【推荐】初中日记模板集锦八篇

时间:2023-05-30 19:45:32 日记 我要投稿
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初中日记

  一天的时间即将结束了,今天我们都做了什么了呢?立即行动起来写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编精心整理的初中日记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】初中日记模板集锦八篇

初中日记 篇1

  升入初中了,科目真的很多!今天开学的第一个星期天,说实话,我还没适应,老师让背书以及要学习不能玩这些我都做不到,我很喜欢玩,就算上初中了,电视、电脑这些我还是喜欢。今天我把作业写好了,我就在玩电脑,其实书还没背,但是我真的背不下去,也许有很多人和我一样吧!

  我是全校12名,我想:如果月考考不好怎么办呢? 但是我真的没办法把自己泡在书海中!我喜欢玩,我知道如果我不赶紧背书,我的成绩一定会滑下来,但是我真的没办法!明天就要开学了,一开学就会出现这样的情况:第一节课、把语文第一课背一下!第二节课、把数学定义背一下……

  唉…升入初中了,我真的很烦,许多课我还没背,也许你们会说我很懒,但是我真的没办法,每一个小孩都喜欢玩,这一点大家都是清楚的,但是我的作业都是一笔一划的完成,也就是因为这,所以我写字速度很慢,就说这次誊写作文,我才写了一张半,我的.手就酸的不成样了。但是我依然去写,因为这是新学期,我要表现好点,这样老师就看好我,就像上一星期刚接触老师,每节课我都认真听讲,积极回答,每个老师都让我当班长,但是因为班主任老师重新选了,我也没办法了,但是我好歹也当了个英语班长,现在我才刚上初中,所以我有一个临近的愿望:我要考上商丘一高!因为听说在一高出来的学生都是清华北大的学生。

  好了,不说了,我要去学习了,我要奔着我的目标去奋斗了!替我加油哦!

初中日记 篇2

  最近几天一直在下雨,我原本刚树立的计划全部不能实施,有点讨厌这雨啊!

  来到学校,便开始忙着检查作业,登记作业,作为数学课代表的我,在上次的小测中居然考了60分,我心灰意冷,等到试卷要分下来时,老师在上面念起了名字,xx60分,老师这一句话引起全班的大声喧哗,天啊,她居然考成这样,不可思议。一阵阵批判我的话语声传来,我原本已经很难过了,听到这些话,顿时觉得自己真的'是无可救药。

  但一直到放学,老师也没有来找我谈话,问说为什么这次考成这样,我虽然内心坚强,但想到这个,还是无法调节自己的情绪,眼泪一滴一滴落下来。

  又一次小测,我还是取得不好的成绩,班级上的人对我爱理不理,我想:在这个班级,重要的是成绩,没有成绩,你什么也不是。

  连续在好几次失误后,自信心一点点被磨掉,挫败感越来越强,对自己真的有些失望,甚至是绝望了,难道自己真的比那些考一百分差,不,不是。

  一次次的激励自己,你是最棒的,经历失败,才能享受成功,但我的成功何时能够来临!

初中日记 篇3

  夕阳余晖,映照着窗边那座钢琴,黑白琴键,谱写着属于落日的宛转曲调。一曲终了,堪称完美。

  我用手抚摸着琴键,像是在抚摸着它的生命。红色的血液在我体内流淌,那般恬静与淡然。它的悲伤、快乐、感动、幽默使我的情绪也不禁随之起伏。我感受着它悲伤的悲伤,我感受着它快乐的快乐,感受着它一切的一切,我的血液里流淌着它的悲伤、快乐,它无时无刻都在触动着我的心灵,使心愈来宁静。

  记得小时候去学古筝,那铮铮弦声萦绕在我的心中,每次练习都要到很晚,有时手都被磨出了水泡,但还是坚持练习。每到夜晚,当星光撒落的时候,那声声弦声仿佛带着我的灵魂穿越到了古代,轻纱绸曼,灯火阑珊,我仿佛与古人坐在亭下畅谈,斟杯小酒,感受着它在喉咙中慢慢渗透……

