荷花小学作文

时间:2022-04-15 09:13:35 小学作文 我要投稿
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荷花小学作文

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  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的荷花小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

荷花小学作文

荷花小学作文1

  今天早晨,我们一家人备好食物,带上相机,坐上汽车,到公园里去看荷花喽!坐在车上,把头靠在窗边,风拂过我的脸庞,吹走了阴郁,留下了欢乐。我满怀期待,向前方眺望,想象着荷花的模样……

  下车后,我迫不及待地走上桥,低头向下看,不由得赞叹道:“好美的荷花呀!”池水是碧绿色的,清澈见底,清得都能看到池底的鹅卵石和游来游去的小鱼小虾。那一池的荷叶,有的像一把把撑开的雨伞;有的像一个个碧绿的圆盘;有的像一把把小扇子。它们可有许多作用呢!水珠儿躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛,荷叶成了它的摇篮;蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀,荷叶又变成了停机坪;青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱,荷叶又成了它的舞台……

  荷花亦是千姿百态,令人着迷!它们有的已经盛开,露出金黄的花蕊和嫩黄的'小莲蓬;有的才展开两三片花瓣儿,看上去像美丽的凌波仙子;有的还是含苞欲放的花骨朵儿;还有的刚刚开放,却像害羞的小姑娘似的,悄悄地躲在大荷叶后面……

荷花小学作文2

  在我们的小学里面有一个大池塘,池塘里养了一些小乌龟、小鱼、小蝌蚪……我最喜欢的是池塘里的大荷花。

  大荷花的叶子像一个个碧绿的大盘子,有时叶子上还有几颗晶莹的露珠,叶子的颜色绿绿的,在阳光的照耀下格外好看。荷花的颜色真美,有的'是白色的,有的是粉色的,远远看去,盛开的荷花犹如一个婷婷玉立的仙女站在池中央迎风飘舞。

  荷花一般在夏季开花,听妈妈说荷花不仅好看,结的果实还能吃呢。莲子可以去火,莲藕已成为我们的家常菜了。妈妈告诉我:我们做人也要像它那样,做有用的人。我心中暗想:“妈妈您放心吧,我一定做个有用的人。”

  夏天到了,荷花开了!

  夏夜的池塘中,一片片的荷叶亭亭而立;一朵朵的荷花像是一个个文静的少女——不知是羞怯呢还是矜持。在朦胧的夜色中,花朵刚刚闭合,花随闭,却关不住一池的清香。

  荷花的姿容在古代诗人的笔端溢出“素房含露玉冠鲜,绀叶摇风钿扇圆”。粉荷东一朵西一朵地接连盛开,一阵微风拂过便翩然起舞;风儿停下脚步时她们更是婀娜多姿,惹人怜爱!

  我爱荷花,爱她那高昂的姿态,更爱她那出淤泥而不染的高尚品格!

荷花小学作文3

  周敦颐曾赞美荷花:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”也曾赞美荷花是花中君子,我也赞美荷花。

  星期天,我与妈妈来公园游玩,高兴地来到荷花池边,有幸欣赏到正在盛开的荷花。一池的荷花亭亭玉立,像一群姑娘。荷花有的粉红。有的淡粉。有的洁白如玉。有的貌似晚霞。有的含苞待放。有的绽放光芒。有的昂首怒放。有的.斩露头角……

  荷花的荷叶硕大的肥厚,像一个个大漏斗,荷叶上的露珠晶莹剔透远远望去,红绿相称是一道美丽的风景线,旁边绿绿的小草,五颜六色的花,还有旺盛的大树,都没有荷花美丽,走在路上就像走在荷叶上。突突然我想起了杨万里的一首诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在远处我都能闻到荷花的清香,令人陶醉。

  忽然下起了倾盆大雨,我与妈妈连忙去凉亭避雨,这时,我担心荷花会不会被如此大雨打残。雨过后,我跑到荷花池边,被眼前的景象惊呆了,荷花还是那样傲然挺立,被雨水冲洗的荷花,更加美丽。娇艳。

  荷花,你把芳香与美丽献给了人们,不怕风雨的精神是多么可贵呀!世界上像荷花的人还有几个呢?以后我也要学荷花那样默默奉献顽强不屈的精神!

