周末日记
一天就要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候认真地写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编为大家收集的周末日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
周末日记 篇1
今天是20xx年的第一天，早上醒来懒懒地躺在妈妈身边，妈妈香香的，是我最爱的熟悉味道，拨弄一会儿妈妈的脸颊才将她弄醒，这个懒妈妈终于露出了新年的第一个笑容，给了我一个大大的拥抱，真幸福呀！
在我听读英语的时候，勤劳的老爸开始做早餐了，米酒汤圆、鸡蛋饼和烤面包片，不一会儿满屋子飘起米酒和烤面包的香味，我们全家一起分享２０xx年的.第一餐。早晨的阳光透过大大的玻璃窗照进客厅里，爸爸沐浴在阳光里看报纸、妈妈在给我检查作业、签字，而我呢则在看哈里波特之火焰杯，多温馨的一家。
下午妈妈带我到湖边去挖野菜，暖暖的阳光暖暖的风，我大口的呼吸着清新的空气，湖边始终没有发现野菜的踪迹，让我很伤心失望，不过我发现一群水鸟在湖边栖息，当我想走近时它们都飞起了，在湖面划过条条美丽的痕迹。幸好今天小区的喷泉都开启了，变换着各种形状的水柱，真好看，我的小手不停地抓涌起的水，可怎么也抓不住……
晚上八点洗澡后我躺在床上看了会儿书，这时妈妈拿了本厚厚的格林童话给我讲故事听，妈妈分别讲了三叶蛇、七只乌鸦、三个小侏儒、小鸟小老鼠和香肠，最可笑的故事要算“小虱和小蚤”，从前有一只小虱和一只小蚤共同经营生活，开了家啤酒屋，有一天小虱掉进了火里，烧伤了，小蚤很伤心的哭了，这时屋门问小蚤为什么哭泣，小蚤说：＂为什么我不哭了呢？，小虱烧伤了。＂这时小屋门开始噶吱，屋角的小扫帚问小门为什么噶吱，小门说：“我为什么不能噶吱呢？小虱烧了，小蚤哭了。”
这时小扫帚开始扫地……故事的结果是：小虱烧了，小蚤哭了，小门噶吱，扫帚在始，树技在摇，小车在开，小女孩在敲，井水在流，井水淹没了一切。也许是妈妈讲得太幽默吧，妈妈讲这个故事时我不停地笑，时间真快，九点半了，我搂着妈妈很快进入梦乡。
周末日记 篇2
今天是周末，我写完作业看见妈妈正要做饭，就对妈妈说：“妈妈，我帮您做饭吧？”妈妈疑惑的问我：“你可以么？”我对妈妈说：“您放心吧！包在我身上！”妈妈说：“这好吧！就让你试一试吧！”
在妈妈的看护和指导下，我首先把大米蒸上。然后开始准备菜，一开冰箱，哇噻！是我喜欢吃的菜，有鸡蛋、西红柿、豆角、辣椒、蒜苔、土豆、白菜、葱等。于是我就从冰箱中取了鸡蛋、一个土豆、一棵葱、辣椒。首先我把葱切成两半，一半和鸡蛋炒、一半和土豆、辣椒炒。其次，将土豆削皮，切块。最后，把鸡蛋打开，在碗里搅匀备用。这时米饭蒸好了，看着一个个晶莹剔透的大米粒，白白的香喷喷的.，看了就想吃一口。
下面开始炒菜了，我先把油倒到铁锅里，等油热了，把切好的葱和鸡蛋放入油锅，不停的翻炒，一会，等鸡蛋变黄了，放点盐、调料、味精，在翻了翻，出锅。下一道菜，驾轻就熟，看着色泽鲜嫩，尝一口咸甜可口，正合适。饭菜放到桌上，看着自己亲手做出的饭菜，闻着饭菜的香味，看着全家人脸上的笑容，我开心的笑了。
这个周末，使我深深的懂得了父母的辛苦，以后我一定为父母多做一些力所能及的事情，让父母快乐！我就更快乐！
周末日记 篇3
今天这个周末，我全家人可高兴啦！
妈妈笑着对我和爸爸说：“今天咱们每人炒一道菜过周末，怎么样？”
