有趣的课日记

时间:2022-07-27 08:05:46 日记 我要投稿
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有趣的课日记

  有趣的一天又要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候抽出时间写写日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编整理的有趣的课日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的课日记

有趣的课日记1

  今天的上午和下午我们都上了一节有趣的语文课,于是,到了下午大张老师有了灵感,让我们写“有趣的一节课”这篇作文。她还说:“上午下午哪一节课都行。”这下我可犯了难,到底选哪一节课呢?我问大张老师:“大张老师,不写你这节课,你不会生气吧?”大张老师说:“不会。”这下我就高兴了,我直接选择了上午王老师上的语文课。 我们上的是“第二十六课 剪枝的'学问”,一开始,我们都很高兴,开始上课的时候我有点儿紧张,因为后面有好多老师,包括了大张老师,所以我要表现好一点。 上课了,王老师先让我们读了一下,然后写了课题,我觉得王老师写的字不错,还很会讲,上到一半的时候,王老师让我们分段读,她让我读第二段,读完后,王老师纠正了我的一个读音,“好好的”的第二个“好”应该是一声,我读成了三声。 上课的时候,王老师让蔡润泽上去写字,让我们评价他的字,我评价了蔡润泽的字,王老师还夸我会评价呢!我心里高兴的像喝了蜜一样甜...... 我喜欢这节课。

有趣的课日记2

  今天,我们班举行“长征精神代代传”主题班会活动,我们一起度过了一堂有趣的的课。

  首先,四个小主持人陆续上场,他们分别是曾楷文、肖乐、杨坤建、简宇轩。我的心颤抖着,因为我知道我马上就要上场了。听完了主持人的旁白,然后欣赏节目开始了。第一个节目是由曾楷文带来的朗诵诗词,他们表演的太好了,我不禁为他们鼓起掌来,我想我也要加油啊!第二个节目是小品,请欣赏由李偲等人表演《送信》,节目开始了。

  赵一傲先念旁白,再由李沁如表演,轮到我时,我先指着我的辫子,然后说台词,一紧张全忘了。我的脸都涨红了,当看到同学们的期待时,我鼓起勇气,努力回想台词,终于说了出来。当黎万蓉和高艺文演日本人说话时,惹得同学们哈哈大笑,我们这些“演员”也不禁哈哈大笑起来,尤其是在鬼子打鬼子时,我们哄堂大笑,我笑得直蹬脚,更让我受不了的是演唱鬼子哥歌,我一边唱一遍笑,当我们表演完时,同学们给了我们热烈的`掌声。最后老师还给我们拍了“剧照”这真让我们开心。再然后我们全班一起朗诵了《七律。长征》,还一起唱了《让我们荡起双浆》。好多同学都忘了歌词,却在那儿学南郭先生混水摸鱼,惹得我们不禁捧腹大笑。

  班会在我们快乐的笑声中结束了,但是同学们还在回味上班会课的那种味道,因为那种味道令人回味无穷。

有趣的课日记3

  胡老师(体育老师)说:今天的体育课我们来玩一个游戏,这个游戏叫网鱼,游戏规则:先有女生扮演网,两人一个网,男生扮演,男生站左边,女生站右边,我说123开始,网就开始网鱼,网网到的鱼就来我的旁边,这就是桶子,不准逃跑,听明白了吗?好,准备,123,开始。

  我和杜家源扮演一张网,瞄准目标,离我最近的李一唯,对不住了啊,我和杜家源悄悄的来到了李鱼旁边,看好机会,123,网,太好了,网到第一条鱼了。我和杜家源赶紧把他押回桶子里。

  继续网,突然,有一条鱼自投罗网了,真是得来全不费工夫,哈哈,有成功往回一条鱼。

  现在是我当鱼了,等胡老师喊完123,我赶紧逃之夭夭,哈哈,你们谁也抓不住我,我跑到了一个清静的地方,想:这总没人能抓到我了吧,可回头一看,一张网子正对着我坏笑呢,我这条鱼一看,连忙落荒而逃,可还是逃不过网子的天罗地网,我被网回了桶子里,我在桶子里左瞧瞧右看看,好多鱼都在桶子里。只见有陆陆续续的网子满载而归。可当网子们还沉浸在网鱼的乐趣当中的'时候,下课铃无情的响了。

  这真是一堂有趣的体育课啊!