  长大了,我开始转学钢琴。那黑白相间的琴键,那黑与白的世界,使我感受到了钢琴的深沉和别样的婉转。我那纤细的手指虽无法谱出那激奋的《命运》,但《梦中的婚礼》那丝哀伤,那抹轻快缓缓在我的体内渗透,那种无名的忧伤,淡淡的哀绪无不萦绕在我的心间,触动着我的心灵,我的心变得柔软。

  夜幕降临,黑暗笼罩着大地,那几点星光也被厚厚的.云层遮掩得若隐若现。在这样的夜晚中,我翻开琴盖,手指放在琴键上,悠扬的乐声从手指间缓缓流泻,驾着夜晚中的那丝雾霭流向天边,在夜空中流逝。不知何时,月亮从云层中露出面颊星星笼罩在夜空之中,一切又恢复了平常。但无名之中,又多了份柔软的思绪。音乐,触动了我的心灵,我的心随之跌宕起伏。

  或许那绵绵的细雨可以谱出轻快的曲调,那落日余晖可以谱出婉转曲调,但我最爱的还是那黑白琴键谱出的淡淡忧伤……

初中日记 篇4

  大家看过蚂蚁搬东西吗?其实如果你仔细观察就会发现,蚂蚁的力气非常的大。

  今天下午,我弹完琴,走在回家的路上。突然发现一个鱼骨头在移动。我想:鱼骨头怎么可能会走路呢?真奇怪!一定是另有原因。这时围观的人越来越多,大家七嘴八舌地议论起来,有的说:“一定有秘密。”有的说:“一定是风吹动的。”还有的说:“一定有人施了魔法。”……这些稀奇古怪的说法,引得大家哄堂大笑。突然,鱼骨头停了下来。我仔细一看,哈哈,原来是一群蚂蚁在搬骨头呀!因为蚂蚁的颜色和地面差不多,所以不容易分辨。可是,它们怎么知道这儿有鱼骨头呢?我赶忙去问妈妈,妈妈说:“一定是一只蚂蚁出去觅食,发现了鱼骨头,一个人搬不动,所以叫了许多伙伴一起搬。”“可它们是用什么来对话的呢?”妈妈说:“用的是触角啊,蚂蚁的.头上长了一对触角,是专门用来传递信息的。”我终于明白了,蚂蚁虽然小,但它们团结一心,就可以把大大的鱼骨头抬回家去。这块移动的鱼骨头告成诉了我:如果我们也像蚂蚁一样团结的话,那就再也没有困难会把我们难住了!

初中日记 篇5

  冬天下雪时,有许多雪花慢慢地从天空中飘下来。

  雪停后,我带上帽子和手套,穿上鞋和棉衣,叫上朋友们,一起去我家附近的公园玩。

  我们拿了五个塑料盒,装好雪,拿回云在我家大门口堆了一个雪人,它有胡萝卜鼻子,还有一条围巾和一顶帽子,最后还有黑炭加了扣子,之后我们就去其他地方玩了。

  中午,妈妈走到门口叫我回家吃午饭时,看到了我们堆的'雪人,夸我们堆得很有创意。等我再次出来的时候,发现雪人不见了,我非常伤心,我找了很长时间也找不到,我哭了,妈妈听见了跑出来说:“孩子怎么了?”“雪人不见了,我和朋友们堆的雪人不见了。”我说。妈妈笑着对我说:“雪人在院子里的小房子里呢!”我这才知道雪人在哪里了。我高兴地笑着,并对妈妈说:“妈妈,谢谢您,我还以为雪人不见了,没想到是您给我收起来了。”妈对我说:“旺旺也喜欢玩雪,你看,小房子旁的小雪人就是小狗旺旺滚的呢。”我和妈妈都高兴地笑了起来,旺旺也高兴地汪汪大叫。

  我喜欢冬天,更喜欢在冬天的时候堆雪人玩。

初中日记 篇6

  我的新学期来临了,一走进课室就看见新同学坐在座位上了,然后,班主任就来到教室里面了,老师叫我们回到教室里,她要说一下今年的规则,我们就立刻回到教室里面听老师说规则,说着说着老师就讲完了,老师叫新同学介绍一下自己的名字,新同学就马上上来讲台介绍自己的.名字,过了一会儿,他们就介绍完了。

