【通用】实用的小学三年级日记

时间:2023-08-29 15:56:19 日记 我要投稿
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小学三年级日记

  时间过得真快,一天又将结束了,心中一定有不少感想,不妨坐下来好好写写日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的小学三年级日记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【通用】实用的小学三年级日记

小学三年级日记 篇1

  临近万圣节,英语老师Carrie给我们布置了个任务:制作南瓜灯。

  周六早晨,我和妈妈早早起床,去挑选合适的南瓜。可是,没有找到很适合的南瓜,只好将就了。难道是其他小伙伴们先下手,把造型好的都南瓜挑走啦?我心里纳闷。

  晚上,做完了作业,我和妈妈先用个橙子做了个实验,做了个橙子灯。做好之后,再把我的一个可以变色的小灯泡装进去,恩,效果还不错。

  星期天,我就开始做真正的南瓜灯了。我先用彩笔把南瓜结蒂的'位置,画一个圆,用刀小心切开,南瓜被打开了!我用勺子把里面的瓜瓤和瓜子掏得干干净净,嘱咐妈妈,明早给我煮南瓜粥吃,可不能浪费啊。接下来,我用彩笔在南瓜上画出眼睛、鼻子、嘴巴,然后小心翼翼地用刀一点点地切进去,再从南瓜里把多余的捅出来。啊,南瓜灯开始有模有样了。最后我再用小刀把眼睛、鼻子、嘴巴修饰了一下,然后把我的“神奇小灯泡”装进去,大功告成啦!

  做南瓜灯的过程中,我让妈妈帮我拍照。做好南瓜灯,我把家里的灯关上,看见漂亮的南瓜灯在黑暗中一会儿闪出绿色,一会闪出橙色,一会儿闪出红色,太有意思了!

  万圣节做个南瓜灯,真开心啊!

小学三年级日记 篇2

  今天,我要去打乒乓球,这是我第一次去练习打乒乓球,我很兴奋。

  一进门,老师拉我去台球那边,一开始我对这项运动还不熟悉,显得手忙脚乱。老师说,不要急,熟悉了球性就好了。老师先教我们发球。只见老师把球给抛到空中,那一瞬间老师拿拍子一挥,球像 风一样射了出去。真是太厉害了。我都看呆了。

  接下来是我自己练习了。我把球抛上去,立刻用拍子一挥,结果打偏了球都没有*。老师叫我不要着急,慢慢来。我又一次把球抛向上空,又慢了一步。我急得满脸通红。又试了几次都失败了,我 几乎要失去信心了。这时候老师亲切地对我说,你的姿势不对,力度把握的也不好。老师又给我讲了一些诀窍,并且还给我又示范了几次。轮到我了,这一次我把握的非常好,打出了一个漂亮的发球, 我成功了,老师还夸奖了我呢。

  通过这次打乒乓球的.经历,我意识到不管做什么事情都要有耐心,都要非常用心的去做才能把事情给做好。现在我已经学会了打乒乓球,以后我要更加努力的练习。要成为一个像为国争光的奥运选手 一样厉害。

小学三年级日记 篇3

  星期六的.下午,阳光明媚。妈妈带我和姐姐来到公园里,我看见草地上有很多人在放风筝。我也想放风筝,就緾着妈妈给我买了一个风筝。我选了一个蝴蝶风筝,这个风筝五顔六色,像一只真正的蝴蝶,漂亮极了!

  我拿着风筝高兴地来到草地上。这是我第一次放风筝,我不知道怎么放,我就学着别人举着风筝,边跑边放线。可是风筝怎么也飞不高。我连续放了好几次,可是风筝就是飞不高。看着别人的风筝在空中飞翔,我羡幕极了!我垂头丧气地坐在草地上。突然想起刚学的课文《风筝》,我恍然大悟,从草地上一跃而起。我拿起风筝,右手拿着风筝,松开一点线;左手拿着线板,我逆风跑了起来,风筝果然升高了,我高兴极了!边跑边放线,渐渐地,风筝越飞越高,飞过树梢,穿过房顶,仿佛飞到了云彩上面。我看着高高飞扬的蝴蝶,心里别提有多高兴啦!

  我终于学会了放风筝!

小学三年级日记 篇4

  今天的心情,一个字——烦!二个字——太烦!!三个字——超级烦!!!四个字——烦得要命!!!!