爸爸点点头，便卷起袖子，从面盆中拎起一条黄鳝，妈妈笑着说：“是做葱头鳝丝吧？”爸爸学着厨师的样子，喊起来：“真香！”这时，妈妈从冰箱中取出一块精肉，切成片，说要做“松花肉片”。不等妈妈做好，我急得如热锅上的`蚂蚁，忽然想到自己喜欢吃“荷包”，于是请妈妈指导我，煎三只荷包蛋。我先烧热锅，洒上菜油，等油冒烟了，妈妈叫我打开蛋壳，我却一时无法打开蛋壳，油快着了，妈妈夺过蛋，在锅边上一碰，把蛋下到锅里。鸡蛋“嗤嗤”地响个不停。不一会儿，翻了个面。煎了一阵，妈妈催我快盛起。慌忙中，蛋已经变得黄黑了。爸爸说：“可惜焦了一点。”妈妈夸奖说：“他第一次煎蛋，不差吗？”就这样，我又煎了两个。晚餐时，大家吃着自己炒的菜，可有滋味哩！
周末日记 篇4
昨天，夕阳西下时，我和妈妈早早地吃完晚饭，拿着羽毛球拍子和球一起到健身器材那儿打羽毛球。
由于天气太热，加上天快黑了，楼下草坪蚊子多得没法数。我一下去，头顶上好象有一大片黑黑的东西。我们开始打了，妈妈发球，这个球发得实在是太好了，我一挥舞拍子，球就飞了过去，妈妈猛烈地扣球，球飞到了草地上。我最怕的就是癞蛤蟆了，由于害怕草地上有癞蛤蟆，本该我去捡的球就赖着让妈妈去捡。然后，我们继续打了起来。我故意弄一个高高的飞球，不想让妈妈接住，没想到妈妈一个“飞旋击”就接住了我的球，并且反弹给了我。可能蚊子寄生在了羽毛球上面，羽毛球一飞过来，蚊子就过来一大片，一下子打中了我的头部，我的头上就象起了包。我们就这样打了大约十几分钟，又热又累，主要是被蚊子叮咬，我们就不打了，一块儿到惠安花园散步去。路上，我去买了两个冰激凌，妈妈一个，我一个。我们先路过停车场，那里的'停车位上面都标有车牌号，对号入座，好神奇哟！接着，我们来到了平时好多人玩的地方，今天居然一个人都没有，我跟妈妈坐在秋千上聊天。因为秋千不会转，我就用脚在地上使劲蹬，秋千就动了，好有意思，妈妈夸我有创意，会想办法，我听了更是高兴。
八点多了，我们往家走，又碰到了几个阿姨，告诉我们大家都在高碧鸿家玩，但是都是女孩子，我一个男生怎么能去呢，幸好刘卓瑞及时回来了，我们七个孩子热热闹闹地一直玩到快11点，才依依不舍地回家。
考完试的感觉真好啊！
周末日记 篇5
星期天中午吃过饭，我和爸爸、妈妈决定一起去放风筝，我们准备好放风筝的线，和一个“燕子”风筝，就兴高采烈的出发了。
爸爸开着车把我们带到了郑东新区，我们来到了一块很大的绿地上。今天的天气真不错，阳光明媚，春风轻柔的吹拂脸庞，舒服极了，草地上已经有很多小朋友在放风筝，一个个漂亮的风筝在天上飞舞。
我迫不及待的从袋子里拿出风筝，系好线。爸爸在不远处举起了风筝，我拉着线，不管三七二十一就放跑，风筝晃晃悠悠就升了起来，妈妈喊着“放线，放线”，我边跑边放线，风筝慢慢的越升越高，突然一阵风吹来，风筝好像被箭射中的大雁一样，头朝下栽了下来，我赶紧收线，可风筝还是头也不回的栽到地上。爸爸说：“可能是线放的太快，别灰心，再来”。爸爸认真地给我讲了放风筝的要领，我认真地听了一遍，由于风筝大，爸爸让我和妈妈一起拉线。这一次，风筝风筝一点一点地升高了，越飞越高，这时妈妈把风筝交给了我，我按照爸爸讲的要领不时的松线、收线，终于控制好了风筝。
这时的`天空中的风筝越来越多，有金鱼，蝴蝶，燕子、乌贼、孙悟空……它们好像在举行一场飞行比赛，我的“小燕子”先超过了“乌贼”，又把“孙悟空”踩在了脚下，我心里别提多高兴了。各式各样的风筝把天空装扮的格外美丽，好像一副美丽的图画。
放风筝真是件有趣的活动，这个周末我过得很快乐，同学们，你们呢？
周末日记 篇6
周末不打折
鸟儿向往大鹏在蓝天上遨翔
摩天轮向往四叶草的神话。
思想向往在自由宽松的世界舞蹈。
