五年级说明文(15篇)

时间:2021-12-20 16:39:18 说明文 我要投稿
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五年级说明文

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  相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,尤其是说明文,说明文的中心鲜明突出,文章具有科学性,语言确切生动。那么问题来了,说明文应该怎么写?以下是小编帮大家整理的五年级说明文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级说明文(15篇)

五年级说明文1

  在一个安静的夜晚,听着一首老歌《世上只有妈妈好》,心里暖暖的。

  我四岁的时候,妈妈对我说:“幼儿园要乖,不要给老师添麻烦!哭鼻子的孩子老师不喜欢!”我总是乖乖地点点头,孩子气地说:“嗯,我会乖的!”

  七岁的时候,妈妈对我说:“现在我是小学生。我不能像幼儿园的孩子一样吵闹。我要好好学习,将来回报社会。那就好!”我拍了拍胸口,大声说:“别担心,妈妈!我已经是小学一年级的学生了!”

  十三岁的时候,妈妈对我说:“你已经进入初中了,那是个大男孩。凡事要谨慎,对人要有礼貌,对人要宽容,不要总是发脾气,要学会换位思考!这样才能交到更多的朋友!”我笑着说:“我知道!相信我,我会做得更好!”

  现在,我十五岁了!妈妈,你能听我说吗?

  我知道这个世界上只有你最爱我。每次我对你发脾气,你总是开玩笑地说:“别生气,生气就老了。你能想象你三十岁的时候会满脸皱纹吗?”有时候我会对你大喊:“变老怎么办?我不怕!”你没有生气,但还是坚持背对着我:“人生如戏,因为我们相遇,因为我们有缘。互相帮助变老不容易。应该珍惜吗?如果为小事发脾气,何必回头?别人生气我不生气,生病也没人代替我。我要是气死了谁高兴,又是伤神又是费力……”真的,静下心来想想,这真的是真的,所以我不生气!谢谢妈妈!在人生的道路上,你给了我最大的`安慰。

  “别太累,该休息的时候就休息吧!”这是你对我说的。现在,我想再告诉你一遍!妈妈,我会记住你教我的。我会努力改掉自己的缺点,成为你心中最亮的一颗星!

  妈妈,我爱你!

五年级说明文2

  又到了葡萄收获的时候了。爷爷的胖葡萄上长满了树枝。今年收获的葡萄和往常一样。圆形。和龙眼一样大。有的比桂圆还大!很滑。皮肤又嫩又薄。一不小心就会掉到地上摔碎,香甜可口的汁液就流了出来。像活泼的小露珠。

  当他慢慢成熟的时候。皮肤越来越软。挑一个。剥掉红紫色的皮肤。吃紫肉让人感觉清凉。比吃蜂蜜甜多了。

  它的皮肤一开始是青绿色的。渐渐变得绿中带红,红中带紫。这就像一个胖胖的孩子穿着紫色的.外套。未成熟的葡萄。酸里有一点甜味。煮的时候特别甜。

  每个葡萄收获季节。爷爷会等我们吃很多家乡的葡萄。我只有不到两天的时间。他们被杀了。吃得我肚子鼓鼓的。爷爷笑着对我说:傻孩子。吃这么多。小心葡萄在肚子里生根发芽!

五年级说明文3

  一城不可无高楼,无高楼这还叫城市吗?大楼就是苏州发展的体现,苏州可谓是发展很快的城市。原来的苏州,高楼可是寥寥无几,可是,现在的苏州可真是了不起,高楼随处可见。

  苏州高楼大厦之多,大家早有耳闻,这儿一座,那儿一幢,那儿又有一栋。而且,大楼之后更能体现苏州发展很快,并且还能体现苏州的了不起。

  以前,苏州的高楼总是那样的千篇一律,不是酒楼就是商场,不是商场还是酒楼,没有什么新创意,而现在的苏州高楼,不再是那么千篇一律了,商场、商务楼、酒楼、居民楼……“品种”繁多,随手一进,不再是那千篇一律的`酒楼,取而代之的是那商务楼、商场、居民楼、娱乐城……虽不能说苏州发展之快,但能说的是,苏州发展成这样,实在很了不起。

