(优秀)毕业实习报告

时间:2023-07-08 08:01:26 实习报告 我要投稿
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毕业实习报告

  在现实生活中,报告对我们来说并不陌生,不同的报告内容同样也是不同的。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编为大家整理的毕业实习报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优秀)毕业实习报告

毕业实习报告1

  学生姓名:

  班级:

  实习单位:

  实习单位:

  地址:

  实习单位联系方式(电话及电子邮箱):

  个人总结:

  一、实习目的或研究目的

  1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

  2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

  3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

  二、实习内容

  在学校的介绍和我的努力下,我从20xx年12月到20xx年6月在西安市"人人乐"超市有限公司进行了为期六个月的实习;在这次实习中有新鲜、有陌生,但更多的是体会到了如何进入一个企业并且使自己很快的融入其中,完成由学生向职业人的转变。然而,对于这个过程的实现,我们现在还有很多很多的不足。

  进入这个企业首先了解到的是"人人乐"商业集团的概况:

  "人人乐"集团成立于20xx年4月1日,是一个以经营大型连锁超市为主的本土商业集团;集团成立至今,已经在全国拥有连锁超市门店超过85家,员工人数超过20000人。另外,集团还在物流配送、品牌百货、商业地产、软件开发等领域取得了高度的发展。集团已荣获中国服务业企业500强、连锁企业30强殊荣。

  在这六个月实习期间,我主要学习了"人人乐"的商业运作模式、利润的真正来源及对不同年龄段员工的管理。具体来讲,主要有:

  1.学习日常单据的制作与填写,如:内部调拨单、损益单、退货单、换货单等;

  2.学习如何打堆头、端架、"N"架,如何将高毛利商品与平毛利、低毛利以及负毛利商品进行搭配销售,已达到利润最大化的目标;

  3.学习如何安排促销员的日常工作,以及如何调动各个年龄段促销员的工作积极性,已达到让她们在轻松中工作、在快乐中工作的目标。

  三、实习总结或体会

  通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西太多了,理论知识与实践差距太大了,专业课知识的欠缺、动手能力的不足等等;然而,我也知道这不是一天两天能够学会的,不过我坚信我能做到这一点。这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助;我想,这些宝贵经验也定能够在我以后的工作学习过程中得到有的放矢得应用。最后还应该感谢学校给我此次实习机会,让我真正学到了很多专业和社会知识。

  人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的.转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。而实习提供了一个机会,让大家接触到真实的职场。有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。

  实习单位鉴定:

  该员工在实习过程中能够积极进取、刻苦努力、善于发现和解决工作中存在的问题;能够与公司的其他同事融洽共处,带动他人共同进步;能够按时保质保量完成公司下达的各项任务,为公司的发展起到了很大的推动作用。

  该员工在六个月的实习工程中,能够严格遵守我公司的各种规章制度。严于律己、宽以待人,表现非常出色,是一名合格的优秀员工。

  单位负责人(签名):

单位(盖章):

  年月日

毕业实习报告2

  一、实习目的

  四年的本科阶段法学学习即将结束,而自己对法学的理解还停留在理论层面,感谢XXXX市烟草分局(公司)能给我这次实习的机会,尤其在稽查员这个岗位上,将理论运用于实践,将实践反作用于理论,在提升自己法学专业素养的同时,增强自己的实际交往能力、工作能力,为正式参加工作打下坚实的基础。

  二、实习过程:

  我于XX月XX日来到烟草专卖分局(公司)实习,作为一个初来公司的新人,很担心不知该怎样与人相处,该如何做好工作,但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快投入到了学习和工作当中。刚来单位,由于什么都不了解,单位对我进行了为期一个星期的培训,主要是从烟草企业单位的性质,工作流程,企业文化理念和人才任用机制等方面,为了让我更深刻的了解企业及工作流程,之后的时间进行了轮岗实习,我先后在综合办公室、XXXX烟草局学习工作了一段时间。这些部门的业务是我以前从未接触过的,但是在部门领导和同事的耐心指导与帮助下,我很快适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个工作流程。在XXXX烟草局实习的一个月中,局长和同事们给了我很大的帮助,使我学到了很多知识,也是因为有了他们的帮助,才使我不断成长,看到了自身存在的不足,为今后工作打下了坚实的基础,在此我向他们表示衷心的感谢。

  三、下面就将我实习工作心得做以下总结:

  1、工作方面:在县局,我主要参与了市场走访服务、暗访、业务学习等工作,工作中,我虚心向领导、同事学习,尽快熟悉业务,我先后在客户经理和稽查员两个岗位进行了实习,负责指导我的是县局客户经理XXXX姐和县局稽查员XXXX师傅。每天有计划的走访客户是工作中必不可少的一项,他们用心为客户提供优质服务使我真真切切的感受到了,走访到每位客户,他们都对客户进行认真的询问、言简意赅的培训,提出相关的建议并指导客户认真的填写客户服务手册。

  2、思想认识方面:客户经理和稽查员是与客户直接沟通的岗位,是将优质的服务、卷烟相关信息以及法律法规传递给客户的岗位,我们的客户经理和稽查员之所以努力为客户服务,就是期望客户能在我们的帮助下利润大幅增加的同时相关的综合业务素质能力和行业认知水平也获得提升,使之成为高素质的忠诚的客户,以便与我们携手更好的维护国家的利益和消费者的利益,实现我们XXXX烟草企业文化落地。

  3、学习方面:每天下午下班前,县局领导都会组织我们开会,在会上,大家把自己一天工作中取得成效、好的工作方法以及发现的'问题或遇到的困难提出来共同讨论并研究下一步的工作重心。从中我收获很多,不光是学会了一些好的与客户沟通的技巧,更重要的是分析问题、解决问题时的思路。在每周的不定期学习上级下发的文件中,我积极做好记录,努力和同事们保持统一进度,并在学习结束后,自觉抽时间对文件精神进行更深的领悟。另外,根据领导安排,完成一些工作的简报写作。这些让我不论是在工作中还是在自己的职业素养方面都有很大的提升。使我开始慢慢懂得“企业成就人才,人才成就企业”的内涵所在。

  在XXX局这个大家庭中我有信心全面、快速的成长起来,成为一名像他们一样能够独当一面的团队一份子。通过这一个多月的实习,我收获了很多,不仅使自己学习的法学理论知识在工作中得到了实践,而且,在为人处事、社交礼仪、企业文化理念认知等方面都有较大提升。但是由于实习工作时间较短,经验欠缺,在处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步提升。

毕业实习报告3

  一、实习目的

  根据专业教学计划,城市建设系地理科学专业20xx级第八学期进行毕业实习。毕业实习目的:

  (1)综合运用所学理论知识、方法、技能,开展实际工作,培养与强化社会沟通能力;

  (2)配合毕业论文写作,开展调查研究,培养面对现实问题的正确态度和独立分析解决问题的基本能力;

  (3)树立新的起点和发展目标,通过实习,认识社会的需要,发现自身的差距,培养锐意创新进取的精神;

  (4)培养良好的职业精神,适应毕业后实际工作的需要。

  二、实习内容、方式和要求

  (一)实习内容

  学生可根据自身实际情况,从以下二个内容中选择一项,作为毕业实习的内容。

  1、中学地理教育教学实习

  进行该项实习时,学生应该选择具备实习条件的中学进行。

  实习内容:

  (1)承担至少一个班级的地理教学任务;

  (2)独立担任一个班的班主任工作或在原班主任的指导下开展班主任工作;

  (3)参与学校的部分教育教学管理工作;

  (4)选择教育教学改革热点的某个方面进行调研,写出专题报告。

  2、科研性专业实习

  进行该项实习时,学生要结合毕业论文研究的课题或者意向性就业单位的实际情况进行。

  实习内容:

  (1)收集并整理课题研究的相关资料;

  (2)综合分析原始材料,得出科学结论;

  (3)撰写研究性专题报告;

  (4)对自己实习的岗位进行充分的了解,为就业奠定良好的基础。

  (二)实习方式

  毕业实习采取有指导性的`集中与分散相结合的实习方式。原则上学生自行联系实习单位,可就近联系邵阳市有关单位或根据自己的就业意向在其他地方选择单位进行实习,并报指导老师批准。每位实习生安排对应的指导老师(见实习分组),指导老师根据学院实习安排和要求,负责学生的实习指导。

  (三)要求

  1、每位实习生须填好个人信息与通讯联系表(见附表一),上交给指导老师。

  2、进行中学地理教育教学学习的学生,应做到:

  (1)记录(听课记录、上课记录、调查记录、参与教学管理记录、班主任工作记录、教学研究记录)要详细;

  (2)教案设计科学;

  (3)教法选择合理;

  (4)教育管理人性化;

  (5)教育教学调研内容有时代性。

  3、进行地理科学研究的同学,应做到:

  (1)记录详实;

  (2)收集资料全面;

  (3)分析方法科学;

