学生记叙文
相信大家都不可避免地要接触到作文吧，特别是其中的记叙文，更是常见，记叙文根据写作内容与方式的不同，可分为两类：简单的记叙文和复杂的记叙文。你写这类作文时总是没有思路？以下是小编收集整理的学生记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生记叙文1
人间骄阳正好，风过林梢，彼时你我正当年少。——题记
如今我已然与她共度两年的光阴，在我锁住心房的时刻，她姗姗而来，叩响我的心门。
红叶，知秋，云悠闲。我初入校园，一身青涩将自己蜷缩起来，不曾露面。她高挑的身影在此时格外显眼，像一颗骄阳，温暖着我。
她梳着利落的高马尾，鼻子上不经意地架着一副金丝眼镜，在人群中总是侃侃而谈，十分引人注目。许是我的目光太过炙热，她注意到了我，主动和我搭话：“同学你好，我叫初，分到一个班真的太幸运了!做个朋友吧!”我讶异于她的落落大方，下一秒初将我牵起，把我介绍给了同学，我惊觉，原来近朱者真的会赤红。相处一周，我内心的“躁动分子”彻底被这个太阳燎起来了，也逐渐健谈起来。而初一向是对同学满腔热忱的人，
第一次月考前一天下午，放学了，我大包小包提着许多东西，腰和背都不堪重负弯了下去，好像七八十岁佝偻的老太太。我累得满头大汗，汗水濡湿了额头的发丝，我放下手中的东西，手支着腰喘着粗气。旁边力气大的男生互相比较着谁跑的更快，对我这“老弱”熟视无睹。初将所有东西塞到一个包里，重，但方便。见我这副“蜗牛散步”的狼狈模样，她大步流星走到我面前，抢走了我手中的两袋书：“你说你啊，提不动就来找我啊，我又不是摆设…”我被她仗义的举止感动，如初春第一缕暖风，温柔地抚摸着我。在我心中，她宛如漆黑夜空中皎洁的`星辰，熠熠生辉。
入秋有两个月了，那红日仍勤恳地作着，炙热里还夹着几丝凉意，我生性怕热，此时已经脱得只剩一件单薄的卫衣了，刚跑完步一身臭汗，哪里架得住秋风的“洗礼”，于是我光速地感冒了。其他的人都躲得远远的，但初例外。她本是一个大大咧咧的女孩，却在此时无微不至地照顾我。在我喉咙冒烟的时候递上“燃眉之水”，在我鼻涕“飞流直下三千尺”时，递上纸巾。她责怪我贪凉而感冒，语重心长地说：“你啊你，这么大的人也不知道保重身体，还好我在身边照顾你。”我挠挠头不好意思地笑了笑，被她言语间的担忧感动，可谓是患难见真情啊!
我与她并肩在长椅上，抬起头——人间骄阳正好，风过林梢，彼时你我正年少。我身边的红日永不落!年少的我们，也有很多经历，但遇见你是我最特殊的经历。
学生记叙文2
说起咱班的“巾帼”，那可是一大堆，有“大家闺秀”，也有“小家碧玉”；有“读书高手”，也有“功夫之士”；有“大智若愚”，也有“大言不惭”……咱班的“巾帼”那是五花八门，只可用一个词形容“巾帼不让须眉”。
我有一个好朋友，她可是咱班的“一等巾帼”。就像个野小子似的，真可谓称的上“功夫曾”。
“功夫曾”是从四年级转来的，我听她说，她在原来那学校，是个读书高手，成绩门门优秀，画画尤其出众，那手指在纸上“嚓嚓”一画，一个可爱的小人儿便跃然纸上。她的体育也不赖，有些“须眉”都比不过她。另外，她还有一个特点，爱打抱不平，看见朋友有困难，总是“拔刀相助”，使出浑身解数。有些时候，她也耍耍小威风给那些“须眉”们一点颜色看看。因为她学习跆拳道，出手十分利索。所以，“功夫曾”自然非她莫属了。
现在，“功夫曾”到了咱班，斯文多了。经常做到“君子动口不动手”。但她乐于助人、打抱不平的特点并没有改变。有一回，我遇到了“麻烦”，被咱班的`一个“须眉”欺负了。她听了，咬了咬牙，“蹬蹬蹬”地找到了那个“须眉”。“功夫曾”对他冷笑了一声，可他还自不量力，不知天高地厚。这可把“功夫曾”激怒了，挥起了自己的拳头，一下就把那个家伙击倒在地。“功夫曾”见了还不解气，又来了一招“葵花点穴”，让那家伙吓的“甘拜下风”，也让我佩服地拜她为师。
