暑假志愿实践报告

时间:2022-01-17 14:37:10 实践报告 我要投稿
立即下载

暑假志愿实践报告

  在经济发展迅速的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,要注意报告在写作时具有一定的格式。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编为大家整理的暑假志愿实践报告,欢迎大家分享。

暑假志愿实践报告

暑假志愿实践报告1

  摘要

  很荣幸能成为渝北区青年志愿者,为渝北区创建全国文明城区尽自己的一点儿绵薄之力,共建文明渝北,共享渝北文明。站在大街上虽然是热了点儿,但想想自己现在是光荣的青年志愿者,肩负构建文明渝北的责任,也就坚持下去了。我的主要工作就是劝导不遵守交通规则的行人文明的通过斑马线,帮助老人、残疾人等行走困难的人群过马路。让我头痛的是,不是有行人来问路,其实我对这儿也不熟悉呀,幸好有当地居民也和我们一起当志愿者,他们是文明志愿者,他们对这一带是很熟悉的,由此看来我这志愿者还不怎么合格呀。一共做了九天,时间也不算长,以后有机会还去做志愿者,为人生多留下点儿有意义的经历。我记得我站岗的对面有一幅公益广告:“有事找志愿者,有空做志愿者。”虽然后来这幅广告被拆换了,但我深深地记住这句话了。

  正文

  志愿者,一个光荣的称呼,不仅仅是一个名词,更是一个形容词,形容爱心、奉献、文明、阳光等等。今年暑假,我很荣幸地做了九天的志愿者,为构建文明渝北增光添彩。

  七月二十二号,我们七名志愿者中午时先在团委办公室开了一个会,下午三点半时在卓老师的带领下我们来到了民俗文化村,听候临到分配任务,我站岗的地方在碧津公园大门左边的红绿灯路口。在以后的八天里,基本都是提前到的,但有一天由于公交车的原因,四点二十才到,不过还是没有迟到。所以后来我就将出发时间再提前些,在碧津公园站下车后,先到新华书店看书,到时间了再过去,这样就保证不会有迟到的可能了。其实原计划是做十天的志愿者的,三十一号临时通知这天取消了,因此也就是九天,在这九天中,看了很多、学了很多、

  想了很多,总之收获不少!

  站在红路灯路口,看着步履阑珊的老人过马路,二十秒的绿灯完了,他们才 走到一半,我就得去扶呀,突然有一天,有人提醒我说:“不要去扶,让他们慢慢走就行了,小心好心反而惹祸上身。”从这以后我不止一次受到他人好心的提醒。这个社会是怎么呢?书本上、电视上的老人不都是慈祥、善良、睿智的象征吗?为什么在现实中那么多提醒我呀。据我多天的观察,有几位过马路困难的老人每天都会出现在斑马线上,甚至还是同样的打扮,因此我一眼就认出来了。这么热的天,他们每天出来干什么呢?怎么没有人陪他们出行了,他们的家人放心他们独自出来吗?我还发现其中一位老太太每天都要过马路好几次(在我站岗的那两小时内),也不知道她到底要干什么,和她说话也是语无伦次的。

  站在街道边,不时有宝马、奔驰、保时捷等名车驶过,但更多的是满载的公交车,当然出租车也不少。乘公交与开私家车的区别在哪里?区别就在于你从甲地到乙地,若是乘公交车,就不能确定到达目的地的时间,所以乘公交就得养成一个习惯,提前。在城市里,还是打的最好,随叫随到,这使我想起了一问路的外地人,要打的去瓷器口,问我在哪里可以乘出租车。我平时就见出租车在公园门口上下客人,于是我就告诉她就在这儿就可以打的,可她不信,说这里不能停车。也对,这里是标明明了禁止临时或长时间停车的,而且前面不远处还有个交警平台,可这儿是公园大门口,的确经常有人乱停车。这点儿的确有点儿难管,两边的车位经常是满的,是乎也没地方再多弄几个车位了。在公园门口车肯定要比其它地方多点儿,不过随处停车,虽然给自己带来了方便,但却影响了城市形象,甚至给他人带来了交通上的不便。我发现还有一点不好的就是,公园两边各有一条斑马线,但是只有一边有供行人观察的红绿灯(我站的这边),另外一边没有行人过马路时只得看另外一边的,可是只看得到数字,看不到灯,而数字一直是红色的,这可给行人带来了不少麻烦呀,希望能在这儿再安一个红绿灯。大概也就这些吧,大多数行人和车辆都能遵守交通规则但就是有个别车辆和行人要闯红灯,何必抢这几十秒嘛,我学车的地方有一横幅:“宁停三分,不抢一秒。”

  我想他们学车时教练也强调过得吧。

  在做志愿者的最后一天,在站台等车的时候,一小女孩过来问我手上拿的是什么,原来她是想要我手中的红旗,我就把红旗送她了,其实我是不愿意送的,我做志愿者的所有行头全交了,就剩下这面红旗由于是从寝室带来的就没交,是想留着作纪念的。正在遗憾之际,那小女孩又回来了,并把红旗还给了我,说要是她要了会被她婆婆骂。其实何必嘛,一面国旗,又不是别的什么,小孩子喜欢就拿去了,小孩子喜欢国旗,是好事呀!

  为期不久的志愿者生活结束了,每天两小时,共十八小时,时间不长,在为社会服务的同时,也算是一种锻炼吧!我觉得这比做兼职更有意义,因为做志愿者更能看到社会积极的、阳光的一面,更有利于修身、养性,从而不会被社会消极的、阴暗的一面所影响,而保持乐观、健康的心态,这样才利于我们更好的成长!

暑假志愿实践报告2

  20xx年暑假期间,我在xx区西城街道办事处xx社区居民委员会进行了10天的社会实践。这次实践的课题我定为“社区志愿服务与法制宣传”,我所的活动也围绕实践的主题进行。

  实践期间每天按工作时间到达xx社区辖区的办公地点,初期主要是熟悉辖区及周边环境、工作范围等基本条件。我了解到西城街道办事处社区居民委员会辖区面积人口7272人,辖区面积0。8平方公里。常住人口为8272人,实有人口7272人,流入人口210人。待业、失业60人。低保户407户,总计1010人。居民委员会主要工作集中在与百姓生活密切相关的婚姻、户籍、社保、福利等民事活动,以及社区综合治理。再熟悉了基本情况以后,我开始正式地工作,同时对所选课题的相关问题进行调查和了解。

  在我国志愿服务可以追溯到上个世纪六十年代的学习雷锋的活动,而真正的系统化的志愿活动发端于20世纪80年代末,经过广泛的宣传和实施活动,奠定社会基础后,1994年12月,共青团中央正式成立了“中国青年志愿者协会”,经过十几年的发展特别是近年来一些重大活动、事件(奥运会、汶川地震)的影响,极大促进了志愿服务的发展。

  以xx社区为例,每年都要开展相关的义务服务(志愿服务),包括帮助孤寡老人、失业人员,法制宣传教育,治安巡逻等,尤其是今年6月奥运圣火传递经过xx,其中在荆中路部分路段的传递在xx社区居民委会辖区,居委会在市、区、街道统一部署下组织志愿安保人员协助公安机关对相应路段的秩序进行维护。在这些活动开展的同时我也发现和了解到也存在一些问题,可以说这些问题是具有代表性的。可以说也是所有基层单位面临的问题与困难。

  一、部分志愿服务的开展是形式化、运动式的,活动服务开展期间响应度不高。缺少长期性、基础性的志愿服务;

  二、从事志愿服务人员比例相对较少,承接性不高;

  三、从事志愿服务人员的专业素养不足。

暑假志愿实践报告3

  火车一进xxxx,便满眼都是郁郁葱葱的山,跟我想象的狂沙飞舞石乱走的景象迥然不同——绿色的山,棕色的木索桥,从隧道里突然冒出来的红白相间的小火车……接下来的十个小时都是心惊胆战的山路——一边是慑人魂魄的峭壁还流着泥浆,一边是深深的河谷和滚滚的泥石流,夹杂着被冲毁的房屋、庄稼。十九年来,“我要活着走出这个地方”的信念从来没有这样强烈过。路上还时不时会出现一个背着满筐草,一手牵牛一手牵驴的老人,我不能再站着说话不腰疼地赞美一句“好和谐的画面”,因为此时,我的眼里密密麻麻只写着一个字——“穷”。真的是穷,穷的如果不是身临其境,绝对不会相信人还可以以这样的状态生存——从xxxx县到xxxx乡,只有一辆公共汽车,用一天的时间去,再用一天的时间回,两地的交通只靠这一根稻草。沿途是单调而骇人的山路,汽车只有两种姿态——上山、下山还夹杂着几乎要捣乱五脏六腑的颠簸。后来校长告诉我们,这一路翻越的山“根本数不清”,队友打趣说:“北京是人外有人,这里是山外有山。”