  (4)结论具有一定的借鉴意义。

  4、分散实习的同学应主动保持与指导老师联系,可运用包括电话、信函、电子邮件在内的多种联系方式。

  5、实习结束后,填好实习鉴定表,并由实习单位给出结论并加盖公章。

  三、实习时间、地点和实习单位

  (一)、实习地点

  原则上学生自行联系实习单位,可联系邵阳市或家乡所在地的实习单位。如联系第三地实习单位,须写申请书,报系办审查通过后方能实习。

  (二)、实习时间

  20xx.2月24日―20xx年3月16日

  四、指导老师和学生编组名单

  指导老师:罗熙、马文银

  第一组:指导老师:罗熙

  组长:王森涛副组长:周令

  组员:唐元梅、杜小莎、石自勇、黄中心、潘文权、许立、马一鸣、张强、朱启才、欧洲、李书意、张燕书、蒋会如、邹芳丽、罗思芳、肖为、谢美兰、李秀梅、廖述元、卿艺铭、李墨潇、姜浩军、李栋、胡婷、佘穹

  第二组:指导老师:马文银

  组长:欧伟峰副组长:李优乐

  组员:吴俊贤、吴建、瞿颖、肖桂、张健、李超、匡果、邓林、曾雁峰、

  钟莎、朱卫萍、李敏敏、郑小包、王业浩、梁丽贞、吴黎媛、梁云飞、张胡旋、刘相、沈化龙、张红、彭维飞、黄莉、吴妮臻

  五、实习工作步骤及工作安排

  毕业实习全程分三个阶段,各阶段的工作安排如下:

  第一阶段:毕业实习准备阶段(2月24日―2月26日)

  1、2月22-23日召开毕业实习指导老师会议,制定毕业实习方案;

  2、2月24日召开学生毕业实习准备大会;

  3、实习生在校进行毕业实习前的准备工作

  第二阶段:毕业实习阶段(2月24日―3月13日)

  学生可根据实习的目的要求并按实习单位的有关安排进行具体的实习工作。

  第三阶段:总结鉴定(3月13日―3月16日)

  1、20xx年3月16日收集并整理材料实习生应交材料包括:

  (1)实习记录本(含个人实习计划、实习日志、阶段性小结);

  (2)教案(不得少于5份)或科研性专业实习方面的原始数据资料;

  (3)实习鉴定表;

  (4)实习专题报告(学生根据各自实习内容,按邵阳学院实习报告规范性要求予以完成)

  2、20xx年3月20日完成毕业实习报告的评阅工作

  3、20xx年3月21日召开毕业实习总结大会,上交实习成绩。

  六、实习考核和成绩评定办法

  毕业实习总成绩由以下六个部分构成:实习单位评价、指导老师意见、实习笔记、实习报告、自我评价、小组评价、。依据邵阳学院实习成绩评价标准,进行综合成绩评定。

  七、实习纪律和安全保障措施

  1、思想要端正,提高对实习工作重要性的认识,实习期间做到为人师表。

  2、在实习单位应以所在单位职工身份来严格要求自己,服从所在单位领导安排,严格遵守所在单位的各项规章制度及作息制度。

  3、在实习过程中,自始至终应该以积极、严谨的态度完成学院规定的毕业实习任务,谦虚好学,文明礼貌,应充分体现大学生应有的风貌。

  4、经查证有无故缺勤、弄虚作假者,对所在单位造成不良影响或事故者,按有关邵阳学院校纪校规予以处分。

  八、学生实习进度安排

毕业实习报告4

  实习目的:

  通过社会实践,熟练专业技能,了解艺术设计机构、其部门、日常业务活动,以及整体状态。并由此认识到艺术设计活动与人力、资本、社会的关系。

  实习时间:

  xx年3月6日-4月6日

  实习地点:

  新乡xx有限公司

  实习内容:

  xx年3月6日,我申请到新乡xx有限公司实习学习一个月。新乡XX有限公司作为平面设计师,是典型的地方小公司,规模小,业务少。其公司主要由店铺设计、喷墨广告设计和墙面广告、cis策划和导入等几个业务组成。

  从入职到离职,公司员工人数稳定在10人左右,广告主不超过10家,其中稳定的长期客户只有5.6家,包括一些不知名的客户。即便如此,据我所知,公司效益不错,正处于稳步上升期。公司内部设置和同级别的其他公司类似:老板是公司的总经理,负责整个公司的整体规划和管理;有业务部,生产部,设计部,安装部。因为公司规模小,内部人员可以灵活操作,我也参与过几个客户的文案、创意、客服的开发和交流,获得了很多难得的学习和锻炼的机会。以下是我的实习日记,以及我参与的各大客户的设计项目的工作情况。

  刚进公司的第一天,我和经理简单的面试了一下,但是没有给我留下太多的任务。让我熟悉一下环境,了解一下公司的情况,包括规模,部门,人员划分。然后让我在新飞智信人力资源公司的宣传册设计过程中测试一下自己的能力。

  好在一进公司就能参与设计项目,锻炼自己就好。于是,我学以致用,一天之内迅速制定了三个计划。看到他们之后,设计总监很满意,可以放心的把其他设计任务交给我。因为经验不足,一开始主要负责一些琐碎的`设计任务。我还没有真正参与过比较完整的活动策划。经过两天的磨合,我清楚的知道自己有哪些不足和不足。上学的时候因为缺乏实际锻炼机会,软件操作不熟练。并且不能立即响应客户的需求。

  通过前两天的工作实践,我对公司的设计流程有了基本的了解。首先客户提出要求,然后设计总监根据客户需求程度,结合每个设计师的设计特点,合理分配任务,尽量发挥每个设计师的优势,让设计尽可能满足客户。但是,有些客户会盯着设计师完成设计任务,这往往是根据客户的意愿来完成的。设计师最不喜欢这类客户,容易导致设计缺乏创意和创新,因为大部分客户还是不懂设计,更追求设计时效性。明亮明亮的颜色是顾客的首选,因为他们认为这样会更吸引消费者的注意力。如果这个基调把握不好,就会造成设计的庸俗化。

  经过几天琐碎设计任务的训练,我学到了很多课本上讲不到的东西。因为工作是直接联系客户,所以我们工作的目的是让客户满意。当然,我们不应该缺乏创造力,还应该考虑到它在市场上的时效性。并不是说创意设计一定要适应市场竞争,这就涉及到设计营销和管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效果,首先要分析所涉及的市场,找到最合适的目标消费群体,进行市场定位,然后确定项目的核心,所有的设计行为都是围绕核心理念进行的,这样规划的项目才能不偏离市场。

  实习总结:

  由于实习时间有限,在新乡市XX有限公司实习期间,遇到了一个比较完整的新飞智信人力资源宣传册设计策划案例。通过这次实习,我认识到了很多我在书本上或者老师讲课中忽略或者有些疑惑的地方,从同事间的实践观察和指导中获得了更多宝贵的经验。一个设计团队的优秀与否,取决于它对设计的管理和分配,把最合适的人安排在最合适的位置上,从而发挥每个人的优势;团队精神很重要。一个优秀的设计团队并不希望每个人都很优秀,这很容易导致成员之间的意见分歧。所以一起策划大型项目时,设计师一定要经常沟通交流,在共同讨论中发现问题,解决问题。在一起讨论的过程中,很容易发现新的亮点,使规划项目更加完整。

毕业实习报告5

  根据酒店管理专业教学计划,xx年9月—xx年1月,我在xx酒店进行为其5个月的专业实习,实习岗位分别为前台接待、餐饮服务和客房管理。通过实习,巩固了所学的专业知识,了解了酒店管理的基本职责和各岗位的工作流程,掌握了酒店管理服务工作的基本技能,在实践中找到了理论知识与实际操作的结合点。作为一名旅游管理专业的学生,实践工作虽然劳累,但同时也带给我更多的思考。

  一、xx酒店简介

  略

  二、实习岗位与内容

  (一)酒店前台接待

  1、早班工作流程化妆,签到—了解住宿情况及重要事项——交接班(了解房态、清点帐目及小卖部商品,仔细阅读交班本)——接待宾客(办理入住、退房、续房、换房、预订、问讯、查询、行李寄存、处理基本投诉等各种手续,给客人提供各种力所能及的服务。随时与楼层保持联系,掌握房态变化,合理分配房间)——配合收银向询问客人是否续住,关注客人消费情况,保证房间帐户有足够押金,帮助客人办理续房手续——接待宾客(以退房为主)——工作午餐——检查、更新房态,确保房态准确,接待宾客(重点催收房费)——做交接班准备。

  2、中班工作流程交接班,清点帐目,了解白天住宿情况以及预订情况,掌握押金余额不足的房间,跟进上班未进事宜——接待宾客(重点催收房费)——工作晚餐——协助前台收银催房费,并跟进餐券发放事宜——检查、更新房态,确保房态准确,整理预订——接待宾客(办理入住、退房、续房、换房、预订、问讯、查询、行李寄存、处理基本投诉等各种手续,给客人提供各种力所能及的服务。随时与楼层保持联系,掌握房态变化,合理分配房间),18:00以前完成押金催收工作——做交接班准备。