荷花小学作文4

  在这池塘中,有着一片片碧绿的荷叶,在这荷叶的旁边可以清楚的看到一朵朵花苞。

  花苞盛开时,美丽极了。一朵朵荷花笔直洁净地立在那里,花色是淡红色的。

  在历史中。荷花又叫莲,是人们十分喜爱的水生植物。有娇嫩雅致的花朵,有沁人心脾的清香,有着……北宋的周敦颐写了一句“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不娇。”来说自己洁身自好的品格。这也是高尚的象征。

  荷花是友谊的象征和使者,夏日是观赏荷花的季节,有“接开莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的诗句描写。

  荷花又默默无闻地奉献。莲鞭先端数节入土后膨大成藕,花谢后形成莲蓬,每一孔洞内生一小莲子米。莲子和藕都是食物中的'佳品。

  在古代描写荷花的诗句很多,比如李白写的“清水出芙蓉,天然去雕饰。”杜甫的绝漫兴。

  荷花是洁身自好的座右铭和友谊的象征等。荷花在夏天是一道风景线。有着“红衣翠扇映清波。”的美景,还有写荷花的谜语,比如:小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄,阵阵放清香。(一类植物)这是大家都知道的。这则谜语就是说荷花。

荷花小学作文5

  在我投下种子的第三个年头,我终于看到了荷花清纯的身影。

  这些荷花是多么漂亮啊!嫩红的荷花摇曳在翠绿的荷叶之间,宛如一个个穿着嫩红外衣的舞蹈演员在翠绿的舞台上翩翩起舞。清晨的露珠从荷叶上一下子滑落到水中,在朝阳的映衬下,多么像一颗颗晶莹的珍珠从硕大的圆盘上跳起来。这些个荷花不仅美丽动人,还给夏日带来了一丝丝清凉。

  三年前,我爸爸出差回来带回了几颗莲花种子,我高兴极了,一下子就想起了我家后院的池塘。心想:书上不是说莲花出淤泥而不染,濯清涟而不妖吗?于是,我把美好的想象连同几颗莲花种子一起投进了池塘。

  第一年的夏天,我满怀希望等着荷花的出现。可一连等了几天,都没有看到一丝荷花的踪迹,我差一点哭出来,爸爸安慰我说:“儿子,可能还没发芽呢。”对,可能还没发芽呢。我满怀着希望等待着下一年荷花的出现。

  第二年的夏天,我还是没有等到荷花的绽放,心情一下子跌到了谷底。

  第三年的初春,池塘里冒出了一支支裹紧的芽儿,使我油然想起了杨万里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的.诗句。终于等到了酷热的夏天。碧绿的荷叶托着一朵朵娇媚动人的荷花在微风中摇曳着。看着这一切,我欣喜若狂,在那荷花醉人的幽香里进入了梦乡。然而第二天我醒来才知道昨晚下了一场暴雨。我赶忙去看荷花,没想到它们不仅没有被暴雨击倒,还更加亭亭玉立。我不得不佩服荷花的坚韧毅力。

荷花小学作文6

  清晨,一场雷阵雨过后,爸爸妈妈把我从睡梦中喊了起来,说是要带我去看荷花。带着睡意,我不情愿的跟着他们去了莫愁湖公园。

  忽然,我一下子清醒了过来,好象是被一阵凉风吹醒的,又象是被闻到的花草清香和潮润的水汽唤醒的,也象是被小鸟清脆的鸣叫声惊醒的,或许还是被满池的荷花吸引,我自己也说不清楚,只是这雨后的夏荷和花香鸟语的晨景真的让人开心和欣喜。我不知不觉的`就走到了池塘边上,凭倚着桥栏看着池塘里清丽的荷花。

