【精华】记叙文作文4篇

时间:2023-05-26 19:09:05 记叙文 我要投稿
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记叙文作文

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的记叙文作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】记叙文作文4篇

记叙文作文 篇1

  寒假已经过去了,在寒假里最有意义的一天就是初四啦!先不告诉你为什么,看完后就自然会懂的。

  好无聊呀,哥哥和爸爸又在看篮球。由于没事干所有人都在看篮球,这篮球赛到底有什么好看呀?“去花园里进行一场“羽毛球争霸赛”,怎么样?”“好哇!”那些球迷们居然会放下球赛来参加真有点不可思议。

  一来到花园激烈的比赛便拉开序幕。我的第一个对手是妈妈,妈妈的球技不算非常高。刚开始我有一点轻敌,可是打了几个球才知道不能太轻敌,因为妈妈的球像长了眼睛,非常多次打到我身上,让我措手不及。在中场休息时,我赶快总结一下经验。

  下半场开始时,妈妈比我多3分,我紧张得手心里直冒冷汗而妈妈的脸上洋溢着胜利者的微笑。为了赢回那三分,我又是挑球又是斜球,跑得我满头大汗,总算把那⒊分赢回来了。离结束只有⒌分钟了,在最后时刻,我的一个斜球击败了对手妈妈。

  我高兴得手舞足蹈,可是哥哥却给我泼冷水说:“你笑起来的.样子非常难看噢!”“哼,我宁愿做难看的胜利者,也不原做好看的失败者。”我“回敬”了他一句。可是第二个对手非常强——是自称“家庭球类冠军”的爸爸。果真不出我的意料,我成了失败者。是被爸爸的拿手好戏————“扣球”给打败的。成了失败者当然只有看的份喽,我一边看一边琢磨谁会成冠军。呵,又不出我的意料——爸爸成了冠军。

  怎么样初四是非常有意义的吧,既让球技提高了,又锻炼了身体。

记叙文作文 篇2

  桌上摆放着一本精致的台历,台历上有几个日期上画着红圈,记载着我与你相处的点点滴滴。

  9月1日,是我初次见你。刚刚开学,心里揣着对离开老师的怀念和对新来老师的种种猜测;是男还是女的?凶不凶啊?一切疑问都在你进来的一刹那有了答案:你披着阳光的金黄走进教室,乌黑的秀发在阳光的映射中更加夺目,鼻梁上架着一幅红色的眼镜,一脸的微笑,和我们交谈了许多,给我留下一个亲切和蔼的印象,让我有了更多的期待。

  9月2日,是你给我上的页地翻过,我对语文的兴趣越来越浓,成绩也在不断提高,对你的敬佩之情与日俱增,有你同行的日子里,语文在我眼里变得美丽许多。

  4月8号。

  一路走来,谁与同行?

  人类最丰富的情感,在情理交界中延伸;人类最可怕的念头,是千方百计为情感所牵绊的'错误寻找合理的藉口;人类最残忍的生存方式,是将感情封存,只迷信“理智”所能带来的物质哲学。

  也许,一个截然相反的判断,不来自情境的不同,只依赖于对对方不同的情感。

  也许,一个最理性的抉择,却基于对真与美无情地屠杀,他对此,毫无感情可言。这样的认识中,只有对人情世故的亲疏,只有对财物俗华的迷恋,没有智慧与他们同行。

  情感的死角即是认知的误区,永远看不到美好的人,只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上,永远难以企及智慧的圣餐。

  让水与火同行,情与理同行。坚持爱与美的真理,让冲动与成见在你的足下沉淀,带上淬火之后的智慧。

  有你同行

  还记得那是晴朗的一天,你和我一起去

  街上买东西。

  我们并列走在街上,忽然前方迎来了一

  个乞丐,他浑身穿得破破烂烂,头发都卷了起来,鞋还漏了个大洞,拄着一根破木头拐杖,拿着一个破瓷碗,六十几岁的样子。

  你刚想上去施舍,我就拖你走,说让你

  在前边走,我来给他钱。

  我此时其实早就有了一个不好的念头,

  反正乞丐一定是假的,听说还有靠行乞发大财的呢!既然是这样,为什么不乘机捉弄他一下呢?于是我假装想了一下,然后开始翻我的兜儿,翻了一会儿后,掏出兜儿,什么也没有,其实钱被我紧紧地握在手心里,我