  3、夜班工作流程交接班,清点帐目,了解白天住宿情况,掌握押金余额不足的房间——接待宾客(办理入住、退房、续房、换房、预订、问讯、查询、行李寄存、处理基本投诉等各种手续,给客人提供各种力所能及的服务,随时与楼层保持联系,掌握房态变化,合理分配房间)跟进上班未进事宜——检查、更新房态,确保房态准确。提取房费、注明余额,处理手工帐目,按类别填写缴款单,保证一天的营业收入全部上交财务。电脑过帐,打印制做报表——对前台日常单据及表格进行整理、归档和补充,整理和补充小卖部商品,做好话务监控和相关记录,打扫前台内部及大厅的卫生——检查叫醒服务记录,为当日预订进行排房并及时与楼层沟通——检查、更新房态,确保房态正确,并做好交接班准备。

  (二)酒店餐饮服务

  1、迎宾、问候客人:当一切准备工作全部就绪后,要在预订前的15—30分钟站在包房门口迎接宾客的到来。当客人来到时,要微笑地问候客人,知道客人名字的要用姓名去称呼客人。

  2、拉椅让座:当客人进入房间后,要主动为客人拉椅让座。不用为全部的客人都拉椅让座,但一定要为女士或者是被邀请的贵宾服务。有小孩子的,要主动询问是否需要婴儿椅。

  3、派送香巾:将已折好的香巾放入香巾托,服务于客人的左手边。并说:“对不起打扰一下。…请用香巾”。如知道客人姓名,要说:“王总,请用香巾!”

  4、服务茶水:将口布折成正方形放于一骨碟中,将茶壶放到口布上,拇指扣于壶把上,其它四指接于骨碟盘底,站在客人右手边一只手为客人倒茶,并说:“对不起打扰一下…...请用茶”。如知道客人的姓名,要说:“王总,请用茶”。在倒茶之前一定要先说“对不起打扰一下”来引起客人的注意,否则客人不小心会碰到茶壶造成烫伤。

  5、呈递菜单并点菜及酒水:询问客人是否可以点菜,并将菜单交于主人。向客人主动推荐特色菜或者是当天的厨师精选。推销各种酒水及向女士儿童推荐软饮。询问是否可以起菜:对于集团内部宴请或者是常客,可能会早已通过电话预订的形式提前制订了宴会菜单,所以可以直接向主人询问是否可以通知厨房开始做菜,如有vvvip,同时要问主人是否要求分餐;如要求,有果盘的话,要通知厨房按人数准备“个吃”。同样要向主人推荐各种酒水及饮品。

  6、下点菜单及酒水单:将客人所点的菜品和酒水项目分别开在点菜单上(酒水一份,菜品一份)。每份一式四联,一联交厨房或者吧台(菜品交厨房,酒水交吧台),一联交前台,一联交传菜,一联自己留底备查。

  7、服务酒水:如客人有特殊要求的话,按照客人的意思分先后顺序斟倒。如客人没有要求,则按照先女士儿童、主宾、后主人的顺序顺时针斟倒。倒酒时酒瓶要有余底,不要全部连底倒完。

  8、上菜服务(分餐):上菜时,要在客人比较稀疏的地方上菜,或者选择不重要客人的位置;上汤时,将汤上到桌上后,要向主人询问是否需要分汤;对于分餐的客人,每次要将菜品上桌后报菜名,给客人做一个展示,按人数将其用骨碟分餐。给每人上菜时再次报菜名,并请客人人慢用。所有菜品全部出完后,要向客人说明:“您的`菜已经全部上齐了,请慢用!”

  9、餐间服务(更换烟缸、骨碟、倒酒):烟缸里每两个烟头就更换一次;及时续倒茶水;客人吃完带骨或皮壳较多的食物后就更换一次骨碟;上果盘之前更换一次;客人举杯喝酒时,要马上手持酒瓶准备续斟;有vip客人且人数较多的时候,包间至少要有两个服务员在服务;如果所点的酒水已喝完或马上喝完,要马上问主人是否要再加。

  10、结帐:集团内部高层可到前台签单,但要注意提醒;正常客人结帐,到前台拿帐单到主人面前,不要当着众人面大声报价格。寻找适当的机会向客人询问用餐满意度,将客人意见及时反馈给服务经理。

  11、拉椅送客:客人起身要离开时,要马上上前帮女士或贵宾拉椅,然后到包间门口送别客人,并感谢客人的光临。然后以最快的速度检查一遍桌面上是否有客人落下的物品。

  12。餐后整理工作:归整坐椅,清洁地面卫生;收台:先收口布、香巾等布草制品,再收酒杯等玻璃制品,最后收瓷器制品,将垃圾各脏餐具运送至洗碗间,将玻璃转盘从桌上搬下清洁,收掉脏台布。

  (三)酒店客房服务

  1、客房部楼层服务员:领取做房表→备车→推车至房门口→敲门→开门→拉开窗帘→清理烟缸,倒垃圾→做床→擦尘,检查设备→更换茶具→补充用品→地毯吸尘→调整窗帘→到卫生间开灯,冲水→撤棉织品→清洗面盆,浴缸,恭桶→擦镜子,墙面,毛巾架等→补充棉织品及客用品→查漏项→关灯,关门→锁房间门→填写清洁报告表。

  2、客房部服务台人员:查看交接班记录→写房态表→前台报入住→改房态→通知服务员打水→通知总机开市话→结帐处报退房→改房态→通知服务员查房→通知总机查话费→做记录,报结帐处→补酒水→写房态表→夜12:00总结当日退房记录,计算房数和天数→填写客用品→分房,做房表→未完成工作记录在交接本上。

  3、客房部工服房:发放楼层所需客用品→领取次日所需客用品→收、发客衣并记录→员工换洗工服并记录→与洗衣厂结算当天棉织数→月底客用品消帐,报财务洗涤费表。

  4、总机:查看交接班记录本→一人负责接转电话,一人负责核对住房情况,检查空房是否关线并抄房态→按叫醒时间提供叫醒服务→前台报入住(散客)→开市话,长途并告知客人拨打方法→在房态表上登记入住→结帐处报退房→关线→在房态表上登记退房时间→检查是否有话费并报结帐处→夜12:00将当日全部长话单报送结帐处。

  5、大堂pa:到客房部领取所需客用品→拖大堂地面→倒烟缸,收垃圾,倒垃圾→扫大堂门口→擦净面盆→冲刷恭桶→擦镜子及台面→冲卫生间镜面→擦电梯→吸电梯地毯→擦楼梯扶手→擦大堂墙面及卫生间墙面→擦大堂玻璃→擦广告牌及大堂柱子→擦卫生间门,灯及大堂装饰→擦圈椅,茶几→擦立式烟缸→擦转门玻璃→拖大堂地面→倒烟缸→收垃圾。

  三、实习收获与体会

  (一)实习收获

  1、熟悉了酒店管理的基本职责与工作流程

  2、掌握了酒店管理服务工作的基本技能

  (二)实习体会

  1、酒店服务业是社会文明的一个窗口

  2、诚信与微笑是酒店管理的基本理念

  3、服务质量是酒店管理的永恒主题

  4、酒店文化是酒店经验的灵魂

毕业实习报告6

  前言:

  对于学理工科的我们来说,专业认识实习是一个很关键的学习内容,也是一个能清楚了解自己所学专业以后将从事什么样工作的机会。能认清自己专业以后从事的工作,清楚地了解自己以后工作的方向,这对我们在自己以后的职业规划上又增加一笔无形的财富,还能让我们在本专业工作上走得更远,探的更深。

  通过这次专业认识实习,我们能清楚的知道在高压输电塔设计及施工需要注意的事项和要求。例如:在设计铁塔时需要防震、防雷;在安装铁塔时我们需要选择的基础和如何对铁塔的填埋。在对铁塔的设计方面也应有周全的考虑,如何减少电线的张力即如何利用铁塔来分担电线对铁塔的下垂力等等。

  我相信经过了这次的专业认识实习,我们能对自己专业的认识进一步深刻,在以后的工作中能做的更好!

