暑假日记

　　不知不觉中一天又要结束了，一定会有值得记录的想法吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编整理的暑假日记8篇，欢迎阅读与收藏。

暑假日记 篇1

　　为了让自己度过一个充实愉快而有意义的暑假，我想好好利用时间，安排好学习、体育锻炼、旅游、做家务和实践活动各方面。下面是我的具体计划。

　　一、 每天练习50道口算，练习的过程中多思考，找出自己的薄弱环节，针对其加强训练，提高计算的速度和准确率。

　　二、 在期末考试前为了复习迎考，我中止了拓展英语学习，到了暑假我打算每天坚持学习英语一小时。口语方面尽量用英语和家人对话；听力方面，每天坚持听一篇原版英文小故事或短文。

　　三、 每天用描红本练习汉字书写15分钟，尽量让自己静心练习，提高书写质量。

　　四、 暑假是阅读的`好机会，我打算把除《西游记》（以前读过了）之外的中国四大名著读完，还要把《福尔摩斯》系列看完。

　　五、 每天安排一小时以上进行体育锻炼，包括游泳、骑单车和打篮球。

　　六、 每天至少做一件家务。

　　七、 安排一到两次旅游，看看外面的世界。计划是去新加坡和珠海长隆水上乐园。

　　八、 和同学们策划至少两次小队活动。

　　期待美好暑假的开始！

暑假日记 篇2

　　八月三十一日 星期五 晴天

　　31日就要到校了，今天是我最后一个休息日。

　　今天我什么作业也不用写，因为我前几天都把作业写完了，所以可以痛痛快快地玩了。可是奶奶、爸爸、姑姑都走了，只有妈妈在家，但妈妈要打扫卫生，根本没时间陪我玩，我心想，干脆帮妈妈干点活吧，反正现在没什么可干了，我问妈妈我可以干什么，妈妈说我可以擦窗台，我高兴地拿起抹布和妈妈一起干……

　　这个暑假最兴奋的是我在妈妈报的'作文班里学会了怎么写作，遗憾的是我没有去外地旅行。尽管我没有出去玩，但这个暑假还蛮有意思的。

暑假日记 篇3

　　在暑假里，老师给我们布置了背20首古诗的作业，理所当然，我的学习计划里就有了一个每天背一首古诗的任务，但这几天，我偷了个懒，落下了好几首古诗，因为我觉得暑假有那么长的时间，20首古诗不算多，以后再背也不迟啊。可是后来我转念一想，不对呀，所谓先苦后甜，我这几天早早的背完了，剩下的日子我就可以有富裕的时间干我喜欢干的事了。于是我每天抽出一定的时间来背我以前落下的古诗。但是，落下的古诗说多也不多，说少也不少，而且个别的诗还那么长，这就成为了我的一大难题。于是我就想，有没有什么方法可以让我的诗不但背得快还记得牢，经过我的一番冥思苦想，功夫不负有心人，我终于想出了一个好办法，就是每当我背完一首诗，然后把前面的诗再背一遍让我记得更牢固，再把后面的诗读一遍熟悉一下，我这个方法其实就正好套用了那句老话：“温故而知新，可以为师矣。”这个办法让我前面背的诗记得牢固，再背后面的诗的时候，只要读一遍，脑子里有印象，就可以轻而易举地把这首诗背下来了。

　　通过这件事我明白了一个道理，往往有些事，它是可以通过一个捷径来完成的，但这就需要你动脑筋，并且要善于发现。但往往有些事，是必须通过你自己的刻苦努力才能完成的。如果你这个人只想去通过走捷径来完成一件事，那么你这个人就只会失败，不会成功。成功的秘诀就是：从生活中吸取教训总结经验，从失败的地方爬起来。

　　写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好作文，在考试中取得高分，对同学们来讲却一直是个难题。

　　专家指出老师们应该教学思路灵活，关注学生个体发展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识：

　　分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生，老师根据学生的情况进行教学，或补差，或提优，进行个性化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，老师教你用独特的方法学好初高中语文。

