《不怕冷的大衣》语文听课报告

时间:2021-09-27 20:34:20 听课报告 我要投稿
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《不怕冷的大衣》语文听课报告

  身为一名优秀的人民教师,听课是一项长期的任务,听课能学习其他老师的课堂经验,不如来好好地做个总结,写一篇听课报告,下面是小编帮大家整理的《不怕冷的大衣》语文听课报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《不怕冷的大衣》语文听课报告

  在园领导的关心下,我得到了这次宝贵的外出听课学习机会。我怀着激动的'心情来到新坝中心幼儿园学习教坛骨干的课,今天是5节课,内容都是《不怕冷的大衣》每位教师的教学方法、构思等都各有所长。通过这次听课学习,我在以下几个方面感触较深:

  一、以游戏为主,让幼儿在玩的过程中轻松愉快的获得知识,在幼儿园教育指导纲要中也明确指出:

  幼儿园教育应以游戏为基本活动,可是在我们一些农村幼儿园中却往往忽略这一点。在本次听课过程中,几位教师均比较重视游戏教学法,其中徐琴老师在语言活动《捉迷藏》中,整个环节采用了我们平时最熟悉不过的“捉迷藏”的游戏,把所学内容通过捉迷藏加以巩固,气氛活跃,幼儿积极性高,效果非常好。又如栾小慧老师《熊和石头人》这节活动,自始至终以游戏为主。启发小朋友做着各种造型,与小朋友一起做游戏。

  二、教学设计创意新颖,多媒体课件和老师的范画丰富多彩

  每位教师课堂道具准备充足,尤其是多媒体课件的制作丰富多样,像放电影一样深深把幼儿吸引,高度调动了幼儿的积极性。整个活动利用多媒体教学、多维互动的形式,幼儿便于掌握故事内容,并进行复述。又如胡晓丽老师的《不拍冷的大衣》这节活动,以各种影像资料为主,穿于整个活动中,并配以优美的音乐、极富感染力的语言吸引幼儿。教师富有启发性的提问、教师的每一个眼神、每一个手势、每一个动作,都让孩子们深受感染。

  总的来说,这次外出听课,值得我们学习的地方很多,我就不一一列举了,我想在我们的日常教学中也应该像这几位教师学习,学习课件制作,要勤于动手动脑,多为幼儿准备充足的道具;并尽量将这次学到的东西,运用于自己以后的教学时间工作中,使自己在工作上不断进步!

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