  更值得一提的是,现在的社会生活条件正逐步提高,就连我们小学,也建起了高楼,比起以前的小学,我一直在想,苏州发展真快啊。

  而且,高楼的层次也在不断增多,由原来的五层楼,变化到现在的几十层楼。

  高楼是苏州发展中不可缺少的体现,一旦少了它,就好像人六神无主,民一日无主,而且,更应该说的是苏州发展这么快,真得很了不起。

五年级说明文4

  我们的祖国幅员辽阔,有着全世界最多的人口,使用的方言也各种各样,有闽语、湘语、粤语等等。这么多的方言,交流起来也有些困难了。曾经流传过这样一个笑话:有位上海人到北京向服务员要洗脸的'“面汤水”,结果服务员给他端来了一碗非常好吃的面汤。

  由此,普通话出现了。普通话是我国各族各地人民的共同语言,她抑扬顿挫,宛转悠扬,是世界上最优美的语言。有了它,人们可以从容不迫地进行交流,再也不会因为语言不通造成麻烦了。

  有人认为说不说普通话都无所谓,这样认为真是大错特错。如果一个国家没有一种普遍使用的标准语,那么这个国家就会变成一盘散沙。相互之间“鸡同鸭讲”,无法沟通,心与心的距离就会越来越远。普通话为我们创造了一个发展的空间,一种交流的工具,一个美好未来。

  普通话作为我们的标准语言需要推广,同样,对于博大精深的汉字,我们也需要用字的规范,需要推广标准字。

  走在大街上,看着琳琅满目的商店招牌,时不时会看到一些错别字,它们是那样的碍眼。比如“福”字的部首写成了衣字旁,“吉”字就写成了上面是土字,这真是误导我们小朋友啊!大街上随处可见随意乱改的成语,什么“百衣百顺”“骑乐无穷”“随心所浴”……

  真让人苦笑不得。这种故意的不规范真是糟蹋了我们的语言文字,缺乏对汉字的起码尊重。

  作为原汁原味的中国人,我们应该学好普通话,书写标准字,把祖国灿烂的语言文化发扬光大!

五年级说明文5

  我的学校位于宁乡经开区三环路旁,那是一个新校区,那是一个十分美丽的地方,环境十分优美。

  一进大门,映入眼帘的便是一抹美丽的少年宫,少年宫的旁边种着一片地草皮和一棵棵美丽的花、树。

  旁边的操场有一个足球场,一条跑道,一个篮球场和一个羽毛球场;在足球场的旁边矗立着一面威武的五星红旗。

  那一个个美景使我深爱着这个学校的每一个地方。

  在少年宫的后面就是我们的教学楼,教学楼由两栋房子组成,中间有一条长长的走廊,走廊的旁边种着娇嫩的小草,娇媚的大茶花。

  在教学楼的墙壁上刻着“严谨”、“博学”、“勤奋”几个大字,这些字似乎在提醒我们:现在要努力学习,以后才能报效祖国,做一个对社会有用的.人。

  在墙壁上老师还为我们精心准备的各种精神食粮,有名言警句等。

  时刻提醒我宛如要珍惜时间,努力学习。

  在教学楼下面是乒乓球场地,有很多乒乓球台,在球台旁边每个柱子都有一块木牌,上面刻着“三字经”。

  上面的字时刻在提醒我们,读书不能松懈,上课要认真,学习不要三心二意。

  在旁边的树上时不时散发出淡淡的清香,让我们在紧张的学习之余放松心情,减轻压力。

  我们的学校绿树成荫,不仅是我们的乐园,也是小鸟和昆虫的乐园。

  校园真美啊!我爱我的学校!