这就是我的好朋友“功夫曾”，是不是名不虚传呢？咋样，咱班的“巾帼”是不是不让“须眉”呢？
学生记叙文3
我喜欢不打伞在雨中漫步，让细雨滋润我的心田。我也喜欢观察雨，雨的变化是随着四季的变化而变化的。
春雨，是温柔含羞的。春雨潇潇，春雨沙沙，春雨总是柔情似水，它不象夏雨那么豪迈和奔放，也不象秋雨那么淅淅历历，更不象冬雨那么透彻冰凉。春雨也是春天到来的一个标志，如果没有春雨那么大地会复苏，会变成一派碧绿，燕子会从南方飞会来吗？不会的，大地正是有了春雨的滋润才变的这么惹人喜爱。我爱春天，但是我最爱这春雨。
夏雨，是豪迈和奔放的。每年夏天，在最酷热难耐的时候，下上一场雨小草和花朵吮吸着甜美的甘露。正是因为有了夏雨才使一切的植物释放出新鲜的氧气。有时夏雨过后，还会出显五彩斑斓的.彩虹呢！赤橙黄绿青蓝紫，这七种颜色架起一座七色桥。牛郎和织女仿佛在桥上约会呢！这是多么美妙啊！
秋雨是淅淅历历的。秋天，秋高气爽，月清风高，但是空气干燥，只要下上一场秋雨，湿润的空气就会扑鼻而来，使人神清气爽。大家都知道秋天是个丰收的季节，玉米，橘子都接二连三的上了市。也许是秋雨的原因，把大地变的丰收了。这秋雨的功劳可真不小！
冬雨是透彻冰凉的。冬雨总是与雪从天而降，也许雪是雨的伴侣吧！冬雨落在地上，不一会就成了冰，冰的液体状态是水呀！我从水一冻变成冰这个状态，得到这个道理。这就是自然，原来，自然就在我们身边。
我爱四季的雨！
学生记叙文4
这几个月来，达慧举办了一个积分活动。我们班也有很多同学在达慧学习。
这次班级开班会。我要讲的是我发明的游戏。但是我的稿子太长，所以我又找了几个人和我一起说。我找的人第一个就是张译丹，她在班级学习还可以，我让她说很放心。然后和张译丹一桌的王曼丽也自告奋勇的来找我。多一个人当然好，但她有的时候说话不算数，这令我很担心。
最后一个人我打算选白鸽。她虽然学习好，但她是大队长，每天都很忙，而且不时又要去开会。这让我也很担心。
于是我想到了达慧的积分卡。正好王曼丽和白鸽都在达慧学习。一开始我打算给她们每人150分。因为积分很不好得。但后来我一想：万一她们嫌少，再不给我干好活怎么办？于是我打算给王曼丽200分，白鸽600分。可我又一想：白鸽每天都要管学校的事，万一她不干了把分退回来呢？于是我又给她涨了200分，变成了800分。看电影前我把积分给了她们两个。
于是我安安心心地看了一场电影。谁想到一看完电影白鸽就去开会了。由于她走的`很匆忙所以稿子还在她身上。她一走不要紧，但她刚出门老师就开始检查队会。轮到我的时候我只能站着发呆。于是老师利用二课堂的时间把我们留了下来。
一到下课我就生气地跑到张译丹的座位旁让她帮我把白鸽“揪”回来。不久，她们回来了。我向白鸽把稿子要了回来，并且把她“开除”掉了。
哎！早知道不给她800分好了。不过我在王曼丽身上还有一点希望。
第二天，上午第三节课。我们全班同学都精神饱满，在等待队会的开始。队会开始了！一个个节目过后，该轮到我们了。一开始我和张译丹说的还算顺利，但轮到王曼丽的时候她却只说了一句话。往后她竟然忘词了！
她在讲台上当场哭了起来，不过还好，张译丹上来救场了。她流利地说起了结尾的台词。
回到了座位上，我看了一眼王曼丽，她哭的很伤心，脸都红了。但我却比她更伤心，我辛辛苦苦得来的1000分，就这样打水漂了。
啊，我可怜的1000分啊！
学生记叙文5