  今天真是一生中最烦的一天了。刚过中午我就被爸爸一把拉去了“红线女”艺术中心,在路上爸爸坐车坐过了,还要我费好大的劲走去呢,脚都快走麻哩,烦。这还不算,在艺术中心,爸爸要给我拍照片,一张张的相片搞得我头晕眼花。“没拍好,重拍!”“这边一点,那边去!”“好了好了!”在无聊时,我经常装僵尸跳,被爸爸骂的狗血喷头。别人望着我,我脸上火辣辣的。太烦了!还没完呢!玩完刚要回家,爸爸就叫住我,(告诉我)要我写关于“红线女”的.日记。可是我对粤剧不感兴趣,也看不懂“红线女”,被他啰啰嗦嗦的声音烦够了,就不耐烦地说:“知道了,太烦了!”于是抢先几步,早溜了。Hono!真是超级烦!不知大家看到这有没有起同情心哦,有的话,告诉你,还有更恼人的呢!因为今天的日记写好了,但爸爸一声“不行”,就让我一定写“红线女”,我(一看)说:“第一篇(附后)也不是太差,想得美!”便抢先跑了。后来爸爸对我说了许多好话,我才写下了这篇文章。不知还要不要重写?这才是尾呢——烦得要命!!!

  别人烦,不高兴罢了,但天烦地烦,也不如我烦!

小学三年级日记 篇5

  过元宵节了,家家户户吃起了汤圆。

  元宵节当然要放烟花了,可是现在才五点半呀,妈妈说等过了六点天黑了才能下楼放烟花,此时此刻我的心里想热锅上的蚂蚁急的团团转。但是再急也没有用,我于是等呀盼呀。天终于暗下来了,我急 忙叫上对门朋友吉世祥、吉世瑞下楼放烟花。我们先放了一个超大号的礼花炮,只见几十发礼花弹轮番发射,在天空中爆炸开来千万条金色银色的光线,像盛开的`大菊花,还像下了一场金丝、银丝雨。 我们欢呼雀跃。

  然后,我和爸爸准备步行去戚城公园看灯盏,一路上我很高兴,谁知道到了戚城公园却没看见一盏花灯,这令我很失望。回家的路上我垂头丧气,爸爸安慰我说:“儿子,你看今晚的天空多美呀!”我 仰望天空,只见一个个礼花在天空绽放,像一朵朵美丽的花朵。我还看见几盏孔明灯在空中越飞越高,越飞越远,但是孔明灯依然亮着。有黄色的、红色的、白色的——,像一颗颗小星星在天空中一 闪一闪的,好像在说:“新年快乐!”

  顿时,我又开心起来。

小学三年级日记 篇6

  清早,我到公园去玩,一进门就看见地上撒落一些五颜六色的花瓣,我赶紧往桃花区跑去。

  我远远看见一大片桃花像一条条五颜六色的小河在流淌,一道白,一道红,一道粉,微风吹过,波浪起伏,清香扑鼻。一棵棵桃树上的花朵,你挨着我,我挤着你,竞相开放,一朵有一朵的姿势。我看到这一朵很美;那一朵也很美,如果把眼前的.这一片桃花看作一大幅活的画,那魔术师的本领可真是无所不能。

  几个小朋友在桃树下嬉戏,你追我赶,不时传来欢乐的嬉笑声,桃花似乎也被传染啦,露出笑容。这不禁让我想起《题都城南庄》诗:

  去年今日此门中,

  人面桃花相映红。

  人面不知何处去,

  桃花依旧笑春风。

  我深深被眼前的美景陶醉,仿佛觉得自己就是桃花,穿着粉色衣裳,站在阳光明媚的阳光下翩翩起舞,粉色的衣裳随风飘动,一朵朵桃花都跟我一起舞动。小燕子飞过来,在我耳边诉说南方的故事,蝴蝶飞来告诉我昨晚做的好梦……

  不知过了多久,风过了,我静静地站在那儿,才记起我不是桃花,我是在看桃花呢。

小学三年级日记 篇7

  5月22日 星期二 天气:阴转小雨

  纸在人们的生活中用处广泛,白纸可以用来写字,宣纸可以写毛笔字,素描纸可以画画,而复印纸又可以打印、复印各种资料。纸是人们在生活中必不可少的东西,如果世界上没有了纸,又该会是多么的不方便!

  那么,纸是怎么做出来的呢?带着这个疑问,我翻开了书,找到了答案,就准备尝试一下。

  今天下午,我怀着一种神圣感回到了家,仿佛要举行一场盛大的演出似的。放下书包,我的好奇心一直在骚扰着我,我再也忍不住了,一咬牙,便做出了决定:作业先放在一边,晚上再写,先干神秘事件——自己做一张纸。碗、卫生纸、筷子和水,是做纸必不可少的物品,我东找西找,终于找齐了,神秘事件就拉开了帷幕。

  我先在碗里接上了一些水,又把卫生纸小心翼翼地撕成一个一个的小方块,泡进了水里。接着,我又把筷子放进了泡满卫生纸的水中,慢慢地搅匀,把卫生纸和水搅成一些纸浆。纸浆白白的.,摸上去又软又舒服,可是这么白,万一做出来不好看怎么办呢?

