西瓜的日记

　　很快一天又过去了，心中一定有不少感想，这时候十分有必须要写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的西瓜的日记，希望能够帮助到大家。

西瓜的日记1

　　夏天到了，小熊从集市上买了三个又大又圆的西瓜，它把大西瓜装在一个篮子里，背着西瓜往家里走，小熊想：这三个大西瓜肯定很好吃吧!

　　小熊轻快地走着。突然，它看到了一颗又大又红的.樱桃，小熊说：“这樱桃看上去水灵灵的，肯定很美味！”它准备捡起地上的樱桃，这时，背后的西瓜全都骨碌碌地滚了下来。

　　小熊看到自己最喜欢吃的西瓜摔了一地，它扔掉篮子，哇哇大哭了起来。

　　这可真是“因小失大”呀!

　　果果老师点评：

　　玲湘宝贝文章结构完整，语言生动。交代了故事发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果。抓住事件的过程进行重点刻画，将小熊拟人化，让文章更富有童趣。点赞！

西瓜的日记2

　　今天下午，老师安排我们几个女生去帮一年级的新生大扫除。正当我们卖力地清扫着墙根儿的落叶时，一个充满惊喜的声音喊道：“西瓜虫！快看，这里有西瓜虫！”

　　“西瓜虫？一群小虫子而已，有什么好大惊小怪的……”我听同伴嘟囔着，脑海中不禁想起我在幼儿园时第一次发现“西瓜虫”的情景：草地上，十几个孩子围成一团，专心致志地看着“调皮大王”淘淘发现的不速之客——西瓜虫。它的全身是灰黑色的，身子宽宽的'，扁扁的，背上披着一层硬壳，壳上有一条条清晰的纹路，身下有很多小腿。也许是因为受了惊吓，也许是并不欢迎我们的参观，只见它慌里慌张地东一头西一头地逃着。淘淘伸手想去捉它，可没想到西瓜虫立刻就蜷成一团，一动也不动了，真像一只微缩小西瓜。

　　“我知道它有七对脚。”“你知道为什么一碰它，它就缩成小球吗？”“这样滚得快！”“不对！”……不远处的一年级新生们正在七嘴八舌地争论着，童心大发的我不由得大声插了一句：“这是昆虫自我保护的本领，它是在假死呢！”当年幼儿园老师告诉我们的答案，没想到现在派上用场了。看着他们好奇而又有些羡慕的表情，我的心里美滋滋的。

　　小小的西瓜虫，带给我们多少乐趣啊！

西瓜的日记3

　　这天，我捉住了一只西瓜虫。

　　这只西瓜虫是我在阳台发现的，当我看见它时，它正在懒洋洋的睡觉呢!我悄悄地走过去，把塑料瓶往下一扣，哎呀!可能是我发出的声音太大了，让它逃走了，不过，一会儿我又捉住它了。我把它“囚禁”在瓶子里，开始，它不停的爬上爬下，过了一会，它就适应这种环境了。

　　这只西瓜虫像小纽扣一般大小，椭圆形的，背上披着一身盔甲，盔甲上还有一排排好看的纹理。它的身体是黑灰色的，头上长着一对触角，腿像头发一样细。它的.身体共有七节，每节都有一对腿，爬起来那14只腿一起走动，速度可慢了，不过也很可爱哦!

　　西瓜虫它为什么叫西瓜虫呢？是因为只要有什么东西碰它一下，它马上会缩成一团，像一个“袖珍”西瓜一样。

　　西瓜虫它很喜欢待在一个一个阴暗潮湿的地方，我想：它们是住在这些地方吗？如果不是，他们的家在哪里呢？不会就躺在这些阴暗潮湿的地方吧？

　　西瓜虫它一般吃黄瓜、南瓜之类蔬菜的叶子，所以，在农村它可不是什么好虫子哟!因为它会偷吃蔬菜叶子。说到这，我又有个疑问了，那些待在城里的西瓜虫吃什么呢？它们什么时候出去寻找食物呢？

