苹果说明文作文集锦五篇

时间:2022-04-07 11:16:59 说明文 我要投稿
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苹果说明文作文

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  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的苹果说明文作文5篇,希望能够帮助到大家。

苹果说明文作文集锦五篇

苹果说明文作文 篇1

  红红的脸颊,头顶有点儿凹进去,圆形的小脸蛋——这就是我。

  我的味道甜丝丝的,可好吃了。还有许多营养,每一百克的我就有糖十三克、钙十一毫克、铁0.3毫克,还有胡萝卜素、维生素、有机酸、芳香醇、果胶等其他营养。适合人类的老人、小孩使用的'水果之一。欧洲那边有句俗话:一天吃一个苹果,医生远离你。中医们认为我有生津、润肺、除烦解暑、开胃醒酒、止泻的功效。

  女士们、小姐们适宜使用,能美容、延缓皮肤衰老。常吃我们,长在脸上的斑斑、痘痘就会慢慢消失,不化妆也好看,节省了各种化妆品的钱了,要知道,那些化妆品的钱几百甚至几千哩。

  我们家族有哪些种类呢?告诉你吧!有特早红、金水苹、甜黄魁等品种。

  每当我高高的挂在枝头,笑红了脸蛋,使人一见就忍不住摘下来解渴。

  把我横着切开,你还会发现一朵五角星的花儿展现在你眼前。

  我——一个大自然的杰作。

苹果说明文作文 篇2

  苹果是我喜欢吃的水果。苹果圆圆的。红红的;两头凹下去,另一头还长着一个小把蒂呢!

  苹果不仅有青色的,黄色的`,浅红色的,还有深红色的,那颜色太深了,如果不仔细看还以为是黑色的。青色的一般夏季最常见,吃起来很脆,甜中略带点酸味;黄色的苹果也称黄金帅,听到这个名字就知道它好吃,咬起来脆甜脆甜的。苹果当中最好吃的当然要数红富士苹果了,他之所以叫红富士也许是产于日本富士山吧。真正的红富士苹果吃起来天津津的,水分也很足。还有一种红苹果味道很淡,吃起来是粉的,有的吃起来很脆。颜色很深的那种苹果,据说是从美国进口的,吃过一次,并不没有觉得和平常吃的苹果有什么两样。现在市场上一年四季都有苹果,你总能挑到和你口味的苹果。

  苹果是一种温性水,吃起来不上火,也不伤胃,而且还含有丰富人体所需的营养成分,所以平时多吃苹果,有益身体健康。

苹果说明文作文 篇3

  我的家乡盛产苹果,我对它可是很熟悉的呦!!让我来给大家介绍介绍吧!!

  吃苹果既能减肥,又能帮助消化,老人吃了会很好的'。苹果含有多种维生素、矿物质、糖类、脂肪等,构成大脑所必须的营养成分。 苹果中的纤维,对儿童的生长发育有益,能促进生长和发育。苹果中的锌对儿童的记忆有益,能增强儿童的记忆力。但苹果中的酸能腐蚀牙齿,所以吃完苹果后最好漱漱口呦!!

  苹果品种数以千计,分为酒用品种、烹调品种、尾食品种3大类。3类品种的颜色、大小、香味、光滑度(可能还有脆性、风味)等特点均有差别。不少品种含糖较高,中等酸度,丹宁含量很低。苹果除生食外,烹食方法也很多,常用作点心馅,苹果馅烤饼可能是最早的美国式甜尾食。炸苹果常与香肠、猪排等菜肴同食,尤其在欧洲是如此。

苹果说明文作文 篇4

  我喜欢吃苹果,因为苹果能帮助消化,并且对我的生长发育有益,还能增强记忆力,但苹果中的酸能腐蚀牙齿,所以吃完苹果最好漱漱口哦! 苹果圆圆的,像小皮球一样大小,遍身平滑光亮。一面是红色,红里透黄,一面是黄色,黄中带红。短短的莴在苹果上方凹进去的地方,好像陷泥潭中的可怜人儿,又好像是羞答答,不愿见人的少女。 苹果的品种很多:红国、国光、黄元帅等多得数不完。没熟透的`苹果,咬上一口又酸又涩,难吃极了,熟透了的苹果,甜丝丝的叫人越来越爱吃。苹果还可以加工成苹果干、苹果汁等等。 苹果含有许多维生素,多吃有好处,没坏处。

苹果说明文作文 篇5

  “亲爱的孩子们,假如你们还有一些东西不明白的话,请问问你们的父母!”聆听如此的教诲,如此亲切! 父母走过的路要比我们长,他们是经验的沉淀,而我们还是不谙世事的孩子,到处莽撞,我们缺少的是经验,使我们成长的经验。

  “亲爱的家长们,如果你们有什么不了解的话,请问问你们的孩子!”耳闻如此的话语,父母心中感觉如何?

  生于长于不同的时代,给了父母和我们不同的童年。父母用玻璃球弹出了他们的想法,我们用电脑打出我们自己的思维。父母在某些方面也需向我们“不耻下问”。一日,身为司机的父亲说起自己汽车的毛病,我也大言一句:“一天不爆炸也很好吗?保护环境万岁!”不觉中父亲面露威严之意。我忙着:“汽车的'发动机就是一个爆炸部位,用汽油爆炸的力来推动汽车前进,难道我说错了吗?”父亲过来拍拍我的头说:“还是你聪明呀!”我也笑出了声。

  有一句格言是这样的:“你有一个苹果,我有一个苹果,你我交换还是一人一个苹果。你有一个主意,我有一个主意,你我交换就是一人两个主意。”

  从我们呱呱落地时就有父母的爱护,多年来我们也孝顺父母。然而如此亲近的关系中没有最大程度上丰富我们的知识。我们有一个青色甜脆的热情苹果,父母有一个饱满红色甘甜的经验苹果,我们与父母互换之后既有热情又有经验,我们和父母都各取所得,这就是两个可以互补的苹果。

  孩子,别站在代沟的这边捧着青苹果望着父母的红苹果,有话难言。

  父母,别碍于辈份、面子渴望得到小青苹果,却有语难言。

  父母呀!身为晚辈的我早就捧着自己的小青苹果,踏过代沟了:你们何时也捧出苹果,让我们交换这互补的两个苹果呢?