生活日记(汇总9篇)

时间:2023-08-28 09:00:53 日记 我要投稿
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生活日记

  一天又结束了,相信你会领悟到不少东西,因此我们要写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的生活日记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

生活日记(汇总9篇)

生活日记 篇1

  在生活中有很多人需要帮助,需要阳光般的正能量,让人们温暖的正能量,让人们幸福的'正能量,让人们赞美的正能量……

  有一次我独自乘坐公交车,车上人挤人,人挨人,水泄不通。我只好站在一个狭小的空间里。我挤来挤去,挤到一个非常帅气的小伙子身边。忽然汽车一个急刹,我站不稳一下子踩到了他的脚,我连忙道歉,没想到他歪着头不依不挠。“那边有很大的阔,你非要往这儿挤,有毛病啊?”我无可奈何地向旁边走去。离他远了点。

  到了站点,我气冲冲的下了车,没想到刚才那个小伙子也跟着下来了,跑到我身边说:“小朋友,对不起,刚才我不是有意的骂你,因为有人翻你的书包,我才借你吵架把你支到一边去。”好悬啊,钱包就在书包边上,眼看就要掉出来了。

  正是有了这样充满阳光般正能量的人,才会使生活变得如此美好。生活需要阳光,需要正能量!

生活日记 篇2

  在报纸上我又看到了普希金的伟大诗篇《假如生话欺骗了你》,在阴霾的日子里,反复吟咏,它给我激励,让我鼓起冲破阴云的勇气。那句名言:假如生话欺骗了你∕不要悲伤∕不要心急∕阴郁的日子需要镇静∕相信吧∕那愉快的日子即将来临,永远永远打动着我。

  每个人的生活都是有苦有甜,笑中有泪的。甜时并不为人知觉,以为理所当然;苦时,却要哭天抢地,怨气冲天。你看,面对折磨,有些人沮丧悲观,心灰意懒。于是,他们永远也尝不到生活的甜美了。而那些知难而进的人,穿越了生活的盘丝洞,尝到了苦中有乐的滋味儿!所以假如生话欺骗了你,捉弄了你,不要放弃,读读普希金的诗吧!它会给你力量,帮你摆脱痛苦,给你希望。

  我们中华民族有五千年的历史,在五千年的历史长河中有许多的优秀子孙,他们忍受着命运的捉弄,有的受着胯下之辱,有的受着煎熬之苦,但他们从来没有放弃过自己的`追求。民族英雄于谦就是这样一个人。当瓦刺军人侵明帝国,直逼明五朝的旧京城时,他愤然而起,带领部队奋力抗击,并以非凡的气概击败了瓦刺军,立下了大功。但是,凯旋的他却受到了奸臣的暗算。那个昏君听信谗言,使于谦蒙受了不白之冤。这对他来说,是十分痛苦的,一连好几夜都没能好好睡觉。他反复思考着,该怎么办呢?最后,他想明白了,奋笔写下了名传千古的《石灰吟》,以表达自己的心志。“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕,要留清白在人间!”这首铿锵有力的七字绝句,曾经激励过许多的有志人士,今天的我们更应该发扬前辈的精神。当遇到挫折时,读读普希金的这句名言,鼓起战胜挫折的勇气,向着新生活前进。我相信:真正的人生,将属于为明天而奋斗的战士。

生活日记 篇3

  现在的生活已经可以说是都是以科技为我们人类做工,天才们创造了科技产品,而那些搬砖啊、清洁工都已经隔年皇历了,都不需要了,那么人类用科技来生活,生活就没有意义了,在一个地球大家庭里,没有人干活,只让科技为我们,生活还有什么意义呢?没有一丝生龙活虎的色彩,人类早就被“枯”死了。生活就是要累,才会有美好的意义。

