志愿者实践报告

时间:2023-12-28 07:42:14 实践报告 我要投稿
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志愿者实践报告

  在人们素养不断提高的今天,报告十分的重要,报告包含标题、正文、结尾等。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编精心整理的志愿者实践报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

志愿者实践报告

  志愿者实践报告 篇1

  实践内容:

  第一次特殊教育学校志愿者的实践活动,这活动来得猝不及防,在路上我们怀着激动又紧张的心情,因为我们以前就有一个人生信念,那就是:如果我们坚持不下去的话,那就索性不要开始!既然开始了,就得持之以恒,因为《论语》中有说“人而无信,不知其可也”,我们想这里面不仅仅是“信”的问题,还是一种做人的责任、原则!

  刚到特殊教育学校校门,我们就感受到了老师们和门卫的热情款待,并且和老师交谈了一番,大致了解学校布局、设备等等,接着就看到一群年龄各不相同的小朋友们正向我们跑来,这让我们很感触,因为他们知道今天我们会来,因为他们期待今天我们和他们一起分享快乐的时光,因为他们明白我们能够和他们相爱无间,我们想这就是他们对我们的信任,同时这也是我们最大的欣慰。

  可以这样说,今天的我们有点儿失败,由于是第一次,路上时我们把学校场景想象的天花乱坠,但交谈才刚开始,那一刻,我们都震惊了。小朋友们对我们很陌生,他们用手比划着,想要和我们诉说,然而一种无形的沟通障碍就在彼此间建立了。他们有的是能够听到却不会说话的哑部孩子和听不到的聋部孩子,这无疑又是相互交流平台上的绊脚石,这让我们措手不及,我们甚至都不知道该如何与这样的小朋友相处,这让我们很无奈。后来,经过老师的带领,进一步的交流让我们发现他们很聪明,喜欢自娱自乐,唱歌、跳舞、他们乐观向上。只要我们左右瞩目着他们,时不时地帮一下他们就可以换得他们的信任。我们很开心,因为就是这样我们似乎就可以大赚一笔感情!也让我们学会乐观对待生活,永不言弃!

  在活动中我们中,我们发现他们很单纯,当我们其中一个人在给小朋友谈人生,讲人事,他们都认真倾听,这一点也同样使我受益匪浅。如果可以,我们想在日常的生活中把我们今天的感想告诉更多健全的小朋友,通过引导、教育,唤起孩子们的爱心、同情心,来克服害怕心理,接受并帮助身体残疾的小朋友,让孩子们从小养成帮助别人的习惯。

  在与老师的交谈中我们了解到小朋友的家庭和学习情况,我们深表同情。在老师们的带领下,大家和小朋友们一起玩耍,一起学习,用不同的方式交流着,他们也十分配合。我们教小朋友们拼图、识字,小朋友们则展示了他们的手工作品,哑语,乐器,盲文,这些都是我们日常生活中罕见的,他们的技能令我们惊叹。活动的高潮出现在我们为小朋友们分发礼物的.时候,水果、糖果、文具,轻轻的礼物承载着浓浓的温情,小小的礼物都令他们十分开心,原来他们是如此容易满足,然而现今的我们也该自我反省了!原本略显拘谨的孩子们霎时间回复到自然天真的状态,争着、抢着、要着,吵闹声、欢笑声,此起彼伏。活动中,为了更好地与小朋友们交流,我们用各种各样的方式传递者友爱和希望,当我们与聋哑儿童抱在一起时,大家都感动得落泪了,一次次牵手,一个个拥抱,都让大家感受到了那份浓浓的真情。聋哑儿童虽然失去了听说的能力,但是他们还有一颗颗充满爱和希望的红心,我们依然能够感受得到。

  谁会选择残疾之路?谁不愿时时刻刻都在体会这世界的色彩斑斓;谁不愿到大自然的怀抱中去欢呼雀跃、尽情欢乐。但是这一切可能是残疾小朋友们一个无法完成的愿望,也是这世界给予他们最不公平却又无可奈何的事实。说到残疾人是社会的弱势群体,那残疾儿童是一个弱势群体中的弱势,他们和健全儿童头顶同一片蓝天,脚踩同一片大地,这世界是我们的,同样也是他们的,他们也是我们民族中的一员,共同生存在同一个地球上。他们也像正常孩子一样是“早晨的太阳,光辉灿烂”。他们在生活中虽然承受着困难与痛苦,但他们也和我们一样为了美好的未来孜孜不倦的奋斗着。他们的生活中缺乏了这样或那样的快乐,他们的人生路上充满了艰险,他们可能会痛失一次又一次的机会,他们比我们正常人有着更多的困难。

  欢乐的时光总是短暂的,眨眼间,就要离别了。临别时,我们用手语表达了对孩子们美好的祝福,同时也拍照留念,互相拥抱,希望他们可以早日康复,永不言弃,拥有美好的明天。

  实践收获:

  首先我们感谢这次活动的进行,通过这次活动,我们学习到了“奉献、友爱、互助”的精神,“我们参与我们快乐,我们奉献我们快乐”的人生体验,更体会到志愿者的无私奉献和崇高的服务精神,要拥有三颗心:感恩之心、责任之心、快乐之心。

  同时,我们了解了残疾儿童的生活,更加深切地感受到他们是需要关爱和帮助的,也让我们进一步树立了“让关爱成为一种习惯,为弱势群体献爱心”,在学习中实践,在实践中学习,弘扬社会主义的道德意识,同时也增强了我们的社会责任感、服务意识和奉献精神,对于每个人自身也要进一步努力锤炼个人品德,最终达到互爱互助,共创和谐社会。

  志愿者实践报告 篇2

  每当我经过一个个十字路口的时候,看见交通警察威风凛凛地指示过往车辆,进行违章检查或气定若闲地挥舞变换着手势指挥车辆行驶方向,觉得当一名交通警察很了不起。这次听同学说广州荔湾区招募交通安全志愿者,我立马报了名,想去感受一下羡慕已久的感觉。

  8月20号晚,组织通知我们集中开会,分配布置第二天的任务,交警大队的林大队长在会上讲了一些关于交通志愿者上岗应该注意的事项和任务后,为我们每个志愿者分发了一些防暑用品,当林大队长看到我们当中有人穿着凉鞋时,他马上提醒我们上岗时千万不要穿凉鞋,否则,8月份的广州路面非把你烫出几个泡泡不可。听了此言,发觉明天这班岗不会很轻松。

  第二天早上我们和几个分在同组的志愿者一起很早就来到了荔湾区金宇花园附近的十字路口,林大队长已经在那里等我们了。他发给我们每人一个帽子和一条志愿者丝带,外加一幅旗子。准备工作做完后感觉就是不一样,当时的心情只能用“激动”两个字来形容。共有四个路口,每个路口一个志愿者负责指挥交通。因为没做过,开始有点紧张,总觉得自己做的不是很好,只是照着我印象中的交警形象尽量去模仿。由于当地比较落后,没有红绿灯给我们的`志愿者工作增添了不少难度。

  对交警的工作,其实只能说看到了最粗浅的皮毛,然而,如此浮泛的接触,回想起来,却已是千头万绪无数感慨。若一一道来,只怕整个版都成了我的絮絮叨叨,不如化繁就简,随意写几个场景,倒也正适合这次体验的粗浅和短暂。第二天当交通安全志愿者,我跟着林大队长在十字路口执勤。据说,周末的早高峰比平常要好得多,但在这没有红绿灯的十字路口,公交、出租、私家、摩托、电动、自行……各种车辆,无一例外地争先恐后,岂止车水马龙,简直就是一锅沸腾的粥。行人则“不失时机”地在车流中穿行,即使眼看着车来了,也不肯让上半分,反而加快脚步,迅速闯过。面对这层出不穷的违章,林大队长克尽职守,短短一个半小时内,纠违便上了两位数。这边有很多车要过,这边又有很多人要横过马路,一时不知如何是好。这时林大队长出来做示范给我们看,他拿着旗站在马路中间,示意停车,这边用手示意行人快点过马路,等行人过得差不多,再示意行人暂停,车辆放行,一下子就把刚才塞满人和车的十字路口清理得通畅,让我不得不佩服。这回我们明白该怎么做了,情况也就没好多了。照着林大队长教的去做,有点紧张,慢慢的就熟练了,仿佛自己就是交通警察。当中我们还遇到一些难题,就是有少数群众不把我们放在眼里,不听我们的指挥,冒着生命危险横过马路,我们心里不好受啊。八月的广州像个火炉,地面被烘得滚烫,就连迎面吹来的风都感觉像热蒸汽一样,热烘烘的,我们为开创文明城市奋斗,个个汗流浃背,皮肤被嗮得黝黑,付出这么多,总不能因为少数群众而阻碍创文工作的正常进行吧。于是我们耐心的对这些少数不听指挥的群众进行开导,进行交通安全教育和文明出行教育,后来也就很少有群众不听指挥横穿马路的不良情况出现。几天过后,上面领导要下来视察,林大队长说我们做得很好,只要按平时做就行了。事实上,我们一向很认真在扮演交通警察的角色,有没有领导来都是一个样。不知什么原因,那天的车流量比平时要多出很多,搞得我们连站着休息一下的时间都没有。虽然很累,很辛苦,但是事后得到了群众和领导的肯定,心里自然乐滋滋的。

  通过这8天的交通志愿者活动,我深深体会到了交通警察的不容易。不光是烈日,还有很多的不理解和误会,当别人还在睡梦中时,他们已经在路上为了百姓的平安和交通的畅通,当马路的吸尘器;当别人在空调房中享受徐徐凉风时,他们还在纠违;当别人在看电视,享受和家人团聚的天伦之乐时,他们仍旧要上路巡查,处理事故。所以我要说的是大家应该更加尊重他们,他们是最可爱的人。

  最后我特别感谢林大队长还有荔湾区街道办事处,是他们让我们更加认识了交通警察。如果有机会的话,我希望下次能够再参加交通志愿者活动。

  志愿者实践报告 篇3

  这个假期,我已经不是第一次参加社会实践,我也能体会和明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼我们才能的好渠道;同时也是提升我们自身思想、修身养性,以及树立效劳社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生对认识世界的观念的更新,吸收新的思想与知识。在近两个月的社会实践中,时光虽一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。因为社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了表达,为将来更加剧烈的竞争,打下了更为坚实的根底。以下是我在实践(志愿者)中所学到的知识和领悟。

  志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。表达了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者肩负的使命,也是我们学习"雷锋精神"的具体表达。 7月9日上午刚考完试,下午我就搭车回家了。在家乡那边,我路过一家银行,偶然看到正在招志愿者。我心想,假期在家也挺无聊的,当下志愿者也不错,还能回报社会。于是,我党了一名志愿者。在志愿者团队中,我只是普通的一名,而我所负责的工作就是在银行的大厅里教人们如何填写表格。因为银行是在一个小镇上,所以接触到的顾客都是没多少上过学的,对知识和填表格这样的事都不会,也因此才需要我们志愿者在这里帮助。而除了工作,我偶尔还会提醒一下顾客,在此制止吸烟或勿乱丢垃圾之类的。在这次工作中,我虽然不是领队,但却更深入的体会到了作为一个志愿者应该做什么,同时通过对社会的初步接触,也有了一点切身的体会。那就是我越来越深刻的感受到我们的社会还是不公平的,有贫富差距的,需要所有人特别是大学生们努力改善这一切。

  很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,也不愿在校读书;而已在社会的人却宁愿回校读书。从这些调查中可以知道,很多事,在一些人看来是毫不在乎,而对那些已经失去并懊悔的人来说,也只有羡慕的份。这就告诉我们,要好好珍惜眼前的大好时机,不要像那些失去才懂得懊悔的人一样,同时,在这个时代更新飞速的社会,我们不仅要学习先进的科学知识,还要懂得如何在这个社会上运用这些知识。我们此时此刻地锻炼都是为了将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会效劳而实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。倘假设我们只学习不实践,则所学的就等于零。且从另一方面来看,实践海可以为以后我们找工作打根底。而今后的工作中,是在过去社会实践活动经历的根底上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,效劳社会相结合,为国家与社会的全面开展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的开展奉献力量为社会创造了新的财富

  通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为社会环境和大学生活的环境不同,接触的人与事也不同,从中所学的东西自然就不一样了。因为学校是一个-

  小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,在通过社会实践的磨练后,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的`引导我们深入社会,了解社会,效劳于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的缺乏,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在效劳中成长,并有效的为社会效劳,表达大学生的自身价值。所以,我们要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速开展,又参加了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只是要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活和实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  现在,我作为银行志愿者的一员来完成这篇报告时,既有对过去不懈努力走出困境的纪念,又有对未来再创硕果不负使命的希望。而我们的心愿只有一个:让我们一分一寸的努力都化为对志愿者活动的热忱和奉献,让更多的人走进志愿

  者的队伍。我观察和体会到的也就这些了,以后再实践的时候一定更多深入社会,了解社会。总之,作为一个学生,一想到这些,便觉肩负重任,有压力,也有动力。也因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关心,没有了教师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!