  实习目的

  输电线路专业人士的目的,是了解输电线路整个施工过程,施工工艺和施工方法。它主要包括基础施工、杆塔组立、架线施工、接地施工和扫尾施工,以及输电线路的运行也检修等工作,并以此加强学生的实践能力、动手能力,为将来从事输电线路专业生产实际工作打下一个基本的工作基础。

  实习的目的主要在于通过教师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅们的现场讲解相关材料工艺过程。实习的过程中,学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践经验,积累相关的生产知识。通过人事实习,学习本专业方面的生产实践知识,为专业课学习打下坚实的基础,同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。

  实习基本内容

  重点熟悉输配电线路结构:

  输电线路有交流架空输电线路、直流输电线路及电缆输电线路。架空输电线路由杆塔基础、杆塔、导地线、绝缘子等组成。电缆线路由电缆、电缆附件及线路构筑物等组成。架空输电线路的基础种类有很多,主要常见的有岩石基础、混凝土基础等。杆塔有直线杆塔、终端杆塔、耐张杆塔等,参观过程必须了解有关结构组成。

  一般了解架空输电线路施工:

  架空输电线路主要有以下内容:基础施工、杆塔组立、架线施工、接地施工和扫尾工程。因此,应注意掌握其施工工艺、施工流程、施工方法。

  基本清楚输电线路的运行与检修的目的和方法:

  输电线路的运行与检修,也可认为是输电线路的施工一个“特别工艺”,它的基本任务是对线路进行维护和管理,其中也有对线路进行改建的工作,例如杆塔的移位、杆塔升高等施工工作,这些工作都与输电线路杆塔组立等施工内容有关,因此在接触这方面实习内容时应注意观察。

  发电站,送变电站的参观学习:

  了解电力的生产过程及电站的建设情况。

  时间安排

  实习时间共计一周。

  星期一:校园周边杆塔与认识输配电线路的基本工具与应用

  20xx年4月23日早上我校南院,指导老师要求我们在实习期间要严于律己,遵守实习单位的规章制度和先关规定,从思想和态度上高度重视这次实习。具体要求:

  在校学生必须参加实习,无特殊情况不得请假缺勤;

  实习过程中不得迟到早退;

  在现场要认真听从老师的讲解与安排;

  认真完成实习报告和实习总结。

  然后带我们在学院周边查看杆塔,并对我们进行讲解。参观输电线路塔,通过老师的讲解我了解到,杆塔是支承架空输电线路导线和底线并使它们之间以及与大地之间的距离在各种可能的大气环境条件下,符合电气绝缘安全和工频电磁场限制的杆型和塔型的建筑物。

  杆塔多数采用钢结构或钢筋混凝土结构,少量采用木质结构。通常将木结构.钢筋混凝土结构或钢柱式结构的杆型结构称为杆,钢结构的塔型称为塔。

  下午我们在学校里学习认识输配电线路的工具与它们的用途。

  星期二:我们在学校观看输配电线路的学习录像。

  星期二在早上我们主要观看了500KV的交流、500KV正负直流带电更换整串绝缘子、单片绝缘子等录像。在高空作业中,最重要的就是人身安全及设备安全。隐约记得高空作业的步骤是:填写工作票、领所需工具(工具必须放到指定的物品放置处)、到达地点后向工作人员说明工作内容并提问一到两人以确保工作人员已明白工作内容及工作人员的精神状态、安排个工作人员的工作、测量设备的绝缘及周边的风速、检查设备好坏、工作人员在登杆工作前需穿好屏蔽服及安全带、工作人员进行检修、完成工作后需对设备进行放电人才能触摸、工作负责人对线路进行检查、整理设备、向调度报告检修情况、工作人员进行工作总结。这就是一个大概的高空作业的步骤,进过看这些录像带我知道了高空作业时必须按照程序办事,我也认识到高空作业的`危险,所以,在学好专业知识的同时也必须有一定的动手能力。也让我们更加了解了自己的专业。

  星期三:我们去参观了城关变电站。

  早上我们坐车到城关变电站东,给我的第一感觉就是,电厂都在那种偏远山区么,太远了。其实去那里就是为了看一些输配线路的设备,那里的设备都很齐全而且还很多,主要是牵引机、钢丝绳、卡线器等。参观完后那里的负责人还给我们讲解了如何在杆塔之间牵线,这让我们对这个专业的工作情况有了更好的认识,他还跟我们讲了好多关于线路专业的工作情况。

  星期四:我们去参观了太谷电厂。

  早上8:00我们坐车去太谷电厂,我满怀热情的出发,历经的半个小时才到电厂。到那里首先看到的就是煤炭,煤炭总是会跟电联系在一起的,那里储存了很多煤碳资源。接着看到了发电厂的输电线路,那里的线路主要是送往平遥、晋中、介休等几个地方。参观完后我们还看了有关于太谷电厂的发展史,然后是参观太谷电厂展览厅,接着就到了发电的主变,那里有四台主变来发电。在那里我认真地观看了“发电厂流程图”明白了火力发电的流程。

  星期五:总结,并写认识报告。

  历经一周的认识实训就结束了,回想想着这几天的经历,慢慢去体会,让我们知道了我们的一些我们必备的一些知识,让我进一步的了解自己的专业。

  实习总结:

  在为期一周的专业认识实习中,我们学到了很多宝贵的知识,能够对自己所学专业更加了解,可以加强我们对专业知识的系统掌握程度,可以提升我们对所学专业的兴趣性。

  俄罗斯作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我们要认真学习书中的知识与理论。然后才去实践,通过实践去加固理论,事实证明:只有将理论知识与实际很好地结合起来。才能将知识运用到最高境界。因此,本次实习目的是让学生接触与本专业相关的实际工作,了解各个工厂的工艺流程和工艺设备等,综合运用所学的基础理论、技能和专业知识,把理论和实际生产结合起来,从而增强感性认识,让我们拓宽视野,在实践中发现自己的不足并加以完善自己,为以后工作打下一个基础。

  当书本知识与实践结合起来,很多困难都可以迎刃而解,做事情也变得简单、轻松和高效。这促使了自己要不断加强对专业知识的理解,加深理论课的认识,及时、不定时的温习学过的知识,这对我们以后都会有很大的帮助。而当我们能把自己学过的理论知识运用到实际当中时,那些知识就真正是属于我们自己的了。

  这次认识实习中,我学到很多知识,得到很多的感悟,为自己以后的发展确立了方向!

毕业实习报告7

  一、实习的目的

  实践是统计专业教学计划的重要组成部分,是培养学生统计实际工作能力的基本形式,是培养学生职业技能和能力的重要环节,是全面检验和提高我校教育教学质量的必要措施。

  实践的目的是使学生巩固和应用所学的基本知识和技能,树立统计意识和思想,运用数据收集方法,根据数据的特点选择合适的统计方法进行分析和推断,获得相关经验,进一步了解统计的特点和规律,培养和提高学生独立从事统计工作的能力,使学生接受深刻的专业思想教育。

  二、了解实习的具体内容

  到市统计局报到的第一天,一进门就看到书柜上排着奖牌、统计学会先进单位、先进单位,都是国家统计局对邯郸统计服务所的表彰,也肯定了他们的工作。我很自豪我能有幸来到这里了解我的实习经历。

  梁主任和他的同事也欢迎我们的到来。梁主任安排了我们接下来几天的实习工作,包括统计杂志的出版、统计论文的校对以及统计学会的一些工作。这时我也对这些工作做了汇报。

  首先是关于杂文的校对,这也是这次实践中的重点工作。由于这篇文章的重要性,我们被要求严格校对。在此之前,服务办公室的同事已经对这篇文章进行了三次校对,但为了确保文章的正确性,我们进行了第四次校对。我也不得不佩服服务办公室的同事们认真负责的工作态度。首先我们学习了校对的基础知识,要求我们哪怕是一个标点错误都不要放过。在校对的过程中,统计报表的校对给我留下了深刻的印象,统计报表是按照严格的规则编制的,比如规定表号要用英文字母或罗马字母和三位数字表示。英文字母或罗马字母表示全球统计报告系统的排列顺序。这三个数字分为两部分。第一位数字为第一段,表示统计报告的报告期,或报告性质,即年度报告或固定报告,无论是综合报告还是基层报告;是定期调查还是一次性调查还是普查试用形式?第二个和第三个数字是第二段,表示统计报告的顺序。还学习了统计报表的自然码:

  1。基层年报;

  2.基层报告;

  3.综合年度报告;

  4.综合报告;

  5.一次性调查;

  6.人口普查。

  我不仅学会了如何发现错误和遗漏,还学会了如何将它们列表。

  其次是关于服务办公室的网站建设,也是这个实习的`长时间工作。我的主要工作是学习一些网站建设的基础知识,处理文章录入和信息收集的任务。

  第二,在实习期间,我阅读了大量的统计学方面的书籍,如《中国统计》、《服务业统计》等,以及很多统计专业论文,丰富了我的理论知识,收获了很多好处,也了解了统计学会工作的大致流程。

  第三,认清实习的收获和感受

  首先感谢所有为我实习提供帮助和指导的老师以及服务部门的领导和同事,感谢你们为我顺利实习付出的努力和帮助。

  通过实习,我获得了一些统计学方面的实际工作经验,巩固和考验了我两年学习的知识水平。实习期间,学习并参与统计论文的校对工作。在此期间,我进一步学习了统计学的理论知识体系,对统计学有了更深入的了解,理论与实践有机结合。我的工作得到了实习单位的充分肯定和良好评价。