有趣的课日记4

  20xx年11月15日星期三天气晴

  星期五,和平常没什么不一样的,照样下午第二节体育课。可上课前,有一位女孩给我们班搬来了体重表和身高表。一开始,我们并不知这是干什么的',可等上课时,体育老师说:“今天我们在班上上课。”我们便明白了——今天身体大检测。

  老师首先喊道:“学号一至十号上来。”十号内的同学便秩序井然的站在仪器旁,老师让李诗语来做登记员,一号房欣宇上前去了,踩在体重表上,老师大喊道:“二十三点五千克。”哥哥便转过头来,对我说:“真轻,只有四十七斤而已。”体育老师用眼睛警告哥哥,哥哥便不敢轻举妄动,怕再被老师发现了,可就惨了。

  紧接着二号、三号、四号、五号……都上前了,终于老师大喊:“五十一至六十号上来。”我心里有些紧张,因为我是五十四号。轮到我了,我渐渐放松,因为我觉得紧张会增加体重。,我站到了体重表上,上面显示出了数字51.1。我的体重是102.2斤,不敢相信我又胖了。

  后来,我又站在身高表上,了;老师要我不要身体向后,要站直了。可我作了点小弊,踮起了脚,结果我比哥哥高,兴奋极了。

  身体大检测,有趣的一节体育课。

有趣的课日记5

  走进阶梯教室,之见一只只可爱的小手正在空中闪闪发亮。这是在干什么?原来,老师正在叫同学上来做游戏呢!难怪这么多手都举了起来。老师在其中选了六名同学上台表演。第一组是两名女生,第二组是两名男生,第三组是一名男生,一名女生。游戏开始了,老师拿起了许多气球,不用说着这一定与气球有关。果然不如我所料,原来是一位同学把气球吹的尽可能大,另一位同学把它踩爆。第一组吹气球的女生肺活量真好,不一会儿就出好了气球。只听见“轰”的一声,的一个气球被踩爆了。第一组遥遥领先。第二组吹气球的男生,费了九牛二虎之力中一吹好了,可惜他没有遵守规则自己把气球踩爆了。听到这个气球不算数的话语,他就像五雷轰顶一般很不情愿的重新拿起气球重新再来。第二个气球很不听他的话,怎么踩都踩不爆,他心急如焚使劲一踩终于“轰”随着声音他露出了满足的微笑。第三队的男同学拼命的'吹气球,那顽强的气球怎么也吹不起来。比赛进行到了白热化阶段第一组和第二组都实力相当,两队吹气球的选手五官紧绷,生怕对手比自己快。“轰”比赛结束,两队几乎是同时踩爆的,可第一队还是比第二队快那么一秒。最后,第一队获得了胜利。

  下课铃响了,同学们还是意犹未尽,恋恋不忘的离开阶梯教室。

有趣的课日记6

  “叮铃铃……”上课了,科学老师走进了教室。

  一进教室,科学老师就微笑着对我们说:“今天天气很好,不下雨,所以我们要……”哎?今天科学老师怎么感觉不一样啊?真奇怪。我正想着,老师说出了下半句话:“称体重。”什么?称体重!?还是在科学课上?这可从来都没有发生过呢!肯定十分有趣。

  同学们一个一个兴致勃勃的的称了起来,有的开心自己瘦了,有的叹气自己胖了,轮到胡宇翔的时候,他有些不好意思,慢吞吞的走向秤。因为他是班里最高、最胖的一位。看到胡宇翔这个身材,我有些担心这“弱不禁风”的秤。只见他慢慢的站上了秤,“砰!”的一身,我们都被惊了一下,连老师也微微一笑。随后,老师报出了这个惊人的数:“77.5千克!”全班大笑起来,胡宇翔尴尬的走下了讲台。不会吧,胡宇翔也太重了吧?听到这个数,我现在真的.很担心秤的“安危”。

  轮到我们这一组了,有些人为了能使体重减轻,还脱下了外套,唉,真是不怕冷的家伙啊!等了许久才轮到我,我有些忐忑,不知我的体重是多少,肯定重了许多。来到秤的面前,我做了一次深呼吸,然后站到了秤的上面。老师看了看秤,说道:“36千克!”还好,不是太重,也不是太轻,我松了一口气,走到了位置上。其他同学继续称了起来……

  这节科学课真是与众不同,平时都是按课本上的内容上课的,可今天这节课却让我们称体重,真是太有趣了!