　　这时，西瓜虫正在快乐地玩耍着。我觉得自己仿佛也变成了一个西瓜虫，正和那只西瓜虫在欢快的游戏着。。。。。。

西瓜的日记4

　　在我家阳台上的花盆里，长出了一株小苗，一开始，我并不知道它是什么，后来小苗渐渐地长大了，长出了藤和叶，我才终于知道那就是西瓜藤啊！

　　西瓜藤属于葡萄科植物，它们的共同特点就是都会顺着东西爬。不过我家的西瓜藤有些奇怪，因为它们不但不往栏杆上爬，反到越过了栏杆，爬到了阳台外面，真是太“淘气”了。 西瓜藤细细长长的，比稻草粗了一些，可比铅笔细了一圈。如果你细心观察就会发现一个密秘，西瓜藤的叶子上都长着一层绒毛，只不过等它长大了一点儿后，叶子上的绒毛都渐渐地消失了，只有叶子的茎上还留着一层短短的小绒毛。西瓜藤的叶子是半透明的，如果你把叶子放在阳光下，还可以清晰地看见叶子的茎肪呢！叶子小的时候更可爱，只见它缩成一团，被一层厚厚的绒毛紧紧地包裹着。在整一条西瓜藤上，最引人注意的`就是那个独一无二的小西瓜了，小西瓜为椭圆形，直径大约为3厘米，在小西瓜上还有许多条浅绿色的花纹，十分可爱，真像一个小巧灵珑的小人精隐藏在绿叶之中，又像一个小姑娘似的不肯露出脸面。

　　西瓜藤啊西瓜藤，你是多么的平凡，可是你的精神又是多么的可贵。

西瓜的日记5

　　20xx年,在地球某一个小镇上,我是一个西瓜发明家,我研发了一种“五彩瓜”。

　　五彩瓜由红色 、橙色 、黄色、 绿色、 蓝色五种颜色组成，缤纷绚丽，让人赏心悦目。为了方便小朋友们携带，我特意把形状设计成很多很多种：圆形 、正方形 、三角形还有五星形。这样五彩瓜就可以随意放置。

　　这种五彩瓜除了外表别致，更重要的是其味道很特别。它的瓜皮像棉花糖一样软软的，人们的手一拉就开了，而且果皮还可以吃，一咬下去，肉汁香甜；果肉的味道也不一般，闻一闻，沁人心脾；咬一口，那更是肉质鲜美呀!更重要的是五彩瓜的肉里还包着柚子，柚子里面包橙子，橙子里面包苹果，苹果里面包樱桃，樱桃里面还藏着几颗小蓝莓。柚子的味道酸甜的'，没有子儿，果肉很软；橙子的味道是香甜的，咬一口，汁水在嘴里肆意弹跳；苹果的味道是清淡的，果肉非常脆；樱桃的味道酸酸的，还有藏在最里面蓝紫色的小蓝莓,它的味道比柚子要甜，如果咬一大口，各种味道夹杂在一起，更是美味......

　　一种瓜有多种味道，并且含有丰富的营养，这样小朋友吃起来不仅感到味道好，而且身体也越来越棒。我的这个发明你们觉得好吗?希望这种西瓜早点出现，给人们带来更多的快乐和健康。

　　……

西瓜的日记6

　　5月1日，雨转晴

　　前几天，我在花盆里播下了一颗的种子。今天，下了一场小雨。回到家，我迫不及待地向花盆走去，心里想：那么久都没发芽，今天应该发芽了吧？我一看，在我播下种子的地方长出了一条约四厘米长的苗，还长着五片绿油油、细嫩嫩的叶子。再仔细看，在叶子的.中间，有一些卷卷的丝，好像妈妈刚烫过的卷发。

　　5月5日，晴天

　　很久没去看过我的小瓜苗了。今天去那儿一看，呀！瓜苗已经差不多有一手掌长了，还开出了一朵小花，上面飞着几只小蜜蜂呢！真是芝麻开花—————节节高啊！

　　5月10日，晴天

　　“大发现！妈妈，快来看啊！”原来，我的苗已经结出一个小西瓜了。小西瓜全身都长着毛，摸上去舒服极了。活想一个可爱的“毛娃娃”。

　　5月15日，阴天刮北风

　　早晨，我到花盆一看，愣住了，快有手掌大的小西瓜竟然枯萎了。一阵寒风吹来，我好像明白了什么。

　　妈妈走过来，拍了拍我的肩膀，对我说：“现在是冬天，不是种瓜的季节，要想种好瓜，就必需明白它的生长规律。”