  这种认知实践是我中学生活中不可或缺的重要经历,其收获和意义大体可见。首先,我可以把我的知识运用到实际工作中。理论和实践密不可分。在实践中,我的知识得到了巩固,解决问题的能力得到了锻炼。其次,这次实习开阔了我的视野,让我了解了统计学在现实中的操作,也对统计学有了更好的把握。

  实习期间从其他方面学到了很多。在20天的实习中,基本掌握了统计工作的一些具体操作细节,知道统计工作是一项创造性的活动。要产生一流的结果,需要专业的统计人才和认真的工作态度。在校对的实践中,我们知道一丝不苟的真谛。

  实习期间,我利用这个难得的机会努力工作,严格要求自己,虚心向领导和同事求教,每天按时报到,严格遵守各项规章制度。认真学习统计学专业知识,阅读大量统计杂志、论文、书籍等。,并进一步掌握统计技能,从而进一步巩固所学知识,为以后真正去工作打下基础。但在短暂的实习中,也深深感受到了自己知识的肤浅,以及在实际应用中专业知识的匮乏。在开始的一段时间里,我感到无助和茫然,这让我感到很难过。在学校里,我一直认为自己学得很好。一旦接触到现实,我就意识到自己知道的是多么少。所以在以后的学习中要更加努力,让自己掌握更多的专业知识,更好的运用统计学。

  最后,我想借此机会再次向为我实习提供帮助和指导的老师们,服务部门的领导和同事们,以及在实习期间帮助过我的朋友和同学们表示衷心的感谢!

毕业实习报告8

  20xx年2月20日我们开始了为期10天的毕业实习,这次实习的地点是:唐山陡河发电厂。在短短的十天里通过参观电厂、跟班学习,使我学到了很多书本上所不能学到的知识,通过现场的跟班学习 是我学到了很多知识,为今后的社会工作打下良好的基础。

  一、实习目的

  通过参加发电厂的值班工作,使学生在电厂认识实习的基础上,更好地熟悉电厂热工部分及其运行维护工作,了解发电厂的生产组织管理和技术经济指标,培养学生的实际操作能力和分析判断事故的.能力,达到以下目的:

  1、通过理论联系实际使学生全面地运用所学知识去分析判断生产中的实际问题,进一步扩大学生的专业知识,培养独立工作能力;

  2、通过实习及其有关规程的学习,进一步提高学生对安全经济运行的认识,树立严肃认真的工作作风;

  3、通过实习,搜集和积累有关大型综合作业的资料,为综合作业作好准备;

  4、通过实习进一步培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德,为胜任以后的工作打好基础。

  二、工厂概况

  唐山陡河发电厂隶属于北京大唐发电股份有限公司,位于河北省唐山市开平区,始建于1973年12月,分4期工程建设,1987年10月8台机组全部竣工投产,总装机容量1550兆瓦。拥有两台125兆瓦机组、两台250兆瓦机组及四台200兆瓦机组。

  三、实习内容

  (一)安规学习,全厂介绍、参观

  1、学习讨论安全规程的有关章节并进行考试。

  2、全厂介绍。电厂类型,机组数目、数量、负荷性质和供电情况。电厂在电力系统中的位置、发展远景、生产组织和技术管理机构,经济指标和安全情况。

  3、厂方、车间提出对学生的要求。

  4、全厂参观。

  (二)值班学习火力发电厂是利用煤、石油、天然气等燃料的化学能产出电能的工厂,即为燃料的化学能→蒸汽的热势能→机械能→电能。在锅炉中,燃料的化学能转变为蒸汽的热能;在汽轮机中,蒸汽的热能转变为轮子旋转的机械能;在发电机中机械能转变为电能。炉、机、电是火电厂中的主要设备,亦称三大主机。与三大主机相辅工作的设备称为辅助设备简称辅机。主机与辅机及其相连的管道、线路等称为系统。火电厂的主要系统有燃烧系统、汽水系统、电气系统等。过去国内火电厂300mw机组以上的主控系统都普遍采用了dcs技术,但外围辅助系统,包括除灰系统、除渣系统、化水系统、输煤系统等采用的是独立、分散的常规控制系统,由于各辅助系统工艺有其不同的特性,所以采用的控制系统配置不同、技术水平、监控方式各异,这就势必对每个辅助系统都需配备相当的运行人员,使劳动生产率不能进一步提高。

  四、实习心得

  热力发电厂是由许多热力设备和电气设备所组成的一个非常复杂的的整体,从某种意义上讲,热力部分的设备更多、更为复杂、也更容易发生故障和事故,热力部分和电气部分彼此间的关系是十分密切的。

  因此,凡是从事电力工程方面工作的技术人员,都必须对有关的热力部分的某些基本知识有所了解,有所掌握。通过实习进一步提高对电厂安全经济运行的认识,树立严肃认真的工作作风。在今后的工作中应该具有组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德。

毕业实习报告9

  有一名话叫做:不经过风雨,怎么见彩虹?我想改一下:不真正进入社会,怎能了解社会呢?

  在这次实习中,给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单挑又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核,做到每一件事的过程中遇到困难,一定要争取不抛弃,不放弃,坚持“战斗”,只要希望还在,胜利一定属于我们。

  在此次专业实习的过程中,我们参观了公司A,公司B,并参加了两次讲座,从实际到理论,加深了我们对xx专业的理解,和对于与社会接轨的深刻感受。作为学生,我们更多的是课本的知识的理解,理论的优势是我们的特色,但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。而参观公司A和公司B正视给了我们直观的解读。公司A建立了一整套符合国际标准的质量、成本和交付体系,软件开发质量控制和过程改善能力已达到了国际先进水平,秉承“用开拓的意识、创造新的价值”的企业理念,不断跟踪国际先进技术与管理思想,研发和提供优质软件产品和技术服务,为客户不断创造和提升价值。正是因为秉持这样的理念其完整的价值链和细致的软件服务,给了我们以xx专业的具体实际的体验。与此同时,公司B企业的参观使我们对中国物流企业的现状有了大概的了解,参观过程中不同仓库的设施和地面的设置的挑选更是让我们多了超出理论的认识。通过指导人员的讲解我们对中国物流企业的信息化有了大致的了解:中国物流企业信息化整体水平不高是其信息化建设的核心问题。这包括:标准不统一,资源浪费严重;大型应用软件系统应用不普遍,应用层次低;现有各软件系统之间相互孤立,形成“信息孤岛”;信息化建设发展不平衡,造成“信息鸿沟”;硬件设备的利用率不高,资源浪费严重;综合信息系统是物流业信息化建设的必然趋势。如果说前两次的参观实习是给的我们直观的视觉冲突和心理震撼,那么后来的信息化讲座就揭开了信息化和xx的神秘面纱。通过经验丰富的演讲者的ppt演示我们了解了多个行业的信息化实施过程和具体的商务转变成xx活动的流程。现实中简单的商务活动一旦设计成成功的xx流程将涉及多个业务流程,整体的实施过程是复杂而艰难的。鉴于中国xx并不是很成熟,各方面的支持还不够完备,这使得中国xx的发展还是受着局限。

  作为应届毕业生,在毕业前的这次专业实习,无疑是给了我们对xx的清晰认识,这也是最为xx专业的学生的最大感悟。当然实习中还有着更多的感触,包括学习,生活,工作各个方面。就学习而言,专业实习它更偏重于应用,更加细致,要求也更加严格。作为应届毕业生的我们要想适合自己的工作,在实际中实现自己的理想,必需不断的增加自己的能力,做事情更加专注。

  就生活而言,专业学习展示给我们看各个不同的行业的人们的.生活,不同行业的人们将自己的行业融入自己的生活,这样大的人群的生活展示给我们未来的生活远景,选择什么样的生活也是我们现在的最重要的抉择。一旦下定决心,也就要开始为自己的生活做准备,胜利是属于有准备的人的。现在的我就要为自己的生活做准备,不断的充实自己。

  就工作而言,无疑的本次的xx专业实习,展示给我们了多种职业,而作为应届毕业生,择业的选择是大多数人所面对的问题。就我们xx而言,面试时常遇见的问题就是“xx是干什么的?”或许大多数的学生跟我一样对xx并没有清晰的概念,所以也并不能很好的回答这样的问题。不管怎样,勤劳的人是让人钦敬的,但所接触的朋友说“多年的工作让我清楚这个社会的运转不是控制在辛勤劳动的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、资本家手中的工作中的认真负责不是为了讨好表现,而是为了要冶练自己的品性,是在为自己,不是为老板”。

  上面的认识都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就个人而言,本次的xx实习更多的是让自己认识到自己的不足。作为一个即将毕业的应届生,通过此次的实习,更多的是对大学四年的回顾和反省。进入了社会,和学校的感觉是完全不一样的。只有在刚进入公司的一个月里,大家还把你当作新人,时间久了公司的领导就把你与其它同事相比较;当你开始跑客户时,客户把你与做了很多年的销售相比较,没人把再把你当新人看待,而你把你当作一个正式的有能力的人使用。

  看着那些员工忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站得正。相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟的,但是否能有正确的态度却是因人而异的,有的人永远让人感觉畏锁。我从来没有把现在的工作当作实习,我就是认定我是在工作,而不是来学习东西的。我是为工作而学习,学习是为了把工作做得更好。总的来说,我们这一次实习是比较成功的,大家都能学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也了解很多和懂得了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。

  感谢这次实习,感谢这次实习的教师,感谢为我们争取了这实习机会的领导。这次实习,一定会令我的人生走向新一页!