有趣的课日记7

  20xx年9月7日星期五晴

  今天早上的最后一节语文课上,韦老师把我们逗得哈哈大笑.你们问我为什么?请听我慢慢讲解。

  今天的最后一节语文课时,韦老师叫我们翻开书来上[语海拾贝],最后一题没有写完整,叫我们补充一下。我想了又想,想了又想,就想出了一些句子,没想到别人把我想了好久的句子给抢走了。上到[开心一刻]时,我们读了[生气]这篇笑话后,我们差点乐翻了。韦老师说:“[生气]这篇笑话里的.这个同学很不认真,竟然乱理解词语,才闹出了这样的笑话。”韦老师又说:“我给你们再讲两个笑话,好不好?”我们全班同学异口同声的说:“好!”接着,韦老师就开始讲了。

  韦老师说;“有一个同学在日记上写这样的话:今天放学,我一边儿走路,一边儿狠着小曲,走在一条通往家的小路上,突然,我踩到了一堆牛粪,我大吃一惊。他把大吃一惊的‘惊’写成‘斤’了。”韦老师接着说:“踩到了牛粪不说,还要吃一斤牛粪。”我们全班立刻哄堂大笑。我在想:如果乱理解词语是会闹出笑话的。

  你们明白为什么今天的最后一节语文课,我们哈哈大笑了吧!那我们可千万别乱用词语,那样会闹出笑话的!

有趣的课日记8

  9月24日 星期四 晴

  “一只羊,两只羊,三只羊……”今晚是怎么了?翻来覆去总是睡不着,时钟刚刚跳了十下,已经晚上10:00了,但自己一点睡意都没有,难道这就是人们常说的“失眠”吗?听说数羊可以让人很快入睡,但我现在已经数到50只羊了,却一点效果都没有,看来今天上的科学课确实让人太兴奋了,害得我还在回味着上课时的情景。

  今天的科学课主要是让我们吹泡泡。吹泡泡的时候,我们五个好朋友组成一个小组,用细的、粗的吸管吹泡泡,我们一起讨论着自己吹泡泡的经验。用吸管吹出大泡,被太阳照射的泡泡变得五彩斑斓。大家看呀看,大声的`欢呼着、叫喊着,满天的泡泡非常美丽。只听“啪、啪、啪”,泡泡突然破了,变成了小水滴落下来,同学们想伸出手把它们接住,可狡猾的小水滴总是可以划过大家的手去拥抱大地。而我还在那里一边转圈,一边吹泡泡,好玩极了。

  “叮——叮——叮……”时钟又响了,把我从美好的回忆中拉了回来。深夜了,我仍然辗转反侧。

有趣的课日记9

  每到星期五的下午,学校里的学生都兴奋起来,大家笑逐颜开,因为下午有两节俱乐部课程!这个俱乐部课程跟其他课程可不一样哦。我们每个学生可以根据自己的兴趣爱好,自由选择。心灵手巧的可以选择编织、十字绣、陶艺;喜欢古典文学的可以选择古文诵读;喜欢运动的可以选择足球、篮球。还有数学、舞蹈、纸艺、机器人、电脑等等很多。我选择了篮球。

  上课了,老师从运球开始教起。扎马步,左手挡住,防止“敌人”抢球,右手拍球,把球控制住。一开始,我的`技术不怎么娴熟,球像一个小精灵蹦蹦跳跳,老是要跑掉,但经过不断地训练,终于能轻松运球了。圆圆的篮球像个乖巧的孩子在我手里随我控制。运球、投篮、扣球……篮球随着我潇洒的动作时上时下,真是“妙不可言”!我跟同学们在阳光下一起奔跑,一起嬉戏,一起挥汗……我们玩得可开心了!

  怎么样,这个俱乐部课程有趣吗?你心动了吗?在我们学校可是很受大家欢迎的哦。大家完全可以根据自己的特点选择,众多的俱乐部课程总能找到自己感兴趣的。我喜欢俱乐部课程。让我想想下期我报什么课呢?

有趣的课日记10

  “真好玩,真好玩….”咦?这声音是从哪里传来的呢?哦,原来是从四(3)班的教室里传来的!今天,老师在我们班上了一节有趣的数学课,大家都很开心。

  今天上午数学老师有事不在家,于是,毛老师就对同学们宣布:“乖的同学可以上数学课,不乖的同学就上语文。”这话,让同学们在课上可认真了呢!