  在这海拔两千多米的深山老林里,我们穿着秋装,开着电热毯,生着炉子,捧着热水,瑟瑟发抖,想象着接下来的生存状态。

  11个人,11个登山包,27箱支教物资,赶了两天路,油盐不进,到学校的那天晚上校长送来几箱小面包和学生奶把我们感动得鬼哭狼嚎,随便吃了一点倒头便睡。

  第二天清晨大家还在洗漱,就有家长带孩子来报名上学,我们嘴里还都是牙膏沫沫就开始互相招呼着拿东西布置场地。一群孩子吱吱呀呀在跟前乱窜,“老师!”“老师!”不断的时候,真觉得自己瞬间变身“孩子王”,不过最可喜的是,他们眼睛里透着的好奇和兴奋,让我们都暗暗下定决心,接下来的三个星期,这是我们的孩子,要给他们最好的。

  “穷人的孩子早当家”这句话似乎真的没错。在北京,七八岁的孩子恐怕还抱着洋娃娃看着童话在父母跟前撒娇耍性,但是在这里,当我们不会生炉子被浓烟呛得泪流不止的时候,他们就会驾轻就熟地帮我们把火点燃;当我们从井里晃晃悠悠提上来洒的只剩半桶水的时候,两个小不点会一起“嘿哟,嘿哟”帮忙提上一桶水来;当我们做饭怎么也不熟的时候,乖乖的建军会悄悄告诉我们“老师,肯定是炉子里的炭要烧完了”……我总会默默地看着他们,听着他们教老师干活时稚嫩的声音。

  可有时候又会发现,这是一群让人心疼的孩子。他们的兄弟姐妹会很多,总是大娃娃带着小娃娃上学,他们要一起手拉手走山路,一起回家等爸爸妈妈,一起照顾家里的牲畜……曾经有个孩子仰着头问我:“老师你吃过什么呀?”“老师你吃过巧克力吗?”“老师你吃过肉吗?猪肉还是羊肉?”一句句问得我心像被撕裂了一样痛。所以我们走的前一天,校长带来三只老母鸡现杀现炖,我心里明白朴实的他们是有多尊重我们这群志愿者。

  但是,面对一群活泼好动的孩子上课,也不全是顺利的。尤其是一二年级和学前班组成的小班,说是免费托儿所也不为过,他们似乎不懂得上课和下课有什么区别——聊天的,打滚的,在教室里前后跑的,上桌子爬凳子的……要什么有什么。一个老师上课,三四个老师做“助教”,连哄带骗、软硬兼施。不过,给大一点的孩子上课还是很有成就感的——当时讨论大家心目中的英雄时,他们会跳起来争着告诉我活佛济公是英雄、少林和尚是英雄、李元霸是英雄、自己的同桌是英雄……我们的英语老师Teacher JU 自编英文歌教孩子们唱,从此,这俨然成了我们的校歌,不管在什么课上,孩子们还总是乐此不疲地喊着“teacher,teacher,let me try”。

  其实最让人忧心的是初中班的小孩,他们中间好几个都面临中考,只是因为教学质量的问题,英语成绩怎么也跟不上。几个简单的语法,我整整唠叨了一节课——他们很乖,认真听课,认真做笔记,认真造每一个句子……当真正面临一群需要我去操心的学生的时候,我才那么真切地看到自己心里对教育不公的种种不满——他们很聪明,只要学就能懂,但是,他们没有好的老师,没有充足的资源,注定都要埋没在大山里。于是,离开前一天,我特地跑到初中班跟他们唠叨了又唠叨,全都是一些陈词滥调,掏心掏肺的陈词滥调。

  直到离开前一天,我看到校长带来的三只垂死挣扎的老母鸡,才不得不相信我是要离开了,眼泪便止不住地往下掉。放学后,几个孩子硬要拉着我和许老师去对面山坡摘野梅子,只是为了让我们尝一尝那还没有熟透的野梅子,孩子们飞檐走壁,那些仿佛一踩就会塌的土堆让我心惊胆战,同时也感动地稀里哗啦。

  离开的那天,凌晨四点我们就起床准备了,我刚刚睁开眼睛,就听到向老师的口哨声,是那首熟悉的《再见》。记得许老师说过,不把歌词唱出来就没那么伤感,其实,听起来一样心碎。当我拿着洗面奶去井边洗漱的时候,惊讶的发现孩子们已经等在校门口了——是来送我们的。程老师冻得哆哆嗦嗦地跑过去跟他们聊天,嘱咐他们要乖,要心疼父母,要好好学习,要学会尊重课堂和老师……

  周老师六十五升的登山包硬是被三个男孩子抢过去帮忙抬着,孩子们一边坚定地喊着“不累!反正只能帮你们拿一次包了。”一边哽咽着问:“老师,你是不是不回来了?”“老师,你现在上QQ,你要加我!你就要现在上,不然你就把我忘了!”“老师,我能给你们打电话吗?”……后来,孩子们会挨个塞给老师他们折的青蛙,纸飞机,写的信……

  一点点记忆,不知道发着呆回忆了多少次。一些人,一转身就是一辈子。但是,我们的到来给那个闭塞的山村带去了一点点不同,就足够了。

暑假志愿实践报告4

  一、基本情况

  (一)实践时间20xx年x月x日

  (二)实践地点xx市福利院及xx市老年公寓

  (三)实践方式帮忙照看孩子,陪福利院孩子玩耍,陪爷爷奶奶们聊天

  二、实践过程

  20xx年x月x日,我们一行人去到了xx市福利院以及邻近的老年公寓。

  我们先是去探望了那些被遗弃的有先天残缺的新生儿们,他们躺在各自的小床上,看护阿姨一个一个地巡视,为他们喂奶,换尿片,尽管阿姨们很努力地在工作,可是还是不能让每个孩子都及时得到安慰,不能同时照看过来,常常是这边一个好了,那边一个哭了。看到这个场面我们马上加入,拿着奶瓶给他们喂奶,帮忙哄孩子。好大一会儿才一个个恢复了平静,控制住了场面,我们一行人这才理解阿姨们的工作是多么的辛苦。

  坑着我们又看到了那些已经在福利院里长到大了的孩子们,他们每天在这里上课,游戏,他们彼此是自己最要好的玩伴。他们下课了,我们也与他们一起做游戏,角落一个女孩子却闪躲不愿面对我们,看护阿姨说,她有些自闭,不敢接触陌生人。这让我们不免有些心酸,我们立即为她送去我们带来的礼物,发卡和玩具,毕竟还小,慢慢地都接受了我们,加入到了游戏的队伍中。我们与孩子们一起吃蛋糕,一起聊天,看着他们一个个笑得那么开心,玩得满头大汗,我们也都开心了起来。

  快到中午的时候,孩子们去吃饭了。我们赶去了老年公寓,爷爷奶奶们这时还都坐在门前的树荫下纳凉,他们有的在聊天,有的在打盹,见到我们既惊讶又欣喜,招呼着让我们坐下来休息,我们几个人便分成两组,一组和他们坐在一起聊天,另外几个跑去厨房,去给做饭阿姨帮忙,厨房里温度很高,但是阿姨们似乎都习惯了,一点没觉得热,饭好了,我们便和爷爷奶奶们一起吃饭。爷爷奶奶们很开心地和我们讲起从前的故事,我们听得都很专注。但是,话语落了之后,一位爷爷又忽然暗暗地抹起了眼睛,阿姨偷偷告诉我们说他这是又想起了家人,想起了家里的儿孙。看到此情此景,我的心里也酸酸的,只能马上为爷爷夹了一块菜,给他安慰。

  三、现状总结

  (一)、幸福但无奈,老人们有家不能归

  老人们在公寓里虽说免去了很多不必要的与家庭的纷争,看似很幸福安乐,但是他们却仍然很渴望家庭子女的关爱,渴望儿孙绕膝的晚年幸福,院长说,他们很多时候是安静的思考,不愿主动与他人交流的,他们在想家,在想亲人,他们有家不能归。家庭矛盾等等等一些无奈的原因使他们被迫离家,让人心寒。

  (二)、开心但孤单,孩子们缺少父母爱

  “很多孩子是从一出生就被送入福利院,他们在院中看似过得很开心,每天游戏欢笑,但是越长大越思考自己的身世,他们自闭自卑,不愿与人谈心,对很多人开始回避,开始不信任,这样不得不让人担忧这些孩子以后能否顺利进入社会,是否可以接受社会和被社会接受。”福利院院长的一番话道出了我们所有人的担忧,不禁思考起来这吸热额孩子们的将来,真的令人堪忧。

  四、原因分析

  (一)、老年公寓的原因:

  1)、生活节奏加快,缺少时间精力照顾老人

  2)、与老年人代沟加深,家庭矛盾增加

  3)、老年人缺乏家庭关爱,自愿选着独自居住

  4)、老年人为减轻家庭负担,自愿离家居住

  (二)、福利院的原因:

