要灰心,再多尝试努力几次,就有不一样的收获。”

风筝小学作文8

  枫叶变红了,我听到小喜鹊做房子的声音,我知道,秋天来了。

  秋天很适合放风筝。因为,风很大,很好放,而且不冷不热,跑起来浑身不会湿哒哒的。我马上叫来大姑和两个阿姨,去放风筝诺!

  最佳地点我们选择了莲花山公园的风筝广场,来到这,我们看见了大草坪。事不宜迟,我们兵分两路。我和阿姨一起去买风筝,大姑和弟弟去找坐的地方。不一会我们买来了老鹰样的风筝。休息片刻,我和阿姨迫不及待的拿着风筝冲向了开阔的草坪。

  阿姨帮我托好风筝,我拿着线一紧一松,风筝就飞高了。原来风筝那么好放,正当我兴奋的时候,我的老鹰飞快的落了下来,它和别人打架了。我们把他放了下来,我把结解开,心里特别开心,跑累了,静静的睡在地上。看着这满天的风筝,我突然领会到了,做事不要太得意,一定要坚持,不然,今天的天上就不会有我的风筝。

  渐渐的太阳走到了顶端,弟弟的'脸被晒得红扑扑的。在草坪上大家很开心,但是弟弟要睡觉了,我们依依不舍的起来收拾东西准备回家了。大家在回家的路上都不停的夸自己放风筝的技术好,放的高。慢慢!这种争论淹没在我们的笑声中。作文

风筝小学作文9

  今天又是一个晴朗的日子,我和妈妈决定一起去公园放风筝。

  午后,我们拿好风筝便向小区对面的公园“进攻”。到了公园,当看到公园里到处都是放风筝的人时,我露出了惊讶的表情。我和妈妈有些发愁:到哪里去找一块空旷的场地呀?终于,我们在公园深处找到一块还算空旷的场地。我高兴得跳了起来,欢呼着:“可以放风筝了!”

  首先,我把风筝的`支架固定好,这件事对我来说轻而易举!接下来,我要把风筝送上天空,那就不那么容易了。我一手握着风筝线,一手把风筝高高举过头顶,便开始顺着风跑起来。我心想风筝一定会被风吹起,飞得很高,可是风筝怎么也飞不起来,这可把我急坏了。这时,妈妈对我说:“要逆风,风筝才会飞起来。”我半信半疑地照着妈妈说的去做,风筝果然飞起来了,我慢慢地放出手中的线,风筝越飞越高,我开心极了。

  整个下午,我都沉浸在快乐中,这次放风筝的经历真是令我难忘啊!

风筝小学作文10

  今天正是个好天气,碧空如洗、万里无云。我和姐姐拿着我们最喜欢的风筝到公园里去放风筝。

  我的风筝是只小燕子,它有一对轻快有力的翅膀,一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的`尾巴,可爱极了!姐姐的风筝是只小老虎,一双又大又圆的眼睛,一张大嘴巴,虎头虎脑的,可有活力了!我俩拿着风筝,都跃跃欲试。我对姐姐说:“姐姐我们比赛一下,谁厉害,好不好?”姐姐说:“好吧。”于是,我和姐姐比赛,谁赢了答应对方一个条件。

  我的小燕子,翅膀一扇,飞向了蓝蓝的天空中了。而肥肥的老虎还在慢慢地向着空中飞去。于是,我便停下了手中的动作,让小燕子平稳地在空中飞行,结果狡猾的老虎一个猛扑,扑向了我的燕子。幸亏我反应快,手赶紧一收线,小燕子闪开了。老虎风筝又去寻找下一个目标,一不小心撞上了别的风筝,一头栽了下来,哈哈哈……

  我们玩累了,就坐在公园的亭子里,听着小鸟的歌声,不时看看在花丛中翩翩起舞的蝴蝶,蓝天中五彩缤纷、千姿百态的风筝,真是惬意极了。

  今天,我玩得真是高兴极了!

风筝小学作文11

  4月20日,我有幸参加了小记者活动。一大早我早早的起床了。

  爸爸带着我到达了实验中学,已经有很多人了,我们先是自由活动了一会。突然,听到郭老师喊:“小记者们,都来集合了。”不一会儿,我们都兴致勃勃我围在了郭老师的周围。 郭老师首先绘声绘色的.给我们讲了风筝这个名字的来历,有告诉我们风筝是战国时代墨子发明的。接下来老师又发给了我们每人一个风筝。让我们在风筝上写下烦恼或长大后的梦想,如果画上画那就更好啦!我写完了我想说的话,并且也在风筝上画出了美丽的图案。光有风筝没有线怎么放啊!于是郭老师又给我们发了线让我们去放。放风筝啦,我拿着风筝快速的跑啊跑。可风筝像是和我作对似的,就是不飞向蓝天的怀抱。哎!原来今天风太小了。我累了,坐在地上休息,这时来了一阵风,我赶紧起来,想让美丽的风筝带着我的美好理想一块飞向蓝天。可这时听到老师说该回家啦。

  我就依依不舍得离开了实验中学,回来的路上我想,以后我还要多参加小记者活动,这样既丰富了我的课余生活,又是我增长了很多知识,真是受益匪浅啊!