  嘲弄地向他一笑然后跑开了。可是那乞丐由喜悦转为无奈、失望的表情却令我有些不高兴,为什么呢?我追上去找你,而你正在死死地盯着我,那威严、责备的目光让我喘不过气来。于是我说“你别这么看我”,“你都做了些什么?”你说,我于是狡辩说我只是给了他一些钱而已。“你胡说!我都看见了!”你那威严的语气让我不禁有些愧疚。“怎么了,你不知道乞丐都是骗子吗?他是来骗咱们钱的。”“那又怎样,那就可以随便捉弄一位老人吗?你觉得捉弄一位老人是什么善举吗?你真应该觉得愧疚!”

  是啊,我听了这番话才明白过来,为什么刚才看老人走的样子有些空虚,为什么刚才解释时有些愧疚。我好像突然明白了什么,又立即跑回去给了老人十元钱,而回来时迎接我的,是你的微笑。

  之后还有很多,我犯错误时,(在每次犯错误时)都是你让我恍然大悟,是你让我学会了做一个好人,是你教会我为人处事之道。有你同行,我不再孤独;有你同行,我

  再颓废;有你同行,我不再困惑。谢谢你,我亲爱的朋友——妈妈。

  有你同行

  修改意见:1、你是指一个朋友

  2、朋友的帮助与我同行

  3、朋友帮我补课这件事

  4、这种帮助别人的精神伴我成长(有你的帮助伴我同行)

  修改语言

  有些人选择逃避,而有些人选择面对。人生似茶,使人回味无穷;人生似画,使人无比欣赏;人生似诗,让人无比惆怅。因为有你的陪伴,所以人生才会幸福。

  如果人生是一种漂流,那么我们每个人

  就是一页漂泊在河流中的小舟,迎着未知的风雨浪涛驶向幸福的彼岸,风雨中只有有了你的陪伴,才能真正的拥有幸福。

  (在人生的道路中,

  有许多坎坷,有些独来独往的英雄选择了逃避,走向了失败;有些相互扶持的朋友选择面对,获得了成功。而我有了你的陪伴,人生变得无比幸福。)

  (人生之所以幸福,因为有你的陪伴。在人生的道路中,有许多坎坷。

  有些人只能孤独软弱的面对,静静的被黑暗吞噬;而有些人能在欢声笑语中打破黑暗的界线,走向光明;)(在我痛苦的时候,使你伸出了双手帮我走出痛苦;在我幸福的时候,你们也会和我一起快乐;在我遇到失败的时候,是你们鼓励我要继续努力,坚持不懈;你们如此般对我,是因为你们是——我的朋友。)删掉

  有一次,我因为身体情况,不能上学,你们便每天都来我们家给我补习,每次补习,都会补的很晚,当你们走时,月亮已挂在空中,弯弯的月芽状,照亮你们的身膀,

记叙文作文 篇3

  在我的记忆中有一件小事令我至今难忘。

  最令我难忘的是妈妈的两巴掌。至今我还历历在目,如同身临其境。 记得那一天,我与同学一起出花园玩,我们玩得很开心,不知不觉天色暗了下来,这时才想到应该回家了,爸爸妈妈肯定着急死了,我飞快的向家跑去,刚进院子,就已经感觉到气氛很紧张,我低着头,不敢看妈妈的脸色,想一下子溜进房间,说时迟那时快,妈妈一把把我拉住,大声的喝问;“去哪儿了,找你找了半天,啪…… 。”我硬挺着不在乎,还耿耿的,妈妈见我还不服软的'样子,啪啪又是两巴掌,打得我的脸直发烫,当时我不顾一切地跑出房门,呆在小后院里落泪不止……

