日记作文(实用)

时间:2023-09-16 13:44:09 日记 我要投稿
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日记作文

  一天的时间即将结束了,今天一定有不少的收获吧,是时候抽出时间写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编帮大家整理的日记作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

日记作文(实用)

日记作文 篇1

  今天早上我跟爸爸一起去球场晨练,要知道这可是我生平第一次晨练,我们先绕球场跑了5圈跑完5圈后爸爸叫我活动活动筋骨,摆手、压腿……活动完后爸爸就叫我就去投篮,投了好多次都没进,真失望!后来爸爸教我怎么拍球、怎么传球,做完这些动作后我疲惫不堪,想回家去睡觉,可是爸爸偏偏不让我回家去,叫我在投10个球我只好照办咯!投完之后我用火箭般的速度回到家休息。

  这真是一次魔鬼训练哦!!

日记作文 篇2

  今天下午,我闲着没事打开了电视看少儿频道,正好看见关于水果的介绍,介绍的水果是草莓,电视上说草莓含有大量的维生素C,可以治疗口腔溃疡。还教了我们制作“草莓奶昔”的`方法,虽然不需要草莓,但是草莓酱是一定要有的。

  我一时兴起:反正做法这么简单,我就和妈妈共同做一次水果奶昔吧!打开了冰箱,我发现冰箱里有一小罐蓝莓果酱,心中便有了主意:就做一次“蓝莓奶昔”吧!这时,我发现冰箱里缺少了冰激凌和酸奶,妈妈就提议说,用我们家的“阳光小奶酪”吧!我高兴地同意了,因为奶酪不但是刚从冰箱拿出来的,而且酸酸甜甜,不仅拥有了冰激凌的凉爽,还拥有了酸奶的酸甜味,真是一举两得!

  开始做奶昔了,妈妈准备好了搅拌机,我把两杯“阳光小奶酪”、一勺蓝莓果酱依次倒进了搅拌机,按动开关,随着“轰轰”的声响,美味的“蓝莓奶昔”就做好了,我尝了一口——“嗯,太好吃了!啧啧!”蓝莓果酱里的蓝莓果肉在香浓酸甜的米白色奶酪里散发着诱人的香味,喝起来虽然香浓但是很清爽,我一高兴,把剩下的全喝了,一抬头,看见妈妈正流着口水恨恨地看着我…….蓝莓奶昔太好喝了,如果你也想尝尝看,就来我家喝吧!我随时恭候,我一定会好好招待你的!

日记作文 篇3

  前几天,妈妈告诉我,她要带我去农村摘草莓。我听了别提多高兴了,一直盼望着这天早点到来。

  2月19日下午,我和妈妈、几位阿姨坐车来到呼市新城区讨思浩村的153号大棚。一位姓郭的叔叔带我们走进大棚,我迫不及待地冲了进去。

  一走进大棚,我就兴奋地叫起来。大棚里非常开阔,足足种了20多排草莓。一排排绿色的.茎上,结满了草莓,有的草莓又大又红,非常诱人。郭叔叔告诉我们,摘草莓的时候不需要用很大的劲,只要把草莓连着的那根茎轻轻一撇,就能摘下草莓了。他还说,不要摘外表泛绿的草莓。

  听完郭叔叔讲的摘草莓要领后,我开始四处寻找又大又红的草莓。那些小草莓们好像在说:“快来摘我、快来摘我呀”!

  我在草莓地里来回走动,摘了好多又大又红的草莓。不一会儿,我的篮子就装满了草莓。我把摘的草莓拿给妈妈看,妈妈夸我说“真棒!”我高兴极了。

  摘完草莓后,我没有洗就吃了几个草莓。因为郭叔叔说,这些草莓没上过农药和化肥,是无公害食品。

  摘草莓,真让我难忘!

日记作文 篇4

  我家这三条小金鱼,它们的名字叫“苹果”、“梨子”和“葡萄”。

  吃过晚饭,妈妈要做其它事情,我来给小金鱼喂食。我来到鱼缸前,小金鱼像见了生人似的,一下子跑得“无影无踪!”我左等右等,还是不见小金鱼出来。我拿鱼食晃了晃,仿佛在说“你们再不出来,我可要走了!”

  最淘气的`小金鱼“苹果”出来了!紧接着,“梨子”和“葡萄”摇着大尾巴也游了出来!呯呯呯地用嘴打着玻璃,好像在向我要食呢。我喂给它们食,可它们不吃,我只好离开了!可是当我转过身来时,鱼缸里没了鱼食。我想:“它们的动作真快啊!”

  “苹果”、“梨子”和“葡萄”三条小金鱼就像我的三个好朋友!

日记作文 篇5

  你们玩过袋鼠跳吗?我猜你们也没玩过。今天我和同学们们在湿地公园的草地上玩了这个游戏。

  袋鼠跳的规则是:首先把两组人数相等的同学排成两排,等待口哨声响起后各组第一排的人穿上袋子向前跳,到达终点后本组的第二个同学才能接着跳。最后先到达终点的组就赢了。

  游戏开始了,只听见老师的'一声令下,同学们提着袋子奋力的往前跳。有的跳得很高很远,跳得胸有成竹;有的跳得很矮很慢,跳得小心翼翼;有的由于平衡力不强跳得东倒西歪,一不小心现场来了个“狗趴式”......各种姿势,各种状况逗得同学们哈哈大笑。就这样草地上充满了欢声笑语和此起彼伏的加油声。

  怎么样,袋鼠跳有趣吧?约上你的同学一起玩吧!

