放风筝三年级作文

时间:2022-04-12 17:31:51 小学作文 我要投稿
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放风筝三年级作文

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  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的放风筝三年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝三年级作文

放风筝三年级作文1

  这天下午,我和妈妈一齐去滨江公园放风筝。刚到滨江公园,我抬头一看,哇!蓝蓝的天空简直成了风筝的世界。各式各样的风筝在天空中飞舞着,有小熊的,有孙悟空的',有奥特曼的,有飞机的,有孔雀的,有蝴蝶的,有降落伞的,五彩缤纷,好看极了。我的风筝就是蓝猫和菲菲图案的,就是我自我精心挑选的。我们来到草地上,我拿着线轴在前面跑,妈妈托着风筝跟在后面。等到有风的时候,妈妈用力把风筝向空中一抛,可就是风筝总就是不听话,好象在跟我们开玩笑,几次都没有放飞成功。虽然我和妈妈都满头大汗,但谁也没有放下。又经过几次的努力,我们的风筝最后飞上了天空,我高兴地在草地上蹦呀,跳呀。等风筝飞稳了后,妈妈松开了手,让我一个人拿着线轴慢慢放线,风筝越飞越高,越飞越远。看着飞在空中的风筝,我心里真高兴,我想我要就是也能飞到空中,那该多好呀,然而我就能够和风筝在空中一齐玩耍了。

  这天我玩得真开心呀!

放风筝三年级作文2

  今天风和日丽,阳光明媚,爸爸带着我和妹妹来到龙山公园的草地上放风筝。

  哇,公园里放风筝的人可真多呀!我抬头一望,天空上的风筝五颜六色,形状各异,有雄伟的老鹰,有游动的小金鱼,还有那长着很多只脚的蜈蚣,构成了一幅光彩夺目的图画。

  我拿着一只燕子风筝,妹妹拿着一只蝴蝶风筝,我迫不及待地放开了线,爸爸在我身后高高地提起了风筝,当他喊:“1、2、3、跑!”我立即像野马似的`飞奔向前,妹妹随后也跟着跑了起来,跑着跑着,就在风筝快飞上天时,我不小心被一块石头绊倒在地上,风筝也随着落了下来。这时爸爸走过来对我说:“没事,我们再来一次!”于是爸爸再喊:“1、2、3、跑!”我又立即向前奔跑,同时一手不停地放着风筝线,这次终于把风筝成功放飞起来了。看着风筝在天空上自由的飞翔,我们高兴地跳了起来。

  通过放风筝我明白了一个道理,遇到困难不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功的。

放风筝三年级作文3

  早晨,阳光亲吻着大地,风和日丽的,我和弟弟妹妹决定去公园放风筝。

  你瞧,天空成了风筝的天堂。雄伟的'“老鹰”在天空中翱翔,像在寻找食物;“蜈蚣”正睁着眼睛,扭着身子,摆动着无数只脚,像在跟小朋友们打招呼;“小金鱼”在鼓着大眼睛,在空中游动……

  这时,我决定也入场了。弟弟把风筝据举过头顶,而我一手拿着线轴,一手拉着引线。“一、二、三,抛!”我大喊道。话音刚落,弟弟就用力把风筝抛上天空,我也连忙向前跑去,边跑边放线,风筝也飞上了天,哈哈!天上又多了一只我的燕子风筝。燕子风筝越飞越高,有时穿过云层,像在跟云朵比谁飞得高;有时在云层下慢慢飞,像在和云朵说话。妹妹也羡慕地看着我的风筝,好像在说:“原来燕子真的是飞行高手啊!”

