记叙文的作文300字

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的记叙文的作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。

记叙文的作文300字 篇1

　　今天吃完晚饭，和往常一样，妈妈收拾收拾桌子准备洗碗。看见妈妈上了一天的班特别累，我就想到帮妈妈洗碗。妈妈高兴的答应了。

　　我先把碗放进了水池，然后打开水龙头放了一些水进去把碗浸泡一下，然后挤了一些洗洁精进去，再次浸泡了一下。拿了一个抹布在碗里搓了搓开始洗碗了，看见碗洗的差不多了就又放了些清水冲洗。碗被我洗的干干净净的。在灯光的照耀下特别明亮。洗完了碗，该洗筷子了。我把所有的筷子抓了起来，放进池子里使劲的搓了搓。上面的残留物都被去除了。洗好了筷子和碗，我把抹布用清水洗了一下，拧干，然后把碗和筷子上残留的水擦了干净。这样，不费一会的功夫大功告成了。

　　妈妈看见了，就高兴的说：“涛涛，你真的'长大了，可以帮我做一些力所能及的事了，你真是个勤劳的孩子”这时我心里甜的像蜜一样高兴的回答：“妈妈我已经长大了，是大孩子了这是我应该做的。”通过洗碗这件事，我感觉自己真的长大了，可以帮助爸爸妈妈分担一些家务。让他们不再辛苦。

记叙文的作文300字 篇2

　　我的学校——xx省建湖县育红实验小学，是一座历史悠久的学校，它座落于城中的西塘河畔，新世纪大桥南侧。

　　一走进校门，宽大的操场就映入眼帘，高高的旗杆像一位士兵立在操场中央，每个星期的`第一天，我们总是在这里举行庄严的升旗仪式。课后，操场就是我们的乐园，只要一听到下课铃声，同学们就会像潮水一样从四面八方涌来，顿时，操场变成了欢乐的海洋。操场的四周排列着许多花坛，花坛里种着各种各样的花草，当春天来临的时候，花坛里百花齐放，争奇斗艳，发出阵阵沁人心脾的芳香。三幢教学楼分布在操场南北两侧，特别是那座白色科技楼，它造型独特，在阳光的照耀下是那么地显眼。一进教学楼，就会看见一间间宽敞明亮的教室整齐地排列在走廊的两边，教室墙上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天，我们就是坐在这里，接受老师传授给我们的知识，我们就像一株株小禾苗，张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。

　　这就是我的学校，一个风景如画，培育人才的地方。

记叙文的作文300字 篇3

　　春天，充满希望的季节，充满生机，在这个生机勃勃的季节里，百花齐发，姹紫嫣红。当红桃顾不得用彩色的花卉装扮自己的时候，当画眉鸟还来不及向人们报春的时候，迎春花已灿烂开放——春天来临了。

　　春雨，滴醒了熟睡着的大地，按着神奇的琴键，演奏着春天的赞歌，走一步，一个乐符；走一步，一道暖流；走一步，一片生机。

　　桃花绽开了春天的笑脸；牵牛花吹起了春的喇叭；吊钟摇起了春的铃铛；水仙花挪动着春天轻盈的脚步。这时空气中便酝酿着春天的气息，眼前是一片春的景象，听见的是春天的.脉跳，万物陶醉其中。

　　春雨，有的行色匆匆，有的步伐轻盈，有的润物无声。默默细抚着万物，滋润着大地，滋润着每一簇树梢，也滋润着人们的心田。春雨一丝丝地飘飘着，像风吹细沙，为大地铺上绿色的地毯。

　　“沾衣欲湿杏花雨，”春雨的温暖，驱赶了严寒，将暖意送到人间。它染绿了山，它染绿了水，给人们带来了希望——绿色。

　　“好雨知时节，”这场雨给严寒的大地披上暖意，万物复苏，多么令人心醉。

　　“春雨贵如油，”俗话说的好，降的这些春雨，又何止今年丰收，它将造福万代！

　　听，窗外又传来了一首首旋律轻盈，明快的曲子：沙沙沙——这是一支令人陶醉的歌！

记叙文的作文300字 篇4

　　元宵节，大家一定很熟悉吧。吃汤圆、放鞭炮、迎龙灯。家家户户还挂着大灯笼。一想起快要到元宵节了，我就兴奋不已不得了。特别是迎龙灯，那时会有几百个成千成百的人看着它走过大街小巷的，好似云天上穿梭的龙在人海中遨游全世界呢！

　　那时候我们会和家人在一起吃团圆饭。那笑声也常常回荡在我的耳边。饭吃好了，我们就会买各式各样的`灯笼在大街上威武地走来走去。

　　我想快点来临这一天，让我们和家人一样放烟花、吃团圆饭。其实学校里过元宵节也跟家里一样温暖，因为那里有无微不至的老师。热情的好朋友。在学校里也一样，格外的温暖。

　　我们家家户户还会挂上五彩缤纷的彩灯。大家齐心协力的搞好元宵节活动。到时候我相信一定会喜笑颜开的，虽然天气有点冷，但是我们的感觉肯定非常温暖的。

　　心惊动魄的场面一定很精彩，我祝你们那一天一定要好好看一看哦。回校时，千万别忘了说给大家听。那一天，我等待着那一天。一定要珍惜一年一度才来临的元宵节。

　　祝大家羊年吉祥、新春快乐！

记叙文的作文300字 篇5

　　写好记叙文，抓住线索是关键。线索是贯穿全文、将材料串连起来的一条主线，是贯穿在整篇文章中的情节脉洛，以及作者表现在文章中的思想感情的起伏变化。它的作用就像链条一样，串联起文章中的全部人、事、景、物，它把文章的各个部分联结成一个统一、和谐的有机体，即一线串珠法。

　　选取记叙文线索的方法常见的有以下几种：

　　一是以实物为线索。有些文章往往是以一个具体的.实物贯穿全文，将各种人或事都集中到它的周围，以此来展开故事情节。

　　二是以人物为线索。有的记叙文，按人物动作行为的变化、思想性格的发展、人生历程的见闻来组织材料，把人物作为文章的线索。 三是以事件为线索。情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分，有些文章事件本身便是线索。

　　四是以作者的思想感情为线索。有一些散文没有中心事件和具体的故事情节，这一类文章就以作者的思想感情为记叙的线索。

　　有些文章的线索不止一条，往往有几条线索同时起着作用（即明、暗线），我们在选择线索时要根据文章的材料而定。

记叙文的作文300字 篇6

　　今天，我的同桌非常非常的开心。尤其是上课的时候，一直笑一直笑。我看他那傻乎乎的样子，搞得我也想笑了。他和后面的一起拿起一根毛吹啊吹，老师一来赶紧收起那一大堆毛，一走继续玩。我真想对他说：“你现在是六年级，不是六岁。”你们现在还玩毛，我真是对你们无语了。而且上课老师都让我们把作业写好，我都快写完了，可他们两个：一个没动过，一个写了几个字。毛还到处吹来吹去，教师的.上方都是毛。

　　上午，玩了一节课。还不够居然下午的俩节课上依然在玩，还往我这边吹啊吹，搞得我也写不了作业了。下午两节课上一直没停过，两节课过去了，我作业都写完了，那两位大哥一个字也没有动过。我看着他们那傻乎乎的样子，就像问他：“你到底是六年级，还是六岁。”我好无奈。

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