日记作文 篇6

  3月24日 星期六 晴

  今天早上,天还没亮,我就被一些清脆的鸟声叫醒了。哇,多么好听,我惊喜地叫了起来,鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟,让我深深感动。当我打开窗时,两只小鸟已经在那儿跳起了感人的舞蹈。中午,一只小鸟飞到了我家阳台上唱起了欢快的歌儿。看到这一切,我想起了两句话,这两句话是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。

  从本文中,我们看到的是:小作文大道理。字数虽然不多,但写得别有趣味。比如声法的运用——我就被一些清脆的鸟声叫醒了。哇,多么好听,我惊喜地叫了起来;比如意法的运用——鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟,让我深深感动。当我打开窗时,两只小鸟已经在那儿跳起了感人的舞蹈;比如引经据典的运用——春眠不觉晓,处处闻啼鸟;比如对称的运用——分别写到了早晨的鸟叫,中午的鸟“跳”。以时间为顺序,或者讲以时间为参照分别写了一天的鸟,这只“鸟”就写得十分丰满了。

  那么,我们可以从小作者的`原文中发现一些亮点,把这些亮点扩大,可以试着这样写:

  3月24日 星期六 晴

  早上,天还没亮,“叽叽啾啾”、“叽叽啾啾”,我被清脆的鸟声叫醒了。“哇!”,我惊喜地叫了起来。多么好听,鸟声好清爽、好温暖啊!打开窗,看到两只小鸟,在树梢上跳着轻快的舞蹈呢!

  中午,有一只小鸟飞到了我家阳台上展开嘹亮的歌喉,独唱欢快的歌呢!看到这一切,我不禁想起了两句话:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。

  晚上,这些小鸟会怎么样呢?会不会“夜来风雨声,花落知多少”呢?真希望这些小鸟,能度过一个平安的夜啊!

  在点评文中,我们把小作者原文中——我就被一些清脆的鸟声叫醒了,增加了声法,把声音更加具体化、形象化。我们要提醒小朋友,要言之有声。文字是有声音的,有了声音的文字才会更加立体、形象。第二句原文中——鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟,让我深深感动。确实写得很棒,这是一个意法的运用。有的妈妈也提出这一句写得很好,我们在这里特意地去修改,并不是说小朋友写得不好,而是换个角度、换个技法让大家体会其中的区别。

  语言本身是没有温度的,但小朋友在这里提到了“温暖”,实质是一个通感的技法。比如,我们会讲:妈妈的笑很甜。这个“甜”字也是通感的运用,因为“笑”本身是不会甜的。同样,我们会讲:爸爸的棋下得很臭。这个“臭”也是一个通感的运用,因为棋是不会下“臭”的。我们之所以略有改动,变成:“哇!”我惊喜地叫了起来。多么好听,鸟声好清爽、好温暖啊!——其用意是让大家体会一下通感。“清爽”与“温暖”,本身是人的触觉系统的感受,而我们把这个触觉的感受挪到声音上来,便有了另一番趣味。关于通感的运用,可以参考《提高篇》第三章,这种技法一点也不少见,比比皆是,大家慢慢体会。

  在原文中小朋友写到了早上与中午的鸟,为了让大家体会到对称,让文章更加丰满、更加有条理,我们就刻意地加入了晚上。早上,有两只鸟在树上;中午,有一只鸟在阳台上;晚上,小鸟们会在哪呢?以时间为参照来写鸟,就会多一种思路。特别是小朋友引用的诗,启发了我们,所以就不妨多启发一下,于是才有了——今晚会不会“夜来风雨声,花落知多少”呢?。

  另外,还有一个思路也可以去体会:那就是早上的听,中午的看,晚上的想。如此的对称,如此的思维,也可以把鸟写得丰满立体。

日记作文 篇7

  20xx年X月X日 星期X 晴

  我的理想是做位明星,我知道这个理想有点不现实,但我确信只要我有这个理想,我就能向他奔跑,去实现!

  我想进sm公司,这里面出过许多明星。比如:我的偶像exo、少女时代、f(x)......要想进sm就必须给吃苦,因为进去以后就给当练习生好几年,而且吃得非常差。我还给学英文歌或韩文歌,选英文歌必须发音标准,韩文歌不太标准没关系。所以我要努力学韩文歌,争取每个音都标准。

  当明星就必须会一些特长,跳舞、唱歌、rap......所以现在我要学好我现在所学的所有特长。我喜欢站在台上的感觉,粉丝呼喊的.声音,那种感觉是美好的。但是这台上短短的几分钟,是用台下的受伤、汗水换来的!想到这,我就感觉当明星其实也不容易......

  这个理想不是梦,我要努力去实现它!我的家乡是牙克石,是个小地方说出来别人也不一定知道,但是这并不影响我的理想,因为每个明星都是从不同的地方而来,有些地方也是些小地方。

  实现这个理想的时候,可能会遇到些困难。可能会遭到家里人的反对,也可能被人损一顿......克服困难的方法只有两个字,那就是“坚持”!再多的苦我也不怕,因为我后面有个“人”在支撑着我一步步前进——理想。它将是我前进道路上的支撑,我要向它跑去!

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