  志愿者实践报告 篇4

  一、个人工作及实践流程:

  今年-月xx日,我们绿色行社团志愿者一行前往西安庞光县中心小学,给当地的小学生上了一堂课外素质教育课。从实践的准备到最后的圆满成功,我们进行了大量的准备工作,回想这次精心筹划的志愿者活动,依然历历在目,每一个志愿者的心中都烙印了一个深刻地记忆,在相互学习中,见证着我们各自的成长。

  在志愿者活动开始的前一周,队长赵林已经组织庞光县中心小学进行了一场绘画竞赛,孩子们争先恐后在规定的时间内交上了自己满意的作品,我们经过几天的筛选和评定,选出若干优秀的作品,评出一二三等奖,购买并制作优秀证书,给孩子们以物质的奖励。由于活动开始时间定在星期五,虽然已经筹划了很长时间,实践的计划书已经写完,但还没有进行最终的安排。我们在星期四下午进行了一次培训,培训人员主要是上一级的学长,他们给我和另一个同学进行水火箭的手工演示,讲述注意事项和制作流程。队长安排我和另一名同学做本次实践最关键的一项——进行水火箭的教学和演示。并安排我在此期间辅助颁发奖状,粘贴条幅和宣传报。星期四晚上我们进行模拟排练,熟悉各方面的流程,为星期五的实践做进一步准备。

  星期五,本打算晴天在室外进行本次的课外素质教育课,但人算不如天算,今天竟下起雨,造成了实践的极大不便。我们积极和校方联系,安排学校的体育馆给我们做会场。我们租车来到中心小学,提前一个半小时进行课前准备活动。我们张贴了实践主题条幅和宣传画,在墙两侧张贴优秀的绘画作品,我和队友从外面捡回几个用铲子展平的砖,作为火箭发射架,剪好5个瓶子,准备好桌椅和水火箭操作区,准备完毕后,我们充满信心的等待老师同学们的到来。

  下午两点,孩子们各自搬椅子来到体育馆,主持人刘悦和史文迪做开场的演讲,组织,并倡导孩子们保护环境,共同发起倡议,宣誓“雾霾快闪,蓝天速归,争当环保小卫士”,渐渐让孩子们懂得保护环境的重要性。接着,就到了最关键的水火箭环节。首先由我来给小朋友们讲解水火箭的制作流程。由于孩子们太小不能深刻地理解制作原理,我们做了充分的准备,简化语言,联系航天英雄的光荣事迹和当今火箭的发展,极大地激发了孩子们的学习热情。我找到5个小朋友和我们两个人一起制作水火箭,孩子们非常专注地望着我们的制作流程,每讲一个环节,都给在座的孩子们一一展示,让他们用手触碰水火箭,出乎我们的意料,他们竟迫不及待的想要加入我们的行列,天真并渴望求取知识的眼神让在场的志愿者十分感动。最后,到了激动人心的时刻,水火箭要发射了。我们两个人把水火箭装入三分之二的水,塞上瓶塞,由缓及快地打气,形成极大的压强差,“嘭”的一声,水火箭窜到了几十米的高空,孩子们欢呼雀跃,十分高兴。我与队友相互击掌,十分激动。最后,我向大家抛出一个问题,“水火箭靠什么升上天空呢?”一个勇敢的小男孩颤抖的举起右手,向我们答出满意的答案,尽管不完美,但真的特别令人敬佩,作为奖励,我们把今天制作成功的水火箭送给了他,在演示结束后,他还向我详细询问了细节,最后给我一个大大的拥抱,让我这个大男孩有些不知所措。最后的环节,我们与孩子们进行了一场短暂的篮球比赛,对阵双方分别是志愿者“雾霾”队和小朋友“蓝天小卫士队”,最后孩子们以“大比分”取胜我们,在欢笑声中,我们真正的结下了不解之缘。活动的最后,我们合影留念,挥手告别,虽然最后十分不舍,但我给小朋友们承诺,下一次一定会带更先进更有趣的活动,让孩子们体会不一样的制作快感。时间过得真快,在离开中心小学的时候,我望了望小学的大门,仿佛回到了童年时光,这次的志愿者活动让我真切地体会到了付出与收获的乐趣,尽管准备复杂而艰辛,但收获了与孩子们的不解之缘,让我十分感动。

  二、个人体会

  (1)对于个人

  这次志愿工作让我懂得一些道理,同时因引发了我的思考。

  1.首先,我从这次志愿活动中更深的认识到了沉稳的重要性。这次的志愿者的对象是小学生们,孩子们太小,所以维持秩序便成为一项艰难的任务,我们在这次的讲解中心采取启发的方式,耐心地教孩子们一步步实现目标。在活动中,有一些孩子有不听劝,撕毁了一些已经做好的彩纸,在我们的耐心指导下,孩子们听从我们的指导,最后专注的听讲,所以在劝阻过程中,我们一定要冷静处理,焦躁莽撞反而会起到反作用。

  2.我认为现在的中小学对于航天的重视远远不够,这从小学教师及在场参加活动的小学生的表现上就可以看出,我们的活动虽然得到了学校领导的大力支持,但是老师和学生缺少很多科普知识,仅仅通过这次水火箭的讲解时不够的。因为对于未知世界的`探索是需要孩子们在小时候给予引导和启发,因为兴趣才是最好的老师。只有这样,他们才能在今后的学习中寻找到乐趣,所以在今后的志愿者活动中,我们需要考虑的是怎样才能调动他们的积极性,虽然我们不能十分经常地去当地小学讲解,但每一次的讲授我们应该使它变得更加有意义,更加深入人心,才是以后我们要着力改进的地方。

  3.这一次的活动,让我变得更加自信,以前在全队面前的发言,紧张的说不出话,更不用说面对几百人的会场,独自向大家展示并讲解制作水火箭的流程,使我的组织能力也有一定程度的提高;并且,我的性格也变得更加沉稳了,和刚进入大学时候相比,我学到的更多是遇到问题不是去抱怨而是去思考解决的办法,不再是想着让环境适应我而是努力去改变自己以适应环境,这一点让我看到了自己的成长和进步

  4.虽然我是航空学院的学生,但我对航天事业仍十分感兴趣,这次的活动,我查阅了大量的航天科普知识,让我的储备量逐渐在扩大,作为一名航空学院的学生,我认为了解一些航天知识是很必要的,航空和航天连接着大气的外太空,中国的航空宇航事业是不可分割的组成因素。从“输入”到“输出”,这次的实践活动,让我真正学会了一些以前不了解的领域,让我在科学求知的道路中走的更远更踏实。

  (2)对于团队

  1.我认为这一次志愿者活动的顺利召开与我们团队的紧密合作是分不开的。有了充足的准备,才能更好地完成本次志愿者的活动。对于我们来说,时间紧,任务重,而且很多志愿者,包括我,都是第一次当选,生疏和紧张是不可避免的。队长组织我们熟悉流程,队员们相互配合,共同协作才是本次活动成功的基石,有效地领导的执行性是我们能在短时间内成功的重要驱动力

  2.在这次活动中,合理分工十分重要。本次志愿者活动,队长主要负策划和协调例如和当地校领导协调时间和地点,而我和另一位同学负责水火箭的讲解和演示,刘悦和史文迪充当主持人角色,艾晓鹏和另外两个女生负责画海报工作,并负责西工大绿色行微博的宣传工作,对我们本次志愿者活动进行宣传,让更多的人了解我们本次活动,倡导大家加入我们的队伍中,用实际行动为社会贡献一份力量。

  3.作为一团队,合作市少不了的。一个有凝聚力的团队才能获得最终的胜利。在此次活动中,我们收集了大量的资料,做了很多详细的策划,一个人很难在短时间内完成这么庞大的工作量。我们每一个人都把自己的才能发挥到极致,为了实现最终的目标,我们学会了无私的奉献和团队精神,让自己体会到付出的快乐,这也是本次志愿者活动的一个巨大收获。

  (3)我对志愿者的体会和理解

  1.作为一名大学生志愿者,经常参加入学校和社会的志愿服务活动,是一件无价的财富。志愿服务给了我这个最好的锻炼机会和实践舞台,让我真正走出课堂,回归社会,使我的眼界更加开阔,心灵更加透彻,对事物的认知不仅仅是课本上的内容,是实践活动教会了我如何成为一个大写的人,真正的到社会中去,重塑人格,为踏入社会做好充足的准备。

  2.在做志愿者活动之前,我以为我所要完成的工作是很简单的,但真正做起来的时候却发现简单中的学问却真的不少,我不仅仅需要扎实的制作功底,而且还要学会如何帮助小孩子们学会我们所传授的知识,这是一次挑战,也是一次对我已经在校两年大学生的考验,在不断的总结,完善之后,我成功的进行了本次讲解活动,让孩子们喜欢上了火箭,真的觉得自己微小的努力竟换来如此大的成果,我为自己感动,因为这是我第一次为上百名小学生点亮了明灯,用自己的专业知识带领他们走进知识的殿堂,是我的荣幸,也让我体会到志愿者奉献的乐趣。

  3.要成为一个出色的志愿者,就要在各个方面要求自己严格一些。作为小学生的大哥哥们,不仅要成为知识的领路人,更要在人格和品质方面为他们做出榜样。我希望能够把这种爱心传递下去,或许,我的坚持,是因为在付出的过程中看到了孩子们最纯真的笑容、最纯净的眼神,对知识最渴望的执着,我会一如既往的走下去,帮助他们,点亮自己,让更多的人懂得志愿者的乐趣,帮助他人,服务社会。

  这一次的活动,让我收获了很多,收获了友情,收获了孩子们老师们的夸奖和赞赏,收获了个人的提升,价值的实现。我会把这次志愿者当做自己在今后学习生活的契机,不断完善自己。如果今后再有志愿者活动,我会毫不犹豫的前去参加,因为社会上很多人仍然需要我们的帮助,那么就伸出手来,传递真挚,奉献爱!