五年级说明文6

  今天,爸爸的朋友来我家玩,于是给我们买了很多橙子。我拿出来看了看,它长得跟橘子差不多,但却又不完全一样。

  它比乒乓球大一倍多,同橘子差不多,黄澄澄的果皮上有一个图形的凹下去的斑点,仔细地看才能看得见。橙子生长在树上,远远看去就像一个黄色的.灯笼。如果你从橙子下方剥开一层皮,一股香味立刻扑鼻而来,面对亮晶晶,黄澄澄的果肉,你会不由自主地,轻轻地舔它一下,甜甜酸酸的味道,让你大开胃口。

  橙子的吃法很多,可以用手剥开,也可以用刀子切开,一像一个小月亮。除此之外,还可以把他做成橙子汁,橙子酱之类的食品,这样做仍能保持较多的营养,并长期保持新鲜度,不至于被破坏。

  我和爸爸妈妈一样,都很喜欢这美味可口的橙子。

五年级说明文7

  创建文明城市。我们在五年级的路上写作

  “什么?消防车冲洗街道,过度杀戮!”我惊讶地说。

  妈妈解释说:“我们瑞安正在创建全国文明城市,道路整洁非常重要。”

  “哦,就是这样!”我恍然大悟。

  几个强壮的消防队员,有的扛在肩上,有的用手,有的用手,那管子比蟒蛇还粗三四倍。水枪头的火叔最强。他身体前倾,把所有的力气都放在水枪头上。高压水枪喷出的水就像一根又粗又透明的绳子,狠狠地砸在地上。

  我左闪右闪,最后绕过水枪上了车。我们的车路过巨大的消防车,给我们的车洗了个澡,很舒服。

  我们的车开得很慢。我向窗外望去,发现一大群英俊的男人和漂亮的女人在扫街。他们穿着红色的背心和帽子,左手的垃圾袋,右手的`垃圾钳,看起来像老专家。他们原来是志愿者。

  我们的车继续开,来到玉海街,遇到一群行动中的志愿者,志愿之风盛行!如果每个人都能像他们一样为瑞安文明城市的创建做出贡献,那就太好了!

  但是,还是有一部分人不支持把瑞安建成文明城市。比如在菜市场门口的摊位,城管来了,他们跑了。城管走了以后,他们管了,就像打游击战一样。有些人改变不了乱扔垃圾的习惯。我在人行道上走了好几次,突然一团白色从我眼前飞过,落在我身边。这些人,如此无能,可以更准确地击中我的靶心。这时候我只能默默的把垃圾捡起来,扔到旁边的垃圾桶里。爷爷奶奶叔叔阿姨们,马路是环卫工人和志愿者扫干净让你们随意糟蹋的吗?怎么能玩别人劳动的果实?创建文明城市人人有责!

  当然,我希望创建文明城市不是台风,而是微风,缓缓而温柔地吹来。让我们瑞安人民和全体人民行动起来,为创建文明城市做出贡献!

五年级说明文8

  盼望了整整一个夏天,我终于盼来了金秋十月,硕果累累的秋天。你知道我为什么喜欢秋天吗?因为秋天有着迷人的景色,因为秋天带给了我们丰收的喜悦,更因为秋天有着我最最爱吃的水果——橙子。

  瞧,橙子有着胖嘟嘟、椭圆形的身体,穿着一身橙红橙红的外衣,在阳光下显得油光程亮,真像涂上了一层蜡。令我感到好奇的是:它的一头一个小小的凹洞,就像是我们身上的肚脐眼一样。爸爸告诉我,这种橙子就叫做脐橙,好形象的名字啊,和它的'外表也真相似!

  橙子摸起来硬邦邦的,要它变软倒是也不难,你只需要给它“按摩”就行了。我拿起一只橙子凑近闻了闻,那种淡淡的清香沁人心脾,太吸引人了。我把手中的橙子放在桌子上,用手掌按住,一边揉搓,一边轻声地说道:“怎么样,小橙子?按摩的舒服吧,要听话偶!”过了一会儿,橙子在我的“按摩”之下,果然开始慢慢地变软了。它吃进口中,酸酸甜甜的汁水溢满在我的口中,让我吃了还想吃,欲罢不能。据说,橙子里的果肉含有丰富的维生素c,橙子皮不但可以泡茶喝,放在冰箱里还可以驱散异味呢!