　　看来，要做好—件事情，光有热情是不行的，还要懂得做好事情的方法。

西瓜的日记7

　　今天，我和爸爸一起去姥姥家，姥姥送给我们了一个大西瓜，西瓜圆圆的，身上有一些黑色的波纹，就像一个大皮球。

　　用手摸摸它，就觉得凉丝丝的，十分凉爽，再用鼻子闻一闻，有一股淡淡的.清香，吃起来肯定很好吃的。

　　爸爸轻轻地切开它，里面露出红色的果肉，我用勺子挖了一口，放进嘴里，吃起来又凉又甜，又解馋又解渴。我自言自语地说：“这西瓜真好吃啊。”

　　听姐姐说过，西瓜还有一种吃法，就是把西瓜瓤切出来，打成西瓜汁倒在冰棒盒里，然后放在冰箱里冻好几个小时，就成了西瓜冰棒，小朋友都喜欢。

　　吃着西瓜，我不仅想到了一个谜语，“身穿绿衣裳，肚里水汪汪，味道甜津津，消暑又冰凉。”

　　我最喜欢的水果就是西瓜了！

西瓜的日记8

　　马小跳的表妹杜真子有一只猫，它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑，还记得它叫什么吗?对了，叫笑猫。

　　《永远的西瓜小丑》主要写了在一片碧草葱茏，绿树成荫大队楠木林里，西瓜小丑的马戏班早已经把这儿变成了孩子们的秘密乐园，有会唱歌的绿鹦鹉，有灵魂出窍的黑旋风，有跳球空中翻的三宝，还有八只黑白小猪，胖头、二丫、小白和菲娜，是它们才让我们走进西瓜小丑的心里，也能让西瓜小丑走进我们的心里。

　　但在书里，有好人也有坏人，有坚持努力的人，也有半途而废的人。另外，马戏团的`人也想得到我们的掌声。于是他们就开始在楠木林布下天罗地网，他们把西瓜小丑告上法庭，把他关到了与世隔绝的孤岛上。当马戏团的“演员们”知道了这件事情后，都想救出西瓜小丑，但连个影子都没见着。当时，我看了也着急，如果西瓜小丑找不到的话，就不能看到那精彩的表演了。

　　啊!那快乐的西瓜小丑，是他让动物们找到了自信，是他让同学们看到了精彩的一幕。因为他，我们才能看到奇迹。

　　我们要学习西瓜小丑，因为为了让孩子们开心、快乐地度过暑假，他每天刻苦练习表演，付出了多大的艰辛啊!所以，以后我自己要做一个快乐的孩子，争取给别人带来更多的快乐!这样，同学之间一定会更加团结友爱，社会也一定会更加和谐美好!

西瓜的日记9

　　5月27日 星期二 天气：雷阵雨

　　今天晚上，我和爸爸在吃西瓜时，看见爸爸在狼吞虎咽地吃着，我嬉皮笑脸对爸爸说：“你怎么吃得那么快呢?”爸爸嘴里塞满了西瓜说：“我是猪八戒吃西瓜，怎么不会那么快?”一开始我是津津有味地吃着，但当爸爸话音刚落，便笑得前仰后合，笑得把我嘴里的西瓜都喷出来了。我觉得今天的`西瓜特别甜。

西瓜的日记10

　　20xx年4月15日 星期四 晴

　　春姑娘迈着轻盈的步伐，走来了。柳枝正在河边梳理着头发，花儿们都争相开放。这一天，爷爷从超市里买来了一大袋西瓜籽，西瓜籽黑乎乎的，我们挖了一个个小小的坑，把西瓜子放在坑里，再把坑填上，我的心里一直充满喜悦和期待。

　　20xx年4月29日 星期二 雨

　　今天也不知道我的西瓜长成苗了没？我拉着爷爷跑进西瓜地，我的西瓜已经从籽长到苗了。小苗非常可爱，有两瓣叶子像两只小手撑起来一样。爷爷说：“我们把苗移栽到大棚里吧！”我们小心翼翼地把苗移栽到了大棚里，还浇了水，施了肥。

　　20xx年5月15日 星期四 晴

　　今天天气非常热，好像夏哥哥已经来到了我们身边。妈妈带我去集市上的时候，我们看到了引人注目的'西瓜店，一说起西瓜，我都不知道我的西瓜成什么样了。我们回家的时候，我赶紧跑进西瓜地，发现已经有藤蔓了，天气越来越热，好多藤蔓都毫无精神，我拿来了一桶水，用力一泼，它们瞬间挺直了身子。我低头一看，已经长出了许多小花。