毕业实习报告10

  教学改革的主阵地在课堂,课堂教学的新关注和大胆创新正是广大青年教师所能做到的。说起来容易,说起来难。这节课的胜利,我们可以发现它有一个很大的理论支撑,那就是新课标精神。在课程中,“艺术课程是一门人文课程”得到了明显的突出和实践,将艺术教学从知识传授和技能训练中解放出来,融入到更加丰富多样的人文背景中。

  比如上课开始的时候,老师让学生把问题带进课堂,找出问题和问题面具。然后,老师利用现代多媒体课件,将五彩缤纷的面具进行了详细的展示,生动地传达了古代面具神秘文化和现代面具艺术浪漫狂欢的想象力和创造力。在这样的情况下,学生被感动了,在多元文化的渗透中,他们主动探索,思维迸发出发明的火花。过去那些以传授艺术知识、强身健体为唯一目的的阴影消失了;以前老师满是老师的时候,被终结的教学方法就消失了,体现出更多的是师生之间的民主交流,学生之间的相互合作,以及深度的探究和质疑。为了理解新课程的创建和指导方向,课堂将不时地以生动、有趣、有效的合作、热情的提问和直截了当的发明进行推广。

  比如,老师们绞尽脑汁选择面膜制作材料,包括竹、木、纸、泥、棉絮、布、金属、天然植物、果蔬种子等。它有方形、圆形、长、短、粗、细、块状、线形等。,丰富多样。而且这些材料都是日常生活垃圾,既体现了环保教学的新理念,又为学生自主发明提供了广阔的空间。

  而且在教学实践的发现中,大胆鼓励学生拆解很多老师带来的假面例子。探索面膜实例的造型特点和制作方法,找出“用什么材料做的”、“基坯是什么”、“可以用什么样的装饰”、“各种款式与数据选择的关系”、“如何粘贴和扎起来”等各种问题。因为数据是集中堆积的,每个学生“发现如何巧妙运用”,“看谁是发明的主人”,所以学生们积极参与竞争。群体之间的合作,男女之间的互助,前后的'关怀,老师有时参加这个群体,有时加入那个团队,有意在场上激起气氛,唤醒发明的潜能。

  不幸的是,我们的许多教师对新课程的理解不清,理解过于肤浅,或者在一定程度上存在形式主义。口头上说“大家讨论讨论”,“你有问题,请问他们”,“我们一起去探索吧”,其实他们还是不放心,怕自己的同学放下后接受不了,怕时间拖延完成不了自己的目标。问题一提出来,老师就没等学生想就低头看,生怕任务完成不了,怕学生答不出问题,怕教室“乱”。

  伟大的教育家苏霍姆林斯基曾告诉我们:“人的心理有一种根深蒂固的需求,那就是希望成为发现者、研究者和探索者。在孩子的精神世界里,这需要特别强烈。”让我们给学生更多的参与机会;多一点探索的空间;满足多一个练习的需要;更多个性的张扬,发明激情的宣泄。为什么我们不大胆尝试一下呢?

毕业实习报告11

  一、实习的目的

  通过这次毕业实习,我熟悉了超市物流、仓储、营销和管理。将计算机、营销渠道管理、数据库、物流、营销、经济管理等理论知识与实践相结合,在实践中检验,提升自己的专业潜力和技能。

  二、实习时间、实习单位和本人实习具体岗位及负责事务

  实习时间:20xx年3月15日-20xx年5月8日

  实习单位:深圳崇尚百货创业购物广场

  实习岗位及负责事务:收货部的收货员主要负责接收供应商的货物,对收货单据进行保存、整理、分类和归档,执行公司的退货或挂失工作,保证周转仓库内货物的有序堆放、顺利通过,以及关键商品的库存管理等。

  三、实习的主要数据

  (一)实习单位简介:

  人人乐连锁商业集团有限公司成立于1996年4月。20xx年进入广东省大型连锁商业企业前列,跃居全国连锁百强企业第18位,进入中国企业500强。截至12月20xx日,人人乐在市级以上20多个城市拥有81家运营门店和100多家签约门店,员工1.8万余人,20xx年全年销售额超过100亿元。20xx年1月13日在深圳成功上市。

  深圳崇尚百货创业购物广场(现代城店)子公司仁仁乐连锁商业集团有限公司。是国内首家集大卖场、百货商场、生活体验厅于一体大型购物广场。现代城市门店实行“大百货(高端百货)+小超市(精品超市)”的布局,以百货为主,超市为辅,超市推动百货,带动超市战略提升公司整体销量。现代城店分为一、二、三层。一楼有周大福、肯德基、屈臣氏、蒸功夫等连锁店;在二楼和三楼,一半是百货商店;三楼另一半是超市,营业面积3万平方米。百货商店和超市都有适当数量的商店出租。现代城店设有收货部、商品部、防损部、推广部、客服部、人事部、财务部等部门。

  (二)实习的具体过程

  实践过程可以分为学习、成长和相对成熟三个阶段。

  第一阶段是3月16日至3月31日的学习期。在这个阶段,我边工作边参加培训学习。把学到的知识马上运用到工作中,在工作中测试、熟悉、提高,让我快速提高。在这个阶段,我们主要学习接收供应商的货物、退货和挂失的相关流程,射频机(无线终端速度记录仪)和无线电子秤的使用,受损仓库和退货仓库的货物管理,以及使用公司的Tess代码系统(主要使用数据库原理的系统)输入和保存相关文档以及传输财务文档等。

  第二阶段是4月1日至4月20日的生长期。在这个阶段,我们主要是通过重复工作来熟悉公司的相关流程和工作技能,提高工作效率。同时了解上级交办的一些重要任务并行使,如审核相关单据如做退货单、挂失单等,配合商品部进行重点商品盘点等。

  第三阶段是4月20日至5月7日的相对成熟期。我基本可以独立完成接收部门80%的工作。这个阶段老板信任我,可以放我走,做一些比较重要的事情。配合总公司做好收货部的一些工作,改造仓库,一班一人独立工作等等。现阶段,我们的工作重点基本上转移到了早上的生鲜验收、相关文件的录入、审核和传递、重点商品的管理等方面。,并将接收供应商货物、挂失和退货的工作移交给新员工或其他员工。

  四.实习总结及推荐

  (一)实习工作总结

  在这近2个月的实习中,我从超市物流、市场营销等混乱的局面中,对超市物流、市场营销、仓储及管理相关知识有了相对的了解和熟悉。,通过收货部门对供应商货物的基本了解和与总部合作的实践来改进收货部门的一些工作。一些认识和经验总结如下:

  (1)此时此刻,在零售业竞争激烈的情况下,零售业越来越需要通过作为杀手的成本来使自己立于不败之地。作为行业领袖,沃尔玛总裁宣称他们最大的优势就是拥有完善先进的超市物流系统。实习期间,我意识到收货部是超市物流的重要组成部分。接收部门的工作直接影响公司的运营成本,进而影响公司的其他一系列问题。比如,由于疏忽,我在最初的退货记录中记录了错误的货物数量,然后返回配送中心后又返回了商店,增加了公司在货物运输过程中的运输成本。

  (2)超市仓储是个大问题。比如,既要保持商品的库存,保证店内不会出现缺货的情况,又要防止库存过多增加仓库的压力或造成商品积压,增加公司的损耗率,增加公司的经营成本和亏损。比如4月底清仓转货工作中,发现由于货物库存量大,出现了逾期、库存困难等诸多问题。此外,在仓储管理中,货物应有序卸货,易于识别和携带,注意货物的安全和不损坏,合理利用有限的储存空间。

  (3)超市的各个部门是核心部门,通过明确的分工和协调的工作,各个部门可以给顾客带来优质的服务和完善的购物环境体验,最终增加超市的营业额。零售业的最终收入来源于营业额,这也是享受购物环境的物质保障。各部门的质量最终会影响超市的销售情况。比如商品必须先经过收货部门验收,了解商品质量好,根据条码等相关信息录入系统,从而将相关信息带到财务、收银等。其次,商品由商品部根据相关知识和规定上架和下架,同时通过保证商场卫生等带来舒适的购物环境。管理和控制部负责检查货物,以防止货物的质量问题或价格问题。促销部根据店铺的总体安排,举办一些促销活动,引导顾客流动。当顾客购买商品时,这是出纳部门的工作。如有问题,需要客服部门进行调整。