  远处,爸爸妈妈依偎在一起,抬头看着天空中的风筝,笑了。

  渐渐地天黑了,我们踏着落日的余辉依依不舍地离开了。

放风筝三年级作文4

  在草长莺飞的二月里,云芳和云香去找李云一起放风筝,他们相约在宽大无比的公园里。

  云芳穿着樱花色的连衣裙,捧着一个花蝴蝶似的风筝,满脸笑意地看着李云和云香。李云迫不及待地对云香说:“我来拉着线,你来举着风筝。”云香说:“你快往前跑,我要放手啦!”不一会儿,一只像小燕子一样的`风筝起飞了,小燕子一会儿往左飞,一会儿往右飞,看上去快乐极了。

  远处还有幸福的一家三口,小男孩在旁边放风筝,他一边放一边说:“爸爸妈妈快看!我放的风筝有多高!”妈妈依偎在爸爸的怀里说:“看这风筝飞得多高啊!”

  在公园的另一边,也有几个同样年纪的小朋友在放风筝,他们无忧无虑地奔跑着,构成了一幅春意盎然的图画。

放风筝三年级作文5

  一个阳光明媚的下午,我和爸爸、妈妈一起去长安广场放风筝。

  我们来到长安广场,哇,游客真就是人山人海,车水马龙,各种各样的风筝真就是千姿百态、五颜六色、人见人爱。

  开始放风筝了,我先把线放长,逆着风向,我拽着线一松一紧放,就这样,风筝凌空飞起。不久,风筝已经飞得很高了。在放风筝的人都指着我的风筝说:“这个风筝飞得真高,那一定很会放风筝”。听了这句话,顿时,我心中感到很高兴。

  忽然,风停了,风筝慢慢地落下飞不起来,这时,我很失望,情绪低落,准备放弃。就在这时候,妈妈来到我的身边,和蔼可亲地对我说:“启华,别放弃,失败了不要紧。只要有耐心和恒心,风筝一定可以再次飞起来的'。”我听了妈妈的话,又努力地放起来,就这样,我一遍又一遍地尝试,风筝终于再次飞起来了,我快活地奔跑起来。

  通过放风筝这一件事,我明白了学习也应该要有恒心和耐心。只要有了这两样东西,天底下最难的事情,我也能做到。

放风筝三年级作文6

  星期六,我坐车经过迎泽大桥,桥下河水水面被阳光点缀得闪闪发光,而桥下的河滩绿地上有许多人在放风筝,艳丽多彩的风筝在天上飞翔,阳光撒在欢乐的'人们脸上。想起儿时的愿望,还想起前些天电视里说放风筝可以帮助治疗颈椎病,禁不住我一门心思要去放放风筝。于是,回家后又骑上自行车跑到大桥下面,买了一个“福牛”的风筝挤进了人堆里。

  先学习、后实践、再请人帮助,我的风筝终于轻轻地一摇一摆飞上了天空。啊!好高兴!放风筝的滋味真好——蓝色的天空,明媚的阳光,绿色的草坪,各色的风筝,男女老少的笑声,汇成了欢乐的海洋,我的心情也随着风筝在这里飞翔,好象到了仙境。

  我感受到了春天的气息,大自然真美,融入大自然更美!

放风筝三年级作文7

  “迟日江山丽,春风花草香。”春光明媚,风和日丽,又是放风筝的好日子。欣欣,琪琪,林林相约到草坪上放风筝。

  草坪软软的,上面镶嵌着五颜六色的小花,人们都在放风筝。有霸气的老鹰风筝,多足的蜈蚣风筝,还有可爱的金鱼风筝,还有……简直就是风筝的.海洋。

  林林看着很羡慕,就说:“我们也来放风筝吧!”林林一手拿着线轴,一手拉着线,琪琪举着燕子形状的风筝,林林回头看,对琪琪说:“放!”琪琪把风筝一抛,林林就开始飞快地向前奔去。过了一会儿,林林跑累了,停了下来,往天上一看,呀!怎么这么高,过了一会儿,他继续跑,风筝一会儿飞很高,一会儿飞很低,好像马上就要掉下来了一样。