  1)、环境污染,致使新生儿天生疾病增加

  2)、经济条件差,没有足够经济实力医治

  3)、家庭条件差,子女过多难以负担,将其遗弃

  五、解决方案

  1.定期回家,小聚大聚

  在将老人们送入老年公寓的时候提醒或者签订协议,双方达成一致,孩子们需定期将老人们接回家中居住,如遇年龄过大或行动不便者,家人要定期来院探视,陪伴老人。

  2.找寻亲人,社会收养

  孩子们送入福利院的同时,发动各方力量寻找孩子们的家人,各个单位留档,及时找寻亲人;另一方面如果遇到实在困难找不到或者没有经济能力的,可以联系那些想要收养孩子的社会好心人,同时对这些好心人进行多方面的调查以及检验,避免将孩子送到不负责的家中,尽可能为孩子们找到一个温暖的家,让孩子们的内心不会过多的受到创伤。

  3.心理医生,跟踪治疗

  孩子们渐渐长大,进入青春期,开始叛逆,可能会产生一系列消极情绪。自卑,自闭,不信任社会,不信任他人等等这些情况,只有更多的心理医生不懈的开导与安抚,社会更多的爱才能拯救他们,帮助他们走出阴影,更好地进入社会。

  4.专项资金,及时救治

  那些婴幼儿刚一出生就有这样或者那样的先天缺陷的,如若家庭条件实在困难,难以负担,可以申请启用这项资金,然后在之后,再分期偿还便可,一定要为孩子进行及时的救治。

  5.扩大规模,更多照顾

  由于福利院与老年公寓人数的上升,原本的小规模以及适用于小规模的设备与服务人员已经不能负担,规模的扩大亟待解决。需要更多的医疗人员,护理人员,营养人员等等来进行运转。

  六、心得体会

  又一次踏入了福利院和老年公寓,这里变化不是很大,还是那么熟悉。

  在幼儿室里,看到那些宝宝们虽然有阿姨们的呵护与关爱,但因为孩子较多,阿姨们也不能做到随时都在身边,这一点不尽让我想到了小时候在家里父母每天守在身边,随时照看着,该是多幸福。我为他们流泪,我能做的是多去看看他们,为他们祈祷,祝他们永远健康。

  而在儿童甚至是青年区,渐渐长大大的他们,慢慢体会到自己与他人的不同,心里开始有点小心结。随着青春期的到来,他们开始越来越封闭,越来越不相信他人,这是让我特别担忧的一点。他们在这里过着与世隔绝的生活,但他们仍然要进入社会,回报社会的,他们现在这样的状态能不能好好地进入社会呢?

  至于在老年区看到那位爷爷默默地抹泪,是我最为触动的。阿姨说,他是和儿子关系不融洽,才被迫住在了这里。但是,老人什么时候也没有忘记自己的儿子,自己的孙子,每当看到和他孙儿一样年纪的孩子经过时,都会暗自陷入沉默,不再理会他人。这是何等的辛酸,有家不能回的悲哀,晚年的凄凉,更让人心碎。

  真希望我们这个社会能够暖起来,成立专项资金,用于新生儿的救治。任何病症都是最早治疗才是最好,这些先天性患儿,我们应该及时给予救助,这样也是变相地为社会减轻负担。新生儿父母若无治疗资金,可申请启用该项资金,与该组织签订协议,双方达成共识,这笔款项需要多长时间之内偿还等等一系列事情。我想,这样或许会更好,为社会节省很多资源,而且也不至于那么多孩子失去父母,有的甚至失去生命。

  让社会充满爱,你我共行动!

  让孩子拥有爱,你我要并肩!

  注:这次的实践没有照片,也没有留下我们其他一行人的姓名,原因是我在写报告时征求他们的意见,他们都一致表示不愿透露自己的信息,因为我们这样做是完全出于我们自己的想法,我们不想被别人误会。在这里提出这件事,是为了做一块引玉的石块,让社会更多人能够有那个意识,去关爱一下我们社会上仍然处于弱势的这样一个群体。

暑假志愿实践报告5

  我们于6月x日中午到达建始县三里坝老村村,并安排好相关事宜。

  我们于当天前往当地敬老院商量社会实践的相关事宜,并了解老人的一些基本情况为后面的后动作准备;之后我们决定自己做饭,说实话,做饭不容易,而作十几个人的饭更不容易,但最后我们还是成功了,虽然没有吃饱,但将就着,毕竟出门在外。 第二天我们前往敬老院,一方面我们陪老人聊天,玩牌,剪花,听他们讲故事,借此来调查老人们健康状况和了解他们的性格、经历,并且宣传身体保健小知识、开展高血压调查活动。另一方面我们统计了准备进行夏令营的儿童。

  后面的几天里,我们带着留守儿童和周边儿童来到了敬老院,进行作文辅导。休息时间里,我们进行乒乓球、滚铁环、传篮球等趣味比赛,而老人为群众裁判,不过有的老人也参加了运动中。晚饭后到,是特色“文体时间”,根据孩子们的个人的爱好,有的人教部分留守儿童或者周边儿童打太极拳啊,有的教部分留守儿童或者周边儿童演话剧啊,有的教留守儿童或者周边儿童唱歌编舞啊,等等。到了晚上,我们同老人看红色露天电影或者是露天动画片许多人一起看电影,让我们,至少让我感到了家人的味道,我们有多久没有和家人在一起看过电视、聊天了,我们从初中开始就住校每个星期回家的时间就少,高中抓的更紧,更没有时间了,到了大学好不容易有时间了,但因

  都在外面女生还会打电话回家,男生就没有女生打电话的时间多,所以我们仔细算下了与家人在一起的时间真的很少,而我们在一起看电影的感觉真的很温馨。。晚上9点,活动就差不多结束了。我们把一些周边儿童送回家,还有的是家长亲自接回家的。这几天我们睡得不是很好,因为住宿条件不是很好,但大家都在坚持,没有人抱怨。

  我们也与老人聊天,因为是暑假,所以我们也准备了一些夏季保健方面的小常识,这些可以帮助老人们更好的、更健康的度过夏天。我们轮流做饭今天到我了,做了番茄炒蛋、炒豇豆、火腿肠炒黄瓜,最重要的是我们团队的美女霖霖第一次做鸡肉,而且做的非常好吃。

  本次活动很有意义,我学到了团结的重要,有些事情不是一个人的力量可以完成的,就像我们发宣传单,这只是普通的工作,虽然我们看着很简单,但真正实施起来还是很困难的,我们要耐心讲解村民不懂的,比如问卷调查,因为问卷对象的特殊,我们不能太激动,所以一个人不能解决的时候就需要其他人的帮助。我们是以团队的形式完成社会实践,这是增加友谊的机会,因为我们都是团队不可缺少的一份子,我们只有团结互助才能完成既定的任务,我们在相互帮助的时候就已经让我们的友谊加深了;我们是医学生,以后的工作性质决定我们要信任他人,需要他人,而通过参加这些团队活动,我们能够学会信任他人。我们前往的是一个完全陌生的地方,所以这增加了我们的社会阅历和社会适应力。

暑假志愿实践报告6

  有一种生活你没有经历,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛你没有经历,就不知道其中的快乐;有一种快乐你没有经历,就不知道其中的纯粹。这种生活就是志愿者的生活。

  作为一名今天的大学生,积极参加社会实践活动,帮助他人,传承爱心,是我们应尽的责任!在大学期间,我们不应该只是天天泡在课本中,往来于教室与宿舍之间,徘徊于大学的校园里!更重要的是应该多多参与社会实践活动,让自己懂得如何与社会相处,让自己检阅自己学习知识后的实践能力,让自己明白这个社会哪里需要我们。

  随着20xx年“红色盛夏”无偿献血志愿服务的倡议,我积极地参加到其中,为首都无偿献血活动尽职尽责。作为一名无偿献血的志愿者,我的责任心提高了很多,我知道了很多我们大学生能为社会做的事情。当然,我也在志愿者的工作中学习了一些课本之外的知识,也为自己的社会实践工作打下了厚厚的基础。我相信我们每个人都可以做一些力所能及的事,希望更多的朋友加入我们的团队。

  20xx年8月,暑期的炎热天气却没有使我们退却!上午十点,我们和以往一样,准时到达北京东直门枢纽站外集合,参加无偿献血志愿者活动。虽说活动内容简单,但酷暑的考验也绝非易事。我们分工行动,一队向过路人发放无偿献血知识卡和书籍;二队是辅导无偿献血者填写无偿献血的相关表格;三队是献血后的服务,主要是给无偿献血者水,蛋糕,营养品等等。看似简单的事情,我们可是紧张了!当有人主动来献血时,大家七嘴八舌,语无伦次,甚是尴尬!多亏大家齐心协力,才慢慢熟悉这个新环境。

  看到一个个无偿献血者的笑容,我们也多了许多欣慰之情,因为我们参加社会实践活动的机会并不多,我们很珍惜每一次社会实践活动。希望每一次都给他人带来最真诚的服务。

  当然,在这次社会实践活动中我也学习了许多知识。比如稀有血型,成分献血,成分献血者身体条件等等。下面我就做一下简单的陈述:

  成分献血是利用先进的科学仪器采集血液中的某一指定成分,以满足临床病人病情的需要,从而达到节约血液资源,提高疗效,减少输血后反应的目的。临床一些病人并不是因为全血的缺乏而需要输血,只是因为血液中缺乏某种成分。所以,这就需要人们仅献血液中的某种成分,有针对性地满足病人的病情需要求。成分献血者需要各项检验结果正常;体重大于五十公斤;肘臂上的静脉血管较为明显等等。成分献血者应当注意献血前一天请不要吃高脂或高蛋白的食物,如肥肉,油条等;献血当日请务必空腹;献血者在献血前一周不得服用抗血小板聚集或抑制血小板代谢的药物,如阿司匹林,维生素E,消炎痛,潘生丁,安茶碱,绿霉素及抗过敏药物等;献血前保证充足的睡眠和稳定的情绪。

  我们通常所说的血型主要是指红细胞的血型,血型系统则是根据不同标准对红细胞血型进行分类的方法。目前已知的人类红细胞血型系统共有26个,其中最重要的是ABO血型系统,其次是Rh血液系统。Rh血型系统发现于1937年,是最复杂的血型系统之一。简单地说,当红细胞上存在D抗原时为Rh阳性,用Rh(+)表示;当缺乏D抗原时即为Rh阴性,用Rh(-)表示。Rh(-)血型是具有非常重要的临床意义。因为Rh血型不合的输血有可能危及病人的生命。母子Rh血型不合的妊桭,有可能会发生死胎,早产,新生儿溶血病。由此可见Rh血型的稀有之处啊!如果您是Rh血型者,在生病或手术需要输血时,您一定要将您的特殊血型告知医生,以便医生及早和血液中心联系,提供您所需要的Rh血液。Rh(-)血型是稀有血型,希望Rh(-)血型者能够团结起来,主动在相关部门登记血型,保证您或他人在需要输血时有充足的血液可供。还有,在日常生活中要注意自己的身体,如果生病一定要及时就诊,切勿耽搁,以免造成不可挽回的局面。当然,当与您血型一样的人需要血液时,也可以就此及时地筹集到足够的血液。这样不但可以帮助自己,也可以帮助您的朋友!

  以上这些是我在活动中学习到的知识,但我觉得我最大的收获是有一种志愿者的幸福感与自豪感!我希望青年朋友们,一起加入光荣的首都无偿献血志愿者队伍,用我们的微笑点亮志愿服务的火炬,让我们的爱心在志愿服务中永恒流转。朋友们,这里有苦,烈日下的工作晒黑了白皙的皮肤;这里有辣,辛勤的汗水浸透了崭新的衣服;这里有酸,分离的泪水打湿了友谊的天空;这里有甜,献血者满意的笑容像清泉流入我们的心田。在这里,我们共同体验着志愿服务的酸甜苦辣,书写出不一样而精彩的志愿人生!

  我们的青春是有限的,有限的青春因为奉献而变得充实,久远。在这个盛夏,请与我们同行。将我们的热情与汗水献给祖国,献给首都,献给无偿献血者,献给自己的青春!20xx年的盛夏,让我们的青春与健康共舞,与志愿同行……

暑假志愿实践报告7

  xx年年x月11日上午,我与二十二名来自不同高校的大学生志愿者从西安出发,于当日下午到达陕西省洛南县麻坪镇合兴村(另有三名大学生志愿者作为此次活动的协作者已于x月8日到达)。大学生支农创业中心主任即此次活动的负责人马永红接待了我们,并且组织了为期一天的培训工作,向我们介绍了活动村庄的概况和支农支教活动中的注意事项以及活动的方式方法。不能不说,这里条件很艰苦,热无电扇,冷无暖气,没有自来水,村民喝水用水得去井里担,有时候甚至用雨水。村中仅有一个小卖部,供应油盐酱醋等基本生活用品,而衣服、农具等稍贵的生活及生产用品还得翻山越岭去另一相邻镇政府所在的街道上购买。年龄小的孩子在合兴村和农兴村共用的小学里上课,年龄稍大的小孩就得翻山到另一所小学上课。城市突飞猛进的现代化,其他农村翻天覆地的变化,目睹这里的一切,我才真正看到了城市与农村、农村与农村之间的差距。值得欣慰的是,越来越多的大学生以及有志青年加入了支农支教队伍,越来越多的人在关心关注着农村的发展,我们已经是第三批来这里进行支农支教的大学生志愿者了。按照组织上的规定,我们与农民同吃同住,并且吃饭住宿都付费,另外不接受任何的吃饭邀请和馈赠,不拿群众一针一线,不给农民增添任何负担。因此,我们的活动受到了农民的支持和拥护。

  xx年年x月13日一早,志愿者组成三个小分队分别赴合兴村、农兴村和槐坪村开展支农支教活动。

  蔚蓝的天,青青的山,来不及欣赏这里的风景,我与八位队友踏着被洪水冲坏的路和桥,唱着支农歌曲走向槐坪村。村里的两名志愿者(一位和我们差不多大的女生和一位即将升入高三的男生)以本次活动当地协作者的身份迎接了我们。在他俩的帮助下,我们联系好了住户。在住户家放好行李后,我们先后拜访了村支书和村长,然后商讨计划活动内容。由于支教是我们队此次活动的重点,所以我们首先要解决上课地点的问题。在村民的支持下,我们最终将槐坪村小学作为上课地点。槐坪村小学很小,破旧的两间教室,坑坑洼洼的操场。听小孩说,学校只有两名教师,只教语文和数学,只有三年级以下的学生在这个学校上课,而三年级以上的学生必须每天翻山越岭到村外的孤山小学上课。解决好上课地点问题后,我和队友便开始了招生工作。小孩子们都很积极地报名,家长也十分支持。看到那些纯真的笑脸,听着村民质朴的问候,我和队友下定决心一定要尽自己最大的努力做好本次活动。

  我们的活动内容包括支教、调研、支农、文艺四个部分。其中以支教和调研为主,文艺是指要为活动后期的联欢晚会做准备,划分到支教当中,调研的主题是“新农村新陕西新奥运”,支农就是帮助农民干一些力所能及的农活,开办农民夜校,我们将支农与调研相结合,因此,我们队又分成了支教组和调研组,支教组五人,调研组四人。我是支教组负责人,负责写支教计划,分配每天的支教任务,写每天的支教总结。我们确定了七天的支教时间,并制定了课程表,开设了语文、数学、英语、音乐、美术、体育、趣味地理、历史故事、德育、奥运专题等课程。由于报名的学生小学一年级至初中二年级的都有,所以我们将学生按其就读年级分成大小两个班,其中大班为小学三年级以下的学生,小班为三年级及三年级以上的学生,考虑到有好几个初中生,我们又将学校的办公室设成临时教室,如果初中生有需要可以随时让我们的支教人员在办公室对其进行单独教学。

  xx年年x月14日,我们的支农支教活动正式开始。早上6:40,我们全体队员在槐坪村小学集合,队员轮流每天做国旗下的演讲,集体唱支农歌曲,由协作者给我们强调行动纪律,接着跑步,然后解散,支教的准备支教,调研支农的也开始各自的工作。早上x:00,我们开始给学生上课。这是我第一次执教。面对一双双渴求知识的眼睛和写满了认真的脸庞,我竭尽全力地满足他们的需求。在课堂上我注重学生与学生互动,尽可能多地给予学生鼓励和赞扬,尽量培养他们对学习的兴趣。另外,我将德育融于自己的教学之中,因为我觉得他们是那么地需要激励。一节课下来,我已是筋疲力尽,第一次深刻地感受到作为老师的辛苦。课间,我们便给一些学生辅导作业,和在课堂上表现欠佳的学生谈心,让学生知道,我们是师生,更是朋友。文化课上,我们一起畅游在知识的海洋,体育课上,我们嬉戏在并不宽敞的操场。我们尽自己最大的努力让学生学在其中,乐在其中。中午11:00,上午的课程便结束。下午13:30又开始上课,16:00放学。一天的授课内容结束,但我们的工作还远远没有结束。

  针对学生在学校的表现,我们确定了几名学生对其进行家访。一是为了对学生了解更多,二是向家长提出一些意见和建议,期望家长能更多更好地关注关心孩子的成长和学习。家访结束后,我们全体队员又着手准备农民夜校的开办。反复商讨后,我们将对孩子的家庭教育作为农民夜校的主题,时间定为每天的20:00—22:00。我们首先联系好夜校地点,然后挨家挨户邀请家长参加。家长到场后,我们先与家长进行一对一的沟通交流,并根据自己的经历与所见所闻向家长提供家庭教育的建议,然后我们便用队长自带的笔记本掉闹给家长放映专家讲解家庭教育的视频。回到我们住的地方后,我们又在队长的主持下对一天的工作进行总结、交流、讨论,并进行自我批评,然后安排好第二天的工作日程。一天的工作才算结束。