　　学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”，可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性，结合课本中的名篇交给他们观察生活，表现生活的方法。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的老师，让他们明白老师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得挖掘的`素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂老师，下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，不苟言笑;老的，少的，农村的，城市的，一个样。通过观察，让其明白不同时代，不同环境，不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美，还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地，还注重巧干。课上，他们“激扬文字”“指点江山”，评估论今，妙语连珠;课外，他们驰骋球场，泼洒丹青，舞文弄墨，雅趣如流。罗丹曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。实践证明，丰富的写作素材，都是靠仔细观察周围事物的来的。

　　要关注生活，博采众长。古人云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如，在教学中，鼓励学生每天写日记，可写身边的人或事，也可摘录一些名言警句、优美的段落，或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著，如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后，建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》，让他们领略作者刻画人物的手法，反映社会生活的方法。

　　我们只有“行万里路”——广泛深入生活，只有“读完卷书”——博采众长，才能文思泉涌，“下笔如有神”。

暑假日记 篇4

　　这个暑假，总不能一直放松，一直玩电脑吧，于是，我想在家里，给自己找一份“工作”，好充实自己的生活。这不，妈妈就“派”给了我一份，“不简单”地工作。

　　是怎么样的一份工作呢？哈哈，这可是一项“苦力活"，每天晚上，我洗澡的时候，要把自己的鞋子，以及爸爸妈妈要求洗的鞋子，都给”刷“的干干净净，然后再把洗手间的卫生负责好，最后，是再正常不过的要求——把自己的内裤洗干净，这看似简单，不需要耗费多少力气的工作，干起来真的.是这样吗？

　　为了证实这一点，我今天就开始”上班“了。走进洗手间，感觉乱糟糟的，洗漱池边的牙膏、牙刷，位置都摆放的不整齐，而且显得有些扎乱。最主要的是，梳子竟然和牙刷放在同一个口杯里，哎，看来确实需要我好好地”清理清理“咯！

　　我先将梳子从杯子里拿出来，放到它的旁边，然后把牙刷、牙膏，都拿出来，再整齐的摆放在口杯里，最后，我把口杯都对整齐。哈哈，这第一项任务，就完成啦！

　　额，等等，这第一项任务还没有完成！这梳子不能随便乱摆，放在洗漱池上，有那么多水，弄脏了怎么办？于是，我开始寻找，合适放梳子的地方。可是，找了好久，还是一点线索都没有，忽然，我看见有一个小小的”碗“，周围是波澜状的，我突发奇想：刚好可以把梳子，卡在那个波浪状的空隙里嘛！哈哈哈，我好聪明哦！

　　终于到了第二项任务，也就是最艰难的任务。面对这一双双脏鞋，我仿佛看到了”恐怖的东西“，这是为什么呢？还不是因为，这些鞋子，实在是太脏了。。。哎，我就先别抱怨了吧，早洗完早睡觉！于是，我便拿起手中的刷子，打一点洗手液，不停地刷了起来。刷完了第一遍，鞋子几乎没什么变化，只是稍微去除了点污渍，好吧，这还是要慢慢刷滴！刷了第二遍，看上去嘛，好像比之起好多了，但是清洗的还是不够干净，我去，再刷！终于，在我的不懈努力下，洗了三遍的鞋子，卓见成效，只见鞋子已经闪发着光芒，焕然一新，哈哈，望着自己的劳动成果，我开心的笑了。额，等等！这才是第一只鞋！我高兴什么？！好吧，继续。。。我又开始疯狂地”刷“，手几乎停不下来，就这样，过了二十多分钟，我才洗完了所有鞋。可素，当我停手的时候，手还是在”刷“着，一直重复着刚才的动作，艾玛，这就是根本停不下来的感觉么？！

　　我是”暑假工“，我为自己代言！哈哈，这个月的工钱嘛，老妈不知道什么时候发，反正三十块钱，是铁定可以的啦！哈哈哈哈哈，这都能赚钱，真是好赞的诶！

　　六年级:徐至亿

暑假日记 篇5

　　在暑假中，我有一段快乐的时光，也有一段难过的时光；也有令我感动的时候，还有令我愤怒的时候。这些日子中我过得非常丰富，多得数不胜数。

　　在这些时日子中，我记得最清楚得日子是令我难过的时候了。你们也想知道我为什么难过吧，猜猜吧，你们猜不出来吧，那我就告诉你们事情的原由吧。原本我过的日子是非常舒服的，一天到晚自由自在，无人来管我，我便过起了逍遥自在的.生活。