　　20xx年6月24日 星期二 雨

　　爷爷说：“今天是幼果期。”我一听到“幼果期”三个字，一下子就跑走了。我来到了西瓜地，哇，一个个小西瓜真可爱，我特别开心，希望下一次来时西瓜一定成熟了。

　　20xx年7月9日 星期二 雨

　　今天我的西瓜一定熟了，我兴高采烈地跑进西瓜地，好多又大又圆的西瓜，像一个个皮球，有的在叶子下乘凉，有的在晒太阳。我抱起一个西瓜，非常光滑，我们回到家，爷爷切开了西瓜，一阵清香飘来，我看见西瓜红色的果瓤，黑黑的籽，忍不住尝了一口，啊，真甜呀！

西瓜的日记11

　　邻居家的小孩子童童在某小学读三年级，一次美术课上画西瓜，别的小孩子画的都是圆西瓜，惟独童童画了一只方西瓜，被老师当着全班同学的面训斥了一顿，说他调皮捣蛋，不动脑筋，童童委屈得直哭。

　　事后我问童童为什么要把西瓜画成方的？童童天真地说，他爸爸卖西瓜，圆西瓜放在地上老滚，方西瓜就不会滚了。童童的话使我不禁想起另一个“画苹果”的故事。在日本的一节美术课上，老师让学生画苹果，一个学生画了方苹果，这位老师见了没有批评也没有指责，而是问：“你为什么要把苹果画成方的？”“圆苹果摔在地上会到处乱滚，方苹果不会滚。”“你的想法真好，希望你好好学习，早日培育出方苹果来。”

　　不同的教育方法，导致不同的教育结果。那位中国美术教师的一顿训斥不但扼杀了童童可贵的想象力、创造力，而且也深深地刺伤了童童的自尊心。也许，童童从此以后再也不敢“胡思乱想”、“调皮捣蛋”了。

　　同样是画瓜果，中日教师不同的处理方法反映了两种不同的教育观。据有关资料介绍，中国家长最感兴趣的是孩子今天提了多少问题。殊不知，科学的每一次进步都离不开可贵的想象力、创造力和勇敢精神，无论是牛顿的'万有引力还是爱迪生的小发明，没有一项不闪现着想象和创造的火花。既然如此，为什么不允许学生想象出方西瓜、方苹果来呢？

　　而那位日本教师简短的几句鼓励，则燃起了一个少年探求知识、创造发明的欲望、或许，二十一世纪的大科学家、大发明家从此诞生了。由此可见，教师对同一事情的不同态度，会产生截然不同的结果。作为人类灵魂的工程师，我们应该从中得到很多有益的启示。

西瓜的日记12

　　今天。妈妈买回一个小西瓜，估计有三四斤的样子。我抱起西瓜仔细观察，它那可爱的样子真好玩。外面穿着一件碧绿的外衣，头上一条“小辫子”，一翘一翘的。我把西瓜翻过来，发现下面有一块黄色的`“胎记”，原来这一块“胎记”埋在土里，终日不见阳光，才变成现在的颜色。

　　姥姥拿来一把刀，在西瓜上轻轻一切，只听见“咔嚓”一声，西瓜裂开了嘴，露出黄色的瓜瓤，里面有许多浅黄的种子在盖着棉被“冬眠”呢！我咬了一口，味道和一般的西瓜不一样，看来，他的与众不同不仅在颜色上，还在味道上。

　　可爱的我，可爱的西瓜，可爱的我吃可爱的西瓜！

　　莱芜市实验小学三年级：陈子超

西瓜的日记13

　　我在后院浇花时，惊奇地发现了墙角边的乱石堆下黑压压的一片，仔细一瞧，哦!是一窝西瓜虫呀!我小心翼翼地把石块慢慢挪开，西瓜虫一见光，马上四散乱跑，拼了命地往泥土里钻。我急忙用手一抓，抓住了5个，我兴奋地把它们放进了玻璃瓶里。