  橙子还真是全身都是宝啊,橙子,我喜欢你!

五年级说明文9

  我们家有一只可爱的小狗,叫小黑 .

  小黑顾名思义,就是一只全身黑的小狗小黑是一只贪吃的小狗,每天都要喝奶粉像一个还没断奶的小婴儿,而且它每天都要吃饼干像是一位饼干忠实的粉丝,小黑有一个坏毛病就是大小便的时侯会跑来我的房间里大小便,应小黑是一只贪吃的小狗,每天都要喝奶粉像一个还没断奶的小婴儿,而且它每天都要吃饼干像是一位饼干忠实的.粉丝,小黑有一个坏毛病就是大小便的时侯会跑来我的房间里大小便,应为这事我没少被老妈骂。。。。。。

  记得有一次小黑在我睡觉时突然跑到我的床上,把我吓的半死不活,我一脚把它踢下床,它“嗷嗷。。。”叫后便跑了,我睡醒了之后给小黑准备了早餐,可是小黑却不见了,我一下子心急了许多,想它是不是跑到外面去了,可是家里的门却没有开过的痕迹,我便在家中开始了大搜捕,可是却找不到它。。。。。忽然“汪。。汪。。”的声音又传到我耳边原来是小黑,我高兴极了,刚才我在寻找时忘记了找小黑最爱去的地方。。。,我真是健忘呀。

  我爱我家的小黑狗。

五年级说明文10

  四川省隆昌的河面上有一座石拱桥,叫广场桥,又叫飞龙桥。它到今年已经有六百八十多年的历史了。

  飞龙桥很雄伟。桥长一百多米,宽十多米。这么长的桥全部用石头砌成,下面没有桥墩。如果没有飞龙桥,那我们去飞龙超市购买物品就要绕很大的一个圈。这样,人们就不用绕那远远的路了。

  这座飞龙桥不坚固,而且美观。桥面雕刻着精美的图案:有的刻着美丽的孔雀在吃仙桃;有的刻着一条张牙舞爪的龙正在追一只小兔;还有的刻着猴子摘仙桃。桥面两侧的石栏上也雕刻着精美的图案:有的刻着小鸟站在树枝上唧唧喳喳的叫;有的`刻着人们在买水果;还有的刻着一栋栋房子……所有刻的东西似乎都在动,真像活了一样。

  飞龙桥市隆昌人们的最受欢迎的一座桥。

五年级说明文11

  一、整体感知。

  就是通过快速的浏览把握文章的说明对象。说明文中的说明对象一般是在说明文的这几个地方表现的:

  1.文章的题目

  2.文章的开头一句话。

  3.章中的一句话

  4.具体指出文章是从哪几个方面来说明文章要说明的对象。

  二、研读品味。

  在粗读的基础上,这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。这个过程有很多题目是基础题目,要我们解决的是说明方法,说明文的语言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题。

  (一)说明方法。常见的说明方法有列数字,举例子、作比较、打比方、下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等,前五种却是我们最常见的。我们要把他们把握住,不仅能区别他们是哪一种说明方法,而且还要把握这种说明方法的作用。

  1.常用的说明文方法及其作用

  举例子,具体说明

  列数字,准确说明

  打比方,生动说明

  作比较,突出说明

  下定义,准确说明

  2.如何区分作比较和打比方:

  作比较

  说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。

  打比方

  利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的'说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。

  (二)说明的语言。准确性是说明文语言的重要特点。

  (三)文段在语境中的作用主要表现为承上启下的过度作用、总起等。

  小学五年级的课程很快就要结束了,大家都希望在期末能考出好的成绩。那么复习的时候,我们不妨从以下几方面入手。

  复习方法

  一、基础知识要复习到位。

  1、本册课文中的生字词、古诗、要背诵的课文段落、练习中的熟记成语、名言积累……一定要背得滚瓜烂熟,听(默)写正确。每次考试,看拼音写词语、按课文内容填空、古诗默写、名句填空等都是必考题,而且占的分数比例较大,如果这一类的知识牢牢地掌握了,考试必然不会太差。小学低年纪的形近字组词,也是考查的项目,我们在复习生字时,还可以联系到其它的形近字组词,让思维扩散开去。

