校园文明之星事迹材料

时间:2024-02-22 10:01:11 事迹材料 我要投稿
立即下载

校园文明之星事迹材料

  • 相关推荐

  无论是身处学校还是步入社会,说到事迹材料,大家肯定都不陌生吧,根据事迹材料的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。那么事迹材料的格式,你掌握了吗?以下是小编为大家整理的校园文明之星事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园文明之星事迹材料

校园文明之星事迹材料1

  我的.名字我李想,今年10岁了。

  我可是班里的正班长,从一年级到三年级我都是老师们的小助手,我得到奖状很多。如:三好学生、优秀学生干部、庆祝“妇女节”征文第一名、与“奥运同行”绘画第一名……。

  上课时我认真地听老师讲课,大胆举手发言,还受到老师表扬我呢! 我听了老师表扬我,心里很自豪!

  怎么样?这就是我啦!

校园文明之星事迹材料2

  我叫庄xx,来自崂山三中初一、2班,在班里担任宣传委员、英语课代表,擅长书法、绘画、小提琴、乒乓球。我谦虚开朗,勤奋好学,学习成绩在班里一直名列前茅。我遵章守纪,责任心强,作为班干部,我能以身作则,主动帮助老师做好班级管理工作,具有很强的组织管理能力,是老师的得力助手。我爱好广泛,品学兼优,曾多次参加过崂山区、青岛市组织的书法、绘画比赛,并取得优异的成绩,在班级管理中发挥着积极的榜样作用。我助人为乐,尊敬长辈,热心社会公益活动,深得老师的信任和同学们的拥护。我在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好少年。自上学以来,我曾多次获得学校 “三好学生”、“中韩街道三好学生”、“崂山区十佳少年”等荣誉称号。20xx年xx月,在崂山区20xx年中小学生合唱比赛中获得小学组一等奖;20xx年12月,在青岛市第十八届中小学生艺术节汇演比赛中获二等奖;20xx年6月,被评为中韩街道三好学生;20xx年7月,参加“未来之星”全国优秀特长生推选活动,获山东赛区小提琴类小B组金奖;20xx年12月,电脑绘画作品《辉煌中国六十年》获崂山区一等奖;20xx年3月,取得中国艺术科技研究所软笔书法七级证书;20xx年5月,又积极参加了青岛市第二届书写规范汉字软笔书法比赛;20xx年6月,被评为崂山区“十佳”少先队员;20xx年8月,我又顺利通过中国音乐家协会音乐考级小提琴八级考试。20xx年xx月,获崂山三中硬笔书法比赛一等奖。我是老师和同学们公认的一名德智体美劳全面发展、品学兼优的好学生。

  一、刻苦学习,勤于思考

  升入初中后,我逐步适应了紧张与忙碌的初中生活,养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。我时时处处严格要求自己,上课认真听讲,积极动脑思考问题,踊跃回答老师的提问,做到有疑则思,不懂就问。放学回家,总是自觉主动地完成作业,书写认真工整。每一学科的自学指导书,我都能认真学习,独立思考,找出窍门,增强学习的科学有效性,巩固和提高学习效果,为了拓展知识空间,我喜欢读课外书,从丰富多彩的课外书中汲取营养,充实自己。我每年都精心为自己选订五六种自己喜欢的报刊,以满足我对精神食粮的'渴求。经过半个多学期的努力,我各科成绩在全班名列前茅。

  二、关心集体,认真负责

  作为一名班干部,我时刻不忘自己的职责,时刻严格要求自己,时时以集体荣誉为重,处处带头遵守校规校纪,注意发挥班干部的模范带头作用,用自己的实际行动影响和带动其我同学。我严格按照《中学生守则》《中学生日常行为规范》的要求来管理和约束自己,不迟到,不早退,有事请假。我参加集体活动最踊跃,每次办黑板报,我都能带领板报小组成员想办法,办出特色。对于班级安排的工作和活动,我总是尽自己最大的努力认真办好,不给集体和自己留下遗憾。我还注意团结和帮助同学,在学习小组内主动带领同学一起学习,一起攻克困难,在全班倡导了团结友爱、好学的良好风气。

  三、迎接挑战,磨练自己

  我虽然是个独生男,但从不自己娇惯自己,总是主动迎接各类挑战,不断磨砺自己。积极参加学校组织的文艺、体育活动,积极撰写征文。在家里,我不像一般的小孩子那么娇贵,我孝敬长辈,待人有礼貌,主动帮助父母承担了部分家务,如自己打扫房间、洗衣、洗鞋子,帮助家长擦地擦桌子等,我样样都是父母的好帮手。

  四、爱好广泛,品学兼优

  我不仅学习成绩优秀,尊老爱幼,团结同学,而且爱好广泛。我爱好小提琴、绘画、书法、乒乓球。我充分利用业余时间参加特长培训:每天晚上写完作业后,总要坚持练会儿小提琴,到了周末,充分利用休息的时间,外出参加乒乓球、小提琴、利文英语的特长班培训;有时,还要参加软笔书法训练。参加这些特长培训虽然很辛苦、很累,但我从来没有一句怨言,总是有计划、有步骤地按照学习时间表,严格要求自己,克服一切困难,争取全面提高自己的综合素质。

  “一份耕耘,一份收获”,我不仅学习成绩名列前茅,我在特长培训方面成绩也较为突出。多次受到了教练员、老师和朋友的高度赞扬。在家里,我是爷爷奶奶、爸爸妈妈放心的求学上进的好孩子;在学校,我是老师和同学们公认的一名德智体美劳全面发展、品学兼优的好学生。

  我就像一枝刚刚露出水面的天真可人的小荷,虚心而坚韧,相信经历风霜雨露洗礼之后,我一定会更加茁壮成长,成为祖国的栋梁之才!

校园文明之星事迹材料3

  嗨,大家好!我叫孙文婧,是五(3)班的学生,班里少了我还真不行呢!

  我是第三组的数学组长。我每天按时把作业交到课代表那里去,从来没有让我这一组的.人拖后腿。就连经常不写作业的朱孟奇,经过我的一番劝说下,数学作业都按照完成,并且认真写。谈到作业,我可是孙老师喜欢的,不管从态度、整洁、字好不好看和正确率。