  池中的荷花一朵朵依托着挺拔的花梗,高高的矗立在荷叶的上空,真象人们比喻的那样——出污泥而不染。花瓣透着淡淡的粉红色,娇嫩得就象要滴出水来,还有那花芯中伸出的一根根金黄色的卷曲发亮的花丝,衬着一个黄绿的莲芯,整朵花的色彩柔和而美丽 。在和风中陪同荷叶轻轻地摇动,真的象是荷花仙子出水飞天那么美。

  一阵晨风吹来,吹得池塘里的荷叶晃动起来,一张张硕大肥厚的荷叶时卷时张,摇曳弹卷。那些雨水积聚而成的水珠跟着在荷叶上跳动翻滚,晶莹透亮,活泼生动,象是一颗颗活的珍珠,逗人喜爱,给静静的荷池增添了无限的想象。

  透过荷叶的缝隙,还看到清澈的湖水里有许多锦鲤。有的全身红色;有的红白相间;还有的五彩染体。它们有的在互相追逐;有的在翻腾捕食;还有的在悠闲的漫游。这情景让我不由得想起了老师教过我们的”江南“这一首诗:“.... ..鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西 ......”。

荷花小学作文7

  盛夏,又是家乡荷花盛开的季节。去年著假里,我同伙伴们一起玩耍时,仔细地观赏了家乡的荷花。

  站在坡顶,俯视沟下,那十里荷花尽收眼底。浅滩上的荷塘,组成了一条彩带,辉映着蓝天白云。步下山坡,走近池边,呀!那清凉的水汽,淡淡的荷香,沁人心脾,令人心旷神怡。看!出水的荷叶挺立在水面上,撑起千万把绿伞,上面托若水珠儿。那珠儿多像顽皮的小孩在玩耍,从荷叶这边滚到那边,又从那边滚到这边。几只蜻蜓站在尖尖的荷苞上,简直让荷叶陶醉了。

  瞧!一些未绽开的荷苞,似伸出水面的小拳头!那挺立的`荷花,正舒展开放,多像亭亭玉立的少女!白的如雪,粉红色的如霞,被绿叶衬托着,美丽极啦。

  荷花的姿态,真是多样,有的躲在荷叶的后面,像害羞的小姑娘,不敢露脸;有的探出头来,在微风下,调皮地点头。

  荷花的花瓣,是瓜子形的。花瓣里托着一个像喷水龙头一样的莲蓬,莲蓬上有许多小孔,孔里面睡着莲的种子。一阵风吹来,荷花左右摆动,就像慈爱的母亲在晃着摇篮,哄着自己的小乖乖快快人睡。

  我喜爱纯洁、高雅而又美丽的荷花。

荷花小学作文8

  今天,我和我的爷爷去荷花亭赏荷,一进公园,一阵奇妙的香气扑鼻而来,我不由自主的加快脚步向荷花池边跑去。

  荷花池中,有不少鲜艳的荷花已经开了,一片片碧绿的大圆盘在水面上浮着,仔细观察还可以看见几滴小巧的水珠在荷叶上打着滚呢!瞧,上面仿佛有个亭亭玉立的`少女站在大圆盘上。风儿一来,她便翩翩起舞,十分优美;风儿一走,她便一动不动,好像在低头沉思。有的花蕊初绽,只有一两片花瓣,像小爪子一样,也有的含苞待放,风儿轻轻一吹,它就摇摇摆摆,婀娜多姿。这是多么有趣的画面啊!

