初中日记

　　不知不觉中一天又要结束了，今天我们都做了什么了呢?是时候抽出时间写写日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编帮大家整理的初中日记7篇，希望能够帮助到大家。

初中日记 篇1

　　诗歌是我国古典文学的瑰宝，遨游诗海，美不胜收。前两天，我们班举行了一次别开生面的古诗竞赛。

　　我和巴一卜是主持人，我们说完开场白，宣布了一下比赛规则，比赛就开始了。第一环节必答题，第一组先答，可能是题太难了，况且比赛刚开始，有点紧张，好几个同学都没答出来。我们把没答出来的题让同学们抢答。会的人可真多，手举得一个比一个高，我只好请最先举手的董善呈来回答，他背的滚瓜烂熟，几乎可以倒背如流。第一组没第二组回答的好，可能因为比赛刚开始太紧张了。董善呈可真是个“古诗王”，多难的诗对他来说都是张飞吃豆芽----小菜一碟。其余的人背得也不错，这来源于第二组组长王梓懿的负责，每次一下课，王梓懿就拉着他们背古诗，真是个有责任心的小组长。第三组组长刘卓轶，自己背得很熟，可组员都背的不太熟，如果他多督促一下组员，他们组会更优秀。第四组的马朝君和赵舒钰都很争气，可徐慧好几题都没有答出来，不过第四组的组员们没有责怪她，反而鼓励她，显示出他们宽厚包容的优秀品质。

　　接下来的抢答环节竞争就更激烈了，简单的和复杂都有许多同学争着回答，最积极、准确率最高、纪律最好的.要数付强和董善呈了。马朝君也很积极，就是意见太多，只要他举手了，我和巴一卜没看见，赵舒钰和马朝君就提意见，这样有时也让我们两个主持比较为难，不过他们俩回答都还不错。抢答环节和我们预计的一样气氛很热烈，看得出同学们都为这次古诗比赛做好了充分的准备，没有人不把它放在心上。

　　最后一个环节是风险题，每组只有一次答题机会，按难度把题分成10分、20分、30分，每组可以自由选分，打错要倒扣分。同学们都没有了刚才的热情，变得谨慎起来。第一组选了20分的题，组长觉得付强背得好，想让付强去，可这题不是背诗，而是一些课外知识。我想，付强的课外知识不一定丰富，崔若鹏懂得更多，于是，我用眼神告诉崔若鹏：你去吧，这题只有你才能答出来。哈哈，这忙我可帮对了，崔若鹏果然不负众望答对了，要是付强答，还真不一定答对呢！第二组选的10分题，这题要背诵《浣溪沙》，董善呈又开始大显身手了，那种熟练程度简直无人能及。第三组选的是20分题，这题是问“唐宋八大家”是谁，他们组想起了七个，最后一个曾巩，徐行健只想起了姓曾，但却忘记了名字。第四组大胆选了30分题，但题太难没想出来，于是倒扣30分。

　　不知不觉，两节课过去了，通过这次比赛，我发现我们班的同学还是很团结的，不相互责怪推诿，希望我们以后再接再厉，努力做得更好。

初中日记 篇2

　　她给予我们丰富的知识；她给予我们真挚的关爱；她给予我们礼仪的典范，让我们时刻铭记在心，她就是我们的班主任——池老师。

　　她是个既温柔、又善良的语文老师，她那靓丽、透光的眼睛衬托着，那红扑扑的脸蛋，她那长长的黑发似乎会变魔术，每天都变一个样，在我们的`眼里她不像一位老师，好像是一位可爱的大学生。

　　池老师不仅美丽大方，而且她的课上得非常动听，深深地吸引着我们。她说的每一个字眼都引导着我们，使我们似乎来到了，知识的海洋里翱翔。特别是做PPT，漂亮、形象、生动，让我们看得清楚、明白，而且入了迷。

　　池老师不仅对教学认真，而且是个对孩子们关心备至的好老师。有一天班级上体育课，我跑完步，很吃力得气喘吁吁，低血糖病发作。同学们很费力的把我扶上三楼，池老师见了我非常着急，便慢慢牵着我到办公室，她一边拿着衣服盖着我，一边拿着糖来放到我嘴里。我的心忐忑不安，胸非常闷，心脏跳得厉害，我可怕极了。池老师用温和态度来安慰我，还用慈母般语气来宽松我，不要怕，更不要紧张。当时老师给我的糖在口中慢慢地融化了，甜水缓缓地留在我的心田，我的心刹时暖和起来。像是有点正常，老师还马上打电话给我的家长，一直陪伴着我，等到奶奶来了，她才放心去上课。

　　虽然池老师在教师的星空中，只是一颗极小的明星，但是她是最亮的一颗！也是最璀璨的一颗！谢谢你，池老师！你是我心中最美的老师！

初中日记 篇3

　　转眼，又是一年的圣诞，看着论坛上各位朋友贺圣诞快乐的贴子，才想到自己的生命与网络就这么紧紧相连。

　　我不喜欢南方飘雨的冬天，外面的流动着冰冷的气流，阴霾的天空灰暗，好像睁不开眼。远处那浓淡不均的黄把这个冬天涂抹得格外阴冷潮湿。这样的日子，好在有了网络，躲在温暖的房间通过网络的电波就可以与朋友们游戏或闲聊彼此的生活。

　　当平安夜的钟声敲响，当圣诞快乐的歌声诵唱，叫人不得不感叹20xx年即将走过，在每个人心中都留下了有关一场飞雪邂逅的童话，银装素裹的世界里迎来了圣诞节，真的到来了仿佛在做梦，面对那挂满星星和礼物的圣诞树，我们一起过起了这个由西方传到中国带有浪漫、美丽、缱绻情感的节日。