  “丁零零”上课了,同学们赶紧回位子,准备上数学课,毛老师闪亮出场,老师先给 我们出了个谜,我们一下就猜出来了,答案是“聪”,老师语重心长地告诉我们上课要努力做到耳到、眼到、心到,这样才会学得轻松,变得聪明。我们这堂课一共分成了三个阶段,分别是:一猜,二练,三算。猜已经猜掉了,接下来,毛老师给我们出了个题目,算式大家都会列,可是算出来可就难了,于是毛老师给我们讲了讲,原来0.2×0.3,第一个乘数有一位小数,第二个乘数也有一位小数,加起来是两位小数,就等于0.06,不知不觉就到了第三介阶段,毛老师又给我们出了几道相似的.题目,大家都争先恐后地举起了小手,我也不例外哦!

  今天的数学课真有趣,能有一个所有学科都会的老师,那可是很难得的呀,谁会不喜欢呢?

有趣的课日记11

  今天我上了一节有趣的新概念英语课。

  我和覃淦、曾丽欣、李亮、常佩林首先开始了新概念课程的第一部分小组竞赛(以加分的形式),我们开始学第27课。学完以后,老师告诉我们,她要我们抢答几道题,我以5:3占了优势。

  我们又开始了听写110课的百词赛。我一看,老师听写的词很简单,所以,听一个,就毫不犹豫地写一个。听写听了好多个词。终于,我忘了一个单词,这是最后一个单词。终于,听写结束了。

  最有趣的'是第二个环节大隆(英国人的中文名)的外教课。大隆老师首先问我们的名字(英文)。然后让我们分别问他一个问题,要用英文。他非常幽默。他又让他问我们问题了。他问我:Do you have money(你有钱吗?)我连忙说:No, No ,No 。(没有)曾丽欣说:我有。大隆老师说:给我。把我们都逗得哄堂大笑,这个老师真有趣。

  接着我们玩了BINGO(宾狗)游戏。游戏规则是:老师在黑板上写很多单词,我们画表格,六个格子。抄六个黑板上的单词。然后老师报20个单词。要求六个格子全都对。我写了Policeman(警察)、Are(问怎样)、Ask(问)、When(什么时候)、book(书)、pencil(铅笔),结果老师正好问了这些单词。我赢了!

  最后,大隆老师给了我们每人一根棒棒糖。外教课结束了!

  这是多么美妙的一天;这是多么有趣的外教课;这是多么令人难忘的老师。我喜欢外教课!

有趣的课日记12

  20xx年8月17日星期五

  早上,阳光灿烂,我高高兴兴地去中英文童声合唱团演出团上训练课。

  我很喜欢训练课中的音乐游戏。其中有一个叫“找朋友”的游戏:大家先围成一个大圆圈,老师弹奏一首曲子,我们要按照节拍围着圆圈边拍手边跑,老师一弹长音,我们就找同学握手……这个游戏不仅能让我们越来越有节奏感,还能增加集体观念和合作意识,提高我们与人交往的能力,大家都很喜欢玩这个游戏。我们还有许多很好玩的音乐游戏:“音筒找位置”啦,能增加灵敏度的拍手游戏等等。

  我们学唱时很认真,所以我们很快就能把一首歌曲唱得很好听。我们练唱时,老师会一边指挥一边把没有看指挥的同学找出来,直到这个同学找出另一个没看指挥的同学为止。老通过参加合唱训练我感受到了多声部音乐所带来的`美感。虽然上训练课很辛苦,但我们进步很快,我很开心。老师用这样的方式使大家注意力集中,让大家认真地练唱。

  通过参加合唱训练我感受到了多声部音乐所带来的美感。虽然上训练课很辛苦,但我们进步很快,我很开心。

有趣的课日记13

  丁零零……一阵熟悉的上课铃声之后,我们安静地坐在座位上,等待美术课的开始。我的心里激动极了,本周美术课是我最喜欢的折纸课,我平时就非常喜欢折纸呢,今天这节课我一定要折一件得意的.作品,让大家瞧瞧!

  “今天我们的折纸任务是什么呢?我们就来折简单的生活用具。”老师的话音刚落,我就迫不及待地打开刚借的手工书,寻找心仪的折纸教程。不一会儿就把整本书翻遍了,可一个喜欢的都没有。唉!