  志愿者实践报告 篇5

  在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措;作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养全面发展的优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

  学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵。通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔宝贵的财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作,也就是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力。

  尤其是我们护理专业的学生,今后的工作既属于医学范畴,也与服务行业挂钩,能够尽早的接触医院、医生、病人和病人家属,以及其他所属的工作环境,让自身在这种特殊的环境中适应工作,学习如何与特定的工作人群打交道,锻炼自己对于各种各样今后工作时可能发生的问题的应对能力,这也是培养自身的专业素养的一种方式,是将课堂上学习的理论知识应用到实践中的重要机会。况且人际交往的技能不是光靠老师教授的知识就能掌握的,更重要的多与人交流沟通,让自己变得更加成熟,懂得人情世故,待人接物,积累社会经验远比通宵背书得到考试的一个“优秀”要有意义得多。

  在湘雅三医院,这样一所集医疗、教学、科研、预防、保健、康复于一体,提供高质量医疗服务、培养高层次医学人才、进行高水平科学研究,管理规范、服务一流、特色鲜明的“数字化”现代综合医院,同时也是由国家卫生与计划生育委员会直管的三级甲等医院,我更能得到好的锻炼。湘雅三医院先后获得“全国卫生系统先进集体”、“全国医德建设先进集体”、“明明白白看病百姓放心医院”、“全国医院文化建设先进单位”、“全国青年文明号单位”、“湖南省质量信得过单位”、“湖南省物价信得过单位”、“湖南省消费者信得过单位”等多种荣誉称号,所以来医院看病的人非常多,不只长沙本地人,还有许多从其他省市慕名来到湘雅三医院就诊的患者。

  我虽然只是利用暑假期间的短短一个星期时间,在门诊部门做“导诊志愿者”,所做的工作也是简单的回答来医院咨询或就诊的患者及家属的部分问题,没有涉及到专业的医学知识(因为我现在没有足够的医学知识并且不是医务人员)。但是在这期间我熟悉了医院内的环境氛围,通过与患者及家属的交流锻炼了自己与这类人群的交际能力,使我对于医务人员的工作心态也有了一定的改变。

  这次实践我所参加的是由共青团湘雅三医院委员会举办的“阳光爱心志愿者”活动,成为“爱心门诊”志愿者。每天志愿者活动的基本流程是:首先着医学生白大褂、带阳光爱心志愿者证到门诊服务台报到;再在门诊服务台领取佩戴志愿者袖章,填写志愿者证上的“签入时间”并由指纹考勤机签入;接着按门诊主班护士分配岗位进行服务;等到服务完成后填写志愿者证上的“签出时间”并由指纹考勤机迁出,归还志愿者袖章并由门诊服务台主班护士在“认证人”栏签字。

  我的工作时间:

  上午8:00—12:00;下午14:30—17:30

  我的核心工作内容:

  ①解释就诊流程

  ②讲解就诊卡的办理和使用方法

  ③指引科室位置

  ④在办理就诊卡处告知患者如何办卡

  ⑤维持门诊大厅(办卡、挂号、缴费、取药)秩序,请大家自觉排队

  ⑥提醒患者先办卡再就诊并关注显示屏信息,必要时为患者讲解显示屏信息

  我所站的岗位与职责

  一号岗:门诊大厅学雷锋志愿服务站

  ①为来院就诊的.患者介绍挂号的流程

  ②介绍门诊大厅信息栏目

  ③介绍医院各项服务开始的时间和注意事项

  二号岗:门诊一卡通自助机

  帮助患者及其家属办理门诊就诊卡,包括介绍就诊卡办理的程序,协助病人完成充值、挂号、缴费流程。

  三号岗:门诊挂号填单处

  ①帮助部分患者填写相关内容;

  ②协助维持办卡及邻近挂号窗口的秩序,请患者自觉排队。

  四号岗:化验、检验单领取处

  ①帮助患者打印化验、检验单

  ②为患者讲解自助系统使用方法

  ③向患者及家属介绍化验单领取时间

  ④帮助维持秩序

  (不负责向患者解释化验单内容)

  五号岗:门诊大厅通道及电梯口

  ①向患者及其家属介绍就诊地点

  ②介绍医院内部相关结构及部门

  (不单独护送患者,不提供为患者保管物品的服务)

  六号岗:门诊综合治疗中心

  ①帮助对抽血室、注射室病人进行疏导、分流和进行秩序维护

  ②为患者倒水

  ③陪伴有需要的患者、进行无药提醒

  在工作期间,我没有运用到很多专业的医学知识与技能,更多的是锻炼了与各种各样的人交流沟通的能力,并在工作中自己摸索,慢慢积累经验,找出应对多种情况的解决方法。

  我有遇到过来自外地的夫妻带着年迈的老父亲来看病,两人操着方言来咨询,也许是来自农村没有进过城市的大医院,两人非常紧张,说话很快而且又是方言,完全听不懂他们俩在说什么,但是看到他们非常焦急的表情和一头的大汗,我知道他们一定是非常急的赶来医院。我先告诉他们不要急,然后马上给他们一人倒一杯水,让他们喝完水平静一点之后,再让他们提问。可是方言实在难懂,我只好向他们提问让他们来回答,比如“是不是老人要看病”、“是什么方面的问题”之类的问题,然后帮助他们挂号,并告诉他们哪里有椅子让老人坐着休息。这种与病人或家属交流不是非常方便,或病人或家属非常紧张焦急的情况经常遇到(毕竟这是医院),我虽然没有基本护理的知识,但是根据学过的“护理导论”知识和“护理心理学”知识,以及凭借平时的生活经验,只要感同身受,换位思考,就能帮助病人及家属解决问题。

  我也有遇到过在最忙的星期一上午,病人家属取药时排了半个多小时的队,最后因为排错了队伍又要重新排队而愤怒的在门诊大厅大声的骂导诊员(湘雅三医院的药房是按照诊疗卡号的最后一位数分单号和双号窗口的)。据说是当时病人家属拿着取药的单子询问导诊员在哪里取药,导诊员没有细看就随手一指药房,没有告知有单双号之分,病人家属也就直接随意排在了一条队伍后面。那一天温度很高,门诊大厅虽然开了好几台空调,但是因为人太多几乎挤满了房间,整个大厅里面就像一个蒸笼,每个人都是大汗淋漓的。本来医院的氛围就比较紧张了,加上温度使然,难免让人心浮气躁,那位家属因为这样一个小小的错误就浪费了一大把时间,愤怒也是正常的。那位病人家属当时的样子真可以用暴跳如雷来形容,着实有点让我受到了惊吓,但也给我留下非常深刻的印象,让我更加感受到自己的责任的重大,更加觉得自己不能嘻嘻哈哈把这工作当成儿戏,一定要对自己的言行负责,工作时要细心谨慎,避免发生错误以免害了病人及家属。所以当遇到我无法解答的问题时,我就会向身边的导诊员或门诊服务台的护士老师寻求帮助,绝对不凭借想象做出解答,并将无法解答的问题记录下来,向导诊员或护士老师请教。

  这也让我想到一个解决的办法。当药房前排队的人很多时,为了避免此类事件再次发生,我时不时在队伍旁检查人们手中的诊疗卡号是否和药房窗口的号一致。这样做的话,排错队伍的情况再也没有发生。有时还会发现队伍中有老人或残疾人士在辛苦的排队,按照医院的规则,老年人和残疾人士可以有优先权利不需排队,我也会帮助他们。这也让我不至于始终守在一个固定的地方等着人们上前来咨询,我可以帮助在各个地方遇到问题的人,比如在填单处帮助挂号、在诊疗卡机处帮助办理诊疗卡或缴费、预约挂号等,这样也就真正做到了“及时帮助”和“主动帮助”。

  通常人们来向我咨询时所问的都是挂号地点在哪里,怎样办理诊疗卡,卫生间的位置,抽血位置,怎样取化验结果,在哪里照片或做B超,在哪里买病历本等简单的问题。虽然都是些简单的小问题,可以说完全无关专业技能和知识,但是在刚开始工作时,于我而言,医院是一个非常陌生的地方,这里的布局我完全不了解,人们问题中说的“血尿常规”、“唐氏筛查”、“核磁共振”等名词让我觉得我甚至不应该是一个医学生,就连医生护士和各个窗口上班的时间我都总是弄不清楚。所以刚刚开始站岗,我就是个一问三不知的门外汉。因为穿着白大褂站在岗位,许多病人及家属以为我是医生,所以大家咨询时基本是直接奔着我来的,但我总是面对人们的问题表现得很茫然,只能一遍一遍尴尬的笑着重复“不好意思,我是志愿者,对这个不太清楚,您可以去问那边的导诊员或服务台的护士老师”,此时我总能感受到咨询人怀疑甚至带有一丝鄙夷的眼神。因此我向护士老师要了一张“门诊急诊就诊指引”图,上面包括有医院大致布局平面图、门急诊部分楼层索引、医技楼部分楼层索引、外科楼部分楼层索引和健康管理中心部分楼层索引;将就诊指引图随时拿在手上,空闲的时候我就拿出来看一看,尽力记住上面的信息,如果遇到不会的问题也可以十分方便的进行查阅并即时的回答咨询者的问题,然后将这些问题重点标记在图上,就好像是平时记英语单词一样。虽然是一种比较笨的死记硬背的方法,但也算是借鉴了平时的学习经验,熟能生巧,我慢慢基本上可以“脱稿”回答各种各样的问题,向导诊员和护士老师求助的次数也渐渐减少。

  这次作为“爱心门诊”志愿者的实践活动,我是以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨参加的。利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会、了解社会并从社会实践中检验自我,同时也是作为一名服务人民的志愿者回报社会,在付出中收获成长。

  回想这一个多星期的志愿者经历,我从最初的与服务台的护士老师说话都非常羞涩,到能大方的与各种各样的陌生人交谈;我从最初的在服务台前站一会儿就会腰酸背痛,到能跟着护士老师拖着载着药品的不灵活的拖车在各个楼栋间跑来跑去;我从最初的对医院完全陌生,到能准确的告诉病人的各种病症应该挂哪个科室;我从最初的站在星期一的门诊大厅门口都能被拥挤的人群吓到,到能冷静的应对围住我咨询的五六个人,这些都是我的成长。自信、吃苦、耐心、虚心、体谅、冷静、勤快、知识,这些都是我在这次实践中的收获。

  但还是有些不足需要好好努力:

  ①加强英语学习,尤其是口语能力

  (一位外国友人来咨询,我无法和他很好的进行交流)

  ②学习专业医学知识,在病人咨询有关医学方面问题时能为其提供有效的建议

  ③不止是回答病人及家属所提的问题,还要更加贴心热情的服务

  ④更加熟悉医院的各个部门,要做到能够完全“脱稿”

  这短短的一个多星期时间,对我而言是十分有意义的一个多星期。成为志愿者,“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量,实践和传播志愿精神、履行志愿服务承诺,实践和传播湘雅精神,救死扶伤,实行革命的人道主义”,于集体而言,我自认为我很好的兑现了我的承诺,维护了青年志愿者的形象;于我自己而言,我在医院里得到的批评,受到的表扬,学习到的知识,总结出的经验,经过历练之后的自我成长与自我完善,这就是社会实践活动给我最大的感受,这是我给自己最好的礼物。