清晨，春风和煦万里碧空，慵懒的云朵上扬着嘴角卧在蔚蓝色的天空。大清早我就在没完没了的背古诗，可我的思想就像是一个动荡不安的小精灵，怎样也不肯安静的集中到书上来，眼睛的余光总像个幽灵似的飘到那把尘埃覆盖的木吉它上。外面阳光明媚，而家里却烟云笼罩，妈妈像红太狼一样拿着平底锅，可惜她要砸的对象不是灰太狼，而是我。阴暗的一片，只有一缕阳光照射在木吉它上。
那日，冷风后，残阳下，妈妈出去了，我活脱脱像一只挣开枷锁得妖精，一跳三蹦高的拿起木吉它来玩，看着手指的精灵在琴弦起舞，总感觉是少了一些什么，不久后，妈妈突然回来了，一把抓起我的'吉它就往沙发上扔，然后就像包公似的黑着脸给我说教，她说：“你已经长大了，不再是小孩子了，你就应对自己的未来负责，你此刻能够选取不写作业，但是考试会考，你此刻能够选取贪玩，但是你的明天就会很凄惨。所以。一但到了周末，你更要努力学习，因为那是给你一个补缺系统漏洞的机会，不要以为周末就能够放松，就能够肆无忌惮的玩。”听了妈妈的话，我把头深深的埋到脖颈，脸颊一片通红。
直到此刻，我才体会到妈妈也是家长，她期望能够“望子成龙，望女成凤”，只期望我的明天能够一片灿烂。想起以前周末的贪玩，真是不该，我摇摇头，毫不犹豫的把吉它锁进了背包，我明白了，原先是精灵少了灵魂，我说怎样会感觉少了什么呢。
“千里之行，始于足下”，只有此刻备足实力，到时候才能快马加鞭，只有抓住周末，才能储存实力。
是的，周末不是一件商品，能够讨价还价，论斤商两，它是不能够打折的，所以，在周末好好的学习，不要放任其从指尖溜走。
周末日记 篇7
每到周末的晚上，黄金广场都会有喷泉和优美的音乐。
今天，我和爸爸早早地吃完晚饭，然后叫上李子豪，一起去了黄金广场玩。
广场上人山人海，非常热闹。小朋友们一伙一伙，三五成群，有的在开电动车，有的在玩游戏，有的在滑冰，还有的在溜滑板。
我赶紧换上滑冰鞋，加入到滑冰的队伍。李子豪则站在人群中看一伙人表演跆拳道。爸爸遇上了一位同事，在边上聊天。
我绕着广场滑了好几圈，广场上各种各样的灯陆陆续续地亮了起来。快到8点了，音乐已经响起，喷泉就要开始了。李子豪就不看跆拳道表演了，直接冲到喷泉中心去玩耍。我也赶紧换下滑冰鞋，冲到里面去了。
随着优美音乐的伴奏和那一束束五颜六色的灯光的照射，那变幻莫测的喷泉终于开始了。
我和哥哥，还有其他的小朋友，在那喷泉里玩得非常开心。
喷泉还在继续，我们玩得有点累了，就在外面边休息边欣赏。音乐有时激越有时舒缓，喷泉也随着音乐舞动，时而向里，时而向外，时而旋转，时而像盛开的花朵，时而又像参天的`大树。那最中间的喷得最壮观，就像一条水龙从地下钻出，直奔九天，被风一吹，又散成一片水雾，飘落到身上，非常舒服。灯光时常变换颜色，一会儿红，一会儿紫，一会儿蓝，一会儿绿。照在水柱上，五彩缤纷，漂亮极了。
不知不觉就到了9点，音乐慢慢停了下来，一束束变幻的彩灯也熄了，喷泉表演结束了。广场上又恢复到原来的状态，小朋友们又是一伙一伙，三五成群，有的在开电动车，有的在玩游戏，有的在滑冰，还有的在溜滑板……我们要回家了，我和哥哥依依不舍的离开这里。本来还想再玩一玩的，但是爸爸说不可以，只好下次的周末再来这里玩了。
周末日记 篇8
今天我和弟弟还有爸爸一起去踢球。到了学校门口，我跟爸爸说：“我想吃个糖葫芦。”爸爸说“好你和弟弟一起在门口等我。”说完他就走了。我和弟弟就到门口等爸爸。我和弟弟一起吃完糖葫芦就玩足球，我一脚就踢飞到。“十万八千里远”去了。弟弟一直歇气。我觉得踢足球没意思就跑去荡秋千，一群中学的哥哥，在那里玩。有牵着一根线，我一跳就跳上去，觉得很好，第二次去跳我趴在上面结果一个跟斗腰部骨折了。我哭了起来，周围的`哥哥扶起来问我受伤了没有？我说“没，只不是过是骨折了。”他们说你先去你家长那休息。