  (二)毕业实习的经验和收获

  这次毕业实习让我受益匪浅,收获和经历很多:

  (1)心理调适的.经验获得了从学校人到社会人的转变。在学校受了16年的教育,与社会的真实接触并不多,这种毕业实习是从学校人到社会人的一个缓冲阶段。在这个过程中,最需要调整的就是心态。我们没有上天的眷顾,也没有炫耀的资本。我们走出校门,直接去一家公司的基层工作。了解公司严格的规章制度,以及体力和脑力的挑战,肯定会让很多同学功亏一篑。最大的挑战是我们自己的心理调整。要有零回报的心态,不能从零开始改变环境,要改变自己去适应这个环境。

  (2)相关知识的收获我从一个不熟悉的超市开始熟悉这些相关知识物流,仓储,营销,管理等。并进一步学习和加强相关知识,如数据库、管理、物流、计算机、财务会计、营销渠道管理等。很多工作需要挑战一个人的综合潜能。在工作中,我意识到自己的知识和优势的不足,促使我改进和加强。

  (3)明确的人生目标感通过这次实习,我在沟通、口才、做事、心理等其他方面都有所提升。,但最大的收获是我认清了自己的优缺点,以及如何规划自己的时间、工作和生活,让自己的很多目标变得清晰。

  (3)建议和想法

  这次实习让我进步很多。非常感谢学校和大家带来这样的机会。当然,也有一些个人想法和建议:

  (1)在为大家工作的两个月里,我接触到了零售业最先进的系统和技术,但也发现了公司的一些问题,发现大部分问题不是体制和技术原因,而是执行公司规章制度的失误。再好的制度,如果实施了,也只能说是成功的制度。这就要求大家加强对管理等知识的学习,从而使管理更好,使各个部门有序履行职责,提高公司的效率。

  (2)学校方面,实习时间要灵活,而不是眼下一刀切的做法。很多同学都愿意留在实习单位继续工作,但是这个实习时间与公司的休假规章制度相冲突,所以需要学校灵活时间的支持。

  (3)个人觉得性格在有些事情上很重要,不管以后做什么,尤其是冷静理智。如果一件非常重要的事情,此刻无法决定,那就停下来听听周围人和智者的意见,或者不要马上决定,先考虑一下再决定

毕业实习报告12

  本科生毕业实习,对于每一个即将面临毕业的学生来说,都是必须经历的一项重要的实践课程。它的指导意义不仅在于让我们提前认知社会生存环境、培养求职竞聘能力,同时也让我们提前去感受工作的压力、团队的精神以及学有所用的价值肯定,这些都将为每一个毕业生日后走向理想的工作岗位而奠定必要的基础。细化看来,毕业实习的目的不外乎以下三个方面。

  1、规划个人发展前景

  毕业实习,往往是毕业生择业、就业的.一个踏板。本科四年对理论课程的学习,无非是为了在毕业后能够找到一份符合专业性质或个人兴趣的工作,因此,毕业实习就可以看做是就业前的过渡。对于毕业实习工作的选择,就需要优先进行比较衡量的,因为这往往和个人未来的发展方向息息相关。实习单位的性质、经营方式及管理方法等等,都是毕业生在规划个人发展前景前的基本参考,如果某毕业生的求职意向在金融投资方面,那么实习时必然会优先选择银行、证券公司等金融企业,由此一来,毕业生在将来进入该类企业后,能够更迅速的熟悉公司业务、履行基本工作职能。总的来说,毕业实习在学生安排未来的就业方向方面,有着十分重要的作用。

  2、理论知识实践化

  在本科的四年学习生涯中,作为经济类专业的学生,我们不仅学习了有关金融、会计、财政的经济基础知识,也在专业分流后进行了更系统的专业学习。然而,只具有理论知识是远远不够的,当我们真正迈入工作岗位的那一刻起,理论知识只能起到最基本的指导和辅助作用。另外,理论知识也往往和现实存在巨大差异,对于不同的业务往来,实际操作方法会受到地区、政策、经济环境的综合影响,因此,只有通过实习,才能走出理论知识的局限,明晰的了解企业现实的经营运作方法。

  3、积累经验、走向就业

  与其说毕业实习是在完成必修课程,不如说是为了让我们更好的参与学习、积累经验。在这个过程中,我们不仅能了解企业的运作方式、职责安排、业务规模,而且能提高自身处理工作、交际应酬、团队合作的基本素质。不管是操作最简单的办公设备,还是参与企业的日常工作,我们都可以积累到基本的工作经验。实习,作为一个寻求更优工作的筹码,在为我们的求职增添一些亮点的同时,更能让“经验”有效服务于日后的实际工作。

毕业实习报告13

  我系xx届毕业生一律要求写。为了保证实习报告的完成质量,现将有关实习报告的要求规范如下:

  一、实习报告的基本结构

  1、前置部份,包括封面,毕业实习计划及要求表。

  (1)封面的内容:学校、系、专业和学生姓名、实习报告题目等(见附件)。由毕业生本人填写。

  (2)毕业实习计划及要求表由指导教师填写。

  2、主体部份:实习报告正文。

  (1)实习报告的题目一律统一格式为:“关于在╳ ╳ 单位从事╳ ╳ 工作的实习报告”或 “关于在╳ ╳ 单位开展╳ ╳业务的实习报告”

  (2)实习报告正文内容必须包含下面四个方面:

  ①实习目的:言简意赅,点明主题。

  ②实习单位及岗位介绍:要求详略得当、重点突出,重点应放在实习岗位的介绍。

  ③实习内容及过程:这是重点,篇幅不少于20xx字。要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高,但切忌或记帐式的简单罗列。

  ④实习总结及体会:这是精华,篇幅不少于500字。要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。

  整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关,字数不少于3500字。

  3、最后是毕业实习成绩考核表。

  二、实习报告文字编写格式和装订要求

  1、实习报告一律要使用A4纸打印成文。

  2、字间距设置为“标准”,

  3、段落设置为“单倍行间距”。

  4、字号设置为:

  ①标题:宋体小二号加粗;

  ②正文一级标题:宋体四号加粗;

  ③正文二级标题:宋体小四号加粗;

  ④其余汉字均为宋体小四号:

  ⑤正文中所有非汉字均为Times New Roman 体;

  5、毕业设计装订的顺序是:封面、毕业实习计划及要求表、正文(实习报告)、毕业实习成绩考核表。学生请勿装订!!!

  6、实习报告的封面、毕业实习计划及要求表、毕业实习成绩考核表由教务处规定统一格式。

  三、时间安排

  实习时间:10周,2月16日—4月30日

  四、其他要求

  学生在放假前与指导教师联系,互留联系电话和电子邮箱,并保持经常联系。

  2月16日前确定实习单位,并告知实习指导教师。

  从2月16日开始实习开始,每天书写实习日记,每两周必须主动与指导教师联系一次。

  3月20日前交实习报告初稿,并联系指导教师,征求老师意见后及时修改;4月10前交实习报告修改稿;4月中旬前应该基本修改完毕。

  4月底实习报告最后必须定稿,5月5日至7日毕业答辩。

  毕业生交给指导教师实习报告最好以邮件方式,便于修改。

  附件1:《毕业实习报告》具体要求

  一、时间安排

  1、20xx年2月—4月收集资料、熟悉实习岗位;

  2、20xx年4月30日前底完成《毕业实习报告》草稿,发给指导老师;

  3、根据指导老师的意见修改草稿,5月底完成《毕业实习报告》正稿经指导

  教师同意后打印;

  4、6月初答辩时,上交一份书面的《毕业实习报告》和6篇实习。

  二、《毕业实习报告》具体内容

  1、实习企业介绍(图文并茂)

  内容:

  企业名称、企业的地位(在行业中);企业的主要产品情况(可包括销售,市场占领情况);企业的规模;企业的文化等。

  2、实习内容:本人从事的工作内容(重点内容,最好结合专业基础课内容写)

  要求:

  说明实习岗位(也可初熟悉,后定岗位);围绕岗位(重点在自己的工作内容上)展开:产品情况,工艺,设备,设备维修维护情况;工作中碰到的问题如何解决,工作中边工作边学习的.情况等。

  3、实习体会

  内容:

  企业工作与学校的差异;在校所学知识在工作中的应用,差距,欠缺,补充学习情况;实习中碰到的问题如何解决,比如工作中,生活中,人际交往关系;其他方面的感受;对企业管理的看法;企业发展的前景。

  报告中应有自己撰写的内容,图表等要适当使用,不要拷贝拼凑。

  三、撰写要求

  1、《实习报告》撰写格式参考模板(附件2),用A4纸打印,不少于20页。

  2、由学校提供统一封面格式,格式见附件3,按要求填写后打印装夹。

  四、其它要求

  1、报告用抽杆夹装夹好上交,抽杆夹自备。

  2、打印要求

  (1)用A4纸单面打印;