  志愿者实践报告 篇6

  这个寒假是我上大学后的第一个寒假,我得很充实。因为我以一名交通志愿者的身份参加了惠州市火车北站xx年的春运志愿服务。对于我来说,志愿者是一个光荣的称号,有幸参加这次志愿服务并从中学习,是很有益的。现将此次实践活动的相关情况报告如下。

  活动名称:

  火车北站春运志愿服务

  实践时间:

  xx年1月16日、17日、18日三天

  活动地点:

  惠州市火车北站

  实践内容:

  在火车站口帮助老、弱及怀抱小孩的旅客提行李及接受相关咨询。

  实践目的:

  丰富社会实践能力,提升个人精神境界,充实课余时间,帮助需要帮助的人,为创建和谐社会出一份力。

  早上10点钟,我们早已站在火车站的进站口,穿上了黄色马甲,戴上服务证及志愿者徽章。我们认真的听完大队长和火车站站长的指示及工作提醒,队长带领我们熟悉了各个候车室及站台后,我们便开始了志愿服务。

  我和几位同学一起在火车站进站口服务。第一次看到这么多的人手里、背上都是大大包的行李,有些行李还比一个人的体积大呢!我有些不知其解:回家过年,需要带那么多行李吗?由于今年春运实行实名制购票,也给车站工作人员带来更多的工作量。我们也学了他们的提醒话语:“请大家把车票和身份证拿在手上!”当我喊出这样的话时,一些旅客投来奇怪的目光。我才意识到,我喊得太小声了。再后来,我便把声音提高,之前的尴尬也消除了。许多旅客都按照我们的提醒做了。

  在这里,经常会看到一些老年人背着着沉重的麻袋行李,手中还要提着大个麻袋。我知道,这些都是外出打工的农民工们。也有很多一家人组成的,他们的'行李更是多得无法想象。我们会主动上前询问:“请问需要帮忙吗?”他们有的人起初会怀疑我们:“你们帮忙需不需要钱的?”当我们指着志愿者证,告诉他们我们是志愿者,不需要报酬,“我们是义务帮助需要帮助的人!”

  通过这样询问,他们有很多实在提不动行李的旅客都会接受帮忙。我看到他们脸上扬起了回家的喜悦。

  有一些中老年旅客,他们没有亲属陪同,有亲属陪同的,也只能送到进站口。因为车站没有站台票。我们找到了他们,把他们都一一带进车站,陪伴着他们候车,直到送他们上了火车。他们在进站过程中,情绪变化也挺大。从一开始的不知所措,到我们找到他们看到他们脸上有了开心的笑容。又会在候车室里焦急得询问:怎么车还不开啊?我也经历过等待回家的不安,明白他们的心。当要开往目的地的火车开进来时,很多人都一拥而上,我也感到背后有一股力量把我推向前。有车站的工作人员在维持秩序,他们都排着队上车了。看到他们平安的上了火车,心里踏实多了。有一次,一位老奶奶还对我说:志愿者,我会记住你的!听到这句话,心里暖暖的……

  每当送完旅客上车后,我们又回到进站口,接着帮助需要帮助的人……

  可能是由于我们穿的显眼,很多旅客都会对我们微笑。我们的脸上也是要以微笑对待旅客。虽然有时候会遇到不解,但还是微笑着。虽然工作辛苦,甚至一天下来,站的脚都起泡了,但是想到我们帮助了别人,受一点点苦,没关系的,因为我们乐在其中!

  志愿者实践报告 篇7

  今年寒假期间,我有幸参加了大坪首届大学生“饮水思源、回报家乡”系列社会实践活动。在实践活动中我丰富了社会阅历、增强社会经验,提高实践技能,促进专业学习,提高综合素质。我非常地感谢此次系列社会实践活动,作为大坪大学生志愿者服务队中的一员,我会牢牢记住我加入时的宣誓词:以全心全意为家乡教育事业为宗旨,坚持共青团大坪镇委的领导,加强学习,积极参加社会实践,以优异成绩回报家乡。而且我会心口如一,言行一致。

  文化知识的贫乏,意识观念的落后,思维方式的缺陷,都不是单纯的财物捐助可以彻底解决的,需要辅以大量优秀人才亲自传授先进的知识,全新的理念,才能扩宽孩子们的视眼,改变落后的知识层面和思维模式。受过良好教育的我们就是合适的载体。在这种情况下,大坪大学生协会应运而生。大坪大学生协会由大坪在校大学生自主形成,旨在为家乡的教育服务,活跃家乡文化学习氛围的公益性组织,组织的各个成员来自国内各大高校,如北京大学、中山大学、华南理工大学、华南师范大学、广州外语外贸大学等。目前有一百一十多人。参加此次大学生志愿者服务队的大学生有四五十人,我也是其中的一员。此次活动受到社会各界人士的热切关注和大力支持,真的办得很成功。

  2月7号,大坪大学生志愿者服务队在大坪小学开展小学毕业班义务辅导的报名活动,小学生踊跃报名,像我们问这问那。我们负责报名的工作人员不厌其烦地回答他们的各种问题。望着一张张天真可爱的脸,我不由得想起自己的童年时代,心里暖烘烘的。下午两点截止报名,原计划招收60人,结果招了一百多个,远远超过原计划。报名截止后我和其他负责报名的志愿者赶往大坪中学。下午是“饮水思源、回报家乡——学习之道”系列讲座的'开幕式。我们协会请了北京大学的房伟标师兄,中山大学的林春师兄,华南理工大学的良文师兄和欣如师姐谈了个人的经历和学习之道。师兄师姐们谈古论今、趣味横生,讲座的气氛极其活跃。听众(主要是初三学生)聚精会神,大胆发问,与师兄师姐交流学习人生之道。而我们在旁也受益匪浅,甚至感慨万千。五点多钟讲座告一段落。接下来的几天还会有类似的讲座在同一地点召开,我们拭目以待。开完讲座,我们这些大学生赶往镇政府商量义教事宜。2月8号到13号是我们为期一周的义教活动。此次义教辅导主要面向六年级的学生,以数学、英语为主要课程,辅以科普知识、音乐艺术,同时开设演讲比赛和知识竞赛,意在扩展学生的学习兴趣和知识面,激发其学习热情和主动性,提高其学习方法及技巧,培养其主动学习和创新能力,树立其正确的学习和生活态度。

  2月11号,我终于踏上了讲台,头一回当了老师。我们英语组人才辈出,个个英语一流,我成为义教英语老师中的一员纯属班门弄斧。前几天的备课绞尽了我的脑汁,为了让我的英语课堂生动活泼,我采取了一些特别的教学方法,我首节英语课主题是“fruit”,头一天晚上我还到市场上买了好多样水果,这样一来我的课堂气氛就好很多。我还安排了一些英语游戏和奖品。单是买水果和奖品就花了我好几块钱,但我一点也不觉得可惜,因为那节课太成功了。下课之后,一大群学生围着我,他(她)们要我的签名,连我的手机号码和QQ都要。那一刻我真是开心哪!听着一声声稚气未脱的“老师”,我的心就如吃了蜜一样甜。

  当天下午是知识竞赛活动,我作为工作人员之一老早就赶往大坪小学。我被分配去买奖品。知识竞赛开始我又得当记分员。知识竞赛过程十分精彩,别看那些六年级的学生小,其实脑子蛮好转的。知识竞赛结束后,参赛的四支队伍都领到了奖品,他(她)们一个个都乐开了花。我虽然站得腰酸腿痛、口干舌燥,但是我和他(她)们一样快乐。这时负责拍照的工作人员马不停蹄地拍下了一张张笑脸。当我们以后再来回味此情此景,那简直是一种难得的享受。

  2月13号上午又有一节我的英语课,有上过一次课的经历,此次再上已能应用自如。此次主题是“festival”,效果也相当好,那些学生真是太可爱了。当日下午是演讲比赛暨义务辅导的结业典礼,我是大学生志愿者服务队的一员,我当然就得早早地去布置会场,况且我在演讲比赛中还是评委之一呢。此次演讲比赛我只能说两个字,那就是“成功”。真的,我希望每个学生都能够树立远大理想,热爱家乡,回报家乡,就像他(她)们的演讲词一样。为期七天的义教拉下了帷幕,但我们的心却永远不忘过去七天的点点滴滴和孩子们那一张张天真灿烂的脸,我们也憧憬着未来,未来的家乡一定会更好!

  除了义教活动,我们还有篮球比赛和登山活动。年初三至年初六(初五下雨暂停)的篮球比赛是我们大坪大学生协会一手促成,得到普宁市委和大坪镇委的大力支持。这是我们给父老乡亲们送上的新年礼物。年初三的开幕式被普宁电台现场直播。我那天是充当礼仪小姐兼啦啦队员。我真诚地向前来观赏球赛的人们递上大坪首届大学生“饮水思源、回报家乡”系列活动纪念册并送送上我的新年祝福。三天的篮球赛都非常精彩,尤其是初六下午的总结赛更是激烈。最后我们大坪队以两分胜于船埔队,观众一片沸腾,大坪队的胜利,我们的大坪大学生联队也出了不少力。

  大年初七,我们十五个大学生再加一位老师和一个朋友的妹妹去挑战普宁第一高峰——峨嵋嶂。要登山并非容易,因为有山路九十九拐。我们9点多从山脚出发,跋山涉水,终于在午后一点半登上了顶峰。顶峰寒风刺骨、白雾笼罩、气温骤降,加上天下蒙蒙雨,我们一行在山顶只逗留了半个钟就匆匆下山,在半山腰踏入了佛门胜地——圆通庵。我们虔诚地上了香,祈求万事如意、心想事成。五点多下了山,回到家已是六点多钟。我一身疲惫,但是心里却高兴得很,今天终于登上了海拔九百多米的普宁第一高峰——峨嵋嶂,好有成就感!

  今年寒假我收获丰硕,大坪首届大学生“饮水思源、回报家乡”系列活动给我一个很好的实践机会。担任义务辅导班的英语老师让我明白什么是为人师道;担当知识竞赛的记分员和演讲比赛的评委让我明白责任和竞争的真谛;参加登山活动让我感到豪情万丈和同甘共苦。总之,今年寒假我没白过,我会继续努力,参加更多的社会实践活动,不断丰富自我,奉献家乡!