　　我仔细观察这些小西瓜虫来。西瓜虫并没有我想像中那么恶心，反而有一些可爱。它们只有半粒赤豆那么大，灰黑的身子，拱起的'背既像半个小泥丸，又像一个微型面包。西瓜虫的背上披着一层硬壳，壳上有一条条清晰的纹路。我试着把手从瓶口伸进去摸一下它们，它们立刻紧紧地把身子蜷起来，变成一个小黑球时，那些纹路使它们看起来真像一个个小型的西瓜。西瓜虫的小脑袋上长着两根细小的触须，爬行时不停地摆动着。它的嘴巴只有笔尖那么大，最有趣的是它的腿像头发丝一样细，你仔细看时会发现这些腿是灰白色的，和背上的颜色不一样，一共有七对。这些细细的腿扛着一个“面包”，在瓶底来来回回地奔跑着。我捉出一只小西瓜虫，让它仰卧在桌子上。这是小西瓜就像一只小船一样，那些细小的腿不停地舞动，就像船上的许多把小桨一齐划动，有趣极了!那些“小桨”划了许久，“小船”既没有前进，也没有翻过来。终于，它感到累了，一动不动，我一碰它，它又不停地动了起来。

　　西瓜虫可真是有趣啊!

西瓜的日记14

　　放学后，我还是和往常一样，在楼下的院子里面玩。可是有一天下午我却发现了一个“小球”，在地上滚来滚去。西瓜虫这个名字一定不陌生，它还有另一个名字，叫鼠妇。

　　西瓜虫长约1厘米，而这只有1。5厘米了，大概块头比较大吧？如果你仔细看，还会发现它有2对触角。它很会变，有时朝天，几只脚不停地晃动；有时蜷缩，一条条白色的体节与或黑或蓝的'身体称在一起，活像个“迷你小西瓜”。我想了一个主意，把西瓜虫买进一个小坑，大约有1厘米深。我先拿一支铅笔，轻轻地把它波导小坑里，再用一些土灰洒在坑上，把坑堵上，想，哈哈，这下它绝对出不来了!我蹲在坑边，仔细观察。十秒……二十秒……三十秒……啊，土开始松动!不一会儿，触角和小脑袋也探出来了，只有脚和身子还在里头。我十分惊讶，又把坑重新堵上，可它依旧爬了出来。最后一试时，我把坑挖到更深，又把它拨进去，盖上土灰，并压实了，再放上一颗小石子。我想，这回它就是力气再大也出不来了。但是我又想错了，几十秒钟后，石头和土灰有开始松动，用了不到3分钟，它爬出来了!它爬出来了!它从这坚不可摧的小坑里爬出来了!这真是一个奇迹!而且，它还活灵活现、安然无恙地爬来爬去，滚来滚去。我明白了，动物们也有生命，也只有一次。它们也像我们人类一样，珍爱生命。

　　这个西瓜虫也是珍爱生命的，为了生活下去，它坚持不懈、顽强拼搏。我们要学习它们，珍爱生命，才能生活得更好!

西瓜的日记15

　　二年级时暑假里的一天，天气很热，我到姐姐家去玩，吃完午饭后，我和姐姐一起来到楼下的小花园。

　　我对姐姐说：“我们玩西瓜虫赛跑吧。”姐姐说：“好吧。”于是，我们就开始捉西瓜虫了。西瓜虫躲在阴暗潮湿的角落，我费了好长时间，才捉到了两只个子小的。再向姐姐看去，啊!他已经捉了十多只了。正在我着急时，眼睛一亮，发现了一只又大又黑的西瓜虫。我赶紧跑上去，捉住了它，它立即变成了一个圆圆的“小西瓜”。

　　我们俩不一会都捉了好多只西瓜虫，马上就要准备比赛了。比赛场地是用呼啦圈围成的，我们用一块石头当重点。比赛开始了，我和姐姐的西瓜虫都奋力地向前爬，可我的西瓜虫爬着爬着就拐弯了，我赶紧拿树枝把它扶正。可是一会儿，它又跑偏了，我就再把它正过来。看来，这一局我是赶不上姐姐了。

　　我对姐姐说：“我们玩西瓜虫跨栏吧。”姐姐同意了。我们用小木棒作烂。我和姐姐同时把西瓜虫放到起跑线上。“三、二、一、开始!”我们同时放开手。只见西瓜虫吃力地往上爬，又急速地冲下去往前飞奔。看着它们用细短的小腿托着笨重的身体爬上爬下，真是太有去了。

　　时间过得可真快，转眼间一下午的.时间就过去了。看着自己黑乎乎脏兮兮的一双小手，心里开心极了。没想到小小的西瓜虫给我们带来这么大的乐趣。