　　节日的气氛和歌声给我们带来仿若冬日暖阳，伴随着飘雪纷飞，一串串瑰丽的祝福闪现在我们眼前，竟使我的`心轻轻旋转，梦幻般地置身于自然清新、洁净明亮的童话世界中。

　　年末,岁月渐浓渐重，是网络的桥梁的牵引，把你我的身影虽远在天涯与海角，却能相聚联众文字的江湖一起度过圣诞的节日!网络是纽带，把我们的关系拉得越来越近，从此你我不在陌生;而心，早就紧紧贴近。当我走进这里的那一天起，想着这里的温馨明媚，转身还是会悄然走来，依然如静水流深。忘不了我们美丽的约定，一起走，走更远的路，看更美的风景!

初中日记 篇4

　　当晨曦中，倚在绿叶上的颗颗露珠，闪烁着晶莹透亮的光华时；当曙光里，飞出密林的阵阵鸟鸣声，充溢着新奇喜悦的快意时——那就是十四岁的朝气蓬勃，十四岁的绚丽多姿！

　　十四岁的追求

　　十四岁的我们，不再是那个成天稀里糊涂过日子的小孩。我们也有自己的追求。诚然，是有人崇拜那些明星艺人，但的是追求冰心文采的细腻，齐白石的执着，苏东坡的豪放，李煜的浪漫，以及《蓝色多瑙河》优美的旋律。十四岁的我们，在追求，追求那更新、更美好的东西，追求那更有价值的人生！

　　十四岁的潇洒

　　十四岁的我们，已经懂得美与丑，懂得欣赏和打扮。你看，１４岁的女孩或着洁白飘逸的长裙，温柔而文静；或穿一身运动服，活泼而又开朗。１４岁的男孩呢？他们或穿一身牛仔服，潇洒而又随意；或着一身西装，成熟而自信。“爱美之心，人皆有之”，何况正处在少年时期的我们呢？是我们，将世界装扮得更美丽，但我们永远不会刻意的去打扮，因为我们自然而又潇洒！

　　十四岁的友谊

　　１４岁的男孩、女孩，已不再像以前那样打打闹闹了。大家见面也只不过是打个招呼，开个小玩笑，说句“祝福”。可这并不代表我们之间关系渐渐疏远。难道不是吗？在生活中，我们互相帮助；在联欢会上，我们欢歌笑语；在新年，我们为对方送去一张别致的卡片。十四岁的`我们，渴望拥有的是那种纯真的友谊！

　　十四岁的生活

　　当我们迈进了１４岁的门槛，压在身上的担子就更重了，每天过着学校、家庭两点一线的生活不说，连节假日也都很少休息。各种竞赛、考试，把我们忙得不可开交。尽管学习这么忙，我们也会“忙中偷闲”，看一本有意义的小说；也会在深夜里，轻声哼唱一首当下的流行歌曲；也会在班级联欢会上，讲一则小笑话……生活丰富而又多彩，简单而又复杂。我们要尽情地去享受——因为１４岁只有一次！

　　我们的十四岁，有欢乐，有悲哀，有笑脸，有泪水，多梦的１４岁！

　　我们的十四岁，有祝福，有自信，有魄力，有潇洒，青春的１４岁！

初中日记 篇5

　　一个人独来独往，走在晶莹的贝壳沙滩上，累了，坐下来，拿起一根不起眼的枯枝，写下心中的吶喊。

　　一个字一个字，好长的文章，“你好吗?”这是开头，海浪带走了这句话，接着送来一个小海星，代表：“我的心情亮晶晶，我很好。”

　　一句问候的背后，总有许多说不完，也道不尽的感动。过程，他默默的诉说；大海也默默的倾听，只有海风带来的鹹，湿润了他的眼、他的心。离开了，留下足迹，唯有沙滩了解：故事的结束，是另一个开始。

　　深蓝的`海；淡蓝的天，一线之隔， 它们都很清楚：沙滩是唯一的乐谱，音符在跳舞，一起演奏，叮叮噹噹的旋律，我醉了。

　　幻想自己是一条自由的飞鱼，用尽力气跃出水面，一小段也好，几个音也罢，只希望听见那上帝的声音。天使的气息柔和的飘落，在也找不到比这里更能享受的地方。

　　它，是信纸，是乐章，也是我快乐的天堂－沙滩。

初中日记 篇6

　　在月考得前一天，我非常紧张，甚至连觉也睡不着，要是考砸了我就完事了。倒霉的是我被分到别的班去考，这样发挥不好，我的心就更加的没底了。

　　月考那天我很早就起来了，不到7点20就到了学校，可能是我太激动了吧。一来我就拿起书认认真真的复习，真想时间过得慢一点，可不一会儿就到8点了。 唉，时间就是这样该块的时候不快该慢的时候不慢。进入了考场差点晕过去，那种考场的味道似毒药一般。幸亏我数学复习的'好，非常流畅，只用了五十多分钟就完成了，可离交卷还有40多分钟。坚持到底就是胜利，就这样我坚持了40多分钟。然后就是语文考试了，看见试卷上上哪白花花的文字吓得我直打哆嗦。这次考的那叫一个艰辛啊!最后有些题真的是不会了，蒙吧我可是有“蒙神”的称号。最后就这样交上去了。最后一门英语考完了我们就解放了，我很爱国，所以英语一直都不怎么好，反正就这样了，考好不考好也无所谓了。还不错就几个不会的。

　　最后恶魔般而又紧张的考试就这样结束了。

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