我先走到爸爸那里，爸爸在踢球，让我别过去。我说骨折了。爸爸说怎么搞的？我就回答没怎么搞的，爸爸说先休息一下，我去踢球，踢完球我看一下是怎么回事。”我坐在袋子上和弟弟原地玩游戏。
就这样一个愉快的下午。
周末日记 篇9
教学目标：
1、了解人物的基本结构及画面中人物的表现的要点，利用美术语言表现身边的生活。
2、培养学生关注生活以及乐观、积极、健康的生活态度。
教学重点与难点：
重点：用美术语言表现身边的生活场景。
难点：能够抓住人物动态的特点，准确表现出生活中的事件。
课前准备：
教师准备：教学课件、相关照片、图片、文字资料等。
学生准备：纸、画笔等。
教学设计：
一、谈话导入。
1、同学们，在一周里你们最喜欢的是哪几天呢?为什么?
2、平时，你们的周末生活是怎样度过的呢?在周末里，你最喜欢做些什么? 学生漫谈自己在周末与亲人、朋友、同学之间最喜欢开展的活 动、。
3、交流欣赏自己带来的在周末里的照片。
4、教师小结：同学们都喜欢度周末，因为周末的`生活轻松惬意， 我们可以自由地支配时间，好好休息，轻松娱乐或学习锻炼。
这节课，我们就来用绘画的方式记录下我们周末生活的美好时光，好吗?
二、展示照片。
1、播放同学们周末经常进行的活动，如打球、骑车、跳绳等。
2、讲解画周末日记的步骤。
（1）画出周末生活的主要事或人物。
（2）画出相关的背景和环境。
（3）添加适当的文字，能使日记更加精彩。
三、学生创作。
1、出示表现周末生活题材的绘画作品。
2、分析画面表现的主题内容。
3、欣赏了画家及同学们的作品，如果我们也来把自己周末里美好时光记录下来，一定非常有意义! 在同学们的记忆中，周末里有哪些印象深刻的事情或人物呢?
4、同学之间相互交流自己的感受。
5、学生创作，教师指导。
四、交流评价。
1、自评。
2、学生之间相互评价。
五、课后拓展。
鼓励学生课后用简洁的文字写出在周末里新奇有趣、印象深刻的事。
周末日记 篇10
盼呀，盼呀！周末终于来到了，它是我们伟大的祖国妈妈的生日，我们可一定要欢度这美好的日子。
妈妈和我来到拉张公山公园，一进公园我就觉的清新的空气扑面啊来。花坛里有很多美丽的花五彩缤纷真是美不胜收那些比阳光开得还灿烂的****花，红得灼眼的串串红，还有那是什么，很好像喇吧花的，好多种颜色，紫，红，白，摆放得很是恰到好处，我好像自言自语似的对妈妈说着这些是什么花，是什么颜色，你喜欢不喜欢之类的话。我和妈妈来倒了湖边
波光粼粼地湖面上，一艘艘小游船在快乐的游来游去。我心里痒痒的，对妈妈说：“我想划船，可以吗？”“当然可以啦”。“year！”我高兴得跳起来！我们上了小游船。我当“船长”，妈妈当“游客”。“开船喽！”小船在泛着金光的湖面上自由的划行，我一边哼着小调一边开船，微风轻轻地吹来，湖面上荡漾开了一层层波浪，我的小船游到了很多船的.中间，呀！好险！差点撞船了。
小船在湖里尽情的“遨游”，有几只小鸟在湖面上嬉戏，它们好像一架架战斗机，一下上升，一下又俯冲下来，还不时的在水面上轻轻地点一下。以前我只见过蜻蜓点水，哈哈！没想到今天还能看到“鸟儿点水”呢！小船好像一条条“小鱼”，“小鱼”游过的地方，留下了一圈圈波浪，在阳光的照耀下闪闪发亮。
啊！这个周末真有意思!
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