我的日记

　　转眼一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候认真地写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的我的日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的日记 篇1

　　我有一位奥数老师，他就是很牛很英俊的刘老师。

　　刘老师讲课风趣幽默，很有意思，他解题就像表演魔术一样，我们都称他“魔法刘谦”。刘老师也非常宽容大度。

　　刘老师四官端正，鼻子挺，一双乌溜溜的大眼睛，总是穿着同一双鞋子，耳朵大，头大，一看就有福气。

　　有一次，刘老师正讲着课，严俊皓和程宇翔轻言细语地讲起了话，刘老师发现了，开了个玩笑，“有讲气！”（指有人讲话）他俩听见了，喃喃自语，“咋回事儿，啥子了？”我们听见了，哈哈大笑，笑得直打嗝儿。这时，刘老师又说，“讲气越来越重了，谁制造的'讲气？污染环境！”（指搅乱课堂纪律）他俩似乎没听见，还在讲着，这时，刘老师不见了，刘老师呢？原来，刘老师早已跑到了他俩身后，“太阳晒屁股了！”这时，他俩脸一红，总算“醒”了过来。

　　还有一次，我们做一道关于吃包子的题，刘老师开玩笑说：“我们班比吃包子，刘雨晨称第一，没人敢称第二，严俊皓和刘雨晨有的一比，不分上下。”顿时，全班哄堂大笑，连我和严俊皓也笑了。

　　这就是我的奥数刘老师，听了以上描述，你也很想在刘老师这来学吧！我等着你们哟！

我的日记 篇2

　　“沿着校园树下小路，轻轻来到树下读书，初升的太阳……”我背着书包唱着歌儿来到了校园门口，心情是无比的舒畅。校门口，“丰泽区实验小学”这几个大字在阳光下引人注目。我背着书包站在校门口，满怀期待地迎接美好的一天到来，我为我是“丰泽区实验小学”的一名学生而骄傲啊！

　　我爱我们的学校，因为，我们的学校美如花，我们的学校景色怡人，能让人心旷神怡。如果把我们的学校要比喻什么，那么我们的学校就好像是一位美少女一样。一走进我们的学校，就在正前方，瞧，宽阔的操场上有塑胶跑道，红绿色搭配的足球场、排球场、篮球场。在操场上的正前方，一根细长的旗杆上飘扬着一面鲜红的五星红旗，操场的西边屹立着三栋教学楼，它们就好像三位护兵，共同守护我们这美丽的校园。最引人注目的就是我们美丽的学校里的花坛了，花坛里有圆形的喷水池。你看，池子里的水清澈透亮，水池的中间还堆起了一座奇形怪状的假山。闪亮的水柱箭一般向上喷去，在空中划出了一道银色的光圈，然后又落回到池里面去了。旁边有柳树，微风吹来，柳树像在梳理着自己的秀发，旁边的花儿有许多的颜色，把这个喷水池衬托得更加的'美丽了。

　　我爱我们的学校，因为这里有知识丰富，平易近人的老师。记得有一次，我们班里正在评选“三好学生”，我不知为什么落选了，我觉得我样样也不比别人差呀，我不服气，嘴巴噘得老高，眼泪在眼睛里打转。老师发现了我的异常，下课，把我叫到办公室，和我开玩笑，说：“你的嘴巴都可以吊油瓶了。”我的泪水一下子流了下来，老师拿出纸巾来，然后对我说：“落选了，要自己找原因，看看自己还有什么不足。”老师的话好像春风一样吹走了我心中的怨火，在上学期，我评上了“三好学生”难道这不是老师的功劳吗？

　　我爱我们的学校，因为这里有我朝夕相处，情同手足的同学。当我需要帮助时，是同学及时帮助我；当我忘了带笔，是同学借我；当我摔倒了，是同学扶我起来；当我难过时，是同学安慰我；当我扫地时，是同学帮我一起扫的。

　　我爱我们的学校，我们学校的美说也说不完，我们的学校风景优美、老师知识渊博、同学乐于助人，我们在这里快乐地汲取知识，在这里幸福成长。我爱“丰泽区实验小学”。

我的日记 篇3

　　今天，爸爸带我去斑溪漂流。到了那里，我们穿上救生衣，步行到小溪的上头，然后在工作人员的指挥下，坐上了一只小小的橡皮艇。

　　当我刚坐上小艇，觉得很害怕，想这小艇会不会漏气？会不会翻掉？进了水会不会沉下去。我还在想时，小艇已急冲冲顺流而下，过第一个小斜坡时，突然一侧，好多水花飞进了艇里，我尖叫了一声，赶紧拉着爸爸的手。爸爸叫我别怕，说小河的水不深，我才有点放心。小艇在河里转来转去，一路上不知碰了多少块石头。不知不觉又到了第二个小瀑布，我赶紧闭上眼睛，紧紧抓住两边扶手，船猛得一下撞上了一个大石头，就倾斜着顺着急流下去，船里又进了很多水，不过没有翻船。我见有一些人的小艇翻掉了，有的.小朋友还站在河边哭，跟他们比我们真是太幸运了。小艇又慢慢漂到了一个小瀑布口，一下子，我们像滑滑梯一样滑了下去，紧接着又像旋涡一样转起来，我来不及闭上眼睛，水花一下子扑天盖地的涌来，脸上、头发上都是水，衣服也都淋湿了，真是好害怕、好刺激。