淅淅沥沥的春雨斜织着田埂，新生的麦苗朝气蓬勃，它们化了一冬冰冷的死气，青翠欲滴地迎风而摆。
教室中的小远也似乎被这第一场春雨从头淋到尾，精力节节升。他勾着脖子向窗外投去目光，聚焦处是学校试验田里种着的小麦，它们此刻正顺着风的节奏画着波浪，也似乎恭敬地俯身邀请与人同欢。小远出了神，黑板上数学老师激情的讲解也似化成唰唰的雨点声。
“能抛开课本在这麦田里打个盹，头顶上是一碧如洗的天，背脊下是潮湿松软的麦，再深吸一口清新的空气中新鲜的泥土味儿……或者干脆伸手随意捻下几穗麦穗，嚼上两口，凉凉的，面面的，满嘴清甜……”
“小远！发什么呆！知道我讲哪儿了吗？起立把神给我唤回来！”三角尺敲击黑板的咄咄声犹如雨中惊雷，于是刚到嘴边的麦穗化成了泡影，“啪”地一声化灭在小远耳边。他瞬间打了个激灵，在同学的哄笑声中红着脸站了起来，并手撑在桌子两边，小心翼翼低着头，不敢看一眼老师眼中燃着的小火苗。“哼，真是不学好啦，知道现在时间多紧吗？”老师声音严肃而愤怒，小远唯一能做的就是将头近乎塞进外套里，羞愧地将他整个人都裹了起来。
小小的插曲很快过去，老师清清嗓子继续进行教学，小远也再没了看向窗外的丝毫勇气。脖子开始酸了，脚也开始麻了，黑板上密密麻麻的公式也跟小蚂蚁似的看不清了……小远难受极了，但最让他难过的还是自己的错误，作为一个学生，无论成绩好坏，都会重视老师心中对自己的看法，“老师会不会对我失望透顶啊？会不会因为这事儿上课对我有意见……”太阳出来了，窗外大树上的积雪砸向了玻璃，慢慢消化，看着流淌下来成股的水滴小远心也化凉了大半。
一分一秒地熬到下课，铃声刚打全班都小小的嘈杂起来。小远晃了晃酸疼的脖子，避开了那双他觉得会带着责备的.眼睛。老师忽然用冰冷的三角尺敲敲讲台，想唤回一颗颗早已躁动的心，“安静！同学们再稍等一分钟！”班级又回到了鸦雀无声的状态。小远也有些奇怪的微微抬头，只听老师洪亮的声音响起，“大家都知道春天到了，雪也化得差不多了，这麦田，可真是漂亮啊。”同学们不明所以，只有小远被戳穿心事而猛然抬头，竟对上了一道温暖的视线，“但是，上课专注的心，绝不能化啊。”老师微笑，小远瞪大了眼睛，猜疑顿时化得一干二净。
原来，老师对每一位学生的关心，是永远不会化的。
学生记叙文6
有趣的小实验
我是一个很爱探索新鲜事的小女孩。我曾经听别人说过，把一条蚯蚓切成两段以后，它不但不会死，而且还可以变成两条活生生的蚯蚓呢！我很好奇，就做了一个有趣的小实验。
同学们都说雨后能找到蚯蚓，一天下雨后，我真的在花坛边找到了一条蚯蚓。回家后，我把蚯蚓非常小心地切成了两半，仔细一看，咦？怎么像死了一样，一动也不动呢？我拿来我的《十万个为什么》动物篇，终于找到了答案。
原来，蚯蚓被切以后，伤口旁边的肌肉就会收缩，就像原来开着的'门立刻关上了，但是不能马上活过来。过了两天后，当我再去看我的蚯蚓时，我真是兴奋极了，我看见盒子里真的有两只蚯蚓在爬来爬去呢，真是太神奇了，小蚯蚓的生命力可真强啊！
怎么样，这个小实验，很有趣吧！
学生记叙文7
“咔嚓”“咔嚓”，咦？这是在干什么呢？原来是我正在“阿拉丁儿童摄影”拍照呢！今年我已经十周岁了，所以妈妈答应我带我照十周岁留影照！
来到照相馆后，一个大姐姐亲切的对我说：“小妹妹我来帮你画一下妆，好吗？”我开心的回答：“好耶、好耶”！
画完漂亮而又美丽的妆后，妈妈对我说：“语暄，衣服已经帮你选好了，快去换好随摄影阿姨进棚。”可能是激动吧，妈妈说我今天的.换衣速度那个叫快呀！
一进摄影棚，我就看了许多颗闪闪发亮的星星，我不由自主地叨咕着：“好美呀！”阿姨对我说：“小朋友，你照地时候可要笑开心，不然可就不好看了哦！”“嗯”！阿姨照相时，我也随着音乐不由自主的摆了一个个pose，阿姨还不时地给我指点，所以照相进行的很顺利。