  (2)页面设置:上2。5,下2。5,左2。5,右2;页眉1。5,页脚1。75;

  (3)目录单页打印,页码从正文开始编写。

  五、实习时还要注意了解的内容:

  (1)实习单位全称;

  (2)本人从事的工种(部门,岗位);

  (3)企业指导教师的姓名、性别、年龄、工作部门和职务职称或技能等级;

  (4)训练项目名称;

  (5)课程性质(模拟、实践或科研);

毕业实习报告14

  一、实习的目的

  专业实习是我们完成专业基础课和专业课的学习后,综合应用知识的重要实践教学环节。它是我们专业的必修实践课,在实践教学体系中占有重要地位。通过专业实践,我们可以在实践中验证自己,巩固和深化所学的专业理论知识,加深对相关课程理论和方法的理解和掌握,通过知识的应用加强对企业及其管理业务的理解。在了解的基础上,将所学知识与实践相结合,让学生运用所学的专业理论知识,对实习单位的各项业务进行初步分析,善于观察、分析和比较,找出其合理性和不足,灵活运用所学专业知识,在实践中发现和提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题和解决问题的能力。

  二、实习任务

  这次实习去的实习单位是河南省新野县审计局。实习的主要任务如下:

  1.调查新野县审计局审计事务目前的运作流程。

  2、研究当前信息系统在业务流程中的作用,

  3、新野审计局信息化经验及问题分析,

  三、实习内容

  1.实习背景

  21世纪是信息技术的时代。随着生产自动化、贸易电子商务的普及、网络财务软件的广泛使用和支付方式的多样化,审计信息化将是21世纪的必然趋势,但我国基层审计单位的信息化现状如何?软件条件和硬件条件怎么样?信息化过程中有哪些经验教训?带着这个问题,我联系了河南省新野县省审计局,在那里进行了专业实习。

  2.实习单位介绍

  一个网络审计系统包括三个重要方面:硬件基础、软件基础、管理和操作系统人员。要实现审计信息化,这三个方面都必须满足网络审计的要求。因此,结合我国网上调查的现状,针对我的实习单位,我从这三个方面分析了网络审计的现状

  1.硬件条件

  1994年5月4日,财政部发布了《关于大力发展我国会计电算化的意见》,其中推动我国会计电算化发展的总目标是力争在会计处理、应收应付账款、固定资产会计、材料会计、销售会计、工资会计、成本会计、会计报表生成与汇总等方面实现40% ~ 60%的`大中型企事业单位和县级以上国家机关。其他单位会计电算化要达到10% ~ 30%到20xx,争取全国80%管理较好的大型企业。他们在会计电算化方面应该有较好的硬件条件,但总体来说,电算化的硬件条件还是不太高,在所有企业和非企业财务部门实现电算化还有较大的差距,更不用说联网了。此外,要实现真正意义上的网络审计,必须覆盖全社会

  鉴于新野县审计局等基层单位,现状基本与国内大形势相似。它有一定数量的微型计算机,基本建立了网络环境,但硬件相对落后,网络只是简单的局域网接入互联网,防火墙等配套设施尚未建立。

  2.软件条件

  (1)网络金融软件及应用

  早在20xx,中国各大金融软件和厂商,如北京用友、安怡、山东Inspur General、成都金算盘、深圳金蝶等公司,大部分都有一定的远程数据处理和传输功能,都推出了自己的网络金融软件。近五年来,由于互联网技术的普及,中国的财务和企业管理软件企业纷纷登陆网络chr(39)。运营等方面全面向互联网和电子商务应用转型,我国财务和企业管理软件进入新的发展阶段。然而,这些新的网络金融软件大多是在20xx——20xx年推出的,因此在社会上没有得到广泛应用。同时,这些网络财务软件覆盖的会计领域并不广泛。总的来说,中国的会计电子软件还是比较理想的。与国际先进水平的差距并不太大,但要达到审计信息化所需的网络财务软件水平,仍有很大差距,因为我国网络发展落后于国际先进水平。

  我国关于财务软件设计和评价的法律法规,如《财务软件数据接口标准98001》,侧重于财务软件本身,大部分财务软件在其设计中没有考虑到专用的审计软件接口,这使得及时跟踪监控的审计程序很难嵌入到财务软件中,也使得审计人员很难收集数据。虽然有少量的财务软件具有数据转换功能,但只是对会计账簿的格式进行了简单的转换,现代财务软件的编制使用了Access、VB、VC、PowerPoint等多种计算机高级语言。然而,由于软件编制过程中缺乏标准化的程序,财务软件的库结构和学科代码没有统一的标准。这种情况对计算机审计的发展极为不利,需要开发计算机审计软件。不能为一种财务软件开发,财务软件的编译结构不同,必然导致计算机审计软件的编译过程过大或者不适用于某些财务软件。因此,有必要像会计准则一样规定财务软件的基本结构,使计算机审计能够顺利发展。

  总之,虽然我国的网络财务软件与国际先进水平差距不大,但由于基层单位资金不足,信息基础差,目前应用还不广泛,网络财务软件的设计没有考虑审计软件设计的需要,使得审计软件的数据采集及其功能发挥受到很大限制,目前的情况并不理想。

  (2)审计软件

  我国现有的审计软件可以概括如下:

  (1)审核规章管理制度、

  (2)审核抽样软件、

  (3)表审计软件,这类软件可以完成审计表及相关参数的增加、删除、修改和维护,可以在审计表中输入需要复制的数据,可以计算并填写审计表中的计算数据,并可以按照预定的格式打印出审计表。

  (4)基建项目预算审计软件、

  (5)工具箱通用审计软件,如北京通用审计软件公司开发的20xx通用审计软件、

  ⑥工具箱式通用审计软件,用于完成一些具体的审计任务,如公路规费审计程序、工会经费审计程序、材料成本差异审计程序等。

  从上述类型的覆盖面可以看出,我国的审计软件有一定的基础,审计署高度重视计算机审计和审计信息化,制定了相应的计划,正在积极推进现有审计软件的应用和推广。但是我国现有的审计软件大多处于满足计算机审计需求的阶段,没有适合网络审计的审计软件。即便如此,像新野审计局这样的基层单位还是没有实力购买和使用单机版,所以单机的电子应用是不可能完全受益于信息化的。

毕业实习报告15

  一实习目的

  实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用到工作中去的主角。我们务必要做到用理论去指导实践,用实践去理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。

  到新闻单位去实习,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的记者学习,交流经验。深入现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。

  二实习资料

  新闻学的实习资料主要有以下几个方面:

  1实地采访

  只有深入到现场去做实际调查,才能写出有好处的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访。新闻采访学的.突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。

  2访后写作

  新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,写一些老百姓关心的事。

  3修改整理

  当写完初稿后,修改,整理稿件是新闻作品的最后一个环节,俗话说:“文怕修改”,只有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”,能够通过素材的取舍,结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,熟练的运用各种新闻写作的笔法,巧妙的运用各种新闻语言。

  三实习收获

  在短短的实习期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自己的采访能力,提高了自己的提问水平,锻炼了心理素质。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件,熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作,广播新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者应具备哪些素质。

  通过这次实习,自己的社会实践能力大大提高了,适应社会的能力强了,语言运用能力增强了,写作能力提升了,真正跨出了,走好了新闻道路上的第一步。

  四实习中存在的主要问题

  以上是我的实习工作总结,通过实习发现,自己还存在着不少问题,包括文化知识的欠缺,真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄,学到的知识太单一,没有构成一个很好的体系。联系实际的能力太差,将学到的知识不能运用到实践中去,没有一个知识储备体系,用到哪学到哪。在采访中,还容易犯一些低级的错误,一些先进的现代设备的熟练运用能力还不够,普通话水平不高。

  五对实习工作的建设性意见

  实习主要是面向社会的过程,应尽量做到以下几个方面:

  1尽可能多的让每一个实践者走出去,到第一线上。只有走出去,才能看得远,只有走出去,才能采集到更多的有价值的新闻信息,到现场采访是记者的本职工作。

  2尽可能扩大社会的接触面,深入到广大群众中去。新闻所反映的是广大人民的生活问题,所报道的是老百姓犯罪关心的问题,只有深入到每一个层面中去,才能写出更加有特色的作品,才能扩大记者的知识面,开阔眼界,使报道更有特色。

  3在采访,写作,修改等一系列过程中应当教会实习者使用先进的仪器,教会记者如何把握事件的闪光点。记者是一个杂家,就应懂得各种工具的使用,才能提高新闻制作的效率,提高高科技手段的运用潜力,新闻单位应尽可能多的为每一位采访者带来锻炼平台。

  实习,是十分重要的一步,在实习中提升潜力,在实习中学习都是十分关键的,抓好实习,是关键的,迈好这一步,是步步高的前提。新闻是一种客观的报道事实的学科,它具有真实性和新鲜性,时效性特强的学科,新闻更是注重实践的学科,所以应抓好实习中的每一个环节,深刻体会,认真学习。

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