  志愿者实践报告 篇8

  一、根本情况

  〔一〕实践时间20xx年8月10日

  〔二〕实践地点xx市福利院及xx市老年公寓

  〔三〕实践方式帮助照看孩子,陪福利院孩子玩耍,陪爷爷奶奶们聊天

  二、实践过程

  20xx年8月10日,我们一行人去到了xx市福利院以及邻近的老年公寓。

  我们先是去探望了那些被遗弃的有先天残缺的新生儿们,他们躺在各自的小床上,看护阿姨一个一个地巡视,为他们喂奶,换尿片,尽管阿姨们很努力地在工作,可是还是不能让每个孩子都及时得到抚慰,不能同时照看过来,常常是这边一个好了,那边一个哭了。看到这个场面我们马上参加,拿着奶瓶给他们喂奶,帮助哄孩子。好大一会儿才一个个恢复了平静,控制住了场面,我们一行人这才理解阿姨们的工作是多么的辛苦。

  接着我们又看到了那些已经在福利院里长到大了的孩子们,他们每天在这里上课,游戏,他们彼此是自己最要好的玩伴。他们下课了,我们也与他们一起做游戏,角落一个女孩子却闪躲不愿面对我们,看护阿姨说,她有些自闭,不敢接触陌生人。这让我们不免有些心酸,我们立即为她送去我们带来的礼物,发卡和玩具,毕竟还小,慢慢地都接受了我们,参加到了游戏的队伍中。我们与孩子们一起吃蛋糕,一起聊天,看着他们一个个笑得那么开心,玩得满头大汗,我们也都开心了起来。

  快到中午的时候,孩子们去吃饭了。我们赶去了老年公寓,爷爷奶奶们这时还都坐在门前的树荫下纳凉,他们有的在聊天,有的在打盹,见到我们既惊讶又欣喜,招呼着让我们坐下来休息,我们几个人便分成两组,一组和他们坐在一起聊天,另外几个跑去厨房,去给做饭阿姨帮助,厨房里温度很高,但是阿姨们似乎都习惯了,一点没觉得热,饭好了,我们便和爷爷奶奶们一起吃饭。爷爷奶奶们很开心地和我们讲起从前的故事,我们听得都很专注。但是,话语落了之后,一位爷爷又突然暗暗地抹起了眼睛,阿姨偷偷告诉我们说他这是又想起了家人,想起了家里的儿孙。看到此情此景,我的心里也酸酸的,只能马上为爷爷夹了一块菜,给他抚慰。

  三、现状总结

  〔一〕、幸福但无奈,老人们有家不能归

  老人们在公寓里虽说免去了很多不必要的与家庭的纷争,看似很幸福安乐,但是他们却仍然很渴望家庭子女的关爱,渴望儿孙绕膝的晚年幸福,院长说,他们很多时候是安静的思考,不愿主动与他人交流的,他们在想家,在想亲人,他们有家不能归。家庭矛盾等等等一些无奈的原因使他们被迫离家,让人心寒。

  〔二〕、开心但孤单,孩子们缺少父母爱

  “很多孩子是从一出生就被送入福利院,他们在院中看似过得很开心,每天游戏欢笑,但是越长大越思考自己的身世,他们自闭自卑,不愿与人谈心,对很多人开始回避,开始不信任,这样不得不让人担忧这些孩子以后能否顺利进入社会,是否可以接受社会和被社会接受。〞福利院院长的一番话道出了我们所有人的担忧,不禁思考起来这吸热额孩子们的`将来,真的令人堪忧。

  四、原因分析

  〔一〕、老年公寓的原因:

  1〕、生活节奏加快,缺少时间精力照顾老人

  2〕、与老年人代沟加深,家庭矛盾增加

  3)、老年人缺乏家庭关爱,自愿选着单独居住

  4〕、老年人为减轻家庭负担,自愿离家居住

  〔二〕、福利院的原因:

  1〕、环境污染,致使新生儿天生疾病增加

  2〕、经济条件差,没有足够经济实力医治

  3〕、家庭条件差,子女过多难以负担,将其遗弃

  五、解决方案

  1.定期回家,小聚大聚

  在将老人们送入老年公寓的时候提醒或者签订协议,双方达成一致,孩子们需定期将老人们接回家中居住,如遇年龄过大或行动不便者,家人要定期来院探视,陪伴老人。

  2.找寻亲人,社会收养

  孩子们送入福利院的同时,发动各方力量寻找孩子们的家人,各个单位留档,及时找寻亲人;另一方面如果遇到实在困难找不到或者没有经济能力的,可以联系那些想要收养孩子的社会好心人,同时对这些好心人进行多方面的

  调查以及检验,防止将孩子送到不负责的家中,尽可能为孩子们找到一个温暖的家,让孩子们的内心不会过多的受到创伤。

  3.心理医生,跟踪治疗

  孩子们渐渐长大,进入青春期,开始叛逆,可能会产生一系列消极情绪。自卑,自闭,不信任社会,不信任他人等等这些情况,只有更多的心理医生不懈的开导与安抚,社会更多的爱才能拯救他们,帮助他们走出阴影,更好地进入社会。

  4.专项资金,及时救治

  那些婴幼儿刚一出生就有这样或者那样的先天缺陷的,如假设家庭条件实在困难,难以负担,可以申请启用这项资金,然后在之后,再分期归还便可,一定要为孩子进行及时的救治。

  5.扩大规模,更多照顾

  由于福利院与老年公寓人数的上升,原本的小规模以及适用于小规模的设备与效劳人员已经不能负担,规模的扩大亟待解决。需要更多的医疗人员,护理人员,营养人员等等来进行运转。

  六、心得体会

  又一次踏入了福利院和老年公寓,这里变化不是很大,还是那么熟悉。

  在幼儿室里,看到那些宝宝们虽然有阿姨们的呵护与关爱,但因为孩子较多,阿姨们也不能做到随时都在身边,这一点不尽让我想到了小时候在家里父母每天守在身边,随时照看着,该是多幸福。我为他们流泪,我能做的是多去看看他们,为他们祈祷,祝他们永远健康。

  而在儿童甚至是青年区,渐渐长大大的他们,慢慢体会到自己与他人的不同,心里开始有点小心结。随着青春期的到来,他们开始越来越封闭,越来越不相信他人,这是让我特别担忧的一点。他们在这里过着与世隔绝的生活,但他们仍然要进入社会,回报社会的,他们现在这样的状态能不能好好地进入社会呢?

  至于在老年区看到那位爷爷默默地抹泪,是我最为触动的。阿姨说,他是和儿子关系不融洽,才被迫住在了这里。但是,老人什么时候也没有忘记自己的儿子,自己的孙子,每当看到和他孙儿一样年纪的孩子经过时,都会暗自陷入沉默,不再理会他人。这是何等的辛酸,有家不能回的悲哀,晚年的凄凉,更让人心碎。

  真希望我们这个社会能够暖起来,成立专项资金,用于新生儿的救治。任何病症都是最早治疗才是最好,这些先天性患儿,我们应该及时给予救助,这样也是变相地为社会减轻负担。新生儿父母假设无治疗资金,可申请启用该项资金,与该组织签订协议,双方达成共识,这笔款项需要多长时间之内归还等等一系列事情。我想,这样或许会更好,为社会节省很多资源,而且也不至于那么多孩子失去父母,有的甚至失去生命。

  让社会充满爱,你我共行动!

  让孩子拥有爱,你我要并肩!

  注:这次的实践没有照片,也没有留下我们其他一行人的姓名,原因是我在写报告时征求他们的意见,他们都一致表示不愿透露自己的信息,因为我们这样做是完全出于我们自己的想法,我们不想被别人误会。在这里提出这件事,是为了做一块引玉的石块,让社会更多人能够有那个意识,去关爱一下我们社会上仍然处于弱势的这样一个群体。

  志愿者实践报告 篇9

  忙碌紧张的四天志愿服务昨晚结束了。作为会议的指导,我受过这方面的工作训练,有很多想法。

  10月27日凌晨,我们从学校出发去广安宾馆。当我们到达那里时,高先生给每个人分配了工作,并要求他们立即去他们分配的酒店。由于后来报名了,我和另外六个同学分到移动组,出了什么事我们都被派出去了。中午休息了一下。三点钟,我接到刘老师的通知:让我和另外两个同学去天坛体育宾馆。我们立刻出发了。当我们4点到达那里时,大厅里的其他几个学生告诉了我们面前的工作任务。我负责引导所有天津代表,安排的车是47号,我在大厅看到天津代表,就跟他们打招呼,告诉他们我是他们的导游,还有我的电话,并登记了他们的联系电话,房间号,姓名。晚上八点半,天津的代表几乎都来了。我们几个导游匆匆吃了顿饭,然后去大厅问负责明天会议安排的'老师。我想早点通知代表们明天的安排,怕迟到会打扰他们的休息。到9: 30,我已经通知了所有天津代表:我6: 00和7: 00准时出发吃早饭,记得带好代表证和准考证,坐47路车。之后,帮会务组老师给刚到的代表送书、包、代表证。忙到12点,工作基本结束。由于300多名代表来到天坛体育酒店,所有房间都安排好了,我们的七名导游只能安排在ktv的休息室。里面只有两张小床,没别的,天气很冷,但是我们很累,不能睡在那里。

  28号早上5点20分起床。6点左右做完一些事情,吃了早饭,就出去看看47路车停在哪里。然后我在酒店门口把公交排按住,让天津的代表上47路车。6点50分,几个代表没上车。我让他们的领导打电话催促他们,因为他们必须在7点准时离开,不能耽误其他代表。7点,大家都到了,我们开始了火车。在车上,我向每个人介绍了自己,并给他们读了当天的日程安排。通知他们,会议组的一个老师说,所有的包都不能带进会场,相机和水也不能带进来。代表们抱怨说不允许他们带小包。我说对不起。这是大会安排的,我没办法,只能把东西放到车上。天津虹桥区一位代表的负责人说,他们所有的负责人昨天都开会了,组委会的人说可以把女士的包拿进来。我问她负责人的电话号码,然后打电话了解情况。我得到的答案是我可以带一个小包进去。我把这个消息告诉了每个人,他们都很高兴。半小时后我们到了人民大会堂,我让代表们排队入场。会议的第一天,有很多人来了。当我进入会场时,秩序相当混乱。为了不让代表团迷路,我让大家分两队排队,跟队。进去后,我先拍照。人们特别拥挤。我把代表们领到一个人少的地方,等着第二批照片。引导大家进入三楼的会场。安排他们坐下。会议结束后,我把他们领出来,聚集在会场外面,然后回到47路公交车上。最后几个代表出来晚了,怕找不到车,我就去前面拿车牌。最后他们出来了,看到我就跟着我回到车上。清点人数后,让司机师傅发动汽车,向负责代表们吃喝的老师报告人数。下午吃完饭,他们被送回了大会堂。一天的工作很顺利,我带着北京的地图给那些想去转转的代表们。两个姐姐想去秀水街,问我什么时候关门。我不是北京人,对北京不太了解。于是我打电话给北京的一个同学,告诉他们。另一个代表的手机没钱,要给家里打电话充值。我把手机借给了他,怕影响他。

  只要我们真诚地为代表们服务,为他们着想,我们就能赢得他们的尊重。在和他们相处的几天里,我对他们已经很熟悉了,有什么不对或者不合适的地方都会向我指出来,而不是责怪我。我也尽力帮助代表解决困难,他们也愿意帮助我。因为我们导游住的地方没有卫生间。洗头洗澡成了问题。辛苦了一天,我们真的很想洗个热水澡。晚上,我们在大厅里遇到了我们代表团的两个姐妹。他们住在同一个房间,正要出去散步。我告诉他们,如果我可以借用他们房间的浴室为我们洗澡,他们欣然同意。当时真的是感动的要死,不停的对他们说谢谢。他们说没关系。想洗就去我们房间吧。对你来说不容易。

  志愿者实践报告 篇10

  这是我第一次做社会实践,也是第一次做志愿者,感触颇多。

  首先是在准备阶段,以前总觉得做社会实践很简单,想到就可以做了,哪有那么麻烦,但是真正开始做,就觉得有很多事。

  我们先开了会,然后就开始准备工作,要考虑各种各样的问题,像是安全问题,财产问题,路线问题,以及在实践过程中可能遇到的其他突发状况,都要想到,还得考虑怎么解决,觉得太麻烦,我都不想去了,可是有觉得既然决定了,就要坚持下去。

  然后就开始了准备工作,我们这次是做志愿者,志愿导游,我们要提前从网上找到我们要去的地方的资料,然后尽可能背下来,因为我们都是外省的,对哈尔滨的了解很少,所以背起来就很难,浪费了很多时间。