不知不觉，已经到下午一点了，照相也接近尾声。可能是心情好的原因吧，午饭没顾得上吃也不知道饿。这就验证了快乐的时光总是短暂的！结束之后我们一家三口依依不舍的离开了照相馆。
学生记叙文8
暖，人与人之间相处需要暖，家庭之中需要暖，朋友与朋友之间也需要暖。
友情是暖。当你失落时，他可以拉你一把;当你失败时，他可以与你携手共进;当你无聊时，他可以与你畅所欲言;当你一无所有时，他不但不会离开你，而是会与你共同承担。他是与你形影不离的好伙伴。
记得，那是一个傍晚，一个下着蒙蒙细雨的傍晚。
放学了，同学们个个撑起他们的小雨伞，排好了队伍，喊着铿锵有力的.口号，踏着坚定的步子，走出了校门。可唯独只有我一个人被这毛毛细雨给堵在了校门口。突然，一个黑色的身影，从校门口跑进了进来，那，那是我的好朋友，他过来了。近了，近了，越来越近了，只见他把伞递给我，临走时对我说道：“好哥们儿，看你没伞就把伞就给你了，哦!对了，你下次把伞带到学校里来就可以哦!”我拿着这把伞，孤零零地站在雨中，望着他远去的背影，我有一种说不出的感动，那感觉就是暖。出了校门，我想把伞还给他，又想自己留下，内心可是无比纠结。结果，在第二天上学时，我却没看见我好朋友的身影，难道他感冒了吗?有点儿担忧，有点儿焦急，这时一股暖流涌入心田，这就是暖。
看着手里的那一把伞，暖暖的。
学生记叙文9
"我回来了。”
小奇一回家就大喊，把鞋迅速地脱掉，书包往沙发上一扔，翘起二郎腿，手里的遥控器不停的转换着台。
这时，老妈从厨房里探出头。
“小奇回来啦，快别看电视了，你妈我今天做了你最爱吃的红烧肉和糖醋排骨。”
小奇仍无动于衷，继续兴致勃勃地看着电视。
坐在一旁的老爸放下报纸。
“别看了，你妈喊你吃饭去，吃完饭再看。”
"行了，行了，马上去。”
小奇极不情愿的从沙发上起来，拖着“沉重”地步伐走进厨房。
“来，尝尝这排骨，今天的.排骨特别新鲜，市场上买的，还有这个。”
“妈，”小奇打断老妈的话。
“怎么了？”
“我想买过一部手机，那手机太烂了，上网又慢。"
老妈突然沉默不说话了，静静的听完小奇数落手机的“不足”。
还没等老妈发话，老爸突然一拍桌子，大吼一声：
“够了，想买手机可以，可是前提的你成绩提上去了吗？学习有没有努力，再看看你这头发，乱蓬蓬的，想什么样子？”
“不就买个手机吗？又扯到学习上去了！”
小奇把筷子一摔，心里满是不悦。
“学习不好，跟我谈什么条件，下午你就去吧头发理了，不许留这么长的头发！”
“凭什么？”
“就凭我是你爸！”
小奇一时气的说不出话来，把门一关，怒气冲冲的走了出去，留下一脸愤怒的老爸，和不知所措的老妈。
深夜十点，身上带着酒气的小奇回到家，刚一进门，就发现坐在沙发上的老妈已经等她多时了。
“小奇。”
“干嘛？”小奇不耐烦的回答道。
“你去哪了，害我和你爸担心了一天。”
“同学家。”
“你喝酒了？”老妈凑上前去。
“一点点。”
“小奇，你怎么越来越不学好了，你。”老妈一脸失望。
“好了好了，你好烦呐，我去睡觉了。”
小奇把房间门重重的关上，只剩下老妈一个人在客厅里默默的落泪。
那晚，小奇失眠了，在床上辗转反侧都睡不着，总觉得自己已经不是以前的自己了，以前的自己，没有那么长遮住耳朵的头发，也不会喝酒，晚上从不出门，更不会和爸妈吵架。现在的自己是怎么了，当初的那个自己到哪去了？
第二天早上，小奇从枕边醒来，正打算去和爸妈道个歉时，意外的发现床边多了一部新手机。
顿时，小奇泪流满面。
学生记叙文10