  恍惚中,我变成了小鱼,自由自在的在水中畅游,游啊游,一会儿就到荷花姐姐的面前了,向她诉说水中畅游的快意;又恍惚间,我变成了小蜜蜂,在荷花仙子身上采蜜,并告诉她勤劳的光荣与自豪……又过了一会儿,我变成了洁白的荷花,头上有几只蜜蜂,还有蜻蜓在伴舞,脚下的鱼儿也在欢跳。随着春风的到来,我也跳起了轻快的舞蹈,就连池水也唱起了哗啦啦的动听歌谣……正陶醉的时候,一阵轻风夹杂着清香把我从梦境中唤醒。

  荷花,是我最喜欢的花,像我的好朋友一样经常占据我的脑海,虽然她不像玫瑰一样娇艳欲滴;不像菊花一样傲霜斗寒;更不像木棉一样蕊红如焰,但她出淤泥而不染,濯清涟而不妖,独立优雅。

荷花小学作文9

  荷花素来就有“出污泥而不染,濯清涟而不妖”的美称。

  炎热的夏日里,太阳把大地晒得炙热,无处不是一片闷热,唯有在荷花盛开或生长的地方是清爽凉快的。那里是颜色的“调和盘”;那里是色彩汇聚的舞台。瞧!嫩绿的荷叶衬托出了荷花的素洁,衬托出了荷花的纯洁,也更衬托出了荷花的高尚!远远望去,她婷婷玉立地站在那里,就犹如小姑娘一般的纯真无暇。诗人杜公瞻曾为她题诗一首――《咏同心芙蓉》,诗中如此写道:灼灼荷花端,亭亭出水中;她就如百合花一样不畏艰险。看!她经历了“风吹雨打”依然挺立在那里,丝毫未动。不仅如此,她还显得更加的清新脱俗:洁白的花瓣沾着滴滴雨珠,压得花瓣们纷纷弯下了腰。呀!现在的.荷花真是如同诗人杜衍写的那一首《雨中荷花》一般无二:翠盖佳人临水立,檀粉不均香汗湿。荷花不仅是一位超凡脱俗的仙子,更是一棵“胡杨树

  荷花和胡杨树就像“双胞胎”似的――她全身都是宝:花瓣可以提神,使人神清气爽;荷叶可以消暑,使人“渡过”这炎炎夏日;莲子可以入药,使人身体健康……这就是荷花,一个超凡脱俗的仙子,“胡杨精神”的花种。她是高尚的象征,她是神圣的象征,她是无私的象征,她是奉献的象征;她用不朽的精神谱写了生命的赞歌,她用高尚的品质诠释了生命的意义,她用彻底地贡献阐述了生命的价值。她的确值得人们去尊重她、歌颂她、赞美她!

荷花小学作文10

  “起—床—了!”妈妈大叫道。我懒洋洋地坐起来,爸爸的眼睛则眯成一条缝,谁叫我们今天要去游绍兴呢。

  整理好行李我们便出发了,刚在车站买好票,我们的肚子就开始“抗议”了,我和爸爸就买了些早点。“到绍兴的车马上要开了,请旅客赶快上车!”我听到后立刻拉着爸爸上车,睡眼朦胧地坐在椅子上……

  到了绍兴以后,我和爸爸便直奔拥有迷人风景的'兰亭。

  在兰亭里,有安静的鹅池、宽阔的俯仰亭、美丽的荷花池和黄羲之的作品……。简直令人目不暇接啊!但是,其中最最漂亮的要数荷花池了。

  荷花池有挨挨挤挤的荷叶和美丽的荷花,远远望去,一片青绿,只见在碧绿的荷叶缝中,一枝枝荷花挺出水面,亭亭玉立!瞧,那粉莲垂露,盈盈欲滴;白莲带雨,皎洁无暇;怒放的,嫩蕊摇黄;含苞的,娇羞欲语,再加上绿盖叠翠,青盘滚珠,真美呀!微风吹过,池水泛起波纹,荷花也翩翩起舞,好似一位淑女娇滴滴地站在那儿。那一片片花瓣,仿佛是这位窈窕淑女的连衣裙;那一个个黄色花蕊,仿佛是这位淑女漂亮的脸蛋,好一片美丽的景色。让人沉醉于其中,久久不能回过神来!