  过了好久,欣欣也把风筝放了上去。落日的余晖洒了下来,人们渐渐少去,他们也抱着风筝依依不舍的回家了。

放风筝三年级作文8

  有一天中午天气晴朗,丁丁和明明去放风筝。

  他们来到草地上,丁丁先拿起风筝用力往上一甩,再拉着风筝线跑起来了。一开始风筝飞一点高,后来风筝越飘越高,越飘越远。明明高兴得跳起来了。有一只蝴蝶飞了起来,飞到了丁丁的风筝旁边,仔细一看,原来这是风筝。

  过了一会儿,远处又飘来了一个什么东西。哦,原来也是一只风筝。这些风筝在天空随风飘动,好像在对话。

  他们玩得好开心呀!

  他们玩得入了神,一直玩呀玩。

  丁丁看见天上的风筝,对明明说:“要是我们有翅膀飞上天那该多好呀!”明明也羡慕地说:“是啊!虽然我们不会飞,但可以让风筝代我们自由飞翔呀!”丁丁连忙说:“对啊,风筝快飞吧!飞得更高更远。”

  时间不早了,他们才开心地回家了。

放风筝三年级作文9

  春天到了,万物复苏、莺歌燕舞。小丽、小君和我约好一起到广场上放风筝。广场上绿草如茵,来了很多人。你看,远处的小孩正开心地放着风筝,他的爸爸妈妈正在眺望远处的景色。空中还飘着金鱼风筝、蜈蚣风筝和老鹰风筝呢!

  小丽抱着她的蝴蝶风筝,迟迟不敢放,生怕弄坏它。我和小君一个拉线,一个托着风筝。只听小君大声说“放”!我就立刻把手中的风筝放飞了。风筝在空中摇摇摆摆的,就像一个喝醉了酒的大汉。忽然来了一阵大风,风筝就着风一下子“飞”到了高空中。五彩的.翅膀,雪白的肚皮,在蓝天上多么耀眼!瞧,风筝带着我们的心愿越飞越高……

  这时,我想起了一句古诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

放风筝三年级作文10

  春暖花开时节,走出家门陪孩子一起享受春的气息真的是一件非常幸福的事。放风筝一直是儿子很期待的一项活动,于是趁着休息时间拉上了老公一家三口玩起了放风筝。这个季节也正是放风筝最好的时节,并不十分广阔的绿地上放风筝的.竟然很多。当我们的风筝放飞到空中后,儿子仰头望向天空的那一刻惊呼道:“哇!好漂亮的海底世界啊!”我和老公随着儿子的欢呼也把目光投向了天空。

  哇!形容的不错,晴朗的天空中一只只风筝在飞舞,真的像一条条各式各样的鱼在大海中遨游,真的是很美啊!

  先和风筝合个影放风筝!

放风筝三年级作文11

  早上,我起得很早,因为我约了我的同学一起去公园放风筝。

  我和同学一进公园就看到空中有各种各样的`风筝。有展翅的老鹰,有威武的蜈蚣,还有可爱的卡通人物等等。

  稍作准备我就迫不及待开始放风筝了。一开始我一手拿着风筝,一手拿着线慢慢地跑。后来我发现风筝慢慢飞起来,我就跑得更快了,不一会儿风筝就好像便和风成为了好朋友。只见风带着风筝自由自在的在空中嬉戏呢。瞧!风筝一会儿扭扭腰,一会儿甩甩头,帅气极了。当我的风筝再次投向天空的怀抱时,风好像变得更温柔了一些,正抚摸着它的头呢!