  保暖工作也很重要,我们要去冰雪大世界,所以要穿很厚,当时就受不了,觉得穿太厚影响工作,可是有怕冻,只能穿厚厚的,还有厚帽子,厚围巾,厚手套,都让人很难受,可是又必须戴,终于等到准备工作都做完了就可以正式开始了。

  等到真得开始,才发现真是做什么都不容易,当别人看见我们是志愿者问我们问题我们回答不了时,真的是很惭愧,不过也没办法,我们也不是专业的导游,只是志愿的,况且我们都是外省的,对哈尔滨了解很少,都靠从网上找的资料,很难帮到他人,感觉真的是很郁闷,终于体会到导游的难处。

  在实践的过程中,一个很大的收获就是不能在景点买东西,真的是很贵,不管是吃的东西还是纪念品,在冰雪大世界,最便宜的一串冰糖葫芦要五块钱,再贵一点就得十块钱,吓死人了。

  以后一定不能在旅游景点买东西。总觉得那些小商贩太过分,趁机敲诈游客,虽然可以赚很多钱,但也太不道德了。

  在社会实践的过程中,最大的收获就是体会到了团结的重要性,因为社会实践是以一个团队的形式进行的,所以团队精神很重要,在行动时要以集体为重,不可以单独行动,让其他的队员担心,更要小心,不能掉队,集体活动也更能保证安全问题,不管怎么说,安全问题始终是最重要的,所有的活动也都要考虑到安全问题,虽然部队员只有一个男生,但是因为我们集体活动都在一起,所以安全没出什么问题,我们的队员都很有集体观念,活动时都很注意,没有人掉队,这一点我们的队员做的很好,也让我意识到了集体的重要性,我们是一个团队,每个人都是团队的一份子,我们在任何时候都不能忘记自己所处的位置,做事要多为其他人考虑,多为团队考虑,不能因为自己而影响团队的`活动。

  通过这次社会实践,真的学到了很多东西,怎么说呢,感觉很不一样,以前总是毛毛躁躁的,做事情总是不认真,不是这出错就是那出错,可是这次不一样了,这次做很多事都是和队员一起做,实在是很不好意思做错,就很努力,很认真的做,害怕做错连累大家,就没有那么毛毛躁躁。

  以前总是把事情想得很简单,做事也从来不考虑那么多,经过这次实践,才真的觉得做事要考虑的很多,应该仔细的将事情的前后都考虑好,还有可能会遇到的各种突发状况,以及解决的办法,千万不要等到真的发生了又手忙脚乱,这样很麻烦的。

  从我们的队长身上真的学到了很多东西,队长在很多时候都很为我们这些队员考虑,不管是从哪个方面,在保暖问题上,她体贴的为我们买了足贴和热贴,在时间上也安排的很合理,防止我们太劳累,而她的管理能力也非常值得我们学习,以后有机会,我也要组一个队,自己体会一下感觉。

  从我的队员身上也学到了很多,每个人都有自己独特的想法,每个也都有自己做事的标准,但适当的时候,我们也应该向其他人学习一下,并不是自己认定的就是对的,很多时候我们需要向其他人学习,不可以固执的守着自己认定的,万一是错的,我们就需要去改正,而不是一味的坚持。

  通过这一次做志愿者的社会实践,终于从很深的程度上理解了助人为快乐之本这句话,以前虽然也帮助别人,但都是举手之劳的事,可是这一次不同,这一次是真正意义上的帮助别人,从心里就是以帮助别人为目标的,做的事也都是为了帮助别人,甚至为了帮助别人而做了许多准备工作,这样当你真的帮到别人的时候,就会体会到一种发自内心的快乐,当别人对你说谢谢时,就觉得自己所有的努力都是值得,所有的辛苦都没有白费,也突然间觉得自己并不是一无是处的,原来自己也可以做很多的事。

  做志愿者不仅可以体现自己存在的价值,也可以利用自己有限的力量去服务社会,我们存在于社会当中,就要努力去实现自己存在的价值,服务社会,贡献社会,用自己的力量为社会的发展做出自己的努力。做为当代的大学生,我们应该努力的实现自己的存在价值,为了社会的发展,祖国的繁荣,做出自己的样子。社会实践已经结束了,没有结束的是我们帮助他人的心,我们应该通过这次社会实践,更加的努力去帮助别人,让大家都知道,我们是真的以助人为快乐之本的,并不只是为了社会实践去当志愿者,而是为了志愿而当志愿者,为了帮助更多的人。

  助人为快乐之本,希望大家都在工作或学习的空余时间,多抽出时间,去当志愿者,帮助那些需要帮助的人。

  志愿者实践报告 篇11

  摘要:

  社会是大课堂,实践长真知识。假期对于我们大学生来讲是一个难得的机会,因为在这段时间里我们可以崛起所好,做很多自己想做但平常没有时间做的事,满满当当的安排假期生活,

  社会是大课堂,实践长真知识。假期对于我们大学生来讲是一个难得的机会,因为在这段时间里我们可以崛起所好,做很多自己想做但平常没有时间做的事,满满当当的安排假期生活,快乐而又充实。因此,很多大学生都选择抓住机遇,做一些社会实践活动,积极投入到社会这个圈子里。既锻炼能力又增长见识,何乐而不为呢?这个活动是大学生认识社会,了解社会的窗口。是大学生充实自我,增加阅历的重要阶段。因此,假期社会实践活动就成为了大学生生活中必不可少的一部分。作为社会中思想最活跃的群体,大学生都有着自己精彩的假期计划,打假期工是一种身心的磨练,在赚取生活费用的同时,又可以亲身融入社会这个熔炉;有的大学生抓紧机会去进修,参加雅思、托福、考研等培训班,让自己的知识得到更加完善的补充;有的大学生则准备跋山涉水,去游历神州各个地方,扩大自己的视野,丰富自己的阅历······而我则希望能够传播文明、传播爱心,所以我选择了xx年山东铁路春运志愿者的活动并在某某火车站社会实践,成为了一名光荣的志愿者。

  说起春运,大家都会联想到春节。春节对于中国人来说是一个非常特别的节日,离乡多年的游子,外出的打工者,求学的莘莘学子,无不都在临近春节的时刻将一年的疲惫打包,将一年的相思寄托在一张小小的车票上。家,和家乡的味道,家乡的声音,当初有多么习以为常,现在就有多思念成狂。

  而当春节过后,又是一张车票,记载一个少年外出闯荡的雄心,晕染着一对离开幼子的夫妻的泪水,是充满希望的驶向未来,也是充满感伤的又一次相思的开始。

  春节的特别在于它是一个家团圆的企盼,是几千年来我们血液里难以割舍的团聚情怀。因为这样一种无法割舍的情怀以及国家法定的假期,以至于,在这样一个日子的前后,我们的祖国大地上几亿人千里万里的来回奔波,形成了外媒所说的“长征式”的春运。

  一、春运现象

  “春运”被誉为人类历史上规模最大的、周期性的人类大迁徙。在40天左右的时间里将有20多亿人次的人口流动,占世界人口的1/3。我国的`春运中主要存在着买票难以及客流量巨大两大问题。xx年春运,某某春运第4日道路客运共投放客车5154辆,包车18辆次,加班车5辆次,运行10679班次,完成旅客运输量12.19万人次。

  此次,我们xx年的大学生春运志愿者参与到某某火车站春运的第一线,与铁路部门一起服务春运,为春运大潮的平稳过渡贡献了自己的力量。

  二、大学生志愿者服务在春运中

  今年某某大学首次有36名大学生参加了某某铁路局春运志愿者活动。我有幸也参与其中。虽然一个火车站没有志愿者也能正常运行,但是我们志愿者的口号是要让“某某火车站因为有我们而更精彩”。

  我们在春运中的工作主要是引导和咨询,以及帮助老弱病残孕。就某某站而言,志愿者分布于五个岗位。即进站口、检查仪、候车厅、人工售票及自动售票处。进站口主要是负责疏导进站口的人群,引导他们向各个检票口行进,避免出现两边的检票口过于拥挤,而中间的比较空。另外就是帮助部分行李过重的旅客。检查仪处主要负责整理旅客放在检查仪上过安检的物品,以免部分物品散落,导致检查仪处的拥堵。候车厅的主要工作都是告诉旅客他们的候车区间,避免旅客在大厅滞留过久和在电梯口形成拥堵。同时还负责带领老弱病残孕进入专门的候车区间。而人工售票及自动售票处同样是疏导旅客,是要告诉他们可以到自动售票处买取票,那里不用排队,进一步减轻工作人员的工作量。

  岗位的事情虽然很简单,但是每位志愿者都投入了极大的热情在这简单的事情中。每天都会有几个志愿者遇到一些难题,比如碰到抱小孩的妇女希望我们的志愿者抱下小孩,比如有的旅客要求志愿者送上车,这些在我们职责之外的事情该如何解决?每个岗位上又有多少的小技巧,在每天中午的经验交流会上,各个志愿者都会各抒己见,我们的主题是“我志愿,我快乐”。

  每个来到某某火车站服务的志愿者每天来和去都带着微笑,因为每个人都从心里希望能为这些匆匆回家或者匆匆返程的旅客带来一些帮助和一些温暖。而我们每天最津津乐道的快乐来源于经过我们的旅客的微笑,以及他们各种各样方式表达的谢谢。

  在春运中,我们成为了某某火车站的一道风景线,不仅受到了琅琊新闻网等各级媒体的表扬,而且我们自己也组成了督导宣传团通过各种形式和媒体展现我们自己的风采。

  三、大学生志愿者服务的意义之所在

  大学生,是将来这个社会的中坚力量,也是一个国家文化和素质发展的缩影。我们参与志愿者活动意义有两方面。

  一方面,仅就春运而言,大学生素质较高,能够礼貌待人,热情的服务,不需要做太多的培训工作。正处于青年阶段的大学生,做事比较有激情,能够投入到志愿服务当中。同时春运对于很多旅客来说都是拥挤、漫长的旅程,火车站方面能做到更贴心,会让每个回家的旅客感到舒适和温暖。

  而另一方面,是对志愿者本身而言,大学生接触社会机会相对还是比较小,能够借春运志愿者这样一个平台,和社会上形形色色的人有一个短暂的接触,也是一个不错的锻炼机会。特别是一群心怀同样的奉献付出的精神的志愿者走在一起,能够相互影响相互学习。

  春运期间,正好是我们放寒假的期间,做春运志愿者刚好能够利用好这一时间,让自己真正了解什么叫奉献,真正感受到自己人生价值的实现。这比只是背诵“为人民服务”更切实际。

  梁启超先生说少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。当代大学生志愿服务的意义也在于此,只有当代大学生真正意识到自己对社会的责任以及对社会有更多了解,我们国家才能解决好各种社会问题。

  四、大学生春运志愿者具备的素质

  服务在春运一线中的大学生志愿者是当代大学生的缩影。在春运一线的服务活动中,我认为大学生志愿者应该具备一定素质,而且实际上我们也体现了一定的素质。

  (一)责任意识。这是负责我们志愿者工作的周书记为我们大学生志愿者提出的第一个要求。只有首先具备责任意识,意识到戴蓝帽穿蓝马甲不仅是在奉献,更负担着一份责任,才能在服务春运的过程中,将每件事情做好。对于春运志愿者来说,我们随意一指,既可以方便旅客但是指错又可能给旅客平添麻烦。我们的责任意识不仅是对自己身上穿戴的蓝马甲和志愿者称号负责,更是对旅客的信任负责。我曾经试过有一天脱掉了蓝马甲想去为旅客提供咨询服务,但是旅客一般情况下是不会搭理的。这足以证明旅客对志愿者的信任