  四点左右,我发现我的肚子咕噜咕噜的叫唤,我受不了了,肯定是饿了,上楼去找些吃的。我吃了一个面包,随后姐姐又跟上来了,可能是奶奶叮嘱她去做饭,我看她娴熟的.动作,情不自禁上去皮了一下。“诶,姐姐,我想试试盛米诶。”我说,姐姐把杯子给我,说明道:“只盛三桶半啊~“我一下子就盛好了,发现煮饭并不难,然后我还淘起了米。那粗糙的米粒,滑腻的手感,抓在手里摩擦摩擦,特别舒服,好像有人帮我挠痒痒。淘了几次后,姐姐把它放进了电饭煲里,最后还要收拾现场,我用拖把拖了厨房,这样才不会留一丝”犯罪现场痕迹“。

  就这样嘛,累一下,生活才会有意义。整天出来吃饭,睡觉,不如自杀算了。生活有酸甜苦辣,一样都没尝试就没有意义了。

生活日记 篇4

  今天我和表妹还有姨夫一块儿在公园里玩捉迷藏。

  我们先剪刀。石头。布,谁输了就找。“剪刀。石头。布”“剪刀。石头。布”……最后我输了,姨夫建议,和表妹躲一起。我很同意,表妹说:“姐姐,从一数到五十,好吗?”“可以呀!”我回答。预备,开始。

  我捂上眼睛,开始数数。一。二。三。四……五十“藏好了吗?”我说。我前方的竹林里传来回答:“藏好了!”我知道他们躲在竹林里,我装作不知道他们藏在哪里,就一边找一边喊。我在湖边玩了一分钟左右,就轻手轻脚地向竹林走去,我找了半天,也没发现他们的踪影。竹林里有一个角落,那里连白天都黑洞洞的,而且地上还有湿泥巴。他们不会躲到那里边了吧?正想着,突然有两个黑影在晃动,我害怕地后退了两步,等那两个黑影出来了,原来姨夫和表妹真藏到那里了。

  姨夫满脚是泥而表妹呢?一点也没有,姨父说:“因为她坐着,我蹲着”我说:“哦原来是这样。”

  这次捉迷藏真好玩。

  昨天晚上,我和爸爸妈妈去新世纪公园散步了。

  这是一个月朗星稀的晚上,微风轻轻地吹着,吹到身上非常凉爽,非常舒服。公园里的人非常多,有散步的、跳舞的、唱歌的、湖边喂鱼的、打拳的、锻炼身体的,非常的热闹,气氛非常的轻松。

  我们沿着小湖边散步,湖的南边有三五个人聚在一起拉二胡、唱小调,他们非常投入,非常认真,二胡的声音很好听。

  我们欣赏了一会儿,沿着湖边继续散步。我提议:“咱们比赛竟走吧!咱们绕湖走一圈,看谁能当第一名!”爸爸妈妈同意了,我说:“预备开始!”我们三人都甩开胳膊迈开腿,快步开始绕着湖边走。我喜欢把腿蹬直走,走路的姿势惹得爸爸妈妈直笑,我才不在乎呢!我继续加快速度往前走,很快就把爸爸妈妈甩到后面去了,速度才是最重要的,我得了第一名。后来,我们又在公园的`健身广场上锻炼了一会儿身体。

  夜深了,公园里的人也越来越少了,可公园草丛里的蛐蛐叫得更起劲了,月光也似乎更亮了,这正是“月下草虫鸣”的景象啊!爸爸看九点半了。说:“太晚了,该回家了。”我们只好恋恋不舍的离开了公园,我真希望能在这里搭个帐篷露宿呀!

生活日记 篇5

  盼星星,盼月亮,终于盼来了老师请来的民间艺术家:一位捏泥人的老爷爷。

  这位老爷爷有一头白发,一脸皱纹,短短的胡须,衣服有一些破。

  老爷爷拿出一个盒子,取出里面的泥人插在一块木板上面,只见一个个泥人栩栩如生,有福娃、奥特曼等。

  我见了赞叹不已,连忙自己捏了起来。我准备捏一只鸭。我先用白色搓成一个约1。5厘米的条,在后面用手往上挽一下,做身体,然后在前段拉出一段,弯成一个“S”形当脖子。从白色上再扯一 段下来,搓成球,摁在脖子上,做头。接下来用一丁点黑色当眼睛。再从从上扯下一段,粘在头上,然后用小刀把它一切两半,作为张嘴的鸭,这么一来,一只鸭就捏好了。

  再看一下后面吴豆的`,栩栩如生、活灵活现,手中拿的大萝卜通红通红的,我忍不住想咬上一口。

  通过这一次体验,我明白了:要向别人虚心请教。只要你有耐心,去把某一件事做好,这样的话,无论做什么事,都不是一个难题。同学们,你会捏这样栩栩如生的小人吗?