  不知过了多久,我肚子饿得闹翻天,妈妈让弟弟叫我回去吃饭,可是我竟然没有胃口吃了,我呆在房间里看书。几小时过去了,房间里静悄悄的,我偷偷的打开门看妈妈在干什么?只见妈妈做在沙发上默默的掉眼泪,她见我出来了,就拉着我的手还把我抱在怀里,看了看我被她打得通红的脸,眼泪就不住的往下流。这时我才明白,妈妈是爱我的,打在我身上,痛在她心里,她打我,也是一种关心。只是她的方式方法吧。

  等我做了妈妈之后,我更懂得“母爱”意味着什么。有一次,我的小女儿,也有我一样的一次经历,我与她讲了我的担心,用自己的亲身经历告诉她,等你将来长大了,做了母亲也会有同感的。疼爱孩子,一定要用教育的方式方法,似乎更有好的效果,但是我依然珍惜母亲对我的爱。

  人世间最美好的是母女(子)情,饱含着永远的牵挂。人世间最感人的是母女(子)情,渗透着永恒的挚爱。母爱是世界上最伟大的爱。我会好好珍惜。爱母亲,妈妈我爱你……!

  多少个秋去冬来春绽放,多少个日出日落手中线,心歌一曲高山流水绕宇寰,韵诗十足翰墨文彩铸华章。

  人世间最美好的是母女(子)情,绽放着永恒的光华。人世间最感人的是母女(子)情,保持着原生态的枝杈。母爱是世界上最伟大的爱。我会好好珍惜。爱母亲,妈妈我爱你……!

记叙文作文 篇4

  那个故事的主角是我

  时光的河流过春天,流过夏秋,穿越寒冬,消失在远方,似乎不再回还。

  然而,当春天如约而至的时候,那遥远的一幕却总是在不经意间涌上心头,往事轻轻叩开我的心灵之门,引心泉汩汩而出……

  小时候的我有点与众不同,胆小敏感,不喜欢和其他的小朋友交流,天生喜欢和虫鸟花鱼打交道,老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学 的年龄了,我还是喜欢那些各种各样的虫子,常年的独自玩耍虽说找到了自我的快乐,可是缺少了与同龄人的交流竟变得有些自闭了。于是,在教室里,我感到一种 恐慌,我不知如何是好,最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的“朋友”去了。我逐渐地孤单了自己,而同学们看到我经常和虫子说话,除了感到怪异,还多了 几分冷落。我感到无比的孤独。

  美丽的刘老师就是在这时候注意到了我,一天课间操的时候,刘老师找到了我,把我叫到办公室,她告诉我,有 一个著名的昆虫学家叫法布尔,他非常喜欢昆虫,每天观察昆虫的生活习性,记录昆虫的生活,后来写成了一部伟大的科学着作。听了老师的话,我十分兴奋,大声 地向老师说“老师,我对虫子可熟悉了,我知道很多事呢!”刘老师说“是啊,我早看出来了,你是一个小昆虫学家呢!你的肚子里一定有许多昆虫的故事呢!”我 一听刘老师这样说,立刻骄傲地说“那当然!”刘老师说“既然这样,可不可以把这些故事告诉同学们呢?”听了老师的话,我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影 无踪,变得吞吞吐吐起来,“这……这……”刘老师又说“你不知道,好多同学都跟我说想听你讲昆虫的故事呢,怎么,你不愿意讲给同学们听吗?”听到老师这样 说,我的心头涌起了一阵热意,“老师,同学们真的.愿意听我说吗?”“那当然,同学们都盼着呢。”刘老师说。不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。

  就这样,在刘老师的安排下,我们班组织了一次班会,由我给大家讲一些昆虫的故事,说实话,那次班会我的表现实在不怎么样,也许是太紧张了,也许是很少和 大家交流,也许是……总之,我感觉讲得一点儿也不精彩,不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门,逐渐地,我不再孤单,而我的昆虫故事也讲得 越来越好,我终于融入了大家庭。

  事情过去很多年了,可我的心里还是热乎乎的。

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