  (二)既要耐心也要有工作技巧。志愿者面对旅客的问题时应耐心解答,如果不能解答的时候应及时带领旅客到咨询服务台。热情耐心是对志愿者形象的要求,同时志愿者也要大致了解火车站周边的大体情况,只有有一定的工作能力才能更好为旅客服务。同时遇到问题及时求助铁路职工也是志愿者非常重要的技巧。

  (三)勇挑重担的精神。在某某火车站的春运服务活动中,有几天天气很冷,但是我们争先愿意承担这份责任。在这里,男生和女生没有差别,每个人都希望能在春运的最前线。

  (四)团结协作的精神。在某某火车站,我们的志愿者团队组成了志愿者之家,对于我们来说,短暂的因为共同目标的相聚,让我们彼此认同。也许每天的志愿者都有变化,但是凭着小蓝帽和蓝马甲,我们就可以在人群中认出彼此。也许我们不记得彼此名字,但是我们可以一起完成爱心接力。进站口的同学负责将老弱病残孕送进大厅后,一楼大厅的同学就可以接力完成工作。帮旅客抬行李,你一个人抬不动,马上就可以叫附近的志愿者支援。

  (五)积极进取的精神。在春运服务中,我们不仅在工作上积极,我们的团队还有更积极的督导宣传团的成立。他们不仅在服务春运,同时又在宣传春运志愿者。主动的办起了电子微博和积极向各大报社投稿,展现某某火车站春运志愿者的风采和春运中的感人瞬间。大学生志愿者比其他志愿者的优势也很鲜明的体现在这一点上,我们不仅应该做好志愿者工作,我们还应该多想想我们还可以做什么。只有积极主动,才能推动发展。

  对于每一位参加社会实践的同学来说,应该会经历三个阶段:新鲜感、疲劳的过渡期和最后的坚持与快乐。

  早上9点钟,我们早已站在火车站的进站口,穿上了蓝色马甲,戴上服务证及志愿者徽章。我们认真的听完大队长和火车站站长的指示及工作提醒,队长带领我们熟悉了各个候车室及站台后,我们便开始了志愿服务。

  在这里,经常会看到一些老年人背着着沉重的麻袋行李,手中还要提着大个麻袋。我知道,这些都是外出打工的农民工们。也有很多一家人组成的,他们的行李更是多得无法想象。我们会主动上前询问:“请问需要帮忙吗?”他们有的人起初会怀疑我们:“你们帮忙需不需要钱的?”当我们指着志愿者证,告诉他们我们是志愿者,不需要报酬,“我们是义务帮助需要帮助的人!”

  有一些中老年旅客,他们没有亲属陪同,有亲属陪同的,也只能送到进站口。因为车站没有站台票。我们找到了他们,把他们都一一带进车站,陪伴着他们候车,直到送他们上了火车。他们在进站过程中,情绪变化也挺大。从一开始的不知所措,到我们找到他们看到他们脸上有了开心的笑容。又会在候车室里焦急得询问:怎么车还不开啊?我也经历过等待回家的不安,明白他们的心。当要开往目的地的火车开进来时,很多人都一拥而上,我也感到背后有一股力量把我推向前。有车站的工作人员在维持秩序,他们都排着队上车了。看到他们平安的上了火车,心里踏实多了。有一次,一位老奶奶还对我说:志愿者,我会记住你的!听到这句话,心里暖暖的……每当送完旅客上车后,我们又回到进站口,接着帮助需要帮助的人……

  我们的春运志愿服务上岗时间是xx年1月26日——2月25日。招募对象为在校大学生志愿者,18岁以上,身体健康,对志愿者工作有一定程度的认识,富有社会责任感和爱心,志愿投身城市文明建设,具备较强的团队协作、人际沟通和独立工作的能力。根据志愿服务实际发生时间,为志愿者提供一定的误餐和交通补助,并为志愿者提供必要的人身保险。志愿服务时间可计入志愿服务时数和高校寒假社会实践课时。及时收集青年志愿者在春运活动中的现场实拍、春运日记、服务感言等在网站、报纸、电视台等媒体进行宣传。

  有人说过:“看一座城市文明的厚度,那就去博物馆;看一座城市文明的程度,那就去火车站。”为此,火车站是一个城市重要的文明窗口,是社会流动量最大的公共场所,也是所有乘客的一个流动的驿站。而在流动的火车站这个大舞台,因为有了青年志愿者热情服务为广大旅客带来温馨、带去欢笑,用爱心的力量温暖着匆忙回家或出行的旅客,传递着更多人间关爱,让更多的人们感受到社会大家庭的温暖,从而在社会上形成和谐风气的良性循环,推动和谐社会良性循环发展。

  短暂的社会实践生活就这样结束了,除了收获之外,也还是很多值得我去体会和思考的东西。

  做志愿者首先要基于自己自愿,大学生更应该审慎选择志愿活动,不应盲目参与过多志愿者活动。也要在每回志愿者活动后进行反思与总结,从而在这样的志愿活动中既达到服务社会也达到提升自我的目的,不管什么工作总会有值的我们学习的地方,这种学习和实践社会的机会是很珍贵的,也是我们以后自己找工作和实践的资本。因此以后还有实践活动的话,我也会义无反顾的报名参加。要计较自己付出多少,尽量做到多做事,做有用的事。自己努力工作了就不用担心别人没有看见。不管怎样,重要的还是工作的成效和业绩,这才是领导真正看重的。不管做什么事情,就算是一件小事,也要认真仔细,决不能敷衍了事。可能不起眼的小事就是很重要的,所谓是细节决定成败。其实人与人之间在智利和体力上的差异并不是我们想象的那么大,很多小事情,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果就不一样,往往是一些细节上的功夫,决定着事情完成的质量。社会实践能让走出校门的我们更好的接触社会,了解社会,加入到社会中去,有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。同时,社会实践中有很多我们在学校里无法学到的东西。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也开拓了视野、增长了才干。能够更好地明确自己的奋斗目标,希望以后还能有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

  以上就是我的假期的经历和感受,虽然算不上那么的轰轰烈烈,也不是很平淡无奇,但至少他是充实的给了我或多或少的带来了对于人生的感受,同时也有了一定的影响。

  志愿者实践报告 篇12

  我是一名青年志愿者,我时时刻刻为我是青年志愿团中的一员而自豪。

  雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。也许有些人认为雷锋精神已经过时,但绝大多数认为雷锋精神是永恒的,是新时代不朽的精神财富。

  每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

  学雷锋关键是抓住实质,雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不求索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不记个人名利得失,“干一行、爱一行、专一行、精一行”,在平凡工作岗位上作一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神。

  雷锋精神是我们人生的重要精神支柱,任何时代的人们都离不开的。

  今年xx月xx日,我们在校园中举办了一次签名活动,这天,作为青年志愿者中的一员,一下课,大家就轮换地站在横幅前,将这一次活动的意义告知更多的同学。同学们签名都很积极。响应学院团委“弘扬雷锋精神,争做青年志愿者”号召,x月x日下午,xx大学xx级x班团支部组织了“学雷锋——走进xx社区敬老院”的活动。这天天气很好,我班学雷锋活动小组第x组的x名男同学在班长的带领下,满怀激动的心情来到xx敬老院。一幕幕感人的场面绽放眼前:有的拿扫帚打扫院子,有的抄铁锨清理杂草,但主要还是为敬老院扫除残雪。而第x组x名女同学在团支书的带领下细心的帮助老人打扫房间拖地,有陪伴老人聊天,还分头擦起了窗玻璃和楼梯扶手、栏杆,连墙壁上的浮尘、蜘蛛网都一丝不苟的一一清理干净,给老人们营造了温馨、舒适的环境……在与老人拉家常的过程中,同学们活泼天真、谈笑风生、嘘寒问暖,都流露出对老人的敬意,使孤寡老人感受到了浓浓的真情。此次敬老院之行,以与老人们依依惜别的一张合照精彩落幕。活动充分传播了学生的尊老思想,宣传了社会的敬老风尚,渗透了国家的爱老美德。

  也许有些人认为雷锋精神已经过时,但绝大多数认为雷锋精神是永恒的,是新时代不朽的精神财富。

  雷锋生前说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”、“我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的”。多么伟大的情操啊!雷锋精神概括地说就是中华民族传统美德与英雄主义、社会文明的结合。雷锋精神反映的是人民的精神追求,代表了社会发展进步的方向,具有永恒的价值,体现了中华民族的.优秀民族精神。然而,在当今社会中,“学习雷锋好榜样……”这些荡气回肠的歌曲,不知从什么时候起,已逐渐消失了。新时代的我们如何去弘扬和培育优秀的民族传统并赋予新的时代内涵呢?随着社会的发展,全球化脚步的加快,我们更应该捡起这些不该丢的宝贵财富。

  雷锋这个熟悉的名字,在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了国家,献给了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断的发扬光大。他那不可磨灭的光辉形象,将永远活在我们的心中。虽然在我们的生活和工作中没有轰轰烈烈的壮举,没有明星般耀眼的光芒,但我们要用真诚和热心,用雷锋精神来定位自己的人生坐标。

  我们更不能忘了他的螺丝钉精神,还记得那句话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗螺丝钉,你是否地坚守着你生活的岗位?”这是雷锋同志在日记中写到的一句话。作为在雷锋精神鼓舞下成长起来的一代人,更加感受到雷锋精神的伟大。雷锋用他暂短的一生能够激励几代人的成长,是因为他所具有的高尚品质赢得人们的爱戴和崇敬。雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,体现了中国人民的特殊品格和全心全意为人民服务的根本宗旨。这就是雷锋精神的实质,这种伟大精神将永远激励我们继续向前。

  我是一名中国人,老师与长辈从小就教育我要热爱祖国。在我上小学的时候,就加入了中国共产主义青年团,而后又加入了学校的青年志愿团,因为我想要为社会尽一份微薄之力。虽然每一次志愿活动都很辛苦,而且不论报酬,但是我每次都很快乐。

  我相信,在内心深处他们会牢记他的名字,还会赞美并发扬雷锋精神,把这份精神已经融入日常的生活中。

  学雷锋不仅要学其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。

  雷锋精神首先体现在对国家的忠诚,作为一个共产主义者,这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,一个共产主义者,如果脱离了这一点,共产主义的实质就毫无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是值得应用与我们的学习中去的,他不图名利,做好事不留名,也是我们应该学习的。生活中一个人不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。

  学好了雷锋精神,我们是一个一般的人,但是却是一个拥有伟大情操与品格的人,那么社会的和谐发展就有了强大的保证。

  现在细细回味雷锋精神,我想到了两点:

  一、他一心为公

  雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

  二、他正义凛然

  雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。学雷锋活动虽让很短暂,,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

  作为一名大学生,一名共青团员,要以雷锋同志为榜样,像雷锋同志那样,坚持理想信念不动摇,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。刻苦钻研学习知识,干一行爱一行,牢记“两个务必”,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,坚决同腐败现象作斗争,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋为思想中心,来指导自己的行为,为建设现代化的城市做出自己的贡献。

  虽然三月说是雷锋纪念月,纪念日本身就是用来纪念的,但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此,让我们把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴!