  时间在我们每天紧张而忙碌的工作中滑过。我们一边耕耘一边收获。孩子们的朗朗书声在我听来是世界上最动听的声音;孩子们用他们灵巧的双手,童真的心做出了令我们赞不绝口的水族箱;孩子们用他们稚嫩的文笔写下了他们对新农村的憧憬,对北京奥运的祝福。我们每个队员在“新农村新陕西新奥运”的宣传板报中写下最想对孩子说的一句话,鼓励祝福他们。我们举行朗诵比赛和作文比赛,给成绩优异的学生颁发奖品。我们组织学生给爸爸妈妈写一封信,拉近孩子与家长心的距离。最后一节课,我们留下了最后的感动,告诉孩子怎样用感恩对待父母,用尊敬对待老师,用刻苦对待学习,用真诚对待朋友,用宽容对待不喜欢的人。生活的点点滴滴,都如此美好,值得我们纪念,永远永远。

  调研,我们进民家知民意,认真务实,关心农民关心的问题,了解农民的心声;我们干力所能及的农活,拉近与农民群众的距离,增进了与农民群众的感情,与调研相辅相成;为了最后的联欢,我们带领孩子们精心地准备着……

暑假志愿实践报告8

  20xx年7月11日,XX师范学院—资源环境与旅游学院“阳光·爱心”志愿者服务队一行11人来到了位于洹河岸边的XX县韩陵乡东于曹村进行实地调研。

  调研活动在村委会张主任的支持与帮助下顺利开展,很快村委会的大院里便挤满了东于曹的十几名小朋友。团队的队员们马上就与小朋友们聊了起来,场面甚是和睦。

  当问及村里留守子女的成长情况时,张主任这样告诉我们:“村里面经济收入不高,村民们为了改善生活水平,都到外面工作去了,平时村子里少了很多年轻人的身影,更多的是孤寡老人和半大的孩子,他们的生活水平一直都比较低,虽然村委会也为此作出过努力,但是成效甚微。最不好的就要属孩子们了,平时缺乏父母的关爱,影响的不仅仅是成绩,更深远的还有他们的性格和习惯。哎···”

  张主任的一席话深深的打动了志愿者服务队的队员们,在经过了一段时间的交流与沟通后,“阳光·爱心”志愿者服务队的队员们为孩子们送上了早已准备好的文具袋、笔记本、圆珠笔等文具。礼物虽然很轻但是代表了他们对孩子们的关爱与真情。

  很快,在调研活动即将告罄之际,张主任深情的向志愿者服务队告别。他不仅表达了对志愿者服务队的感激,并且也希望通过“阳光·爱心”志愿者服务队的宣传,呼吁社会上更多的人深入东于曹村,关注留守子女的健康成长!

暑假志愿实践报告9

  xx年暑假期间,我在xx区西城街道办事处xx社区居民委员会进行了 0天的社会实践。这次实践的课题我定为“社区志愿服务与法制宣传”,我所的活动也围绕实践的主题进行。

  实践期间每天按工作时间到达xx社区辖区的办公地点,初期主要是熟悉辖区及周边环境、工作范围等基本条件。我了解到西城街道办事处xx社区居民委员会辖区面积人口7272人,辖区面积0.8平方公里。常住人口为8272人,实有人口7272人,流入人口2 0人。待业、失业60人。低保户407户,总计 0 0人。居民委员会主要工作集中在与百姓生活密切相关的婚姻、户籍、社保、福利等民事活动,以及社区综合治理。再熟悉了基本情况以后,我开始正式地工作,同时对所选课题的'相关问题进行调查和了解。

  在我国志愿服务可以追溯到上个世纪六十年代的学习雷锋的活动,而真正的系统化的志愿活动发端于xx年代末,经过广泛的宣传和实施活动,奠定社会基础后, 994年 2月,共青团中央正式成立了“中国青年志愿者协会”,经过十几年的发展特别是近年来一些重大活动、事件(奥运会、汶川地震)的影响,极大促进了志愿服务的发展。

  以xx社区为例,每年都要开展相关的义务服务(志愿服务),包括帮助孤寡老人、失业人员,法制宣传教育,治安巡逻等,尤其是今年6月奥运圣火传递经过xx,其中在荆中路部分路段的传递在xx社区居民委会辖区,居委会在市、区、街道统一部署下组织志愿安保人员协助公安机关对相应路段的秩序进行维护。在这些活动开展的同时我也发现和了解到也存在一些问题,可以说这些问题是具有代表性的。可以说也是所有基层单位面临的问题与困难。

  一、部分志愿服务的开展是形式化、运动式的,活动服务开展期间响应度不高。缺少长期性、基础性的志愿服务;

  二、从事志愿服务人员比例相对较少,承接性不高;

  三、从事志愿服务人员的专业素养不足。

  四、社会各界对志愿服务的了解不足,对志愿服务有着较大的误解,部分群众认直观误解为志愿服务就是“扫大街”等活动,部分人士不珍惜志愿服务。

  在法制建设方面最重要的是制定法律之后的执行,而执行的基础是在于公民的了解和遵守,而了解的基础是在于宣传。

  几千年以来我国都是人治超过法治,权力大于法律。从依法治国的提出和贯彻下来,全民的法制观念和法律素养有了一定的提高。目前我国全国人大、国务院共制定了400多部法律、800多件行政法规,除此之外还有大量的地方性法律法规、行政规章。

  法律素质也是公民素质的基本组成,而这是需要靠基层组织的宣传。每年法制宣传日、消费者权益保护日社区都会开展不同形式的活动。据我所了解到的这样的宣传活动有一定的效果,但也存在与志愿服务相同的问题。可以说这也是很多基层社区与单位面临的问题。

  从市到区、街道、社区都在开展社会治安综合治理。而社区是基层单位,对于这项工作的开展非常重要。很多问题产生与基层,而直接在基层解决这些问题,可以大大降低社会成本。例如,在社区当中发生的一些民事纠纷,通过社区基层的解决,可以大大降低法律成本与代价。根据《中华人民共和国民事诉讼法》相关规定,普通民事案件的审理期限为六个月,有特殊情况需要延长的,可以再延长六个月。有些问题通过调解,对当事人进行说服教育有助于问题化解与

暑假志愿实践报告10

  XX年7月30日—8月8日,笔者在荆州区西城街道办事处**社区居民委员会进行了暑期社会实践,实践课题为社区志愿服务与法制宣传。

  荆州区位于荆州市西北部,辖纪南、川店、马山、八岭山、李埠、弥市、郢城7个镇,东城、西城、城南3个街道办事处,太湖港、菱角湖2个农场管理区以及湖北省荆州城南经济开发区。各镇(街办)共辖37个居民居委会。133个村民委员会。全区面积1045平方公里,人口60.12万。

  **社区居民委员会隶属于西城街道办事处,人口7272人,面积0.8平方公里。

  XX年暑假期间,笔者在荆州区西城街道办事处**社区居民委员会进行了10天的社会实践。这次实践的课题笔者定为“社区志愿服务与法制宣传”,笔者所的活动也围绕实践的主题进行。

  实践期间每天按工作时间到达**社区辖区的办公地点,初期主要是熟悉辖区及周边环境、工作范围等基本条件。笔者了解到西城街道办事处**社区居民委员会辖区面积人口7272人,辖区面积0.8平方公里。常住人口为8272人,实有人口7272人,流入人口210人。待业、失业60人。低保户407户,总计1010人。居民委员会主要工作集中在与百姓生活密切相关的婚姻、户籍、社保、福利等民事活动,以及社区综合治理。再熟悉了基本情况以后,笔者开始正式地工作,同时对所选课题的相关问题进行调查和了解。

  在我国志愿服务可以追溯到上个世纪六十年代的学习雷锋的活动,而真正的系统化的志愿活动发端于20世纪80年代末,经过广泛的宣传和实施活动,奠定社会基础后,1994年12月,共青团中央正式成立了“中国青年志愿者协会”,经过十几年的发展特别是近年来一些重大活动、事件(奥运会、汶川地震)的影响,极大促进了志愿服务的发展。

  以**社区为例,每年都要开展相关的义务服务(志愿服务),包括帮助孤寡老人、失业人员,法制宣传教育,治安巡逻等,尤其是今年6月奥运圣火传递经过荆州,其中在荆中路部分路段的传递在**社区居民委会辖区,居委会在市、区、街道统一部署下组织志愿安保人员协助公安机关对相应路段的秩序进行维护。在这些活动开展的同时笔者也发现和了解到也存在一些问题,可以说这些问题是具有代表性的。可以说也是所有基层单位面临的问题与困难。

  一、部分志愿服务的开展是形式化、运动式的,活动服务开展期间响应度不高。缺少长期性、基础性的志愿服务;

  二、从事志愿服务人员比例相对较少,承接性不高;

  三、从事志愿服务人员的专业素养不足。

  四、社会各界对志愿服务的了解不足,对志愿服务有着较大的误解,部分群众认直观误解为志愿服务就是“扫大街”等活动,部分人士不珍惜志愿服务。

  在法制建设方面最重要的是制定法律之后的执行,而执行的基础是在于公民的了解和遵守,而了解的基础是在于宣传。

  几千年以来我国都是人治超过法治,权力大于法律。从依法治国的提出和贯彻下来,全民的法制观念和法律素养有了一定的提高。目前我国全国人大、国务院共制定了400多部法律、800多件行政法规,除此之外还有大量的地方性法律法规、行政规章。