  ……

  时间过得真快啊,转眼间就到了下午,我们这才依依不舍地离开了绍兴,但这美丽的景色我却怎么也忘不了啦!

荷花小学作文11

  夏天,藕芽种子在水里面着自己快快长大变成一个有用的植物。经过了几天的雨淋和几天的日晒,藕芽种子发现自己变成了一片浮在水面上的碧绿的荷叶。藕芽种子惊奇的'说:“我怎么变成了荷叶……”

  他想:肯定是我长大了,所以变成了荷叶。接着,荷叶发现自己下面的水里有许许多多的小鱼和虾游过。荷叶高兴的说:“我是一个有用的植物了!我的用处就是能为小鱼和小虾遮太阳。”于是,荷叶下定决心要变成又漂亮又有用的植物。又下了几天的暴雨,经历了几天的日晒。荷叶发现自己变成了一朵美丽的荷花。荷叶想:肯定是我又长大了,所以才变成了荷花。

  荷花看见四周有许多的人,她高兴的说:“我是一个漂亮又有用的植物了,我漂亮之处是我美丽的外表,有用之处是我能让不愉快的人变得愉快!”荷花下定决心要变成为人们奉献的植物。又过了几天的雨淋日晒,荷花发现农民伯伯把莲藕一个个的摘进了篮子,莲藕高兴的说了最后最后一句话:“我终于为人们做出了奉献!”

荷花小学作文12

  奶奶家的屋前,有一个荷花湖,每到暑假,我就到荷花湖观赏那可爱的荷花。

  阳光投射在湖面上,反射着叠叠波光,就像展开一卷斑斓的彩墨画。池中荷花轻放,绿叶亭亭,清淡美丽。几只活泼的小鱼从荷叶下游过,生怕打破静谧的画面。你看,湖边那婀娜多姿的垂柳,轻风一拂,更是可爱。

  再往远处看,荷花像倾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,顿觉心旷神怡。你瞧,那荷叶上蹲着一只青蛙,它披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛,正在为荷花湖演奏动听的交响乐。荷叶展绿叠翠,浑圆宽阔;碧盘滚珠,皎洁无瑕。在翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。摘下那碧绿的.荷叶,不仅可以挡风雨,还可以遮骄阳。露珠亮品晶的,在那翠绿的荷叶上微微滚动着,闪烁着晶莹的光辉,像翡翠盘里托着珍珠一样。粉红色的莲花,有的含苞欲放,有的争先恐后地开放着,远远看去像一盏盏红灯,陪衬着那肥绿的大荷叶和那像酒盅一样的莲蓬。

  我爱清香四溢的荷花湖,更爱那出污泥而不染的荷花。

荷花小学作文13

  我家住在美丽舒适的南阳油田,这里干净整洁、风景如画,宛如一个大花园。在我心目中最美的是这个“花园”中的公园:翠湖。

  翠湖,一个多么令人向往的名字,一处多么令人陶醉的风景:一棵棵树木连成了一片,平静的湖面波光粼粼,被一座座拱形的小桥衬托着。翠湖里,我最喜欢的是那最富有诗情画意的荷花池。

  看,荷花池边的柳树姐姐把她那长长的秀发放进水里,正在梳洗呢。枫树妹妹也伸长了脖子在照镜子,想与柳树姐姐比美呢。竹子哥哥笑弯了腰,仿佛在说:“别比了!你们各有各的美丽,在大家的眼中,你们和这满池的荷花一样令他们流连忘返。”

  荷花池里荷叶挨挨挤挤,像一个个大大的绿玉盘,轻风吹来,荷叶随风摇曳,泛起阵阵绿浪。荷花有的盛开了,有的只开了两三片花瓣,还有的只是小小的花苞;它们就像一个个亭亭玉立的`小姑娘,穿着粉红色的衣服在水中轻盈地舞蹈。