  我灵机一动,想出了一个好办法,我可以把纸浆弄成彩色的,这样不就可以做出彩色的纸来了吗?我一边想,一边拿来了一瓶蓝色的墨水,倒进了纸浆里一点。纸浆顿时成了淡蓝色的,十分漂亮,我又拿筷子在碗里轻轻地搅,直到把纸浆搅匀。最后,我把软软的纸浆倒在了一个塑料盒子上,然后把纸浆慢慢地摊开,用手一点儿一点儿地压平,均匀地分好,让每个地方的纸浆都一样多。

  大功告成,一张纸就这样做好了,我把塑料盒子放在了窗台上,让它慢慢地晾干。这张纸虽然不是最好看的,但是却是我自己亲自动手做的。通过这次做纸,我觉得不管做什么事情,只要你肯动脑筋,肯动手,认真去做,就一定能做好。

小学三年级日记 篇8

  又是周末,唉,作业做完了,漫漫长日,该怎么过啊?我嫌无聊,随手拿了一本《十万个为什么》,捧起来看。“唉,又是看过的书。”我抱怨着。

  “咔啦”,房门打开了,哦,原来是爸爸,正好,我想出气呢!“爸,我好闷啊!”“闷就看书啦!你爸我小时候哪有什么电脑、电视啊?”“可你又不给我出去玩……”“对了,我最近看到一道数学题,恐怕……我们廖家大小姐也算不出来。”显明,爸爸是在吊我的胃口。不过,一向好胜好强的我还是经不起这番考验,说:“出题吧!”

  “我先讲一个故事,古印度有一个国王,非常爱玩。有一次下令在全国张贴招贤榜:如果谁能替国王找到奇妙的游戏,将给予重赏。”

  我等得不耐烦了,说:“赶紧出题吧!”爸爸说:“你先别急啊!进入正题啦!一个术士揭了招贤榜。他发明了一种棋,使国王玩得舍不得放手。国王高兴地问术士:“你想要些什么赏赐呢?”术士赶紧说:“大王,我只请您在那个棋盘的第1格放1粒米,在第2格放两粒米,在第3个格子里放4粒米,然后在后面的每1个格子放下比前1个格子多1倍的米,64格放满了,也就是我要求的奖励。”国王一口答应了。问题来了,国王能不能把这些米奖给术士呢?

  小学生数学日记国王与术士:这还不容易吗?我偷偷地拿来一台计算机,爸爸却说:“谅你用计算机也算不了。”这我可有点心慌了,因为我爸爸可不开玩笑。

  让我们算一算,第1格里有1粒米,第2格有2粒,第3格有4粒……从第1格到第64格,2必须相乘64次,再减去1,经过我一个小时的计算,结果是:18446744073709551615。

  为什么这个数字会这么惊人呢?原来是因为这个术士聪明地将2作为基本倍数,棋盘上的格数64作为这个倍数的被乘数,那么这个2就必须不断相乘64次,至于为什么要减去1,那是因为第一个格子只有1粒米。1粒米,2粒米的'数量确实很少,可是,如果这个2,不断乘下去,就会变成一个巨大的数目。缺乏学识的国王又怎么会知道呢?

  我们的社会,我们的生活到处都充满了数学问题,如果数学水平不高的人确实很容易吃亏。我得要抓紧时间钻研一下奥数题才行。

  教师点评:本日记的主要内容虽然只是一个经典的奥数小故事,但是作者能根据一个小故事感悟出一个道理:如果数学水平不高的人确实很容易吃亏。从而激发了作者学习数学的动力。

小学三年级日记 篇9

  南湾猴岛位于中国海南省三亚市60公里处的南湾半岛。三面环海,风光旖旎,是世界上唯一的热带海岛型猕猴自然保护区。古朴的.自然生态环境下生活着1500多只国家二类保护动物——猕猴。这里到底与其他的动物园有何不同呢?动物园是把猴子关在笼子里,而这里是把猴子放养在山上。猴子带着几分野性,还不失可爱。突然听到妈妈大叫,原来是手里的水瓶被淘气的猴子抢走。这里也发现了一个铁笼子,据导游讲里面关着的几只猴子都是爱抢游客东西而又屡教不改的,呵呵,这相当于猴子的监狱,听说轻则关几天,重则关上一两个月,不光人有法律约束,猴子也要遵守法律的。

  今天尽享人猴相处的快乐,终身难忘啊!

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