我爸爸十分爱抽烟，屡戒不掉，弄得我们家一屋子都是烟味。
这一次，面对一个人自顾自坐在沙发上“放毒”的爸爸，妈妈再也忍不住了，说：“你要抽烟去外面抽，不要在家里抽！自己不顾惜身体，也会害了我和孩子！”
可爸爸不听，刚丢烟头没几分钟，他又从烟盒中抽出一根烟，“啪”，点燃了。
见爸爸这样，妈妈更生气了。她黑着脸走过去，夺过烟，一脚就踩灭了。妈妈还觉得不解气，又把一包烟从窗户里扔了出去。这下，爸爸心疼了，他憋着一肚子火说：“你知道吗？这烟几十元钱一包，很贵的！你还扔出去，多可惜啊。”
妈妈气极了，大声说道：“那我问你，钱重要还是身体重要，就算你钱再多，身体不好有什么用？你看你的那位姓吴的同事，这么年轻就去世了！就是因为跟你一样爱抽烟，害了自己也害了老婆孩子！”
“那又怎么样？我抽了快半辈子烟了，身体好好的！还有，我的事，不需要你来管！”爸爸蛮不讲理地说。
正在写作业的我在书房里再也听不下去了。我跑到爸妈的中间，大声说：“不要吵了！”压住了阵脚，我加入了老妈一方，对爸爸说：“老妈说得有道理，不要抽烟了，爸爸，这样对我们都没有好处，你难道就眼睁睁地看着我们得病吗？如果你去世了，我和妈妈会很伤心的。”
爸爸听了我的话，沉默了半晌，举手宣布：“好，我听话。我保证再也不抽烟了。”
我听了，高兴地笑了。妈妈脸上的`乌云也渐渐散去了。
真好，我家的这场风波平息了，烟味儿散了，浓浓的火药味儿也散了！
学生记叙文11
今天，我在姥姥家，妈妈带我到大棚那去玩。
我看见大棚北面像一座土山，我就想让妈妈带我爬上去。爬到半山腰，我的腿有点发软，不敢再往上爬了，妈妈就带我下来了。
趁妈妈不在的时候，我又偷偷地向“土山”爬上去。爬到半路，我没有踩住泥巴，就叽里咕噜地滚了下来。
我想，我能不能从南面的茅草梯子上爬上去，到大棚上走一走，玩一玩呢？于是，我就去了南面的茅草梯子。但是来到南面茅草梯子下，我觉得它非常陡，不敢爬。我让妈妈陪着我一起上去，妈妈说：“不行，我穿着高跟鞋，会把塑料皮子踩破的'。”在妈妈的鼓励下，我终于鼓起勇气向上爬去。爬上去后我并不敢站起来。一位阿姨说：“看，我都可以在上面蹦一蹦。”在阿姨们的鼓励下，我终于站了起来，我看到了许多大棚，好壮观呀！后来在上面走来走去，蹦来蹦去，我感觉我好像在天上飞。
我又重新挑战泥巴路，我想我这次一定能爬上去。果然我真的爬了上去。我想这一定是勇气战胜困难的结果。以后做什么事情都要自信，不怕困难，勇往直前。
学生记叙文12
周末，妈妈做了一桌子好吃的，看得我口水直流。哈哈，我一眼就看到了我最喜欢的糖醋排骨。我拿起筷子，伸手就挑了最大的排骨放进我的小嘴里。我用力一咬，嗯，味道还不错，咬着咬着，“嘎嘣”一声，牙齿疼得要命。
我着急地喊妈妈：“妈妈，我的一颗牙好疼呀！” 妈妈瞄了我一眼，一挥手：“没事，要换牙嘛，有什么了不得呀！”这下，我放心多了。心里暗暗地想，如果这颗牙不下岗，那新牙会迷路的`，我一定要干掉你。我想了好久，终于有了一个好主意。
白天，我一有时间就对着镜子，张大嘴巴找准目标，伸出手指开始摇晃，上下摇，左右摇，还有三百六十度大旋转。晚上再接再励用大招舌头功。伸出舌头，顶住坏牙，使劲、使劲、再使劲～～没过几小时，这颗牙越来越松了，我心里特别欢喜。最后妈妈上场了，妈妈先洗了一下手，然后用力一拔，呀！牙掉了，我可开心啦。
今天，总算把牙给拔下来了，就等着新牙上岗，陪我吃好吃的。
学生记叙文13
成长，虽然给我带来了无穷的欢乐，但也不时给我带来不少的烦恼，对于成长，我带着一种渴望与期盼的心情，但偶尔也有点伤心的心情。