  志愿者实践报告 篇13

  大学生参加社会实践,了解社会、认识国情社情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,具有不可替代的重要作用,同时对于加强自身独立性也有十分大的意义。社会实践是每一个大学生必须拥有的一段经历,我们可以在实践中了解社会,实践中也有很多课堂上学不到的知识,为我们以后走向社会打下了坚实的基础。大二的时候,我印象最为深刻的一次社会实践活动是上海市血液中心志愿者,此次实践的的具体内容为:

  一、基本情况

  上海市血液中心是一所集血液采集、制备、供应、科研及教学于一体的,市区唯一的采供血服务机构。中心于1988年被世界卫生组织命名为世界卫生组织输血合作中心,并装备了先进的专业仪器设备。上海市血液中心承担着为全市160家医疗单位提供临床用血和保障安全用血的重任。而且这里是上海城市血源的主要来源地,每天献血的人数也相对繁多,因此这里迫切需要志愿者的帮助。可以说无偿献血志愿者是上海生命线的默默捍卫者,弘扬时代精神、促进社会文明建设、关爱生命、宣传献血、服务他人,奉献社会,是专属于血液中心志愿者的风采。

  在血液中心的工作不仅仅能让志愿者体验到帮助别人的那种满足感,同时还能学习到很多书本上学习不到的知识,比如献血的分类、要求等等。这里的工作环境相对舒适,能够充分锻炼志愿者的'能力,比如志愿者的社交能力,随机应变能力等。对志愿者来说也是一次难得的锻炼机会。

  二、实践过程

  岗位描述:帮助维持献血大厅的秩序,协助工作人员以及护士的工作等。

  每周六的早上八点,我按时到达了上海市血液中心,开始准备一整天的志愿活动。首先郑重且有仪式感的穿上志愿者专属红色小马甲,接着去到接待大厅组织和引导每一位献血者依次按时进入相应的献血区,然后等到献血者鲜血结束,为献血者送去温暖的营养品和最真挚的问候,最后就是整理有关献血的各种材料的宣传手册。期间,可以与负责采血的护士姐姐交流,听取她们的工作心得和有趣经历,同时帮助护士维持献血的秩序,保证整个献血的流程有条不紊,同时也要给献血者送去春天般的温暖。

  三、实践心得

  这次实践经历我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

  通过这次的活动,我开始逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

  四、收获感悟

  “千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的志愿者经历,我认为是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次志愿者经历也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。正所谓“三人行,必有我师”,我可以向别的志愿者学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径,亲身实践,而不是闭门造车,实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础,同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础。

  志愿者实践报告 篇14

  现将在完成以上各职责工作中的表现、心得、业绩、经验和教训等总结如下:

  一、在政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教学方面:

  虽然有去年一年的教学经验总结上,单本人不敢懈怠。本人利用暑假仔细分析这届学生的情况,在暑假期间还一直研读各种教学案例、课堂管理方法以及教参和考试说明。认真仔细编写教案、认真揣摩课堂可能发生的每一个细节,大量阅读各种优秀教案和教学杂志。并且我还广泛地向区里的老师和教研员学习。由于化学学科的特殊性,只有初三毕业班才开课,所以我深知肩上的担子有多重。带毕业班是辛苦的,也是快乐的,只要学生成绩能提高,老师就是辛苦点也是值得的。仔细分析学生的特点和基础,在给学生知道一级试题编辑上必须考虑全面,并且深知自己在把握上还不够精准,所以经常向老前辈申老师请教。这也增加了试题编辑的工作量。但一切为了学生的思想早已在我心中深深扎下了根,每天即使有再多的事情,我也会加班加点将题目筛选、编辑出来。我很关注学校生源的特点————80%以上都是外地借读生,加之我也是外地人,深知在外地求学的艰辛,加上他们的长期奔波,基础可能相对较差,所以我每天抽出中午和课间的时间为他们个别辅导。去年9月以来,我基本上中午没有休息过,全身心用于学生辅导和教学准备上。

  不断地学习是作为一名教师的基本素质,我也深知我在教学及课堂管理上还存在许多不足之处,所以我积极参加各种学习,进修。每次都按时出席,认真听课,做好笔记,课下还认真学习反复揣摩。由于在进修学习中理论性较强,实际操作性相对较差,不能快速适用于课堂,我还积极地向老教师以及区里各学校老师学习,和新教师探讨经验教训。积极听申老师的课,总结经验。我还积极向其他老教师学习、请教,特别是向两位班主任张老师和席老师请教课堂管理和学生的个性特点分析等。除此之外,为了更快地成长,我还积极参加学校的各种比赛(如说课大赛等)积极参加校际公开课展示以提高自身的能力。

  在完成常规教学的同时还努力提高自己的科研水平,努力将自己的`在学科上的经验、心得总结完善,在向老教师请教的同时,积极地向各期刊或教学研究上投稿。

  有付出就会有收获,在不断地努力摸索中本人的教学成绩较去年也有较大的提高。初三一模的测试中,学校的化学在全区农村校中排名第三,甚至超过了很多的市内校。在初三的后期的摸底测试中,化学成绩排在了各测试学科的前列。本人也相信,今年的中考成绩较去年会有很大的提高。并且在2008年的新教师基本功大赛中荣获二等奖。

  三、在化学实验室的管理方面:

  式各个环节的设计和培训工作。完成各班选派主持人和国旗下讲话人员的演讲技能培训。在此之中不仅给学生以锻炼的机会,而且还为每周的国旗教育注入了新的含元素。

  20xx年X月X日,伴随着冬日的严寒,暖暖的春运志愿者活动在志愿者们的铮铮誓言中拉开了序幕。

  开封市志愿者协会自20xx年组织春运志愿者活动,这已是第四个年头了。

  本次春运志愿者活动,开封市志愿者协会共20人次参与,主要服务内容:为出入车站旅客提供指引服务,帮助行动不便的旅客搬运行李,协助车站工作人员维持秩序,打扫车站候车大厅环境卫生等。

  现对本次活动总结如下:

  一、活动准备工作

  1、发布公告,招募志愿者

  通过在户外公益、星火燎原等QQ群发布活动公告,本次活动共招募志愿者15人。

  2、参加培训,有的放矢

  本次志愿者活动,火车站给予了集中培训,为更好的服务春运提供了可靠的保证。

  二、活动开展

  1、启动仪式

  2月4日,我协会志愿者同火车站志愿者、大学志愿者参加了春运志愿者活动启动仪式。

  2、活动安排及开展

  本着旅客“安全出行、方便出行、温馨出行”的宗旨,开封市志愿者协会共分两个小组:一个小组在候车大厅负责候车大厅的环境卫生及秩序,一个小组负责候车大厅外部及出站口的环境卫生及出站旅客的引导。

  由于春运自2月4日一直持续40天,开封市志愿者协会号召志愿者持续服务春运,直至春运结束。

  志愿者活动在我校已开展了近三年的时间,在全体师生志愿者、家长、辅导员的共同努力下,在各社区的大力支持下,此活动取得了良好的效应。

  在提高文明素养、创建和谐社会的征程中,志愿者活动就像是炎炎夏日里的清风,并不张扬,也不雄壮,却换来了受助者脸上的灿烂笑容,让他们对生活充满了希望;换来了爱的阳光照耀着孩子们美好的心灵,让他们健康成长;换来了老师们的拳拳爱心和细致关注,让他们工作更有干劲;换来了“奉献、友爱、互助、进步”的信念扎根于人们的心中,让整个社会和谐发展。“你幸福,我就快乐”的感受已经随着志愿者活动的开展,逐渐在师生的心中滋长;“建立互助友爱的人际关系和良好的社会公德”的活动目标也随着每一次活动逐渐实现。

  暑假里,全体少先队员继续以饱满的热情开展活动,以“参与体验,收获快乐”为目的,坚持将志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神落实到自觉行为中,走进社区,奉献爱心,受到了社区领导、帮助对象和社会各界的广泛好评。队员们在帮助他人的同时,从中感受到了快乐、感受到了温情,不知不觉中完成了乐于助人良好品德的塑造。

  根据活动和老师的反馈,学校评选出了三支“最佳志愿者服务队”,他们是:四(1)中队的快乐小队、带队老师王大成老师,五(2)中队的快乐体验小队、带队老师丁勇老师,六(4)中队的天使小队、带队老师沈阳老师。

  xx社区自上半年以来,在xx路办事处的领导下,根据中央文明委关于开展志愿者服务活动意见的文件精神,结合我社区实际,成立了xx社区志愿者服务工作站。内辖10个服务队。具体有:矛盾调处、平安建设、关爱未成年人志愿者、文化体育、双拥志愿者、xx物业维修、文明创建、关爱空巢老人志愿者、关爱空巢老人医疗服务队、关爱空巢老人应急服务队。活动期间共举行的活动有百余次。大型活动如三八节庆祝活动、建区周年文艺汇演等。利用志愿者队伍整合社区资源,多元化全方位开展活动。具体个志愿队的活动情况总结如下:

  一、xx社区xx物业维修志愿者

  每月为社区居民免费维修电器、维修下水道,主管道水阀等1—2次;

  二、平安建设志愿者

  每月在社区“平安巡逻”20次以上;

  三、关爱未成年人志愿者

  每周为社区小学生开展教育讲座1—2次;

  四、文化体育志愿者

  每周为社区居民举办小型文艺演出;乒乓球比赛;带球比赛;太极拳比赛等

  五、双拥志愿者

  每月都要上门慰问军人家属3次以上;

  六、文明创建志愿者

  每周要为社区居民开展创建知识讲座;

  七、空巢老人志愿者

  每周都要上门为空巢老人服务,具体:打扫卫生,清洗衣服等;

  八、计生志愿者

  每月都为社区育龄妇女进行知识讲座;

  九、矛盾调处志愿者

  做好居民间矛盾调解的工作。

  根据上级精神,我校在职党员志愿服务队根据已有的资源优势,联合新河街道,开展“阳光假期”党员志愿者社区公益活动。并制定了“阳光假期”志愿者活动系列方案。

  在活动中,党员志愿者带领学校孩子们开展了2次志愿者活动。从第一期帮助孤寡老人、烧伤小女孩到第二期帮助困难老人、陪伴自闭症小男孩。活动中,孩子们和党员教师一同拿起了拖把、端起了盆子、举起了衣架,帮助爷爷奶奶打扫卫生,陪伴孤独老人和自闭症孩子。本次活动共持续了近两个月。活动中,志愿者组织学生将实践活动通过过程记录、心得体会记录下来。

  在开学典礼上,学校以“我的一次志愿者经历”为主题举行了特色鲜明的开学典礼,孩子们骄傲地向其他同学述说和老师一起参加志愿活动的故事和感受。学校党支部及时对此活动进行总结和表彰。

  “关爱他人,关注社会”是贯穿“阳光假期”工作方案的德育理念。通过志愿服务岗位的体验,让自己真正的融入、了解社会,树立高度的社会责任感;通过志愿者活动的开展,让孩子们的各种能力得以彰显:创新能力、实践能力得到提高,培养孩子们的动手动脑能力、合作能力,培养学生的责任心与爱心。在这里受益的不光是社区群众,还有参加这项活动的孩子们。正如这些孩子的家长所反馈的:“孩子更懂事了,家庭更幸福更温馨了。”

  假期里,党员志愿者们带领学生用实际行动做了很多自己力所能及的事情,并尽自己的努力去关心和帮助身边的人,也使自己收获了惊喜和快乐!

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