  看着风筝在空中自由自在地飞,我也开心地笑了。太阳下山了,我们依依不舍地离开了公园。

放风筝三年级作文12

  今天我和爸爸妈妈去河边放风筝。

  一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了,天空中五颜六色的风筝高高飞起,春风微微地吹起,像春姑娘温暖的手抚摸着我的脸。我就开始放风筝了,我先把线跟风筝捆好,一只手拿着风筝,一只手拿着线,边跑边慢慢放线,风筝就慢慢飘上天空,飞到了一定高度就不往上飞了,我把线一收一放,风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝,金鱼风筝……而我的鲨鱼风筝飞得最高,我心里美滋滋的,突然风停了,我的'“黑鲨鱼”转着圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用绞盘收线,并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久,风才来,我又把风筝放上蓝天,我望着风筝,真想叫它采几朵白云回来,放在教室里,那该多好呀。

  今天真快乐呀!

放风筝三年级作文13

  春回大地,天气渐渐暖和了。春姑娘吻绿了小草,吻红了小花,引来美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。放学以后,小红和好朋友们一起来到公园的草地上。他们迫不及待地拿出自己的风筝。风筝真多呀,有的是威风的老鹰,有的是长长的大蜈蚣,还有的'画着可爱的小公主……

  开始放啦!小明和小军要合作放那只长长的蜈蚣风筝。只见小明拿着线轴一边跑,一边放线,小军高高举起风筝也跟着跑了起来。一阵风来,小军把风筝向空中一抛,大蜈蚣就摇摇晃晃地摆着尾巴升上了天。小红忍不住鼓起掌来,乐呵呵地笑着说:“小明、小军,你们真棒!一下子就把风筝送上了天,真厉害!”小明越跑越快,风筝就越飞越高,高得快要碰到白云啦!他望着空中飞舞的风筝,心想:“如果我能像风筝一样,到天上飞一回,该有多好呀!”

  《村居》里说“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,放风筝可真有趣呀!

放风筝三年级作文14

  今天,春光明媚,微风徐徐,公园里的草地绿茵茵的,焕发着勃勃生机。蓝蓝的天空中漂浮着朵朵白云。

  公园的草坪热闹起来了,人们有的在聊天,有的在玩耍,更多的.是在放风筝。天空中飞着各式各样的风筝,有的像展翅高飞的雄鹰,有的像活泼可爱的金鱼,有的像摇头摆尾的蜈蚣……

  小明,秀丽,小红来到了公园,看见了很多风筝。秀丽迫不及待地拿出了小鸟风筝,递给了小红。小红将它端端正正地举过头顶,小明右手握着风筝的线轴,左手拉着线,一边奔跑,一边放线,小红将它端端瞅准时机,松了手,风筝摇摇晃晃地随风而去。慢慢地,风筝越飞越高,它在蓝天中尽情翱翔着,还不时地晃一下。秀丽乐坏了。

  远处,一个小男孩快乐地叫:“妈妈快看!我的彩三角飞得好高啊!”

  五颜六色的风筝漫天飞翔,真快乐!

放风筝三年级作文15

  星期天的清晨,阳光明媚。我和哥哥决定一起去南岸公园放风筝。

  我们愉快地来到公园,拿出风筝准备放时,一个小弟弟走来对我说:“姐姐,我忘记带风筝了,可以和你们一起放吗?”看着他渴望的小眼神,我说:“好啊!”说完,我便拿出哥哥的燕子风筝,同小弟弟一起放。

  小弟弟手托着燕子风筝,哥哥则拿着线轴跑了起来,边跑边说道:“拿稳了,小弟弟。”我手持漂亮的蝴蝶风筝,给他们加油。在我的`加油声中,风筝越飞越高。

  远处草地上有一家人也在放风筝。爸爸的手搭在妈妈的背上,他们的孩子正在聚精会神地放风筝。

  满天的风筝欢聚一堂,有细长的蜈蚣,有大红色的锦鲤,有翱翔的老鹰……天上的风筝跟地上穿着粉红、浅绿、深紫色衣服的我们形成了鲜明的对比,就像一幅光彩夺目的图画。

  “该回家了。”哥哥在一旁喊道。

  拜拜,亲爱的风筝;拜拜,青青的草地;拜拜,可爱的小弟弟!