　　久而久之，也正是因为这种习惯害我失去了自由，是妈妈他们再业看不惯我这种游手好闲的习惯了，便制止了我的这种行为，不再给我这种自己安排的日子了，而是过妈妈爸爸给我安排任务的日子了。我再也没有了自己安排的日子了。现在我真的很想回到我那个游手好闲，自由自在的日子了，把我这个坏习惯改掉，就不会有现在的这种情况了。

　　在这里，我也诚心的希望在暑假中像我这样的人，不要在这样了，不然你门们也会跟我一样会失去了自由的，过不好这一个暑假的，也希望你们有这种习惯的朋友，改掉他吧！暑假日记300字大全

暑假日记 篇6

　　今天我们坐从威海到大连的轮船，准备去大连玩了。

　　我们早早来到码头，等候坐船。摆渡车把我们拉到登船处，一个6，7层高的巨大轮船停泊在前面，这就是我们本次航行的轮船，它叫葫芦岛号，登上轮船，我们就直接来到了甲板上，这里的人很多，都在欣赏风景，拍照留念。

　　快到开船的时间了，船舱里发出轰隆隆的震动声，靠近岸边的一侧在机器的转动下激起巨大的浪花，岸上的工作人员解开绳索，船缓缓的离开了码头。我们在讲解员的带领下，登上了轮船最高处的甲板，船长室就在这一层，它的里面没有我们记忆中的圆形舵盘，已经是现代化的装备了，船长室比轮船的'宽度还要宽出1米，这是为了视野更宽阔。外面是各种天线和雷达。

　　不知不觉间，轮船就已经驶入茫茫大海中了，阳光照射在海面上，金光闪烁。远远望去，海天一线，分不清哪是大海哪是天空。最令人意想不到的是，快到大连港口的时候一大群海鸥飞来了，就在我们的甲板上空低低的盘旋着，大家纷纷拿出食物抛到空中，海鸥们灵巧的用嘴叼住。我也拿出面包和火腿肠掰成小块抛在空中，一只海鸥从后面飞来一下就叼在了嘴里，这些大海上的精灵们真是太可爱了。

暑假日记 篇7

　　暑假转瞬即逝，时间仿佛从我手指缝里逃走了。七月份，妈妈给我报了一个英语班，担心自己学不好，我非常紧张，但最后我学到了很多英语知识。八月份我便轻松了下来，竟然还走出了国门，去泰国度假，享受了一段美好的假日时光。

　　八月的暑假，我迎来了走出国门的机会，我们全家来到“微笑的国度”泰国。我们下来飞机，领队带我们吹了团餐，当地的'导游带我们去了唐人街。地导是一名帅气的小伙子，他很幽默，中文说的特别好，还时不时地就会把我们逗笑，第一天我们就这样过去了。接下来的几天，我们去玩了大皇宫，四面佛，清迈小镇……直到第五天，我终于来到了我等待已久的沙美岛，我们一家人选择了环岛游，最令我欣喜的是去海里浮潜，我们乘着快艇来到了浮潜地点，全副武装后，便下了水。我一开始很害怕，因为我不小心喝了一口海水，实在太咸了。后来，我鼓起勇气把脑袋伸进水里，我想这应该是好奇心给我的勇气吧！然后我又往下潜了一点，哇！一副神奇般的景象出现在我眼前，一群群鱼儿在我身边游着，海底还有美丽的珊瑚，我们拿了米粒给小鱼喂食，它们成群地跟着我，围在我们身边，太壮观了。因为太消耗体力了，在我还意犹未尽时，只好回到了游艇上，前往另一个岛，途中我吃了一顿水果大餐，补充能量后，环岛游就这样结束了，我们又回到了沙美岛，吃了午饭便离开了。

　　我想这样的美景与经历，实在太让我印象深刻了，回去一定和同学们好好地分享我的奇幻冒险经历。

　　暑假的生活匆匆过去了，我成长了许多，学会了许多。

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