生活日记 篇6

  一转眼,一下子。泪雨朦胧,雨点敲打着这个世界,正像敲打着此刻的心情。风不懂云的漂泊,云不懂雨的落魄,眼不懂泪的懦弱。

  人生有太多的不懂,太多的不如意。一曲《光明》云淡风轻的飘过,灵魂深处的`震颤,击碎了那颗本该破碎的心。

  离开了,那个本不属于自己的地方。正像从一开始就不曾来过一样,也许是已经习惯,也许是早就麻木了。

  一场等待没有结果,所有的付出都是无用功。现实是残酷的,容不得人半点的思索。仿佛结局像是注定的,一场没有结果的游戏,注定是输的。

  一瞬间的幻灭,像是美丽的弧线,这一刻,疼痛了,伤心了,清醒了,明白了……

  成熟要付出代价的,没有什么是可以白白给你的。人生是何等的现实啊,它能教会你许多,也能改变你许多。

  成败也就只是一瞬间罢了,得失全在一念之间。

  

生活日记 篇7

  我的脚很宽,因此我非常的烦恼。

  我们班上的同学和我的朋友的脚都没有我的脚宽,而且都是比我窄。

  脚宽让我穿不了好看的鞋子,因为,我的脚总是塞不进去。妈妈说我以前的脚一点都不宽,其实妈妈的脚也有一点宽但是都没有我的脚宽。

  妈妈说我的.脚宽是因为我偷穿高跟鞋,所以脚才宽的,让我别穿高跟鞋,我也觉得是,所以我没有穿高跟鞋了,而且让我用带子绑窄一点。

  我的脚宽让我非常的烦恼,同学们有和我一样脚宽的吗,而且有什么办法让脚变窄。

生活日记 篇8

  今天本该是开学的日子,因为“疫情”依然严峻,同学们都在家上起了网课,这让我感到新奇和激动。我准备好了书本,早早地坐到了电脑前。

  终于,里面传来了语文老师熟悉的声音:“同学们好!在这个特殊的课堂里,我们见字如面……这场‘战疫’使我们更深刻地理解了艾青的诗句——‘为什么我的`眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。’爱国是一种崇高的信仰,为了这个信仰,亲爱的孩子们,我们能做些什么呢?”

  听了老师的话,我陷入了沉思。是啊,有专业才能有贡献,有能力才谈得上担大义。爱国不是一句空话,需要我们以现在的努力学习来践行对未来的承诺啊!我的心明朗而坚定了起来,火辣的激情充溢我的胸膛,奋斗青春,不负韶华!再上课的时候我不由地坐得更直,听得更认真了。

生活日记 篇9

  我在笋岗小学学习了4年,在这4年中我认识了许多的朋友,也让我交到好朋友。在我心里,在这4年中,最难忘的事情,就是分班。

  在四年级开学时,大扫除完成时。有几位陌生的老师,每个老师都拿着一张纸,顿时,我想起我姐姐说过四年级开学时要分一次班,我想那位老师手上应该是拿著名单吧。老师说念到名字的跟着我走,我们班一下子像烧开的水:在讨论想去什么班;会不会和好朋友分开,最后在老师的批评下,同学们安静了下来,同学们面面相觑。果真那个老师拿的是一张名单,老师看着那张名单,念了念我们班的'部分同学。有些同学不情愿、依依不舍的整理书包,之后老师们一个一个念名字。

  我分配到了二班,进入一个没进个的二班,看着陌生的同学,有些垂头丧气;有些兴高采烈;有些拿着书包在找位子。总之同学们的样子就是形态各异。

  分班了,旧同学走了,好朋友散了,不过现在有新的好朋友,又有新的同学,和一个个老师,很快我习惯了,慢慢喜欢上了二班这个班集体。

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