  2、学会梳理练习中的知识点。

  语文的基础知识头绪较多,但每个学期都会有所侧重,这里的侧重训练点往往在练习中反映出来,因而我们在复习时不能忘记对练习的内容复习。如根据部首写字组词、改错字病句、关联词填空、加标点……这部分知识的复习,除了会做练习中的题之外,还应学会举一反三,解决这一类的问题。

  二、阅读复习要注意方法。

  小学中高年级,阅读在考试中占的分数比重较大,这一类题目怎样才能复习好呢?我们不妨翻看平时练习中的阅读题,看看出题的类型,平时错在什么地方,是答题不完整而失分,还是答题思路有偏差?找出错误原因之后,考试时注意纠正。做阅读题,不要一看短文就下笔,我们可以先看一遍短文,再读题,根据题目,找出短文中相应的内容,再读一读,联系前后文进行回答,答题之后,再读一读看看是否妥当。

  三、作文的复习。

  作文在考试中一般占试卷分数的30%或35%,我们复习时可以将自己平时写是较好的作文读一读,想想这篇文章写得好的原因是什么。考试时间有限,如果再来构思,可能就不一定来得及,我们在认真审题后,仔细想想平时写过的好作文是否有与之相符的,若有,则尽量用,这样省时,也不容易走题。

  四、把每个单元的试卷再过好关。平时我们每个单元都会有小测验,到复习阶段,老师大多会将试卷发回,我们可以将试卷装订好,认真订正,查缺补漏。

  复习的形式也可以多种多样,可以自己做好复习计划,有顺序地复习;可以同学之间结成学习对子或学习小组,相互竞赛地进行复习。只要找到适合你自己的复习的方法,认真复习,相信同学们一定能考出好成绩。

五年级说明文12

  元宵节已经过去一周了,但美丽的烟花依然印在脑海里,久久难忘。

  元宵节,我们来到绿城广场看烟花。广场上挤满了人。有的大人坐着静静的等着,有的则三五成群的'站着,兴奋的聊着天。孩子们在人群中钻来钻去,偶尔点燃一门大炮或燃放一场烟花,吸引每个人去看。

  一声巨响,一声敬礼飞上天空,烟火开始燃放。然后,两三只也飞上了天空。瞬间,礼炮在天空中绽放,红的绿的,眼睛亮亮的。有一种烟火,像一只蝌蚪,在天空中蠕动游动,迸发出无数的亮点,红、黄、绿、蓝,像萤火虫背着灯笼,在空中嬉戏在呼唤朋友,然后消失得无影无踪。

  还有一种烟花像盛开的菊花,花瓣纤细,红色而美丽。更有趣的是,这朵美丽的花逐渐扩大,一朵绿色的菊花从花心中绽放出来。红花不见了,绿花含笑盛开。

  枪声打破了夜空的寂静,各种烟花让天空五彩缤纷,有的像云海上翻腾的波浪;有的像秋天飘落的黄叶;有的像冬天飞舞的雪花;有些像瀑布。烟火表演以来自世界各地的欢呼声结束,这时月亮变得更加明亮,她对着地球友好地微笑。

五年级说明文13

  ①现代化城市需要有草地,是由于它具有制造氧气、调节气温、改善环境质量的重要作用。

  ②地球上的绿色植物在进行光合作用的过程中,吸收二氧化碳,放出氧气,使空气中的氧保持一定的比例。而人和动物在生长过程中,每天都吸收大量的氧气,放出大量的二氧化碳。科学家分析,每公顷草地每天能吸收900公斤二氧化碳,制造出600公斤氧,真是“氧气的大工厂”。