  我只好和同桌交换手工书,可还是没有喜欢的。我又和后面的同学换书,功夫不负有心人,找了两本书我终于找到了自己喜欢的钢琴折纸,而且看书上的教程也不是特别的困难呢。

  我照着折纸教程的步骤,先把手工纸剪成正方形,再对折一次,又把两边翻成三角形,然后我把中间卷起来折好,用手压平,最后把两边折过去,手工钢琴基本上就成形了。最后一步是画花纹。我在琴身上画上卷曲的藤条,在琴键上画上黑白相间的颜色,然后在背面画上了几朵小花,最后用彩色笔涂上漂亮的颜色,纸钢琴就做好了。看上去还真像那么回事!

  我的手里拿着刚完工的纸钢琴,我歪着头左瞧瞧,右看看,自言自语地说:“真美呀!”我忍不住把手放在纸钢琴上,轻轻敲击起来,哆、唻、咪……我闭上眼睛,仿佛听到了美妙的音乐声呢,今天这节折纸课真的是太有趣了呢。

有趣的课日记14

  “哈哈哈------”,一阵又一阵银铃般的笑声从我们教室传出来,你一定会很奇怪,什么事情这么开心呢?听我慢慢道来。

  闾老师刚走进教室,就给同学们每人发了一张纸条,大家拿到纸条后都丈二和尚摸不着头脑,不知道老师葫芦里卖的什么药。老师告诉大家,原来是做游戏,并说明了游戏规则:第一组写人物,第二、三、四组分别写地点、心情和干什么事情。大家纷纷拿起笔来,写什么呢?我绞尽脑汁,但还是毫无头绪。看看左边的仇嘉慧,皱起眉头;瞧瞧右边的钱文栋,正呆呆地望着窗户外面的东西;后边的陈宏睿的'脸变成了一张麻花脸,不停地转着笔……到底该写什么心情呢?开心还是哀伤?时间像流水一样“哗”地就过去了。组长开始收了,我匆匆忙忙写了个心情:愁眉苦脸。

  接下来就是最激动人心的环节了----读纸条。老师先让葛佳婧上前抽纸条,她抽完纸条后读起来“翁一鸣在地牢开心地化妆-----”。话音未落,全班都哄堂大笑,有的笑得合不拢嘴,有的捧着肚子笑着,还有的笑得趴在桌上不停地用手拍桌子------接着,老师让每组的几个人都上去抽纸条,到仲敏庶时,她看完纸条内容后就偷偷地笑了,我心想:这一定很好玩,同时也带着一份担心,希望里面的人物不是我。结果里面的人物是刘娇,只见她双手紧握,牙齿发出“咯咯”的声音,眼睛扫射了一下第一组的人,似乎要找出那个嫌疑犯。

  欢乐的时光总是那么短,可恶的铃声打响了,我们都依依不舍地离开了教室。

有趣的课日记15

  今天是星期天,我最幸福的日子到来了,因为我可以去上舞蹈课。

  我们乘6路公交车,来到上上俱乐部的门口。因为来得早门还没开,我们等了很长时间,门终于开了,我赶快跑进去。

  我换好衣服,先做了一小会儿热身,其他同学也陆陆续续来了,大家都很自觉开始热身。没一会,老师就来了,看大家提前热身,老师竖起大拇指直夸大家。

  接下来是今天上课的内容,老师微笑着跟大家聊天:小朋友们,你们喜欢挑战自己吧!好,咱们练反应,练基本功,开始踢前腿,我说一你就踢二,好吗?大家激动极了,齐声说:好!,一二一二……停,我们在老师的指挥下,个个做得无比认真,居然没有人做错。老师提高音调说:小朋友们真棒,下面咱们踢旁腿,跟刚刚一样,知道吗?我们大声喊:知道了!接下来,大家又专注地开始训练,依然没有人出错。最后,老师右手托腮,笑着说:咱们下一个做倒立,这次,我要挑兵点将喽!。太棒了!大家欢呼道。张宝元,你来展示一下。听到老师点我,真是太高兴了。因为我一直对自己的基本功很自信。伴着老师的.口号,我顺利完成了动作。标准、完美!我听到大家这样称赞,心里比吃了蜜还甜。

  最后,老师播放了《吹泡泡》这首歌,伴着欢快、轻松的旋律,我们跟着老师一起跳舞。不知不觉中,一节舞蹈课结束了。

  今天的课很有趣,真是让人难忘啊!

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