风筝小学作文12

  一个秋高气爽的星期天,我和爸爸一起去青龙山玩。一来到青龙山上的一块草地上。“哇,好多风筝呀!”

  各式各样的.风筝挂在蓝天上,有蝴蝶、有蜻蜓、有金鱼,五彩缤纷,争奇斗艳,令人目不暇接。

  瞧,那位小弟弟手拉风筝线跑起来,风筝摇悠悠地飞了起来,没一会功夫,它就栽了一大跟头落了下来。我悄悄地说:“大概是‘蝴蝶’初次到高空,有恐高症吧!”小弟弟坚持不懈地努力,他不放弃,继续起跑,试了一次又一次,风筝终于飞上了天空。小弟弟笑了,但他还是抬着头,紧盯着风筝,手中的线一会儿紧一会儿松,“蝴蝶”在空中翩翩起舞。那双美丽的翅膀发出“铮铮”地叫声,好像在为自己加油。

  小弟弟飞快地跑起来,那风筝越飞越高,似乎飞到云彩上,它在云彩中嬉戏、游耍。我迷惑了,好像我在放风筝,又好像我在天上飞。我挪不动脚了。

  “小雨,该回家了。”时间过得真快呀!我依依不舍地迈开了脚步。

风筝小学作文13

  前几天下午是我们三年级和五年级的第十六届风筝比赛了,到了操场,我们就开始比赛了,我和我的同伴王佳昕,去参加了。

  我们是第二个上场的,一开始我非常紧张,心跳的非常快所以怕放不起来,就自己鼓励自己说:“张嘉乐你一定能放好的。”我这样读着,最后心果然跳的果然慢了一些,快要到我们了,我就跑到要跑的地方。就开始比赛了。

  一开始我怕风筝落下来,所以就心想我会不会掉下来风筝呢?然后有紧张了起来,就有鼓励自己:张嘉乐你一定能放起来,所以我就等待着体育老师的口哨。口哨吹响了,我们就开始跑了,在快要跑的时候李老师还说:“一定要注意角度,我听了老师的话,记在了心里。

  在路上我使劲的.跑着,就怕风筝落下来,所以我集中精神,看着我的风筝,忽然风筝快要落得时候,我想起了李老师说的话,一定要注意角度。我听了就把风筝换了一个角度,果然放了起来,到了终点,我们的老师给我们放得风筝有多高,最后我看见了自己的风筝,非常满意。分数是50多,我高兴极了。

  今天的风筝有好有漂亮!

风筝小学作文14

  在我的记忆长河中。有很多事有开心的事有高兴的事,但最让我难忘的是放风筝了。

  记得去年春天。爸爸早早的带我们去广场放风筝,可那里早就人山人海了。那里有放风筝的有去玩的天空上的风筝各式各样,有蝴蝶的.,有蜘蛛侠的非常多,颜色也五颜六色。在空中翩翩起伏。就像彩色的绸带。爸爸跟我买的是一只老鹰。我拖着了风筝,爸爸拿着线,我一松手风筝凌空而起。飞在空中。渐渐地高过别人的风筝。爸爸把线给我,我把线。松松飞得更高,爸爸说:“儿子你真棒!”当我的风筝飞得最高时,啪的一声绳子断了。我和爸爸都非常沮丧。爸爸说没事的,我们把绳子骑上去再来一次,我开心的说:“好啊!”爸爸说:“走我们回家吧,现在天快黑了。”我说“再玩一会儿吧。”爸爸说“不行,现在天马上就要黑了。你妈妈在家已经。做好饭了,我们快回家吃饭吧明天晚上我再带你来放风筝吧,好不好?我不情愿的说“好。

  直到现在我都忘不了那天我和爸爸快乐的放风筝,那是多么美好的一件事了。

风筝小学作文15

  春天到了,我和朋友们骑着自行车,出门兜风。迎面吹来的风把我们的头发吹乱了,像是随风摇摆的草。夕阳照在我们身上,暖和和的,心里是多么的舒畅啊!难得在这样的天气里出门兜风,真放松!

  想不到接下来这么巧,我们遇到了一个朋友,她在田边和她妈妈放风筝。我们也参与其中,主要是帮她们处理了一些小问题。比如现卡在草里,我们帮着把线拉出草丛;线乱了,帮助理一理,这些都是挺简单的,不过我们还是乐在其中。

  几分钟过后,风筝已经飞得很高了,仿佛只有小孩子的指甲那么大。

  这时,朋友光顾着看天上的`风筝,没注意线快用完了。不出几秒,风筝脱手飞了,飞得好快啊!我们都没有捉住,冲在最前头的是一位小男孩,名叫曹浩男,跑步比我快得多,他果然没有辜负我的希望,追回风筝,潇洒地跑过来。我们纷纷赞美他,跑得快啊,坚持不懈啊之类。后来曹浩男还享受了几分钟的英雄待遇:两位比他大的男孩,一个把他抱到车子上,一个推着他走。

  在这次放风筝之后,我懂得了一个道理:在困难的时候,不放弃,多努力,就能解决困难。

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