  法律素质也是公民素质的基本组成,而这是需要靠基层组织的宣传。每年法制宣传日、消费者权益保护日社区都会开展不同形式的活动。据笔者所了解到的这样的宣传活动有一定的效果,但也存在与志愿服务相同的问题。可以说这也是很多基层社区与单位面临的问题。

  从市到区、街道、社区都在开展社会治安综合治理。而社区是基层单位,对于这项工作的开展非常重要。很多问题产生与基层,而直接在基层解决这些问题,可以大大降低社会成本。例如,在社区当中发生的一些民事纠纷,通过社区基层的解决,可以大大降低法律成本与代价。根据《中华人民共和国民事诉讼法》相关规定,普通民事案件的审理期限为六个月,有特殊情况需要延长的,可以再延长六个月。有些问题通过调解,对当事人进行说服教育有助于问题化解与基层,奖励执法成本。更好地利用法律资源。而这需要大家提高法律意识,更重要的是法律当中所孕育法治精神,这对于我们构建和谐社会,以及社会治安综合治理有着促进作用。

  笔者是法学专业学生,之所以将实践课题定为“社区志愿服务与法制宣传”,除了与自己专业有关外,还考虑到两者有着相关性,在志愿服务活动中包括法制宣传,而法制宣传活动开展的好,对于志愿服务有着巨大的促进作用。同时作为现在的大学生,有着法学专业的大学生从是志愿活动,特别是法制宣传对于自己的专业学习有着一定的促进作用。

  “目前全国法学专业招生人数从1977年的223人到XX年的10多万人数增长了448倍。XX年,全国设有法学本科专业的高等学校292所,XX增长到559所,XX年全国已有603所法学院系,每年法学毕业生达到数十万。而在1977年恢复法学教育时,全国只有三所大学设有法律系,仅招收200多人。尤其是从XX年开始,法学本科毕业生就业遇到前所未有的危机,在全国214个学科专业中,法学专业就业率当年排在187位,XX年则成了“老末”。而法学类专业毕业生工作半年后的平均就业率仅为83%,不仅低于全国进入‘211工程’的院校学生毕业半年后的平均就业率89%,甚至低于全国其他本科院校毕业后半年的平均就业率87%。”(《法制日报》)

  严重的就业形势要求我们在大学四年重视专业的学习,与此同时更为重要的是对于专业应用能力。而应用能力的提高是多方面的,除了在专业机构的专业实习外,在基层社区的法制宣传和法律咨询也有很重要的帮助。一方面,在学校我们进行专业学习,同没有进行系统学习的社会人士相比,进行基本的法制宣传和法律咨询有着巨大的专业优势;另一方面,基层社区又缺乏相应数量以及长期进行该项活动的志愿人员。所以笔者认为我们目前在校的的法学学生,不应仅仅局限于校园内,更应走出校园,完全可以利用课余时间(周六、周日)可以在学校附近的社区进行这样的志愿服务,这不仅有利于我们在学校学习专业知识,同时可以提高毕业后踏入社会的适应能力。而此项活动的开展可以通过利用类似社团的组织开展如青年志愿者协会、法律服务团等,这样通过组织可以使这项志愿服务更持续的开展下去。志愿活动的开展不仅对我们有帮助,对于社区的的社会综合治理有着促进作用,同时更有助于和谐校园周边环境,提高学校的社会美誉度。

  后记:通过本次暑假社会实践,使我对所一些问题有了更直观的了解。同时也了解基层工作的艰辛与平淡,对于我们当今的大学生只有了解基层,到基层中去锻炼,积极参与社会实践,磨炼意志,增长才干,切实提高创造能力和创业能力,为今后走上社会、成就事业打下坚实基础。

暑假志愿实践报告11

  环县的天空格外的清澈、透明。虽然天气很好,但依然很冷,就像各位队友们的心情一样。今天是7月19日,这天我们结束了七天的社会实践。 七天不长,是共同的希望让我们聚在了一起。七天不长,是共同的渴望让我们懂得了很多。七天不长……就是这样的七天,让我们每个人都有太多的感触。 这七天,我们给的不是同情,我们给的是决心,我们要让这里的孩子有更大的舞台。

  在这七天里我们都在路上,翻过了一座又一座的山头,走过了从来不曾走过的山路,认识了形形色色的家长,就是这样的七天,让我们每一个人都有了质的改变。团结是一个团队所必须具备的,我们做到了,我们从来不放弃任何一个人,白天我们一直在路上,晚上我们挑灯开会,每个人都在以坦诚的心对待每一位队友。

  记得我们刚到县城,丁哥就说先让我们学着“张张嘴”,所以我们第一项任务就是筹集资金,我们开始在县城的各大商铺里拉赞助。有拒绝、有收获,当我们筹到第一笔钱时,脸上的喜悦难以形容,我们一直在努力,从未停歇。

  这次我们最主要的任务就是“一对一助学”和家访,免不了和孩子互动,和家长交谈。第一天最主要的还是我们团队中的大姐和家长交谈,但到晚上丁哥说:“这次锻炼的是我们的能力,我们怎样和家长交谈,怎样和孩子沟通?”我们也照做了,经过几天的锻炼我们都有不同的收获,让我知道怎样和人去交谈,怎样巧妙的转移话题,还能更好的和人相处。

  在所有的交谈中,有太多的感触,有太多的震撼,他们都有太多的故事,他们的故事都在诉说着他们梦想,这里的孩子上学路途遥远,有的要走一个多小时的山路,这里最近的差不多都半个小时,每天都处于奔波在上学的路上。在这里我认识很多给我鼓励的朋友,有坚强的香香,有孝顺的宝喜,有小大人的讨喜,有梦就要实现的彩霞……她们小小的梦想在我们看来在平常不过,可是就是这样的梦想让他们坚定自己的信念,在大山里坚持梦想,努力完成自习的梦想。她们需要的只是机会,给他们一个舞台,他们会展现更棒的自己。

  这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

 实践结束,我们离开了这片土地。回首,在阳光下那一朵朵盛开的向日葵花格外灿烂!这些小小的向日葵们,用他们最灿烂的笑容教会我们,人生应该珍惜所拥有的,并乐观向上的去面对生活给予我们的考验。而处于良好环境的人们,更应该给那些孩子带来帮助,更多的的关爱,这样我们社会才会和谐。爱出者爱返,福往者福来,传播正能量,拥有正思维!

暑假志愿实践报告12

  从7月15日至7月20日,我们小队在河北省衡水市大洋村暑期补习班为期五天的暑期三下乡之“守望教育,关爱儿童”活动圆满结束了。我们此次活动虽然只有短短五天,但是我们整个小队的收获却是满满的。

  一、爱心助教心有感动

  从我们小队来到补习班开始,就收到了老师同学们的热烈。这些孩子们没有舒适的学习环境,就是在不太宽敞的屋子内,但是却学的很认真,让我们几人都深受感动。我们五人分工协作,分别教授他们学习语文,数学,英语三科,同时下课时间带他们玩游戏。每次我们站在黑板前望着那一双双渴求知识的大眼睛,我们都心中发酸,每次我们上完一节课后听到孩子们喊着:“小老师,辛苦啦!”,我们都信心满满,每次我们看到一起做游戏时孩子们露出的纯真的笑脸,我们都格外开心。在这五天里孩子们的一哭一笑都深深的印在我们五个人的脑海中。

  二、提出问题合理解决

  同时在这次中我们不仅进行了爱心助教活动,同时也针对补习班内的一系列问题提出了合理的解决方案,例如课程安排问题,一天教授六节课,上下午各三节,分别学习语文,数学,英语三科,合理搭配,改变了补习班原来一天持续学习一科的方式,提高了孩子们学习的效率,不会使孩子们产生学习抵触情绪。还有边学边玩的学习方式,每节课前以一个小游戏开始学习,让孩子们的学习积极性大大的提高了。还有一些措施,我们都进行了尝试,全都收到了不错的效果,并且我们将这些经验整理下来,送给了补习班的开办者---当地小学的一名班主任,并获得了他的高度评价,而且他提出要交给学校校长,使一些措施应用于日常教学当中。这都让我们感觉到非常开心,不仅能使孩子们在这几天里受益,更能在以后的日子里受益。

  三、结束之际浓浓不舍

  开心的日子总是过的非常快,我们五天的爱心助教很快就结束了,结束的那个下午,最后一节课,我们没有学习,而是在一起玩游戏,但是孩子们都兴致不高,我们五个也非常伤心,大家都从对方的眼中读出的浓浓的不舍,好多小女孩都抱着我们流下了眼泪,小队中我们两个女孩也都眼圈红红的,男生也都沉默不语,最后我们承诺了又承诺,才离开了那里,离开前,有不少家长都来对我们表示了感谢,这些淳朴的乡亲们,不会用华丽的语言,只是重复着:“姑娘,小子,以后一定要常来,到叔家,婶家吃饭,别客气”然而就是这个,让我们的眼泪无止无休。

