关于说明文的作文汇编五篇

时间:2022-05-09 11:19:26 说明文 我要投稿
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说明文的作文

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的说明文的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于说明文的作文汇编五篇

说明文的作文 篇1

  我家的一件珍品作文每个家都会有一些物品,虽不是很贵重,但往往负载着一段回忆、一缕情思,不忍心抛弃。

  我家的那件珍品是一组照片,虽不如“羚羊木雕”(非洲的一件工艺品)那么贵重,却也被家里人妥善保管,存入相册。

  这组相片是我在5岁生日是照的。当时,我和爸爸在切蛋糕,妈妈就在一边照相,我和爸爸脸上都洋溢着笑容。还有,我姐姐给我、我爸、我妈照的,当时我和爸爸脸上都有蛋糕,妈妈用食指指着爸爸大笑,我们一家其乐融融,笑不拢嘴。

  我还记得那天起着雾,下着细细的小雨,我问道:“爸爸什么时候回来呀!”“妈妈说:去给你带惊喜了。”“什么惊喜呀!”“等一下你就知道了,不然就不叫惊喜了哦!”过了一会儿,爸爸会来了,说:“儿子,我回来了,看看这在、是什么?”“哇!是蛋糕耶!”我惊呼。于是,到了8点左右的`时候,关了灯,开始唱生日歌,我高兴得手舞足蹈。“开始切蛋糕!”妈妈说。来,找个相!咔嚓!你能按下快门。照下了这美好的回忆!这时,我吧蛋糕切刀爸爸脸上,还没有等我翻译过来,姐姐有照下了这一刻。于是这组相片车了我美好的回忆。

  就这样,我们家吧这张照片视为珍宝,永远得保存了下来。

说明文的作文 篇2

  每个人都有一个自己的理想课堂,我也不例外。

  我的理想课堂希望老师脸上挂着甜甜的微笑,课上我们都很放松,积极举手发言。老师放一些有关课文内容的图片给我们看,讲一些课文主人公的故事给我们听,让我们近一步的了解课文。课上最好让我们自己动手实验一番,控索其中的乐趣,让课堂变得更加活跃。有些室内课可以在室外上,让我们更加亲近大自然,比如美术课,可以在校园的小池塘边写生,比如科学课,让我们自己去校园的.各处角落,控索、发现、寻找。

  课上老师不要批评学生,不要讲一些学生听不懂的话,要鼓励学生积极向上。老师讲课时要幽默风趣一点,让我们更加热爱学习,课上老师还可以适当地带领我们做些益智小游戏,有关课文的小游戏,让我们更加深刻的记住课文,课堂上所讲的内容。

  这就是我心目中的理想课堂。

说明文的作文 篇3

  大家好,我是一只可爱又讨人喜欢的小白兔。我拥有一座美丽又豪华的“城堡”,这是主人精心为我设计的,这座“城堡”就在我主人房间的下面。

  我常年穿着一件雪白的大衣,一双剪刀似的耳朵就像一对遥感天线,老远的'声音都能听得一清二楚。脸颊上镶着红宝石似的大眼睛,再加上一张小巧玲珑的三瓣嘴,一个像毛球似的尾巴,凑成了活泼可爱的我。我还有一双灵活的小腿,前腿短,后腿长。只要轻轻一蹦,窜出老远。

  我胆子很小,一有风吹草动,就迅速地奔进我的“城堡”。这里我藏着许许多多好吃的,有胡萝卜、白菜……。

  记得有一次,主人很高兴,带着我去玩,突然有一只白兔跑过来目中无兔地说:“你这只小白兔真丑。”我羞愧的低下头。主人愤怒地盯着那只狂妄自大的小白兔扬起巴掌,那只闯祸的小兔子吓的夹着尾巴逃走了。主人转过来深情地对我说:“只有你是独一无二的,世界上没有哪只小白兔可以替代你。”我感动的流下了泪。

  听完我的自述,你们应该了解我吧。我既长得漂亮,又有一位疼我爱我的好主人。

说明文的作文 篇4

  我家的小兔真可爱。小兔的毛是白色的,它有一对长长的大耳朵,它的听觉很灵敏,哪怕有一点动静,耳朵就会竖起来。它有两只红宝石似的眼睛,在伸手不见五指的黑暗处发光。尾巴像个小绒球,贴 在屁股上,要是一不小心粘上圆圆的粪蛋,那样子就更可爱了!

  兔子喜欢吃胡萝卜和青菜,吃食物时嘴巴一张一张的,细嚼慢咽,好像在品尝人间佳肴。总是先用爪子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,直到觉得没有危险,才捧着食物吃起来。吃饱了的兔子显得十分 自在,它在房间里跑来跑去。小兔子吃东西的`时候真有趣。

  小兔子睡觉的时候也很有趣。它听到外面没有声音又睡觉。它睡觉的样子很有趣,鼻子总是不停得抽动着,嘴巴总是发出声音,好像在打呼噜,真有趣。

  每天放学,一回到家,我就会把小兔放到楼下的草地上,让它快乐地奔跑,跳跃。我正在玩时,一转眼它就不见了,我到处找它,原来它躲在一丛深草里,蹲着吃美味的鲜草呢!过了几天,兔子长大了,妈妈说要把它杀了,吃它的肉。我说:“不行,养了好久的兔子为什么要杀了。”妈妈说:“养兔子本来就是吃的啊。”我说:“前几天咱俩不是拉钩了吗?”妈妈说:“逗你玩呢。”我听了高兴地跳起来。

  我的兔子很可爱,很有趣,我很喜欢它。

说明文的作文 篇5

  Hi,大家好!我是无色、无味、无形的液体。朋友,你能猜到我是谁吗?我来自浩瀚的大海,来自那洁白如雪的云朵,也来自绿叶中千千万万个小孔。整个天地都是我的.住宅,我是这个世界上最自由自在的物体,从天到地,从地下到海洋,畅通无阻。天地间都有我的兄弟姐妹。

  如果你要与我捉迷藏,那你一定找不着我。瞧,我们来做一个实验:爸妈把我和豆浆放在一只玻璃杯里,并在我们体内放入一只筷子。哈哈!豆浆是白的,没找着筷子吧,因为我是无色的嘛!

  哎,这位朋友,你在闻什么?就算你带一只警犬到我面前,我也不会暴露的。不信,我们来做一个实验。麻烦你去弄些酒精来,虽然我与酒精的外观一模一样,但是只要你闻一闻,马上就能区分开,因为酒精有独特的气味,而我呢?却什么味也没有。

  说到我的形状,那么你就是绞尽脑汁也想不出来了。把我放进圆的容器里,我就是圆的,放进方形的容器里,我就是方的,好玩吗?总之,我会百分之百满足你的要求,因为我可没有固定的形状呀,只好“入乡随俗”了。你也别小看我,我也是一个魔术师,100℃,我会变成气体,0℃,我会变成冰。

  看,这位朋友正把我放进水壶里,下面还点了火,看来,我要变成气体,远离大地了,不过比那动弹不得的冰要好多了。

  这就是我,无色、无味、无形的我——水。朋友,你猜到了吗?

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