  调皮的蜻蜓在荷花间快活地飞舞,累了,就停在含苞欲放的荷花尖尖上。这个情景,让我想起一句古诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”鱼儿在莲叶、荷花间自由地穿梭,欢快地吐着泡泡,时而跳出水面,溅起片片水花。好像也要欣赏清新秀丽的风景,还想看看盛开的荷花。

  夏天,我常常漫步荷花池边,有时画荷花,有时捉田螺;欣赏着凌波曼妙的荷花,享受着扑鼻而来的阵阵荷花清香,惬意极了!

  美丽的荷花池给我带来了很多乐趣,我爱荷花池、我爱油田!

荷花小学作文14

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别 样红。”这就是宋朝诗人杨万里 的荷佳句。其实,我对荷花也是情有独钟的,因为它能“清水出芙蓉”,正因如此,“凌波仙子” 的称号也非它莫属了。

  夏天,正是荷花飘香,荷叶盛开的季节。

  看,荷池中中长满了绿绿的荷叶,一片挨着一片,像是一个个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶,可见一根根墨绿的,长着小刺的.荷梗在水面上昂首挺胸。荷叶梗上的小扇子似的萼叶衬着那亭亭玉立,白里带着点粉红色的荷花;荷花的形状千姿百态,各不相同。

  花儿们的花都全开了,还有的露出了嫩黄的小莲蓬;那些形状各异的小莲蓬,个个都小巧玲珑非常可爱,刚刚长出来都是嫩绿色的。

  随着时间的变化,慢慢地变成了一个个沐浴的 “大喷头”;快成熟的,就像是蜂窝似的,莲子一点点地拱出头来。

  瞧,在一片肥大的荷叶侧面,还有一朵含苞待放的荷苞,这朵荷苞就像是一位害羞的小姑娘,正向着赏花的人微笑,还有含苞欲放的花骨儿,胀饱得马上要破裂似的。

  微风习习,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻摇曳起来,好像在翩翩起舞,不由得引来了几只蜻蜓在花池上空来回飞舞,真是一道高雅素洁的风景画啊!

  这些良辰美景,让人禁不住永远映入脑海,并且描绘下来。我爱那艳丽无给人们带来幽香的荷花,因为它那艳丽的身姿,装点了人们的生活,使整个夏天装更加绚烂。

荷花小学作文15

  夏天像一位姑娘迈着轻盈的脚步,向我们走来。像火球一样的太阳高高地挂在空中,向人们微笑,放射出炎热的光芒。柳树在路边披着长头发,知了在树上的叫着:“热死了,热死了。”我大踏步走在公园里,忽然望见了池塘中傲然挺直着几朵荷花,在荷花周围拥簇着几片荷叶。

  我走到了荷花旁边,停下来,这炎热的太阳,无情地炙烤着大地,我将身子探过去仔细观察。荷花的花瓣像一只大手,遮挡着阳光,红色的花蕊包得实实的像一个慈爱的母亲在保护着孩子。像观音娘娘的莲花台,像狼牙棒的花茎。像大手一样的'花萼牢牢地将荷花支撑在上面。

  每到春天,这农民伯伯辛辛苦苦地将荷叶种子种在池塘里。到了夏天,池塘里就会长起一只只傲然挺直的荷叶,荷叶浑身是宝,荷叶可以包叫花鸡,叫花鸡可好吃了,听到这名就垂涎三尺了。莲子心还可以当药吃呢!看着这一池塘的荷花,我不禁想起了荷花女神——西施娘娘。她为了越国,毅然然放弃了自己的爱情,奔向了吴国,越国团结一心,才将吴国打败了。

  夕阳西下,我依依不舍地告别了这万人赞颂的荷花。荷花真美啊!