  四、深入总结祝福明天

  通过这五天的经历,我们更加明白了教育的重要性,一个国家,一个名族要想繁荣富强,那就必须要重视教育,培养人才。再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。这些乡亲们用自己的实际行动践行着这句话,他们没有城市人有文化,有钱,然而就是这样,他们还是拿出钱让孩子们在假期参加补习班,他们的愿望其实很简单,只是想让孩子们有个光明的未来。然而农村的条件毕竟不好,师资力量缺乏,大多数都是一个老师教所有孩子,不能使每个孩子都能受到很好的照顾,我们真心的希望,通过我们能使这种现象有些改观,这样我们也就不枉此行了。

暑假志愿实践报告13

  一、参加青年志愿者驿站的目的

  20xx年的暑期来得比较早,转眼之间大二的生活已经结束,大学四年的时光瞬间只剩下一半而已。作为一个大学生,暑假除了打工赚钱体验社会人情之外,奉献自己的绵薄之力参加志愿者活动也是一件收益良多的事情。因此,在期末考试结束后,我报名参加潮州青年志愿者驿站暑期服务,既为来潮州游玩的旅客提供一些便捷的服务,又弥补自己的一些不足。

  二、参加青年志愿者驿站的过程

  由于白天我要参加学校的陈其铨书法班培训,练习书法,所以我的值班全部是在晚上。驿站的服务时间是:早上:9:00—11:00,下午:3:00—5:00,晚上:7:00—9:00。驿站的位置位于东门路,从广济楼的城门直入然后在街口尽头左拐,我们一起值班的一共有四位同学,晚上我们约定时间6:30一起骑单车过韩江大桥抵达牌坊街,所花时间大约是15分钟左右。我们到达驿站之后,首先要穿好工作服,戴上肩带和工作证,表明我们的身份,接着有人负责签到,整理下午的一些服务记录,再清扫驿站门口的卫生。驿站有四个服务项目,包括;行路指引、免费饮水、旅游咨询、免费借用雨伞,另外还有一些急救的药品提供。我们四个人每人分掌一个服务项目,每当有游客来寻求帮助时,就要微笑站起来,双手放在小腹前,给游客解答。有时候,来询问的也有一些潮州的当地人,他们有的是好奇我们驿站的工作,有的则也是晚上出来逛街口渴来要些水喝,关于这些我们也一一解答,倒些水给他们,因为老师曾告诉我们:“无论是谁来我们驿站寻求服务,或者只是来询问下而已,不管他的身份如何,我们作为志愿者,就应该得在力所能及的范围内给他们帮助。”

  三、参加青年志愿者驿站的体验

  在这里,你会有一种很真实的帮助别人的感觉,那种感觉很踏实,很开心。我记得有一天晚上我们在值班,有两个来自厦门的游客前来询问府城客栈具体在哪里。由于我们一时的疏忽,记错了方向,明明是应该往驿站下面的方向走的,结果我们却指了反方向。后来两位游客又折返回来,对我们说找不到,我们又再问了一下在门口工作的血站工作人员,他很肯定地告诉我们确实是在刚刚的那个方向,我们四个商量了一下,为了确保他们会不会因为语言沟通的障碍而认错路,由我带他们前去府城客栈,我带他们往上面走,发现真的没有,于是我便向路边喝茶的阿叔问路,得知我们真的弄错方向了,我真是既内疚又羞愧,一方面,这两位游客刚刚下车已经很累了还在我们的疏忽下走了很多冤枉路,另一方面,作为一个志愿者,熟悉潮州的一些酒店、景点、路线是必备的素质,虽然时间很赶,我们已经尽量熟悉,但是这个疏漏还是让我觉得惭愧。

  我于是转身对两位游客道歉,对他们说这是我们的疏忽,十分抱歉,现在由我带你们找过去。让我十分觉得感动的是,这两位大哥十分的体谅,他们说没事,我们就当熟悉下街道。于是我带着他们又走了大约7、8分钟的路程,终于在一块刻着“理学宗儒”的牌坊下的一条小巷,找到了这家客栈,我松了一口气,回身说:“这里就是府城客栈,两位祝你们在潮州玩得愉快”,两位游客大哥也很开心,一边跟我握手,一边说“真是谢谢你啊,同学。”通过这件事,让我学到了,无论做人还是做事都必须清清楚楚的把问题弄明白,即便不懂,也要多方求证才是,虽然最后两位游客大哥并没有怪责我们,但是我们却应该反省检讨下自己的疏忽的。

  来驿站服务的时候,总有好奇的街坊总是来询问,你们这是有工资的吗?事实上,我们确实有些交通补贴,但是如果我们仅仅是冲着交通补贴而来的话,那倒还不如去正正经经找份兼职。关于志愿者的工作的意义远比任何报酬要重要的多,人的一生惟有青春最美,最纯粹,在我们最纯真的时光里能够做自己最想做的,最有意义,最有价值的事情,将是我们一生永恒的记忆。

暑假志愿实践报告14

  实践时间:XX年6月10日—6月28日

  实践地点:会同县

  实践人员:林李慧

  实践目的:为了感恩家乡,正是家乡的山水个风土人情养育了一批批优秀的大学生。为家乡人们做事,让他们都感觉到我们也可以为家乡做一些力所能及的事,同时也让家乡人民感觉到大学生的力量是强大的。给家乡新一届贫苦大学生带来动力,激起他们继续努力学习,回报社会,感恩家乡的决心。同时在志愿服务期间锻炼自己的组织协调能力,不仅是一次服务活动,还是一次宝贵的社会实践经验。丰富各方面的知识,为今后的学习和工作打好基础。

  实践内容:在短短的十八天里,作为此次捐资助学慈善活动的志愿服务人员。主要是通知各志愿服务部门的开会时间、地点和与会人员,在晚会进行排练时维护秩序,邀请相关学校领导参与晚会,协助捐资助学活动的各部门工作。6月28日晚上7点半在隆城花园中心举行以“隆城之夜慈善之光”为主题的慈善晚会取得圆满成功。

  实践收获:体会每次活动的圆满结束,都会有背后的不断努力和付出。认识到了责任和团结的重要性,一个人有了责任心,一个团队人人都有了责任心,办事效率才会有所提高,大家团结起来,齐心协力,那么做好一件事并不会很难。同时在组织和人际交往方面有了很大的提高,敢于大胆的提出自己的建议或意见,敢于胆大的请教他人。并且实际操作了和自己专业知识相关的工作,在一定程度上强化了自身的专业技能,加深了对专业知识的认知。得到了会同人民和领导们对我们的肯定,让我们更有信心办好下一届的慈善活动。

  随着暑假的到来,7月11日回到了心念已久的家乡。正直暑假期间,迎来了一年一度的慈善活动志愿队的报名,作为一名大学生,志愿服务活动理应全力参与,同时也是我们义不容辞的责任。在6月10日—6月28日这短暂的十几天里,我和县里各届、各地大学生,一起完成了志愿服务活动的社会实践。

  (一)隆城置业慈善活动介绍:隆城置业慈善活动成立于XX年7月22日,是一个自上而下的政府与企业合作的社会活动组织,组织在政府、企业、社会人士的关心下逐步兴起。

  成功举办了“隆城之夜”慈善捐资助学活动,如今已是第二届活动,我们每个大学生志愿服务者都怀着急切的心情,想对这家乡山水、人民诉说我们的感恩之情。我们是如此迫切的想要贡献自己的一份力量,给家乡会同谱写一首美丽的赞歌。

  XX年慈善之行从政府和企业扩展到了学生和其他社会人士。会同的风土人情养育了一批又一批的杰出人才,大学

  生活在教会我们知识的同时,也在无意中镌刻出了另一份新的情感----感恩之情。在繁华的大城市体验到了大学生活的美妙之后,对于帮助贫困学生顺利完成他们的学业,圆他们的大学梦,我们有了新的想法和体验,并且在不断地实施行动。例如此次的捐资助学实践活动。以前的隆城置业慈善活动团队相对于今年,规模比较小,仅仅通过一年的努力我们的队伍深入大了各大行业,带动他们为我们的贫困大学生抛出橄榄枝。今年的“隆城之夜慈善之光”晚会,效果显著,被会同人民所称赞。今年我们和以往不同,我们加大了宣传,及资助范围也不断扩大。与此同时隆城置业以售房来打响此次活动的宣传活动,使人们都能知晓并且宣传。暑假期间,我们有三大任务,一是,做好相应的宣传活动,二是,通知相关活动人员,三是,为组织排练的部门做好相关后勤工作。