  ③草地还能调节气温。在炎热的.盛夏,当你路过水泥地面时,就感到热气逼人,而走在草地上,却感到凉爽宜人。原来草地的温度比一般水泥地面温度低十几度。而滴水成冰的寒冬,草地上的温度远比水泥地面的温度高,真是“冬暖夏凉”。 ④更为有趣的是草地还能降低噪音的强度,吸附尘埃。通常草地吸附尘埃的能力比裸露的地面吸尘能力大70倍。当大风刮来,尘土飞扬时,裸露地面的尘土要比草地上的尘土多100到200倍。

  ⑤草地有这么多妙用,难怪城市里的人们总邀请它们到街道旁、公园里、花圃中安家落户呢!

  16.短文是从 、 和 三方面介绍草地的。

  17.全文的表达顺序(即结构特点)是第( )个。

  ①先总述再分述后总结 ②先分述再总述

  ③先写原因后写结果 ④按地点变化叙述

  18.草地能“改善环境质量”表现在

  19. 在第②自然段中画曲线的句子使用的是和的说明方法。

  20. 第⑤自然段中“在炎热的盛夏,当你路过水泥地面时,就感到热气逼人,而走在草地上,却感到凉爽宜人。”一句用作比较进行介绍,这样写的好处是第( )个。

  ①简洁、流畅 ②具体、有说服力 ③生动、形象 ④准确、具体

五年级说明文14

  嗨,大家好,我叫孙涛,很高兴今天能带领大家来我的班级参观!

  我们教室北面的柜子上放满了鲜花,它们五彩缤纷的,看得同学们“眼花缭乱”。每当我们靠近那些“花仙子”,就会被那些“花仙子”团团包围,如同进入花的海洋,快乐的我们就像悠然自得的小舟,飘荡在花海中,好不惬意。

  班级中央是我们崭新的课桌“老兄”。这是我们最好的伙伴,一尘不染的它们,整齐地排列着。每天晚上,在明亮的灯光下,它们都金光闪闪的,宛如天上的星星散落到人间,那是因为同学们每天都给它们“洗脸”呐。

  教室的`东面是黑板和讲台了。黑板的用处可大了,她就像老师的小助手,把老师的知识点滴地传授给我们。她又像一位母亲,孕育着我们无穷的知识。我们还可以在黑板上画画、练习写字。讲台就像最能承受压力的父亲,老师的教辅、同学们的作业,每天都背在他的身上,可他从无怨言。

  教室的后面有一个长三米,高两米的大板报,上面记载了我们的班级文化、好人好事和我们班这个大家庭的全家福。

  你看,我们的教室漂亮吗?

五年级说明文15

  雨水落在草地上,使它迅速生长;落在小花上保持湿润;落进我的心里,却有一丝说不出的思念......

  我刚八岁的时候,爷爷带我去爷爷家后院爬山。那座山也不高。它很快爬了上去。站在高处往下看,别提多美了!爷爷说:“看,苗苗,这是我们的家,这是我们的学校,这是市场……”我大声说:“爷爷真不敢相信你知道这件事!”

  之后我把注意力转向一棵矮树:“爷爷,这是什么树?”爷爷回答:“这是一棵小筏树!”“哦,爷爷,怎么这么短?”我好奇地问。“别看矮,说不定明年就比你高了!”我的眼睛是圆的',像一只不服气的猫。然后我下定决心要长得比它高:“你这小筏树,我要比你高。”之后我气呼呼的回家了。爷爷一直在笑,我年轻的时候,不明白爷爷在笑什么。

  从那以后,我每天吃的饭比以前多了。吃完后,我跑到山上比木筏树高……不知不觉,三年过去了,筏树已经长成参天大树。我没有他的枝叶高。这时,我想起了杨牧的一句诗:在我离开家乡之前,我的家乡是一幅摊在地上的画。我在画上走来走去,只看到天空中遥远的云彩。离开家乡很远的时候,家乡是一幅挂着的画。当你抬头时,你可以看到没有月,透过一层薄薄的纱......