社会实践报告

　　在当下这个社会中，接触并使用报告的人越来越多，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家整理的社会实践报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一、摘要

　　本调查以大学生对“就业难”和“用工荒”的看法为调查内容，通过问卷调查的情势了解大学生对就业的要求和对“用工荒”产生原因的分析。调查结果显示：大学生对就业要求与企业需求之间的差异和招聘市场不同人才供求不同是造成“就业难”和“用工荒”的主要原因。在此基础上，探讨了对大学生就业的几点建议。

　　关键词：大学生就业用工荒需求差异

　　引言：岁月一扫而过二十年华，曾经让人自豪与敬佩的大学生，如今已泛滥成芸芸众生，时期在进步，教育在普及。许许多多的小树苗被培养成了参天大树。据人力资源和社会保证部数据显示，20xx年全国高校毕业生规模将达727万。这意味着，继13年高校毕业生达699万，获称“史上最难就业季”后，20xx年将再增28万，再创历史新高，被冠以“更难就业季”称号。而20xx年，全国才280万毕业大学生。大学生人数不断增多，已经成为近年来需要解决就业岗位的重要推敲因素。然而，在越来越多的大学生高呼“就业难”时，许多企业却面临着“用工荒”，为招不到合适的人才，影响企业经营而担忧，一些企业因用工短缺而造成开工不足、设备闲置等现象，严重制约了企业的发展。用工荒属于劳动力市场和企业间的供求匹配失衡问题，用工荒的现象自04年从珠三角、长三角地区显现以来，逐渐波及全国，用工荒问题一年甚于一年。许多地方为了挽留劳动力，采取了各种优待政策，但是用工荒仍旧愈演愈烈。就业难与用工荒两种看起来彼此对峙的现象却同时显现，其意味着大学生就业的关键是如何调剂就业心态。

　　二、调查情形

　　本次调查对象主要为浙江中医药大学在校学生。问卷调查以不记名的方式进行，共设置了12个问题。

　　调查地点：浙江中医药大学、立业园、网络

　　调查对象：全日制在校本科20xx级，20xx级，20xx级大学生

　　调查进程：

　　1、组织实践团队，肯定课题。20xx.3

　　2、收集资料，调查问卷的编辑。20xx.3—20xx.4。

　　3、打印调查问卷。20xx.4

　　4、发放调查问卷：20xx.4—20xx.5

　　三、调查方法与目的

　　以调查问卷的情势调查研究、了解大学生就业状态和用工荒的情形，建立适宜的职业观，形成完全的世界观、创业观、人生观，为毕业后的就业进行公道的计划。

　　四、调查结果分析与研究

　　问卷调查的结果：略

　　分析与研究：

　　（一）就业难、用工荒的主要原因从问卷调查的结果来看，大学生普遍认为现在的就业形势严肃。而引发大学生就业难的原因里，有58%的人认为待就业大学生人数过量，大学生就业的需求不足，产业结构不公道，导致了对大学生这种白领岗位的需求不足，特别是第三产业不够发达造成的。另外，用人单位盲目提高用人标准的现象也加重了就业难的状态。随着就业市场显现供大于求，有些单位不管实际岗位是否需要，把英语、运算机等级证书，普通话合格证书等都列入招聘条件，乃至把应聘者的身高、长相、气质及家庭背景都列入挑选条件。或者是企业在招聘人才的同时，门槛却设得很高常常要求应聘人员要有两至三年的工作体会，还得是名牌大学毕业的，这是用工荒的重要原因之一。而相对来说，大学生自身能力不够也是其就业难、用工荒的原因之一。

　　（二）大学生的供给不太适应市场需要由问卷中5.6.7题的调查结果中发觉，高等教育的专业设置与劳动力市场需求脱节。大学生的培养机制脱离经济发展的实际需要，高校培养的学生质量不过硬，是造成大学生就业困难的重要原因。企业需求的人才主要是技术人员，这与大部分高校的培养方向相异，从而产生用工荒的现象。又由于有些大学生不达目标，绝不罢休，挑剔工作；个人条件一样，父母要求很高，达不到父母的期待值，这部分学生的父母以为，孩子能上大学就是精英，应当有一份令人称道的工作；高不成低不就，因此导致就业难的现象。

　　（三）大学生就业渠道不畅从问卷调查的结果来看，46%的大学生求职渠道是亲戚朋友介绍，30%是网上投简历，20%是通过人才招聘市场；超过50%的大学生认为劳动力市场提供的就业信息不充足或毫无作用。目前的就业渠道无非是学校推荐、熟人介绍、校园和社会的招聘会、人才或就业网站、报考公务员，服务西部等。但是，学校推荐一样是学生干部或成绩突出者才有机会；然而由亲戚朋友介绍的方式就业局限性很大，专业对口率差。因此对大多数人来说，网站和招聘会才是最主要的就业渠道，但这还不能满足毕业生的需求。

　　（四）国家政策与大学生就业观念对于解决用工荒的现象，主要要依靠政府政策与企业改革。对于大学生而言，在近年来社会对就业难和用工荒的连续关注，大学生就业观念已经有明显改进。58%的大学生挑选连续深造学习，改进自身条件来为以后的就业提供帮助，18%的人会通过创业来解决就业难问题。有54%的大学生愿意去企业做工人空缺的工作，以此来增加工作体会。

　　五、总结与计策

　　从整体分析，造成“用工荒”和“大学生就业难”并存的原因着实很多，我们可以就学校、社会、用人单位和学生本身方面提出以下计策：

　　（一）高校应对大学生就业计策不完全赞同“学校和企业联合，联手培养用工单位需要的专业对口人才”的方法。大学之所以为大学，与一样的职业技校是有区分的，不应以企业需要培养人才，仍应当以理论研究作为主要方向。当然，学校就业处可以对打算就业的学生加以引导，对这些学生另外提供课余的培训等等方法却是可行的。

　　建立毕业生实习与就业基地的做法是值得推广，一方面学校可打开毕业生就业渠道，另一方面又方便了企业挑选人才，到达“双赢”的目的。另外，应把就业指导纳入必修课，这样可让学生提早了解就业情形与形势，让学生心中有数，对自己将来挑选职业有所帮助。同时，针对社会上一些企业需要专才、复合人才，应相对地采取措施加强学生能力的培养，多开设社会需要的专业课和选修课等。

　　（二）社会及政府的计策加大对教育的投资，建立公共的大学生就业指导中心；改革引进人才制度，要充分利用人才资源，针对当代人才结构矛盾的问题采取积极的解决措施。加快形成覆盖全区的职业介绍服务网络，以形成覆盖全区、体系健全、功能完善、高效便利的服务网络为目标。地区连续拓展、规范就业信息三级网络服务领域，调剂、完善人力资源开发中心、专业技术人员交换中心服务功能，逐渐建立功能互补、层次分明的市场格局。加能人力资源的软、硬件建设，提高服务水平，充分发挥市场增进就业的作用。

　　（三）用人单位的计策第一，社会上的用人单位要建立科学实际的人才观，改变唯体会论、唯学历论，摒弃用人鄙视，鼓励人人都作奉献，提倡人本主义，提高薪酬、增加福利及就业保证。另外，有条件的企业可提早对毕业生进行“招聘实习”让学生提早了解就业情形，提早掌控一些基本的工作技能。

　　（四）大学生应对就业困难的计策增强自身素养，建立正确就业观。同时利用有限的时间、机会多参加一定的社会实践，积存社会工作体会。另外，还要加强自己的人际交往能力。再者，毕业生要调剂自己的择业心态，不要高不成低不就，否则就会一事无成。

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