  (二)参加志愿服务活动,让人们知道大学生的力量和一颗感恩之心。去参加志愿服务人员是经过严格培训的大学生,带动慈善活动的开展,有利于县城的发展,为了给广大学生做好榜样,是我们大学生义不容辞的责任,以有限的资源,带来无限的力量。让那些面临辍学或是学习在经济上有困难的同学,让他们感受到他们并不孤单,还有我们一直陪伴在他们身边,帮助他们度过难关,同时我们也做好表率作用,带动他们做慈善,多做志愿服务活动,同时也为以后的慈善志愿服务培养新的力量。

  (三)参加晚会的各种筹备活动。通过我们的晨练,在晨练中我们围城跑圈,并且大声宣传此次的慈善活动,在大街上发宣传单,并且派小团队到其他临县做宣传。刚开始,没有多少人支持我们,需要我们拉赞助,借场地,凭着我们一颗感恩的心,我们不辞劳苦,终于完成了相关工作。

  (四)活动进行,参与此次活动的相关领导有县人大主席侯桥训、县政协主席粟汝平、县常委宣传部部长欧阳海峰、县委常委、县纪委书记李佑长、县委常委、县委办公室主任高源江等出席晚会。晚会首先由隆城置业董事长谢宗生代表公司发言。随后我县20名贫困生代表上台接受该公司的捐款,考入清华大学的梁久久,代表贫困生发言,他感谢会同各届人士对贫困学生的关心和帮助,并表示一定会更加努力的学习,回报社会、回报家乡。晚会在热闹的开场舞“舞动中国”中拉开帷幕,随后节目精彩纷呈。民歌(红红的日子)唱响全场,三人杂技让观众连连叫好,魔术表演引来阵阵惊叹,特约嘉宾星光大道冠军罗怪才的出现让观众惊喜,《梦想中国》总冠军刘德华御用替身教海华的出现更是让观众欢呼雀跃,晚会在舞蹈《共圆中国梦》中圆满结束。据了解,此次晚会是隆城置业继XX年举办的第一届慈善助学活动后举办的第二届,第一届该公司资助我县贫困学生100名,今年隆城置业再次资助103名贫困生,与此同时,还对今年我县考入清华大学的学生梁久久现场资助一万元。

  (五)幕后工作人员,在这个酷暑中,在我们还沉浸在慈善活动带来的节目中时,我们的幕后工作人员不辞劳苦,在嗡嗡的蚊子声中依然坚守在自己的工作岗位上,在观众看不清的角落里,默默地为大家服务,掌控灯光,调音节,让节目更加地精彩纷呈,然而我们都不知道人家姓甚名谁,我们只知道出现在荧屏上的人。作为一名大学生我没有第一时间想到台上的人,而是站在幕后为我们工作的人,我想这种精神是值得我们学习的,更是值得我们所提倡的,志愿服务队里的小伙伴也不辞劳苦,坚守自己的岗位。因为我们都知道,举办一次如此规模的慈善活动是多么难得,能够加入到这样一个志愿服务团队是多么的不易,我们都抱着一颗感恩的心,为家乡的慈善活动尽自己的绵薄之力。同时也希望“慈善之光”由如今的星星之火形成燎原之势,让我们祖国的花朵更加绚丽的绽放。

暑假志愿实践报告15

  今年暑假,是我大学的第一个暑假,根据学校的安排和教学计划的要求,我们进行了社会实践活动,我和另外几位大学生来到了敬老院,去看望住在那里的老人。 当老人们看到我们冒着酷暑赶来,欢喜之情溢于言表,拉着我们的手嘘寒问暖,还不忘问问我们各方面的情况。我们也详细询问了所有老人的生活起居情况,与老人们唠起了家常,帮他们打扫卫生,很快就融入其中。我们没有因为酷热的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。这次看似普通的活动却也包含着深远的意义,不仅增加了我们的阅历,更重要的是唤起了人们对老人的重视。通过我们的了解,老人们入住敬老院,这个暑假我们进行了社会实践活动,我和另外几位大学生来到了敬老院,去看望住在那里的老人。 当老人们看到我们冒着酷暑赶来,欢喜之情溢于言表,拉着我们的手嘘寒问暖,还不忘问问我们各方面的情况。我们也详细询问了所有老人的生活起居情况,与老人们唠起了家常,帮他们打扫卫生,很快就融入其中。我们没有因为酷热的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。这次看似普通的活动却也包含着深远的意义,不仅增来到这里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。

  老人,他们是社会的弱者,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!

  到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采,在我们镇上也赢得的一致好评。一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。 在此期间,我们开展了丰富多彩的活动,活动既带给老年人心理上的关怀,同时每个老年人都拿到了我们的食品安全手册以及和我们共同分享了食品安全方面的知识,让老年人在晚年的未来的身体健康提供了一个健康的发展方向。

  作为其中一个活动主持人与表演者之一,我对此次活动颇有感触。作为主持人,在实践中我深感自己朗诵水平的有限,如何鼓动老年人发言表演成为一门学问。

  作为活动表演者之一,我觉得这也是一个挑战的节目,如何使老年人开怀一笑以及在语言不通的情况下了解我们的表演内容又是一个问题。

  活动准备中,我们的活动也存在一些问题,活动人员的变动之类等等问题也产生了一定的小干扰,但是最终活动还是顺利进行下来啦。

  而我们队员刚刚到达敬老院就与老人一对一进行交流,这个形式让我们明白了老人孤寂的心灵以及他们内心渴望别人的关怀,激发了同学的爱心与社会责任感。在此期间,老人也愿意与我们分享他们的心语,同学们与老人们的距离一下子就拉近了。

  随后,我们大学生自主安排的精彩表演博得了老人们的阵阵掌声,也使老人们敞开了心扉,更加积极面对生活。此后,我们的食品安全教育让老人们更好地了解了我们的日常饮食的合理搭配与食品安全问题。

  随后,我们进行了包饺子,同学们尽心为老人们服务,发扬着尊老爱幼的精神,也让老人竖起了大拇指!

  作为当代大学生,我们此次深入老年人的群体中,我们感触很多很多。感触历史的变迁,人生的沧桑。我们懂得了纸上学来终觉浅,书本与现实的差距,如何让我们在实践中把理论变为实际,更好的服务社会是一道必修题。看到老人,我们畅想我们的未来,假如他是未来的我呢?

  我们需要关爱他人,尤其是弱势群体,这样世界才会更加美好!而大学生就应该开始培养这种社会责任感!我们食品安全社区行实践队,仅仅做了一点点,接下来的日子中,我们需要更多的投入,更多的更好的用我们食品安全的知识关爱他人,乃至起到社会上的推动作用通过这次的社会实践,我们明白了很多,明白到了老人们过去的经历,明白了他们的辛劳,明白了他们对子女的记盼,更明白了他们对我们下一代的希望。 我想这次的经历已成了我人生中重要的回忆之一,是不会忘记的。

  我们拍了一叠照片回来,每次翻开相册,我的心中总会有些酸酸的,老人们毕竟还是孤独的,他们需要人关心、爱护,敬老院的设施虽好,但老人们更需要社会上多一些的关注。因为正是那些老人造就了我们今天的幸福生活,他们是历史的功臣。而现在的他们仅仅需要我们的关爱,仅此而已。

  阿姨向我们讲解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病,给护理工作带来极大的困难,而且交通不是非常方便。

  同学们分成了四个小组,前往不同的房间慰问不同的代养老人。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活。还为老人们表演了小节目,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。

  平时娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,听老人们的事迹是如此的着迷,更让人感到高心的是,居然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人。我们来的时候已经准备了点水果,点心,还有月饼。可远远不够,那些学生用自己平时的零花钱给老人们买吃的。这一幕深深印在我心里。

  我们一行人从早上到中午12点,走了部分老人房间。慰问了老人们。到了老人吃饭的时间,大家就跟着负责分饭的管理员一起一边慰问一边帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一边喂才行。这时大家早已没有先前的拘谨同学们都争着给老人喂饭,虽然动作显的笨拙。可一见到老人的笑脸大家就笑的很开心。感觉像一家人似的其乐融融。

  下午1点多,等我们吃完饭,一般这时老人们都出来散步和锻炼身体了.敬老院有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械.有相当多的老人们在散步和锻炼身体,看见我们来了.就和我们一起玩些小游戏.

  通过聊天,我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯,不过时间长了逐渐习惯起来。

  老人家在这里都过得很开心,他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将,也有是到楼下做一些简单的锻炼的。因此,老人在这里也可算是可以晚年安康。

  经过这天的社会实践,我体会到老人院的工作其实没想象那么轻松,能够很好地与老人家沟通也是一门学问。什么话该说什么话不该说得事先考虑好。在那里好多老人家都是行动不方便的要坐轮椅的,相当一部分是不情愿被放到那里生活的。作为子女要好好孝顺父母,不能嫌弃他们脏和为自己添麻烦。随便把他们放到老人院里面生活。这样很可能使得他们更加孤独无助。

【暑假志愿实践报告】相关文章:

1.做志愿实践报告

2.志愿者实践报告

3.超市暑假实践报告

4.报社暑假实践报告

5.暑假收银实践报告

6.暑假个人实践报告

7.暑假打工实践报告

8.暑期志愿者实践报告

9.暑假实践报告(15篇)