在上二年级的时候，因为和班里的`李嘉旭同学在课堂上互扔纸团，被老师发现后叫到了办公室，可是李嘉旭却撒谎说不是他的错，他跟个没事人一样回到了教室，但是我却被罚站了一节课。可是我知道这跟我没关系，我心里很委屈，到了下午我给老师说明了真相，李嘉旭得到了惩罚，在老师的主持下他也给我道歉了，之后我们也和好了，而且通过这个小插曲我们的关系更好了。
当我还是小孩子时，生活得无忧无虑自由自在的，可现在，身为小学高年级学生的我已经开始逐渐长大，不再是小孩了，做起事来要小心翼翼，思考再三，毕竟我已经长大了，做什么事前要考虑后果，要为自己的所作所为负责任。
由于成长的原因，上学的时间越来越早，学习的科目和回家的作业越来越多，玩耍的时间越来越少，学生的生活真不简单啊。
成长虽然给我带来了不少烦恼，但是也为我带来了许多快乐，因为只有烦恼消失的时候，才能体会到快乐的珍贵。这就是成长的味道，让人难以忘怀!
学生记叙文14
故乡的小路
“走在乡间的小路上，牧童的歌声在飞扬·······"这是一首多磨简洁朴素的歌曲啊。描写着故乡的小路。
我的故乡没什么风景名胜，但是这个默默无闻的故乡，在我眼里却有一个永恒的记忆，那条泥泞，弯曲的羊肠小道。我知道这条小路与城市中宽阔去，平整的柏油马路永远无法相比，但是，在我心中她永远视为慈祥的老人，为什麽这么说呢？因为他有着我无法抹掉的童年回忆。
曾经有多少风风雨雨的日子，尽情的摧残着他？他却从不认输，依旧保持原貌，他不怕别人践踏，依然坚持躺卧着，他从不会抱怨什么，无私奉献着。
儿时的`回忆一时涌入脑海里，记得那时我四岁那年，世界·未来对于那是的我们都是茫然的。我们曾在这条小路上蹦啊，跳啊！那时的我们这的好高兴，好高兴，儿时的欢乐与乐趣都是那条小路带来的，现在想起来还只想好好感谢他呢!
虽然他没有繁华的面容与身段,但是他却凝聚着孩子的笑声与童年的回忆!
学生记叙文15
第一，通过几件事写一个人的记叙文，要注意以下几点：
我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。这是小学语文记叙文写作中的注意事项。
1、几件事不能相互矛盾也是小学写人记叙文的写作注意点，人物的性格在几件事中要和谐、统一。
2、小学语文记叙文写作中要注意，概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不可能将每一件事详细叙述，因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事。
第二，通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这种写人记叙文要注意以下几点：
1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写记叙文。这是小学语文记叙文写作中要特别注意的。
2、要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。
3、要把事情写具体。小学语文记叙文写作中要用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写具体，这样人物形象才能丰满。
4、为了使读者对人物了解得更全面，使重点记叙的这件事有充分的`依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，记叙文的开头可以对人物作简要的介绍。
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