  过了一会儿,就上课了,突然有一位老师来到课室,她说她是我们的数学老师,我们很惊讶……

  你们瞧!这就是我的新学期了。

初中日记 篇7

  经过番折腾,我们俩终于到了海南,妈妈的朋友吕叔叔看我们十分疲惫,就让我们休息。本来,我们还想去看看,结果他说:“你们要好好休息,保养好,才能好好玩呀!”我们一听这话,立马就答应了。

  第二天早晨,吕叔叔说今天我们要去大海,一想起大海,我心里便有点丝丝的遗憾,因为以前见过一次看过大海,虽然那里很美,但是却没有机会下去。一想起来, 我急忙问:“叔叔,那里能下海吗?”“当然可以。”叔叔爽一快地说。我一听,高兴得一蹦三尺高,脑子里迅速翻找:游泳衣,一毛一巾……这些杂七杂八的东西都要带,妈妈仿佛看到我的心中所想,马上拿出游泳衣之类的'杂七杂八的东西,我激动地看着它们,心里兴奋着终于可以下海了。

  我们坐在车里,欣赏着路两旁闪过的一排排椰子树,心旷神怡。

  到了西海岸,我们换了泳衣就立马冲进海里,没想到一下去大海就给了我一个下马威——呛了口水,涩涩苦苦,很咸,呛得我不停地咳嗽,呛得我眼泪都流一出来了,非要喝口淡水才罢休。

  我发现沙子十分好玩,就被它吸引住了,开始做起大山来。

  吕叔叔发现我十分喜欢玩沙子,就问:“你要不要把自己埋在沙子里呀?”“好啊好啊”我激动地说,因为我完全没有体验过这种感觉了。

  吕叔叔很卖力地为我挖了一个坑,可是没多久,海水就把坑给冲平了,这样反复了七次后,吕叔叔吸取了教训,他把坑一挖好,就让我躺进去,海水总不可能把我人冲走吧,自然也冲不平坑了。

  躺下来以后,吕叔叔把一小捧沙放在了我身上,结果海水一冲就冲走了,下面一捧一捧的土都被冲走了,三四次后,吕叔叔不耐烦了,直接捧了一大捧沙盖到我身上。嘿,这法子有效,省时省力,一下子就完成了。

  一会儿,我的手埋不住,跑出来了,海水将盖在我手上的沙土冲走了,吕叔叔这时抓了我一个大大的贝壳,活的,放在我手心。我突然手一滑,掉了,又不能直起身看,就让手在那里空摸,妈妈看此情景大笑不止,伸手帮我捡起来,放到我空摸的手上。

  我摸一着摸一着,突然水一冲,又掉了,妈妈看到,更是爆笑,帮我捡起来塞一进我的手掌心。

  因为太热,我很快爬出沙堆埋着的沙床,跑到海里欢腾去,玩乐着,充满着祥和的气氛。

初中日记 篇8

  今天阳光明媚,我来到作文班。开始,老师写了八个词语分别是:微笑,欢笑,大笑,狂笑,奸笑等。同学们有的在猜今天要干什么,有的在下面自己顾自己玩,还有的读1这八个词语。

  接下去,老师叫我们猜,同学们都愣住了。又叫了几个同学,分别是丁杨轩,陈炳浩等。 丁杨轩说:今天要写关于笑的作文。

  然后,老师讲了游戏规则,是先让同学在两分钟内记住这八个词语。两分钟过完了,老师就说停,叫了潘奔康等,最有趣的'是潘奔康了。叫他不是先背,而是先开门,再让他等会儿在背,目的是让他分心,可他还是一字不漏地背下来。后来老师又叫我们在2分钟顺序不乱一字不漏的背下来。只有五分钟的时候有些同学已经写好了,还有的同学很紧张的在写。

  老师请写好了,字没有错的人站起来。总共有六人,我说:“我也会背。”就不紧不慢的背下来。

  老师又给我们讲了一个故事是:小微(微笑)来到欢乐谷(欢笑),那里非常大(大笑),小微笑得很疯(狂笑),天上掉下来了苦瓜(苦笑),砸了一个汉奸。

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