帮助记叙文

　　相信大家都尝试过写作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的记叙文，记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编整理的帮助记叙文，希望能够帮助到大家。

帮助记叙文1

　　他叫小李，是我们班的一位同学。他每天被同学们排斥，没有一个人愿意与他交流、玩耍。

　　我曾经和小李做过一个学期的同桌，他上课特别喜欢自言自语和做小动作。我不喜欢在吵闹的环境中学习，也比较讨厌他的一些行为，所以每次上课之前我们都要“约法三章”，否则后果是另一个人去老师办公室请喝茶。那个学期的他，有所好转，自控力也变好了。到了下学期我也终于解放了，不用跟他做同桌了。

　　但现在老师却把我找来，语重心长的对我说：“彦君啊，你得帮帮小李。他跟你做了一个学期的同桌，完全像变了一个人似的'，大家都开始喜欢他了。”老师还告诉我，小李因为小时候缺氧，自控能力差一些，所以他会做出一些令人厌烦的动作，这也不是他的本意。也许我作为一个班干部，为了使同学们相处得更融洽，也许是生出一丝怜悯之情，使我下定决心要帮助他。

　　我开始和他一起找出问题所在，并思考需要怎么改正。我先从行规上来严格要求他，比如上课认真听讲，对任何人都要尊重，不能用手指头指着人家说话。他知道我是在好心帮助他，也积极配合我。与此同时，我也发现他有很多优点。干事情很仔细，字写得也很端正、清爽。他的改变真的很大，其实他是一个非常优秀的人。他学习又好，作文也天天被老师拿来当范文。他从被同学们排斥，到现在人人来找他请教，变化不是一般的大。

　　老师再一次把我叫进办公室，表扬我尽到了一个班干部的责任。小李也当面表示十分感谢我的帮助，他也十分信任我，听从我的建议去提升、表现自己。自助者，天助，我也为自己能帮助他而开心。

帮助记叙文2

　　在生活中，需要帮助的人有很多，今天，我就帮了我们班的小a同学。我们班的小a同学昨天脚扭伤了，今天在学校里有很多需要帮助的地方。第二节课下课，小a同学说她要上卫生间，我就扶着她去上卫生间。她一瘸一拐的，扶着她我非常地紧张，生怕摔倒。她上完卫生间，我又扶着她回到了教室。

　　上周末，我三岁的弟弟在睡觉，我妈妈一看时间，已经中午十二点了，她去买菜的时间到了，妈妈对我说：“安淇，我要去买菜了，你帮我照看一下奥利奥（我的弟弟）。”“ok，没问题。”可是妈妈才出去一会儿，奥利奥就睡醒了。我左手拿他的裤子，右手拿他的.衣服进入小房间。正当我准备去给他换衣服的时候，他飞快地爬到了床的那边，我冲上去，正当我要捉到他，他又爬到了床的另一边。我跟他弄了十来个回合后，我生气了，直接爬上床给他换衣服。我刚给奥利奥换好衣服，我妈妈就回来了。妈妈说我干得不错，奖励了我十块钱。

　　有的时候我也需要别人帮我。这学期，我们学校在下午增加了两节课。可是星期四我要来学作文，我只好早点儿走。第二天，我问我们班的同学昨天下午第四节上了什么课，她就把自己做的笔记给我，还说有什么不懂的地方只管问她。我非常地感谢她对我的帮助。

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