　　漂过好长一段急流，终于到了缓流的地方，我放心地躺在小艇上面欣赏着风景。只见两旁的绿树夹着小溪，溪水倒映着两旁的绿树，小艇就象漂在一幅山水画里。水里的小鱼游来游去，可总也抓不住。我用船浆拍打着溪水，发出清脆的响声，好开心啊。

我的日记 篇4

　　命是上帝的，随时可以拿去，生活是自己的，我们要仔细的打理，把生活做的`五彩缤纷，花香四溢。经常陪伴自己做心灵旅行，拾一方美景，坐下细细咀嚼其中的馨香，挽一缕清风，让自己做一次洒脱，约一场细雨让自己小试一下浪漫，让涓涓相惜的暖意，在风和日丽中滋长；给心情染上花香，芬芳流年的一瞬，并剪辑梳理成诗意的风景，悠哉悠哉地享受快活的人生。岂不是“不是神仙，胜似神仙”。人生无常，心安便是归处，带上最美的笑容且行且珍惜。简单很幸福，一杯茶，一本书，一米阳光。现实生活中我们不敢奢求的，精神上却可以大手笔的奢侈。我的世外桃源，谁来都得醉。

　　疏影弄姿三两枝，

　　篱苑漏空对小池；

　　潺潺碧波水声远，

　　寂寂风打落花迟；

　　尘世喧嚣不相扰，

　　鸟雀互敬心相知；

　　一别尘风轻轻远，

　　云水染色再入诗。

　　桃花笑满枝，

　　云雀家归迟。

　　醉在花香里，

　　枝叶抒小诗。

　　春色溢满园，

　　乐在挽风时。

　　夜月枝梢掩，

　　昆虫听相知。

　　湖波浩淼生烟，

　　绿竹水上风挽。

　　泥路小桥深处，

　　疑是别有洞天。

　　想有柳暗花明，

　　心藏世外桃源。

　　人生苦短行乐，

　　四季春色满园。

　　娇美第次开，

　　绿叶扶心爱。

　　馨香醉蜂蝶，

　　富贵夕阳怀。

　　花红绿叶裁，

　　争先绽放帅。

　　姹紫等嫣红，

　　千花娇媚开。

　　绿树倒影水微澜，

　　燕子双飞彩蓝天。

　　小河深处人家好，

　　柳暗花明村前边，

　　山色唯美水入画，

　　享受人生不等闲。

　　微笑生活苦也乐，

　　天冷草枯花不残。

　　江南偶拾

　　小桥碧水绕人家，

　　叶舟微澜碎桃花。

　　燕子衔草筑巢忙，

　　红掌拨水浮鹅鸭。

　　新柳倒影添春色，

　　船头又见新奇葩。

　　一程风景一程情，

　　品完花香再品茶。

我的日记 篇5

　　以往，我的压岁钱都是上交给父母，因为他们怕我不知道该如何处理，怕我乱花。但今年，老师给我们上了一堂课，叫：如何花好压岁钱。我在这堂课上懂得了应该如何处理我的`压岁钱，爸爸和妈妈便抱着试试看的心理把压岁钱还给了我。

　　拿到压岁钱后，我数了数，共有1200元。于是，我做一个小计划。我先从中拿出了400元，用来买一些课外书籍；我又从余额中拿出了300元，用来买一些绿色小盆栽和学习文具；还剩下500元，我想为自己买一台精美、小巧玲珑，灯光柔和的好台灯，因为我的台灯近期坏了，我晚上一直在用日光灯写作业，这样既不环保又不节约，还容易伤害眼睛；剩下的钱，就捐给日本吧！因为上一次我国汶川大地震时，他们也帮助了我们。大爱无疆，我们应该在困难来临时互相帮助，奉献自己的爱心和力量。

　　我的计划如上，以后我还要慢慢学会如何理财！

我的日记 篇6

　　今天早上，我和姥姥下躺在温暖的床上。突然听到砰砰声响。仔细一听，原来是有人敲门。我们正在想是谁啊。带着疑问的心情，姥姥去开门了，不大一会，姥姥领着一个男孩进来了。原来是我的弟弟。他手里拿着作业本，脸冻的和大苹果似的。暖和了一会儿，他将羽绒服脱下。我也赶紧穿好了衣服，下了地。

　　不大一会儿，姥姥做好了早饭。我们吃完了早饭。姥姥有事出去了。家里就剩下我和弟弟。我俩开始写作业，将作业保质保量的.完成后，我俩进行下一项看电视。这空中我接到了一个电话，说有人要上姥姥家拜访。我撂下电话。不大一会儿，有一个叔叔来了。手里拎着许多好吃的。叔叔和我们聊了一会儿天，说了许多鼓励我们学习的话，叔叔就要离开了，我和弟弟很有礼貌的蒋叔叔送走。

　　过了很长的时间姥姥回来了，我和弟弟将叔叔来的事情原原本本的告诉了姥姥，姥姥跨我俩是懂事的孩子。到了中午，姥姥将午饭做好，我们吃完了饭。我和弟弟玩起了凳子王国的游戏，我俩奇妙构思，想象连连，玩的十分高兴。晚上我们帮姥姥洗碗，擦桌子，然后沉沉的睡去。

　　我度过了充实而又高兴地一天。帮主大人分担家务，认真的学习，做一个懂礼貌，让人喜欢的好孩子。